关于雨的声音的作文(模板10篇)。

每个人写出来的作文都会不一样，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。一篇好的作文能成为大家学习的对象。你有没有搜集到一些优秀的好作文？经过收集，我们整理了关于雨的声音的作文，供你参考，希望能帮到你。

关于雨的声音的作文(篇1)

世界上的声音很多，有大自然的声音，有动物的声音，有人类的声音……

在大自然里，你听过雨的声音吗？“咔嚓！轰隆隆！”天上电闪雷鸣，老天爷像打倒了墨水瓶似的，一篇乌黑。雨宝宝吓得从天上跳了下来。“哗啦啦，哗啦啦！”开始了自己的歌唱。它落在参天大树上，“噼里啪啦，噼里啪啦”好像在说：“树哥哥，我来给你洗个凉水澡吧！”雨宝宝落在芭蕉叶上，“吧嗒，吧嗒”好像在说：“芭蕉叶姐姐，你的怀抱真宽阔啊！”雨宝宝落在屋檐上，“滴嗒，滴嗒”好像在说：“哎哟，屋檐弟弟，你把我弄疼了！”雨宝宝落在窗户上，“叭叭，叭叭”好像在说：“快开门，我要和屋里的小朋友做游戏呢！”雨宝宝落在玫瑰花上，“滴滴嗒，滴滴嗒”好像在说：“让我给你洗洗脸，把你变得更娇艳。”雨宝宝落在小草上，“沙沙沙，沙沙沙”好像在说：“我要在这儿睡大觉！”

你听过风的声音吗？当春风吹过柳林，当夏风拂过树梢，当秋风穿过松林，当寒风卷起大树。我知道春风是温和的，夏风是热情的，秋风是凉爽的，冬风是寒冷的。

你听过动物的声音吗？关在笼子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”

公鸡打鸣的“喔喔喔”，小狗看见主人的“汪汪汪”，老鼠吃食的“吱吱吱”原来动物也有它们的语言。

家里也有欢乐的声音。爸爸响亮的声音，妈妈亲切的声音，弟弟大哭的声音，那是我们全家欢乐的歌声。

这个世界的声音是多么的美妙，多么的丰富啊！

关于雨的声音的作文(篇2)

大家有没有想过?人类平时说话交谈时，声音是怎么传播的呢?记得在我11岁时，爷爷送给了我一个有趣的玩具，爷爷说它的名字叫“纸杯电话”。“纸杯电话”就是用一根绳子将两个纸杯穿起来，然后就可以互相打电话了。这看上去是不是很神奇呢?

我仔细地打量这个“电话”。一根普通的绳子，两个一次性纸杯，没什么特别之处，我不相信爷爷说的这个话。爷爷看我半信半疑的样子，笑眯眯的说：“乖孙女，你试试就知道了。”我按爷爷说的方式，将一个纸杯放在耳朵上，爷爷在绳子的另一端对着纸杯和我打招呼。哇!我真的能很清楚的听到爷爷的说话声。我惊讶得眼珠都快掉地上了。但回过神再仔细想想：绳子那么短，距离也很近，肯定是因为绳子太短的原因，这个爷爷又在和我吹牛了。我对爷爷“质问”道：爷爷，这绳子这么短，距离这么近，当然能听得到声音咯!随后，爷爷将纸杯间的绳子加长了好几倍，同样我还是能很清楚的听到远在另一头的爷爷的招呼声。这也太神奇了!我缠着爷爷问：爷爷，这是什么原理呀?怎么这么神奇，感觉和平时打电话一样。爷爷卖了个关子说：“乖孙女，哪有什么原理?这个杯子杯子是爷爷施了魔法的，哈哈……?”爷爷真是个“老顽童”。

在我再三的追问下，爷爷终于开了“金口”和我解说其中的奥秘。原来声音的构成是由空气的震动，使耳膜接收到高高低低的音频。“纸杯电话”就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的，透过线直线能量进行传递，当我们把所说的话聚集在杯子里时，通过绳子的振动，声波就会传到另一个杯子里，从而使我们听到声音。哦，原来是这样呀!我瞬间无比的崇拜爷爷，变成了他的铁杆小跟班……

通过这个“纸杯电话”，我明白了声音传播的原理。在我们日常的生活中，实际存在着许许多多的有趣事物和现象，只要你愿意用心去留意和观察，然后再去学习和研究，说不定哪天就成了”小小科学家“了呢?

关于雨的声音的作文(篇3)

声音是音乐的泉源，如果乐器没声音，再优美、感人的曲调也都不会打动人心。声音是旋律的工具，有了旋律的声音才会让人着迷。

在日常生活中都会用到声音，在看电视时、听音乐时、说话时……声音也有作怪的时候，噪音就是让人没办法全神贯注的在写功课上的”小坏蛋”。我喜欢风的声音，因为躺在森林里就可以听见树叶的沙沙声，听见那优美的”森林狂想曲”和轻盈美妙的舞姿。

我喜欢风铃，因为它能发出与众不同的声音，”叮当！叮当！”的让人心醉神迷。我喜欢昆虫连绵不绝的蝉鸣，好像在演奏独特的”C大调”我喜欢溪流的流水声，因为有大自然的”月光奏鸣曲”让原本生龙活虎的我睡的不省人事。

俗话说：”天生我材必有用。”不要去忌妒他人的声音，做自己，不要去模仿其他人，自己的声音漂不漂亮由自己决定，有自信的人最美丽。

关于雨的声音的作文(篇4)

沙---沙是什么声音，这么好听，哦！原来是花开的声音，树叶上被洗得一尘不染。碧空如洗，绿草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩缤纷的草地，犹如辽阔的绿毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去，我的花衣服是那么的美丽，吸引着世间一切的动物的观赏。

看着自己的漂亮衣裳，有红、蓝、紫，黄......等数不清的颜色，我可以穿上它在大地间奔跑，让人民尽情的欣赏。我穿上红色的时候，让人们夸奖我的美丽，当我穿上黄色的时候，得到了蜜蜂的祝贺，当我穿上白色的时候，得到了白云的羡慕，当我穿上蓝色的时候，得到了海洋的嫉妒。

啊！是多么美好的日子啊，我随着舞曲尽情的舞蹈着，一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。

我给人们带来欢快，和新鲜的空气，如果没有我，蜜蜂们蝴蝶们会伤心，因为我是春天的象征，是我调节了世间纷扰的关系，是我把最香的正气留给了人们，而我，一直在这里等着。（J458.COm 励志的句子）

渐渐的雨停了，蓝蓝的天空更加蓝，跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥，那是彩虹。

此时，我正与彩虹比着我的美丽衣裳。

关于雨的声音的作文(篇5)

夜间突降一场春雨，滴滴的雨声滴落在窗沿上，声声作响。推开窗户向外看去，阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来，顿时令人心旷神怡。

突然间，感觉自己住在这个远离都市，远离喧嚣的新社区，真的很惬意。远处空旷的土地，虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈，甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇，但依旧很宁静。心情郁闷的时候，很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节，没有那种人雨混战的场面，唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的，需要我们要用心去聆听，这种响动尤其在春天更为火爆这就是春天的声音，万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装，底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土，经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。

夜色渐黑，依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗？这就是是春天的声音。

关于雨的声音的作文(篇6)

“叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思惟还沉醉在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。

雨停了。我顿好各科的书本，出发了。在路上，我碰到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，似乎在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉醉在这些锦绣悦耳的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上布满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。

夸姣的一天开始了。声音还在继承。只要我们细心观察，就能发现更多夸姣的事物。

关于雨的声音的作文(篇7)

四季都有不同的乐曲，都有自己的风格，都等着我们去聆听，你听，四位演奏家马上又要开始表演了！

“呼，呼”一阵微风吹过，原来是春姑娘坐着马车又回来了，它叫醒了熟睡了的小草，叫醒了藏在地下的小花，在微分的吹拂下，跳起华尔兹舞，有的跳得像，有的像孔雀开屏，还有的像蝴蝶一样，翩翩起舞。春雨来了，觉得要自己的“灯光”才能让舞蹈会更迷人，这时，雷声大作，是春雷公公来了，“咚咚——隆隆”舞蹈会的音乐更美了。

啊，弹摇滚乐曲的夏天来了，“呱，呱呱，呱呱呱”青蛙起了个头，马上，许多声音响了起来，“知了，知了。”“嘎嘎嘎。”夏雨“哗哗哗”动听极了，我被陶醉了。

秋天，秋风像老师一样，教麦子跳舞，天上的大雁“嘎嘎——”地叫唤，像在给它们伴奏。农民伯伯开着机器去收割麦子，那“咔咔”的声音像里面有他们丰收的喜悦。

冬天，北风呼啸，“啪”的一声，一大块雪从树上掉下来，落在我头上，好冷啊，“咔”小河被冰冻了，像一面镜子，屋子里的雪像带着一顶帽子。“噼里啪啦”屋后传来我们的欢声笑语。

四季的演奏家弹得都很美，你喜欢谁呢？快来告诉我吧。

关于雨的声音的作文(篇8)

这天的语文课，陈老师特意播放了三段声音，要我们展开联想。听着听着，我的脑海里不禁浮显出一幅幅画面。

磅礴的大海

我独自站在海边，倾听大海的声音。此时正值涨潮，汹涌的大海怒吼着，往岸边扑打。远处的船只都不见了踪影，岸上的人也都停止嬉戏，似乎被大海凶神恶煞的模样给震撼了。“哗”沙滩一点点被吞噬，几尺高的巨浪腾空而起，大地颤抖着，也在这张牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人们纷纷退却，唯恐被席卷进去。

一个孩童似乎玩得太投入了或者没来得及逃离，仍在危险区内。眼看着大海放肆地舔着那个孩童的腰了，我也不忍心看下去，情不自禁地捂住了眼睛。可事情迟迟没有发生，我定睛一看，一位大叔正抱着孩子给孩子母亲递过去呢！渐渐地，渐渐地，终于停止了涨潮，海水慢慢地平静了下来，此时这副和蔼的模样真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

鸟的世界

树林里传来几声鸟叫，带着好奇心，我单独一人准备走进前去仔细倾听这美妙的声音。瞧，浓密的树丛中一只鸟儿正啼啭起来，此时正值早晨，这声音在树林中显得格外清脆。抬头张望，阳光透过绿叶洒在林间的空地上，像洒了一地的碎金子。再望望地上，各种五颜六色的落叶铺在地上，像一张柔软的彩色地毯。正中间，这只鸟儿嵌在一棵树上，简直就像是一幅画，美妙绝伦的画。这声音，恐怕在顶级歌手的嘴里都唱不出来。这就是一首歌，胜过人间的一切音乐。“滴哩、滴哩”不知何时枝上的小鸟又继续欢快地歌唱起来，声音比刚才更加嘹亮。忽高忽低，忽高忽低，像清晨的一曲欢快的奏鸣曲。在这个早晨即将结束之时，远处，更多的鸟开始应和。树林顿时成了欢乐的海洋。早晨聆听这悠扬的音乐，感叹新一天的美好！

等我回过神来时，音乐已经播放结束了，我依旧沉浸在刚才的声音里，怕这灵感丢失，于是立即记录了下来。

关于雨的声音的作文(篇9)

叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙－－－”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。

关于雨的声音的作文(篇10)

晚上，一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上，一边披发步一边聊天。桂花树上桂花开放着，树叶密密层层。

突然，桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有闻声过的声音，于是我问爸爸这是什么声音？爸爸说这是花苞预备开放的声音。可是我有点希奇，花苞怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措，不知道该相信谁。于是我我又问外婆，什么东西会发出唏唏索索的声音？外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都没相信。

这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次闻声了这个声音。这次我一听到这个声音，就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中，腾飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

以前老师告诉我眼见为实，耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实，耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的，耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。