写人物的心情作文1000字系列4篇。
有很多人认为，作文看似很难实则更难，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，优秀的文章需要知识的沉淀，那么你有了解过作文写法吗？经过整理，编辑为你呈上写人物的心情作文，希望能帮助到你，请收藏。
写人物的心情作文(篇1)
望着那张伤痕累累的试卷，忽然感到很难过。不是因为那个莫名奇妙的分数，不是因为老师调侃的语言和夸张的表情，不是因为别人同情或嘲笑的眼光。只是一种没有理由的难过，似乎已经酝酿了很久，却一直被压抑着。
因为心情不好，怕迁怒好友，放学便独自回家。到车园取车，怕再见同学那对于我来说似乎不太友善的目光，便骑着车从车园出来，忘记了校园内不准骑车的条文规定。所以被警卫莫名其妙地呵斥住了。待出校门后，我还是莫名其妙：平时不是不管的吗？怎么今天偏偏就管了呢？还有啊，平时我在校园内又不骑车，怎么今天谁都欺负我？！难过又莫名其妙多了一点。
归途逆风，感受着风从我的发梢飞过，空气中弥漫着伤感的气息。风很大，我很无助，一点点勾起难过的回忆。想要哭，感觉已泪流满面，却没有滴下一滴泪。也许是风带走了我的泪吧，只剩下湿湿的眼眶，睫毛上残有泪光。仰起头，深呼吸，想隐藏自己的难过。
一抬头，却碰上了夕阳微笑的目光，泪滴中折射出太阳的光芒。原来透过眼泪也可以看到彩虹。瞬间，内心深处有根神经被触动。感到了久违的温暖，嘴角不自主地上扬。伸出手，遮住眼前的光芒，透过手掌看太阳，看阳光融入血液中。那鲜红的颜色在蔓延，流淌进我身体的每个角落。心情随着温度一点一点地升高，似乎心情也品尝到了阳光那纯纯的、甜甜的味道，像刚出炉的甜橙面包一样。看皮肤一点一点被镀上金色，听阳光在耳畔歌唱，什么伤痕累累的试卷，什么别人的眼光，统统都去见鬼吧！现在能拥有阳光就足够了。眯着眼对着夕阳看了又看，像面对一位恋人一样，安静地微笑着将他框进心里，沉溺在他柔和的目光里。
让心情品尝阳光的味道。心情就像病毒一样可以传染，阳光般暖暖的心情，给自己带来微笑的一天，也给别人带来温情。原来我们都不曾知道，阳光还是一位伟大的心理医疗师呢！
天晴了，衣物在阳光下尽情舒展，就让心情也见见阳光吧，也许一切就不一样了……
写人物的心情作文(篇2)
Dearpartner：
或许攀到山巅时，我早已遍体鳞伤，但我不会后悔，山顶，有我要的风景，这一路，付出的汗水，说过的放弃，都不过是过烟云烟。——一路有你。
风轻旋，净雨滑过指缝散落一地。踮起脚尖，就会更接近天空。
不曾想过未来，只是努力做好现在。一直想对你说：“谢谢你的陪伴，让我更坚强。”
——
镜头一：“啪！”作业本已放在我的桌上。“轻点会死啊！”不经思考的，就说出了这句话，马上就后悔了。继而像被闪电击中，我条件反射状的翻开，纸一页一页地溜过手心，一个鲜红的“A”映入眼帘，喜悦之时却又至悲伤，的确，是“A-”。瞥了一眼同桌的，一排排血红的对号划满了整页纸，心中透过一丝凉意，之后便是各种鄙视与质疑。“这题我不是没错吗？”我像是问他，又像是在自言自语。他头也没抬：“错了。”我斜了他一眼，略带命令式地说道：“把你的给我看看！”接着便伸手去拿，他随即用手一迎，说：“你自己写，这题你好好想肯定会。”恳求的语气中带着无奈。我顿时就火了：“你给我看看不行吗？我偏不自己想。”“我这么做是为你好，给你看不是害你吗？”他也急了。“我一口盐汽水……速度给我！”我边说边用左手在下面一抽，把作业拿了出来，打开一看：30°，尽管有些诧异，但，既然老师都判对了，我还是服了吧。他在一旁无奈的摇摇头。我略带歉意的眼神扫过她的脸颊，轻轻地将他的作业本放回原位。
镜头二：我有气无力的趴在桌子上，唉，心情不好。在一旁的他也察觉到了，不过并未说什么。不一会儿，A同学如期而至：“哎，听写本借我看看。”我皱着眉头低声说：“谁是‘哎’啊，我有名字。”继而又趴了下去。A同学开始焦躁起来。忽然，同桌的他一把甩过他的听写本，念念有词地说道：“拿去，别来烦她了。”我猛地一惊，的确，心情好多了。看我的嘴角微微上扬，他便顺口说出这样一句话：“祝你生日快乐！”“生日？谁的生日？”我左看看，右看看，突然想起来，今天是3月17日……他淡然一笑，偷偷地拿出来一本名为“花花饰界”的笔记本，吞吞吐吐地说：“嗯，本来我是帮B同学买的，嗯……一不小心拿成粉色的了……。嗯……B同学是男生不要粉的……恩，对，没错。”耐心的听完了这段感觉长达几小时的话，我偷笑了。他说的好委婉啊，呵呵！我接过笔记本，侧过脸去，嘴角扬成了斜斜的月儿。
镜头三、镜头四……
Hi，同桌大人，缘，让我们相聚在这个美丽的七年级；梦，也会让我们分别在那个动人的八年级。谢谢你在我学习上生活上的帮助，体谅并包容我的小任性。
BelievemeIcanfly。I’msinginginthesky。不限速，不迷路，梦的跑道我会看到你在终点微笑。等到有一天，我可以飞在那片天空时，我能骄傲地喊出，是借着你的风，让我挥起翅膀，自由飞翔！
同桌蔡萌
2013年3月18日
写人物的心情作文(篇3)
我一直以来都是一个喜欢看电影的人，一遍一遍的看，一次一次的回味，被一种叫做心情的东西所左右，是一种深深的感动。
喜欢一些被定格了的画面。《铁面人》中，当五位勇士并肩冲出重围，在枪声中，于烟雾间，勇士们的身影一点点闪现，是无所畏惧的，是对胜利满怀希望的，是一种坚守成功的英雄气概。于那一时刻，血液也同他们一样，激烈而果敢，为了心中最崇高的信仰，我们可以不顾一切！
死固然可怕，然而《英雄》中无名一跃而起，他放弃了刺秦，却从容淡定的选择了死亡。深深的遗憾中又有更深的感动。凄迷的歌再度响起，多少仁人志士的苦心白白浪费，一次英雄的壮举仅在他的一念之间以失败收场，然而他诠释了一个道理“秦王不能杀”。家国安定，家之于国孰轻孰重？他成就了一个秦王，一个一统天下。画面的最后是漫天的大漠飞沙，白衣在遒劲的风中翩然而舞，留给世人的惟有凝重的思索。何所谓成功？什么又是失败？
面对着滚滚奔流的江水，项羽选择了自刎。死亡对于一个失败者来说固然是最大的解脱，却也无疑是终生的遗憾。一旦生命消逝，曾受过怎样的打击和伤痛都将不复存在，然而他却终将不再有翻盘的机会了。可我更加相信，死亡对于项羽来说，是成功远多于失败。那场波澜壮阔的楚汉之争，他项羽败给了刘邦，一个骁勇善战力能扛鼎的西楚霸王竟败在了攻于心计自私狡诈的小人之手，这样的结果于项羽来说是那般难以接受。他多么的不甘心呐！想当年若非自己一念之仁饶过了那汉家无耻小儿，如今怎落得此般狼狈。这样天壤之别的处境在项羽是无论如何也无法面对的，于是他一扬剑，以满腔的悲愤和无奈完结了他的一生。结局是悲惨的，但扬起剑的那一刻，他决然不曾想到，千百年来，被人门所称赞的不是成就帝业的刘邦，而是他项羽，一个虽然是失败了可后人仍然愿意称他为“霸王”的英雄。“生当作人杰，死亦为鬼雄”一时的胜利比起在人生长河中永不落帷幕的明星，项羽，你败了么？
我相信成功更是一种心理状态。当你调整好心态，毫无半点杂质，以着最原始的角度来重新打审视生活，你会发现，并非生活亏欠了你什么，而是你的忽视使它丢掉了最单纯的快乐。你会终于意识到曾经的自己是多么的可笑或是可怜。或为功名所累，或萎靡堕落，或碌碌无为终日为生计所迫而疲于奔命，你所做的事情能够带给你真正的快乐么？我们往往为了一种大众意义上的幸福而舍弃了太多原本的自由，最终得到的是不幸福。
忘不了的是金凯锐伸出五指，留在“蓝天”上的阴影，无助、痛到心底；最温馨是刑场上一对有着共同理想、互相支持、伸伸相恋的革命者的婚礼；满腔的哀怨是杜十娘在船上怒沉百宝箱，是烈女刚强的风范，是对身世、对负心汉最严厉的控诉……
太多的场景诉说着太深的感动。他们每一个生动的面孔下都有着一段丰富的历程，或平淡或传奇，都已不再重要，关键是有心、重情。一切的一切都将归于平淡，而唯有那曾经的心情仍久久留在心头，挥之不去。
写人物的心情作文(篇4)
转忧为喜(5月1日)
我还在为上午的事懊恼。但一到了闵行体育公园，我的心情好起来了。我迫不及待地换好直派轮，向前方冲去。我滑过了一个又一个坡，穿过了一个又一个人群，我为我的滑轮水平而感到自豪!我来到草地上，拿出风筝，往空中一抛，风筝便飞了起来。我一会儿放线，一会儿收线，我的风筝飞得更高了。玩了一身汗，接下来就去游泳吧!我先做好准备工作，再下水。我像青蛙一样在水中窜来窜去，可爱极了!我还游了自由泳和我自创的仰泳游戏。虽然没去成崇明岛也玩得挺愉快的，但心里面还是有点觉得遗憾。
快乐游玩(5月2日)
喂，告诉你，今天我去了我们班主任程老师的家乡嘉兴。我们先去了嘉兴最最有名的地方南湖。这儿有著名的烟雨楼和共产党开一大会议的红船。因为烟雨楼的人太多，所以只能在远处望一望了。这里像水乡一样，不仅有水还有桥。桥像一个美丽的江南女子一样在对镜梳妆。我站在桥上，闭上双眼，微风拂过我的脸颊，阳光照在我的头顶上，惬意极了。别在这儿磨蹭了，快去玩啊!我来到拓展园，看这里的器材，一目了然是军训用的。我看到一个比我小5岁的小男孩勇敢地踩上了独木，我也跟着踩了上去。小男孩飞快地走过了独木，我刚走两步，扑通一声摔倒在地。我一边拍去身上的灰尘，一边想：比我小5岁的男孩都比我厉害，我一定不能认输。
我走出拓展园，欣赏着争相怒放的花儿。突然，我看见花朵上有只蜜蜂，便蹲下来观看蜜蜂如何采蜜，可心里总是有些害怕被蛰着。刚准备走，就感觉有东西扎了我一下。爸爸妈妈走在我前面，只有蜜蜂在花丛里。我顿时号啕大哭，以为是蜜蜂蛰了我。只见爸爸笑嘻嘻地走过来，说：是我小母指的指甲扎的。我不禁破涕而笑。
