写铅笔的作文600字汇总。
时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。写作文的时候切记不要去胡编乱造。对于写作文的要素你都掌握了吗?请阅读由执笔作文网编辑为你编辑的写铅笔的作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
写铅笔的作文【篇1】
今天,我去商店买铅笔,因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩,所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选,忽然,一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来,问这家店的阿姨:“这支铅笔多少钱?”
阿姨说:“这个店里没有卖这种铅笔。”
我也太幸运了吧,竟然在铅笔店里捡到一支铅笔,我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔,开心地回了家。
第二天,美术老师叫我们画一只小狗,可是我画小狗是班级倒数的,但是又不能不画,我只好拿出昨天买来的铅笔来画,我非常仔细地画。马上就画好了。
咦?这幅画是我画的吗?怎么会画的这么好?我想了一会儿,难道是这支笔的魔力,难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来,小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看,就对全班人说:“今天画画,李杰然画的最好。”我心里很开心。
第三天,老师又让我们画自己的梦,可是,今天忘记带铅笔盒了,于是,我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候,马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画,不一会儿就画好了。而且画的非常好看。
今天是这星期的最后一天,老师又让我们画最开心的事。我想了一下,决定画我去横店玩的事情,可是,我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家,我只好向同桌借。
画好后,老师一看,说:“李杰然,前两天画的好,今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分,我非常惭愧。
回到家,我立刻把那支铅笔拿出来,想:记住带铅笔,还不如记住怎么画画呢,想完,我立刻扔掉了铅笔……
写铅笔的作文【篇2】
转眼间,我就到了2198年。这一天,我来到了文具店,面前有许许多多的新颖的东西。忽然,我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。
这可是一支神奇的铅笔,它的笔身是由蓝色组成的,笔头是深灰的,笔尾有一个粉红色的橡皮,还有四个奇异的按钮。前面两个按钮是绿色的,后面两个是红色的,样子真是锦绣极了。这支铅笔不但样子非常可爱,它还有许多奇特的功能!假如你按下第一个绿色按钮,那就能让功课写得慢的同学变得快起来,而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。假如按下第二个绿色按钮,铅笔上的那块橡皮就起作用了,它能把小朋友的错字擦得一干二净,不留一点痕迹,这样让人一看就感觉非常干净清爽。假如按下第三个红色按钮,就可以让不会做题的同学知道怎样解答标题问题。只要用笔头点一下那道标题问题,就会泛起那道标题问题的视频,只要一分钟就解决。这时有些人会想,这样眼睛会不会近视?不用担心,只要再按一下那个按钮。就会泛起一副眼镜,戴上眼睛就没事了。假如再按第四个红色按钮,还可以把用完的铅笔变成新的,如斯一来,我们上学就只戴一支铅笔就足够了。
听了我的先容,你是不是对这支笔很感爱好?是不是很想拥有这样的铅笔啊?
写铅笔的作文【篇3】
铅笔非常的骄傲,总是认为字写得整洁漂亮,准确无误都是自己的功劳,因此铅笔经常嘲笑卷笔刀和橡皮。
铅笔对橡皮说:“你看你,整天在那里一动不动,也不会写字,有什么用呢?”
卷笔刀对铅笔说:“如果没有了橡皮,你还会写出那么好的字吗?”
铅笔听了不服气的说:“能写出这么漂亮的字都是我一个人的功劳,跟橡皮和你都没有关系,你们走吧,我再也不需要你们了。”
卷笔刀和橡皮说不过铅笔,只好背着包袱坐火车走了。【WWW.968OK.cOm OK语录网】
在卷笔刀和橡皮走的这些日子里,铅笔变得粗了。写字也不整洁漂亮了,写错了也无法改正了,铅笔终于认识到了自己的错误,就给卷笔刀和橡皮写了一封信,信上说:“对不起,我不应该骄傲自满,认为字写得好都是我一个人的功劳,我离不开你们,你们快回来吧,我再也不骄傲了。”
卷笔刀和橡皮在收到铅笔的信以后就回来了,三个人和好如初,共同努力,每天又能写出整洁漂亮,准确无误的字了。
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写杂技的作文600字汇总
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写杂技的作文600字汇总”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
写杂技的作文(篇1)
暑假到了,有一天妈妈听到我在房间的惨叫声,便走过来问:什么事啊?我结结巴巴地说:这儿有、有、有蜘蛛!说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就只是一只蜘蛛嘛,它又不会咬人,你怕什么呀?说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个八脚怪,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里咯噔一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样嗖的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是咚咚的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的救兵爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它自投罗网,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷:爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?爷爷笑着对我说:蜘蛛专吃害虫,是益虫,我们应该保护它才对呀。我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。
广东广州天河区天府路小学五年级:李俊明
写杂技的作文(篇2)
上周,我们迎来了梦寐以求的秋游活动,这次我们的目的地是金华动物园。在动物园里,我看了各种各样的动物,有凶狠的狼、可爱的野兔、美丽的孔雀等等,但让我最难忘的还是那有趣的杂技表演。
别看表演者是动物,它们有时比人还厉害呢!瞧,第一个上场的是黑熊,它表演跳绳、翻跟斗。这只黑熊魁梧雄壮,我本来还担心它跳不起来,却见它在那上下飞舞的绳子间快速跳跃着,别提多灵活了。第二个上场的是猴子,它带来骑车表演。都说猴子是最聪明的动物之一,果然没错呢!只见它骑着小车在台上熟练地转着圈圈,还时不时赢来台下观众的一阵阵掌场。第三个是山羊走钢丝。驯养员将山羊牵到台上事先搭好的钢丝旁,山羊就抬起脚小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停,有时还摇摇身子,看得我心都提到了嗓子眼上,终于它成功走到了对面,我那悬挂的心也落了下来。最后压轴的是豹子滚球。提起豹子,我们的印象是凶猛的,但我这次看到的豹子却有点憨态可掬呢!它站在圆球上转来转去的,生怕自己摔下来,有趣极了!
表演结束后,我们给予了“演员们”最热烈的掌声。这真是一次难忘的杂技表演。
写杂技的作文(篇3)
今天,阳光明媚,万里无云。我去了鼓浪屿的百鸟园,看杂技表演。
到了百鸟园,我们直奔杂技表演室。正巧,鸟儿杂技表演正好开始。第一个节目是小鸟走钢丝。随着饲养员一声令下,一只白色小鸟迅速到舞台中央的空中的钢丝上。只见,它十分机灵一下子就飞到了钢丝的左边,卖力地用脚在钢丝上沉着地行走着,而我却看着它心蹦蹦直跳,真为它捏一把汗。不一会儿小鸟居然顺利地走完了钢丝。霎时间,响起了雷鸣般的掌声!接下来是鸟儿争夺钢圈赛。比赛规则是:场上有七个圈和两个杆子,两只鸟分别把台上的圈叼进自己的杆子中,哪队杆子上的圈数多,哪队则获胜。一只小鸟是前面上场的白色小鸟,另一只则是蓝色大嘴鹦鹉。一开始,两只小鸟都快速、卖力地各叼走了三个圈。这时候,赛场上只剩最后一个圈了。观众们都目不转睛地盯着赛场上。这时,灵活机智的白色小鸟迅速地叼走了最后一个圈子,赢得了比赛。蓝色大嘴鹦鹉见了很不甘心,蛮不讲理地飞到对方的杆子边,用自己的大嘴把对方的所有圈子叼到了自己的杆子上,结果引起了一阵强烈的哄笑声!
这次的鸟儿杂技表演真是太有趣了!
写杂技的作文(篇4)
今天下午,我们全校同学一起去看杂技表演。
其中最有趣要数《集体车技》。在两辆自行车上居然载了16个人。完全是“超载”。最后一个情节,大家把手伸出来。两辆车合二为一,成了“千手观音”。我真是为他们擦了把冷汗,生怕他们掉下来。我佩服形成半圆形的14个小姑娘,更佩服能握住自行车龙头的两位勇士,换作我。连带上个小孩子都有点困难。更何况七个小姑娘啊!
一个叫“龙腾虎跃”的节目也很精彩。开始一个个小伙子在台上翻跟斗。能接着翻七八个呢。接着是跳高,差不多5个圈一个一个地盖上去,足有一人多高。好几个小伙子跳过去。圈竟然丝纹不动。他们又加高了难度,又加上一个圈,有一个大人加一个小孩的高度,我断定:他们肯定跳不过。一个高大的小伙子,走上台,跑向圈子。一跃,像一只轻快的燕子,好一个空中“腾跃”啊,他跳过了,平安无事地落在垫子上,脚后冒起一阵烟。我不由张大了嘴巴。接着,台下响起了雷鸣般的掌声。
所谓台上一分钟台下十年功。他们为了练好。花了数不清的心血。我喜欢这场演出,我更喜欢这些意志坚定的人们。
写杂技的作文(篇5)
星期五那天,我和妈妈带我去保利城剧院看杂技表演。
剧院很大,很宽。外面看剧院就象一个放大了的鸭蛋一样。我们乘坐扶手电梯上去二楼,二楼是一个悬空的平台,底下用钢筋支撑着。从左边的进口进去,里面让我们眼前一亮,舞台放着悠扬的音乐。
表演时间到了,灯光从明亮渐渐变得昏暗了,最后黑成一片。舞台慢慢变亮了。表演者都出现在台上了。第一场是柔术,通过身体的柔韧度做出很多高难度的动作。第二场是转碟,表演者用竹杠顶着碟子在不停的转。妈妈说:他们是利用手腕的力量转到竹杠带到上面的碟子在转。还做出各种各样的动作。节目安排太丰富了,有抖轿子、球技,滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。我最喜欢就是球技,表演者手拿五个彩球,在不停的转动中变化花样,让观众跟着他的动作,节奏的高低起伏。最难的就是扛蹬伞,因为伞子的很柔软的道具,要掌握力度,风向是对表演者的考验。
这次让我深深感到,古人说的一句话,台下十年功,台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。如果以后有机会一定要再看。
写杂技的作文(篇6)
春天的早晨,刚刚换上新衣的小草正在熟睡。小花正弯着腰,说着梦话。大自然中的生物都在睡觉,一切都非常安静。
可没过多久,森林里传来了“轰,轰”的声音。这是怎么了?地震了吗?原来是大象,它正一个劲儿地在敲鼓,小鹦鹉在它前边,兴奋地叫:“起床了!起床了!今天是开杂技会的日子!”
不一会儿,动物们便纷纷来到了杂技会的地点——老樟树下。大象见动物们都来了,清了清嗓子,庄重地高呼:“我宣布,第八届动物杂技会现在开始!”
首先登场的是棕熊,只见它带了一个球,恭敬地向大家行了个礼,然后前两只脚站到球上,将球向前推了一点,后两只脚小心踏上去,可球却猛地向前一蹿,使棕熊摔了个倒栽葱。见到这情景,动物们先是一愣,接着哄堂大笑起来,随后便纷纷上前去拉它起来。
第二次尝试时,棕熊先试着将重心放在前腿上,然后后腿慢慢地向上移动,只见它的前腿后退,后腿慢慢站了上来……“成功了!”鹦鹉惊讶地叫了起来,动物们不约而同地鼓起掌来,棕熊更是骄傲地挺直了腰。
接下来上场的是百灵鸟,别看它长得娇小可爱,它表演的可是一项十分危险的节目——钻火圈。只见它飞到空中,扇扇羽毛,跃跃欲试地张开翅膀,只听大象一声令下,百灵鸟便像离弦的箭一样冲了出去,只给动物们留下一条彩色的线。
百灵鸟扑扇着它的翅膀,飞过一个又一个小火圈。每次眼看着它要撞到火圈了,但它身子灵活一扭,又十分轻松地过去了。动物们见到这情景,都纷纷尖叫起来。
除这些外,还有不少动物表演杂技——猴子倒立,骑自行车,熊猫跳绳等。
太阳西下,杂技会也渐渐落幕,动物们都意犹未尽,互相告别后,在满天星光的夜晚里,再次熟睡了。
写蝴蝶的观察作文600字汇总
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编特别为你收集的“写蝴蝶的观察作文600字汇总”,希望能帮助到你的学习和工作!
写蝴蝶的观察作文 篇1
我抓住了一只轻巧的蝴蝶,要知道抓住这小家伙可不收留易啊!每一次都让它逃出我的“魔抓”,这下终于抓住了。
动物是人类的朋友,包括昆虫。所以我是一定要放掉的,我非常舍不得放掉这只锦绣的蝴蝶,于是就想先观察一下。
这只蝴蝶不同凡响,它身子小、翅膀大,翅膀上还有一些亮闪闪的东西,开头是半圆的,在叶子上合起来像一颗露珠。现在你知道了它的翅膀是什么颜色了吧!是透明的,还有若隐若现的一点淡紫色。
不知从什么地方掉下来一片树叶,恰好落在蝴蝶的旁边,似乎被吓到了一样,拼命扑翅膀。天哪!我的网和树叶变成紫色的了,我吓得把网踢掉了,蝴蝶飞了,飞在树叶上的毛虫身上,先扑扇扑扇翅膀,毛毛虫变成了紫色,并失去了知觉。蝴蝶把毛毛虫推到地上,地上的毛毛虫引来了许多蚂蚁,蚂蚁成群地功向毛毛虫,不一会儿毛毛虫就死了。
我在一旁看得津津有味,健忘了时间,当我缓过神来,发现路人用异样的眼光看着我,我不好意思地酡颜了,赶快回家记下这有趣的时光。
写蝴蝶的观察作文 篇2
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的.两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。
写蝴蝶的观察作文 篇3
在一个阳光明媚的天色,我吃了早饭,就跑出来玩耍。
走在田野的小路上,路边的小草从土壤里探出头来,闻闻春天的气味,书上的叶子还没有长的枝繁叶茂,迎春花、油菜花,发出芳香的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的琴声,柳树摇着长长的辫子,真锦绣的景色啊!
这时,我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶,心想:我要把这只蝴蝶捉住,用来做蝴蝶标本。
我轻手轻脚向黄蝴蝶走去,快要捉住它时,黄蝴蝶飞了起来。看来,抓蝴蝶没我想象的如斯简朴啊!
我随着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊,忽然,蝴蝶停了下来,我想小蝴蝶一定是累了,就赶快向他扑过去,小蝴蝶没抓到,反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几回都用同样的方法骗我,我说:“淘气的小坏蛋,我一定要捉到你!”
忽然,我想到一个好办法,跑回家,拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中,一会儿又飞到麦田里,一连几回都没抓到。
这时,小蝴蝶又飞到油菜花上面,和黄花成为一体,分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝,敲了敲油菜花,把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它,可一想,春天的景色如斯锦绣,就让它自由安闲地在田野里玩耍吧!
写蝴蝶的观察作文 篇4
今天是礼拜二,忙完早上的事以后,我便约了几个毕业前的同学一起去山上捉蝴蝶。
来到山上,只见这里绿草如茵,漫山遍野绽放着花朵。我们刚走到花丛中,便有几只锦绣的花蝴蝶翩翩起舞。哇,好漂亮啊!一只锦绣的花蝴蝶上下扇动着翅膀,刚飞高了,却又平展翅膀,滑了下来,飞到一朵正在绽放的野花上。虽说是在站立,但翅膀依旧上下拍打。它用六只脚把身体支住,以防风儿把自己吹跑,然后把嘴小心的伸直插进花蕊中吮吸花蜜。我对伙伴说:“我去捉那只蝴蝶。”随后用凌波微步走到花前,乘它不留意,轻轻地伸手抓住了这只蝴蝶。
我轻轻的捏着翅膀,想仔细的观察,可它一点儿不配合,使劲地挣扎,似乎在说:“快放了我,你这个淘气鬼。”我说:“别动,等我观察完后就放你走。”说罢,蝴蝶似乎听懂了我的话,真的不动了。我这才观察起来。只见蝴蝶头部有两只玄色的大眼睛,亮晶晶的,在眼睛上方有两根柔软的触角,底部很细,越往上越粗,在触角顶部还有两个触点。胸部很结实,上面长有三对足。后边是软软的腹部。最大最锦绣的仍是那两对翅膀。张开看,非常漂亮,花纹竖着排列,五颜六色,特别引人喜爱。
我看着这只花蝴蝶,情不自禁就松了手,实现了我的诺言。我想:蝴蝶是大天然的一员,也是大天然的装点工,放了它,不仅是为了实现我的诺言,也是让它回归天然。
写蝴蝶的观察作文 篇5
又是一年春末夏初,天色徐徐变得燥热,外面白色的蝴蝶在树儿草儿中翩翩起舞。同样的季节,同样的地方,也是同样的蝴蝶,只是少了当初抓蝴蝶的人,独一记得那时抓蝴蝶后的童年趣事。
记得那时抓蝴蝶,天色刚热,我们脱了棉衣,尽情的嬉戏打闹,在土壤上奔跑,带起一路烟尘。
记得那时抓蝴蝶,你扎着小辫,我留着平头一起在溪边摘着不着名的小花,五顔六色的。摘了话全部放在一起后再抛向空中形成了漂亮的花语,学着电视上的婚礼,你就是新娘要嫁给我了,百无禁忌,一派无邪。
记得那时抓蝴蝶,你我一起玩泥巴。把泥巴从田边掰起后放在瓦片上慢慢揉轻轻拍,于是一个个肥嘟嘟,傻乎乎的小狗小猪小猫揉好了。看着揉好的小东西,我们都开心的笑了。更有趣的是你把泥巴凃我身上,我把泥巴凃你脸上玩起了泥巴仗,等到玩累了,兴致褪去,脚上,手上,脸上,身上都是泥巴,回去后惹得大人一阵阵骂,吓得我俩赶快一溜小跑到井边洗干净。
记得那时抓蝴蝶,我俩一起过家家,天作被来地当床,远处的白云当伴娘。地上的碎瓦当碗,路边的小草当菜,溪边的树枝作筷,一场喜酒预备好,你作新娘我作郎,浓情妾意合法浓。
记得那时抓蝴蝶,你我一起捉迷藏。你来藏啊我来捉。捉你不着便大声喊,你出来吧我投降。你叫我闭起眼睛跑出来,为的是下次还想藏在那里。只是每回都是你来藏啊我来捉,从未变过。
而今你我都长大,已不复那种童真与天真。只记得那时抓蝴蝶。
写蝴蝶的观察作文 篇6
我家院子里,百花争奇斗艳。有玫瑰,有百合,有菊花,还有月季……这些花儿五颜六色,非常漂亮,常常引来许多的蝴蝶。
玫瑰像一个优雅、高傲的小姐,那层层包裹的花瓣,如同一件美丽的晚礼服。礼服的裙边是纯白色的,越往上颜色越深,到了“领子”那里,颜色就变成了深红色,这条裙子可真是举世无双呀!玫瑰的叶子是墨绿色的,而且是仿佛三角形的,它们就像是一个个可爱的小精灵。
百合姑娘好似一个可爱的小姑娘,穿着雪白的连衣裙,戴着黄色的发卡,让人看了感觉很清爽、很清新。这时,一阵微风吹来,她翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,美若一副活动的画。
过了一会儿,一只蝴蝶飞了过来,落在了一朵花儿上吸食着花蜜。接着,又来了一只蝴蝶。一只、两只、三只、四只、五只……没多一会儿,院子里就有了十几只蝴蝶。它们每一只的颜色都不同,有黄的、有白的、有红的、有紫的,还有花的。
有的蝴蝶闪动着翅膀,展翅高飞,有的落在花朵上吃着花蜜,还有的蝴蝶触角一动一动的,仿佛在与其他同伴聊天呢!有几只蝴蝶停在花朵儿上一动不动,好像在向人们展示他的美丽,也好似在向其他蝴蝶们炫耀自己的与众不同。
这时,这注意到一只很小的蝴蝶,黑色的翅膀上面有几个白点,他好像还不会飞,翅膀没挥舞几下就掉下来。可是它每次掉下来后都会在努力的尝试飞起来。有时候摔在了地上,好一会都起不来。我看了很是心疼,很想帮助这只小蝴蝶,可是脑海中突然出现妈妈对我说的话:“孩子,只有自己亲身尽力了蜕变的过程,才会真正的成长。”是啊,这次我帮了这只小蝴蝶,还是会掉下来,而我也不可能每次都能够帮助它,所以,我只好给小蝴蝶加油。这时,只见小蝴蝶忽然一发力,翅膀拼命的煽动,竟然慢慢飞上了花朵,如愿以偿的吃上了花蜜。“哦!太棒了!”我为小蝴蝶欢呼起来。小蝴蝶也转过了身子,仿佛在对我说:“谢谢你,是你给我鼓励!”
这时,我突然看见两只蝴蝶在一起转圈圈,交相飞舞着,我多想也变成一只蝴蝶,和它们一起玩耍,一起共享这美丽的家园。这真是一个蝴蝶的天堂啊!
写蝴蝶的观察作文 篇7
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前讨厌昆虫,不知为现在开始注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并天生所赋。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的'。看着眼前的这两个小东西。心里也生出说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像年过六旬的老头儿。但谁都知道它们做法枉然的。最后我把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的。好像怕我又它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时喜悦涌上心头。对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
蝶类的特征:
春节写春联作文600字汇总
在学习和工作中,大家都经历过写作,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。是不是写不出好的作文?于是,编辑为你收集整理了春节写春联作文。请收藏好,以便下次再读!
春节写春联作文 篇1
大年三十的早晨,爸爸对我说:“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。
刚吃完早饭,我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔,用玻璃杯倒了满满的一杯墨水,把红纸铺在桌上,提起了笔,写什么呢?头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧,可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的,并且我去年已经写过了,还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品,就写这篇吧,于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字,嘿!写得还真不错!爸爸走过来看了看夸我说:“嗯,字写得真好看!”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说:“你教教妹妹写写隶书吧!”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍,直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷,每一幅我都是认真写的,爷爷拿着我写的对联摸着我的头说:“我家孙女真能干,长大后能当书法家呢!”我心里得意极了!
能为家里写对联而不用花钱去买,又得到了爸爸爷爷的称赞,是我这个春节里最开心的一件事。
春节写春联作文 篇2
春节前夕,爸爸带我去万达广场参加义务写春联流动。
流动开始啦!小朋友们排成一排,展开红纸,当真地书写着。很快,地上堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"由于你的字写的很漂亮呀!"
流动结束后,老师奖励给我一个本不同凡响的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了《淮海晚报》呢!我兴奋地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"优优,今后还要继承努力啊,争取把字写的更漂亮。"我兴奋的连连点头。
今天我真开心呀!
春节写春联作文 篇3
春节又到了,家家户户都要挂红灯笼、贴春联,固然奶奶早已买好了春联,但家人们考虑到我刚刚学习书法,可以让我写一幅春联了。于是,这个“重任”就担在了我的肩上。
我拿起羊毫,铺平纸面,用功的开始写“内外平安好运来”,休息了一会儿,又写到“合家欢乐财源进”,这次我低下头,觉得自己的字很丑很丑,便不想再写下去了,心想:算了!我就将错就错吧!我又写了一幅难以入目的横批“吉星高照”这幅对联就草草的完成了。固然笔迹潦草,可并不影响吉利的象征,对此我仍是很兴奋的。
傍晚,我和爷爷还有爸爸一起写了一幅春联,固然也很潦草丢脸,但总比上一幅要美观的多。这是我们父子三代的成果啊!我们把这幅春联挂到了老奶奶的住所,所都亲戚都点头称赞,可我知道,这是一种鼓励是让我明年写出更好春联的鼓励!
第一次写春联亲戚们给了我极大的鼓励,我以后要再接再厉,写出好春联,让亲戚朋友夸奖,让爸爸妈妈开心,让自己舒心,让我写出更好的春联!
春节写春联作文 篇4
春节前一天,我偶然发现了被我遗弃在墙角的砚台。“对了,我家还没贴春联呢?”我一拍脑门,猛然想起。春联可是过春节不可缺少的一部分呀!我郑重决定,今年的春联由我这位“书法大家”亲手挥毫了。
说干就干,我从商店买来一张红纸,裁成大小合适的条状。接着,我又把砚台从“冷宫”中请出来,快速地研起墨来。啊呀,真是“性急吃不了热豆腐”!由于我研得太快,墨汁从砚台中跳了出来,溅得满桌都是。没办法,只能擦干净桌面再写了。
擦完桌面,刚一下笔,新的麻烦又来了:由于刚才的墨汁只研了很少的几下,现在写出来的字淡淡的,而且还很容易渗开。于是,我又研起墨来。“5、6、7、8……”我摇头晃脑地数着研的圈数。有时还停下,用笔沾点墨,在报纸上试一试浓淡。直到我数到32圈的时候,墨汁的浓度终于“达标”了。
我再一次拿起笔写了起来,“嘿,收锋!”第一个字——“东”终于新鲜出炉了。我横看竖看,得意得不得了。
“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来……
就在我的大作快要完工时,“不幸”又发生了。我那调皮的弟弟不知从哪儿冒了出来,撞了我一下。我手一歪,毛笔偏离了预定的轨道,在纸上画了长长的一笔。完了,我的心血全白费了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌头跑开了。哎,真是好事多磨呀。没事,只不过是重头再来嘛!我袖子一卷,又开始了新的“长征”。
“哈哈,完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那调皮地弟弟闻讯都围了过来。
“‘东风吹柳绿,春雨润红花。’好!鼓掌!”爷爷带头鼓起掌来。奶奶抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有小调皮,蹦跳着搬来一条凳子,说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚。
嘿!瞧我们这家子。
春节写春联作文 篇5
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每年春节,家家户户都要写春联,贴春联,是中华民族上千年流传下来的象征吉利,表达人们向往夸姣糊口的民族风俗。
每年过春节,贴春联也是我最兴奋的时候,帮忙拿胶棒,递春联,直到有一年我自己也学写了一副春联。
记得那是一年级寒假,过新年时,我帮爸爸贴好春联,想起来我用弟弟的拼装玩具搭好的四合院还没春联,于是我找来红纸,裁成小小两条,让妈妈帮我写。我刚读完一年级下册描写春天的词语,正好可以用,我想想说:“冬去山净水秀,春来鸟语花香。”妈妈听了很惊喜:“哎呀,儿子真棒!对仗工整,可对联还有横批呢?”我又想了想说:“横批就写‘莺歌燕舞’吧。”妈妈一边写一边说:“好联,好联,儿子你真棒!”妈妈写完后,我小心的把对联贴在四合院的大门上,红纸黑字的对联把四合院梳妆的喜气洋洋。
通过这次写对联让我知道了,写对联比买对联更有意思。
春节写春联作文 篇6
新春佳节马上就要到了,中国有个传统习俗年三十这天要——贴春联。所以,我们国画班的老师,就安排我们每位同学训练写春联,把写的最好的一副春联贴在自己家门上。
我选了一幅喜庆的春联:喜鹊高歌传喜报,金蛇狂舞庆熟年。接下来几天时间就是训练时间啦!
开始训练写春联啦!老师告诉我们:“写春联要求子的大小要平均,笔画粗细要相同,字与字的距离要保持一样。”我天天就按老师教我们的方法认当真真去反复训练,写出来的字一遍比一遍漂亮,写起字也越来越放松自如。
转眼就要正式书写啦!那天,狮子头来老师在教室后面独一的大玻璃桌上,放着许许多多已经裁好一段一段的红纸。分为长联,横批、“福”子方联三种。我小心翼翼地用墨水在上面一笔一画地当真地写起来,大概十分钟,一副满是书香气的春联就诞生了!我又用金墨水写了一遍这时,盘中的金墨水有些干了,写起来有些费劲,写一笔两笔就要沾一下金墨水。狮子头来老师发现金墨水有些干,便拿来调金液往盘中倒了一些,再用羊毫在盘顶用力搅拌起来,呀!慢慢的一盘金墨水调好了,我抓紧时间沾上金墨水,一笔一划地认当真真的写起来,看来前几天的训练没有白费,很快一副金光闪闪的春联就呈现在面前啦!
耶!年三十我亲手写的春联就要正式上墙啦!
春节写春联作文 篇7
紧张的学习糊口刚结束,靳老师就让我们到字画班去训练写春联。
可是,写出来的字总让我不满意:有的写得太疏松,不紧凑,有的个别字写得有点歪扭,总之仍是功夫不到家呗。没办法,只有继承耐劳地训练了。
“二十八,贴画画”。到了二十八那天,固然我的水平还远有待进步,可我感到比去年写的也仍是有点儿提高的,仍是自豪地在门两边贴上“金牛开出丰收景喜鹊衔来幸福春”,横批:户纳千祥。我但愿我们家的日子是芝麻开花节节高,一年更比一年好,让幸福常驻我家!
然后,我们乘车回到老家。见到奶奶后,我把一幅春联递给了她。“和顺一门有百福平安二字值千金”,横批:牛年大吉。固然奶奶不认得几个字,可奶奶听到我念后,脸上依然露出了灿烂的笑脸,我心里当然也乐滋滋的。这时,旁边几位伯母、婶婶,哥哥姐姐也都夸我写得好,说明年多带回来几幅。听了这话,我心里更是美了。
临走时,我叮嘱奶奶一定要把春联贴到老家的大门上,由于这不单单是送了一幅春联,仍是我对奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、长寿!
春节写春联作文 篇8
再过两天就过春节了,中午吃饭的时候爸爸说:今天下午写对联,这副对联要好好写,这可是要贴在我们家门口的哦!我一听,既激动又紧张,感到心里想压力很大。爸爸看到我的为难情绪,又鼓励我,说写得好,奖励我一个小时的游戏时间。
我听后立即把我的四宝拿出来,把墨水倒在一个广口杯里,把笔准备好,对联纸也准备好。我怕写不好,就先不写在正式的对联纸上,而是拿旧报纸做草稿纸。爸爸对我说要写得对联是:横联心想事成,上联灵猴辞旧平安宅,下联金鸡仰新福满堂,这可是爸爸自己的原创对联啊!
我先把对联写在报纸上,一连在报纸上练习了七、八遍,感觉都写得顺手了,我才开始把它写在正式的对联纸上,我一个字一个字认真地写,慢慢的横联就写完了,停下笔来认真看了一下写的效果,发现心字写小了,于是我很有信心地写第二张,可是第二张写出来一看,横联整体都写小了,感觉不美作文观,我又写了第三张横联,可是第三次写的事的最后两笔不协调,我毫不客气地把这次写的又作废了,我认真地一笔一划、顿笔回锋,我胸有成竹、一丝不苟地写着,花了半个多小时,今年春节的第一幅对联的横幅终于在我的手中诞生了,自我感觉还不错,连忙爸爸来看,爸爸走过来连连称赞,拍着两手笑着说:写得真好,爸爸在这个年龄的时候还没碰过毛笔呢。
得到爸爸的鼓励以后,我写起上联和下联真是得心应手。很快我就把上下联写好了,爸爸说:你第一次写的对联,我们要珍藏起来,他拿起相机啪啪两声把对联拍照保存,接着他很快把照片发送到家里的微信群,我爸一般在我有好的表现时都会发到这个群里,鼓励表扬一下我,希望我再接再厉,接下来能做的更好,同时家族里其他成员看到后,也会也不同的形式给于我赞赏和表扬,这是我最最开心的时刻,我心里也会默默的下定决心,我要继续努力,做的越来越好。
春节写春联作文 篇9
今天,在浙东庆安会馆举行了一场“翰墨飘香迎瑞年——小书法家送春联”流动,我也介入其中。
妈妈带着我们姐弟俩来到了庆安会馆,走进了大殿。哇!这里已经有许多人了,真是胡老师的50多个弟子门生欢聚一堂,热闹极了!大家预备好了笔墨,拿出对联纸。这时,大殿前面的戏台上响起了民乐合奏的古典音乐,流动正式开始了!大家蘸墨挥笔疾书,有的龙飞凤舞,龙蛇走笔;有的蚕头雁尾,一波三折;有的方方正正,刚劲峻拔……我更是不堪示弱,写了两幅隶书对联:“一元复始,万事如意。”和“春景春色遍草木,佳气满山川。”
不一会儿,一幅幅精美的对联展现在面前,大家拿起了自己最自得的“佳作”,站在大殿前,高高举起,家长们和电视台的叔叔阿姨“咔嚓咔嚓”地用照相机为我们留下了夸姣的记忆……好一派春节喜气洋洋的景象!
最后,我们把自己的一幅作品放在大殿后面,要评奖的呢!还让参观的市民获赠了一些载满新春祝福的春联。我想:也许当地居民会觉得我的春联有一点稚气,但是,它们可凝聚着我辛勤的汗水啊。
写夏天的美景作文600字汇总
在人生发展的历程中少不了作文的存在,作文,是学生的一种写作能力的练习。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值。写作遇到瓶颈期怎么办呢?编辑为大家呈上收集和整理的写夏天的美景作文,更多相关内容请继续关注本网站。
写夏天的美景作文 篇1
夏天的夜晚,我和妈妈将竹床搬到院子里乘凉。
瞧!星星,闪烁着亮晶晶的光芒,一点、两点、三点,它们闪.烁不定,就像一只只淘气、幼稚,而又神秘充满智慧的眼们好像看到了我,便和玩起捉迷藏的游戏来。它们东躲西藏,时隐时现。有的进云中,有的躲到了亮后面。就像有隐身术,一会儿消失,一会儿又出来,弄得我眼花缭乱。
知道什么时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋,过了一会儿,她一扭身:从乌云后面来了,这时,纯洁的月光照射着四周,漆黑的夜空也变成了一个椭圆的大玉盘,里面还盛着许多珍珠星星。
可好景不长在,一片乌云挡住了月亮,天空又是一片漆黑。乌云过后,月亮变得更加晶莹剔透,就像一个纯洁的水晶球美丽极了。有时还可以隐隐约约地看到月亮里灰色的山。
在月光照射下,一阵风吹过,周围花丛里醉人的花香,迎面扑来,沁人肺腑,周围虫子欢地叫着,在平和中我睡着了。
睡梦中,我成了一个奇特的梦,在梦中我成了一个科学家,我坐着自己研制的宇宙飞船,在太空中遨游,里的景色更美。
写夏天的美景作文 篇2
夏天里,有许多美景。但最美的,就是晚上的星空了。
傍晚,太阳拉下了最后一丝余光,黑夜降临了。晚一点的时候,天空中隐隐约约的出现了月亮和几颗星星。再后来,星星变多了,也变得清楚了,星空出现了。
星空多么美丽呀!那些闪烁不定的星星既像一只只可爱而又充满智慧、神秘的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。它们好像在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得人眼花缭乱。突然,一颗流星像离弦的箭一样从天空中划过,“我找到你了!我找到你了!”我简直要叫起来。可是,一眨眼,它就又不见了。
一阵微风吹来,似乎在告诉我们月亮早就在等你们了。果然,我抬头一看,月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地探出半个脑袋,向外面观察着,直到她发现没有异常动静时,才一转身,出现在天空中。这时,天空中就像挂着一盏美丽的明灯,霎时间,旖旎纯洁,光彩四溢,照得大地清晰明亮。
我陶醉在这夏夜的美景中,不知不觉地进入了另一个世界,在那里,我飞到了天上,与星星玩捉迷藏,听月亮姐姐讲故事,天空中留下了我们欢快的笑声。
写夏天的美景作文 篇3
一场大雨过后,夏姑娘穿着一身轻纱悄然而至。
天瓦蓝瓦蓝的,像一块刚刚清洗过的蓝色玻璃。望着碧蓝的天,让人有一种说不出的清新感。夏天我爱看白云的变化。有时,它像可口的棉花糖,一团一团地缠绵着;有时,它像白白的雪花,一片一片地排列着;还有时,它就像是小姑娘的脸,在不经意间就变红了。
夏天的小河清澈见底,就像一块翠绿的翡翠。而当那火红的太阳照耀着小河的时候,小河仿佛披上了一条金灿灿的披肩一样。一阵风拂过,小河漾起波纹,好似老奶奶长满皱纹的脸。风停了,小河又静了下来。这时的小河好像一面镜子一样,山呀,水呀,树呀,全都在对镜梳妆呢!河面上的荷花更是婀娜多姿,宛如一位位亭亭玉立的美少女。它们那粉红的皮肤,又好像是小孩儿吹弹可破的脸颊。
河上的小桥上坐满了天真的小孩儿。他们手拉手,唱着好听的歌谣,那歌声飘得很远很远。望着那天充满童真童趣的画面,可真让人流连忘返啊。
顽皮的孩子们便在河边嬉戏。他们有的在捉鱼虾,有的在互相挥着水,水洒在他们的身上,散出了一阵阵银铃般的笑声。那清凉的河水,不仅给他们带来了欢乐,还为他们躯走了夏日的炎热。
整个村子仿佛活了过来。山上的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,夏姑娘用她那轻软的手指,弹奏出了一首首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
多么美丽的夏天啊!
写夏天的美景作文 篇4
柳树正忙着梳妆她那婀娜的身姿,劳动了一夜的湖边青草跟远山默视着,似乎在交换着些什么,夜郎湖水正结下这牛乳般的睡衣——厚雾。只是高大的杨树上吸的一声在湖点上惊讫了一朵涟漪——一只翠绿色的鸟叼着一条鱼飞向远方……。家乡夏天的凌晨是如斯的漂亮!
安闲的红云,蓝蓝的天空,青青的小草高大而葱绿的杨树伸向原野的止境显没一片活力勃勃的样子。严冬时候我总爱卧在屋底上望蓝蓝的地空,盯着不遥处的草地,常引出尔无穷的遥想:我把天空变成了广阔的大海,把草地变成绿色的波浪,随风舞动……。
夏天岂但是灵感的起源,仍是我们的乐园。酷热的夏天,咱们暖得难赖了,悄悄的往小河边游玩,夏天的小河十分合适游泳,凉凉的山泉渗到每集体的心坎,“清泉浴”泡完了,就晒“日光浴”,让己神清气爽精力百倍。
夏天的晚上更是与众不同,我常坐在屋顶上,看月亮是怎么爬上山头的,来了,来了,月亮就像一个害羞的小姑娘,静静含出半个脑袋,瞅看有我不,才释怀的向上爬……,该我看睹了,愉快的说:“月亮出来了,月亮出来了”,可害羞的月明闻声了,一溜烟又避入云层面,只有一闪一闪的小星星勇敢的从乌私下走出去,给迷路的孩子照亮归野的大路。我盯着他们,他们也一闪一闪的向我眨眼睛,像一颗颗闪烁的钻石。这时,我想伏了儿时的一首儿歌:“一闪一闪亮晶晶,谦天都是小星星,皆在天空抬光亮……”
写夏天的美景作文 篇5
夏天的傍晚,我和姐姐常将竹床搬到院子里乘凉。
瞧!星星,闪烁着亮晶晶的光芒,一点两点三点······隐隐约约闪烁不定,就像一只只淘气幼稚而充满神秘、智慧的眼睛,它们仿佛看到了我们,便和我们玩起了躲猫猫的游戏来,它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。
“听奶奶说,月亮上有个月宫,里边住着嫦娥和玉兔呢。”我说。
“不!那是神话。”姐姐立刻反驳道,“月亮上都是岩石和泥土,将来月亮还会为我们提供多种宝贵的资源呢!”
“那——将来我们人也能搬到月亮上去住吗?”
“哈,这有什么难,将来科学发达了,月亮还能为我们做好多事情呢!”
“这么说,将来各种各样的星球也能为我们做事吗?”
“那当然!”“嘿,人类还真聪明,真伟大!”姐姐惊呼起来。说着说着,我们就睡着了······
写夏天的美景作文 篇6
有一首诗这样赞美着你——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你,就是我最爱的季节——热情奔放的夏天。
夏天是一个炎热而欢乐的季节。太阳像一个旺旺的火炉一样烤着大地,外面的花啊草啊,都将叶子耷拉着,好像小孩子做错了什么事,很难这情似的,人们不停扇扇子,不耐烦地说:“热死了!”小狗们都伸出舌头来驱赶炎热,知了不停地叫着:“知了,知了”好像在说:“真热,真热。”又好像在唱着夏日曲。
中午时分, 沙滩上热闹极了!清凉的海风“制服”了早上的炎热, 把热气都“赶跑”了, 孩子们有的在玩沙子, 有的在拣贝壳, 还有的在清凉的海里游泳。 这时你若坐在海边的凉椅上, 冰凉的海水, 凉爽的海风……别提有多舒服!
“六月的天气——说变就变”, 这话一点儿都不错。
晚上, 大人们正在一边扇扇子, 一边谈古论今的时候, 天空中突然乌云密布, 像云娃娃不小心打翻了墨水瓶似的。 突然, 一道闪电划过, “轰隆隆……”雷公公也来反抗啦!不一会儿便下起了狂风暴风雨,人们并不为这“突然袭击”而惊慌,反而欢呼雀跃,终于下雨了,真爽!黄豆般的雨滴赶走了最后一丝热气,大地上,凉风习习……
写玩具手的作文600字汇总
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序,大家在写作文时会不会很纠结写不好?编辑特地为大家精心收集和整理了“写玩具手的作文”,相信你能从中找到需要的内容!
写玩具手的作文 篇1
你们知道我喜欢那个玩具吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!
我喜欢的玩具是我的三个芭比娃娃。她们就像是是姐妹。我给她们各梳了一种发型。老大别个发卡,再披起来。瞧,多漂亮!老二我扎了一个马尾辫。看,多精神!老三我扎了两个羊角辫。呵,多乖巧。她们的`眼睛都是亮晶晶的,都有小巧玲珑的鼻子,红红的嘴巴,苗条的身材。我给她们每天换漂亮的裙子,将她们打扮得特别漂亮。
和她们一起玩耍的时候,我当过很多的角色。比如她们在“家”时,我给她们当“家长”;我送她们去“学校”之后,我要给她们当“老师”;她们“生病”去“医院”,我就是“医生”……在这么多角色之中,我可以把每个角色的故事讲述一遍。就拿“医生”这个角色来说一下。有一天,我让她们劈叉、走钢丝,结果她们没站稳,扑通一声掉下来了,把退给“摔伤”了。我就连忙把她们抱起来,跑到我的“手术室”给她们治病。我把能用的东西全用了,一边治,一边安慰她们:坚持一下,一会就好了。
芭比娃娃是我的好朋友,她和我一起睡觉,一起起床。我爱她们。
写玩具手的作文 篇2
大家好,我是一块水蓝色的大橡皮。
我的作用可大了,可以帮小主人擦掉写错的汉字,或者单词,还可以帮小主人清理活动铅里的污渍,所以小主人特别的喜爱我,还给我取了一个又好听又可爱的名字——米菲兔。
可是随着小主人的年级逐渐升高,用橡皮的次数也就少了。一般都是用修正带,小主人每次用修正带都是轻拿轻放,但是用完我时,小主人就朝旁边一扔,把我扔得四脚朝天,有时小主人用劲过猛的话,还会把我扔到地下,直到小主人把作业写完了,整理文具盒时,才会跑过去把我捡起来。有的时候,不注意把我给推到了地下,推到在地下也就算了,可是小主人看不见我,就去踩我,呜~呜~我真的好想换一个新的小主人呀!
有一次,小主人把我带回家时,没有玩具玩,只能把我从温暖的家——文具盒里拿出来,一开始我以为要拿我擦错字呢!可是令我万万没想到的是,小主人竟然在我的背后戳了许多的小洞,还用铅笔把这些小洞给连接起来,然后再在反面戳了一个特别深,又特别大的洞,一直戳到了我的正面。当时我恨不得用一把大刀把小主人的手指给一切两半,可是我却无能为力,小主人又把铅笔戳到大洞里,把我当成玩具斧头来玩,一会儿又用我去跟小仓鼠玩,一会儿又把我浸泡在冰冷的水里,冻得我直打寒战,一会儿敲敲这,一会儿敲敲那……
唉——我怎么遇到了一个这样的主人?可真够惨的呀!
写玩具手的作文 篇3
小时候,我家的玩具堆积如山。在众多玩具中我最喜欢的玩具是小熊。
我七岁时的生日礼物就是小熊,它陪伴了我五年,说实话,它是我最喜欢的玩具,除了这只小熊是我的最爱。
小熊的耳朵是两个半圆形,它的脸软棉棉的,软棉棉的脸上还有一双黑溜溜的大眼睛,漂亮极了,它有一个像面包大的鼻子。它的嘴巴小小的,它的嘴巴小是三条线组成,第一条线在中间,第二条件在鼻子的左边,第三条线在鼻子的右边,三条线简单又好看,小熊的脖子上系了棕色的领带,像领导那样威武,小熊,有一个圆滚滚的小肚子,胖乎乎的。它的手又粗又短。也蛮可爱的,她的脚就是又长又肥。坐在凳子上,肚子挺得大大的,就像爸爸把肚子挺得比小熊大多了。
有一次妹妹来我家做客,妈妈和爸爸招待客人,我招待妹妹,我把弟弟的玩具给妹妹,妹妹,她害羞地说姐姐,我想去你那玩。我说:可以,她走进房间,把玩具放在床上,他东张西望的少是的,我的房间说姐姐,你的房间好好看啊!她看到我的小熊,她说:姐姐我想和小熊一起玩,过了好久,小姨说宝贝:我们回家吧。妹妹有点不舍得说:好啊!妹妹对妈妈说我要和小熊一起回家。听到这我就有点不高兴了。小姨说:不行,这是姐姐的,妹妹又说:我不我不我。我说:妹妹,姐姐在门口,给你准备了一个可爱的小熊呢。我耍了一个阴招,把妹妹抱着小熊拿走了。妹妹目瞪口呆,她开始哇哇大哭。哎呀,无奈说妈妈带你去超市买。妹妹高兴地说:好啊!我的计划成功了,妹妹就有了一个小熊,我的小熊还在我自己家里,岂不是美滋滋。
这就是我的玩具小熊",寸步不离的小熊,我也知道我很珍惜,这个小熊陪伴我五年,让我很高兴。
写玩具手的作文 篇4
在一家冷清的小店里,我一眼看中了一个玩具。
包装盒上:它戴着狼一样的头盔,手上装着刀一样的尖刺,它的腿上装着坚固的装甲,脚像盾牌一样又大又厚。这不就是我心仪已久的玩具吗?因为它可以随意拼装,想装成什么就装成什么,而且价格也不是很贵,我便毫不犹豫地将它买了下来。回到家,我迫不及待地按照说明书将它拼了起来。哇,拼好后看起来真是酷毙了!这个橙银相间的机器人一眼望去,活像一匹尖牙利齿的狼。它的两个拳头几乎和脑袋一样大,它的头盔上有好几个狼牙,而它的两只眼睛则在头盔的洞里闪烁着坚定的光。玩够了原来的版本,我打算把它改装一下。将手上的刀卸下来装到腿上,把腿上的装甲卸下来装到手上,把头盔卸下来当成枪……这样一翻改造,就连对拼装玩具不感兴趣的表妹看了都连声称赞它帅。
这个不贵的玩具,给我带来了贵重的快乐……
写奇怪老师的作文600字汇总
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说起作文大家应该都不陌生,写作文能够加强我们对语文知识的运用。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球,你读过哪些优秀的作文呢?相信你应该喜欢执笔作文网编辑整理的写奇怪老师的作文,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
写奇怪老师的作文 篇1
南老师是我见过最奇怪最与众不同的老师了。今天的英语课,真是让我大开眼界。
“丁丁丁”,上课了。南老师严肃地来到教室,二话没说,就把试卷发了下来。
呀!又要考试了,我的心仿佛就要蹦出来了,紧张得不得了。一张试卷落在了我的桌子上,我快速地看了一下,立刻就动手做了起来。
这时的教室变得鸦雀无声,只有“唰唰唰”的写字声。南老师悄悄地走了出去。南老师一走啊,很多同学就管不住自己了,东张西望,讲起了空话。
就在大家说得正起劲时,南老师像一只小地鼠一样,从窗口钻了进来。猛地发现,阎昊没有把试卷遮起来,大惊失色,连忙说:“阎昊,把试卷遮起来,否则在你的试卷上扣几分。”阎昊一听,连忙把试卷遮了个严严实实。南老师的话同样也传进了我的耳朵。一听,我觉得很奇怪,但还是迅速地把试卷遮了起来。
南老师好怪哦!
写奇怪老师的作文 篇2
怎样能说老师奇怪?那还要从六年级换英语老师说起。六年级了,是小学的最后一年,当然就换老师了。英语老师讲课讲的很好,奇怪的第一点:她布置作业一般都是预习。然后她讲单词我们读,有时候读几遍之后还要拼写,讲课的时候会讲语法,讲的很动听,粗体要会背,老师上课时检查背诵。
有点同学不会背,可以下课找老师背诵。以前老师连纪律都管不好,而且还让抄单词3遍、5遍、10遍甚至更多,这是老师奇怪的第二点:不会让我们也写很多遍单词,如果没有写就会罚地更多。我就被罚了一回。那天我忘了写英语作业,然后有一位同学就说:“让老师快来吧!”我就生气不写了,直接站起来。
这样,本来三遍的单词就变成10遍了。奇怪的第三点:她讲长课文,讲完了就布置作业回家读熟练,老师有时会检查。有一次,老师给我们一节课,让我们读一篇短文,有五个人完成。接下来,老师就给我们分组,我们组有一个同学不会读,龙天华就教他,他就读了一遍,就在那里喊“我不学,怎么了?”
到最后,老师又让读了,他惊慌的问我怎么读,标上了拼音,就这样,我们组顺利过关了。这就是我们奇怪的英语老师!
辅导老师:王学青
写奇怪老师的作文 篇3
我们班上有一个奇怪的老师,她叫马老师,你们肯定会说她为什么奇怪,你们看一看就知道了。
奇怪之一外貌
马老师有一双炯炯有神的眼镜,她的眼镜能看到每个坐在位子上的同学,就算是一只蚊子飞到教室里,她也能看的一清二楚。她还有一双如同顺风耳的耳朵,只要有人讲话她能听的一清二楚,她的鼻子特别厉害,只要有人带零食来吃,她就会用鼻子来闻,最后把你的零食没收掉。
奇怪之二双面人
马老师有二种性格,一种是开心,另一种是生气。当她开心地时候,她会比谁都温和,上课时和我们玩游戏,下课的时候给我们吃东西。当她生气的时候,就像狮子一样。
奇怪之三教学
马老师的教学非常奇怪,上课的时候,总用搞笑的话来逗我们开心,只要有人上课讲小话,她就会拿那位讲话的同学来开玩笑。
奇怪之四贪吃鬼
马老师的喜好是吃零食,我们班上的同学就把她取名为零食箱因为她每天拿零食到学校吃,真像一个小孩子。
奇怪之五臭美
我们班上的马老师特别臭美,这也是她的喜好之一。每次到学校都把妆化的很浓,每次拍的照都喜欢用美颜。
奇怪之六走路
上课的时候,我们还在讲话,老师像一阵风一样进了教室,把我们吓了一跳。
这就是我们班上的奇怪老师---马老师,她一次次的奇怪让我们一次次高兴。
写奇怪老师的作文 篇4
“奇怪”的代课老师
还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。
那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》”。“对,就是《春联》”。诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有那个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,诸老又说道“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…。。”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对………
我们全班又一次哄堂大笑。
有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”
告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了朱老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。
你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。
写奇怪老师的作文 篇5
教过我的老师很多,其中大部分我都记不得姓名,可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来,虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师,脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师,偷偷笑了起来。“我姓赵,你们叫我赵老师就行了”,一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”,几乎全班都笑了起来,老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪,又有一丝滑稽。因为是新老师,未敢造次,便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课,赵老师也不是很凶,我们也越来越敢造次,也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试,我毫无意外得一塌糊涂,刚进初中,不仅是赵老师教的数学,英语也是一塌糊涂,但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙,一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我:“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了,听不懂”赵老师道“不懂很正常,欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头,居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话,在我的心中不时泛起一片涟漪,而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生,竟然有老师愿意帮助,真的很感动。
我第二天上课认真听了,觉得赵老师的家乡话是那么的亲切,奇怪?赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室,别人听一遍就会,我要听三遍。可是,我听三遍,赵老师就讲三遍。他教书多年,桃李满天下,可也工工整整得使用草稿纸,他的严谨细致的作风,为我所深深感动。
想来快开学了,赵老师也因该还在上课吧。
写人物情的作文600字汇总
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写人物情的作文 篇1
初中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”
-------题记
望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
七年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。
九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。
写人物情的作文 篇2
我的妈妈,非常地爱干净,她喜欢任何摆放地整齐的事物,有时甚至为了整齐大发雷霆。
“嗯。这种书要放在这里;笔、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有没有听我说话?”当妈妈的唠叨声把我从迷糊中唤醒的时候,我意识到,又要整理房子了。
我一周整理一次房子,一周中最让我头痛的就是这事。每次整理房间,都要把一团糟的东西理好,这也是妈妈规定的。一切整齐的东西都让她欢喜。
我整理起桌子来,将东西一股脑儿放好。在我看来,不就是些小物件,迟早还会被弄乱的吗,何必整理得这么整齐?
我将书桌整好后,妈妈过来了。她皱了皱眉头。“这算啥?”妈妈反问我。自己打扫起来。我昏昏欲睡,醒来时眼前已是焕然一新---书按照类别一丝不苟地摆放着,工具放得整整齐齐,文具已一起放着了。
有一次,妈妈看到墙边有小蜘蛛,立刻拿起晾衣杆,戳上布,在墙边使劲地擦,擦到完全没有虫子了为止。事后,她还每天都把墙角检查一遍。
在我吃饭时,我把米粒掉在地上,踩了起来,妈妈见状,迅速拿起扫帚,把米粒扫进去,又拿来扫把,把脏东西扫掉。清理完毕,她开始说我不该把米饭掉在地上,还踩起来,弄脏地板。在这些唠叨声中,我明白了要学会保持物品的干净。
在这些唠叨声中,我长大了。
写人物情的作文 篇3
我的外婆名叫陈朱,今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大,但皮肤还很白。身材苗条,一点都没有老人发胖的迹象。况且她在日本生活了五年时间,说话时轻声细语,因此,大家对外婆的印象都很好,夸她待人接物文明礼貌。
她爱我比爱其他人多得多,因为我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。
有一次,我早上起来时,我的头不小心头撞到了一个柜子,脸都肿起来了,像猪八戒一样。现在长大了,我一笑,还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说:“你小时候非常调皮,去别人家,都把朋友家的东西弄坏了。”我听了,不好意思地说:“这么多年来,您辛苦了,我一定会好好孝顺您的。”外婆听了,高兴地笑了。
外婆是一个心地善良的人,每次上街看到乞丐,都会对我说:“他那么可怜,给他一点钱吧。”我说:“好。”在日本的时候,邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时,外婆总会和蔼可亲地说:“你们放心吧,我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候,日本的邻居都流泪了,说:“你回到中国后,要再来日本看我们。我们舍不得你。”
我的外婆是一个心地多么善良的人啊!
写人物情的作文 篇4
我有个表弟瘦瘦小小的,叫翔翔,他呢还特别调皮捣蛋,最喜欢做的一件事就是找我“舞刀弄枪”。
“好哇!打呀,使劲打,打死他!”一听这声音就知道他又在看武侠片了,走近一看,果然被我猜中了。“翔翔,这《功夫》你不是看了很多遍了啊,怎么又在看了啊?”“好看啊!你看,周星驰大战斧头帮的场面多精彩啊!哥哥,等我一下。”说着就跑进了我的房间,不一会儿,只见他手上套着几圈双面胶出来了。“哥哥,看我‘超级无敌金刚圈’!”说着,他抡起拳头向我猛冲过来。“‘降龙十八掌’!”我马上就挡住了他的.胳膊。“看我‘无敌鸳鸯腿’!”他的右腿朝我猛扫过来。我微微一闪,“啊,我的脚啊!”他踢到了墙壁上,哇哇大叫起来,我“哈哈”大笑。这下,他撅起了嘴巴,马上由晴转阴了,连眼泪也掉出来了。不好!他的杀手锏使出来了。“翔翔,你还有最厉害的这招没用呢!”他一听,马上就擦擦眼泪又朝我攻过来,“‘如来神掌’!”“啊!”我捂着胸口,假装中招。“好呀!哥哥被我打倒了!”他高兴得跳了起来。他的样子逗得我也哈哈大笑起来。
你看,这就是我可爱的小表弟!我这表弟就是个武术迷呀!
写人物情的作文 篇5
我的妈妈是一个变脸王,她葡萄似的眼睛里有一颗黑得发亮的眼珠,在鼻子下还有一个什么都能吃的嘴巴,它们都是这张脸千变万化的工具。你们看,妈妈又变脸了。
如果妈妈高兴,她就会哈哈大笑,笑得嘴巴咧得像个弯月亮;如果她生气,就会怒发冲冠,像一只发怒的狮子从远处向我狂奔而来,都可以把我从青阳吹到九霄云外,不见人影。
有一次,考试卷出来了,我领着试卷跑回家,我对妈妈说:“妈妈,我的考试成绩出来了,我数学考了99。”妈妈听完,高兴地跳了起来,我又说:“我英语考了96。”妈妈更高兴了,接着就问我语文考了多少分,我结结巴巴地说:“我……语文考了……86分。”刚刚脸上的“晴空万里”突然变成了“电闪雷鸣”。妈妈狂批道:“怎么语文就考这么点?你看看别人,都比你考的好,怎么你就这么差?”后面的事我就不说了,反正妈妈就是唠唠叨叨地说个不停,弄得我耳朵都快炸了。
我学习的时候,妈妈的眼睛像两只探照灯盯着我,什么事都逃不了她视线。还有一次,写作业时,我把算式8.8×1=888.8,写成了8.8×1=8888,妈妈一看,生气地说:“这么简单的题,你怎么还做错,你真粗心!”
哎!这就是我的妈妈,一个一会高兴一会生气的妈妈。
写人物情的作文 篇6
爱抽烟的爸爸
一种叫烟的副食品,深受中国许许多多大人的喜爱,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得乌烟瘴气的,抽的牙齿都发黄,对于这个问题,我和妈妈不知道和他说了几百遍,可爸爸呢,左耳朵进,右耳朵出,丝毫听不进去,整天云雾缭绕,腾云驾雾,让我们很是苦恼。
爸爸无论在什么时候,什么地方,都要抽上一根烟。烟,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有时间,就点上一根香烟吃起来。一天早上,我起床,发现爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓头,突然,我恍然大悟似的跑到阳台上,果然不出我所料,爸爸在阳台上偷偷抽烟呢,我对爸爸说:爸爸,烟味那么难闻,我整天闻着那呛死人的烟,都要把我的大脑熏坏了,所以不要抽烟了!说完,我一把夺过爸爸手中的香烟,在烟灰缸里用力一拧,折断的烟头发出呲呲的声音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑着说:好好,我戒烟。我半信半疑,因为我在网上看过许同学写的关于爸爸戒烟的文章,最后的结果都是没有戒烟成功。果然,不出三天,房间里又飘满了香烟的香味,真让人恼火,该怎么办呢,我决定上网搜索,但网上只是推荐一些戒烟法宝,就是商品,什么黄金烟头啊,维尔戒烟贴啊,很贵还不知道实不实用,我只好再次劝爸爸,可这次爸爸却摆摆手,不耐烦地说:这是我的事,跟你没关系。我立即反驳道:怎么和我没关系?!你抽烟影响我学习,那种烟对人体有害,会导致我智力下降的!我随口胡编了这么一句富有哲理的话,使爸爸哑口无言,然后把我赶出去了。
我非常生气,生气啊!所以有一天,我一气之下把爸爸的打火机和香烟给藏了起来。爸爸发现烟不见了,立马来找我,他说他百分之百肯定香烟失踪之事和我有关,我不承认,然后爸爸就说唐僧话了,扯到我学习上,生活上,弹琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香烟给交出来了。
哎,我这个爱抽烟的爸爸已经不可教也了,但是,为了我们全家人的健康。请您少抽点烟吧!
写人物情的作文 篇7
自从妈妈找到工作以后,脾气越来越暴躁,每天吵我几顿已经是家常便饭了。
我像往常一样,嘴里哼着小曲,脚不由自主的跟着节奏抖动,我想跟着节奏跳。砰砰。糟了,大门的声音响了,这下可惨了,妈妈回来了。话说,今天怎么回来的这么早。我迅速关掉电脑,放下耳机,梳梳头发,拿出作业,装装样子,在书桌上认真的写作业。一阵缓慢的脚步声过后,门咯吱的响。100米,50米,20米。来了。我连头都不敢回一下。妈妈生气地说:“你看看,你看看,这书往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不会扔出去啊,我一天不在,这家里就乱的像猪圈一样,被子也不叠,脸也不洗,你就说,你还能干点啥?”吓死宝宝了,我的心在跳动啊。在妈妈,这个母老虎的面前,我和爸爸显得像两只微不足道的蚂蚁,到处乱窜,却还是被逮住了。老虎出马,神仙也得跑啊,更何况我只是只小蚂蚁。爸爸在那假装睡着,却还是被妈妈发现了,骂了几句,就做饭去了。
如果换位思考一下,我觉得妈妈也是挺辛苦的,每天早出晚归,就是为了给我们攒学费啊,既要照顾我们,还要料理家务。也许妈妈受老板的批评了,心里不好受,使她感到很大的压力,就拿我和爸爸当出气筒。
妈妈,我会当你的出气筒的。长大后我一定当一个大老板,让您享享清福,我一定会体谅您的。
写校园的景物的作文600字汇总
写作文是语文学科的基础技能,写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ,写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象。你通常会写哪方面的作文呢?在这里,你不妨读读写校园的景物的作文,还请你收藏本页以便后续阅读。
写校园的景物的作文 篇1
我们的校园非常美丽,今天,我就得你梦去看一看吧!
进了大门,首先看到的是两排整齐的玉兰花树。春天的时候,玉兰花树长得花可大了,有我们的手这么大。两排玉兰花是的后面还有一幅幅图画,小乌鸦教你感恩,莲花小船让你主动……
再往里点,就到了每个老师写字的地方。每个老师到这都要写一句古诗,老师们写的字一个比一个漂亮,一个比一个规矩。
再往右边去,先看到的是两棵高大的银杏树和一颗挺拔的松树。那金光闪闪的银杏树叶似乎是一片片金色的小扇子,还有那一棵松树,一年四季都在坚强的立着,真像一名勇士在坚持不懈地树立在那里。他们的旁边还有许多矮小的石楠树,虽说他矮小,但是它们非常勇敢,他们围成一个正方形,保护他们中间那块地。
再往右边一点,就到了种葡萄的地方。葡萄们绕着铁棍爬上去,有的同学还说:“等结出来葡萄的时候吃葡萄呢!”
跑去操场,面对主席台。你就能看见主席台后面的桃树。有一次春天,我们上完第二节课,下午做课间操,做着做着,忽然觉得有什么东西落在我身上,抬头一看,原来是风把桃把桃花吹到我们这里来,这些话像桃花仙子在空中飞舞,又像下起了桃花雨,真是美丽极了!
我的校园美丽吧!如果你想亲眼见到我的校园,就来我的校园参观一下吧!
写校园的景物的作文 篇2
春天来了,我们锦绣校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的锦绣,开释着春的气味。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教授教养楼群。
早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教授教养楼。我们的教授教养楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的晖映下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。
教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。轻风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆动听的鸟鸣声。又似乎不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”
花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的东风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑容。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的锦绣。
耳边是读书声、鸟鸣声,面前是绿的树、红的瓦和花儿们锦绣的笑容。呈现出一派春意盎然、生气希望勃勃的景象。教授教养楼前这一处锦绣的景色,令我陶醉。
写校园的景物的作文 篇3
岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。
每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:我一定要好好学习,热爱祖国。
每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中华人民的骄傲,你真美啊!”
每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了,五星红旗又静静地目视着我们平安离开。
在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。
我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!
写校园的景物的作文 篇4
我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。
万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无穷生气希望。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,赏识过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵轻风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,如同海边的贝壳,拾也拾不完。
红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑雀斑点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。
硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫玄色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。
冬天冬风咆哮,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺秀在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺秀的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。
一年四季,香樟树把学校点缀着十分锦绣,我爱学校,更爱校园的香樟树。
写校园的景物的作文 篇5
有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的`踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。
写校园的景物的作文 篇6
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就不由自主地想起校园里那一排排高大挺秀的柳树。
春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,似乎在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园梳妆得生气希望勃勃。
夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个奼女在翩翩起舞,一棵棵柳树似乎一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴高采烈地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。
秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,似乎给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。
冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。
我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无穷快乐。
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写校园的景物的作文 篇7
我们的校园十分锦绣,也十分整齐,还有良多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺秀的松树矗立面前,松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。
这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走进花园,一座闪闪发光的凉亭泛起面前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑脸,柳树姑娘甩着自己锦绣的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有良多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。
学校的春天更加锦绣,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!
写校园的景物的作文 篇8
有人喜欢风景柔美的公园,有人喜欢百花斗丽的花园,我却最喜欢每天布满欢歌笑语的校园。你听,春姑娘已经伴着沙沙的雨声降临人间,点亮花的芳香,草的翠绿,同时也点亮了我们的校园。
你瞧,食堂旁边的小花园里,几棵小叶榕的枝干上已有了春姑娘那双“巧手”裁剪的细叶,似乎是要给校园的小花园穿上一件锦绣的绿上衣,那件绿上衣就给我们的校园增添了无数的春意。春天的花呢?原来在那苏醒的桃树上,开满了粉红粉红的桃花,十分吸人的眼球,红的似火,粉的'似芽,有的桃花只开了两三片花瓣,有的花儿象害羞的小姑娘,迟迟不肯开花,含苞欲放,娇滴滴的。
我来到围墙旁,一朵朵已经开放的金黄色的炮仗花一下子映入眼帘,我也小心翼翼地走进她的身旁,她真的会向节日里放的炮仗一样会”叭”的爆炸开来,真的让人害怕又让人喜爱呀!
我漫步走着,忽然感到脚底下踩到了什么东西一样,低头一看,哟,好锦绣的三叶草啊,我忙中蹲下身子轻轻扶正不小心踩到的三叶草,真想跟她说声对不起。轻轻闻下,闻到了一股淡淡的清香,这清香里夹着三叶草的淡香和土壤的芳香。
朋友,你们看到了我们锦绣的康乐二小了吗?假如你来了,你一定会非常喜欢我们的青青校园的。假如你要参观的话,我们随时都会欢迎你并作你的向导。
吃苹果作文怎么写600字汇总
人们要表达,是可以借助文字来表达,写作有助于提高自己的总结概括能力。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?推荐你看看以下的吃苹果作文怎么写,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
吃苹果作文怎么写 篇1
每当我见到苹果,都能想到童年时的那番情景。
小时候每次上学预备出发时,妈妈老是会给我书包里塞一个又大又红的苹果,而那时老师不让带生果。有一次,还被一个同学告到老师那里,老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我对苹果的喜爱。后来,我常常对妈妈说:“妈妈,苹果仍是您吃吧!”妈妈总说怕酸,她不吃。
上小学了,天天下战书写功课的时候,妈妈总会端给我一个果盘,让我吃完再写功课。还说她在电视里看了一句谚语“逐日一苹果,医生阔别我”。妈妈常常把这句话挂在嘴边,我便对妈妈说:“苹果预防疾病,妈妈您也吃呀!”可妈妈每次都说她怕酸,不吃。
后来我长大了,好像明白了一些事情。一次,趁着妈妈不留意,故意给苹果上了一点可食用的玄色素,骗妈妈说苹果坏了,我不吃。妈妈看着可惜,就咬了一口,当她发现涂的色素只是我的恶作剧时,妈妈含着泪笑着说:“我的女儿长大了。”
亲情就像一颗苹果,披发发着淡淡的清香。
吃苹果作文怎么写 篇2
在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的,红里透黄,青里透红,真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮,红色的纹络显得格外清晰,十分逗人喜爱。
我放学一回家,奶奶连忙从盘里拿一个递给我,不知怎么搞的,我的手就是不想接过苹果,因为我吃这种水果已是家常便饭了,都吃厌了。可是不接吧,又怕奶奶不高兴,她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗?奶奶从我的眼神里看透了我的心思,给我讲起了她小时候吃苹果的故事来
那时候我们家吃了上顿没下顿,特别穷。有一次,隔壁邻居家里去祭祖,留下一个苹果给我,我还不认识这叫苹果,只知道闻起来香香的,又舍不得吃,便一会儿放到枕头底下压着,一会儿放到橱柜里藏着,生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了,告诉我苹果不吃会烂的,我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。
以后工作了,每月工资三十四元五角钱,一家六口人,日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在苹果摊前,挪不动脚步,最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果,分给你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉,那时的日子叫什么日子呀!
我听了这个故事,再看看奶奶手中的苹果,猛接过来,大嚼了几口,当把苹果同皮一起吃下去时,我想:我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同,但它说明了同一个问题,那就是社会在前进,在发展,我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!
吃苹果作文怎么写 篇3
郝一丁
每当我见到苹果,都能想到童年时的那番情景。
小时候每次上学准备出发时,妈妈总是会给我书包里塞一个又大又红的苹果,而那时老师不让带水果。有一次,还被一个同学告到老师那里,老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我对苹果的喜爱。后来,我经常对妈妈说:“妈妈,苹果还是您吃吧!”妈妈总说怕酸,她不吃。
上小学了,每天下午写作业的时候,妈妈总会端给我一个果盘,让我吃完再写作业。还说她在电视里看了一句谚语“每日一苹果,医生远离我”。妈妈经常把这句话挂在嘴边,我便对妈妈说:“苹果预防疾病,妈妈您也吃呀!”可妈妈每次都说她怕酸,不吃。
后来我长大了,似乎明白了一些事情。一次,趁着妈妈不注意,故意给苹果上了一点可食用的黑色素,骗妈妈说苹果坏了,我不吃。妈妈看着可惜,就咬了一口,当她发现涂的色素只是我的恶作剧时,妈妈含着泪笑着说:“我的女儿长大了。”
亲情就像一颗苹果,散发着淡淡的清香。
吃苹果作文怎么写 篇4
刘柏
今天我心情非常好,一放学就飞快地跑回家。发现桌子上放着一大盘苹果,我拿起一个最大的,刚要送进我口里的时候,突然想起了以前的一些事。
记得还在上幼儿园的时候,我非常胆小,不敢和别人一块玩游戏,也不敢和别人说话。每次看到别人玩游戏的时候,我就坐在一角悄悄的看。妈妈知道这件事后,就给了我一个大红苹果,并对我说:“你一定要勇敢起来,和别的小朋友们一起玩。”
上二年级的时候,一次回家的路上,我和妈妈走在一起,妈妈问我考试考了多少分?我说:“81分。”妈妈没有打我,也没有骂我,只是默默地给了我一个苹果。后来,每次考试我都能争取考到90分以上。
一次,妈妈生病了,我拿了一个大大的苹果给妈妈吃,可她怎么都不吃,而是让给我吃。我只好骗她说这个苹果坏了。她终于吃了下去,我非常高兴。
突然一声响,把我从回忆中惊醒。苹果,它像一个记忆时光机,总能让我想到从前的好多故事。
【篇二:好苹果坏苹果】
郝一丁
每当我见到苹果,都能想到童年时的那番情景。
小时候每次上学准备出发时,妈妈总是会给我书包里塞一个又大又红的苹果,而那时老师不让带水果。有一次,还被一个同学告到老师那里,老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我对苹果的喜爱。后来,我经常对妈妈说:“妈妈,苹果还是您吃吧!”妈妈总说怕酸,她不吃。
上小学了,每天下午写作业的时候,妈妈总会端给我一个果盘,让我吃完再写作业。还说她在电视里看了一句谚语“每日一苹果,医生远离我”。妈妈经常把这句话挂在嘴边,我便对妈妈说:“苹果预防疾病,妈妈您也吃呀!”可妈妈每次都说她怕酸,不吃。
后来我长大了,似乎明白了一些事情。一次,趁着妈妈不注意,故意给苹果上了一点可食用的黑色素,骗妈妈说苹果坏了,我不吃。妈妈看着可惜,就咬了一口,当她发现涂的色素只是我的恶作剧时,妈妈含着泪笑着说:“我的女儿长大了。”
亲情就像一颗苹果,散发着淡淡的清香。
吃苹果作文怎么写 篇5
苹果是大家常见的水果之一。苹果圆圆的,像个皮球。苹果是一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它红彤彤的脸庞上,有几点雀斑,它低下头仿佛是个含羞的少女。
吃苹果有七大好处:一天一个苹果是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为全方位的健康水果。
预防癌症:苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。维持酸碱平衡:吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质,强体力和抗病能力。抗氧化作用:脑细胞的抗氧化能力明显增强。同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的。降低血脂:苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低胆汁酸含量。降血压:苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑血管疾病。减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。
现在知道了原来苹果的好处这么多。
写夏天的大自然作文600字汇总
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写夏天的大自然作文【篇1】
暑气熏蒸、烈日炎炎、烈日中天、炎阳似火、骄阳似火、火日炙人、火轮高吐、火云如烧、夏阳酷暑、夏水汤汤、绿树成荫、挥汗如雨、蝉声阵阵、烈日当空、电闪雷鸣、暑气逼人、酷暑难耐、汗流浃背、浮瓜沉李、铄石流金、吴牛喘月、长天当日、遍体生津、汗如雨下、汗出如浆、汗流如注、满头大汗、大汗淋漓、赤地千里
吴牛喘月(吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐・李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。)
流金铄石(铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。)
五黄六月(指农历五、六月间天气最炎热的时候。)
浮瓜沉李(比喻夏日的一种生活景象。浮沉于水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。)
焦金烁石(使金石熔化枯焦。形容天气酷热。)
夏日可畏(像夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。)
写夏天的大自然作文【篇2】
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。――宋・杨万里《小池》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。――宋・辛弃疾《西江月》
绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。――唐・高骈《山亭夏日》
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。――宋・李清照《如梦令?常记溪亭日暮》
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。――唐・王昌龄《采莲曲》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。――宋・杨万里《晓出净慈寺送林子方》
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。――北宋・王安石《初夏即事》
过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉。――宋・李重元《忆王孙・夏词》(沈,同沉。沈李浮瓜指泡在水中的消夏水果。)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。――南宋・赵师秀《约客》
夜热依然午热同,开门小立月明中。――宋・杨万里《夏夜追凉》
荷风送香气,竹露滴清响。――唐・孟浩然《夏日南亭怀辛大》
仲夏苦夜短,开轩纳微凉。――唐・杜甫《夏夜叹》
连雨不知春去,一晴方觉夏深。――宋・范成大《喜晴》
写夏天的大自然作文【篇3】
大自然的夏天,神奇,美妙,美好,令人神往,令人勾起无限遐想。现在,让我们闭上眼睛,竖起耳朵,用心去聆听大自然的夏天美妙的声音。
夏天是怎么来的?夏天是雷雨擂出来的。它不似春雨,不似韩愈笔下“天街小雨润入苏,草色遥看近却无。”那般;也不想杜甫大诗人笔下的春雨————“随风潜入夜,润物细无声。”;而是如苏轼笔下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这样。夏天的雷雨不似春雨轻轻柔柔,绵绵细雨,而是热烈的,奔放的,豪迈的,欢快的。听!“山雨欲来风满楼。”只见雷雨闪亮登场,紧接着,“轰隆隆”“哗啦啦”“啪啪啪”这无疑正在奏响着热情、奔放、豪迈、欢乐的交响曲。雷雨来得快去得也快,雨过天晴,旭日当空,碧空如洗,彩桥横空,绚烂耀眼,引得人们纷纷拿起手机、照相机,“咔嚓一声”,让这圣洁,美丽的七彩桥流进了相册里,也流进了他们的心里。
夏天是怎么来的?夏天是小虫儿唱出来的。“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我们答案。噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”听!树上停息着的知了们也不甘落后,纷纷卖弄起自己的歌喉来了,叫声此起彼伏,瞧知了们用此来表示自己的快乐之情。法布尔笔下的音乐大师————蟋蟀也开始了自己的演唱会呢!在月光的沐浴下,自家的平台成了露天舞台,它们披着月光,弹起了拨动人心心弦的月光小夜曲。
夏天是怎么来的.?夏天是小孩子们笑出来的。看!城里的孩子们高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,他们的嬉笑声回荡在游泳池雪白的浪花上;乡村的顽童更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀!看呀!快来看呀!”“泥鳅!是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在天边火红的夕阳中,使人不禁深深感到了夏天的快乐。 夏天是怎么来的?是雷雨擂出来的,是小虫儿唱出来的,是小孩子笑出来的。
啊,大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往啊!
我爱大自然的夏天!
写夏天的大自然作文【篇4】
蝉在夏天为什么会叫
夏天来了!在草丛里,在树木上,到处都可以听见蝉的叫声。于是我有了疑问,蝉在夏天为什么会叫,蝉在夏天用什么叫。
后来我上网查找了一些关于蝉的资料,上面是这么说的:蝉的叫声不是从嘴里发出来的,而是靠肚子两侧被称为鼓的薄膜的震动发出来的。而且只有雄蝉才会唱歌,用以吸引异性,而雌蝉则全是哑巴。如果雄蝉发现其他雄蝉入侵自己的地盘,便用更大的鸣叫声把对手赶走。而当雌蝉向她靠近时,雌蝉的叫声会变得比较温和,动听,吸引雌蝉走得更近。原来,会唱歌的蝉都是“男生”,它们的鸣叫都是为了取悦于“女生”,真是痴情的小东西啊!
知道了这么多的东西,我再一次的走到草丛中,更近的看了这个小东西,我在草地上慢慢的走着,一会听见蝉用更大的鸣叫声把对手赶走,一会又听见他们有用比较温和、动听的歌声吸引雌蝉走得更近。
其实,除了动物,还有社会的人,要想在人群中立于不败之地,就必须依靠自己的才能,处于有别的竞争地位获得成功。
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写男的外貌作文(篇1)
我有一个绰号,叫“贪吃虫”,你只要一看我的外貌就能知道了:黑黑的头发,大大的肚子,红红的嘴唇,黑色的眼睛。你如果想进一步认识我的话,就接着往下看吧!
有一次,爸爸妈妈带我去烧烤。一到烧烤的地方,我就“口水直流三千尺”了,我喜欢吃的,有;我没吃过的,也有,真是应有尽有啊!我马上坐到烧烤架前,当鸡翅没解冻时就急忙放在烧烤架上了。可是,悲剧发生了:就在我把油倒在鸡翅上时,忽然溅起几滴油,“飞”到了我的身上。真是“心急吃不了热豆腐”呀!于是,我连忙擦掉身上的油,把在烧烤架上的鸡翅放在烧烤盘上。等了半小时后,我又没耐心了,便把鸡翅放回到了烧烤架上,放了十分钟,翻了五次,就拿起来吃。刚吃完最后一口,我就肚子痛。我马上跑到公共厕所去,过了五分钟才解决。我哭笑不得,心想:哎呀!被自己欺负,我可真笨呀!于是,我吃其它食物时,都要先解冻再烧烤,再吃,后来就一点事也没出了。
哎!早知道我有耐心就不会出事了。这就是我,你们认识我了吗?
写男的外貌作文(篇2)
我的爸爸高高的身材,俊朗的脸庞上加着一副精致的眼镜,看起来总是文质彬彬的样子。他是一个性格沉稳的人。说话生动有理,从不急躁。别看爸爸脾气好,他对待工作严谨认真,从不马虎。对待下属既温和又严格,大家都打心底里敬佩他。
去年的暑假,我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚,爸爸带我在外面吃烤鸭,天气突然狂风大作,暴雨倾盆而下,还夹带着球大的冰雹。爸爸担心单位会出问题,匆匆吃完,带我往回赶。我被这突如其来的变化吓坏了,回去的路上,爸爸不时的安慰我、鼓励我。他把我送回宿舍安顿好后,就立刻奔向单位。
那天晚上,爸爸回来得很晚,大腿还受了伤。后来听大家说了一些那晚的情况:商场楼顶的大型广告牌被大风刮倒了,挂在楼顶边缘十分危险。爸爸一面联系119寻求帮助,一面组织大伙尽力挽救危险局面,做好防护工作。爸爸亲力亲为,被铁架划伤了大腿,在医院缝了好多针呢。看到爸爸受了伤,我很心疼,眼泪都快掉下来了,爸爸却轻松地说:“幸亏处理的及时,那么大的铁架子要是砸下来,正处闹市区,后果不堪设想呀!”
我的爸爸对工作认真负责,对家人亲切周到,对朋友真诚有信。他是我学习的好榜样。
写男的外貌作文(篇3)
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。
平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。
写男的外貌作文(篇4)
你知道郑州市的市花是哪种花吗?你知道哪种花被称为花中皇后吗!那就是我们郑州人引以自豪的月季花。
几个月前,爸爸端回了一盆月季,粗壮的茎呈褐色让我不太喜欢,只有那绿绿的叶子还算看的过去,我极不情愿的接过那盆普通的月季,爸爸似乎看透了我的心思,对我说:“只要你好好照顾它,它一定会给你一份惊喜的!”我半信半疑的说:“会吗?”爸爸说:“只要对它真心真意的付出,你会有收获!”我只好抱着试试的想法,每天耐心的呵护它,等待着那份惊喜。
几天后,我发现嫩嫩的茎上长出了三个穿“绿衣”的小花蕾,此后几天我更加细心的为它浇水,几天后,绿衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撑开了,里面的花瓣合拢着,外层的花瓣舒展开来,一层一层的就像三位穿粉裙的女孩,在阳光的映照下,绿叶红花,真是美丽极了。
我对月季越来越感兴趣,上网查一些资料,知道了许多月季的知识:月季又称“长春花”“月月红”,自然花期5至11月,开花连续不断,品种多,颜色多,月季还是一味中药呢。
郑州有个月季公园,里面的月季花多种多样,每年五一期间还会举办月季花会。不仅有主办单位送展的各色月季花,而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出来,那时满城皆花,公园、街巷处处都是美丽的鲜花,香气馥郁。此外和月季有关的书画、插花、摄影等节目也会不断推出。
听了这么多,你一定很喜欢月季花了吧!
写男的外貌作文(篇5)
在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他天天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。
他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的步队,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。
每一个接学生的家长,不管刮风下雨,仍是酷暑寒冷,都会在校门口看到他认识的身影。
转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。
几乎是天天的中午和下战书放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般当真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。假如见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。假如见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感谢感动。
天天看到他,我总会想起那一个让我打动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒披发地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。
我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我忽然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。
每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧天天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而知足。
校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多调皮同学的出气筒。
他却一直在微笑,宽收留而憨厚。
或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他阔别了孤傲,所以他心存感谢感动。我却一每天被他打动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。
谢谢你,同学!