「必备」关于延安的作文800字通用。
所谓“仁者见仁，智者见智”，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容要写些什么更好呢？下面由小编帮大家编辑的《「必备」关于延安的作文800字通用》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于延安的作文(篇1)
【篇一：放许愿灯】
许愿灯，在电视新闻里看过，可惜，我却从来没放过。
许愿灯，上面写了满满的祝福，飞在天空的，都是美丽的祝福和心愿。如果全部的许愿灯，同一时间把它们放到天空中，那这样就会有很漂亮的夜景呢!
但是如果许愿灯掉下来，砸到人，掉在路上，卡在树上或是掉落在电线上，就会破坏放许愿灯的心情了，所以放许愿灯的时候要特别小心。
许愿灯上，有写着满满的祝福，有的许愿灯会顺利的往上飞，顺利的到达天堂，那么心愿就有希望实现。那么掉下来的许愿灯，是不是就希望幻灭，美梦不会实现了呢?。
我想看许愿灯，我希望妈妈和爸爸在平安夜里可以带我去放许愿灯，这样一来，我也可以让我的祝福和心愿，高高的飞上天，好美哦。
【篇二：美好的平安夜】
圣诞夜一直是我的最爱，那漫天飞舞的雪花，那不断播放着的圣诞歌声，让我不得不说着美好的圣诞夜真的很让人心醉。
今年入冬的南京还没有飘一场雪，虽然有点遗憾，但是今年圣诞节我过的比以前更快乐：我随爸爸妈妈前往汤山旅游度假区，观看了一场丰富多彩的晚会，有点像南京的阿波罗剧场演出，演员的精彩演出令人笑声不断;品尝到丰盛的圣诞自助大餐，平生第一次吃到了鲍鱼，真是美味佳肴，味道好极了，还品尝到了传说中的圣诞火鸡，让我兴奋不已;欣赏了美轮美奂的烟火表演，美丽的“花朵”伴随着刺耳的叫声绽放在夜晚的夜空上……
最让人难忘的还是我和老爸与室外温泉来了一个亲密接触，虽然室外夜晚温度只有0度，有点冷!穿着泳裤、披着毛巾我们就冲出去了，我实在挡不住温泉的诱惑，水是热的，空气是冷的，真是冰火两重天啊!犹如夏天在空调房间里吃火锅，要的就是这种感觉，如果不是担心明天上课迟到的话，真想多停留一会，多泡一会，多感受一下那浓浓的西方情调的节日氛围。
离开度假区的时候，我发现自己竟然学会了唱《铃儿响叮当》，叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……
【篇三：《平安夜》读后感】
《平安夜》讲述的是小学生任小小和“宅男”爸爸一段狼狈的生活经历，十分平凡，却又温暖人心。
主人公任小小虽然只有8岁，但是他却很独立，把他和爸爸的生活打理得仅仅有条，所以他在学校里有了一个绰号：小当家。他的爸爸是一个网络写手，帮人写博客。一天，他们的世界闯进来一个少年犯，一切都变了。
任小小十分独立，他不仅能照顾自己，还要照顾她的爸爸。任小小每天都会和爸爸一起做晚餐，并且每天早晨把工作一晚上的爸爸照顾好，给他做好早饭，把他送上床睡觉。而我们这一代孩子，远没有任小小那么独立，一人在家时，说不定连自己也照顾不好。在家中，也不体谅家人，不帮着做家务。我们要多多帮助家人，多多一个人生活，培养自己的独立性。在家里，我们可以做一些力所能及的家务活，如淘米，择菜之类的简单家务来锻炼自己，培养独立性。
《平安夜》这本书带给我了许多感触，它是一本好书。
关于延安的作文(篇2)
早晨，天刚蒙蒙亮，我们便穿着校服来到学校，校园里到处洋溢着同学们的笑声，一张张兴奋的笑脸像早春的桃花。
到了延安，我们先来到了革命纪念馆。一下车，首先映入眼帘的是毛主席那高大、雄伟的铜像。面对伟人的铜像，我思绪万千，心潮澎湃，同学们怀着对伟人的崇敬和爱戴，举行了庄严的纪念仪式：出旗、献花篮、诗朗颂、宣誓。接着，我们参观革命纪念馆，走进大厅，最醒目的就是那红色的地板，代表“血”的颜色；天花板上有十三枚五角星，代表中国革命在延安十三年的艰苦历程。随着人群，我们来到里面，一进门就是中共中央在陕北十三年活动路线示意图，旁边是陈列在玻璃框中的旧书籍、大刀、红军穿过的鞋、戴过的帽子等等，看到这里，我眼前仿佛出现了红军展转陕北时敌人围追堵截的情景，仿佛看到了一个个革命先烈在战场上英勇杀敌的场面……
接下来，我们分别在枣园和杨家岭参观了中共中央书记处礼堂，毛泽东、周恩来等几位伟人的旧居。
车队载着我们出发了，我们一路欢歌，一路笑语，驶向学校，驶向家园，驶向更加美好的明天！
关于延安的作文(篇3)
当我们肆无忌惮的懒洋洋地读书时，我们如此的表现，令我不由自主地想起了一篇文章――《延安的孩子们》。文章中的孩子们是多么的渴望书籍啊！可是，我们现在呢？这让我感到惭愧、内疚……
当我读到一些烈士子女上不了学，有的甚至成了乞丐、流浪儿！他们来到延安，看到别的孩子进学校读书，只能眼巴巴地羡慕他们时。我不禁有了感想：如今我们上学的幸福生活是来之不易的啊，可是我们却完全被家长、老师逼着学的，当时的孩子是对学校可望而不可及！他们与我们形成了一种鲜明的对比，我也感到很羞愧……
“他们看见书，就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，馋极了，恨不得一口吞进肚中。”这一句让我感慨万分：听听我们上课时懒洋洋的读书声！男孩儿没有男孩儿的阳刚之气！女孩儿没有女孩儿的委婉之气。像一群和尚、尼姑在念经……尤其是何旭，像个小老头儿似的，还故意“阴阳怪气”地念着：“机关单位――为孩子们！――捐赠了――100多本书――但还是――满足不了酷爱读书的孩子们的渴求！”我一听就知道何旭是俺的“偶像”――“呕吐的对象”！这样的读书声怎能表现出对学习生活的“爱”！怎能表现出对极度渴望成为祖国栋梁之材的迫切心情？这样的读书声完全像些没出息的“混混”！
因为这样，我才更加敬佩以前那些少年儿童了，因为在第4自然段写到了：孩子们在老师的带领下，自己动手从报纸上剪下适合自己读的好文，经过编辑贴在本子上，然后由美术老师和同学自己画上封面，做成一本本“可爱”的“书籍”！
――多么使人赞叹的学习精神！多么让人惊讶的自觉性！多么让人敬仰的高尚品质！这正是现代的青少年极度缺乏的精神――不畏困难、如饥似渴的学习精神与超凡的自觉性！
我们这些现代追求时尚的青少年就是缺乏这种精神！如果有了这种精神，我们的祖国将又多一批会有非凡作为的栋梁之材！因此，我从现在起立下誓，今生一定要刻苦学习，长大成为有作为的人！同时，这篇文章也将会是我“学习的海洋里的一盏航灯，让我努力地把握学习的小舟――努力的向前方驶去！”
关于延安的作文(篇4)
读《延安的孩子们》有感
那天的语文课上，我们学习了一篇文章，题目叫做《延安的孩子们》。读完后，我深刻体会到了孩子们那种酷爱读书和爱护书籍的学习精神。
这篇文章讲的是：因为八路军子弟学校的图书不够，满足不了酷爱读书的孩子们，于是师生共同做“书”。周恩来同志知道后，买了许多书给孩子们，孩子们不仅高兴还很格外的爱惜的事。
啊，他们多么爱读书啊。虽然，他们出生在战争年代，但依旧如饥似渴的学习，。可我们呢？
我们，坐在宽敞明亮的教师里上课。可是，有的同学为了上网而荒废学业，有的同学遇到问题就得过且过，不求甚解，也有的同学不学无术，做作业时急于求成而粗枝大叶……
再想想我。书柜上的书不可计数，可我有认认真真地读过、看过吗？摆在上面的书并不是一种房间的装饰，是增长知识的东西，可我却在上面乱涂乱画——一点都不珍惜。
所以，咱们一定要好好学习，也要学习延安的孩子们那种酷爱读书以及珍爱书籍的精神！
