关于内向的作文800字合集。

作文从某方面体现一个人的水平，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。经过收集，执笔作文网的编辑整理了关于内向的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于内向的作文 篇1

从前，有一只非常内向的山羊，它十分喜欢去小河边散步。

今天，它照样到小河边去散步，它愁眉苦脸地向河里的自己自言自语:哎!我什么时候才会有朋友呢就在这时，一只花蝴蝶大喊:救命!原来它被树藤缠住了。小山羊救了它，花蝴蝶说:谢谢你。小山羊二话不说，跑走了。

秋天来了，又正好是赶集，小山羊打算去森林超市买东西，走到半路时，看到一群动物，其中有可爱兔、淘气熊、顽皮猴它们一齐看到山羊，异口同声地说:瞧，是花蝴蝶说的那只山羊!山羊跑了。

当山羊第二次遇到花蝴蝶时，它大喊:你为什么要告诉别人花蝴蝶说:我想让你开朗起来啊。也对，我一定要把内向这顶帽子摘掉。山羊想，并说:谢谢你花蝴蝶，我明白了。山羊和那些动物交朋友，它们当然同意。

山羊之后不仅不内向，而且变开朗了呢!

当别人问它是怎么开朗了呢它回答:如果没有当初我救的那只花蝴蝶引导我，我可能一直都是胆小如鼠的呢!

关于内向的作文 篇2

说我的弟弟内向吧，可他在家里比谁都能说，说我的弟弟开畅吧，可他在外人面前一声不吭。

弟弟的眼睛圆溜溜的，他的头发很短，他还有着小小的鼻梁和樱桃小嘴，个子却高高的。

有一次，妈妈让我带着弟弟下楼玩。我骑着自行车，他骑着滑板车。然后，他的同学走了过来。弟弟一瞬间躲到了我死后，他的同学也要在这玩，弟弟对我说：“姐姐，咱们去其他当地玩吧。”我疑问地问：“为什么?你为什么不好你的同学一同玩你的滑板车呢?”弟弟不耐烦地回答道：“别问那么多啦，快走吧!”就这样，咱们只好换了一个当地玩儿。

到了周六日，舅舅一家来了。舅舅家有个表哥，表哥上初二，舅舅家还有个表弟，表弟上一年级，表弟比我弟弟大一岁。这个周六日，他们俩可玩尽兴了。他们俩创造出来的游戏林林总总的，有双人碰碰车，被子总动员，枕头大战……

我这个弟弟的性情谁也摸不透，一瞬间内向、一瞬间生动，唉……

评语：“双人碰碰车”“被子总动员”“枕头大战”这样对“战场”的归纳，敬服!

关于内向的作文 篇3

她，性格内向。她的嘴巴好似被“拉链”给拉住了，在上课的时候，她从来没举过手，也从来未回答过问题。如果老师让她回答问题，她站起来的时候，脸“唰——”地一下就红了，红得和成熟的桃子没什么两样。她的嘴巴里好象有位“士兵”在站岗，每吐出一个字就要花费九牛二虎之力，即使说话了也是吞吞吐吐、结结巴巴。但有的时候同学们把她惹急了，或者是她自己遇上什么不开心、不快乐的事情了，她就会吼上两句。

她的声音对我们来说很生疏，在她说话的时候，教室里霎时安静了，连一根针掉下来也听得见，我们感到很新鲜，都在认真地、仔细地听，可由于她胆子太小了，就又不说话了。但在课后或者与熟人交往的时候，她会正常地说笑。可是当我们和其他同学说笑的时候，她又不说话了，也不插嘴，而是默默地站在一旁，静静地听着。如果她不说话没有人知道她站在我们旁边。

我们全班同学都希望她——陈诺能够把嘴边的“拉链”打开，把站在嘴里的“士兵”送走。

关于内向的作文 篇4

在我们班上，有一个 性格十分内敛的女生——王梦雪。

她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。

有一次上语文课时，老师让王梦雪回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王梦雪的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟

可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。

但老师谁也没叫，而是继续鼓励王梦雪回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王梦雪带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王梦雪结结巴巴的说：“表

还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯..嗯“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。

她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。

关于内向的作文 篇5

曾经……

我还记得在我的记忆中，有那么一个人……

她，非常的内向，内向的不能再内向了，她不经常说话，很多人都不喜欢她，说她是个小哑巴。

可是，他们不知道她，不了解她，不清楚她，不知道她为什么她这么不爱说话，她在害怕，害怕什么？或许只有她自己才知道，又或许连她自己都不知道自己在害怕什么吧。

我曾梦到过她。梦中的她，和我记忆中的她不一样，完全不一样。梦中的她，在奔跑着，咯咯地笑着，甜美的笑容在那一瞬间，当我从震惊中回过神来，她已经转过了身，只留下了一抹身影。

我被惊醒了，那……是她吗？不，不会是的，那么开朗活泼的一个人，怎么可能会是她呢？

可我怎么会梦到这呢？难道我希望她会是这样的吗……

多年后，我们各奔东西，分道扬镳，再也没有了联系。我不知道现在，她在哪儿，过得怎么样？还记得我吗？

这么多年了，适应了那么多不同的环境，还是忘不了当年的那一群人，忘不了那个内向的她……

关于内向的作文 篇6

现在我常和朋友一起玩，那些游戏也经常出现在我的日常活动中，但我也曾有形单影只的时候。

记得小时候，我也是被父母一路推进幼儿园的。刚进幼儿园的第一天，我站在门口，一脸茫然，不知要怎么做，一直躲在父母身后，他们向左我也向左，绝不向右，后来妈妈也没有办法，直接把我抱了进去。下课的时候，别人早就打成一团，玩到一块了，而我却迟迟不肯加入，也总是静静站在一旁看着他们玩耍。我不喜欢和他们站在一起，只喜欢沉浸在自己幻想的世界里。

直到有一天下午，我在操场上奔跑的时候，突然扭到了脚，膝盖上的皮被擦掉了一大块，开始流血，就是这时，有一个人看到了，就带我去楼上找老师，老师又把我带到了医务室进行包扎。到了小学，也总是会有很多同学来帮助我，有些是关于学习上不懂的题目，一些是在我受伤时的帮助。他们的帮助也让我慢慢放下了顾虑，让我愿意与别人交往。（wwW.zJaN56.cOm 赵老师教案网）

现在，我已经有了很多朋友，当我再一次想起那些事的时候，觉得也许是因为我那慢热的性格，才让我显得有点内向，其实只要我敞开心胸，就能和大家打成一片。

关于内向的作文 篇7

在生活中，性格相当地重要，从小到大，它就决定着我们的命运。性格开朗的人，往往善于交际，人缘好，朋友多。而性格内向的人往往会默默无声，有时候，他们会显得很傻，笨拙。但是，你可曾知道，性格内向的人往往没有自信心，怕做错事。犹豫太多，不是他们笨，而是他们想的太多，越是这样，往往越会做错事，但是我想说，他们不是故意的。其实他们内心的世界并不内向，反而很开朗，他们想的很多，只是没有把它讲出来，只是默默地藏在心里。或许，内向成了我们的一种忧郁。很多人试着改掉自己的性格，可是，性格这个东西怎能说改就改，有这么容易？

从小到大，我就是一个内向的孩子。所以，我往往不会引人注意。记得小时候，我的父母就离我远去了。从小，就是在他人的环境中长大。小时候待的地方很热闹，邻居都很热心，也挨的很近。所以，我从小就跟他们接触较多。但是，他们却很喜欢跟我开玩笑，那时的我很天真，把玩笑当真，可是我也是一个有自尊心的孩子。不是孩子就可以戏弄，不要因为他们的天真来耍他们。当他们看到我当真的傻样子时总会哈哈大笑，可我的心里却莫名其妙感到一种悲伤和气愤。凭什么大人就能戏耍孩子，难道孩子就是被大人拿来戏耍用的吗？

记得很小的时候，我就不喜欢和陌生人接触。刚刚见的时候，总会感觉一种莫名其妙的害怕，总感觉他是坏人。因为奶娘常常告诉我，不想随便接受他们的东西，也不要跟他们走。我记住了奶娘的话，于是，我便对陌生人起了一种警惕的心理。但是，接触久了，我又是一个调皮的孩子，总是去烦他们，把家里弄得一团糟。我也不知怎么了，我甚至连自己的叔叔，阿姨都不敢接近。总是他们问一句，我答一句的。其实我知道他们对我都很好，但是，我心里总会有一种莫名其妙的恐惧感。我不敢一个人在叔叔阿姨家待一个晚上，因为我跟他们不熟悉，对一切充满了陌生。大人们总是劝我试着去接近他们，但是我一见到他们心里就紧张个不停。

后来渐渐地长大了一些，或许，那时候还小吧，他们不仅没有责怪我，反而觉得有一些可爱，原谅了，宽容了我内向的性格。但是随着我年龄的增长，我的性格一点儿也没变。我去爷爷奶奶家，也不会一进门就叫“爷爷”“奶奶”，于是他们就责怪我没有嘴巴。真是笨，连爷爷奶奶也不会叫，我总是会不争气地流出自己的眼泪，有是换来他们的批评，哭什么哭，一个男子汉这么没用。

记得7岁时我离开了奶娘家，进了二阿姨家，我平时也很少见到二阿姨。她的家在高胡，离这里有一段距离。好像平时我不怎么去那里，所以对那里也很陌生。我记得有一次，阿姨生病了在挂盐水，他走不开叫我帮她买下面包，因为他以前带我买过的。可是我却莫名其妙在那个地方绕了大半圈，结果连原来的地方也找不到了。阿姨见我这么久还不回来，便着急地拿起吊瓶，出来找我。我也不知我当时跑到哪里去了，我慌张了，就哭了。不久，阿姨找到了我。以后，她便再也不敢让我一个人出去了。

后来妈妈回来了，可是当时我差点儿连妈妈也认不出了，因为她离开我的时间最久。我听别的大人说过，在妈妈出国的那年，我们一家人在那个凉亭里，爸爸抱着我，和妈妈依依惜别。妈妈问我：“等妈妈出国了，以后我再回来，你还会认得我吗？”当时我不知怎么的，竟然应了一句；“那你走了，我就不认你了，你就不是我妈妈了。”这句话让妈妈瞬时流出了眼泪，她还是带着泪水离开了。现在想想，真是不应该，我怎么能这么说呢，虽说我对那时说过的话已经没有任何记忆了，但我还是自责万分。妈妈回来那天，那是个夏天，阳光洒满了整个房间。但我还没有起床。妈妈依稀地把握从床上叫起来，当时我虽然不怎么认识她，却对她充满的亲切感，或许这就是亲情的感应吧。刚开始，我连“妈妈”两个字也不敢叫，所以，我的性格从小就是这么的内向的。

我跟妈妈一起生活了2年，这两年我经历了很多，做了很多事。2年后，一个夜晚，爸爸突然从门外走进来，这令全家人大吃一惊。唯独我，还搞不清楚，因为我也不认得他了。所以当时，我只是默默地看着他。我跟爸爸的相处并没有像那么顺利，我渐渐对他产生了一种恐惧感，总感觉他是坏人。因为我从前在家经常听妈妈说，爸爸很凶，不乖会被打的。其实现在根据我自身的体验，爸爸也并非如此，他也是个讲道理，体谅人的人，只是他脾气有点差。所以那时，表面上看上去的爸爸很凶。以至于，后来那两年我没叫过他一声“爸爸”。这令全家人疑惑不解，其实那时我对他充满了恐惧，根本不敢叫他，也不敢跟他多说话。我们的的感情也是从后来妈妈出国以后才渐渐好些吧。

在小学那段时间里，我经历过的事情很多很多……记得二三年级我一学期会换几个同桌，因为那时我不懂事，很烦人……后来渐渐懂事了，成绩也渐渐提上去了。那时，我语文一直很好，作文也比较好，字写得也算不错，所以我的语文成了我唯一的骄傲。原本在那时，因为我内向的性格就饱受欺凌，特别是毕业那年……虽然回忆是美好的，但是前面惊心动魄的场面依然清晰。那时我很想上初中，换一个学校，换个环境，有新的同学，重新开始。但我的初一生活并没有我想的那么好，或许那时我太天真了，不知道一个人的性格能决定一个人一生的命运。初一上学期是一个噩梦般的学期，刚进学校的时候感觉还不错。我跟同学之间的第一感觉是很好的，但是因为我的性格过度内向，以至于引起很多的误会，因为我不善解释，所以误会一直存在。刚进学校，我就被同学们称为“猥琐男”，其实我不喜欢这个外号。所以我极力向同学解释，以至于现在没人再叫我“猥琐男”了。那时，几乎全班都在欺负我，受伤太多太多……不想再说了。

现在，比以前好。但是我知道，我的性格是很内向，很多时候试着去接近别人。但是我太看不起自己的了，会害怕被别人拒绝。记得成绩单上，老师一句就是说我是个内向的男孩……总之，内向是一个严重的错误，有时候性格决定命运吧。。我挣扎了这么久，也没有改掉自己的性格，只是治标不治本，在以后会磕磕碰碰。

唉……内向的人实在是太凄苦了，常常被人冷落，却没人懂他，内向是个恶魔，始终也摆脱不了的恶魔，不想多说，越说越悲……

关于内向的作文 篇8

她的名字和她的性格一样，她是我们班的语文课代表。她圆圆的脸，眼睛不算太大，一条马尾辫在脑后晃来晃去。很多时候，她安静地坐在位子上，捧着一本书津津有味地看着。

她不爱说话，上课几乎不回答问题。但由于她读书多的缘故，她的文笔不错，写起文章来语惊四座。

有一次，老师让她用一个成语造句，她站起来脸唰的一下就红了。她柔声细语地说了一遍，便坐下了，捂着像个熟透了的苹果一样的脸，贴进了桌面。

由于她的文静，她不愿和同学接触，上学总是独来独往。一次，我们几个女同学在她后面嘻嘻哈哈地大闹，我们其中一个还故意喊了她的名字。

只见她也只是回过头来，对我们微微笑了一下就转身离去。

她还能写一手好字，画一手好画，令人赞叹不已。

想知道她是谁吗？她就是我的好朋友，陈文静。

关于内向的作文 篇9

每个人的内心里都藏着另一个自己。这个“我”也许是开朗的，也许是自立能力很强的。如果我们把内心里的“我”表现出来，就会更加优秀，就会让更多的人了解自己。

在学校里，我是一个胆小、内向的人。上课时，我总是不敢举手发言，不敢和同学们讨论问题。下课后，我也不敢和同学们一起玩耍、嬉戏，就在一旁孤零零地看着。其实，我很想在课堂上和同学们分享我的想法，也想在课后和大家打成一片。在我内心里，有一个不一样的“我”，这个“我”跟学校里的“我”有着天差地别。

在家里，我写完作业总是会去小区里玩耍。我们小区后面有一片操场，那里聚集着一群小朋友，我和他们都是好朋友。大家在一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏。我们一起嬉戏、打闹，玩得兴高采烈。这时候的我把内心深处的“我”唤醒了，我变得开朗、活泼了，总能和小伙伴们玩得不亦乐乎。记得有一次，我看到一个小女孩孤单地在旁边看着我们玩，我就走过去，主动邀请她跟我们一起玩，还热情地告诉了她我的名字，每当这个时候，我总感到无比自豪。

周末拓展班的时候，内心活泼的“我”又跑了出来。我积极举手和我的好朋友一起表演了唱歌。我们的歌声换来了同学们经久不息的掌声和老师赞许的目光。每当带着大家的掌声走下台时，我心里就有满满的成就感。我想把大家的肯定变成一枚枚奖章收藏，一枚枚闪烁着自信光芒的奖章。

我多么希望内心里那个真实“我”能来到课堂，来到课后。相信这样自信的我一定会更加优秀。我会努力的。