[最新]关于小学学校的作文600字合集。
执笔作文网相关专题：“小学的作文”。
把生活写进作文是非常正常的，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？现在，有请阅读我们推荐的《关于小学学校的作文》，为方便后续阅读，请你收藏本文！
关于小学学校的作文 篇1
放假了，我整天待在家里，感到无聊极了。一天，忽然听说学校里来了一群新老师，我不由得一愣：哪来的新老师呀？跑去学校一看，原来是一群大学生，说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生，既好奇又兴奋，一个个像跟屁虫似的围着他们，叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。
每天一起床，我的心便飞到了学校，吃过早饭，就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了，和我们一起嬉戏玩耍，教我们唱歌、跳舞，教我们画画、做手工。在他们的辅导下，我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸，还用针线、纸板和野外采集回来的植物，制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下，找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋，经过裁剪组合，制作出一套套精美的环保时装，再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当，我们穿上自己制作的低碳时装，模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了，欢乐的笑声响彻校园上空。
快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了，新老师们要回自已的学校了。分别的时候，我们都哭了。我多么希望明年暑假，这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊！（生日祝福语网 WwW.289a.Com）
关于小学学校的作文 篇2
门前的花争奇斗艳，草绿油油的，墙壁闪闪发亮，飞碟似的屋子内外都干干净净。这就是未来的学校！
未来的学校里的教室外形像一个飞碟，它会飞上天空，也会潜到水里。当我们学课文的时候，老师就遥控电脑，让教室到课文中描述的地方，有时它会带我们飞到大兴安岭的上空，看一看这绿色的海洋；有时它也会带我们遨游太空，欣赏太空的奇异景色；有时它还会带我们潜进西沙群岛的海里，体验一半是鱼一半是水的海洋。
未来学校的门口也很奇特：它有一个自动识别系统，只要本班的学生或老师要进来，门就会扫描一下，然后自动开门，让他们进来。如果别的班的学生要进来，需经过老师的同意。
教室里的课桌更是新奇，课桌里有隐形的电脑和实物储藏柜。当学生写完作业的时候，电脑就传给老师的电脑，老师一打开电脑，就可以立即批改，这样就少使用纸张了。如果学生饿了，还可以从食物储藏柜里拿东西吃。
未来学校的墙也有奇特的功能：周一到周日，它每天都变个颜色，有时候墙会变成红色，有时也会变成蓝色，让人觉得很凉快。这种墙，不但能够变色，还能调节温度。夏天，你靠在墙上，会感到凉爽，而在冬天，你会觉得很暖和。
在学校里，有一个特大的机器垃圾桶，能把校园里所有的垃圾都吸进去。
这就是未来的学校，神奇吧，那我们就好好学习，长大后当一名设计师，把所有学校都设计得神奇而美丽吧！
关于小学学校的作文 篇3
距我们学校教学楼大约30米的地方有一棵桂花树，学校里的'桂花树不像梧桐树那样高大，也不像黄杨木那样矮小。它挺拔直立，枝叶向四面八方生长且常年葱绿。远远望去，像一把绿色的雨伞。
春天，桂花树长出了新的枝叶，新的叶子并不引人注目，引人注目的是长大的叶子和开花的季节，让人看了、闻了忘掉却了疲劳。
夏天，桂花树在烈日下它好像是一把绿色的天然的大伞，让我们在底下乘凉。
春天，桂花树长出了新的枝叶，新的叶子并不引人注目，引人注目的是长大的叶子和开花的季节，让人看了、闻了忘掉却了疲劳。
夏天，桂花树在烈日下它好像是一把绿色的天然的大伞，让我们在底下乘凉。
秋天，桂花树的花开放了，那清淡的香味弥漫在校园中，让人闻了神清气爽，桂花树有很多种，有银桂，白白的，使你感到它无比的纯洁；有金桂，金灿灿的，好像金色的彩霞。
冬天，很多树种的树叶枯萎了，可是，桂花树还是绿绿的站在那边一动不动，寒风吹来桂花树把积雪抖下来，发出响声特有意思。啊！桂花树你是我们的向导，你好像是一位不会屈服的军人，和烈日寒风拼搏，桂花树啊桂花树，你的不畏艰难顽强向上的品德是值得我们学习的。
延伸阅读
[最新]描写小学学校作文600字集锦
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。写作最重要的是什么？下面的内容是执笔作文网编辑为大家整理的描写小学学校作文，感谢您的参阅。
描写小学学校作文 篇1
我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。
一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！
往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。
继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。
早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。
每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！
“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！
描写小学学校作文 篇2
我们学校的操场位于教学楼的左边，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，远远看去像一块真的草地。在这碧绿的“草地”上站立着着两对篮球架，这两对篮球架像巨人一样守护着操场。
一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳，有的跑步，还有的在做游戏。操场的东北边上种着一棵棵挺拔的小叶榕树，北边的小叶榕被围墙外的黄角树给笼罩了，只露出几条腿来。操场的南面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升旗。国歌声中，升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆，红旗会一周都飘扬在天空中。升旗台紧靠着一个宽大的舞台，舞台的地面是约一米宽的蓝白相间的条纹，舞台上的一面墙上写着“浪花欢笑朵朵新”。东南角有我们喜欢的单双杠和乒乓球台，每到课余时间这里都挤满了玩耍的学生。
我喜欢在操场上玩耍，这就是我们学校最欢乐的游乐场。
描写小学学校作文 篇3
我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。
学校的早晨是那样的宁静。有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外， 其他就什么也看不清了。校园里散发出一阵芳香。大树枝头 上小鸟正在比赛唱歌，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻拂 过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升。当阳光 照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了。教学大楼—这座雄伟的建筑渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。
透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习和劳动的同学们。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前 凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘。有 的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时 也会听到铁锤的“丁当”声，原来同学们又在为班级做好事—修桌椅。
阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的 潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳 远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿， 旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。
在那美丽的校园里，淸澈见底的小水池映出早晨那蔚蓝 的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰， 一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的绵羊。淸淸的 水面浮起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低 年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双 眼睛看得出了神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河 岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。
当！当！当！问学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。 升旗了，大家肃立，瞻仰着五星红旗徐徐上升。
这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐。 啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。
描写小学学校作文 篇4
你喜欢美丽的校园吗？那么就到濮阳市实验小学吧！它坐落在垂柳街中段，一年四季风景如画，美不胜收。
走进校园，首先映入眼帘的是那棵高大威武的雪松，它像一位慈祥的老人，每天迎接我们上学，又目送我们放学。“傲骨送冰雪，笑脸迎师生”是它的真实写照。
绕过雪松，就来到绿色长廊。长廊上爬满了葫芦藤和葡萄藤，它们紧密地缠绕在一起。春天开满了可爱的小花，这儿一朵，那儿一簇，你瞧！那一个个丫丫葫芦，那一串串紫玛瑙似的葡萄垂挂下来，吸引了无数人的目光。夏日的炎热被远远地抛在了后边，只有凉爽和徐徐的清风送来，好像天然的空调。
走过它，就到了百草园，百草园顾名思义就是里面有许许多多的花草树木，有咧开嘴笑的石榴，有五月的鲜桃，还有“傲骨不下松柏，娇艳胜于桃花”的广玉兰，还有“撑起一把伞，顶绿一片天”的龙爪槐……
百草园的北侧就是刚刚完工的.塑胶操场。红白相间的跑道，碧绿的操场。软绵绵的像海绵一样，就算是摔倒了，但是也让你感觉不到一点儿的疼痛。操场旁边有四棵象征着文明的木瓜树，春天开满淡淡清香的小花，花谢以后长出小小的木瓜，秋天木瓜熟了，整个校园沉浸在木瓜的清香中。
啊！美丽的校园，我爱你！
描写小学学校作文 篇5
每个同学都爱自己的学校，我也不例外，因为学校是我们学习文化知识的殿堂。
清晨，迈着愉快的步伐，走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校，这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。
看!那宽阔的环形跑道，就像一条红色的丝带，在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅，这里除了可以边休息边等候校车，还可以遮风挡雨，交流学习，进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射，生机勃勃。
学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里，它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱，争奇斗艳，红的、黄的、粉的，一朵比一朵骄羞、美丽!
我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室，就看见一块光滑的大黑板，辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅，同学们在这里学习知识，健康成长。
飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方，也是我们生活的地方，它的一砖一瓦，一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校，它让我骄傲，让我自豪，让我插上腾飞的翅膀!
我爱我的学校!我爱立才!
描写小学学校作文 篇6
“鞋儿破，帽儿破……哪里有不平哪有我，”一听到这南腔北 调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”凌竝来了。
“小济公”，多么有趣的名字呀！说到这美名的来历，还真有 点儿意思呢！
凌竝是我们班中队长，他虽然严格要求同学，但从不板起面 孔训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但 依旧天真活泼。别看他在中队主题会上是一位节目主持人，但在 业余时间，他总保持着“疯疯顛颠”的样子：说活诙谐幽默，走路大摇大摆。偶尔，他不知从哪里捡来一把烂蒲扇，拿在手中摇一 播，简直就像济公从电视机上跳下来了一样，还真能以假乱真 呢！
凌竝不但有一副酷似济公的外形，更重要的是他还像济公 一样，整天乐悠悠地爱管闲事。因此，同学们都亲切地称他为“小济公”。
有一次，“小济公”发现朱小昶正在抄戴正午的作业，他便不 慌不忙地走过去，路过朱小昶座位时故意拉长嗓门“嗯”了一声. 然后挤眉弄眼地走出教室，朝老师办公室方向走去。
小济公的这一举动，弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手脚.两人赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后，“消息灵通人士”一 探，才知道小济公刚才出去并没有到老师那儿去“检举揭发”，只不过是绕道上了一趟厕所.
还有一次，放学后，同学们排队回家，由于下雨路滑，尹明同 学不小心摔了个仰面朝天，刹时间，尹明由一只漂亮的“花孔雀” 变成了一只狼狈的“丑小鸭”。在场的同学都为尹明捏着一把汗， 担心她回家挨揍。小济公望着尹明那种尴尬害怕的样子，便自告 奋勇地护送她回家。
尹明到家后，尹明的妈妈果然很生气，她不由分说，随手拿 起一根棍子就要打人。小济公见状不对，立即抢宪一步，跳到尹 明前面护住尹明，并笑嘻嘻地对尹明妈说：“且慢！请伯母大人息 怒。俗话说，‘君子动口不动手’，今天您若要开了这个‘打戒’，是 不是要为我们今后打人作个示范？”
小济公的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。尹伯母呢，像被 人拨掉了气门嘴一样，嗤—地一笑，气全消了。 你看，我们学校的小济公多么可爱！
描写小学学校作文 篇7
“叮铃铃”铃声响起。下课了，若是平常接下来还有两节无趣的自修课，但是今天可不一样了。由于周五要开家长会，我们各班的同学都要大扫除。于是，随着一声“干活喽。”，大家都纷纷拿起准备好的抹布与板刷。
这可不是什么简单的活，搬桌椅不能拖过去，擦窗户没有专门的工具还得拿着个拖把伸过窗户用力擦。更不幸的是我的第一项任务就是擦窗户……开学初大扫除过一次，但那时大家不怎么熟悉，擦了跟没擦没什么样。我拿着布擦还没擦几下，哇，布全黑了。我们踩着同伴的桌椅，打开窗户，在冷风呼啸中站立着，用我们那双略显僵硬的手努力的擦着我们班集体的窗户。
在做完这项有些“困难”的任务后，我毫不犹豫的拿起板刷在上面洒了一些洗衣粉，接着用力的在地板上刷了起来。而后我又相继擦了墙壁，提了水桶。当大家总算干完这辛苦却又让我们乐在其中的活儿时，已经到了放学的时间了……
但我相信，这一天我们过得都是不平凡的。因为，我们都为集体奉献出我们自己的那份小小的却又是极其珍贵的一份力量。
描写小学学校作文 篇8
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见了未来的学校我……
未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时，不能直接进去，要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后，确认其身份才能安全进入学校。进入学校后，只要你仔细观察就一定会感到奇怪，这个学校怎么没有操场呢？哈哈，别担心，这个操场是你看不见的哦！因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时，只要走出教室，自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静，听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有，有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机，当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课，自动升降机又会将我们送到教室里。
未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场，还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候，老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊，课桌上的警告系统就会自动响起。上课时，我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑，可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇，可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文，那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课，它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课，那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……
渐渐地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了！”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时，我才知道原来这一切都是一场梦，如果真的有这样的学校那该有多好呀！
关于小学学校作文500字
作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，写作文应该从哪些方面入手？下面是我们精心整理的"关于小学学校作文"，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
关于小学学校作文(篇1)
我所在的学校坐落在桂子山脚下，它就是华师附小，是一所美丽的校园。
走进大门，右边的整齐地站着一排梧桐树，伸开大大的枝杆，就像一队标兵微笑着欢迎我们，再右边，是一片绿油油的草坪，草坪的旁边有几个长椅，这里，是我们下课常去玩的地方。
再往前走一点儿，向左边看去，是我们的足球场，外围则是跑道，跑道是两百米的，一共六个道，每个道都有一米多宽，跑道的左侧是看台。你可别小看了这个操场。这里可是训练出了很多优秀的足球队和田径队的运动员。
往右边走去，种着很多桂花树，一到八九月份，就会香飘十里，这时，我们就会几人几人一起去摇桂花树，我们把摇下的桂花装进小盒子里，带回家做桂花茶。
再往前一点，是我们学校的篮球场，球场有四个篮球架，那里，记载了我们的汗水和努力。在我学校，篮球是非常受欢迎的，男生们几乎都喜欢打篮球。
球场前面，是我们的主席台，不光每个星期一会在那上面举行升旗仪式，每天早操的领操员也会在那上面带操。
再住前，就是教学楼了，教学楼有三栋，互相连通，每栋四楼，上课时，朗朗读书声会从那里传出。
我爱我的学校美丽的华师附小。
关于小学学校作文(篇2)
我们的学校是洪山嘴小学，那是一所美丽的小学，今天我要介绍一下我们学校的美丽风景。
走进学校，向东望去。首先，映入眼前的是美丽的桂花树。那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，他们仿佛在说：欢迎你来到这个美丽的学校。那漂亮又带着浓郁的香味的桂花树点缀着我们的校园。每当八月份，一阵阵微风吹过，淡黄的桂花纷纷的飘扬在整个校园里，那浓郁的香味多么让人陶醉呀！
在往北走，就可以看到我们的操场，在操场中间有一个升旗台，每周一我们就在这里举行升旗仪式。操场的外延是塑胶跑道，跑道的颜色是棕色的，是我们上体育课时跑步用的，操场的南面是一些健身器材。有高爬杆、低爬杆、爬绳健身器材后面是一条长长的绿化带，绿化带里种着各种各样的植物，有三叶草，有月季花，还有一些不知名的小花和小草。
再往前就到了教学楼前，教学楼前是一排排的香樟树，这是大家最喜欢的一种树，因为一年四季它的叶子都是绿的，什么时候都是那样的生机脖脖。下课了，同学们都喜欢在香樟树下做游戏。有的同学跳绳，有的跳方格大家玩儿的好不开心。
这就是我们的学校，它环境优美，设施齐全，让我们的身心愉悦。我非常喜欢我们的学校。
关于小学学校作文(篇3)
清晨的阳光徐徐拉开了夜的帷幕，新的一天来到了。
伴随着早起的人潮，我走进了校园，缥缈的晨雾似轻纱般笼罩着我们的校园，高大的教学楼映入我的眼帘，琅琅的读书声也从教室中传来，每一位同学的脸上都洋溢着灿烂的微笑。
漫步校园，花儿芬芳的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹剔透的露珠，犹如那一颗颗闪闪发亮的珍珠。早读声中，那些脍炙人口的古诗词好似动人的童声合唱，音符满天。这积极向上的气氛，不仅激发着同学们的学习兴趣，也让我们更加快乐的成长。
下课了，操场上传来了同学们的嬉闹声，有追逐玩耍的，有跳绳的，还有踢球的……他们如新升的朝阳般充满激情。看，正在跳繩的同学不小心被绳绊倒了，一屁股坐在地上，引得旁边的同学们哈哈大笑；踢球的队伍中，有名球员踢了一个“空球”，结果球被抢走，又引来一阵欢快的笑声……
校园——我们成长的好伙伴，你如阳光般温暖，亦如黑暗中的灯塔，指引着我们正确前行，施于我们希望，带给我们快乐。我爱你，美丽的校园！
关于小学学校作文(篇4)
走进校园，首先展现在你眼前的是大大的几个字——尔仪小学。校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，嫩绿的小草和茂盛的树木，还有同学们的欢叫声。
再往前走就是一望无际的操场了，那便是我们活动的地方，操场里边还有绿油油的草坪，你想知道校园中的操场“长”得是怎么样吗?下面有我来跟你讲讲吧!操场有两种跑道，一种是直跑道，另一种是椭圆形跑道。你觉得怎么样?跟我来说说。
出来之后就是一座座高大的教学楼了，有三层楼，教学楼里面就是教室了，每个教室里都有一台电脑，有时我们可以用它来讲某件事情。教室里整洁、明亮，我非常喜欢。
这都是我们尔仪小学里的东西，虽然我们马上要搬进新学校了，但是，那里再好，也比不上这个破旧的学校!
我爱我的祖国的美景，我爱我的家乡，但我更爱我的学校。
关于小学学校作文(篇5)
秋天的景色在一年四季中最迷人，我特爱校园的秋色。
秋天，教学楼下一排排桂花全开了。你瞧，这金桂，金灿灿的小花朵簇拥在一起，远远望恰去恰似金色的云朵降人间，走近一些，那香喷喷、甜丝丝的花顿时沁入你的心扉。
桂花树下，那一盆盆菊花五颜六色，形态各异。有黄嫩嫩的，雪白白的，墨绿绿的······它们的花瓣有待像中间凹下，两边翘起的小勺子；有的像一枝枝金色的小号角；还有的花瓣呈月牙状，仿佛像一个个银白色的小月亮。
秋风中，校园里桂花何菊花的芳香真让人陶醉。
操场上左边是高大的皂荚曙色，那一片片枯叶在秋风中飘落下来，就好像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。树上挂着一个个肥皂果，在风中轻轻摇晃，就像一个个小铃铛。操场的右边是一排红枫，那树叶红艳艳的，远看就像天边的红云。操场正面围墙是一排高大的水杉。在秋日金色的阳光下，水杉郁郁葱葱，就像一个个生气勃勃为学校站岗的卫士，显得格外有精神。
啊！秋天校园的花是香的，树是美丽而有生机的。
我爱校园春天的妩媚，但我更爱校园的秋色。因为秋天是成熟的季节，它意味着欢乐，我愿这大好秋色永驻校园。
关于小学学校作文(篇6)
春天来啦！我们的校园变得更美了！如操场、小广场……最美不胜收的还是鱼池。鱼池边的红叶石楠红得让人赞叹不已，像一片火海，露出一个个小尖头。
嫩粉色的`樱花树，远处看到的是美丽的樱花和闻到的香味。一阵风吹过，就下起"樱花雨",让人感觉像是走进了"人间仙境"一般，真是"风吹雨落下，人在雨中游"!樱花有些还是花骨朵儿，像一个个含苞欲放的豆荚，快把皮给撑破了。有些花辨只有两三片； 有些花辨有五片，白里透点粉，飘飘欲仙，美极了！
绿草如茵的草坪，拥有五彩缤纷色彩，生命力顽强的野花。阳光照在草坪上，仿佛一切都静止了。
鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那块无瑕的碧玉；鱼池的水真多啊，多得起码20立方米了；鱼池的水真深啊，深得有三千尺了。鱼池的鱼有红、黄两种颜色。
校园的樱花芬芳迷人，让人陶醉，把大群的蜜蜂都给招来了！校园，真是美不胜收啊！
描写小学学校的作文600字(精选7篇)
写好优秀的作文是我们的学校必备，写作其实也是对语言素养的一种锻炼，如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面由小编帮大家编辑的《描写小学学校的作文》，欢迎你的品鉴！
描写小学学校的作文(篇1)
四季无常，各有所长，四季的校园让人赞不绝口，学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。
春天，是一个美丽的`季节。细雨沙沙，鸟鸣蛙唱，让人心旷神怡。春天的操场，春意盎然，在和煦的春风的吹拂下，显得朝气蓬勃。你看！绿色的小草，在向我们点头；绽放的小花，在向我们微笑；身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手；活泼可爱的同学们，迎着春风欢快的奔跑嬉闹，真是一幅美不胜收的画卷。
夏日炎炎，骄阳似火。大树耷拉着脑袋，一动也不动。烈焰升腾，操场上的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候，操场像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了。
金秋，黄页纷飞。从远处看，操场的天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操场上，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。秋风阵阵，操场边上飞舞的落叶，带着我金色的梦想，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。
冬天，一个安静无声的名字，冬雨悄悄地下着，没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露，静静入睡了。同学们做着抗寒的运动，给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季，每一季都拥有迷人的一面，让人陶醉。操场美丽的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安静的冬天，让人遐想无限。
描写小学学校的作文(篇2)
我们学校的操场可棒了，不信我带你去看看吧。
一走进学校，正前方就是教学楼，左边拐弯直走就到操场了。走进操场，右边就是篮球场，篮球场边上竖立着奥运五环标志，看上去可威风了。
再往前走看到一个宽广的足球场和一条平坦的跑道。足球场上放着前后左右四个球门。红色的跑道右边写了“运动提高速度力量”八个大字，左边写了“体育绽放校园活力”八个大字。红色的跑道把整个足球场包围着。操场的正前方有一个主席台，这个主席台在学校举行盛大活动时发挥着重要的作用。
再往左边看，竖着三根不锈钢做的很高的旗杆，中间的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每星期一的升旗仪式，五星红旗冉冉升起时同学们都面向国旗敬礼致敬。
操场的四周群山环抱，树木茂盛，鸟语花香。
学校的操场真棒啊！
描写小学学校的作文(篇3)
我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。
学校的早晨是那样的宁静。有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外， 其他就什么也看不清了。校园里散发出一阵芳香。大树枝头 上小鸟正在比赛唱歌，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻拂 过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升。当阳光 照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了。教学大楼—这座雄伟的建筑渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。
透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习和劳动的同学们。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前 凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘。有 的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时 也会听到铁锤的“丁当”声，原来同学们又在为班级做好事—修桌椅。
阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的 潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳 远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿， 旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。
在那美丽的校园里，淸澈见底的小水池映出早晨那蔚蓝 的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰， 一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的绵羊。淸淸的 水面浮起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低 年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双 眼睛看得出了神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河 岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。
当！当！当！问学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。 升旗了，大家肃立，瞻仰着五星红旗徐徐上升。
这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐。 啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。
描写小学学校的作文(篇4)
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见了未来的学校我……
未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时，不能直接进去，要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后，确认其身份才能安全进入学校。进入学校后，只要你仔细观察就一定会感到奇怪，这个学校怎么没有操场呢？哈哈，别担心，这个操场是你看不见的哦！因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时，只要走出教室，自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静，听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有，有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机，当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课，自动升降机又会将我们送到教室里。
未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场，还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候，老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊，课桌上的警告系统就会自动响起。上课时，我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑，可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇，可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文，那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课，它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课，那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……
渐渐地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了！”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时，我才知道原来这一切都是一场梦，如果真的有这样的学校那该有多好呀！
描写小学学校的作文(篇5)
在我的学校，有一条繁华的朔胶跑道，从一年级到现在，他一共陪伴了我六年。可是又有谁知到，在这繁华的跑到背后，也有不为人之的一面。
之前，在跑道还没有修好的时候，足球场便是灰黑一片，由石头铺成，而跑道则是黄土滚滚的一面。那时只要人们在上面跑，后面就像有一条黄泥尾巴似的，烟尘滚滚，要是人多，就更不用说了，我们就算是对运动有再大的兴趣，也不愿在那黄土路上跑，这跑道等于断了同学们运动的道路。于是，校长领导等人便决定修建朔胶跑道。便让师生们一起捐助。
当同学们听到了这个消息，都十分开心，纷纷加入到这个横列中来。同学们都把自己平时省下来的零花钱捐了出来，都渴望更早地投入到朔胶跑道的怀抱……
如今，我们又可以重新感受体育给我们带来的无限乐趣了，同学们又恢复了对运动的无比喜爱。早晨，有同学在练习跑步，下午，有小朋友在这玩耍，晚上，累了一天的老师在这儿散步。在没有人拒绝到这儿来。
然而，在这朔胶跑道上，记载着我们整个班集体的故事。
我们曾在这里举行了歌唱比赛，体操表演……更值得一提的是，我们在今年的校运会里，取得了优秀的成绩。
我们班的运动员们，个个都活力充沛，有备而来。接力赛上，同学们在跑道上洒脱地奔跑着，犹如一只自由的小鸟，在欢快的飞翔，在路途中，遇到了许多困难，但我们永不低头，坚持到了最后——对，我们胜利了！在这跑道上，我们赢取了多少枚金牌，那象征着我们长个班集体的荣誉！
总之，我们在这个运动场上感受到了成功的喜悦，经历了失败的挫折。在这儿，我懂得了团结就是力量，合作精神重要可贵。在这里，我也找到了由衷的快乐，一个值得难忘的美好回忆……
描写小学学校的作文(篇6)
学校是我们学习的地方。
清晨，当太阳冉冉升起，在小麻雀叽叽喳喳地喧闹声里，迎着同学们的欢声笑语，校园里顿时成了欢乐的海洋。
学校的早晨是安静的。淡淡的霞光下，铁门儿闪烁着一片片金黄。学校静得出奇，静静地仰望着太阳。两扇大门遥遥相对，坐落在校园两头。不时有位老师从门边进去。老师走远了，可她嘴里念的知识，还在门口轻轻荡漾。
学校的早晨又是快乐的。走在校园里，仿佛置身在师生的海洋里。班门口贴满了各式各样的照片，同学们围在班门口说着自己家的新鲜事，不知谁喊了一声：“老师来了！”大家就一窝蜂拥回班里。
学校的早晨更是忙碌的。老师急匆匆赶到教室领早读，同学们急忙早读、训练，厨师急急忙忙去送饭。同学们收作业，打扫卫生，忙得不亦乐乎。
学校的早晨是安静的、快乐的、忙碌的，我爱学校的早晨。
描写小学学校的作文(篇7)
我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。
一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！
往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。
继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。
早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。
每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！
“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！
写小学学校作文精选
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作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。经常写作文能提高我们对文字使用。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？根据你的需要，小编精心整理了写小学学校作文，欢迎你的品鉴！
写小学学校作文 篇1
痛快的署假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。
写小学学校作文 篇2
我非常喜欢我的校园，那是一个非常美丽的地方，下面让我们一起参观一下我们中新双语学校吧！
校门口偏左的地方离着一块长方形的牌子，上面刻着“中新双语”四个大字，牌子旁边有一个可以伸缩的自动门。那么学生是从哪里过来的，又怎么进去呢？原来，自动门的两侧各有两个大约宽两米的小道，沿着这条小道，进入自动门就可以到学校了。
进入学校，你首先看到的就是圆形的时间广场，时间广场的最西边就是升旗台。南边是格致楼和餐厅楼，北边是教学楼和办公楼。
往前走，你就会到我们宽阔的操场上。操场非常大，可以容纳我们全校1900多名学生和许许多多的老师。平时我们上体育课，升国旗和做课间操都是在操场上进行的。
进入教学楼，你就会看到一间间的教室整齐地排列着。这时，如果你随便走进一间教室，你就会看见桌子整整齐齐地放着，上面摞着一个个凳子。教室最东边是黑板，上面画着美丽的黑板报。西面就是老师上课用的大黑板和讲台了。教室左边是一扇扇干净的大窗户，右边是走廊。清晨，一阵阵读书声从里面传来。
我们学校最有特色的就是办公楼上的那座钟。那座钟时间很准，安装在办公楼旁边突出来的一座建筑物上。建筑物远远望去是一个长方体，是黄色的。上面有一个三角形的顶，顶上面是一个圆球，整个建筑物像极了一个笔直站立的巨人。
这就是我的学校，我非常喜欢我的学校！
写小学学校作文 篇3
我的校园在科技一村，它的名字叫科技小学。
一到学校，首先看到一个电动伸缩门，一开门同学们就争先恐后的跑进去，门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。
进了大门，先看到升旗台，每到星期一，我们就会穿着校服奏国歌、升国旗。
国旗台的正前方还有一座高楼，那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方，我们在那里学习科学文化知识，不断充实自己。
国旗台的左边是综合楼，综合楼里面设有音乐教室、探究教室，在这里，我们能够学到许多课堂上学不到的知识，另外，还有一些班级的教室也在综合楼里。
综合楼紧挨着车棚，车棚里放着各种各样的车子，要是哪个同学家离这里很远，他就把车子放在车棚里，因为那里很安全。
国旗台的右边是风雨操场，那里是我们上体育课的地方，里面还有几个乒乓球台，每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。
风雨操场的右边还有一个操场，操场里面有一个足球场，那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。
在这样美丽的校园里我们每天都有收获，所以我很喜欢我的学校。
写小学学校作文 篇4
我们学校的校运会呀，可真是数一数二的，校运会作文。瞧，项目也有蛮多的：800米、200米长跑、50米冲刺、跳远，和迎面接力等。
在这里我印象最深的是800米长跑。那一天下午，女子800米长跑开始了，看到前面几位“女中豪杰”到了最后，也是口干舌燥，脸色苍白，手脚乏力时，我的心里涌起了一股莫名奇妙的惊慌，手也忍不住抖了起来。班主任————细心的刘佳媛老师看了看我们班正在跑的运动员，又看了看我，拍拍我的肩，安慰我：“别害怕，没事的。”
上一轮的跑步比赛完了，裁判报了一声：“4621！”我望了望刘老师，胆怯的走到了自己位置上，冷静的等待着枪声。“各就各位，预备—跑！”这时大家像离弦的箭一般飞了出去。第一圈时，我跑的非常轻快;第二圈时，我感到力不从心，回头一看：这不看不知道，一看吓一跳，我后面的人寥寥无几，全跑到前面去了。我硬撑下去，到了第三圈。我真的太累了，看，我面色惨白，嘴唇都快开裂了，四肢乏力，像抽了筋似的。最后一圈时，广播里突然传来一声声鼓励的话语，无疑是给我加了一支强心剂，同学们在我身边为我加油。突然，我的胃痛了起来，豆大的汗珠一个劲望下掉，心跳、呼吸急剧加快，我终于跑不起来了，慢慢吞吞的走了起来。我甚至不敢呼吸，每呼吸一次，我的胃就痛的厉害。终于，离终点只有50米了，我强忍疼痛，一口气冲向终点。哇！我胜利了！我的心里像装满了蜜一般从最长的头发甜到了脚跟。
校运会真有趣！
写小学学校作文 篇5
学校的迎春花开了，下课后连心桥上的花坛边，围满了低、中、高年级的学生。随着一阵微风，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。 站在马赛克壁画前面，远远地向连心桥望去，最先映入眼帘的是花坛上垂下的迎春花，那绿色的迎春藤就像一条绣上了黄灿灿的星星的绿绸子，不管从哪个角度看都是那么着眼，不管怎么看都看不腻。 这时，一阵微风吹来，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一样，随风舞动起来，微风过后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏进了绿色的屏风后边，没了影；有的把一半藏进屏风后边；还有的被刚进去的那引些“姑娘们”挤了出来。 走上连心桥，那些迎春花哪里都有，迎春花分为上、下两层，下层一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起来滑滑的，盛开的花有两个指头的一节，还是花苞的花小的只有小拇指指甲盖那么大，大的有大拇指指甲盖那么大。 迎春花的叶子是对生的，它有三片叶子，中间那片又长又尖，边上两片圆圆的，好像是一个公主带着两个矮从。 这就是我学校里的迎春花，可爱的迎春花。
写小学学校作文 篇6
未来的学校将会是怎样的呢？
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说，人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假，可是xx年后，我毕业了，回到以前的母校，咦，实验学校跑哪里去了？门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到学校的张保安了！我自以为小时候和张保安交谈，便和张保安有了很深的记忆。于是，我向张保安走去，打探‘我的去路’。
“张保安。！”
他抬头望了望，眼睛一扫，便看到了我。
我走前去问了一句：“这不是实验学校吗？怎么空洞洞的，别说人了，连教学楼都没有！”
“我们这里是海底学校了！你难道不知道？”
“海底学校？人不会淹死吗？”
“不会。你去不去，去，我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦！”
“哦，原来你以前是这个学校的啊”
“别说这么多了，走吧。”
说着，张保安带我走到了升红旗的地方，按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里，门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢！这条通道像建筑在海底，玻璃隔着我们，而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着，又有一扇紫色的门，打开门，我们才算是正式到了学校。
一进门，就听到了朗朗的读书声。
海底学校真美啊！人们可以不用担心没有氧气，这里氧气可是多的是呢！这里的氧气还是新鲜的呢！
这里的教学楼可真漂亮！像是水做的，可见这里一年四季不缺水。
走进教室里。哇噻！每位学生手里都有着一台笔记本电脑！小小的一个定南却出了这学校！这吓死人的！
我不小心瞥了一下他们的抽屉，咦？他们的书包哪去了？我左思右想，想到了下课。“叮叮叮。”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下，原来他们是不用带书包的，发新书，他们就发一张卡，只要把卡插到电脑里，电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样，你想少书都少不了！作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。
“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想，xx年不见，母校的变化这么大啊。
我真想变成5岁的小孩，在这个“海底学校”呆上几年，然后再变回来。嘻嘻！
写小学学校作文 篇7
5019年，我坐着时光机器，来到了未来的高科技小学——沙别克小学。
来到这所小学，我惊呆了，里面绿树成荫、鲜花盛开、松鼠等小动物在树林里爬上爬下，快活极了。更引人注目的是，一座半圆形的教学楼在空中浮着！
我走进教学楼，发现旁面有一个电梯，仔细一看，一个按钮也没有怎么回事？哇，原来有一个扩音器。“哦，是声控的啊！”我边想边走进电梯，说：“我要去三楼！”不到一秒钟，我便来到了三楼。
我在走廊里透过玻璃，发现同学们端端正正地坐在教室里听老师讲课。咦？怎么同学们头上都有一根细线？看看细线，上面写着“思维细线”。原来老师讲课，学生回答问题全靠这条细线。比如，老师提出问题，同学们快速思考并把要说的内容在脑子里想一遍，思维细线就把信息传给老师，就不用同学们再举手站起来回答问题，节省了时间，提高了效率，而且也没有噪音，怪不得人们都称沙别克小学为高级学校呢！
随后，我又参观了沙别克小学的“变温游泳池”、“阴阳扑捉器”、“刺球教学楼”……真令我大开眼界！
我相信，只要同学们努力学习，未来的沙别克小学就在我们眼前！
写小学学校作文 篇8
在大山的深处，有一条长满芦苇的小河，小河的旁边有一间小屋，小屋里住着一个漂亮的小姑娘，她长着一双大大的眼睛，小脸红扑扑的，一笑就露出两个小酒窝，脑后拖着两条黑黑的粗粗的大辫子。
一天晚上，月亮像一个银盘，挂在空中，皎洁的月光洒在水面上，天空中突然闪过一道刺眼的光芒，一个闪着耀眼光芒的圆形飞行物从天而降，缓缓停在了她的面前，一扇门打开，里面走出来一个奇怪的人：他的头圆圆的，耳朵尖尖的，头上还长着一对触角，身上穿着太空员一样的衣服，很像传说中的外星人，可把小姑娘吓坏了。奇怪的人很友善，他微笑着对小姑娘说：“我叫星月，来自遥远的巴拉巴拉星球。你很幸运，被我们邀请去巴拉巴拉星球参观我们的学校。”
星月带着小姑娘来到了学校，校门是用透亮的玻璃做成的自动门，要用指纹验证才能通过校门。他们来到一间教室里，教室的门窗也都是自动的，课桌和椅子可以根据学生的身高和爱好自动调节，让他们随时都能保持正确的学习姿势。每个学生的课桌上都有一台小电脑，黑板是一块大大的液晶显示屏，整间教室都采用自动清洁模式，使整间教室都随时保持清洁。
下课铃响了，他们又来到了操场上，在操场上空悬浮着好几个机器保安员，他们的眼睛和手臂都很灵敏，机器手伸缩自如，一旦发现有学生在游玩时发生摔倒等危险时，两只手就会迅速的伸长，接住那个学生
随后，他们还参观了先进的实验室，漂亮的音乐厅，清爽宜人的室内恒温游泳池等设施，里面都有一些小姑娘在地球上从来没有见过的高科技设计
这时，星月问小姑娘：“你愿意留在巴拉巴拉星球吗？”小姑娘坚决地摇头，说：“不，我要回到地球，努力学习，将来也建造像这里一样先进的学校！”
写小学学校作文 篇9
今天上午，韩国教育团来到我校进行参观交流，在我们学校引起了不小的轰动。
为了热情地欢迎韩国教育团的到来，我们在校门口的大屏幕上用中文与韩文写上了热烈的欢迎词。我们还在校园内整齐的摆放了许多五颜六色、争奇斗艳的菊花，使原本就是一座花园式的学校变得更加美丽了。瞧！那一盆盆菊花仙子都在朝着校门的方向翘首期盼呢！想必，它们一定也与我们一样非常欢迎韩国教育团的到来。
我们学校大队部还从五年级选了八位合适的女生，在大队部的门口迎接与欢迎他们。我能感受到我们学校对此十分重视。
穿校服、戴红领巾，做操做到快静齐，课间时不可奔跑、打闹与大声喧哗。这可是我校展现文明素质的.最佳时机，也是我们展示风采的最好机会，这次机会对我们来说意义非凡。
通过这件事可以体现出我们学生的责任心与集体荣誉感！真是一次极佳的锻炼机会！
写小学学校作文 篇10
我喜欢学校，因为学校伴我成长，带给我快乐和知识。我们现在的学校大多是用砖、水泥、钢筋建造的，虽然十分高大、结实，却多了一份钢筋水泥的冰冷、无趣；这些建筑更是消耗了很多很多的自然资源，把地球母亲毁坏的伤痕累累。
我希望未来的学校焕然一新，宛如仙境一般。它是用鲜花做成的，到处芬芳扑鼻，花团锦簇，莺歌燕舞，仿佛森林里的快乐舞会。教室里，丛花做墙，绿叶扮窗，花瓣为纸，花蜜研墨，就连写出的字都带有甜味，想想都流口水；下课了，同学们可以和蜜蜂为伴，和蝴蝶共舞，和莺燕对唱！
我希望未来的学校是用水果制成的，满园瓜果飘香，五彩斑斓，困了可以吃一个酸酸的石榴；渴了摘一个硕大的椰子或者啃一块爽口的西瓜；饿了啃一个红彤彤的苹果，定会精神抖擞。
我还希望未来的学校是白云做的，天天飘在空中，砖瓦泥墙都是白云做的，教室里凉风习习，云雾缭绕，宛若仙境。足不出户，可以遨游世界，飞遍山山水水；操场上，同学们像孙悟空一样腾云驾雾，打几个滚，踢几脚球，追逐嬉戏，总有无限的乐趣。
未来的学校未来学校不仅美丽、有趣，还有很多我们意想不到的新科技呢！未来教室的桌椅是玻璃做成的，并且桌与桌之间还有隔断，以免同桌相处不好互相打架。每个桌子上配备一台微型电脑供我们使用，我们也不需要手写作业，只需要点点鼠标、键盘就能把作业写完，而且一旦有误，就会发出滴滴的响声提示你，作业写完后点击提交，老师批改作业也很方便，只需要点击一套程序，全班60多人的作业就会在1分钟内批改完成，有错误的也
会一目了然！每个教室配备一台机器人，它会定时清理垃圾，并能喷出一种橙子味的液体，这种液体很快弥漫到教室的各个角落。瞬间把纸片等垃圾分解完，这样班干部们也不用费心劳神地督促同学们捡纸片、整理桌面了，以免被执勤的扣分，我们也会遭到老师的批评。
啊，未来学校多么美好，多么令人向往，我们只有努力学习，勇于创新，才能创造出最好的学校！
描写小学学校的作文汇总
执笔作文网编辑为你整理了以下的“《描写小学学校的作文》”。学生时代常见的学习之一就是写作文，写作文可以提升自己的表达能力。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。相信会对你有所帮助！
描写小学学校的作文 篇1
除了家，我最喜欢的就是我的学校。今天，我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想，一个学校有什么好炫耀的？不不不，你这样想就大错特错了，我的学校值得炫耀的地方可多着呢！
我所在的学校在“立才”，一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼，两栋住宿楼，餐厅和教务处错落有致，整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘，池塘里开满了荷花。一到夏天，这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠，从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶，每个部分都有着说不出的韵味，一些小金鱼在荷叶下藏头露尾，时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景，是个多么惬意的事情啊!
更美得是我们的“QQ农场”，那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场，在自己的QQ农场里撒下花种，辛勤的浇水，施肥。经过一番努力，每个农场里的话都开放了，到处都是花香，给我们营造了一个多么好的学习环境呀！
立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年，郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几，有时甚至没有一个，但立才学校却能考上几十个，难道说别的学校的孩子就笨么？不，不是的，是立才的教育质量好。这不，为了让我们能适应初中的学习生活，全校改用新的教学模式了。我相信，在立才的教导下，我也能考个好中学，为家长争光。
好了，相信通过我的介绍，你也对我的学校略有所知，是不是很好呢？不跟你聊了，我现在要去立才享受美好的学习生活喽!
描写小学学校的作文 篇2
你喜欢美丽的校园吗？那么就到濮阳市实验小学吧！它坐落在垂柳街中段，一年四季风景如画，美不胜收。
走进校园，首先映入眼帘的是那棵高大威武的雪松，它像一位慈祥的老人，每天迎接我们上学，又目送我们放学。“傲骨送冰雪，笑脸迎师生”是它的真实写照。
绕过雪松，就来到绿色长廊。长廊上爬满了葫芦藤和葡萄藤，它们紧密地缠绕在一起。春天开满了可爱的小花，这儿一朵，那儿一簇，你瞧！那一个个丫丫葫芦，那一串串紫玛瑙似的葡萄垂挂下来，吸引了无数人的目光。夏日的炎热被远远地抛在了后边，只有凉爽和徐徐的清风送来，好像天然的空调。
走过它，就到了百草园，百草园顾名思义就是里面有许许多多的花草树木，有咧开嘴笑的石榴，有五月的鲜桃，还有“傲骨不下松柏，娇艳胜于桃花”的广玉兰，还有“撑起一把伞，顶绿一片天”的龙爪槐……
百草园的北侧就是刚刚完工的.塑胶操场。红白相间的跑道，碧绿的操场。软绵绵的像海绵一样，就算是摔倒了，但是也让你感觉不到一点儿的疼痛。操场旁边有四棵象征着文明的木瓜树，春天开满淡淡清香的小花，花谢以后长出小小的木瓜，秋天木瓜熟了，整个校园沉浸在木瓜的清香中。
啊！美丽的校园，我爱你！
描写小学学校的作文 篇3
四季无常，各有所长，四季的校园让人赞不绝口，学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。
春天，是一个美丽的`季节。细雨沙沙，鸟鸣蛙唱，让人心旷神怡。春天的操场，春意盎然，在和煦的春风的吹拂下，显得朝气蓬勃。你看！绿色的小草，在向我们点头；绽放的小花，在向我们微笑；身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手；活泼可爱的同学们，迎着春风欢快的奔跑嬉闹，真是一幅美不胜收的画卷。
夏日炎炎，骄阳似火。大树耷拉着脑袋，一动也不动。烈焰升腾，操场上的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候，操场像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了。
金秋，黄页纷飞。从远处看，操场的天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操场上，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。秋风阵阵，操场边上飞舞的落叶，带着我金色的梦想，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。
冬天，一个安静无声的名字，冬雨悄悄地下着，没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露，静静入睡了。同学们做着抗寒的运动，给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季，每一季都拥有迷人的一面，让人陶醉。操场美丽的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安静的冬天，让人遐想无限。
「必备」写小学学校的作文通用
一篇好作文可不是随随便便就可以写好的？说起写作文大家应该都会很有自己的心得，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文要从小事入手，并细致地描写，下面是我们帮大家整理的写小学学校的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
写小学学校的作文(篇1)
在2100年，以前永川的一座很普通的学校，现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦？学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告诉你吧，那些呀，都是金属探测器，它能利用金属身上的铁元素来探测，如果有人带着金属接近学校，那么他就会告诉电子警察，让它们提前警戒，千万不要被他们的外表所迷惑哟！那么电子警察又是什么东西呢？啊！差点忘了，电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们，它们身上随时都带有武器，以备在坏人来到之前做好准备；它们的脑袋中有个小芯片，能接到里面所添加的人的信息，无论在哪里，都收的到；电子警察身上都有一部红外线扫描仪，能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹，倘若有新生来报道，他只需说出自己的名字，电子警察就会把信息发送给校长，只要校长同意，它就会复印一份资料个新生，然后报告班主任，才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对，你没看错！眼前这个宏伟建筑就是操场！你所面对的是一个花苞状的保护膜，这个保护膜看起来薄，实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”，它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来，传送到“投影室”，想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面，有几条五彩斑斓的传送带，你还会发现你面还会有许多大泡泡，泡泡里是各不相同的体育场所，你只需把泡泡戳破，然后通过传送带进去。如果你想回来了，你只需一直在脑海你想：“回去，回去！”就能回去了。现在我们来到的是教室，教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上课开小差，桌椅就会变成红色，你可知道红色在蓝色中是非常显眼的，老师一下子就可以看到。你可能会想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子，对了，都不应该叫“黑板”了，应该叫“五彩板”了！你仔细看的话，会发现整个教室没有一支粉笔，那是因为有“五彩板”呀！如果你想要黄色粉笔，那么你就在黄色那块敲一下，微粒子就会飞出来，下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里，利用分子重组来组合粉笔。好了，你是不是已经心动了呢？那就快来报名吧！记住，数量有限哦！
写小学学校的作文(篇2)
我的学校是一所有着近百年办学历史的名校，它坐落在美丽的月湖之畔，犹如镶嵌在银镜边上的一颗宝石。
走进学校的东大门，“淮安市新安小学”七个红色大字映入眼前，显得十分醒目。站在门外朝里看，一幢五层高的综合楼拨地而起，三个金色大字“达之楼”嵌在墙面。而它下面的电子显示屏上不停的出现“新安旅行团建团80周年，新旅的爷爷奶奶要来了”等红色标语。门前鲜艳的国旗迎风飘扬，好像在迎接爷爷奶奶。北边三颗挺拔的水杉树好像武警战士一样，守卫着国旗，守护着我们。综合楼的前面还有两个花坛，远远望去五颜六色的，好看极了！
走进校园，一座四层高“L”型教学楼环抱着校园，也有三个金色大字“行知楼”嵌在最西边的墙上。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张书画，上面有老师和学生的书画作品，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，好好学习。教学楼的每层都有许多方形小花坛，里面有长着各种花儿，闻着那些花草的清香，舒服极了！早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老师讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来。
靠近综合楼的南边，是宽阔的操场，那是我们课外活动的重要场所。操场的四周有红色的塑胶跑道，中间是绿色的草坪。每当下课，我们一起在这儿嬉戏。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。操场给我们带来了快乐，也留下了我们一阵阵的欢笑声。 学校院墙四周栽有许多苍翠的松柏，给美丽的校园增添了无限生机与活力。
这是我愉快成长的地方，我爱这美丽的校园！
写小学学校的作文(篇3)
光阴似箭，不知不觉地到了9月1号开学的时间了，五年级正在向我招手。
记得刚进入小学时，我看着五年级的大哥哥、大姐姐高大的身材，就开始盼望哪天我也能像他们一样。现在，这个梦想不再遥远了，因为我要升入五年级了。
回顾起以前那四年，我觉得自己长大了，不仅是身材高大了，更重要的是知识的不断增长。在学校里，我遇到了几位好老师。当我有不明白的时候，老师全心全意地为我讲解，当我犯了错误的时候，老师不但没有批评我，还鼓励我勇敢地去改正错误，我对老师们充满了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我渐渐明白了团队的意义，体会到了集体的力量，感受到了与他人和谐相处的美好。在新的一年里，我不但认识了几位新老师和新同学，而且学习任务加重了，该学的知识也多了，让我真正感受到了学习的重要性。
在这一学期，我下定决心要更加努力学习，不要像以前那样贪玩，要以全新的面貌来迎接新的挑战，努力学好每一科的知识、要更上一层楼！
写小学学校的作文(篇4)
在我们的教学区中间有一个凉棚，这个凉棚是由七里香花搭建的。它是长方形的，长约10米，宽约3米，它像老师一样把爱献给了我们每一个同学，凉棚的两头有四根柱子支撑着，中间有两个小草坪，它是半圆形的，凉棚周围栽着柳树、银杏、石柳、金银花……！
凉棚一年四季都是美丽的。
最美的要数春天了，春天到了，七里香枝繁叶茂，从远处看就想一幅绿地毯，七里香开花的时候，凉棚上面的花朵就象浮在天空的白云，又像天空飘落的点点雪花。站在远处，一股迷人的香味仿佛在身边萦绕！我想这就是七里香得名的由来吧。看！那蜜蜂在七里香上面飞舞，蜜蜂在上面采着花粉，多美啊！
夏天凉棚更茂盛了，一阵风吹来，七里香的枝和叶子随着风儿飘荡，在凉棚下坐着，一点儿阳光都透不下来。你瞧！同学们在凉棚下默默地读着书，多有趣啊！
秋天七里香的叶子黄了，就象在绿色的地毯上绣上了朵朵小黄花，微风吹来，叶子从凉棚上掉下来，同学们把掉下来的叶子扫在一起，到在树根下，秋雨飘来，叶子腐烂，它由变成了肥料，它把营养给了别的植物！
冬天凉棚的叶子掉完了，走到凉棚下，一阵寒风吹来，他一动不动。冬天的阳光是多么的柔和啊，从树枝的缝隙间照下来，这是多么美丽的感觉啊！
看着这一切，我不禁想：校园的凉棚啊，是你把美都献给了同学们！
写小学学校的作文(篇5)
在绵阳小岛春天花园中，座落着一座美丽的学校。那里有朗朗的读书声，优美的校园环境，先进的教学设备真是美不胜收。这就是绵中英才小学。
绵中英才小学有热闹非凡的操场，高大的教学楼，漂亮的餐厅，但我最喜欢的还是那优美的前广场。
一走进前广场，你就可以看见一个巨大的钢笔雕塑，它就像我们学习的决心一样屹立在校园门口。再走近一看，里面种着六颗高大又挺拔的树。听同学们说，这种树还在休眠状态，要过几天才长叶，这种树长起叶来可漂亮了。我的脑海里仿佛看见了这些树的勃勃生机。这些树旁边还种着圆形的鸭脚木，叶子像扇子的银杏树，粉红色的樱花，火红的红叶李......其中我最喜欢白玉兰，这种树开的白色的花可好看了，在春天的召唤下，它为我们撑起了一把把白色的大伞。白玉兰还是上海市的市花呢！还有就是那叶子像扇子的银杏树。秋天到了，秋风像一个魔术师。在银杏树上一点，银杏树的叶子就变成金黄色了。一阵风吹过，银杏树的叶子腾空而起，像一只只美丽的蝴蝶。当你听孩子们朗朗的读书声的时候，一阵花香扑鼻而来，让你心旷神怡。你说，在这样的环境里，我们的学习能不好吗？
啊，英才，你真是我们每一位学生的骄傲！
写小学学校的作文(篇6)
学校的雪景小学作文
雪，这可是冬天的小天使，不知何时，已纷纷扬扬，飘飘洒洒，悄然来到人间。带着大家的心愿和愉悦，直到背着书包上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了”这是今年入冬以来的第三场雪，雪就像细小的晶莹而光滑的.冰球，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往领口里钻啊，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子拉起来，蹦着跳着奔向学校。
路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪啦!下雪啦!”下雪了孩子们的心当然欢乐。下了第二节课，雪又下大了，风还没停。雪花就像那位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼，啊!真美呀!像柳絮，似鹅毛，如清炖百合花。我脸朝天，闭上眼睛，尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前，学校花坛边的桐树上挤满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知不觉得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜了。
写小学学校的作文(篇7)
“杜波山脚下的小水河边有我们美丽的校园，花、书、智慧的天堂是师生共同的家园……”这首美丽的校歌表达了校园的美丽，我爱我美丽的学校。
春天来了。春女迈着轻快的脚步来到我们的校园，用清新的气息温暖我们的红脸，用纤细的手帮我们脱下厚重的棉袄和长裤。你看，黄色的柳枝在春姑娘的亲吻下展开，藏在枝头的小叶子立刻探出头来看美丽的春光。
夏天，阳光灿烂。不知什么时候孙公公的脸变红了，像喝醉了，把金色的阳光洒在我们的校园里。校园池塘里已经有了一把绿色的小雨伞，小鱼可以在大雨伞下尽情玩耍。芙蓉花满校园，微风吹过，花儿对着我们点头，像一幅美丽的山水画。
秋天，有许多水果。邱婆婆把我们的校园弄得像个果园。——柿子树果实累累，每一个小柿子都像小灯笼一样挂满枝头。山楂树上长满了山楂，很多人经不起摘来品尝的诱惑。
冬天，下大雪。董爷爷伸出神奇的双手，让我们的校园一夜之间瞬间白了一地。雪松、刺槐、柳树、冬青，甚至池塘里的假山都要自己装饰，戴上小白帽。这时，校园格外安静。
啊！校园，我可爱的校园，我美丽的校园，像快乐的小鸟，我们每天背着书包来到你的怀里学习知识和文化。我爱你，我心中智慧的天堂。
写小学学校的作文集锦
栏目小编为您提供了写小学学校的作文，在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？
写小学学校的作文 篇1
校园的早晨是恬静的。一切都好像刚刚睡醒似的，连鸟儿都还没起床呢，听不到它们的一点儿声音。有几位早起的同学伴着早晨新鲜的空气在操场上锻炼身体。过了一会儿，柔和的阳光洒在了校园里，给学校增添了几分神秘的色彩。
校园的早晨是热闹的，一到八点钟，校园的气氛立刻活跃起来了，校园里随处可见同学们匆匆的身影，你听，有好多同学都已开始晨读了，还没走进教室，就听到阵阵杂乱的自由读书声。校门口也挤满了送学生的家长。校园里，小鸟叽叽喳喳欢快的唱歌声、同学们急促的脚步声、说话声······汇成了一首欢快而美妙的乐曲。
校园的早晨又是紧张的，老师和同学们在欢快的铃声中加快了脚步，走进了自己的教室，老师在检查我们的早读和作业，学习委员在领读，校园里到处都能听到同学们的朗朗读书声。
在这所充满欢声笑语的校园里，我们快乐的成长着。
写小学学校的作文 篇2
我的校园非常美丽，也非常迷人，现在由我带领大家来欣赏、走进我的校园吧！
首先一走进校门映入眼帘的便是一座假山，假山在池子中挺立着，仿佛像一尊四不像在守护着我们，仿佛在说：“只要我在，就不会被打败。”假山身上还有几处顽强的花草，生长着。假山的顶上还有一枝松柏耸立着，不怕风吹雨打。看池塘里还有几处睡莲呢！有的还在花苞里睡觉，有的绽放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半张半闭。还有几个小金鱼看着我们，一转眼，遛烟不见了。
跟着我来，这里是世界上有名的头像以及简介，时时刻刻都在提醒我们要努力学习。
走吧，欣赏完这些再来看看我们的操场吧。这里有足球场、网球场。篮球场以及乒乓球场，周围绿树环绕，层层绿色。足球场上学姐、学长在场上踢足球，踢得可热闹了，你踢过来，我踢过去，挥洒着汗水。跑道上，几个哥哥姐姐在你追我赶地跑圈圈。篮球上，一个大哥哥完美地扣球，引起一阵欢呼声，一些不服气的声音。网球仍然孤单的站在那里，像观众一样观看，唉！真是可怜。你闻到了吗，这里渗透出一股清香味还混杂着汗水的味道。
最后就是北教学楼围着的小凉亭，路是由木板铺成的，小凉亭周围都是树木，百草丛生，给周围一切都添上了一种古色悠香的感觉。
这就是我的校园。
写小学学校的作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，世间万物都披上了春装。座落在家属区旁的校园变得格外美丽。让我讲讲我们校园的美景吧！
早晨，初升的太阳为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起头，睁开惺忪的睡眼，向太阳公公张开了笑脸。在阳光中高耸的教学楼显得巍然屹立，十分庄严。
中午，火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落。草坪上，娇滴滴的花儿垂下了头，显得无精打采的。就连迎风飘扬的五星红旗也低垂着头，再也飘不起来了。可那几棵松树却顶着烈日，披着满身翠绿迎着太阳，好像在和太阳较劲：“我才不怕你呢！
下午，风儿一吹，哗啦啦，枫叶们可乐了，演奏者美妙的乐章，可同时也有不少枯黄的树叶被吹下来，引得我们一班小孩子在树下抢树叶。
晚上，宁静的月光照耀着校园，小花们互相招呼着，合上花瓣，安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着，唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了，终于停歇下来，打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动，扇出了一个个美妙的梦，似乎不知疲累似的为大家站岗。
啊！校园是那么的美丽，让我们珍惜这难得的美景吧！肚子”咕咕”不争气叫着，哎，想吃点什么，怎么也睡不着，于是，我悄悄地下了床，蹑手蹑脚地走到房门口，慢慢的拉开门，看客厅没人，茶几上我的最爱巧克力正向我招手呢，我一个箭步跑过去刚拿上往嘴里。
写小学学校的作文 篇4
我们学校是中原油田第一小学，这是一所美丽的学校。
春天，学校大门口的杏树开出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到来呢！不久，樱花开了，淡粉色的樱花开得那么灿烂，一嘟噜一嘟噜的，好像天上的彩霞落在了校园里。下课了，爱跑爱跳的我们居然不闹了，站在杏树樱花树下闻着花香，鼻子轻轻一嗅，啊！芬芳扑鼻的花香扑面而来，真香呀！
夏天，校园里树木茂盛，有杨树、木瓜树、柿子树……它们都长得葱葱茏茏，绿绿的叶子遮住了阳光，像一把把大伞，我们在树下看书、做游戏……五月，石榴花出场了，火红的石榴花像一个个小喇叭。六月，金黄的柿子花在树叶间玩耍，它们像一颗颗小星星眨着明亮的眼睛。
秋天，校园变成了果园。石榴开心地咧嘴笑着，露出了满肚子晶莹剔透的红宝石。柿子也闪亮登场了，红红的柿子像一个个小灯笼，把树枝都压弯了！抬头一看，翠绿的木瓜像一个个胖娃娃，上面还有一个个小坑坑。十一过后，小朋友们最喜欢的采摘节就到了，每个小朋友都会得到酸甜可口的果子，然后心满意足地吃起来，有的同学还舍不得吃，带回家和家人一起品尝。
冬天，北风呼呼地刮着，大部分树上的叶子变黄了，慢慢飘落，回到了大地妈妈的怀抱，可铁树、冬青和塑胶操场仍然没变模样，还是绿绿的。操场上非常热闹，经常会见到孩子们在跳绳。如果下了雪，不用说，操场上就更热闹了，孩子们在洁白的雪地上打雪仗、堆雪人……那时雪地就是孩子们的乐园！
油田一小是我们欢乐的乐园，也是我们温馨的家园！
写小学学校的作文 篇5
四年级作文：校园的早晨
校园的早晨非常美，它是一种特殊的美————
我刚来到校园，天空才有一丝光亮，到处都寂静极了!春天的黎明像一把利剑，劈开了黑黑的夜幕。月亮和星星都消逝在天幕中，操场上的篮球桩默默地等待着，等待着生龙活虎的孩子们把球投入自己的怀抱。
天亮了，我看见了小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。含苞欲放的蓓蕾上，晶莹、透亮的露珠闪烁着，显得生机勃勃。
红通通的太阳升起来了，温暖的阳光照得教学大楼的'窗玻璃闪闪发光，里面传来同学们琅琅读书声。
花园里那绚丽多彩、娇艳多姿的花儿绽开了笑脸，散发出缕缕清香，啊，真是繁花满园，异香扑鼻呀!树林嫩绿的枝叶，向四面展开，贪婪的吮吸着奏的甘露，在春光沐浴下，嫩绿的叶逐渐变成翠绿，仿佛是用一片片翠玉粘成的。
我爱校园的早晨，因为它美丽动人;我爱校园的早晨，因为它富有生机;因为它是一种宁静的美!
写小学学校的作文 篇6
我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了!
清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。
最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”……校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。
当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累。可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。
看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。
写小学学校的作文 篇7
在一个清静的早晨,我被爸爸的一声“起床了”从美梦中叫醒。我赶紧背上书包来到了学校。
早晨的学校，是多么宁静啊！树枝上一只只小鸟在欢快地歌唱。鸟鸣过后，就是一片安静。偶尔有几辆车子从校门口飞驰而过，响起了嘈杂的声音。走进校园一看，同学们还没有到校呢，我发现自己是第一个到校。
早晨的校园让人觉得有一丝丝冷清。再看一看天上，太阳已经在天空中露出了笑脸。校园里的植物在阳光的照耀下，叶子闪闪发亮，十分耀眼。
走到教学楼前，平常会传来几声朗朗的读书声，让人听起来十分悦耳。再走进我们的教室，教室里空无一人，看那些教室里的小植物，都耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。我立刻给它们喷点水，然后便拿出书读了起来。植物们听了我的读书声，好像也变得生机勃勃。
听，教室外、走廊上，到处都传来了“哒哒”的脚步声，同学们陆续走进教室，拿出了书。不一会儿，琅琅的书声就充溢整个校园。
校园的早晨真是一种享受！校园的'早晨多么和谐�p美好啊！
写小学学校的作文 篇8
学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！
写小学学校的作文 篇9
我们学校的校园环境是五颜六色。多姿多彩。各种各样。变化多端。不信你看！
一进学校映入眼帘的是正方形的花坛，里面生长着许多花仙子，牵牛花。太阳花。喇叭花。等等每到夏天都争先恐后的展现自己独特的美丽，远远的望去，姹紫嫣红美丽极了。
再往东边走，就是小艺术家的天地了，人物画。山水画。动植物画。形成了一幅亮丽的风景、眨眼的，打盹的，描绘的神气活现，惟妙惟肖。让人流连往返
再往南边走，就看到了让我们每一个人为之骄傲的五星红旗屹立在那里，上面漂着八路军的鲜血，飘着中国人民的鲜血，他们的牺牲换取了今天的幸福生活，我们永远不会忘记他们的。
一直向前走，看到了教学楼，那里就是我们学习的地方，每天都能听到老师的粉笔声，同学们的读书声，风声，雨声，声声入耳，家事，国事，事事关心，都在你追我赶，奋力拼搏着。
这就是我心中美丽的校园，你们说说美不美？
写小学学校的作文 篇10
我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。
这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart
校园的水池
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
写小学学校的作文 篇11
我们的校园承载着我们的快乐，承载着我们的忧愁，也承载着我们的梦想与希望。这个校园是美丽的，是多彩的，同样也是智慧的，仿若一个慈祥仁爱的老者在不断的包容、爱护和培育着我们。
清晨，第一缕阳光照在我的脸上，闹钟也响个不停，我懒洋洋地伸个懒腰，在妈妈催促的声音中刷牙洗脸吃饭，然后背着书包去上学。到了学校，一股桂花香扑面而来，哦，原来是桂花盛开的时节到了。除了桂花，学校的道路两旁还栽种了桃树、梧桐树，有时看到树上结了小小的桃子，我和小伙伴们还会调皮的爬到树上摘几个尝尝，往往值班室的爷爷看到了，还会吓唬我们要告诉班主任，不过我们溜得快，总是抓不到我们。
叮铃铃，教学楼的上课铃声响了，教学楼上“勤学楼”三个字在阳光的照射下闪闪发光，我们在阳光充足的教室里听着老师们的谆谆教导，享受着知识的灌溉，有时候上课听累了，我还会站在窗口望着对面的教学楼，看着楼身上红色、黄色、橙色、白色几色相间煞是好看。
学校的智慧不只是体现在我们学校的布局和设计上，更多的是学校为我们安排的各种活动。例如，最受小朋友们欢迎的科技节、合唱比赛。我最喜欢的是科技节，到了那一天，学校被浓浓的科技氛围包围，墙上挂着各种科技小装饰，桌面上放着我们亲手做的科技小制作，有时候老师还会组织我们去参观科技馆，让我们见到更多的新鲜东西，每到这时，我都想赖在科技园不走，这样就可以看到更多神奇的科技作品了。
校园是我们学习的场地，也是我们兴趣的发源地，我希望我能在校园智慧的熏陶下获得更多的灵感，带领我遨游在科技的天堂，徜徉在智慧的海洋。
写小学学校的作文 篇12
瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。操场上那小巧玲珑的黑石子，闪着黑珍珠般的光辉。这时，一缕金光射开了黎明前薄雾，洒在美丽的校园上，可爱的校园
穿上了金色的衣裳！
“啾啾啾，啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了，她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体，发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨，真安静。
瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。操场上那小巧玲珑的黑石子，闪着黑珍珠般的光辉。这时，一缕金光射开了黎明前薄雾，洒在美丽的校园上，可爱的校园穿上了金色的衣裳！校园的早晨，真美丽。
“啊！亲爱的党，我们是小树，你就雨露和阳光！”一群小学生唱着愉快的歌儿，蹦蹦跳跳地来到可爱的校园里。校园一下子热闹起来。松树下有的同学在晨读；操场上有的同学在晨练；练功房中有的同学在歌唱；教室里还有同学在自习。校园的早晨是朝气蓬勃的。“叮叮叮”上课铃声响了，同学们安静地听着老师生动的讲课??
校园的早晨，井然有序。
我爱校园的早晨！
大学学校生活作文1500字
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大学学校生活作文 篇1
大学年已经过了一大半，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。
刚开始，也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。最后，只说一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉！
困难，让我们变得更加坚强轻。
大学学校生活作文 篇2
校园生活作文600字
在国庆节来临的前一天下午，我们学校举办了一场“游园活动”。
“游园活动”在我们的操场进行，它的规则是这样的：每位同学三张游园券，每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏，奖品由班级准备，如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话，不仅得不到奖品，游园券也要减少一张。
下午2：30，游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是：有三个盆子，每个盆子里都装满了水，盆子横着放成一排，乒乓球放在第一个盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候，当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接着，我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏，但我还是想再试试“水上吹乒乓球”，就又在哪儿排队等候，等轮到我的时候，才发现第一个盆子里的水只有十分之七了，我更没有信心了，但我还是交出了游园券，结果不出我所料，吹了半天仍然不行。这时，钟老师看见我了，她说：“张欣然，你怎么还没有得到奖啊，算了吧，来，我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏，就在这时候，我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西，我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来，结果竟然是两张“游园券”，我暗自高兴，太好了，我可以多玩两次游戏了。想到这里，我立马跑到其它地方去玩了。后来，我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人，通过努力，我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品：一个作业本，两颗糖，外加钟老师送给我的日记本，今天的收获可真多呀！而且我也刚好把游园券用完，没有浪费。
今天的“游园活动”玩得可真开心呀！
校园生活作文600字
周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！
我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！
比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？
“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！
唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！
最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！
“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！
校园生活作文600字
今年2月8日是黄岩云雷围棋学校成立十周年校庆的日子，为了庆祝这个特别的日子，学校特举办了一次围棋嘉年华活动，作为一个小围棋迷的我，自然不会错过这个盛大的节日。
上午，我早早地来到了云雷围棋学校，并参加学校组织的各项活动。我参加的第一项活动是：围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等，这可难倒我了，平时我也只顾着下棋，哪里在意这些呀？我怎么也猜不出答案，到后来，我看到了一个谜面写着：清清白白做人，“清清白白”是“净”，“做人”是“活”，加起来不就是“净活”吗？于是，我找来老师报答案，老师说我猜对了，我开心得一蹦三尺高。可是接着，我怎么也猜不到了，后来听说踩气球可以得到答案，我就开始跃跃欲试，但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的，因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了，我赶紧先下手为强，抢了两只，拿在手里，对妈妈说：“我不敢踩！”妈妈告诉我：“你不踩的话，奖品就得不到了，你想要得到奖品的话，就要自己去踩。”为了得到奖品，我只好硬着头皮把两只气球放在地上，左脚一只，右脚一只，用力地踩下去，只听“啪”的一声，气球爆炸了，我把藏在气球里面的答案纸条取出来，放在口袋里，继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕，因此，我也得了不少奖品。
接着，我参加了另一项比赛，就是两个人背靠着背走，一个气球挤在两人的背上，同时气球不能掉在地上，手也不能碰气球，到终点后，前面的那个人从柜子上拿一个气球，再返回，哪组的速度快，谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名，获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。
这次的围棋嘉年华真是太有趣了，希望以后还有机会能参加！
校园生活作文600字
上星期六，我们参加了紧张区健美操展示。参加的学校十分的多，这便使我的心更加怦怦之乱跳。
早上，我突破我有史以来一直保持的记录，五点半就离开了我心爱的床。最后，我以光的速度冲向了东港学校。一到东港学校门口，就便知道自己是最后几个，（因为人都差不多都到齐了）然后，我们等到了其他同学的到来，就走进去了。经过几个弯道，终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了，我们开始进行排练，排练结束了，老师千叮万嘱地说：“大家千万要打起精神，步伐要端正，要看繆老师的手势。”过了一会，其他学校的同学也来到了，我们像看外星人一样的看着，谈着他们身上穿的服装，然后，主席台上的领导们，来宣布运动会正式开幕了。紧接着，老师来通知我们马上就要上场了，我赶紧整理好衣服，拉了拉红领巾。轮到我们上场了，我们踏着整齐的队伍，以饱满的精神上场了，绕了场地一圈后，我们回到原来休息的地方时，我们便火速脱校服。经过一次大变装，我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中，开始到场地去表演，在我们的队伍变成了两排的时候，后面的烟花像得到了释放令似的，“哄”的一声，飞上了天空，炸了开来，五颜六色的烟火停留在了空中，实在是太漂亮了！我们一排又一排的排好了，我左望望右望望，看见自己对齐了，自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了，这一次我做的特别起劲，动作是特别的端正，。等健美操的比赛结束了，我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟，我就开始狂奔到原来的休息地区，穿好了校服之后，我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情，从嘴里呼出一口长长的气，心从嗓子眼回到了原位。
经过这次激烈的健美操比赛，我懂得了只要人心齐，什么事情都能成功。
校园生活作文600字
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日，学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动，还让家长、老师一起参与。
5月31日下午3：00整，庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导，因为他们得到来，所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下，神情愉悦地走上舞台，宣布了活动的开始。之后，就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台，极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看，妈呀，这么多双眼睛盯着我们，我不由自主的哆嗦了一下。其实上台是一件很光荣的事情，所以我抬起熊，自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩：有的是学校跳舞技术很棒的同学；有的是师生合作表演节目；还有时髦的亲子服装呢，那可是利用废旧物品制作的，环保又美观，低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致，让我们大饱眼福。时间一点点的过去，精彩的节目把活动推入了高潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳，太活泼可爱了，是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练，他们表演的跆拳道真刺激，看的同学们眼花缭乱，还不时的拍手叫好。
不知不觉中，一个多小时过去了，庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回报辛勤付出的老师和父母，奋进学习，可所谓是：滴水之恩，涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空，久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中，每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动，我们怎么可能忘记呢？
大学学校生活作文 篇3
九月，我带着年轻人的热情，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地我的大学生活。
入学报道、开学典礼、新生教育，序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟!先澄清几个误区：第一盲目追求学生高-干，本末倒置。第二为发展特长，忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点，通过我对不同群体大学生的了解，不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进大学，至关重要的一步是找准方向，树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我，以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到其中之乐!意识到自己对大学肤浅的认识后，也为了未来美好的生活，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感兴趣，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获幸福!
我想，其实大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材，独立完成作业，有一定自己思考，课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。
大学学校生活作文 篇4
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。
今年是我大学生活的第二年，大一暑假，我出去打工了，在外面的一个家教公司做家教，一个多月挣了两千多块钱，有两种感觉，第一是挣钱好累，第二是作为一个学生好幸福。大二刚刚开始，进入学校，心情变得特别的复杂，时间过得好快，刚上大学时的情景真的好像是在昨天才发生。我记得走进大学校园的第一天，美丽的校园，清幽的环境，学长和学姐在江安河两边读书的身影都给了我极大的震撼。学习的天堂，知识的圣殿，我想用所有美好的词语来形容我即将走进的地方，即将进行我四年求学之旅的校园，突然觉得自己自己的未来变得如此的清晰。在这里，我接触了以前从来没有接触过的东西，对他们的好奇让我变得如此兴奋，但与此同时，陌生的环境，陌生的人都让我感到恐惧，孤独与寂寞像寒风一样悄悄袭来，经常给妈妈打电话，就算眼泪在流，也绝不会说自己和害怕，只是在心里默默念着我一定要闯出自己的未来，活出一个不一样的我。
但事实证明我的豪言壮语从我脱口的那一刻就开始慢慢泯灭。刚开始是参加了学生会和一些社团，整天很忙重复做着一些现在想起来有点垃圾性质的事情。后来觉得大学整天学习太像书呆子，为了锻炼所谓的交际能力，经常和同学出去吃饭唱歌接触一些陌生人，现在想起来不是后悔简直是有点恶心，再加上上大学后没有人管自制能力有点差经常玩电脑睡懒觉，造成的后果就是学习跟不上。但是明明知道自己的学习已经跟不上了行动却仍无改观。现在想起来这就是大学生的一个弊病，我就像很多大学生一样内心很痛苦并且在不停的挣扎，我们都知道该怎么做，但是我们的行动总是让自己失望而且无能为力，这种感觉就像自己往自己身上砸刀子想停下来却无论怎样也停不下来，我们受到外界太多的诱惑，但是我们出生的时候不是圣人。痛苦的不是矛盾，而是想要解决无法解决的矛盾。本文由一起去留学编辑整理。有人说大学可以用这样几句话来形容，“天下英雄出我辈，一如江湖岁月催，宏图霸业谈笑间，不胜人生一场醉”，讲的就是大学生从进入大学的豪情壮志到最后人生的霸业只沦为谈笑的话题。我现在大二有一点点那样的感悟，但是我希望还在困惑的大学生不要放弃希望不要放弃挣扎，这里面当然包括我自己。
后来我想了一下大一让我失去了很多东西，就像面说的，而且是一些我看得很重的东西，但是我一直相信上天一定是把你得到何时去的东西平均分配的。大一进学生会和社团，浪费了很多时间和精力，但是交到了很多朋友，学到了好多东西，生活至少过的很充实。我大一还在班上做生活委员，当时大家觉得我很容易相处吧，或者是提到“生活”都很随意，我和同学们的关系特别融洽。曾今教我们生科的老师问我觉得大一过得怎么样，我说就两个字“幸福”。其实大学就是这样，在人人都认为很虚伪的世界里，你把它看得很美好并且用真心创造里面的一切，或者是在人人都只能受到别人的冷漠的时候，你给与别人甜蜜的微笑，别人快乐你也快乐!
上大二后，我转了专业，到了一个新的环境，我不知道自己想要干什么，但是我明白我不想再过大一的生活，幸福也罢伤心也罢全部尘封起来。转专业很大的一个原因是希望生活多一些波澜，让自己知道我还活着，希望换一池的水洗掉过去的污浊，重新去不停的怀念过去的豪情壮志。
大一学的制药，大二却转到电气，好多人都不明白，其实我也很不明白，但是很明显现在我在电气不一定我过了很久还在电气，似乎明白一点，人是活的外界的事情是死的，我们所做的所有选择其实是没有对错的，有时候任性一点倔强一点随心所欲是一种很异样的感觉，没有尝试过的话还觉得自己枉为人呢。以前总听到有人抱怨自己的专业，不喜欢然后就整天很堕落，我觉得这种人很无聊，他们只是在为自己堕落找一些借口罢了。还有我听都有人说他喜欢历史专业，因为他认为只有历史可以让人明智，似乎有点好笑，专业不同只是表面的学科分离，其本质是一样的吧，我认为。只是了专业突发一点意见而已。
现在我变得有点喜欢独处，想在最宁静的地方听一下自己内心的声音。喜欢听歌，时常听别人哼唱姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了，一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
我们有幸拥有着这四年，但很多人的四年已一去不返;更还有很多在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢。当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，肯定不是为了追求“平平淡淡是最真”吧。在我们活着的每个日子里，倾注了亲人许许多多的关怀和温暖，也有许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。和大一刚来的时候仍有同感，作为大学生的我们是不能甘于平淡的啊，经过大学的一年多时间，也颇有一些感想，虽不愿认同平淡是真，但也不得不承认自己以前似乎正走向平淡。所以希望能和大家一起重新扬起热情的风帆。
最后只能鼓励自己，不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。拿出尝试的勇气，拿出热情，如果大学四年毕业时，让我再写大生活感悟，希望不是一些消极悲观的词语，希望再回首，我们没有平淡、遗憾!
大学学校生活作文 篇5
天色刚亮，就可以看到校园里有人在树阴中读外语了，那种专注的样子，让行人都放轻了步子，怕打扰了他们。找个座位坐下来，掏出课本，一天的大学生活拉开了序幕。
渐渐路上的行人多了，打破了校园的宁静，快到上课的时间了，和同学边聊着昨晚的球赛，边走向教室。课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去，思绪跟着老师在飞扬，年迈的教授脸上透着青春的光彩。
下午放学后的时光是最难忘的，这是自己可以分配的时间了，可以去上网，约会，聚餐，等等，同时也是各种活动举办的时间，从文体馆传来喝彩的声音，足球场上一群学生在踢球，还有几个小女生在喊着加油……
不知不觉度过了两年的大学生活了，这两年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么样，我们都在一天天的长大，成熟，一步一步向着自己的梦想前进着。
我的学校作文小学生600字合集
作文大家应该都有写过，写作文是一件比较享受的事情。多留心观察生活能为写作文积累素材。如何把去写好一篇优秀的作文呢？以下为执笔作文网的编辑为你收集整理的我的学校作文小学生，仅供参考，希望能为你提供参考！
我的学校作文小学生【篇1】
3010年，科技特别发达，当然，我们的学校也截然不同，让我带你去看看吧！
我来到了我的母校——实验小学。我看见没有防盗门，也没有保安，我想，就不怕被偷吗？怎么连个门也不装，真是的！忽然我看见一个像盒子一样的小东西。我走了过去，马上，我面前出现了一条红外线，那个小东西立刻叫道：请刷卡VNC卡，忽然，我灵机一动，想：有可能是毕业时发的那张卡吧！我从包里拿出卡刷了一下，立刻，红外线消失了。
我走进了学校，几个大花坛把学校点缀的漂亮极了，忽然我看见了教学楼，它特别高，我看得帽子都掉了。我乘着电梯到了我以前的教室，在97层呢！我走进了教室，那儿没有老师，我问了问同学们，同学们说：“电脑老师才是他们的老师。”我看了看，每个人的课桌上都放着一台平板电脑，如果你上课不专心，电脑会提醒你，如果你上课时间在玩电脑，电脑会立刻自动关闭，电脑会批改作业和试卷，会帮你理解你不会的题目，还可以帮你预定特别丰富、营养又很卫生的午餐哦！黑板是和电脑连接的，这样就减少乌黑板字和擦黑板字的麻烦了。地板是一种新材料，它特别软，这样就可以防止学生摔倒了……
未来的学校真好，真希望以后的学校真能变成这样。
我的学校作文小学生【篇2】
未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！２０年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧！当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。
走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的工作。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧？按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊！
我的学校作文小学生【篇3】
清晨，我迎着朝阳来到未来的学校。学校的大门是由超强环保材料制成的，装有指纹识别器和隐性报警器。指纹识别器里存有全校师生的指纹，如果有外人或坏人进来，隐形报警铃就会自动报警。
走进美丽的校园，一拐弯儿，展现在学生眼前的是一栋壮丽的摩天大楼。走进大楼，前面有三个电梯，只要学生在旁边的键上输入所在的班级，不到2分钟，电梯就可以带学生到自己的班级。教室非常大，有两百平方米，不过，在某个角落里有一个微型摄影机，这样，就可以把同学们的一举一动都录上去。每个人都有一台电脑，可以把作业发给老师，老师也可以在网上批改作业，十分方便。教学楼旁边还有一栋实验楼，里面有许多标本和一些自然课的材料。
该吃午饭了，每班后门都有一条传送带，站在上面不到一分钟就可以去食堂了，在食堂每个人都有一个遥控器，每个人想吃什么菜，一点就可以了，一会儿，机器人就会送来，并送上热乎乎的毛巾。
下午，快上体育课了，同学们马上去健身房运动一下之后再上体育课，操场很软，很有弹性，怎么摔也摔不痛。
你喜欢这个学校吗？
我的学校作文小学生【篇4】
我读过许多书，例如：《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《小公主》，中国四大名着等我都读过。每一本书都让我受益匪浅。
书的世界就像上帝的伊甸园，一本书就是一颗智慧果。初次品尝智慧果是一年级时爸爸买给我的《爱的教育》。里面的字都有注音，可我还是读得磕磕巴巴，读完后还得让妈妈再念一遍，通常是妈妈讲时才会陶醉于其中，每一章故事都告诉我们一个深刻的道理，《爱的教育》也为我的人品打下了良好的基础。
自从买了《爱的教育》之后，妈妈发现我很爱看书。便从书店抱回来了四大名着，《三国演义》里的故事像磁铁一样吸住了我；《西游记》里的妖魔鬼怪又让我浮想联翩；《红楼梦》让我泪雨如下；《水浒传》里的侠肝胆义又让我不由得敬佩他们。当时的我并不曾领悟书里的真正含义，只是很崇拜那些作家，同时下定决心，长大也做一个作家。
三年级了，我开始对历史感兴趣。从书店购买了一本《世界历史之谜》，深深陶醉在其中。我从书中知道了在一个叫亚特兰蒂斯的海域真的存在过“美人鱼”；在比利时曾今有一个会飞的老人及那神秘的百慕大。书上说，在1867年，一架美国战舰百慕大海域失踪。79年后又盘旋在百慕大上空。看了这本书后我又想当科学家去解这些迷题。也许正是因为读了这么多书，我的小脑瓜里才会诞生这么多理想吧。
四年级，我的书多得没处放，妈妈为此老是说我，但我明白，这些书没白买，我在拼命品尝智慧果是也明白了许多道理。对我来说，书，就是夏日里的冰激凌，给我带来了一片清凉；是冬日里的一抹阳光，给我温暖与幸福。
随着年龄的增长，我明白了为什么莎士比亚说书是全人类的营养品；随着年龄的增长，我更爱我的伊甸园了。
我的学校作文小学生【篇5】
未来的学校，处处充满科技感。
语文课，从书本中跑出来几个模拟小人，上演着一出出书本中的故事，让同学们的心情上下起伏：欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受，将语文学得灵活，仿佛如鱼得水。
数学是较抽象的东西，但别怕，未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界，带你去真正搞透大难题，并出练习题让你做。
未来的科学课不在教室，而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室，实验道具应有尽有，什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了，让科学课更加生动有趣。
未来还有实践日，每星期一次，轮流带十个学生去大山里实践，采集标本，提高野外防范知识。
未来的学校多姿多彩，让大人都想再返回童年，回到学校。
美的学校作文600字合集
执笔作文网专题“美的学校作文”推荐内容。
美的学校作文 篇1
我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。
春天，小草从地下探出头，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，学校地面的三分之一开了迎春花的花蕾。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般，站在草坪上看着蔚蓝色的天空。眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校园里绿树成荫，垂柳郁郁葱葱形成一把把巨大的伞给同学们遮挡热烈日骄阳，同学们在树下读书，游戏，一阵又一句的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的，打篮球的，追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课时间到了，个别同学还没有来的及收回放松心情就匆忙在上课的铃声中跑回属于自己的班级。
秋天鲜花凋谢，落叶飘零。一片片落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶在互相是说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。
冬天，一场大雪过后，塑胶跑到上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个世界换下了银装。下课了，同学都来到了操场上堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊！这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗？我爱我们美丽的校园！
美的学校作文 篇2
我叫郑文燕，在怀化市锦园路小学上学，现在读四年级。我觉得我的学校是一所最美最好的学校。
我们学校的操场真大呀！有打篮球的地方，有跑步的塑胶跑道，有跳远跳高的地方，还有给小朋友们嬉戏打闹的游乐场了。操场的周围有士兵一样守护着我们的大树，五溪文化墙边盛开着五彩斑斓的花朵，淡淡的清香吸引了漂亮的蜻蜓在操场上空飞舞。我们还经常看到蝴蝶带着蜜蜂妹妹在采蜜了。
学校里的设施完善，有图书馆、广播室、电脑室、实验室。。。。。。这里的老师和蔼和亲，认真负责，对我们非常关心。我们在这里可以尽情地学习生活，校园里时时响起着欢快的笑声。我想锦园路小学是自由、快乐、美丽的天堂。
不过有一件事情让我觉得这个学校真棒！有一次，一位老奶奶送孙子来读书，到了校门口，门卫请老奶奶让孩子自己进去，可是老奶奶却总是找借口不答应。门卫耐心地解释“奶奶，孩子总是要长大的，我们要让他们学着自己做一些力所能及的事情。相信孩子，他们能够做得很好的！”
是的，我的学校不仅教给我知识，它还注重培养我各种能力。这真是一所好学校！
美的学校作文 篇3
我的学校如同一座美丽的大花园，犹如七月的天山，每个地方都很美丽。但是我觉得操场是学校最美丽的地方，下来就让我来为大家介绍吧！
春天，学校的操场边上，有许许多多的花草树木，五颜六色，非常漂亮！操场最东边的主席台后长着翠绿的竹笋，像翠绿的屏障，像一块无瑕的大翡翠。操场上绿红相间的草坪，再看看蓝蓝的天空，感觉来到了美丽的大草原。
夏天，操场边上的松树、杨树、银杏树，长的郁郁葱葱，像是一把把巨伞，把学校遮挡的没有一丝阳光。我们在那玩耍，一点也不热。
同学们在树阴下跳绳、看着书，玩的很快乐。每次上课铃声响了，他们才慢慢的向教室走去。下课了，同学们都争先恐后的奔向楼下。我想说夏天的学校真美。
秋天，叶子从树上慢慢的飘下来，操场变成了黄色的，同学们在上面坐着，犹如躺在自己柔软的床上。秋天的操场像离别的场景。
冬天，下起了鹅毛大雪，因此整个操场换上了银装，地上变成了一片白色。在上面走，像是在云中漫步。我们堆起的雪人，像是来了新同学一样。冬天的操场真美！
操场的四季真美啊！
美的学校作文 篇4
“古木苍苍，菱湖泱泱，讲舍宏开，弦歌悠扬……”听，这是我们衢州市实验学校校歌。我们的学校风景优美，历史悠久，是一所百年名校。
我喜欢学校的操场。每次运动会的时候，运动场上热闹非凡。看，那跑步的运动员像一阵清风一样跑过我的身边；那跳远的运动员一跃而起，像练过武功一样在空中划了一条美丽的弧线；那扔实心球的运动员，深吸一口气，猛地一扔，像是要把实心球送出地球去旅行。
我喜欢学校的食堂。食堂又宽敞又干净，一排排桌椅排列得整整齐齐。低年级的我们都在教室吃饭，高年级就可以去食堂吃饭了。我好想快快长大，和好朋友一起去食堂吃饭。
我还喜欢学校的天桥。它像一条纽带，将南校区和北校区连接在一起。我每次放学经过天桥，远远的就能看见爸爸或者妈妈在下面接我放学。
我最喜欢的是学校的菱湖。菱湖的湖水碧绿碧绿的，我听说湖水里住了一只活了好多年的乌龟。一圈柳树围着湖水，当风一吹，柳枝随风舞动，好像一条条姑娘的辫子。
我爱我的学校，我会一直好好学习，为学校增光添彩。
美的学校作文 篇5
这是我们未来的学校。
来到校口，你只要用手指按一下按钮，它就会自动检测指纹，识别你为学校学生或教师后就自动开门，让你进去。
步入书小新校，干净的马路两旁绿树成荫，帮我们遮住了喷火的太阳，走进校园，你看到的将是庄严的国旗和整齐的教学楼被鲜花和绿地包围着，这里的师生都能做到“两人”肩并肩，“三人”以上排成队的有序景观，一直往前走是通往各班级的长廊，走廊里两边的墙上悬挂着学校里的《优秀师生》作品和严格的《规章制度》，两边你会看到豪华的多功能厅和多媒体教室，供学生们学习和举行各项活动，往右再走你将会看到硕大的室内体育场供学生们组织各项社团活动，让同学们从此告别了夏天的炎热和冬天的寒冷。
来吧！再看看我们神秘的教室，教室里宽敞明亮，一排排桌椅整齐有序，神奇的是这里面到处都充满着高科技呦！教室的黑板里藏着多功能智能语音系统，老师只要用标准的普通话即可根据需求把要给学生讲的各种题目出现在多功能黑板上，并且还能应、答、添、去自入，告别粉尘污染。
教室里还有秩序检测系统，检测系统会在上课期间对每个学生的课堂表现情况进行智能测评，测评结果将会每天以信息方式发给老师和家长，并进行月末、期末总结考核，这一招可制服了平时个别上课注意力不集中的同学，还有更神奇的是这里面看似普普通通的桌椅却暗藏玄机，上课前学生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸开桌椅就会从头顶自动安全降落下来，放学时你只要伸手把五指握拳，桌椅就会自动升到屋顶，这样更方便同学们快速时把教室卫生打扫干净。
这就是未来的学校，是不是有一些异想天开呢？我相信在不久的将来，这所“学校”终究会展现在我们的眼前。
美的学校作文 篇6
我的学校位于梅江河畔，它是一所环境柔美的学校。我最喜欢学校南边的风景线。
站在新教授教养楼往南看，首先看到的是一棵高大挺秀的大榕树。大榕树树干很粗壮，要好几个小朋友才能抱得起来。大榕树的树枝不计其数，枝上又生根。远眺望去，就像一把撑开的大伞，又像一朵大蘑菇。大榕树的叶子很翠绿，一簇堆在另一簇上，很蕃庑。大榕树下是我们的流动场所，下课铃一响，我们就会萃在大榕树下面，举行各种有趣的流动，有的踢毽子、有的在跳绳、还有的在打羽毛球，同学们玩得真兴奋呀！
大榕树后面是一栋五层高的教授教养楼。最低层是一个大礼堂，二、三、四层楼是教室，一走进教室，你就会看见桌椅摆得整整洁齐，地面上还很干净，站在教室里往前看，就会看叫好好学习、每天向上这八个大字，中间还镶嵌着一面鲜红的红旗，时刻提醒着我们要努力学习。第五层就是各种教室了，有图书室、美术室、音乐室……大大丰硕了我的课外糊口。
我的校园南边的风景线如斯锦绣，但我相信它以后会更加锦绣的！
美的学校作文 篇7
两个月的暑假弹指而过，我们已经是五年级的大哥哥了。这学期，学校里有一些老师离开了，也来了很多新老师。最不可思议的是一年级竟然有八个班，而我们高年级的却只有五个或者六个班。
学校的体育馆是个值得一提的地方。它就在我们学校食堂的正上方。你看，那两边各有一个篮球架。对了，中间还安置了两个羽毛球网。偶尔，我们会被安排到这里来上体育课。在我的记忆中，有些没课的老师有时回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员明星的巨大图片。你看林丹的那张脸，紧张而又焦急；乔丹比其他人都跳得更高。
我们的幸福书屋是最吸引新同学的地方。它就是我们学校的图书馆。同学们经常三五成群地进来拜读名家大作。这间书屋布置得非常别致。凳子更是让人称奇，居然有这么大的“象棋”。如果是全班同学来这里看书，受到的待遇会截然不同，那时，就会有一位音乐老师来这里为同学们演奏美妙的音乐。在婉转的乐曲声中品读自己喜爱的书籍，真是一种享受啊！透过窗户，后花园那迷人的美景也可尽收眼底。
上学期，学校在教学楼后面的围墙边为我们留出了一大块空地，作为“开心农场”分配到各班。我们班也得到了一块。经过一个漫长的暑假，我们都以为我们种的那些植物枯萎了。但是，它们却奇迹般地活了下来，还多了一棵芭蕉树。我不确定它现在是否还属于我们，但是我们曾经在这儿播种的情景成为了一幅动人的画面永远记在我的脑海里。
我们的学校是个美丽的地方，我们在这里欢乐地学习，玩耍。
写中学学校的作文3篇
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会书要如何规范的书写呢？为此，小编特意呈上“写中学学校的作文3篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
写中学学校的作文 篇1
一、指导思想
坚持党的教育方针，坚持新课标新理念和新目标，致力于构建新的教与学的师生关系，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。本着“加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步”的原则，认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。同时力争期末考试达到同类学校的先进水平。
二、工作思路
1．努力学好有关文件，坚持理论学习，树立全新的教学、教育理念，并渗透进平时的教学中去。
2．搞好课堂教学有效性策略的研究，形成有效教学的基本框架和教学策略。
3．加强教学常规管理，提高教学质量。
4．增强教师的教科研意识，坚持课题研究。
三、本学期的主要工作
1、坚持理论学习，坚持用新的理念教学。
活到老，学到老，平时除了教学工作以外，还要坚持理论学习，用先进的理论指导教学工作，以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
2、坚决贯彻教学五认真，上好每一堂课。
教师要做到教学五认真，坚持实施集体备课，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。备课充分，教案书写规范，作业批改规范、要及时。
3、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。
注重培养语言交际能力和写作能力，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。
4、搞好第二课堂活动。
结合教材中的名著欣赏，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，促进学生主动学习的方法，拓宽学生学习的领域，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
5、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养。
积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用，为高考打下坚实的基础。
6、积极进行课题研究与论文写作。
申报有效课题作为个人或组内的专题研究课题，促使良好教研氛围的形成。配合学校语文教研组搞好教科研活动。积极撰写论文，没学期一篇。搞好语文教学专题研讨课，针对我校语文教学现状，总结经验，发现问题，研讨作文教学的新模式和新策略。
7、做好新教师的带教工作。
写中学学校的作文 篇2
这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。
从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力
有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。
并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。
师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率。
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
写中学学校的作文 篇3
20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期本人承担的`八下语文教学工作总结如下：
一、建设教学方式，建构课堂活力
教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
二.进教学理念，改革课堂教学
以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法，以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。同时，作为探究的心得，本人也撰写了教学论文
三、优化教学手段，强化学习效率
现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、扎实多样训练，务实语文技能
新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每周两页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥……授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
跟学校有关的作文600字合集
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跟学校有关的作文(篇1)
提起我的学校，我得好好写写它，它可是我成长路上的第二个家。
走进高大的校门，正面和右边两栋是教学楼，左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!
我们学校最特别的地方就是随处可见的书架：在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架，里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时，同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书，不时地小声交流着，是不是很有意思呀!
看完书，我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场，有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球，今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。
运动完是不是有点饿啦，来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密，我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋都是我爱吃的，Yummy!
老师们也都和蔼可亲，比如我们的班主任曹老师，对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题，她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识，她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师，是一位非常幽默的老师，让我们在快乐中学到知识。对了，他的字写得特别漂亮，还擅长电脑和摄影，真是多才多艺呀!
这就是我的学校青阳县第三小学，一所非常棒的学校!它教会我们做最好的自己，我可喜欢它了!
跟学校有关的作文(篇2)
我们的学校里有一个美丽的大花坛，花坛的形状是标准的圆形，花坛的周围都是用五颜六色的瓷砖铺成的，显得十分漂亮。花坛里栽种着各种各样的植物，这些植物一年四季都会盛开着千姿百态的迷人的花朵。
春天，兰花开了，开得多么茂盛啊！在翠绿色的嫩叶的衬托下，兰花是那么的素洁、高雅、一尘不染。还有许许多多叫不出名字的花儿，都围着花坛正中央的一棵挺拔的老树竞相开放、争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。微风轻轻地吹着，带来阵阵清香，沁人心脾，让人感到就像走进了仙境一般，
夏天，酷日肆无忌惮地炙烤着大地，但是，这并没有吓倒所有的花朵，牵牛花依然迎着骄阳，热烈地开放了，它们不怕酷暑，快乐地装扮着学校里的花坛。那六角形的花儿活像一个个精致的小酒杯，有红色的，有白色的，有紫色的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态，非常好看。
秋天，树木换上了一身金黄色的衣裳，许许多多的黄叶就像一只只可爱的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平稳地停在了花坛里的草丛中。这时，菊花却开出了金灿灿的花朵，好像是一束束火焰。
冬天，呼呼的北风吹来，告诉人们冬天已经来临。许多花儿都凋零了，唯独腊梅傲然怒放，鲜艳夺目，散发着怡人的香气，沁人心脾。
我们学校的花坛真美丽啊！一年四季都有着迴然不同的迷人的景色。
跟学校有关的作文(篇3)
在涟水河畔，有一座美丽的学校，那就是我们的学校了。走在上学的路上，我从对面的马路上就看见了五个苍劲有力的大字——东方红学校。
走在人行道上，最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展开的大书，你能看到两页，第一页上面写着“好好学习，天天向上”这是的题词，也是我们的校训。文化石第二页是我们学校的校徽，校徽的内容是太阳从东边升起，一只雏鹰展翅高飞的图案，寓意着“旭日东升，雏鹰展翅”。旁边还有一个小花坛，花儿吸引了许多蜜蜂、蝴蝶，它们仿佛在向默默的路人说：“花儿真美，花蜜真甜”。
人行道的左侧是文化长廊。文化长廊上有疾病的预防知识、班级评分栏等内容。文化长廊之间还有几条椅子，还栽培了一些植物。坐在椅子上，微风拂过，令人心旷神怡。
人行道右边，文化石后面就是操场了。下课了，同学们都在操场上玩，有的在跳绳，有的在跑步，嬉戏……顿时，操场上人山人海，成了欢乐的海洋！在这里，留下了啦啦队员嘹亮的声音；留下了运动员努力拼搏的汗水；留下了……
我爱我们的学校！
跟学校有关的作文(篇4)
我们学校有两条长廊，其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆，真正让我印象深刻的是一条小长廊。
远看，它有雪白的柱子和棕色的顶棚，两根柱子之前有长凳相连，顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天时，就可以看见顶棚开满紫色的花儿，让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带，有绿得发亮的小草和高大的树木，衬着长廊使它格外的显眼。
一年级时，因为教室在一楼，老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本，一本正经地读着台词，时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时，我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑！
很快，我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树，学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里，望着长在高处的石榴，不知如何是好。突然，我们眼前一亮：可以顺着长廊的柱子往上爬，这样一伸手不就能够到了吗？于是，我们抱住柱子，像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说，我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢！
这条小长廊给了我许多快乐的记忆，因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要！
跟学校有关的作文(篇5)
我的学校是一个美丽可爱的地方。
步入校园，映入眼帘的是一座座塑像和两条宽阔的走道。走在中间的楼梯坡上，两旁的名人雕像让我目不暇接。“贝多芬”穿着精致的燕尾服，手里拿着银灰色的指挥棒，神气地矗立在属于他的舞台上；“孔子”捋着长长的胡子，笑眯眯地望着我们；“毛泽东”手中拿着一本泛黄的书，一副很有学识的样子？走到解放六年级区，几棵高大的茂盛的桂花树依然挺立着。树上娇小可人的桂花散发出淡淡的清香。微风佛面，一阵阵浓郁的桂花香让我们浸泡在里面。树上繁茂的枝叶，帮我们挡住了晒得人要蒸发的日光。银杏树那像一把把小扇子的小树叶飘飘扬扬地从天空中“飞”下来，任由风婆婆摆布。
那儿的风景是美丽的，那儿的人也是可爱的。
辛勤的老师每天早早的来到学校，向早到的学生问。“早”坐在窗边的我，最喜欢的是楼梯口前的两颗漂亮高大的桂花树。上课时，风“跑”过桂花树后总会有一股清香舅舅糊在我们的心头，久久不能散去。那时候，总会有一帮女生跑下去捡芬香的桂花。有的要捡回去给家里人闻一闻，就把这小小的桂花用纸小心地包起来；放进口袋。有的就捡起来四处玩，最后把花儿都洒在地上；有的望着桂花树上黄灿灿的桂花，心里祈祷着：快点下桂花雨吧，好让我们尽情地享受！而我常常坐在窗口，望着湛蓝湛蓝的天空，心里也想：假如我们学校到处都是桂花香，那我们的校园就变成“花香校园”和“书香校园”的结合体了！
但是，我最喜欢的是这里幽默风趣的老师和友善的同学，还有这一处“风水宝地”。
我爱我的学校——云阳中学。
跟学校有关的作文(篇6)
我的学校坐落在中牟县新县城文博路与新圃街交叉口西南角。是县委县政府20xx建造的一项惠民工程。
每次上学我都很快乐，因为我的学校新韵、美丽。让我备感亲切。走进校园，一眼映入眼帘的就是飘扬在学校上空的五星红旗。微风吹来，红旗晃来晃去。充满了美感。校园四周是一排排整齐的白杨树，长势旺感，树叶茂密。到了夏天我们经常在下面乘凉、玩耍，成了同学们的乐园。我们的教室，教学楼是那样的气派，一幢幢高楼大厦，坐落的井然有序。楼前楼后，花木茂盛，教室的墙壁是白色的明亮干净，非常漂亮！春天，我们从教室的窗户向外望去，一片片绿叶，一朵朵红花。就像是花的海洋。这些花会从春天一查开放到秋天，特别好看。
丁零零上课了，同学们争先恐后的跑进教室，这时老师也进了教室，老师和同学们相互打了招呼后，就开始上课。老师用她那磁性的声音滔滔不绝的为同学们传递着知识。同学们也认真的听着。老师就像园丁，用她辛勤的汗水浇灌着我们。不知不觉的下课的时间到了。原本安静的校园一下子变得热闹起来了。空荡荡的操场上顿时人山人海，沸腾了起来。
跟学校有关的作文(篇7)
我们学校的四季景色宜人，让人陶醉不已。其中学校的小树林最让我喜欢。
走进学校，有几棵树笔直地挺立在那儿，有的高大挺拔，像红旗飘扬，有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，所以显得鲜艳可爱，风韵动人。接着是小水池，鱼儿在里面游来游去，欢快得很，让人看着心旷神怡。
春天，校园变得生机盎然。我们在教空里读着书，朗朗的书声让我们心旷神怡，十分舒服。
夏天来了，校园里的荷花开了，香飘十里。在树荫下，我们看着书，光点从树叶中透下来，让人觉得别有一种味道，也让人觉得开心。
秋天来了。小树林依然散发着春天般的气息，同学们在小树林中奔跑、玩耍，一如既住的欢笑声在小树林里面回响，像一支欢快的交响曲。
冬天来了，小树林依然生机盎然，我们在小凉亭中看书、读书、嬉戏打闹。更多人爱到操场上奔跑、玩耍。
当微风轻柔地吹起桃花时，我们又在校园的四季轮回中享受着烂漫的校园生活。
