写知识竞赛的作文汇总。

在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。一篇好的作文会让人爱不释手，写作文时总是感觉有些困难吗？我们整理了写知识竞赛的作文，并分享给您，希望你能从中找到有用的内容！

写知识竞赛的作文(篇1)

今天下午、我们要选三位人参加竞赛，很荣幸我被选上了。

我们来到五楼报告厅，就被台上的道具给吸引住了。我和其他两位同学来到指定位置，准备比赛。

比赛的第一关是我爱朗读。我们班派出一个代表选题苑凯轩。他选的是３号，3号的朗读题目是《草原》，苑凯轩读的井井有条，特别有感情。

比赛的第二关是我爱积累。这次选的代表是我，我选的是9号，因为只剩下两个号了。九号的题目是：说出冬天的四字词语10个。我们三个很快就说完10个了。

第三关是我爱交集。这次我们选的代表是霍雨涵，霍雨涵选的是10号。题目是：说出你最喜欢的老师。霍雨涵说的是赵老师。

第三关完了以后，练跳绳操的人给我们演跳绳操。

紧张时刻的第四关即将来临，第四关是抢答题，我们充满信心，闯过了第四关。

今天，我们们不仅学会了要合作，还学会了很多知识。

写知识竞赛的作文(篇2)

童年就像一个五彩缤纷的舞台，我们在舞台中绽放，我们在舞台中成长，永远都不知道下一场会出演什么角色，但每一场演出之后，都会在内心留下深刻的记忆，一切过往仿佛历历在目，我们在剧情中回味无穷，收获成长。其中，让我感触颇深的是那场难忘的知识竞赛。

“亲爱的观众朋友们，大家好，欢迎来到语文知识竞赛.......”，伴着激动人心的开场白，语文知识竞赛开始了。

第一回合是填空题，有25首古诗，每首古诗都要一一填充完整，一首诗2分，我最终以42分获得第三名，在紧张和欢快的节奏中，我暂时获得了领先优势，并忐忑地期待下一个回合。

第二场挑战终于来了，那可是我的拿手好戏----看图猜成语。这是一场团队赛，游戏规则是前20名参加竞赛，10人一组，分成两组进行pK抢答竞赛，抢答正确整组加1分，最终分多的组每人额外加20分，失败的组每人只能加12分。

首先进入我眼帘的是一幅奇怪的画面：一只小小的蜜蜂，停靠在一幅硕大的日历上。

大家一片哗然，有的挠脑袋，不明所以，有的绞尽脑汁，努力地思考；这个题我也百思不得其解，一直在心中默念：蜜蜂和日历，正准备放弃的时候，突然灵机一动说了出来：“风（蜂）和日丽（日历）!”,主持人大喊：“答对了。”我们组获得1分。就这样，大家一起努力地思考，愉快地答题，最终我们组以17分大比分获胜，每人获得额外20分奖励，我们每个人都喜笑颜开，斗志昂扬。此时的我离第一名还差9分呢，我暗示自己得努力了。

第三场比赛玩的是飞花令，只有排名前五的选手才能资格进入这一轮比赛，我位列第四名，此时的我紧张万分：主持人一声令下：“请大家接带有数字的诗词”。1号选手回答道：“七八个星天外。”2号选手淡定地接道：“两三点雨山前”。此时全场哄堂大笑，感觉2号选手捡了一个大便宜，我也跟着笑了起来，不一会儿轮到我了，我回答道：“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”就这样一首接一首，一人接一人，终于结束第三场比赛了，我最终拿到了第三名，此时的我百感交集，感慨万千，不过，这个结果我已经很满意了。

回到家中，我放松心情，沉静下来自我总结：这场比赛让我明白自己的不足，感觉自己诗词积累在高手面前真是九牛一毛，虽然没能拿到第一名，但比赛结果已经不重要，我对诗词的热爱永远不会改变，此时我的内心深处冒出这样一首诗句：江东子弟多才俊，卷土重来未可知！

写知识竞赛的作文(篇3)

今天下午我们整个三年级去五楼报告厅。

一进报告厅就看见了坐在台上的同学。主任让我们坐下，前面还坐着亲爱的唐校长，还有齐主任每个老师都选了亲友团。

开始比赛了，第一关是我爱朗读，规则是：读五年级或五年及以上的课文，一班读的很好，一班读完以后报告厅里骤然响起掌声，到了我们班，我们班的选手比一班读的好，也响起了热烈的掌声，往后越来越好。

第二关是规则是：要三位选手联手合作说出是十个四字词语。我们一直等，终于等到我们班了，我们抽的是描写冬天的，我们班顺利地说出了描写冬天的成语，我们很高兴。

下一个是作文口说，同学们都顺利的说了出来。第四关才是激动人心呢！抢答，我们大部分同学都回答了，有的是回答正确的，有的是错的。

这就精彩的知识的语文竞赛。

写知识竞赛的作文(篇4)

今天下午，我们进行了三年级的语文知识竞赛，这个竞赛非常精彩！

我们进了五楼报告厅，坐在自己的位置上，准备看精彩的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题，我的心非常紧张，因为我怕我们班答错问题。

突然，五楼报告厅响起了歌声，唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前，赵老师先选出两名同学帮助被选上的那三名选手答题。比赛终于开始了，台上走来两位主持人，他们穿得衣服实在是太漂亮了。她们说完，整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文，一班读的通顺，一班读完了。该我们二班了，我们都很期待，二班读的又有感情，有非常通顺。往后读的一个比一个好。

第二关是三名同学说成语，一个班要说十个成语。轮到我们班了，我们班一个字不差的说了十个，加了十分。

最后一关是，抢答题。我们都争着答题，终于我们答对了一个，加了一分，我们都很高兴。在往后我们又抢到了，可惜的是我们班打错了。

精彩的语文知识竞赛结束了，唉！我们不但没有扣分，也没有加分。我们要在下次努力。

写知识竞赛的作文(篇5)

为了增加我和弟弟的消防知识，爸爸、妈妈决定在家里办一次消防知识抢答赛，答对一题加一分，答错一题扣一分，赢的人还会有奖品哦!

爸爸当了裁判，一边笑一边说：“好好预备一下，我马上就要出题了，到时候答不出来可不要哭鼻子哦!”我胸有成竹的对爸爸说：“你尽管放马过来吧!我一定会大获全胜的。”妈妈却一点儿也没把这次竞赛当回事儿，正坐在沙发上悠闲地看着电视，完全不把我这个劲敌放在眼里。我心想：妈妈这么轻敌，一定会输的很丢脸的。

一秒、两秒、三秒……两分钟后，爸爸郑重的公布：“比赛开始”。请听第一题：“假如在家里门窗紧闭的情况下起火该怎么办?”我自告奋勇的举起了手，抢到第一题回答权，爸爸微笑着对我说：“乖女儿，你往返答吧。”我的回答是：“假如是在门窗紧闭的情况下起火，应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用湿被子把自己保护好想办法逃离。”我的话音刚落，爸爸就大声公布：“恭喜你，乖女儿，你的回答是准确的，加一分。”先稍稍预备一下，马上听下一题。

过了一会儿，爸爸笑着说：“请听第二题：假如在炒菜的时候油锅着火了应该怎么办?尽管我立马高高举起手来，可仍是慢了一步，弟弟高举的小手抢了本该属于我的答题权”。但是他显著底气不足给出的谜底是：我想应该用水把……爸爸立即打中断了他的回答，说：“这种火不能用水去灭。”又问：“还有其他谜底吗?”我决心信念满满地回答说：“在炒菜的时候油锅起火应该马上把锅盖盖上，而不能用水去浇它。”“恭喜你又答对了一题。”爸爸妈妈欣慰的对我点点头笑了。

这次比赛我以绝对上风胜出了，妈妈把名至实归的奖品颁发给了我。通过这次竞赛，我知道了：火是无情的，但世界上也不能没有火，假如没有火，人们就只能吃生的东西;假如没有火，人们就好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚。火给人们带来了暖和，带来了光明，带来了利便，可是假如我们不善于利用火，不懂得消防常识，不注重消防安全，火会给人类带来灭顶之灾的。

写知识竞赛的作文(篇6)

下午的时候，我们三年级举行了语文知识竞赛，赵老师选了聪明的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。

到了五楼报告厅，第一个比赛是朗读比赛，该我们班朗读的时候，苑凯轩拿起了话筒，然后有感情的郎读了下来。

第二个比赛是积累比赛，我们班选的是数字八，这是让我们说出十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后，说：冰天雪地、冰雪难和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封霜、风花雪月、鹅毛大雪。

第三个比赛是抢答比赛，就是先给我们出题然后过去三秒以后我们会的就抢答，但是在三秒没有过去之前抢答的话算作弊，因为我们非常聪明，所以每次我们抢答都说对了。

第四个比赛是给我们一个句子或者问题，然后给我们三分钟，再让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点，所以该我们说的时候，霍雨涵说的非常详细。

虽然我们班没有得第一名，但是，我想：只要我们在多看点课外书，下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。

写知识竞赛的作文(篇7)

为了丰富“我的国”主题活动，四年级特地举办了一场别开生面的爱国知识竞赛活动。究竟鹿死谁手，让我们拭目以待。

我是观众

我们作为场上的“第四名”队员，在观众席上齐喊着“四班四班，文武双全，团结拼搏，展现自我。”的口号，为场上的队员加油助威。

知识竞赛拉开了序幕。第一环节—必答赛。所有的选手都在等待着主持人的口令。一班的选手看起来信心十足，自信的微笑跃然在脸颊上。二班的选手好像有点紧张，眉头紧锁，手不由自主地摸这摸那，整个人都紧绷着。我们班的三位选手胸有成竹，彼此之间交换了一下眼神，相互鼓励着，紧张的气氛在他们这戛然而止。我看看各班的“劲敌”，又看看我们班的同学们，我在心里暗想：“团结一心、其利断金，我们一定能取得好成绩。”必答题环节进行的有条不紊、波澜不惊，选手们对答如流，每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。

我是按钮

第二环节—抢答题。所有的参赛选手都目不转睛地盯着我，手在我旁边严阵以待，万事俱备只欠东风—就等主持人一声令下。我也仔细地看了看他们，有的选手额头上已经渗出一层汗珠，有的紧张地闭上双眼支起了耳朵，还有的不停地坐着深呼吸。

说时迟，那时快，主持人一念完题目，三班的一位参赛选手以迅雷不及掩耳之势，狠狠地拍打了我一下。我顿时感觉犹如佛祖的如来神掌再现江湖，把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。这位选手像是已经取得冠军一样，兴奋地从座位上飞快地站了起来，正要回答问题。主持人却连忙摆手示意坐下。原来，主持人还未说“开始”，这位选手犯规了，观众席传出一片遗憾声。“真是大意失荆州”，这位选手不停的摇着头懊恼地叹息着。

我是参赛队员

最后一个环节—风险题。天有不测风云，由于前两个环节，我的队友犯了个小小的失误，我们比其它班级落后二十分。能否夺得冠军，就看这个环节了。在场的观众们都屏息凝视，像拿着放大镜一样看着我们。我感到紧张的气氛仿佛把空气都凝固了。

天灵灵，地灵灵，萝卜白菜快显灵。可惜事与愿违，前两道题目对于我来说太难了，像一盆凉水一样，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“书到用时方恨少，以后一定多看书。”旁边的队友拍了拍我的胳膊，我能感觉到他在为我加油打气。我望向看台，班里的名同学投来鼓励的眼光。我不断安慰着自己，擦了擦手心的汗：“坚持就是胜利，我绝不会让他们失望。”主持人读完题，我便果断地按下答题按钮。我的大脑就像电脑的CpU一样高速运转，努力地回忆着，我终于赶在答题时间前说出了答案。“这宝贵的30分，总算挣到了！”我如释重负。

尽管只取得季军，但是我们收获颇丰，除了知识，还有团结合作、永不服输的精神。