叙事性文章作文1500字(模板10篇)。
以下是编辑花时间整理的《叙事性文章作文》。在日常的学习生活中,许多人都会写作文,作文能够丰富我们看待事情的角度。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂。在阅读本文以后,相信您会有所收获!
叙事性文章作文(篇1)
公元20xx年11月21日11时45分,我正于何兆、祁炜“看风景”,正当无聊时,何兆一手指花坛说:“瞧!一只篮球。”祁炜与何兆都双手赞成去打篮球,我也不得不去。“Let’sgo!”我说。“你这‘四眼’终于在这时候有了上用处!”“你……”何兆抡起拳头想往祁炜那儿打,我趁虚而打,我趁虚而逃前往篮球场。我第一个到达球场,拿住球就跑两个兄弟也到了,我想:千万不能错过这个机会。我拍着球,突破他俩的防线,一次又一次艰苦地拍着,我终于找到了一个理想位置罚球线,我刚投球,突然祁炜“盖帽”把我控制了几十秒时间,一把夺过。可怜!可悲!可惨!球在祁炜那儿,我便和何兆成了搭当,“抢劫”那球,祁炜躲身而过,来到三分线,一板一行都标准极了,活像NBA里的麦蒂。“三分运射!”祁炜把球一投,而球飞向了球筐,由于用力过度,球在板上震了震飞下来,“篮板!”我大声一叫。我与何兆一跃飞起,如同雏鹰般飞了起来,在这千钧一发之时,球慢慢地变快了,我一拳打去,球飞上了天,祁炜又一次夺过。他再也受了一对二的玩法,便说:“我们来练如何?”“好!”我和何兆异口同声地说。我们便玩起了不分组“训练”。“传”人冲着何兆说。他一扑而来,那球犹如一颗火球在蓝天划出了一道桔色的光线。我一接住球,便向篮筐投去:“中了!”我好高兴,这是第一个投进的球。……比赛到中段,我进了3个球,祁炜进了4个球,何兆才进了1个球,后半节开始时,何兆为追比分使用快方式,得了1球。又过了会儿,何兆比分与我们又拉开了,他来“倒拉精弓”(反着投球),居然投了“空中球”让我惊叹不已……友谊第一,比赛第二,有趣篮球三人赛在欢笑中结束了!
叙事性文章作文(篇2)
重逢的那天,雨很大。
那天,是周五下午,在四点二十五分时,我到达车站。书包里装着六年级春游时的合影照。
上车时,四点三十六分。只剩最后一个位置,我垂眼,没有去坐,扶着栏杆,又一次的看着这张照片。照片上的同学,笑容各式各样。特别的是,班里那个搞笑分子的嘴角夸张的弯起。看着他,我的嘴角也不由自主的上扬。但看到中间微笑着的老师的时候,心里不禁有些黯淡。
无论多少次看到照片上的老师,心里都有股失落感。不是不能习惯,而是不想去习惯,记忆里的她还残留在我的脑海,甩不开,也挥不去。
二年级的时候,她接手我们班,我至今都忘不了,当我站在新教师门口徘徊时,那个扎着晃荡马尾辫、泛着青春气息的女老师,应是余光看到了我,也有可能是想向她接手第一个班的学生问候,不管出于什么理由,她眨了眨眼,朝我笑了。
向一个未知的陌生人微笑如春,那对当时的我来说是难以做到的。幼时的我那时看了看时钟,八点二十五分。我无比确认,在八点二十五分,我的到了她的笑容。
幼时的内心告诉我,我想和这个老师永远在一起上课。
然而,她和我只相处了三年。四年级的期终考试后,她陪我们最后一次放学,周围挤满了急着接孩子回家的喧闹人群,我跟她如往常一样道别。那时,其实班上已经在传她会被调走的事,那个搞笑分子颇有些神神道道的说,没看到隔壁班的老师已经换了吗,我们的也迟早会换的。而那时只是天真的我不愿去相信而已。
道别时,我像是有预感般,回过头看了她一眼,她像是察觉到了我的目光,勾起唇,给予我春风般的微笑。那时,期末考试结束的我因她春风般的笑容,喜上更甚,蹦跳着回家。那时,是四点四十五分。
五年级的开学仪式,让我差点哽咽。我看到那个本应是她的位置上,没有看到她晃荡着的马尾辫,更没有她的影子。我看了看时钟,八点二十五分。于八点二十五分,我不敢相信,我失去了她的陪伴。
往事在公交车的一个颠簸中就过去了,我甩甩脑袋,看向窗外过往风景,猛然发现自己似乎坐错了车。皱起眉,准备下一站下车。
一板一眼的女声提示到了,我正欲抬脚下车时,看向窗外的人,眸子蓦然一缩。
是她!我正欲奔跑过去时,脚步顿住了。她在和别的学生谈笑风生,看样子,似乎谈得颇为开心。心在那一刻,跌到了一个很深很深的地方。
驾驶位上的大叔探过头叫嚷着:“到底下不下车?”
我哭笑道。“对不起,打扰您时间了,我……下一站下。”
大叔骂骂咧咧的回过头去,我站好自己的位置。远处的老店传来了歌声,不过因为雨声,模糊不清。
我看了看公交车上的时间,四点四十五分。
那天,雨下得很大,我在一个陌生的站下车,脸上似乎有着雨水流过的痕迹。远处的老店依然放着老歌,我似乎听出了那几分难道的风韵。
“俗尘渺渺/天意茫茫/将你我分开/风雨声点点/似是故人来啊……”
叙事性文章作文(篇3)
天空的云彩被烦恼覆盖,举起手,让它挡住那强烈的太阳光,惬意不断涌上心头,不经意,我走到阳台那眺望远方。
低头,呀,那不是我同学小方嘛,咦,他怎么来了。
看到他正在向我招手,我迟疑了,难道,难道他是来找我的?
他笑着看着我,我恍然大悟:哦,原来我答应过他陪她去书店的。呀,我怎么把这给忘了。
我急忙跑到客厅,说:“妈,我的同学在下面等我陪他去书店看书,我去一下,等会回来,好吗?”
“你事怎么那么多啊?人家买东西让你陪干嘛?下去和同学讲一下,你不能去了。”妈妈冷冷的说道。
“可是妈,我和他已经说好了呀!”我大叫起来。
妈妈回头看了我一眼说:“这没什么大不了的吧,去道个歉不就完了吗?”
“可……”我接不了下文,无奈,我唉声叹气的回到房间,写了张纸条。接着我板着脸下去楼,我的好朋友正在朝我微笑,我顿时内心充满了愧疚和矛盾:我该怎么对他说呢?我慢吞吞的走近她,递给他一张纸条,我说了声对不起,接着我就飞奔回去了。我看到他的她慢慢的打开纸条,上面写着:我不能陪你去了,对不起。看到他的背影,我真的很恨,恨当初为什么答应他陪他去,恨父母为什么不懂自己在想什么,恨父母为什么不给自己一点自由的空间,回到房间,我坐在床上看着进入我视线的电脑,想起父母对我的管教。
从小,父母就每天的让我学这个学那个,其实这些,我都不喜欢,我喜欢的就仅仅是和那院中的小朋友一起玩家家、堆雪人、堆积木,可为什么,这些我小小的愿望都得不到实现呢?看着天空那片美丽的颜色,映入我的眼帘后,那一切的纯、清、美顿时变成了暗淡、无聊,这一切令我这样的厌倦……
嗯,新的一天来临了,早上六点钟,我被父母叫醒,妈妈对我说:“快,快,还要去补习班呢,快点,可别迟到了。”
我懒洋洋的点了点头,睡意还笼罩着我。
“快点呀,你这孩子,怎么这么磨蹭呢?”妈妈不耐烦的说道。
我随着应着,看着镜子中的影子,我不知道那是谁……
终于下课了,我看着手表,计划着下午的时间。
“下午你知道要干什么吧,不准上网,不准看电视,知道吗?在你的书桌上有四本资料书,下午就做做资料,不要去玩,你知道吧。”
“哦,知道了”,眼看着自己的计划落空,我深深地叹了一口气,其实这样的事情经常发生,我顿然的嘲笑自己,有什么可叹息的呢?不都已经习惯了吗……
日复一日,每次看到这些令我窒息的东西,我就会感到很烦,每天都被困在题海,看着外面的世界,想着我何时可以出去?
当我对这里的一切感到厌烦的时候,父母总是会这样说:“难道我们这样做是错了吗?我们还不是希望你有个好的未来么?你这孩子,一点都不懂事……”
嗯。或许,我真的不懂事,不,我还不想懂事,就想,让我任性一点……
暑假,在爷爷奶奶的期盼和父母的无可奈何下我终于走出了那座城市,走出大门的那一步……心里荡漾起一丝丝水波。嗯,对自己说,我终于离开了这儿,当乘着客车驶向那遥远的农村的时候,望着公路两旁的田野,是那样的绿,是那样的美,无遐思。想想吧,我已经有好几年没有来过这片熟悉的土地了,那清新的空气,让我陶醉我贪婪的吸允着。忽然一只手轻轻的搭在我的肩头——好熟悉的感觉,呵呵,我过头一看,看到那慈祥的面庞“爷爷!……”
回到农村的感觉就是不一样,看那肥沃的土地、历经沧桑的老人们还有那些活泼开朗的小朋友们,就会感到趣味无穷。这感觉太好了。
“哥,我带你去一个地方好吗?”过头,妹妹早已的站在我的身后。
“嗯。”我快乐的答应着。
妹妹牵着我的手,我俩漫步在乡间的小道上。突然妹妹说:“哥哥,你还记得这里么?”
看着眼前的那片小小的树林,我陷入回忆——这地方,好像来过,可……我想了很久很久,那眼前的一切是那样的熟悉,但不时之中又有那么多的陌生。这里,这里,我真的想不起来了。
“这是我们的小树林呀!”妹妹娇声答道。
“小树林,小树林,”我猛地想起来“对呀,这里是我们的小树林呀。”还记得小时候我牵着妹妹的手来到过这儿,那是我对妹妹说:“如果我不在了,想我的时候一定要到这儿来,这里是我们的地方,到了这里你就会想到我。”这时,看着妹妹那可爱的脸蛋我真的好感动,我不知道对妹妹说什么……
第二天,妹妹告诉我说稻田那边很好玩,我带着闲适的心情来稻田边。那黄黄的天地,充满着乡村人的气息,那氤氲的空气立即变得清新。我快乐的笑着,笑着……
有一天表哥突然提出去钓鱼,妹妹立即反驳道:“这种天那会钓到鱼呀?表哥要去你去吧,我才不去呢!”表哥的目光向我,去钓鱼,嗯,倒是个不错想法,“嗯,去吧。”我对哥哥说道,我们乘上小舟,在船头钓鱼。这时妹妹过来了,她把船桨悄悄的放在船尾,拔了船尾的船楫,“哎呀,你这调皮鬼,你怎么把船艄给拔了呀,这样我们该怎么回去呢?”
妹妹到不以为然,笑嘻嘻的说道:“你看,这不是船桨嘛。”
“呵,你倒想的挺周到。”哥哥笑着说道……
我轻轻的把两只手放入水中,只感觉那凉凉的清澈的水从我的手边缓缓流过,那一股股暖风从我身边吹过,过身,只见那泛着太阳光的水面,光刺入我的眼帘,忍不住把手遮住阳光,表哥依然在那边清幽的摇着船桨,妹妹在船中嬉戏不时的还唱着歌,小船在水中游荡……
一天、两天、三天……
眼间,一个星期过去了,父母已经打了好几个电话了,在电话中,爷爷奶奶竭力把我挽留,可我也知道,我应该回去了。尽管我还不知道回家后会有多少做不完的题目在等着我,但是我仍然还是那句:我该回去了……
当我最后一次看这里的一切,我感到心有余悸,我不知道我何时才能回到这片土地上来,不知道还能不能再次来到那片小树林,不知道还能不能再次划船荡漾在水中……
快要上车的时候妹妹拉着我的手,不肯放,我看到她那含着眼泪的眼眶——红红的,我笑着对妹妹说:“姐姐还会回来的,别哭……”
终于我踏上了那条回家的道路,依旧,看着美丽的乡村,好想就此住在这边……
叙事性文章作文(篇4)
1、《阳光下的藤椅》
吱咯,吱咯,一阵熟悉的响声飘入耳鼓,我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。
八十出头的姥爷,身材枯瘦枯瘦的,腰板却还挺得直。头发已经花白了,山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,姥爷常常感叹,岁月不留人哪!
我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候,我弄折了他的花,姥爷大发雷霆,竟然当着爸爸的面,拿扫帚打了我一顿。后来,姥爷提起这事儿,那时,他也是坐在藤椅上,眯着双眼,轻轻说道:这些花可都是有感情的,它们陪我好多年了。现在我没事的时候,给它们浇点水,翻翻土,看它们有没有开花,我的心情就很好了。姥爷似乎在自言自语,可他平静的口吻和阳光下安详的面容,着实让我愧疚了好一阵呢!
姥爷不是很爱说话,闲暇的时候,除了摆弄那些花,就是戴上那副老花镜,翻翻破旧的辞海。小时候,我有不知道的词呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爷说一声,他就会戴上他的老花眼睛,翻开厚重的辞海,给我一个满意的答复。那时,在我的眼里,姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海,无所不知。
当然,尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长,这是多么令人眼红的位置啊,可是姥爷一直两袖清风,只管做好自己的本职工作。他的傻,成为同事私下的笑料,连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然,为人不做亏心事,不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的。姥爷说完,还重重地拍拍胸脯。
我一天天地长大,姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想,这不是别的,正是被他内在的威严所折服,正气所感染的缘故吧!然而不管怎样,他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人,是疼爱我的姥爷。
午后的阳光温柔地洒在藤椅上,那些花儿在空气中摇曳,我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。
2、《爱,从来不卑微》
很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!
我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了。
我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?
3、《透早的枣子园》
返乡的时候,我的长裤因脱线裂开了,妈妈说:来,我帮你车一车。
我随妈妈走进房间,她把小桌上的红绒布掀开,一台裁缝车赫然呈现在我的眼前,这个景象震慑了我,这不是三十多年前的那台裁缝车吗?怎么现在还在用?而且看起来像新的一样?
妈?这是从前那一台裁缝车吗?
妈妈说:当然是从前那一台了。
妈妈熟练的坐在缝纫机前,把裤脚翻过来,开始专心的车我裂开的裤子,我看着妈妈专注的神情,忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理,那个画面突然与时空交叠,回到童年的三合院。
当时,这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边,门外就是爸爸种的一大片枣子园,妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车衣服,一边监看在果园里玩耍的我们。
善于女红的妈妈,其实没有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装,或者帮我们这一群像牛一样会武的孩于补撕破的衫裤,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。
妈妈做衣服的工作是至关重大的,使我们虽然生活贫苦,也不至于穿破衣去上学。
不车衣服的时候,我们就会抢着在缝纫机上写功课,那是因为孩子大多而桌子太少了,抢不到缝纫机的孩子,只好拿一决木板垫膝盖,坐在门槛上写字。
有一次,我和哥哥抢缝纫机,不小心跌倒,撞在缝纫机的铁脚,在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕,如今还清晰可见。
我喜欢爬上枣子树,回头看妈妈坐在厢房门边车衣服,一边吃着清脆香甜的枣子,那时的妈妈青春正盛,有一种秀气而坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强,常使我觉得生活虽然贫乏素朴,心里还是无所畏惧的。
如果是星期天,我们都会赶透早去采枣子,固为清晨刚熟的枣于最是清香,晚一点就被兄弟吃光了。
妈妈是从来没有假日的,但是星期大不必准备中午的便当,她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。
坐在枣子树上,东边的太阳刚刚出来,寒冬的枣子园也变得暖烘烘的,顺着太阳的光望过去,正好看见妈妈温柔的侧脸,色彩非常印象派,线条却如一座立体派的浮雕。这时我会受到无比的感动,想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
我跳下枣子树,把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈,她就会停下手边的工作,摸摸我的头说:真乖。然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子,我瞥见抽屉里满满都是枣子,原来,哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。
这使我在冬日的星期天,总是透旱就去采枣于,希望第一个把枣子送给妈妈。
有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服,生命里就有无边的幸福了。
车好了,你穿看看。妈妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住笑了:大人大种了,整天憨呆憨呆。
我看着妈妈依然温柔的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时光竟匆匆流过三十几年了。
4、《我拥着温暖入眠》
昨夜,我拥着温暖入眠。
提及温暖就会想到一种颜色黄色。黄色从视觉上带给人一种温暖的感觉,深入人心。
记得小时候的秋天,漫山遍野的金黄,像热腾腾的小太阳,令人忍不住接近,汲取温暖。
从何时起,再也感受不到秋天的温和与遍野的小太阳。一年似乎只有了两季:夏、冬。炎热的夏天转眼间盖上了白雪。树叶匆匆忙忙地打着卷儿飘落了。有些时候,甚至找不到任何有过秋的痕迹。
直到去年的这个时候,换了一个环境,才发现有这样一种如今看来异常温暖的美丽。
一日三餐外加跑操、体育课、晚自习,我都会经过那个路口、那扇窗户。窗外,是一棵我叫不出名的树。夏天的时候,它碧绿、茂盛。秋天来临时,当别的树叶都抵不住寒冷纷纷落下时,唯有它的叶子还挂在枝头。只是一点点,一点点地由绿变黄。给这个灰黑的世界染上了色彩。
天气越来越冷了。每次经过那窗口,我都忍不住去看一看那黄绿掺杂的树叶是否依旧还在那枝头摇曳,有没有变得金黄。我很期待看到一整株树都闪着金光。那样的温暖应是最自然、最不言而喻、最暖人心的。但却怕它温暖了后一夜之间的调零。往往这又是最令人心寒的。喜忧掺半。
每天经过那株树时总会有这样的心情的起伏。先是担忧,生怕它禁不住夜晚的寒风凛冽,留给我一片枯枝烂叶。后是惊喜,那一整株的金光依旧温暖我心,令人身心愉悦。第二天,循环往复。偶尔看到几片熟透了的叶子飘落不免伤心。
于是,他挑了一个最盛的时机,叶子完全熟透了。挑了一个最美的角度,帮我留下了长大了以后最暖人心的温暖。我眼底一片氤氲。
昨夜,我拥着它,拥着温暖入眠。
这是大自然给予的恩赐最暖人心。
5、《绿叶情意》
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:我想回家。仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
好,我们一起回家。我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。
那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。
叙事性文章作文(篇5)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我成长的路上,书籍见证了我成长的酸甜苦辣,书籍给了我一个温馨的“家”。
悠悠读书情,夜夜欢乐梦
记得我小的时候,“读书”一直都是恐怖的代名词,一见到它我就浑身打哆嗦。后来,妈妈想到一个好办法:每晚睡觉前都给我讲一个小故事,有勇敢的武松上山打虎,有桀骜的猴子最终开悟,还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘声绘色,把每一个人物都讲得有血有肉,性格分明,活灵活现,仿佛这一切都在我的眼前发生一样。每次讲完,我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影,回味着故事情节,做一个欢乐、安稳的梦……
悠悠读书情,慢慢学习路
长大一些后,我开始接触一些名著。我在书中,学习到了很多可贵的品质:我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆;我学到了关羽千里走单骑,放走奸雄的义气;我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时,也下定决心,一定要像他们一样,做一个对社会有贡献的人。
悠悠读书情,辛辛学子梦
随着自变量年龄X的增加,函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只读一些故事,而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦蝶的庄周;看到了一个有料事如神之能,却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的诸葛亮;我看到了一个豪情不变,豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识储备X的变大,函数成绩Y的取值也明显提高。
悠悠读书情,弯弯成长路,读书伴着我的成长。
叙事性文章作文(篇6)
家风作为一种无形的气力一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都糊口在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不正视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家天然也不例外。那天,老师公布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫诉苦要赶快温习时,我却淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再温习也不迟。”几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很目生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,特别想跳到床上入眠,但仍是克制住了。忽然,爸爸走了进来,惊疑地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”温习……预备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足预备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞到手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。终极,仍是由于这个没有考出理想的成绩,我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。
叙事性文章作文(篇7)
说到中秋节,吃月饼是家家户户少不了的乐事,咬上一口,让人回味无穷,我爱吃月饼,尤其爱吃爷爷做的月饼,在过去的那个节日里我也一同与爷爷做月饼,去感受浓浓的节日氛围,感受爷爷淳朴的爱。
首先我们开始准备和面了。“拿出了五碗面粉、四碗白糖浆和一碗碱水等过来”爷爷叫我,我便马上过去拿,可是笨手笨脚的我一不小心“刺啦一下”摔了个人仰马翻,摔倒不要紧,要紧的是这弄了我一身面,爷爷看见了说:“没事吧赶快先去换一身衣服再说。”我便马上去换衣服,换好了我又一次的给爷爷拿,这次我格外小心的拿给了爷爷,爷爷不紧不慢的开始了和面,前一下后一下,时不时的还翻一下,面团像被驯服了一样,让爷爷和成各种形状,我也学着爷爷的模样开始和面,随着时间的推移我们的`面也就和好了。
下一步包月饼。爷爷把和好的面揪成大小相同的小面团,并擀成一个个圆弧状的面饼。随后爷爷拿出的鸭蛋,进行蛋黄蛋清的分离,爷爷用手一点一点的分着,他说做这个分蛋黄很重要,不能将鸭蛋黄弄碎也不能弄进去蛋皮,否则会很影响口感的。鸭蛋黄是红色的好比清晨的旭日,好奇心驱使我也学的弄了几个,感觉还不错。爷爷开始包了,我也照猫画虎的包了,把刚刚和好的面放入手心捏成一个小碗的形状,在把鸭蛋黄放进去捏紧面口,虽然不能和爷爷的比但也能看下去了,不就就都弄完了。
下一步打月饼。爷爷拿出了一个个样式精美的模子,模子是矩形状的,富有历史气息,夯实的卡其色,淡淡的清香。出于个人喜好我选了一个带有“宫商角徵羽”纹饰的。“咚咚咚……”我们开始打月饼了,每一个都要打好几下,之后扣过来一个就好了,我做了几个,爷爷还在做,我那一个小刀刻起字来了,刻的什么呢?没错是“中秋节快乐”这五个舒缓大字,爷爷看见了还不时的扬起笑容。
最后,用200度的火烤两次,表皮汕润光亮的月饼就大功告成了。我喜欢这次自己亲自去做这甘香可口月饼,因为它不仅象征着中秋节还象征着爷爷对我们淳朴的爱。
叙事性文章作文(篇8)
看着街上张灯结彩,热闹非凡,人群熙熙攘攘,不用讲也知道这是因为我们又迎来了一年一度的元旦节。而我也过了一个快乐的元旦节。
元旦那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!这是一个快乐的元旦节。
初三元旦叙事性作文篇
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!
过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
初三元旦叙事性作文篇
20____年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,20____年的钟声即将敲响,为了庆祝新一年的到来,我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。
下午,我早早的来到教室,发现教室已经被布置的五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,一些同学已经开始玩了起来。瞧!有些同学成了雪人,有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫,有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王,仔细一瞧,原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎,突然,教室里鸦雀无声。哦,原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发,一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴,只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后,主人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》,同学们看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻,是由朱元江组合表演的小品,《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才解绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。
接着,大家决定击鼓传花,鼓声起,大家开始传花,鼓声落,花传到哪位同学手里,谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了,大家的心也跟着鼓声起起伏伏,生怕传到自己这儿。说巧不巧,花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话,大家笑得前仰后合。
欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。我真希望20____年的元旦快点来!
初三元旦叙事性作文篇
今年我们大家都过了一个快乐的元旦。
星期五下午,我来到教室里,被眼前的一幕惊呆了,原来教室竟然能够变得这么漂亮。到处都是彩带和气球。让人感到十分温馨。不一会就开始表演节目了。
先是董瀚钦等人表演的《戏剧学院》,他们表演得很好,可以看出他们在台下准备的非常充分。表演完后,李校长来了,李校长的到来,目的是让我们写一句对母校想说的话,因为我们和母校情谊深厚,所以许多同学忍不住留下了泪水,大家也都说出了精彩的话语,邢老师也让郭俊迪写在了记录本上。
接下还有《八杆烟枪》节目,也非常好玩,讲的是女老师用智慧,仅仅用一根薯条就检验出哪些学生抽烟。还有郭舜等人演的节目,演的是警察与匪之间的战争,不过空间有限,要不他们会演的更加出色。很快我也登场了,我演的是《囧囧求职记》中诺基亚的老总。讲述的是一个叫囧囧的公务员到各家公司去求职,可是她每到别的公司面试时总是发挥不好,比如到诺基亚公司时说:“holl,摩托。”明明是到诺基亚公司应聘,竟然说别的品牌的手机,不被赶出去才怪呢。所以囧囧到了多家公司也没被应聘。这就是我们演的内容。大家都发挥的很好,表演的很成功。
下面再就是张静欣和孙子涵表演的双簧了,她们非常默契,口型和声音完全吻合,令人赞叹。而且他们说的内容也很逗人,许多同学笑的前仰后合。
最后就是最令人兴奋地一个环节――踩气球,当同学们把气球赶出去,我们大家全都扑了上去,顿时教室里发出了震耳欲聋的爆炸声,我也跑了出去,先踩破了五六个气球,接着我发现橱子里还有一个气球,我接着拿了出来抓破了。很快好几百个气球被我们大家消灭掉了,大家又回到了自己座位上。
接下来是分发王昱涵和邹冰洋给我们每人买的礼物,大家拿到礼物后都非常高兴,我想我们不仅仅感到高兴,也应该感谢王昱涵。我们小学阶段最后一个元旦一眨眼的工夫就过去了,但是这是一个有意义、快乐的元旦,我会一直记住它的。
初三元旦叙事性作文篇
圣洁的雪花缓缓地飘落,在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符,奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”,我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。
今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的心情来到学校,参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃,呈现出节日的欢庆气氛:彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手,玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品,黑板上,老师精心设计的板面,更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是,老师为我们精心挑选了各式各样的食品:有瓜子、糖果、饮料、冰点,种类繁多,让我们垂涎欲滴。
联欢会开始了。在老师简短的贺词后,同学们以最佳的状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时,同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致,但同学们的笑脸是一样的开心,同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂,欢快地舞动着,随着音乐的节奏,灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人,男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时,在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动,努力表现自己在这方面的特长,一伸手、一投足,每一个动作都那么轻盈,每一个表情都那么投入。果然,台下的家长情不自禁地夸奖我:穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后,更加用心了,观众席上不时响起热烈的掌声。
第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩,我觉得很像专业的快板,说得清晰,有节奏,表情或严肃,或滑稽,逗得同学们开心地大笑。他们说得真好,我想在这方面,我要向他们学习。
节目一个比一个精彩,歌曲、朗诵、小品等,表演的同学们眉飞色舞,老师也似乎在用笑容表扬他们,观看的同学和家长发出开心的笑声。
时间过得真快呀,节目表演完,老师还给我们发奖品了呢。
这台联欢会结束了,可我们还沉浸在欢乐的气氛中,多么期待下一次联欢会的到来呀!带着这无比的喜悦,我们共同迎接20____年的到来。
叙事性文章作文(篇9)
那些年,我们都还稚气未脱,我们很纯真,也只有那时候的纯真,值得我们每个人去回忆,去怀念,总有那么一个人,一些事,让我们常常会想起,偶尔会怀念。
在很多年以后,我们想起了曾经年少青春懵懂时候的感情,或许那不能称之为爱情,但是那时候的我们却会把它当成是爱情,也许,在现在这个社会里面,明白了和经历过很多的我们,希望那就是爱情。
那时候,下课铃响了,一个教室门口,总有那么几个男生在走廊上往下看,也有那么几个坏坏的同学说的话让女孩子听到后面红耳赤的,特别是在冬天,两手插在裤兜,晒着暖和的太阳,当一个女孩经过的时候,不管是哪个同学觉的喜欢的女孩,总是要发表上几句,这个女孩挺漂亮,身材不错,然后某某同学回答,是啊,不过那个不是重点,重点是学习好,人长的好看,还善良,早就叫我朋友了解过了,然后几个人相互又调侃了起来,上课铃响了,就好像什么都没发生一样,刚才的也许就是场玩笑,也真的是一场玩笑,因为这几乎是每天都要发生的事情,不知不觉,这或许成为了我们青春懵懂时期一份值得怀念的时光。
那时候,好像是一个情书满天飞的年代,那时候的通讯工具并不像现在,几乎都有手机,电脑的,甚至用的手机还都在拼名牌,这也许也是在拼爹吧。还是觉得那时候好,记得曾经有人和我说过,文字是最能表达内心情感的,那时候的我们,几乎每个人心里都在暗恋着某一个同学,不管是不是同班的或者同年级的,总是有那么自己一个暗恋的对象,或者说是好感的人吧,每当和对方相遇,我们都是那么的开心,下课或者是放学,总能看到某某同学收到某某同学的情书,某某同学叫某某同学帮他送一封信,呵呵其实那时候我们也是叫做信,而且都有固定的折法,不同是纸张,有些还是有香味的,看到这里,你回忆到了什么了吗?想想那时候的时光,总是让人觉的怀念。
那时候,我们为了考试,为了某些荣誉,我们曾经熬过夜的复习,课余时间我们也在奋斗,我们就是一个大家庭,我们相互帮助着,然后,我们会努力的取得成果,慢慢的享受这个成果,给我们所以人带来的喜悦,我们也会拼学习,拼荣誉,而且我们是真的放得开,青春年少,谁又不愿意留下点美好。
那时候,一个星期总是有那么几天早上早操的时候会迟到,我们总是会想起用各种方法在老师面前为自己开脱,什么闹钟坏了,没电了,自行车坏了,拉肚子,不舒服之类的用烂了的理由来开脱,殊不知,其实老师们都知道真相,因为他们就是从这个时候过来的,所以很多都是以失败告终而接受惩罚。
那时候,我们毕业了,有些同学走向了社会,有些同学也在继续完成学业,走向社会的是一种憧憬,一种对美好未来的幻想,从没接触过现实社会的孩子们,在慢慢的成长而变的慢慢的成熟。继续完成学业的,在开启另外一种生活,那是一种享受。出来现实社会里的同学,不管之前的学习是多么不怎么样,但是,还是觉得读书和学校给我们带来的优越感。
慢慢的,我们会变的很喜欢怀念,有些时候,我们是不想长大,在慢慢成长的过程中,我们也在慢慢的变的成熟,不管是生活上,还是情感上,直到我们做到一个让自己觉得满意的自己。
有人和我说,其实感觉你这人挺怀旧的,其实不然,只是不太想接受当下的这些,总是喜欢美好的以前。致我们每个人不一样的美好的懵懂青春!
叙事性文章作文(篇10)
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。早上,阳光明媚,太阳像镀了一层金黄。空气清新,使人心情舒畅,精神焕发。下午依旧是晴空万里,火热的太阳把大地烤得像一个火球一样,如果此时有一阵风吹来,会感觉特别凉爽,是一种难得的享受。傍晚时分,晚霞烧红了整片天空,世界仿佛一下子变得温柔起来。操场上有老师们在散步;同学们在嬉戏追赶;教室里有同学在写作业。一天的疲惫和炎热褪去,此时大家都感觉轻松和舒畅。所以我喜欢夏天这种时温时热的态度。
秋天,不像春天那般百花齐放,但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我特别喜欢看中秋节那皎洁的月亮,又圆又亮。在深秋时,天空像大海一样湛蓝,好像被秋雨冲刷得一尘不染。黄澄澄的田野里,到处是一片丰收的景象,每到这个季节,农民伯伯忙都忙不过来。我喜欢这迷人的秋天。
冬天,是我最盼望的一个季节。我们小孩子个个穿的像包子似的,在雪地里打雪仗、堆雪人,快活极了!大人们说冬天太冷,都不愿意出门。但我觉得冬天就像雪花一样,洁白美丽,给整个世界带来纯洁,也让所有辛苦奔走的人们放慢脚步。
我喜欢阳光明媚的春天,我喜欢炎热的夏天,我喜欢丰富的秋天,但我更喜欢洁白无瑕的冬天。