描写山的春夏秋冬的作文(集锦9篇)。
写好作文是学生必备的技能,写作文是一件比较享受的事情。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活,优秀的作文一般都是怎么样的呢?
描写山的春夏秋冬的作文 篇1
还记得这些年的春夏秋冬。
N年前的春季,我在柳树枝上,做叶笛,嬉笑,却忘记了如何下树,急了,大声的尖叫,你在树下,接住了我。在这种以感冒的季节,督促我,注意身体。
那年夏天,我独自坐在角落里哭泣,那时,我似乎都不知疲倦,却总是做错什么。你在远处,缓慢而来,给我说,做勇敢的女孩,错了再改就好。
秋如期而至,像今年一样,寒风初夏的落叶在路边堆积,我和你在落叶中跑跳,还记得,叶子的声音,咔嚓作响。篮球场上,我们一起打球,即便是几个女生,也是玩的有模有样。
冬是最开心的日子,体育课了,我们在操场上打雪仗,雪在空中飞舞,全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动,突然不见了,你一个铲球,飞向远方的球,在雪的包裹下,闪闪发光。
你是不是还记得,我们一起棉花地里的日子,朝去暮归,披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果,你总是笑而不语,后来才听说的,你每天都比我多一倍。
早就想和你说对不起,那时的我太幼稚,太调皮,明知道那是危险的,却依然不减速甚至加速的撞上了你,不曾听你说,却知道你为什么几天后都没有和我踢球,不是你生气了,而是你被我撞伤了。
我说,也许你还记得,我是谁,你说过我像你的女儿。你在那里,可安好……
描写山的春夏秋冬的作文 篇2
“春天”是个清新爽朗的季节,喜欢穿着嫩绿的衣裳,化身为一股轻风,穿梭在花丛中,使百花齐放长出嫩芽,让大地看起来活泼可爱,也让冬天睡大觉的动物从梦中醒来。春天让大地又重新快起来,也带着颜料四处着色,让大地变得更鲜艳,使花朵更加有活力,让每个人觉得大地好温暖,好像一幅彩色的图案。
“夏天”喜欢穿着鲜红的衣裳,化身为一颗火红的太阳,照耀着大地,刺眼的阳光让大家睁不开眼,是个充满热血、潇洒的青年。喜欢把蝉晒得吱吱叫,把大家热得受不了,也为大家带来光明与活力,使得大家充满热情。它也把我们诱惑到冰店吃冰凉的冰,带我们到游泳池玩冰凉的水,那是多么好。
“秋天”喜欢穿着橘红的衣裳,在脸上还图着橘红色的腮红,吹起一阵阵的微风,化身为一片片的枫叶,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天将近,要加上厚厚的衣服和外套,让大地充满温馨的感觉。
“冬天”喜欢穿着雪白的衣裳,化身为一片片的细雪,吹起令人寒冷的寒风,使大家冷得发抖,纷纷靠近温暖的炉子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的,让一切显得沉默冷淡。冬天喜欢把人吓得缩进被窝里不敢出来,使其他季节欢笑的花朵也已经消失,天上掉下许多冰冷的雪花,让人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像为一年四季的事情画上优美的休止符。
春夏秋冬,每一个季节都是如此的美丽迷人!
描写山的春夏秋冬的作文 篇3
洛湖公园的春,夏,秋,冬都美极了!
洛湖公园的春天是花的天下。我漫步在湖中桥上,抬头望去,不远处的河堤上铺满了鲜花,我情不自禁地吟诵出:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”的诗句。我连蹦带跳着跑过去,发现落花铺满了整片泥土。我捡了一根粗粗树枝,在一颗颗桃树下挖了一个个小土坑,把花瓣扫进土坑里,让她们明年再爬上树梢,尽情开放。
洛湖公园的夏天是雷阵雨的天地。芦苇战士在河堤边缘围成一个包围圈。我从芦苇丛下往上看,他们用锋利的武器把乌云切成一片一片的。更厉害的风神来了,他把芦苇战士吹得魂飞魄散。本来平静的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客气地向我们拉起水弹弓。万千水弹砸了下来,我还没来得及跑,就被打成了落汤鸡。
洛湖公园的秋天是颜色的天地。那枯黄色的梧桐树像千手怪一样,那红于二月花的枫叶,那像太阳光一样灿烂的银杏树。在这些树中,松树是最独一无二的,他每天穿着绿色的外套,显得格外苍翠。
洛湖公园的冬天是雪的游艺场。他们在树中间跳舞,在风中过坐过山车,还在水中玩木头人。湖面都被冻住了,我用九牛二虎之力搬来一块大石头,费力地扔向河里,大石头饿虎扑狼地砸在湖面上,冰块发出啪啪的声音,这就是冬天美妙的乐曲。
洛湖公园的春,夏,秋,冬个个都让人流连忘返!
描写山的春夏秋冬的作文 篇4
校园的春夏秋冬
我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。
春天,春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上,轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢!一对对蝴蝶比翼双飞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻牡丹花。到处采集花粉,真勤劳!
夏天,操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子,把空荡荡的架子上遮盖得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘凉;有的在架下踢毽子;还有的在架下跳橡皮筋。
秋天,给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶遍地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
描写山的春夏秋冬的作文 篇5
校园,是我们每一个学生学习知识的乐园,是学生们开开心心的、快快乐乐的成长天地,是一个个老师默默地奉献之地,是鸟儿们自由安闲翱翔的空间,更是我们每一个学生第二个暖和的家。因此,我爱我们的母校。
春夏秋冬,四季循环。春天的校园是五彩缤纷的!我们每一天走进这个五彩缤纷的校园都有一股花香热情地迎接着我们。我们校园的花坛上种上了许许多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵树下有一只只小蚂蚁爬上树闻着花香,它们还在花中晒着太阳,闭上双眼,听着花精灵说话,这是多么的夸姣啊!可是一到上课,我就会被这个吵闹的铃声从梦中醒来走上楼梯到教室上课。不外一到下课我就会急急忙忙地的跑下楼梯去操场看花,闻花。啊,课间的操场上是多么的热闹。
春夏秋冬,四季循环。刹那间,夏天到了,而夏天的校园是炎热,凉爽的!每一天走进教室里就像走进了火炉一样,无人能敌。此时此刻,假如有一根冰冰冷凉的冰棒该有多好啊!不外只要渡过上午就可以到一楼右边的凉亭下看书,松树下看书。固然太阳照得到我,可是有松树在我的头顶上挡着光线,就像母亲在为我撑着雨伞一样。天天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打开冰箱下层拿出两根大冰棒,兴致勃勃的走出去了。
春夏秋冬,四季循环。转眼间,秋天又到了,而秋天的校园是金黄的,火红的,绿色的!暑假静静地从我们小学生的身边走过,这的的确确是依依不舍啊。但是在秋天可以看迷人的风景,看校园内的桃花树。秋天到了,桃树的叶子一片一片的从我的目光着落到了深深的土壤中。对了!我都忘了一件事,桂花开在秋天的八月,桂花开的时候就像一个害羞的小姑娘一样睡了半夜终于起来再打开了关了许久的窗户。从窗户中带来了一般清香。啊,秋天的校园是五彩缤纷的,花香四溅的。
春夏秋冬,四季循环。刹那间,冬天到了,于是我们又每天盼望着下雪。皑皑白雪能给我们带来许许多多的快乐。看,下雪了,一个个同学们都欢呼起来,此时此刻,操场上热闹不凡,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球。是啊,我们的校园一年四季美如画。我爱我们的学校。
描写山的春夏秋冬的作文 篇6
春、夏、秋、冬四个娃娃想一起出门,它们的妈妈却说:孩子们,你们不能一起出门,假如你们一起出去,大地将会混沌一片,所以你们不能一起出门。春、夏、秋、冬四个娃娃听了妈妈的话,决定一个个出门。
首先出门的是小春,它带着芬芳迷人的香味走进大自然,大自然里的空气马上变得非常的清新;桃花笑红了脸,拍着手唱着歌欢迎小春;竹笋从地底下探出头来;燕子从北方飞了回来;大树婆娑起舞,抽长的枝条,长出嫩绿的叶子欢迎小春呢!
小夏等不及了,急忙从家里溜了出来。把小春赶回了家。太陽变得更加炎热;荷花开出一朵漂亮的花,知了在树上热得无可奈何,一直在树上叫着:知了,知了。青蛙只能鼓起大嗓门,呱呱地唱个不停
小秋一来到,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了,一阵秋风吹来,落叶在林间飞舞;橘子柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!这是一个果实累累的季节呀!
冬天,大雪纷飞,害虫被冻死了,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软常常没过膝盖。
一年四季的景色是多么美丽呀!
描写山的春夏秋冬的作文 篇7
学校里种了几棵桂花树,它们很漂亮,所以我花了一年的时间去研究它。
春天时,桂花树上会长出许多新的叶子,虽然有点小,但是生命力却很旺盛。叶子大部分都是绿色和黄色的,仔细观察会发现中间还会捎带一些粉色,十分的养眼。同学们走在这里都会忍不住多看两眼。
夏天时,新长出的叶子已经变大变密,变成了很深很深的绿色。大大小小的叶子聚集在一块儿,严严实实的,密不透风。它们扎堆的样子就像是在一起开会或是聚会,庆祝夏天的来到。但是对于人们来说,在夏天,桂花树就是最好的乘凉之地。因为浓和密,小朋友也快乐的在下面玩耍。
秋天时,是桂花最有魅力的季节。因为桂花会在这个时节开放,会肆无忌惮的展现它芬芳的花香。远远望去,是绿油油的一片,会忍不住好奇这沁人心脾的香气是从哪里传来;近来,你会发现,在绿油油一片的里面,是这些金灿灿小花的藏身之处,它的花瓣很小,就像两颗米粒的大小,花蕊也很小,小到连肉眼都快要捕捉不到。并且在这个季节,开放桂花还会有很多用处,它可以泡茶,也可以酿酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作为药材,来治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以这个季节是桂花树最骄傲的时刻。
冬天时,万物都睡去,而桂花树却貌似不服气,依旧顽强的屹立着,叶子也坚强的不变色,依旧是深绿色,似乎在冬天给人们送去一丝希望,一丝温暖。也貌似是为了迎接新的一年,可以使它开枝散叶的春天。
桂花树是我最敬佩的一种植物,它顽强的精神值得我们去学习,去朗诵,去传递。
描写山的春夏秋冬的作文 篇8
我爱春夏秋冬,因为它们非常迷人,非常美丽。
春天,我们刚开学。柳绿花红,微风拂面,我们迎着春风去上学,我播下了一颗心灵学习的种子。我们一天一天学习,好似一颗颗种子,在微风和细雨下成长着。我时不时地向窗户外看去,因为风景太美了,我无法抗拒它对我的诱惑。窗外,燕子向南飞去,天上湛蓝湛蓝的,偶尔飘来几朵白云,地上,百花争艳,万物生长,一片嫩绿色。
我们快活的成长着。到了夏天,太阳炽热地烧烤着脸上的汗珠,晶莹透亮,闪烁着闪闪的金光。树木绿了,小草青了花儿更鲜艳了。而我,觉得大家比春天都更忙碌了。这是为什么呢?我猜是因为老师说过蜜蜂非常勤劳,要我们向它们学习吧!总之,我们班这群蜜蜂从来都没有歇过。
秋天,虽然美丽,但我有一丝哀愁感,不知为什么,它总是冒出来,使我有些奇怪。秋叶,红红的,黄黄的,荡来荡去,最后终于落下了,归根了。草黄了,菊花开了,菊花在我眼里,和梅花放在一起,二者有相似之处,都有一种傲骨的精神。远处不时传来汽车的鸣笛声“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那声音忽远忽近,忽左忽右,忽大忽小。渐渐的又少了。这时在田野里,人们忙着收割稻谷,这是个丰收的季节。
冬天来了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。谁知,深圳历来就没雪,弄得我大失所望。我想了一会又转伤心为开心了,因为不下雪就不会寒冷了。
我爱春夏秋冬!我爱它们因为它们非常美丽!
描写山的春夏秋冬的作文 篇9
春天最美是花园。鸟叫了!花开啦!红艳艳的桃花惹人喜爱;洁白如雪的梨花散发出淡淡的清香;青青的柳枝在微风中轻轻摇曳,这景色着实迷人。
夏天最美是荷塘。当一轮红日冉冉升起时,荷塘中的小美人DD荷花渐渐的苏“醒”了,这一朵朵艳丽的荷花被大玉盘似的荷叶衬托着,荷叶上还有一只只青蛙不时的跳上来“呱呱!”地叫着,这情景看起来真叫人心旷神怡。
秋天最美是田野。一片片稻田像金色的海洋,翻腾着金色的波浪:黄澄澄的大豆、金黄的玉米,像金豆子一般;一排排高粱通红通红的、沉甸甸的,胀红了脸;一棵棵果树结满了丰硕的果实:红通通的大苹果、金黄色的大鸭梨,让人馋涎欲滴,一个个火红的柿子红的诱人。
冬天最美是森林。下雪的森林美极了。一棵棵松树上仿佛穿上了一件件洁白、暖和的棉衣。放眼望去,远处仿佛有许许多多的小天使聚在一起翩翩起舞。往山脚下看,仿佛整个森林都围了一条厚厚的、洁白无瑕的围巾。啊!好一派北国风光!