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发生火灾怎么办作文

发表时间:2023-05-10

发生火灾怎么办作文3篇。

同样的事情,不同的人,想法自然不一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为此,你可能需要看看“发生火灾怎么办作文3篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

发生火灾怎么办作文 篇1

我和我的朋友郝汉李萧在外面完。外面呼呼的吹着大风,就像几把刀子从我脸上刮了过去。天气这么冷“我们不如考考火取暖吧,我们飞快的跑到附近的小卖部去买了几盒火柴“家长告诉我们不能玩火的话,全都飘到了九霄云外。就开始烧火了。玩的废寝忘食,全然没有发现刚才烧过的草地上还有一些火星没有灭掉,火星又死灰复燃了,火势很快就大了起来。而我们还在专心致志的烧火,我怎么感觉后面好热。于是我们回头一看,眼前的景色让我们吓得大脑都停止了运转。原来火已经烧到了郝汉的背后,我们的大脑开始从新运转“立马冲过去想用脚把火扫灭,可是火大的让我们已经无法控制了。火已经越来越大了”连旁边的几棵小树苗都烧着了,我们急得像热锅上的蚂蚁—团团转,李萧说,你们先尽量不要让火增大。我去我家拧一桶水来。我和郝汉已经连说话的时间都没有了。只看见以比刘翔还要快的速度冲上了楼,等我度过了人生中最漫长的几分钟后。李萧拧着一大桶水又慢慢的走了下来(真不知道李萧家看见他拿了一大桶水出去后会是什么表情),你快点啊:我到想看看你拿着一桶水能走多块“李萧一边说,一边吃力的把水搬了过来。

发生火灾怎么办作文 篇2

“丁零零——”消防队的电话铃响了。“有什么事需要帮忙的吗?”狗警官边说边拿起电话筒。“警官吗?我们幸福花园发生了火灾,火势现在很大,请求支援!”电话里传来一阵焦急的声音。

狗警官听完后,马上挂下电话,组织全体消防队员赶紧到幸福花园消灭火势。“嘀呜——嘀呜——”,消防队员火速到达了现场。老远处,就看见幸福花园红光冲天,还有许多围观的观众。

“请大家让开——请大家让开——”大家自动让出了一条路,消防车径直开到了幸福花园门口。此时,花园里的人早已被吓得花容失色,到处都是哭声。消防队员下了车,直奔幸福花园。

当消防队员正如火如茶地进行抢救时,一些镇静的居民也开始了自救。602号的小猫看见发生了火灾之后,并没有乱作一团。她迅速地拿起一块毛巾把它浸湿。

把这块毛巾折成8折,捂在鼻子上。

打开门,小心翼翼地匍匐前进。她在火海中摸索来摸索去,几分钟后,她到达了安全出口。而801号的小白兔可吓坏了,她不敢出门。

赶紧把门堵住,用湿毛巾堵住缝隙,在房间里团团转。她望着地面,犯了难:楼层那么高,跳下去一定会摔死,。该怎么办呢?突然,小白兔看到了床上的被单,眼前一亮。

计上心来。她把被单撕成一条一条的,然后打一个个结。做成了,打开窗门,把绳子系在窗口。

试了试确定牢靠之后,小心翼翼地跳下窗,往下爬。她也顺利到达了地面。一些楼层高的住户也纷纷效仿小白兔的做法,顺着绳子安全到了地面。

“救命啊——救命啊——”。

大家抬头一看,原来是美丽的松鼠小姐。她那漂亮的衣服上着了火。松鼠小姐一时之间不知该怎么办,手足无措,要跳下楼来。

“不要跳——松鼠小姐,危险”,消防队长大声说,“你只要打几个滚,火就没了,你等着,我马上爬梯子上来。”消防队长“嗖嗖”几下爬上梯子,抱着松鼠小姐,英武地回到了大家中间。其他消防队员也马不停蹄地忙开了。

长颈鹿伸长脖子,让那些还未逃出的居民顺着它的脖子往下滑。大象的长鼻子就是最好的水管了……这次火灾,由于居民们良好的防灾意识和消防快速地救离,才没酿成大火。同学们,看了它们的故事,下次着火时你知道该怎么办了吧?

发生火灾怎么办作文 篇3

同学们,火在我们生活中是必不可少的,但它也是十分可怕的。只要我们稍不小心,就会引起巨大的灾难——火灾。

同学们,你们经历过火灾吗?你们知道火灾发生后该怎么办吗?今天我就谈谈火灾发生后该怎么做:

第一,发现火灾发生后,要先拨打火警电话“119”报警。如果电话线路因火被阻断,可以大声呼喊或通过无线电报警。

第二,如果家里还有其他人,要提醒他们逃生,不要只顾自己逃跑。

第三,如果火势比较小,可以用被子沾上水,披在身上,如果有浓烟,应该用湿毛巾折成三层,捂住口鼻,在地上匍匐前进,呼吸还要小而浅。

第四,当消防员不能及时赶到时,可以进行自行逃生。如果楼梯被火封住,楼层较低的可以从阳台等地方,用床单撕开结成绳子滑下,如楼层较高,要趁火势较小扑灭火,如果楼梯可以逃生,应该从楼梯逃生。切忌这时千万不要乘电梯,因为电梯可能会因为火而停电,使人被困在里面,窒息而死。

第五,如果有小孩、老人、病人等被困在楼上,更应该及时抢救。这时,可以用绳子(没有绳子的用床单撕开结绳)掷到楼上,让被困的人滑出来。

第六,带婴儿逃离时,可以用湿布轻轻蒙上他的脸,一手抱着他,一手抓地逃生。

同学们,生命是这世间最宝贵的,但也是最脆弱的。让我们牢记以上这些逃生法则,共同来预防火灾,阻止火灾的发生,不要让艳丽的生命之花在火中凋零。

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二哥来了怎么办作文900字通用


要怎样达到好作文的标准?从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序,下面是执笔作文网编辑为大家整理的“二哥来了怎么办作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

二哥来了怎么办作文(篇1)

其实,每个人都有哥哥姐姐,有的是在学习成绩上让人骄傲的;有的是在学校表现突出的,但是我的二哥在我看来他很特别,这是为什么呢?

二哥学习成绩不太优秀,在成绩单上总要从后往前找二哥的名字,二哥学习不好也就算了,而且连礼貌都不懂。

记得爸爸以前和我说过这样一间事:在二哥年龄还小的时候,一天我爸和爸爸的同事薛老师一起去办事,路上遇到我二哥,薛老师觉得他和我爸有亲戚关系,就主动和我二哥打招呼,没有想到的是二哥竟然骂了薛老师一句,把薛老师弄愣住了,爸爸也很不好意思。听了爸爸的话,使我大吃一惊,一个小孩子就会说脏话,实在很了不起呀!因此在我心里觉得二哥是个非常糟糕的人。

几年过去了,二哥已经读高中了,我们见面的机会越来越少了,对二哥的印象还是原来那样,可是在去年冬天,我改变了对二哥的看法。过年前些天,三大爷把在四队居住的奶奶接过来和我们一起吃个饭。其实我有点怕奶奶,因为奶奶前几年得了病,另一方面奶奶住在四队,我和奶奶很少接触,所以就有一点害怕她。在吃饭时我和奶奶得很远。在闲谈中二哥谈到赵伟哥,说:“有一天赵伟说‘你怕不怕奶呀?’二哥说‘那是自己奶奶有什么好害怕的!”

听了二哥的话我心里很愧疚,是啊,自己奶奶有什么好害怕的?奶奶也不想得病,她也想好好地享受晚年生活,其实奶奶很可怜,二哥的话一直在我耳边回响,他的话使我改变了对奶奶的看法。爸爸也说我二哥比以前懂事了,可能是读了高中见识得多了,自己发现自己不足才逐渐改变的吧。但是,有这么大的改变,我很替二哥高兴。

二哥来了怎么办作文(篇2)

见过我二哥的人,都有这样一个印象:帅气,善良。

确实,二哥长得特别的清秀,真的很像一个明星。天生的高个子,白皮肤,外加遗传了舅母的美貌,让人见了就觉得帅气。二哥小时候,不仅在家因为相貌被人偏爱,就连在学校也是受欢迎的对象。我当时和他一个学校,他读初三,我念四年级。在不知道我和他关系之前,我班女同学对我不是很好,但是,自从知道他是我二哥后,立马变了,对我好到家了,值日都有人帮忙。

后来,我才知道,她们就是想看看我哥,和我半毛钱的关系都没有。这一度让我特别的嫉妒二哥,嫉妒他的好人缘,尤其是他的美貌。不过,我也喜欢看二哥,他真的让人有种貌比潘安的感觉。再加上他往日最喜欢穿衬衫,在很少穿衬衫的男生堆里,立马鹤立鸡群,高贵气质顿显。

二哥的帅是有目共睹的,二哥的善良也是天地可鉴的。当别人回家忙着钻空子看电视时,他会主动的帮舅母做家务活,完全不像一个男孩子了;当我们看到路过的乞丐,还笑嘻嘻的跟在他后面走时,他却把自己存的零花钱放到了乞丐碗里面;当我们看到李奶奶挑水经过时,好玩的朝里面扔石子时,他会立马跑过来,将我们赶跑,帮李奶奶重新挑水回家。

很多时候,大家都说二哥很善良,是个懂事的孩子,我就觉得二哥傻,宁愿把自己累着,也要心里装着善良。或许,正因为如此,二哥才能在外表之外,拥有更长久的魅力。

我的二哥就是如此帅气又善良,所以上帝才会让他早早去天堂享受快乐。

二哥来了怎么办作文(篇3)

二哥第一次在我家吃饭,因为过度的劳累和激动,太好的食物是不利于他的身体的,本来就瘦弱的二哥,肠胃自然是不好的,尽管儿女成群,可是经年的劳累也没有怎么顾及自己的身体。长途的动车颠簸,昼夜照顾偏袒的病人,又着急回家看望自己的亲人,心理和身体的透支,只有稀薄的粥才能有利于他的肠胃。

我洗了洗小米,抓上了把红枣,就在锅里煮了起来,然后洗了黄瓜,我决定用黄瓜炒个鸡蛋,白菜大豆腐粉条是二哥的家常饭,我也是准备炖上了,这些都是容易肠胃容易吸收的,而且是平日里经常吃的。再就是吃特色菜了,地方特色,诸城烧烤,我掰了脊背,撕了烧鸡,切了猪头肉,倒出了辣丝子,二哥嫌太多了,我说每样少吃点儿。饭食是我早就包好的木耳,香菇,猪肉包子。二哥不喝酒,我们就吃了点饭儿,二哥真是饿了,一碗粥,一碗菜,两个包子,其他的菜也吃了一点点儿。

吃完饭后,我找出来给二哥买的保暖内衣和外套,我让他穿上,可是这天的天气很热,也不用穿,二哥不穿,我说带回来家吧,因为天气预报说第二天冷,他说没有什么冷处了,毕竟是春天了,我又不出远门,就在炕上陪大大说说话,我想家里还有暖气烧着,也不冷,不穿就不穿了,后来我想,你带回老家吧,二哥说,不用,我走的时候再来你家,那时候就拿着了。我想也对,我们就决定回老家了。

回来家的吃喝也是我要负责的。

我将买的烧烤装好,又从冰箱里拿出大虾,鸡翅中,蝉的幼虫,鲤鱼,年糕,豆包。装了一大袋子,我担心那袋子破了,承重不够,就又用蛇皮袋子装了起来。

二哥说要给父亲买奶,买最好的六个核桃,我说好,我们来到了利群超市,我们买了六个核桃,又给父亲买了一些小零食,这些都是采用了我的建议。这就140多块钱了,我想到了要买生肉,因为家里的生肉也不多了,上周我带回去的都是瘦的,父亲爱吃肥的,包水饺也是有点肥的好,我不能买了,我再去买,付账的时候,二哥就付了,我不能,我决定到别处去买。我自己付帐。

我们打的来到了检察院,那里是通往老家的必经之地,是我在那里换成石河头回来家的车,我记得在那里有个地方卖生肉,我买上了生肉,够家里人一个星期吃的了。

我们上了车,一路上我介绍着车外的景象,二哥又是慨叹变化之大。

二哥来了怎么办作文(篇4)

要说“念书狂”,在我看法的人中,莫过于我姑姑家的二哥了。他个子不太高,眼睛上架着一幅近视眼睛,他很达观,经常把眼睛摘后说本人比爸爸的眼睛好一千倍。我给他起了一个花名叫“念书狂”,尔后,“念书狂”取而代之了他真实的名字了。

一次放国庆节,我去二哥家玩,排闼恰好碰到二哥要姑姑给他买书架。姑姑说:“我啥要买书架?你又没有多少书,摆个书架在何处,别让人笑话哟。”二哥说:“谁说我没有多少书?我有一房子书。”二哥见我来了,要我去评评理。我便提议去看看究竟有多少书。二哥将我带进一个房间,看见他房间的椅子上,桌子上,只要恐怕放书的地点,四处都是书。虽然说,四处都是书,但都是层序分明摆放有序。二哥跟我说:看吧,我那么多书都没有地点放,应当给我买一个书架吧。

姑姑第二天给二哥买了一个书架。二哥忙于整理他的书,我也去给他帮助整理,童话类、科普类、文学类......分门别类寄存.我咨询二哥是啥时间买的那么多书?他停开首,找出一个条记本,内里记取啥时间,在啥地点买的书,价格时间多少。我又问:“你时间从何处来的钱买那么多书呢?”他边收书边说:妈妈每一个礼拜给的5元钱小花钱,我没有买小吃,有的时候就存着,有的时候与到我爱的书就买了。贵点的书要几个礼拜的小花钱才恐怕买到。我接着问:“你买的书都看完了吗?”他不慢性地说:“我买书不看,不如把钱用来买零食吃?”我尊重他。不在谈话了,接续帮助他办理书。

书办理完后,正好一满书架。二哥就拿着一把他喜欢的书接续去看去了,理都不睬我了。当姑姑把饭弄熟后,喊他用饭。他说来了。等了一会,再喊他快来用饭。他说:你们先吃,我把这篇文章看完了再来吃……

我的二哥即是这样一个夜以继日的念书狂。

二哥来了怎么办作文(篇5)

有一位邻居叔叔,三十多岁,身材魁梧,浓眉大眼,皮肤黝黑,干活时常常穿着一身被磨得油亮油亮的衣服,好像从未洗过一样。大伙都管他叫“傻二哥”。

今年的农历4月18日,天气格外晴朗,“傻二哥”背了十几斤自己种的土烟,来到集市上,匆匆找了块地方铺上一块塑料纸,把土烟均匀地摆放在上面,然后将装烟的背兜翻转过来,坐在背兜底上,裹了一支土烟,啪哒啪哒地吸着,好像是在等待着顾客的到来。

过了一会儿,一位老爷爷来到了他的烟摊前,问道:“年轻人,你这烟啷个卖?”“傻二哥”慢吞吞地回答道:“大爷,才十块钱一斤,您要多少?”老爷爷拿了一张烟叶翻来覆去地看了几遍,还用鼻子嗅了嗅,说:“你这土烟还过得去,给我称一斤吧!”“傻二哥”就给老爷爷称了一斤,收了老爷爷的十块钱。老爷爷走了。

老爷爷是一个非常谨慎的人。他把烟拿到别处去找了把秤又称了一次,“一斤二两!这是怎么回事?多了二两?”老爷爷急忙回到“傻二哥”摊前,说:“小伙子,你刚才称烟时是不是看错了秤?”“傻二哥”摇了摇头说:“一斤烟,收您十块钱,没有错呀。”老爷爷说:“你错了吧,是一斤二两,多了二两。我现在补给你两块钱吧!”“傻二哥”笑了笑说:“我这烟有好多烟老壳(当地方言,指收割烟叶时,连同烟叶一起割下来的主茎),每斤烟得除去二两皮,这烟老壳是不收钱的。”在一旁的人听了,马上你一斤我一斤地买起来了。不一会儿工夫,十几斤土烟全卖完了。

以往,有些人卖东西,是缺斤短两;如今,“傻二哥”是以诚相待。我觉得“傻二哥”傻得诚实,傻得可爱,傻得更是让人可敬

二哥来了怎么办作文(篇6)

二哥:

你好!我是莹莹,好长时间没见面了,我非常想你,想三大爷和大娘。我想既然我们不能见面,那就写一封信给你吧,因为我有很多话想对你说,你可要听好了。

二哥,我先告诉你一个好消息吧,我的作文有进步了,在全国青少年作家杯作品大赛上,我的作文《家乡的秋天》被评为银奖了,另外,我在网上有作文空间了,已经发表了好几篇作文了,你为我高兴吗?

二哥,你还是那么瘦吗?如果你现在还没有我胖,你可要多吃一点呀!三大爷和大娘好吗?狐狸呢?它们长多大了?我很想大爷,你们什么时候回来呀?我知道,三大爷回来还会给我买好吃的。大爷上次给我买的芭芘娃娃现在被我打扮得漂漂亮亮的,我真希望再给我买一个。

二哥,你还记得吗?那次你上我家来,领我去奶奶家,咱们一起玩扑克,我总是玩赖,可你总是让着我,那天,我玩得非常开心。

说到这,我又想起一件事,那还是在我二岁的时候,你居然和闫荣飞把我丢在婴儿车里不管,你们出去玩了,我吓得大哭起来,还是妈妈听到我的哭声,把我抱了出去。但现在想想我还觉得好笑呢!

又要放假了,二哥,你能来吗?我好想你!

此致

敬礼

小妹:莹莹

2010年11月28日

二哥来了怎么办作文(篇7)

二哥真名不易透漏,因为他初中的学生都叫他二哥,流传到高中,于是乎二歌有了很多.......

一日,天气炎热,本来二个头上有一窗帘但因为,下半部分有坏掉,所以班主任把下半部剪掉了,于是二哥处于火热火热之中了。但是二哥既然是二哥就不会坐以待毙,弄了点卷子,拿小胶带把卷子粘在窗帘上。过了不久阳光褪去,天阴阴的。So二哥就把窗帘弄上去谁想把卷子也带上去了。二哥突发奇想唱起了国歌。语文老师忍无可忍的上前++我让你做卷子你干吗呢?二哥无奈地说老师天太热了。老实说你还不做题。于是二哥就到处找卷子。他同坐小心翼翼的提醒他。二哥你卷子在窗帘上。二哥就说了一句。老师我是在给卷子机会让他可以一览众山小。于是语文老师再也忍无可忍,拿起一练习册向二哥猛然打去,二哥做发怒状,呵呵我要爆大招啦。弄的语文老师苦笑不得。

二哥来了怎么办作文(篇8)

真热闹啊!二哥今天相亲。送亲的车还没有来,二叔家屋里屋外已经都是人。窗下的十几个小伙子,无忧无虑说着笑话,不时地发出阵阵欢声笑语。在院子东侧的是些中年人,正起劲地谈着最近下这场小雨种玉米行还是不行。几位和二叔年纪仿佛的长辈蹲在西墙边不声不响地吸着卷烟。屋里的人密度更大了。有的四五个人挤在长条凳上,有的两个挤在一把椅子上,大多数干脆站着,宽敞的屋里仅留下容一个人走过的小径。炕上更是坐得满满的,中心人物是坐在炕头上二哥的舅舅,他一面不停地吃着瓜籽,一面眉色飞舞地讲述着奇闻怪谈,瓜籽皮沾在嘴皮上都来不及擦。

屋里屋外洋溢着喜气。喂l二小子!二叔的表哥冲着坐在炕边的二叔叫着。唉!好!屋里的人哄地一下笑起来。瞪眼望着二叔,竟把一句笑骂的话当做人家向他庆功、道喜。望二叔那摸不着头脑的样子,人翻又开心地笑了。连窗外的小伙子也被笑声吸引,隔着玻璃窗打着哈哈。不知怎么的,我总觉得二叔与这一团喜气有些不谐调,像有心事。好了王别油着哇!老厨师那特殊的腔调,今天好像也特别带劲,在如此喧闹中带着颤音送进每个人耳朵,给这特殊的日子又添了几分喜庆色彩。车来了!又是一嗓子高音。人们一窝蜂地跑出去,我也被人群带了出去。

长长的一串鞭炮放过后,客人开始下车。一位中年妇女不小心蹬翻了凳子,摔了一个仰面朝天,围着的)、笑起来,但人们马上意识到:这是什么场合?这是多么关键的时候,说不准会惹出麻烦。所以这笑声没有扬出去,就像被一种不可抗拒的力量抑制住了,个个张着大嘴大气不出地盯着正在掸去身上泥土的中年妇女。好在没有发生什么事,人们松了一口气。、一阵寒喧、推让之后,人们陆续进屋了。当我把相新的)、走时要带的喜烟,喜糖买回来的时候,已经开席了。酒过三巡,菜过五味,人们的话一下多起来,彼此攀谈着,个个喜笑颜开。正当少、们频频举环,连连劝酒时,一个不幸的消息在人群中小声传着,二婶晕倒了1我听了赶紧跑到东院王家,二哥跪在炕上双手扶着二婶,轻声地呼唤着,眼里喻满了泪水,露出焦急,忧虑和无可奈何的神色。

二婶身体多病,加上这些日子的操劳,今天一急就晕倒了。望着二婶那苍白的睑色,我想起二婶前些天到我家的情景。那天,二婶一进屋,妈妈就高兴地说:儿子要相亲了,恭喜你了!二婶说:喜是喜,可就是钱紧呢!你算算,录音机、电视机、洗衣机、自行车两顿饭,还有装烟钱五百最少也得五千元呀!二叔家的生活年吃年用刚维持得住,五千元现钱,都要求亲靠朋,这容易吗?为了买菜,二叔不知去借多少家,才张罗了200元。

如今钱是够了,可怎么还呢!000。0元钱像一座大山压在二叔、二婶的心头。这时二婶醒了,钱装烟钱!她有气无力地说,手伸向衣兜,二哥望着二婶双手捧着的钱,失神地放下二婶,哭着冲了出去。由王家一出来,我马上听到二婶家传来阵阵语无论次的呼喊声和让人惊然的狂笑声。我再也没有心思等着吃这顿丰盛的相亲饭了,再也不愿听、看眼前这一切了。可是回家的路上,这一切又怎么也忘不了:二叔那痴呆的神情,堆着瓜籽皮的厚嘴唇,二婶苍白的脸色,席上吃客们的油光笑睑,以及二哥无可奈何的眼光,失神的狂奔,这喜和忧编织着,像一个个电影镜头在眼前闪来晃去。

二哥来了怎么办作文(篇9)

今天上街,看见一个人酷似二哥,明明知道不可能是他,却还是情不自禁地叫出来:“哥……”前面的男生回过头来,干净的面容,很善良地朝我笑,如同二哥当年一样……

已经有很多年了吧,似乎“二哥”这个词,离我很遥远,但是他的音容笑貌,却还是可以很清晰地浮现在我的脑海里。自我懂事起,就一直跟在大哥和二哥的身后做“小尾巴”。二哥在大伯搬家后的第二年有了神经病,疯掉了。他有病之后,奶奶不让我靠近他,因为他时不时会发病,奶奶怕他伤害我。可是我知道他不会的,我是他最疼爱的小没吖!难得一次回老家,二哥却因为奶奶的呵斥二躲在一旁远远地看着我。那一次,我在路口看到他,他一直朝我挥手,满脸的笑容。他不懂表达,只能在奶奶的监督下,接过我的行李,一直叨念:“小妹……小妹……”回到家里,他就很兴奋地拿两毛钱去买一支我早一不吃的蛋奶棒,很劣质的那种,我小时侯最爱吃了。奶奶看见了,命令他拿去扔了,他就很委屈第看着奶奶,固执地要我拿着,说:“小妹最爱吃了……”我的眼泪就这么流了下来。多少年了呀!我3岁的时候离开老家,二年级的时候才第一次回来,一直到现在,他居然还记得小时候我的最爱。我接过化了一半的冰棒,喊了一声:“哥……”

吃饭的时候,他拼命夹菜给我;“小妹吃多点,快点吃……”碗里都塞不下了,他才罢休。

那一年的年末,一向老实巴交的二哥突然离家出走。找不回来,伯娘哭成了泪人。

除夕。年夜饭。伯娘特地多摆了一副碗筷,她说:“二弟你快回来呀,娘给你准备好饭了呢!”伯娘在门口一直等。天寒地冻,天又黑,大娘一个人自言自语:“二弟怎么还不回来呀!饭菜又凉了……”那个时候,漆黑一片的夜晚,呼呼的北风,大娘孤零零的背影,落寞的自言自语,在我的脑海里,成了凄凉的完全演绎,母爱的永恒定格。后来伯娘被我们劝进屋,一边吃一边等一个不会回来的人。伯娘不断地往为二哥准备的碗里夹菜,边夹边说:“你闻到饭香就快点回来了啊……”说着说着眼泪就流了下来。结果我妈妈也跟着哭。看联欢晚会的时候,大哥去洗碗,一个人躲在厨房里哭,哭得那么的凄惨。那样的感受,撕心裂肺。

所以,二哥,请你一定要好好地,即使你里我们非常非常遥远,也请你一定要相信,在那个地方,会有天使替我们爱你。

二哥来了怎么办作文(篇10)

伊万是我家养的一条阿拉斯加雪橇犬,今年一岁多了。他有一张漂亮的桃心脸,一双棕褐色的大眼睛,一身灰白相间的长毛,四条有力的大长腿。不笑不跳的时候,可以称得上是一名“安静的美男子”。可是你千万别被他的外表所蒙蔽了!之所以叫他“二哥”,并非因为他排行老二,而是他有着罄竹难书的“二事迹”,是一条名副其实的“二狗”。

伊万是个不折不扣的贪吃鬼。为了让他改掉抢食的坏毛病,我们训练他吃饭前必须依次做好“坐下”、“握手”等几个规定动作,最后必须听到口令“三”才能开吃,不然就把碗移走。他反抗了数次无果,只得乖乖就范。本来这些动作必须听我们的指令做,可这贪吃鬼一看见食物就急得不顾一切把一串动作胡乱连做一通,应付了事。一边眼巴巴地望着我们,仿佛在说:“爸!妈!姐!我都完成了,快给吃的吧!”一边口水就顺着嘴边滴下来,拉成极长的细丝,啪嗒啪嗒掉在地上。在这以前,我以为“垂涎三尺”只是个传说,没想到伊万现身说法,为我上了生动的一课!看着他这“二表情”,我们都忍俊不禁,谁还硬得下心肠不给他吃的呢?

伊万不仅贪吃,而且贪玩儿。一次,他趁人不备,从虚掩的院门飞快地蹿了出去,撒开长腿飞奔起来。论跑步,我们哪里是他的对手!不一会儿就在一片灌木丛里不见了他的踪影。要知道一条后腿站立起来比我还高、体重比我还大的超级大狗这么横冲直撞,万一吓着老人孩子可不是闹着玩的!急得我们就像热锅上的蚂蚁。爸、妈和我围着悉嗦作响的灌木丛,一人把守一个“关隘”:爸爸大声呵斥,想把他吓出来;我拿着他爱吃的零食,想利用他贪吃的本性把他引诱出来;妈妈急得忍不住跑出去找小区保安帮忙……全家乱成了一锅粥。就在妈妈搬来“救兵”回来时,只见远处一条大狗飞驰而来,脸上挂着招牌式的坏笑,大嘴咧着,长长的粉色舌头歪着挂在嘴巴外边……不是伊万还会是谁!气得妈妈正想上前逮他,没想到他却径直主动跑到妈妈跟前,直接翻倒在地,四脚朝天。在狗的世界里,这个姿势就代表着投降、认输。面对这条撒泼打滚的“二狗”,妈妈原本要揍他的手僵在头顶,直接气楞在那里,哭笑不得!

除了贪吃贪玩儿,伊万还非常顽劣。我们家的小院种了几次草坪,都惨遭他的“魔爪”,被刨得一根不剩不说,院子里还遍布大大小小的泥坑,都是他的杰作,晚上去院子里一不小心就会掉进他挖的“陷阱”里。几个月前,妈妈下定决心,乘着夏季来临前一定要把草坪种活。请了好几个工人忙活了三天,白天就把伊万锁在狗舍里关禁闭,防止他出来作乱。眼见得小草长势喜人,心软的老爸把伊万从狗舍里放了出来,拴在边上够不到草坪的地方。可是万万没想到,中午,妈妈回家检查她心爱的草坪,顿时被眼前的景象惊呆了,瞬间石化:“二哥”趴在草坪正中央,肥壮的身子下是成片“阵亡”的小草,身旁是被他挣脱后咬成好几截的项圈,脸上还是招牌式的无赖坏笑,长长的粉色舌头还是歪着挂在嘴外,那表情,配上一首歌是再合适不过了:“我得意地笑、我得意地笑……”

这就是我家“二名远播”的伊万,让人气,让人笑,又让人不得不喜欢!

二哥来了怎么办作文精选


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二哥来了怎么办作文 篇1

其实,每个人都有哥哥姐姐,有的是在学习成绩上让人骄傲的;有的是在学校表现突出的,但是我的二哥在我看来他很特别,这是为什么呢?

二哥学习成绩不太优秀,在成绩单上总要从后往前找二哥的名字,二哥学习不好也就算了,而且连礼貌都不懂。

记得爸爸以前和我说过这样一间事:在二哥年龄还小的时候,一天我爸和爸爸的同事薛老师一起去办事,路上遇到我二哥,薛老师觉得他和我爸有亲戚关系,就主动和我二哥打招呼,没有想到的是二哥竟然骂了薛老师一句,把薛老师弄愣住了,爸爸也很不好意思。听了爸爸的话,使我大吃一惊,一个小孩子就会说脏话,实在很了不起呀!因此在我心里觉得二哥是个非常糟糕的人。

几年过去了,二哥已经读高中了,我们见面的机会越来越少了,对二哥的印象还是原来那样,可是在去年冬天,我改变了对二哥的看法。过年前些天,三大爷把在四队居住的奶奶接过来和我们一起吃个饭。其实我有点怕奶奶,因为奶奶前几年得了病,另一方面奶奶住在四队,我和奶奶很少接触,所以就有一点害怕她。在吃饭时我和奶奶得很远。在闲谈中二哥谈到赵伟哥,说:“有一天赵伟说‘你怕不怕奶呀?’二哥说‘那是自己奶奶有什么好害怕的!”

听了二哥的话我心里很愧疚,是啊,自己奶奶有什么好害怕的?奶奶也不想得病,她也想好好地享受晚年生活,其实奶奶很可怜,二哥的话一直在我耳边回响,他的话使我改变了对奶奶的看法。爸爸也说我二哥比以前懂事了,可能是读了高中见识得多了,自己发现自己不足才逐渐改变的吧。但是,有这么大的改变,我很替二哥高兴。

二哥来了怎么办作文 篇2

那一天永远消失了,就像二哥你在也不会回来了,永远停留在你四十岁的年龄,是年轻是年老,让我们怎样缅怀你,是恨是爱,说你无能,说你窝囊,说什么,你再也听不见,化作一缕青烟,你就这样消失了,消失在广阔的天空中,死者俱已去,生者常悲泣,因为你的离去,咱们一家人都已灵魂出壳了,都但愿在你灵魂所在的地方问问你,为什么?为什么?

天堂有路你不走,地狱无门你偏去闯?父母生你,养你,,你非但没报恩,居然让父母在一次白发人送黑发人,说心里话,我恨你,恨你,你太自私,太自私,生也自私,死也自私,如你有知,知道我们都恨你吗?死于你来说居然这样轻而易举,人生真是反复无常,有谁会想这种事会发生在我们家,谁说做梦,就是做梦也不真切呀!你让年迈的父母怎样面对自己的余生,老年丧子于他们是多大的悲痛,而我们上哪里能在找回一个一模一样的二哥呀?

这多像一个编造的故事,我不相信,真正想你时,我才知道什么叫痛彻心扉,阴阳两界,叫人无法再触摸到你,而人世间总有灵魂一说,可你的灵魂在哪里,到底在哪里呢?

二哥来了怎么办作文 篇3

有一位邻居叔叔,三十多岁,身材魁梧,浓眉大眼,皮肤黝黑,干活时常常穿着一身被磨得油亮油亮的衣服,好像从未洗过一样。大伙都管他叫“傻二哥”。

今年的农历4月18日,天气格外晴朗,“傻二哥”背了十几斤自己种的土烟,来到集市上,匆匆找了块地方铺上一块塑料纸,把土烟均匀地摆放在上面,然后将装烟的背兜翻转过来,坐在背兜底上,裹了一支土烟,啪哒啪哒地吸着,好像是在等待着顾客的到来。

过了一会儿,一位老爷爷来到了他的烟摊前,问道:“年轻人,你这烟啷个卖?”“傻二哥”慢吞吞地回答道:“大爷,才十块钱一斤,您要多少?”老爷爷拿了一张烟叶翻来覆去地看了几遍,还用鼻子嗅了嗅,说:“你这土烟还过得去,给我称一斤吧!”“傻二哥”就给老爷爷称了一斤,收了老爷爷的十块钱。老爷爷走了。

老爷爷是一个非常谨慎的人。他把烟拿到别处去找了把秤又称了一次,“一斤二两!这是怎么回事?多了二两?”老爷爷急忙回到“傻二哥”摊前,说:“小伙子,你刚才称烟时是不是看错了秤?”“傻二哥”摇了摇头说:“一斤烟,收您十块钱,没有错呀。”老爷爷说:“你错了吧,是一斤二两,多了二两。我现在补给你两块钱吧!”“傻二哥”笑了笑说:“我这烟有好多烟老壳(当地方言,指收割烟叶时,连同烟叶一起割下来的主茎),每斤烟得除去二两皮,这烟老壳是不收钱的。”在一旁的人听了,马上你一斤我一斤地买起来了。不一会儿工夫,十几斤土烟全卖完了。

以往,有些人卖东西,是缺斤短两;如今,“傻二哥”是以诚相待。我觉得“傻二哥”傻得诚实,傻得可爱,傻得更是让人可敬

二哥来了怎么办作文 篇4

呜呼哀哉,英年早逝的二哥,你能听到我的悲鸣吗?你能听到大家的心声吗?你能感受到我们的难过吗?

听到你的噩耗,即将年过七十的舅舅老泪纵横,但还是坚强的挺直了腰板,他要挑起担子,不能够倒下。你被车祸带走了,遗体由于车祸处理的原因,至今还被冰冻在殡仪馆。

舅母也想去看看你,但年纪老迈,也坐不了车,不能去长沙去看的。她听到你的噩耗,直接是晕过去了,她不敢相信,自己白发人送黑发人。二哥,舅母她好想去看看你,她一直在哭,她想摸摸你冷冰冰的尸体,看你最后一眼。

二哥,表弟他还小,他还不懂,他看到你的尸体,没有眼泪,你不要怪他。二哥,表妹真的长大了,她忍住了眼泪,照顾好了弟弟,也照顾了妈妈,她明白你想看到怎样的她。

二哥,二嫂一直没有说话,她呆呆的坐在门口,眼光无神,我想她和我们一样,不敢相信你离去的事实。看着二嫂的样子,我的心被撕痛了,往日活蹦乱跳的,长辈眼中长不大的二嫂,活生生的被痛淹没了。

二哥,你走了,留下老小怎么办?我抓不住任何东西,除了与你在一起的点滴回忆,我会把你留在心里最深处,你会永远活在大家的心里。我知道你去的不安心,但你放心,表弟和表妹还有二嫂,舅舅舅母,一定会重新获得新生,为了你而活得更好的。

二哥,呜呼哀哉,你安心的上路吧!我们会好好的,永远铭记你!

二哥来了怎么办作文 篇5

要说“念书狂”,在我看法的人中,莫过于我姑姑家的二哥了。他个子不太高,眼睛上架着一幅近视眼睛,他很达观,经常把眼睛摘后说本人比爸爸的眼睛好一千倍。我给他起了一个花名叫“念书狂”,尔后,“念书狂”取而代之了他真实的名字了。

一次放国庆节,我去二哥家玩,排闼恰好碰到二哥要姑姑给他买书架。姑姑说:“我啥要买书架?你又没有多少书,摆个书架在何处,别让人笑话哟。”二哥说:“谁说我没有多少书?我有一房子书。”二哥见我来了,要我去评评理。我便提议去看看究竟有多少书。二哥将我带进一个房间,看见他房间的椅子上,桌子上,只要恐怕放书的地点,四处都是书。虽然说,四处都是书,但都是层序分明摆放有序。二哥跟我说:看吧,我那么多书都没有地点放,应当给我买一个书架吧。

姑姑第二天给二哥买了一个书架。二哥忙于整理他的书,我也去给他帮助整理,童话类、科普类、文学类......分门别类寄存.我咨询二哥是啥时间买的那么多书?他停开首,找出一个条记本,内里记取啥时间,在啥地点买的书,价格时间多少。我又问:“你时间从何处来的钱买那么多书呢?”他边收书边说:妈妈每一个礼拜给的5元钱小花钱,我没有买小吃,有的时候就存着,有的时候与到我爱的书就买了。贵点的书要几个礼拜的小花钱才恐怕买到。我接着问:“你买的书都看完了吗?”他不慢性地说:“我买书不看,不如把钱用来买零食吃?”我尊重他。不在谈话了,接续帮助他办理书。

书办理完后,正好一满书架。二哥就拿着一把他喜欢的书接续去看去了,理都不睬我了。当姑姑把饭弄熟后,喊他用饭。他说来了。等了一会,再喊他快来用饭。他说:你们先吃,我把这篇文章看完了再来吃……

我的二哥即是这样一个夜以继日的念书狂。

二哥来了怎么办作文 篇6

“无敌大帅哥回来啦!”唉,我的二哥真是自恋到让人无奈。

他的自恋总能给我带来“惊喜”。半夜,我起床走出房间,忽然看见厕所的灯亮着。难道有小偷?可是为什么在厕所呢?我边想边往厕所走去,蹑手蹑脚地靠近厕所,轻轻打开门,抬头一看,原来是二哥啊!此时,我的头出现在镜子里,二哥看到镜子里的头吓得一哆嗦,大叫起来。等到看清是我后,长吁一口气,边拍胸脯边喊道:“柯翊鸾,你吓到本少爷了,赔精神损失费。”“哈哈,被吓成这样了还不忘自恋!”我忍不住笑出了声,“二哥,你在干什么?”二哥用手抚过他的头发说:“新发型,我帅吧?”说完一脸认真的表情看着我,等待我的答案。“是,你太帅,帅到可以不用睡觉啦!”我无奈地摇摇头。二哥听了美滋滋地答道:“这还用你说,那是自然!”

二哥不仅自恋还很爱哭。一次,我写作业时不小心碰到他的乐高玩具。他听到声响立马跑过来,看到撒了一地的乐高大哭起来,一把鼻涕一把泪的委屈样,真是让人招架不住。我连忙安慰他:“别哭了,晚点我再帮你一起拼嘛。”“呜呜呜……我……我不要。”见他这副可怜样子,真是又好气又好笑:“那我把我的零食全部给你作为补偿行吗?”一听到零食,他立马破涕为笑,露出他那发亮的牙齿,不停地点头。唉,此时的我觉得他不是我二哥,应该是我二弟。

“哎呀,怎么会有这么帅的人呢……”瞧!二哥又在自卖自夸了。这就是我那自恋的二哥,你们喜欢吗?

二哥来了怎么办作文 篇7

二哥真名不易透漏,因为他初中的学生都叫他二哥,流传到高中,于是乎二歌有了很多.......

一日,天气炎热,本来二个头上有一窗帘但因为,下半部分有坏掉,所以班主任把下半部剪掉了,于是二哥处于火热火热之中了。但是二哥既然是二哥就不会坐以待毙,弄了点卷子,拿小胶带把卷子粘在窗帘上。过了不久阳光褪去,天阴阴的。So二哥就把窗帘弄上去谁想把卷子也带上去了。二哥突发奇想唱起了国歌。语文老师忍无可忍的上前++我让你做卷子你干吗呢?二哥无奈地说老师天太热了。老实说你还不做题。于是二哥就到处找卷子。他同坐小心翼翼的提醒他。二哥你卷子在窗帘上。二哥就说了一句。老师我是在给卷子机会让他可以一览众山小。于是语文老师再也忍无可忍,拿起一练习册向二哥猛然打去,二哥做发怒状,呵呵我要爆大招啦。弄的语文老师苦笑不得。

二哥来了怎么办作文 篇8

我在外求学已经有一年零八个月期间没有回过家。今天,我终于坐在了归家的列车上。我在想回到家的情景,我在想我妈我爸,突然我想到了我二哥。

我怎么不想起我二哥呢,我从小到在外求学,二哥一直和我在一起,并且他还是我的偶像。

我有两个哥哥。大哥叫大胜,二哥叫二胜,大哥比我长八岁,二哥比我长六岁。从我记事起,我便知道二哥对我好。他领我上树掏鸟蛋,他还领我下水捞鱼。或者是到地里转一圈给我弄来一堆黄瓜或者白薯。自然这样我便常跟着他,不管到哪儿,我都不会吃亏。当我跟二哥还有其他一些伙伴在一起疯野的时候,我大哥总会不知从哪儿不失时机地窜来,大喝一声,吓走一部分,然后再揪住我或者二哥告到父亲那里,让我俩挨一顿骂,更严重一点便是一顿毒打。当父亲打我时,二哥总是替我挨了。为此,我和二哥恨透了大哥,在下面二哥不知想了多少主意来对付大哥。

现在想想,小时候不知二哥替我挨了多少打,二哥对我实在是太好了。六岁时,家人为我不让我跟二哥疯跑,就让我早早地上了学。我上一年级时,二哥才上四年级,因为他上了两个三年级,两个四年级。不管怎样,上学放学我还是要跟着二哥的。后来,我记得二哥又挨了一次毒打,不过从那以后的二哥,好像知道学习了。

上了初中的二哥,又变了一大样。变的如此的斯文--偏分头、黑西装。头整天梳的油亮,西装是一尘不染,鞋虽然是布鞋,但是整日的刷,帮是炭一样的黑,底是雪一样的白。一米七的个头,一双明亮的大眼睛,用现在年轻人的话简直是“帅呆了!”我因为我哥而骄傲了一段时间,我常常会从我们小学跑几里地到我哥上的初中,站在我哥的教室门口大声地叫一声“哥”,我要让所有认识我的人知道那个帅男生是我哥。

不过好景不长,很快我二哥没有到初中毕业就辍学了。原因很简单,就是他不想上了。为此,我也伤心了好长一段时间,我想不通,他为什么不上了呢?他难道不知道他是我的骄傲吗?

接下来二哥便是闯,宁夏、天津、上海、深圳,他哪儿都跑,还是个大名人。我则是上学上学还是上学,我只有努力上学,因为除了上学我还会做什么呢?后来,便考上了外地的中师,一来就是一年多。今天,我终于要回家了。前段,我听我妈说,现在大哥二哥都在家,我更是高兴,我盼快回家,见到二哥。

回到家了,自然和父母有说不完的话。没见到二哥,妈说二哥到砖场拉砖去了。怎么会呢?二哥会干这种活?接着母亲便说二哥如何在外地做生意,又是怎样的亏了本,现在在家干拉砖的粗活。母亲还说二哥为了要争拉一车砖,早上,中午饭才都还没有吃。我说那让我给二哥去送饭吧,母亲便盛了一盒饭。我骑上自行车去了砖厂。一眼便望到了我家的那辆四轮车,它和别家的车不一样,它是蓝色的,别家的大部分都是红色的。找到了车也便找到了人,二哥靠着车,抽着烟。我看到了他,他也看到了我,我简直认不出了他,他又黑又瘦,哪是我以前的二哥。他好像也快认不出我了,我俩对视了一会儿。

“二哥,我给你送来点饭。”

“噢噢,小随呀,啥时候来的?”

“今天上午。饭还热着呢,吃饭吧!”

“刚才在伙房里吃了两个馍头。”

“再吃一点吧。”我递给他。

他接过来,坐在一个半截砖头上,眨眼工夫一盒饭便下了肚……

晚上,为了庆祝我的归来,母亲特准备了一桌酒席。父亲,大哥,二哥,都在场。酒席间,二哥喝着喝着便哭了。

“小随呀,好好学习吧,都怪我当初不争气,不听话。没文化,啥生意都亏本,只有干粗活……”

在场的人全都哭了。

二哥来了怎么办作文 篇9

当我现在提起笔来写这篇短文时,真是思绪万千,不知从何写起。也许人到世间,应该是有享受快乐同时也有经历痛苦二者兼有的,但是二哥似乎一生都是在痛苦的深渊里挣扎着。他也曾跟命运不止地抗争过,但是还是没有经得住病魔的摧残,撒手而去了。九月十八日晨五时左右接到大哥从新疆打来电话告知二哥已经不在了的消息,悲痛欲绝。回想起二哥的一生,可能只能用悲惨二字概括。他所经受的苦难,大概是人间所少见的。他一生中走过了四十四个春秋,可是在病榻上就躺了二十三年。也许从一开始躺着不能动时他就已经知道自己成了家里的负担,一切都要求之于别人了,但是他硬是凭着对生活怀着的一丝希望,凭着对人间冷暖的一点眷恋,凭着对自己命运的不堪屈服,支撑着生活了这么年,这也许是个奇迹,我也很佩服他的这种不屈精神,对生命的不轻言放弃,就象一盏油灯,直到最后油干灯尽。

当我写到此时,再也控制不住自己的泪水了。因为二哥是不轻易向命运低头的,他在家里短暂地休养了一段时间,没有怎么好好的求医问药,就重新背上了去中学的那套薄薄的被褥,继续试图实现自己的梦想。然而命运并不怎么怜悯他,虽然他的学习成绩还是很好,他的病痛却在日渐加重地摧毁他的身体,以致于最终破灭了他的理想。他的双膝关节逐渐不能伸直了,虽然他最终上到了高二,但严重的病痛还是让他彻底躺在了床上,而且一躺就是二十三年。躺在了床上后的生活当然只有靠父母了,也依赖了一阵兄弟,侄子,侄女等亲属。这么多年的人生他是靠什么精神力量支撑着自己?他的内心的容忍度可能已发挥到了极限,因为他多么想自己站起来,多么想自食其力,多么想能有自己一片小小的天地,多么想体验成功的喜悦。然而一个最普通人成家过日子的生活他也没有做到。他多么希望奇迹能够发生,自己能重新站起来,以致于拿起了医书。也许这些医书帮他实现了一点自身的价值,曾有许多人向他求医。他托人为他购得的那些中药或西药还是没有在他身上起效,而且由于长期卧床,发生了严重的骨质疏松,到2003年发生了骨折,这次身心遭到了最严重的打击,曾一度使他想到过放弃一切。在这种内心的煎熬的痛苦中,他还是选择了忍受,接受了命运的惩罚。因为他多么想不愿离开他所关心的那些人,他多么不想离开这个有喜又有忧,有恩也有怨,有冷也有暧,有成也有败的人间。抱着这么一点对人间的留恋,他在痛苦的深渊里度过了自己最后的几年,竭尽全力地为他人着想,表面上不让任何人知道自己的痛苦。事实上这后来的几年我由于长期在外工作,并没有仔细看见过他伤肢是如何的惨不忍睹,每次回家后他也不让我看,只是这些年让父母百般操劳了。听说他在最后的几天,下肢已严重溃烂,但仍思维清楚,关心每一个亲人,希望他们都能过好。鸟之将亡,其言也悲,人之将亡,其言也善。呜呼!悲哉!痛哉!

公元二零一一年九月二十五日

高三:康士亮

二哥来了怎么办作文 篇10

大哥、二哥和小妹

我有两个哥哥,一个是堂哥张博鑫,另一个是表哥窦亮。他俩都只比我大几个月,博鑫读六年级,是大哥;亮亮和我都读五年级,是二哥。鑫鑫和亮亮都有一个共同的特点:那就是——胖。我常戏称他们为大胖哥哥、二胖哥哥,他们不是很乐意接受这两个称呼,却也奈何我这个小妹不得。

今年寒假,我们兄妹三经常在一起玩耍,于是便发生了许多有意思的事情。

一天中午,爷爷有事早早吃了饭出去了,只剩我们兄妹三在家。等到我们准备吃饭时,菜已凉了,也不对胃口。看着两个胖哥哥愁眉苦脸的模样,我突发奇想道:“你们想吃炒鸡蛋吗?”

“想啊,简直太想拉!可炒鸡蛋在哪里啊?”两个哥哥不约而同地问道。

“在冰箱里啊!笨。”我故意说道。

“切!”两个哥哥就像泄了气的皮球。

我又神秘地笑笑:“别这样啊,我可以炒给你们吃。”

“你?行吗?”两个哥哥怀疑道。

“这有什么,只要你们俩按我说的去做,我保证让你们今天中午吃到炒鸡蛋。”我一本正经夸下海口。

大胖哥哥、二胖哥哥将信将疑地期待着。我从冰箱里拿出两个鸡蛋,开始分工指挥:“鑫鑫哥,你拿个碗来,把这鸡蛋划开了。记得放一点点盐啊。”“亮亮哥,你力气大,由你负责拧开煤气,并点火、倒油。”

“那你做什么啊?”两个哥哥好像挺不服气。

“我负责炒啊!”我手拿锅铲比划着,“这可是纯技术活啊!”我装着承担了主要工作的表情,向两个哥哥解释。

两个哥哥也许是不屑与我这个小妹计较,分头做开了。待亮亮小心翼翼倒入锅里的油开始冒烟时,鑫鑫碗里的蛋也差不多划匀了,我接过碗,“哗——”地一下,将蛋倒入锅里,接着挥动着锅铲,一下一下炒起来。

“炒啊炒,炒啊炒。”两个哥哥站在我身后,伸长脖子,眼睛直勾勾盯着锅里,鼻子使劲嗅着,并挥动着拳头为我鼓劲。

液体状的鸡蛋开始结成黄灿灿的蛋皮时,香味便扑鼻而来了。我把蛋勺进盘子里,端上饭桌,兄妹三人都兴奋无比。

兄妹三人在一起,我这个小妹一般充当裁判员或是和事佬。玩遥控汽车,大哥二哥是运动员,我当裁判员。“预备,开始!”我发令,他们比赛,经常是大哥二哥轮流获胜。知道为什么吗?因为啊,要是谁连续二次获胜,那连续获胜方就会被我宣布犯规,成绩无效,重新比赛。哈哈!有时上网玩游戏,他们会为玩的时间长短而争个面红脖子粗,这时就由我这个小妹出场,替他们和谐和谐,谁谁可以再玩五分钟,或是都被罚出场,而由小妹我亲自上场,游戏游戏。

你们也许会问,为什么大哥二哥他们都这么听我这个小妹的话,我告诉你们一个小秘密:他们要是惹我不高兴,或者是让我受委屈了,我就、我就会眼泪婆娑,嚎啕大哭。他们可是拿我一点办法也没有滴。

关于火灾作文8篇


学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。经过整理,我们为你呈上关于火灾作文。供你参考和使用,请收藏和分享!

关于火灾作文(篇1)

火灾演练星期二,我们举行了一次有意义的火灾演练。7时35分,当老师告诉我们要进行火灾演练时,我感到既紧张,又兴奋。7时45分,警报拉响,前三排往前门走,后三排往后门走。我很快地跑出教室,心想着“火灾了!火灾了!”可紧张气氛却提不起来,用手捂住嘴巴和鼻子,却在不停地笑。到了楼梯口时,队伍堵塞了,我估计了一下,足足有二三十秒:这可咋行哪,要是在真正发生火灾时,那还不要完蛋那!终于队伍动了,我们快速地跑下楼梯去。到了大操场,我们又清理人数,47个,没有少一个同学。这次火灾演练用时2分20秒,鲁老师对我们这次圆满完成火灾演练表示赞赏。接下来,老师又教我们如何使用干粉灭火器。我仔细地看着蒋老师示范,听着他讲解:“先把灭火器的保险栓拉开,然后再把阀门压下去,就可以用了。“这下我又增长了一个知识:如何使用干粉灭火器。老师要做灭火示范了,我围到前面看着示范,只见一个火盆里燃烧着熊熊大火,老师拿来灭火器,”刷—刷“两下,火灭了,地上全是白色的干粉,空中飘起一股臭臭的味道。接着老师和学生代表又做了一次示范,让我看得更清楚,更明白。这次火灾演练对我们有很大的帮助,让我对火灾知识又有了进一步的了解。真有用!

关于火灾作文(篇2)

“嘀嘟、嘀嘟、嘀嘟……”令人不愿听到的警笛由远及近地响了起来,也才让众人松了一口气。告诉你们事实吧,其实是发生了火灾!

当我们(指的是车上在最后一站下车的人)做学校的校车离终点站只有一个转弯口的时候,竟然堵车了。不愿浪费自己宝贵时间的我们立即跳下车,准备步行回家,就在我们刚转完弯的时候,就立即发现了不远处升起了一股浓烟。待我们走进去一看,还发现人挤满了这里。真正的原因原来是一辆车着了火!“精力旺盛的火焰正在车上肆意的跳着舞,可怜的车身早已面目全非,等我们站在台州学院门口想亲眼看一下火是怎样被消防员扑灭的时候,那代表着灾难出现的警笛也由远及近的响了起来……

一名训练有素的消防员迅速的拔出了一根大管筒,干脆利落的放出了干粉。而就在火被干粉触碰的这一瞬间,火和干粉这两者都已经消失殆尽并化成大量的白色气体流入了我每天回家的必经之路(一条小巷)。就在我急不可耐想要回家的时候,一个同学却拉住了我:“喂,你是找死啊难道没有看见那个白色气体吗?”而另一个同学说:“你先走我们回家的那条路吧。”等我绕到了小巷的另一端,再去看火势的时候,白色气体早已烟消云散了,现场的车也不知到了哪里。

其实那天的火灾还不算厉害,如果不是地上的印痕,那里其实就跟没有发生过火灾一样。但是,为了防止火灾的发生,就让我们大家一起行动起来吧。

关于火灾作文(篇3)

火那么温柔,又是那么残忍。一个小小的火堆就能给人无限的温暖,但是,一个小小的火花竟能使万亩树林瞬间毁于一旦。我们的生活中就有着无处不在的火,稍不小心,便会毁掉你身边的一切事物。

就在昨天,我便亲眼目睹了火的残忍。

那时,天空晴得像一张蓝纸,时不时地飘来一朵朵白云,随着风缓缓地移动着。我和妈妈正满心愉悦地往家走,路上的行人也正忙着各自的事情。这样的一切让我感觉世界是多么宁静,没有任何吵闹的声音。可是,这种宁静并没有持续多长时间。只听见一些人在拼命呐喊:着火了!着火了!这时我发现在我旁边的小区家属院内燃起了熊熊大火。一阵阵的黑烟从小区里喷发出来,像一个个的蘑菇云,原本湛蓝的天空瞬间被黑烟给覆盖,那一片的天空都成了黑色。人们急忙拨打了119,叫消防队员来进行灭火。楼房中的居民也争分夺秒地跑了出来,每个人都是衣冠不整,脸上充满了恐惧。一些小孩都吓的哇哇直哭。然而我们只能静静等待消防队的到来。

终于,从远处传来了消防车的声音。我们大家都高兴不已,我心里长舒了一口气,救星终于来了,这火终于可以灭掉了。只见消防队员快速下车,拿出消防水龙,把它迅速连接起来,跟着身背灭火器的人员一起朝着起火的地点跑去,我们也在后面尾随。到了起火地点,只见小区内满是大火。消防队员见此情况立刻使用了消防水龙和灭火器进行灭火。在消防队员的帮助下,火势在一点一点的退去,就连黑烟也害怕的躲了起来。最终,在消防队员的努力下,大火已经全部灭完了。人们那颗高悬的心也总算是放下了。

大火灭完后,经过现场的勘察,消防队员对我们说:这是由电动车在车棚充电引起的火灾,以后充电要小心。这时我扭头看向车棚,只见车棚里的电动车烧的只剩架子了。整个空气都弥漫着一股烧焦的味道,极其的难闻。

就像消防队员说的那样,如果我们充电的时候小心点,用火的时候小心点,我们身边就不至于接二连三的发生那么多火灾事故了。让我们警钟长鸣,小心用火、用电,避免此类事件再次发生在我们身边。

关于火灾作文(篇4)

今天我们全校来了一次地震紧急逃生演练,下面我就给你们说说吧。

第二节课下课铃一响,只听见广播里说;“同学们,等下我们要进行地震紧急逃生演练,第一声哨吹响,大家就躲在一个安全的地方。第二声哨吹响,大家就排队按次序向操场跑。”说完,便来了第一声口哨,我们听了,马上双手抱头,躲在桌子下面。过了一分钟,又来了一声口哨,我们便马上排好队,向操场进军。只见丁超一边跳着走一边说:“地震来了我好高兴啊。”我们听了,一阵狂笑。我们来到操场,选择了一个空旷的地方蹲下,付宇站起来,清点人数。这时,郑非凡躺在地上,丁超见了,笑着说:“郑非凡死了,郑非凡被震死了,死的可惜啊。”“你才死了呢。”郑非凡一下子坐起来,生气的说。

我们在操场上坐了一会,广播说:“现在大家可以回教室了。”说完我们便排好队,回到了教室。潘子慧对邹老师说:“邹老师,还会有第二次吗?”“不会了。”邹老师大声的说。我们听了,这才放放心心地玩去了。

这次逃生演练不仅让我们增长了一些知识,还让我们学会了遇到地震来临时逃生的方法。

关于火灾作文(篇5)

俗话说:水火无情,贼偷一半,火烧全光,这是千真万确的。火,虽然能带给我们光明和无穷无尽的温暖,但是它也会吞噬了一个个鲜活的生命,给人们带来重大的财产损失。所以,作为小学生的我们,更要时时警惕潜伏在身边的星星之火。

记得六岁那年,妈妈上街买菜,把我一人留在客厅里玩玩具。突然,觉得眼睛发涩,睁不开眼。紧接着,一股浓烟伴着焦味直往我鼻孔里钻。一抬眼,发现浓烟是从厨房里窜出来的。我一个激灵,冲进厨房,只见厨房的烟,已经打着滚,火把灶上的锅烧个通红。我正想把煤气关掉,但说时迟那时快,殷红的火苗呲的一声烧着了抽油烟机,小小的火焰刹那间燃起了熊熊大火。那大火像发疯似的,随风四处乱窜,肆无忌惮地吞噬着一切,那赤红的火焰也仿佛一个狂妄的漆工,用手中的刷子,将所到之处都漆上了颜色,邪恶的火魔像一条巨蛇如地狱恶鬼般咆哮着我惊得挪不动脚步。在这千钧一发的时刻,幸亏外出的妈妈从天而降,抱着我往外冲。

妈妈大声地呼叫,引来了周围邻居们的援手救助,经过几小时的灭火扑救,火终于偃旗息鼓了,但家里却被烧得面目全非了。

火善用之则为福,不善用之则为祸祸在一瞬,防在平时让我们携手起来,从平时做起,珍爱生命,为彼此的生命撑起一片安全的天空,把平安的种子洒播进每个人的心田。

关于火灾作文(篇6)

火,是人类文明的象征,火,它带来光明,解放人类于黑暗之中;火,它带来温暖,驱逐严寒和痛苦。常说我们离不开火,假如没有了火,人类不知将会怎样?火给我们人类带来了巨大变化,火,使我们黑夜里有了光明,火,使我们寒夜里有了温暖。但俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,如果我们对火运用不当,火随时会烧毁我们的财物,伤及我们的生命,给人类带来巨大的灾难。

消防安全人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,工厂火灾,山林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

大年初五,一个阳光灿烂、安静平和的晌午时分,大家都围着桌子玩牌、玩游戏、吃零食小吃、嗑瓜子、喝茶聊天,正当大家都沉浸在过年的快乐中,门外不知是谁喊了声:不好了,不好了,山上着火了!好奇的我一听到这个喊声,腾得从椅子上弹了起来,连忙跑到门外看个究竟,抬头四处张望,只见东南角不远处的山脚下汇集了一股白烟,远处都可以看见山脚下的枯草起火了,我赶紧往回跑,扯开嗓门边跑边喊:叔叔阿姨,快来啦,前面山上着火了!这时在玩牌和打麻将的大人们都不约而同的快速起身往门外跑。

当大家跑到山脚下时,山上已是熊熊大火,火头犹如一条恶龙窜了出来。风很大,风助火势,火很快从这片枯草烧到山上了,把很大一块山头的枯草烧得咝咝作响。眼看火已经烧到大树上了,瞬间,一颗颗大树被大火包围吞食,火苗声和树木倒地声交织响成一片,当人站在50米开外都明显感觉到一股股热浪袭来,正当大家为这么大火怎么扑救感到手足无措时,村干部来了,他们组织人员灭火,许多的村民也都带着扑火工具加入了灭火队伍中。只见山上火势是越来越猛,无情的大火在风的助威下,越烧越旺,许多树皮爆破的声音是劈啪劈啪响个不停。山上那些无辜的树木在不断地呻吟着,草在拼命地叫喊着,好像在说:快救救我,救救我,我快热得不行了!救火人员的呐喊声、指挥声、抽打声也在不断地回响着。

救火人员他们不畏阵阵热浪来袭,拿着扑火工具抢占上风和有利地势,等到等火势小些,他们迅速展开扑火工作。他们有的用石头砸,有的用脚踩,有的用树枝抽打,个个忙得满头大汗,脸上布满黑土。几个小时后,火势已有所控制了,随着救火人员穷追猛打火势的气焰总算是软了下来。可上边的火刚熄灭了,下边遗留的火星在风的撩动下,又燃了起来,真是野火灭不尽,春风吹又燃。

所有的人并没有被这一股股的火势所折服,他们继续用各种方法与火进行着最后的较量。直到傍晚时分,在救火人员的努力下,火恶魔终于低下了头,火才被全部熄灭了!

事后,我才从大人们的口中知道,这又是因为几个小学生在山脚那边玩鞭炮儿导致的这场大火,试想假如那群小学生不在山脚那边放鞭炮的话就不会有这场火灾的发生,那片山林就不会被烧成这一副千疮百孔、遍体鳞伤的模样,原本充满诗情画意的山林也不会这么狼藉不堪了。

面对着每年都有可能发生的山林大火,作为一名小学生,我真心的呼吁:保护我们的山林吧,请安全用火,不要让火成为毁灭森林的凶手!让我们的山林更翠绿,让我们的天空更明朗。

关于火灾作文(篇7)

火灾

随着人类社会的不断进步,消防队的责任越来越重,火灾成了一个人类突破的大难题。

说到火灾,我就想到了学校附近的那件火灾事件。那时已是黄昏,大家如常放学回家。快看呀!火!全班同学的目光被引向了一幢施工楼上,那是一幢正在建设的写字楼,它将来会被建设成为一幢漂亮的小别墅。耳听为虚,眼见为实,我们看到了一团火花在写字楼右侧的中心部位升起,如同一条火龙贪婪地吞食着周围的东西,以此来使自己变得更粗壮。万幸的是,此时的风势是向上的,火龙也随风伯伯的指点,不断地向上窜,不断地往上拉。我迅速地来到学校门口,下面的竹棚上也是被火烧得一片焦糊,再看看写字楼上的情况上面的火龙开始向最上似一个小阳台的地方扩大,整个大火龙整整占据了写字楼的右面。难道我们就这样眼睁睁地看着写字楼在我们眼前化为灰烬吗?熟悉的消防车警笛声传入了耳中,一定是救兵来了!只见一个个消防兵拿着水枪喷射而上,呀!喷不高!一股股水柱一起瞄准,立即把大火龙的消灭了。可是问题又出现了,上面的火怎么办?云梯自告奋勇地说:我来!一场水龙与火龙的大战随即开始,火龙没有反击力,只好再吞没其他东西,水龙得势,立刻把整个局势倒转了。不一会,一时猖狂的火龙被水龙迅速吞没,只留下片片烧焦的木板。

每件事都应有个起因,那么这件事的起因是什么呢?一个烟头。

一个烟头!我感叹了,一个烟头能使好几吨水和几亿元化为灰烬。令人深思呀!

关于火灾作文(篇8)

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的不要火灾_作文,欢迎大家分享。

自从汶川大地震之后,各个学校的防范措施越来越多,我们学校举行的消防演习给我留下了不可破灭的印像,我永远也忘不了……

星期二的下午,老师郑重的走进教室对我们说:“下课以后全校要参加消防演习,老师讲讲大家应怎样做。”“什么?我可不想葬身火海呀!我还这么小……”不知是谁小声说道.“哈哈哈!哈……“全班哄堂大笑,幸好不是上课时间,要不然呀,不被老师批死才怪呢!老师的神情严肃起来:“消防演习也许对你们大家说没当作一回事,可如果灾难来临,老师不希望你们有一个人留在火海之中。”同学们低下了头。

上课铃声响了,同学们个个睁大了眼睛等待着警报响起,不到一会儿喇叭里响起紧张的报警声,班长迟萍立刻起立大声说:“同学们别慌张,请按老师要求分小组前后撤离。”同学们并没慌张,靠门口的同学先撤离,其余同学也排着队,以最快的速度向门口跑去,蔡老师迅速指挥我们一一离开班级,一出门我看见其他班里的同学也开始撤离.大家分两路一南一北沿着楼梯右边秩序井然地向大门口跑去,楼梯口执勤老师一边指挥一边大声说:“同学们别慌,排好队一个一个快点下。”我们迅速跑出大门到操场集合,蔡老师已在那等着我们,我们赶快排好队,班长已经开始清点人数了,啊,不多不少刚好四十六人。老师露出了笑容,班长迅速向校长报告。

演习后校长笑咪咪地大家说:“真高兴,全校师生在短短的.两分四十秒里逃生火海,无一人被大火吞没,作为校长我很高兴,虽然是一次演习,但意义重大,若果灾难真正来临,我只希望全校师生能平安。”校长讲了很多,其中有一句话我记忆犹新:“一根火柴很小,却可以引起巨大的火灾,我们要防患于未然,杜绝火灾发生,从小事做起,多学消防知识,学会保护自己。”

消防演习虽然结束了,但是这次演习我却受益匪浅,我明白了该如何在火灾中逃生的基本要领.火灾是无情的,但如果我们能掌握逃生和自救的方法,当火灾来临时我们将不再惧怕。

作文发生在学校里的事3篇


每个人写出来的作文都会不一样,通过写作既锻炼我们的动笔能力,又能提高语言组织能力。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,有那些值得大家分享的作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是执笔作文网整理的“作文发生在学校里的事”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

作文发生在学校里的事 篇1

当进入校园时,如星星般的新鲜事不断映入我的眼帘,不管大事小事都能耳目一新。

刚开学时,那焕然一新的门吸引了我,每个教室的门不再是那陈旧的木门,而是崭新的防盗门。走进学校,就好像走进了家,自从装上了防盗门,大家都不再用脚踢门了,都自觉的开门。下课,也有的同学去摸一摸、看一看门。可见,这防盗门对大家来说真是个新鲜事物。

放了黄金假,再来到学校,又看到了崭新的一面,黑板不再是那小黑板了,而是又宽又长的大黑板,仔细一看,中间是一块推拉黑板,推开后,后面是一块白板,这白板怎么用呢?正在大家纳闷时,老师又传来了新消息,学校给老师每人一本《弟子规》,让老师教给我们,让我们学会《弟子规》中的道理,每天早上在每个班级里都会传出朗朗的读书声:“父母呼,应勿缓,父母命……’’并且广播还会播放标准的朗读《弟子规》的声音,令我们的学校立刻变成了一个让别人羡慕的好学校。

不久,学校又装上了投影器、监控等设备,经过老师讲解后,同学们恍然大悟,投影器可以照射白板,让老师上课更方便。

一天,老师拿来了一张纸贴在了墙上,接着老师说:“最近,学校举行了社团活动,分别有:田径社、广播社、美术社等,希望大家踊跃参加,墙上那张纸是各社团的老师,可以开始报名了。”老师说完后,同学们争先恐后的报名。放学后,同学们按照班主任所指的社团地点,找到了社团老师,同学们开始了充满趣味的社团活动。但社团活动只是放学后,并不会影响正常学习,还能学习课外本领,真是一举两得。

学校里的新鲜事真是不少,看来学校领导为了让我们健康成长,真是费尽心思。所以,我们要努力学习,不要辜负学校领导与老师对我们的期望。

作文发生在学校里的事 篇2

今天下午第一节课,王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训,大家飞快地跑下楼,大部队的李

老师对我们进行了简单的培训后,就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。

刚开始,同学们排着队有序地领取马甲,领到的同学迫不及待地穿了起来,没领到的焦急地等待着,可是到了后来,同学们看到马甲越来越少,有几个同学等不及了,干脆冲上去抢,其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤,人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀,都在前面抢马甲呢!我在队里也喊着:“别抢,大家都有……”

不一会武晓旋手里的马甲就发光了,我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到,可是同学们你争我抢的,我如果再上去就会更乱的,所以我放弃了拿马甲的机会。

马甲发完了,全班只有我和武晓旋没有,虽然汉有拿到马甲,但我们依旧很高兴。

作文发生在学校里的事 篇3

校园生活就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里,充满了欢乐与趣味。

那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,李老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”

首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给小欣看,小欣开始有些不明白,一会儿,小欣脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”小欣把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对小欣说:“小欣,迷底是什么。”小欣说,是“小猴子抓痒。”

接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”

下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

学校里发生的事的作文通用3篇


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学校里发生的事的作文【篇1】

从来不和妈妈多说自己的事,我所我对她的想法,她都不太知道,她对我的想法,我也不太了解,在学校发生的事作文。这种状态持续了很长一段时间,直到发生那件事,我才想到要改变它。

有一次,妈妈要帮我收拾屋子,我说不用,她说太乱了,于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。

过了两天我去上英语课,翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的,课堂重点,考试复习重点还

有几张卷子,而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的时间了我还在磨蹭,就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了!我本来就着急,她这么一喊更是火上浇油,我就挺大声地气哼哼地回了一句:“我这找东西呢,催什么呀。”“找东西你现在找,这一天干嘛去了!(我的英语课在晚上)”妈妈好像是真急了,大眼睛瞪得像弹珠一样。

“我昨天就搁着桌子上了!它今天就没了。”你急是吧!我声音也提了一个八度。

“那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说:“没用的东西别乱找,等回来再说。”

“谁告诉你没用了!我笔记本没了。听课证还夹里边呢!”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎,中学生作文《在学校发生的事作文》。

“那你不早说!这都什么时候了,你才想起来找!”看她气得要疯了。

“我昨明明在桌子上搁得好好的,就跟这本一样(我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的练习本给她看)。哎!不会是你收拾屋子给扔了吧!”我猛然想起这茬,就扔了一个炸弹过去。

“我……”她卡住了,我就知道是她把本扔了。

“你怎么不翻开看一眼呀!”

“谁让你不早说!不关我的事。”

这种对话每天都要上演,它是我和妈妈基本的交流方式,也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本(不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了),我就去上课了。

坐在车上我就想,为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢?我们不是骨肉血亲码?就不能平心静气地交流吗?这不是我的原因,有时候我很平静地和她吵(因为我根本不认为那些事有什么好吵的!)说话措辞柔和态度真诚感人,可她就不吃拿一套!非得嚷嚷得半里地都能听到!很多时候我都忘了她和我为什么吵(这侧面体现出很多理由是多微不足道,而且我都懒得记),所以在她心平气和地要我给她提意见时,我说别老乱发火却死活想不起例子,于是我的话她听不进去还又免不了一场架。

这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了:“管你?!我贱得慌啊我管你,你要不是我女儿我管你呢!我告诉你我说不管就不管,以后有什么事别找我!”

我都无奈了,这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流,现在我连一点念想都没有了。

我和妈妈之间交流的大门已经封死了,如果是木头门还能盼望春暖发芽,如果是石头门则就得用强酸腐蚀,要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好,不但透明而且易碎。

愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。

学校里发生的事的作文【篇2】

从幼儿园到小学,有许多发生在校园里的事,有一件事让我至今难忘。

那天,我和陈雨欣计划好,把自己仅有的钱拿出来,买几包小零食吃。

第二天,我很随意的吧钱放到自己的口袋里,陈雨欣见了,对我说:“钱一定要放好,小心丢了。”我回答道:“以前都是这样放的,没有丢过。”说完,我便拿起小绳跳起来。

下午放学了,我和陈雨欣两个小脑袋凑到一起,陈雨欣拿了二十元,我把手向口袋里一摸,咦!钱呢?我崭新的二十元呢?纳可是我仅有的二十元啊!我顿时惊呆了,一种失望和后悔的难过使我一下子哭了起来,陈雨欣见了,把我拉起来说:“快找啊!肯定在学校的某个角落!”我听了,精神振奋信心增加,地毯式地在学校我今天经过的地方找了起来。一个小时过去了,我还没有找到,忍不住又哭了起来,这时,一个大姐姐走了过来,和气地问我:“你是不是丢了什么东西?”我结结巴巴的说:

“是,我丢了二十元。”那个姐姐递给我一张二十元问:“这是不是你的?”我看了看,确定这时我的钱时,我惊喜地叫道:“啊!我的钱终于回来了。”之后,我对大姐姐说了声谢谢。

那个大姐姐拾金不昧的精神让我很感动,我要学习,这件事令我很难忘。

学校里发生的事的作文【篇3】

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……

近期同,我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵,三四年级是诗歌朗诵,五六年级是百家讲坛。

我们是四年级,比赛项目是诗歌朗诵,老师听到这个消息,让我们背水一战,不耽误一分一钞,立刻开始选人。

老师向我们提出要求,必须发音准确,声音洪亮,才能参加。选拔的那天,我们都很紧张,害怕没有被选上。老师一个一个的点名,可是,一直没有听到我的名字,我很难过。

第二天,一到学校,就听到一个喜讯:全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了,我迅速拿出稿子,一会功夫就背会了。每天一有时间,我就拿着稿子读。排练那天,我们大家齐心协力一起大声朗诵:“秋天是一幅画,秋天是一首歌……”多么动听,多么美妙,多么有激情。老师微笑着点了点头:“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力,加上优美的动作,又朗诵了两遍,老师说:“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

我们大家都努力,希望在正式的比赛中取得好的成绩,为我们班争光。

火灾逃生作文500字


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会书要如何规范的书写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“火灾逃生作文500字”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

火灾逃生作文(篇1)

(1)家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线,不要贪恋财物。

(2)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵门窗缝,并泼水降温。

(3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方冲出去。

(4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾后住口鼻。

(5)若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

(6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(7)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗。

(8)千万不要盲目跳楼,可利用火灾疏散梯、落水管等逃生自救。

火灾逃生作文(篇2)

“ 天有不测风云,人有旦夕祸福”在我们的生活中难免会有不好的事情发生。学校为了提高我们的自我保护意识,锻炼我们的在突发事件时的逃生能力,特意搞了一次火灾现场的逃生演练。

演练前,大队辅导员老师告诉我们:“谁发现了火苗或闻到烟味,请立刻告诉大队部。”我想:这虽然是一次演练,但是我一定要认真对待。”

我们在班里假装上自习课,我的心一直安定不下来。总想:警报什么时候响啊?我心急如焚地等待着。突然“嘟、嘟”的警报声响起来了。我们立刻按照老师的安排往外跑,我从前门往外跑的时候不小心踩在了不知谁掉在地上的一个鸡蛋黄上,但是我还是不顾一切地往外跑,因为生命是最重要的。如果停下来,就会有生命危险。我这次跑的速度特别快,我是第八名跑到操场上的。除了个别同学因为紧张跑错了方向,其他同学都迅速地逃离了现场,这时我们紧张的心情都放松下来了。啊,演练成功了。

通过这次演练,使我明白了:遇事不能紧张,要沉着冷静,镇定就一定能把这件事情做好。

这次火灾现场的逃生演练对我们来说实在是太重要了。

火灾逃生作文(篇3)

每年夏天,很多地方都会连续下雨,导致河水猛涨,引起洪水。洪水会把别人的家园冲走,甚至把别人的生命夺走。洪水好像一头野兽,真可怕!

为了增强村民的抗洪防洪意识,我们大岙村的领导组织了一场逃生演习。当洪水来临时,我们要有次序地走到临时避难处,躲避洪水对我们的袭击。

演习开始了。村领导说:“洪水来了,危险,快跟我们走!”我们跟着村领导来到很高的山上,那里有一座大房子,房子外面种了许多花草树木,真漂亮呀!原来这座大房子就是临时避难处。我们走进房子里面看了看,里面有厨房、餐桌、电视、吊灯、风扇等,东西真齐全啊!村领导给我们讲解了一些抗洪的知识,然后就带着我们下山了。

回来的路上,我心里很激动,因为今天我学到了很多抗洪防洪的知识。以后,当面临洪水时我们就不会再害怕了。

火灾逃生作文(篇4)

生命是一曲壮丽的诗篇,它只有一次,错过了,就没有再次获得它的机会了。生命让我们拥有精彩的人生。而火,人们熟悉的东西,却可以毁灭生命,使生命之花失去傲人的姿彩。我国共发生火灾数千万多起,伤亡7000多人,。在火灾中,有无数条生命消失,却又多少生命在消防的保护下绽放光彩。

在前不久,九仙山上的一辆车突然自燃,火在草地上匍匐,从一棵树窜上另一棵树,蔓延开来。大火连烧了三天,无数生物化作灰烬。火灾后景区一片狼藉,惨不忍睹。你说,这次九仙山大火,谁该为这次损失和救火费用买单?

在预防火灾的同时,我们也要学习一些自救方法。例如,在野外发现火势小的火苗,不要慌乱,用细树枝用力拍打,如果有一把铁铲或结实的树枝,就弄一些草皮或沙土扑灭它,也可以叫上你的同伴帮忙。若在公共场合发生火灾,要保持清醒的头脑,有秩序地快速从安全通道离开。万一被火困住,应用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,从正确的路线逃离。这样就会保护自己的生命。

生命只有一次。如果我们不注意消防安全,就等于轻视它。只要消防安全意识在我们心中,加强防范,火灾才会远离我们。

消防安全,从我做起!

火灾逃生作文(篇5)

这次在西湖公园,我体验了各种项目,如:地震、公交车遇难、踩踏、火灾等。但令我最难忘的还是火灾演练。

在进入“遇难地点”之前,教官说:“一定要捂住自己的口鼻。”我连忙拿出毛巾,沾了水后进入“遇难地点。”

只见“遇难地点”里烟雾环绕,让人害怕。

刚开始第一遍还好,可是等教官把烟放的更浓的时候,我就开始慌了。

我和一个朋友在这个迷宫似的逃生道里,把一扇打不开的门误以为是逃生出口了。随着烟雾的蔓延我们放弃了。我们正准备往回走,忽然我灵光一现:安全出口的标志不都是在下面吗?于是我往下一看,果然!我们欣喜若狂,按着标志的箭头走,当走到两个箭头是相反的门时,我往上一看,真的是安全出口!我大喊了一声:“在这里!”我推开门,又按照这种方法找了一个又一个安全出口。

最后,我还从教官的口中得知:其实火灾逃生很简单,只要打湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,跟着安全标志走,就能成功得到胜利。我恍然大悟。

通过一整天的安全学习,我明白了一个道理:钱可重赚,但生命不可重来。

火灾逃生作文(篇6)

一片朦胧的烟雾之中,几条“水龙”在一片人群的欢呼声中,撑起了一片天……

在一片烟雾之中,一声悠长的火警声响起了,警车“呜——”的声音在耳朵里徘徊着,即后,一场逼真的防火演习即将开始。

演习开始了,无情的烟雾,不断地吞噬着著周围葱茏茏的树木,和高大的楼房,消防员们一直背着沉重的氧气瓶,像闪电一般跑上楼,真不愧是训练有素的士兵。与此同时,楼上的人员也在疏散。一根根水柱呼吁而上,就像一条水龙,天上下起了一场“雨”,在无形之间消散烟。渐渐地,烟也散了,“受难”的人们也躬着身体,手捂着毛巾。我从“逃难”的人们的眼神里看出了,人们的心里一半是激动,一半是诧异。

火场有逃生方法,自己家里用灭火器更有好方法。这时,消防员们也大汗淋漓,但他们顾不得这么多,脱下消防服,就给我们讲解灭火器。消防员拿来一堆木头,在空地上烧了起来,一位阿姨拿起了灭火器,拔掉插销,用力压下去,一股刺激眼睛的粉尘慢慢扩散开来,在这片粉尘之中,火苗儿一直在“摇摆”,最后才终于灭了。

说完了灭火器,也顺便提一下消防栓。你瞧,消防叔叔们又英勇的出现了,而这次,是叔叔们演示一遍。叔叔们以迅雷不及掩耳之速把栓头连接起来,拿起了水枪,就这么简单的一个动作,许多大人们纷纷举手,一副跃跃欲试的模样。在叔叔们一丝不苟的精心指导下,几乎所有人都学会了使用消防栓,人们有离火海远了一步。

虽然这只是一次演习,但演习永远不会结束,这一次演习让我懂得了:人的生命只有一次,我们一定要让自己远离火海。

火灾逃生作文600字模板


作文可以说记录着我们的青葱岁月,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?以下是栏目小编为大家收集的“火灾逃生作文”,还请你收藏本页以便后续阅读!

火灾逃生作文【篇1】

2008年5月12日,一场突如其来的大地震打破了汶川人民宁静的生活,死伤人数不计其数。为了让同学们从小树立安全意识,增强逃生技巧,今天,学校开展了“地震逃生演练”活动。

“嘟——”第一个危险警报拉响了,同学们赶忙躲在了桌子下面,大气也不敢出一下,整个教室充满了紧张气氛。

“嘟——”第二个逃生警报响了起来。我们手捂着后脑勺,排成两侧纵队,秩序井然地快速撤离教室。走到楼梯口,有的同学开始慌乱起来,像无头苍蝇一般到处乱撞。老师大喊一声:“不要慌张,靠右快速走!”这时,那些同学听了老师的话,镇定地靠右行走,我们的速度又加快了很多。

撤离到安全地点后,我悬着的心才放了下来,耳边传来校长激动的话语:“同学们,祝贺你们只用了8分钟就全部撤离!”听了校长的话,我感到十分自豪。接着,校长又语重生长地说:“同学们,天灾是可怕的,只有你们从小树立起良好的安全意识,练就过硬的逃生本领,在天灾面前,才能保住自己宝贵的生命。所以,你们一定要努力学习,长大后建设更美好的家园!”大家鼓起了掌,我若有所思地点了点头。

这次逃生演练让我受益匪浅,不仅树立了安全意识,更学到了一项逃生本领,真令人难忘啊!

火灾逃生作文【篇2】

生命是一曲壮丽的诗篇,它只有一次,错过了,就没有再次获得它的机会了。生命让我们拥有精彩的人生。而火,人们熟悉的东西,却可以毁灭生命,使生命之花失去傲人的姿彩。我国共发生火灾数千万多起,伤亡7000多人,。在火灾中,有无数条生命消失,却又多少生命在消防的保护下绽放光彩。

在前不久,九仙山上的一辆车突然自燃,火在草地上匍匐,从一棵树窜上另一棵树,蔓延开来。大火连烧了三天,无数生物化作灰烬。火灾后景区一片狼藉,惨不忍睹。你说,这次九仙山大火,谁该为这次损失和救火费用买单?

在预防火灾的同时,我们也要学习一些自救方法。例如,在野外发现火势小的火苗,不要慌乱,用细树枝用力拍打,如果有一把铁铲或结实的树枝,就弄一些草皮或沙土扑灭它,也可以叫上你的同伴帮忙。若在公共场合发生火灾,要保持清醒的头脑,有秩序地快速从安全通道离开。万一被火困住,应用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,从正确的路线逃离。这样就会保护自己的生命。

生命只有一次。如果我们不注意消防安全,就等于轻视它。只要消防安全意识在我们心中,加强防范,火灾才会远离我们。

消防安全,从我做起!

火灾逃生作文【篇3】

一场大火,能让一座高楼倒塌;一场大火,能让一个家庭破碎;一场大火,能让许多人丧失生命。

在许许多多的家庭火灾事故中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。那么我们在家遇到火灾时应该如何自救,如何逃生呢?

在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

我们须更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与住宅小区消防工作,使我们的小区形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免家庭火灾事故的发生。

火灾逃生作文【篇4】

星期三下午第三节课,我们进行了火灾逃生演练。

李老师先给我们讲了火灾逃生的方法:当火灾发生的时候,我们要弯下腰,用湿毛巾捂住自己的鼻子,快速逃离火灾现场。

老师刚讲完,校园里响起了集合的哨声。老师组织我们沿着楼梯跑向操场。我们弯下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操场。

我们在操场进行了紧急集合。我们看见宁老师手里拿着灭火器。他详细地给我们讲了灭火器的使用方法作文:(一)提,拿着把手将灭火器提起;(二)拔,拔去保险;(三)瞄,在离起火点一点五米以上的侧后方瞄准起火点;(四)按,按住喷射装置,对准起火点喷射。

宁老师在演示使用灭火器的过程中,张老师刚好在旁边,从灭火器中白色的泡沫,喷了张老师一身,惹得我们哈哈大笑!

通过宁老师风趣幽默的介绍,我们知道了灭火器的正确使用方法。同时,我们也明白了,安全无小事,我们要做到防患于未然。

火灾逃生作文【篇5】

这次在西湖公园,我体验了各种项目,如:地震、公交车遇难、踩踏、火灾等。但令我最难忘的还是火灾演练。

在进入“遇难地点”之前,教官说:“一定要捂住自己的口鼻。”我连忙拿出毛巾,沾了水后进入“遇难地点。”

只见“遇难地点”里烟雾环绕,让人害怕。

刚开始第一遍还好,可是等教官把烟放的更浓的时候,我就开始慌了。

我和一个朋友在这个迷宫似的逃生道里,把一扇打不开的门误以为是逃生出口了。随着烟雾的蔓延我们放弃了。我们正准备往回走,忽然我灵光一现:安全出口的标志不都是在下面吗?于是我往下一看,果然!我们欣喜若狂,按着标志的箭头走,当走到两个箭头是相反的门时,我往上一看,真的是安全出口!我大喊了一声:“在这里!”我推开门,又按照这种方法找了一个又一个安全出口。

最后,我还从教官的口中得知:其实火灾逃生很简单,只要打湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,跟着安全标志走,就能成功得到胜利。我恍然大悟。

通过一整天的安全学习,我明白了一个道理:钱可重赚,但生命不可重来。

火灾逃生作文【篇6】

20xx年11月10日

星期三

昨天,我们学校进行火灾逃生演习的。上午,老师就叫我们下午带一块手帕来。

到了下午,我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮,上课铃打了,孙老师走近教室,对我们说:“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃,站什么队,怎么站队,老师说:“前三排走前门,后三排走后门。”我们演练了好几次,要是我没记错的话,第一次我们用了45秒,第二次用了35秒,第三次老师没告诉我们用了多少秒,又演练了几次,最后一次,老师高兴地告诉我们:“这次我们只用了15秒。”“耶!”全班炸开了,象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里,后来又试了几次,做到了快、齐,你是不是感觉少了一方面呢?小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。

忽然,警报声响起,全班惊惶失措地出了教室,排好队,这次虽然有一点慌张,但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼,我们班和孙老师一会儿跑,一会儿走,快到校门口的时候,孙老师带着全班疯跑起来,其实,也没那么快,到了校门外,有人说:“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说:“是不是放烟雾弹了?”又有人说:“没有烟啊。”于是我就对那个同学说;“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑,我往前面一看,原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问:“咦?你们班有同学都死了,你还笑干嘛?”我告诉你吧,这只是瞎说说而已。因为之前,老师说:“调皮导弹的,一律被看为死了。”结果,周航、常笑宇,还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。

后来,我们就跟随老师回教室了。

火灾逃生作文【篇7】

“ 天有不测风云,人有旦夕祸福”在我们的生活中难免会有不好的事情发生。学校为了提高我们的自我保护意识,锻炼我们的在突发事件时的逃生能力,特意搞了一次火灾现场的逃生演练。

演练前,大队辅导员老师告诉我们:“谁发现了火苗或闻到烟味,请立刻告诉大队部。”我想:这虽然是一次演练,但是我一定要认真对待。”

我们在班里假装上自习课,我的心一直安定不下来。总想:警报什么时候响啊?我心急如焚地等待着。突然“嘟、嘟”的警报声响起来了。我们立刻按照老师的安排往外跑,我从前门往外跑的时候不小心踩在了不知谁掉在地上的一个鸡蛋黄上,但是我还是不顾一切地往外跑,因为生命是最重要的。如果停下来,就会有生命危险。我这次跑的速度特别快,我是第八名跑到操场上的。除了个别同学因为紧张跑错了方向,其他同学都迅速地逃离了现场,这时我们紧张的心情都放松下来了。啊,演练成功了。

通过这次演练,使我明白了:遇事不能紧张,要沉着冷静,镇定就一定能把这件事情做好。

这次火灾现场的逃生演练对我们来说实在是太重要了。

关于写火灾的作文模板


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于写火灾的作文模板”,感谢您的参阅。

写火灾的作文 篇1

火灾在人们心中一直是个可怕的东西,它不仅会造成人们经济财产的损失,还会威胁到人们的生命财产。它的每一个爆发都将会把人民的财产,人民的血汗化为灰烬,并且无情地吞食一个个鲜活的生命。此外,山林失火还将造成山岭荒芜,导致水土流失,这可怕的火灾正在一步步吞食人们的生命和祖国的绿色!

有时一场庞大的火灾往往是因为一个不起眼的小烟头,未熄灭的小火柴引起,为什么如此渺小的物体能肆无忌惮地兴风作浪呢?当人们随手将这些火源丢弃时,总是认为这个渺小的物体微不足道,方不知正是这看似渺小的东西转眼化成了燃烧的火焰,将它触手可及的每一处化为灰烬。如果在它未燃烧时,有人将这火源踩灭或弯腰捡起的话,那么这个小动作便是除去了一场火灾发生的可能。可这样一个微不足道的小动作偏偏没有多少人去做,因此,造成了许多原本可以避免的灾害。

人们总是认为火灾离自己很远,却不知生活中的一个不小心也会带来可怕的灾难。有许多人在较暗的公共场所寻物时,为了自己方便,干脆将打火机、火柴当成了照明物,却忽略了它“火种”的身份,风吹或是不小心的晃动都可能让这可燃物燃烧,如果人们发现不及时的话。它便会更加猛烈,甚至威胁到人们的生命。还有一些不知道火灾危害的孩童,趁着空余时间跑到谷坡中以火为乐,却不知自己玩乐的同时,为火灾点燃了开头。一场森林火灾就将花去几百吨的水,在这水资源贫乏的时代真是一项巨大的浪费!

人们啊,别再无知地擦出火花了,这将会给对自己带来危害,对社会,对大自然的危害也是可想而知。当你在路上看见了闪烁火星的易燃物时,请弯腰下腰将它熄灭,别让火灾吞食我们的生命!

写火灾的作文 篇2

今天晚上,我家对面楼房顶楼发生了一场可怕的火灾,我就在现场,亲眼所见火灾的过程。

火灾大约发生在晚上九点左右,我和妈妈正在研究奥数题。突然,楼下传来一阵阵噼里啪啦的巨响,一开始,妈妈以为是谁在打架,赶忙打开窗户好奇地往外瞧。啊,对面着火啦!妈妈急促地大叫起来,来不及向我解释,赶忙冲着对面的楼喊道:着火啦,着火啦,赶紧跑!我一听着火了,急忙跑到窗户前,天哪,出现在前方的熊熊大火从屋里往外冒,如同魔鬼张开的血盆大口仿佛要吞噬整间房屋,那爆裂的玻璃碎片一直往下掉,砸出巨响。我惊慌地大叫:着火啦着火啦。这时,妈妈沉作文着冷静地拨打119火警电话,说明了起火地点。

不一会儿,消防车和救护车赶来啦,我定睛一看,全副武装的消防叔叔们一下车就赶紧接水管,妈妈说因为楼下路面窄,消防车进不去,只能接水管送水。接好后,消防员叔叔们冒着生命危险英勇地赶往顶楼去灭火。过了十几分钟,火终于熄灭了,还好没有人员伤亡!这次的险情终于安全度过了。

后来妈妈告诉我,原来这次有惊无险的火灾就是因为冰箱电源老化而引起的,但是主人太过惊慌而导致火灾由小变大。经过这次深刻的亲身经历,我明白了日常家用电器的安全排查至关重要,当发生火灾险情时一定要冷静,按照平时消防演练要求去做。

写火灾的作文 篇3

今天下午我们学校的校外辅导员老师给我们上了一堂消防安全知识讲座。课上我学到了很多火灾自救和逃生的方法。比如当火灾发生时,一楼和二楼的人员可能跳楼逃生,不过应先往楼下抛一些棉被或床垫之类软的物品,再跳。这些软物品可以起到缓冲作用,减少跳楼时对身体的伤害。如果火灾是从楼上燃起,我们就应该立即往楼下跑,因为火是向上蔓延的。当火灾发生时,如果身边有水,可以将衣物或毛巾弄湿捂住口鼻,再向逃生通道或阳台逃生,以免吸入夹杂颗粒的有害气体。当火灾发生时,不能乘坐电梯逃生,因为火灾发生时容易引起断电,引发电梯故障增加救援难度。最关键的是当发现火灾时应该尽快拨打“119”,请消防员叔叔来灭火。多学习这些知识对我们小学生来说非常重要,可以在火灾发现时成功自救,也可以将这些火灾逃生知识告诉身边的人,这样就会有更多的人学会火灾自救和逃生的方法,使更多的人得到保护。

写火灾的作文 篇4

那天下午,我们正在上课,一阵火灾的紧报声越来越响,接着又是一股浓烟的味道向我们传来,越来越浓,呛的我们直咳嗽。大家开始议论纷纷了,有的同学说:学校着火了吧?听了这个同学的话,大家都像热锅上的蚂蚁,急的团团转。许老师冲到外面,同学们也给了出去。

我解下红领巾围在自己的鼻子和嘴巴上,迅速地冲向操场。操场上人山人海,许多老师和同学都在那儿看。一股灰色的浓烟很快地向我们跑来,整个天空都被黑暗笼罩着。突然,广播里传来播音员的声音:请同学们不要逗留在跑道上,赶快回教室!我跑回教室,发现尤子莹哭了,四处一打听,原来是同学们都以为是海鹰幼儿园着火了,尤子莹的妹妹在那儿上学,尤子莹怕过了一会,许老师回到教室告诉我们:同学们坐下!我们学校旁边不是有一间快餐店吗,不要慌,是那儿着火了,和我们没关系。这会儿,大家悬在心中的石头也渐渐落下来了。爱护生命,是我们活下来的条件,我们不能让世界成为一个多灾多难的社会!

写火灾的作文 篇5

这是发生在我身边的'一件真实的事情,一想起来,我就心有余悸。

那天晚上,跟往常一样,我们一家人工作、学习了一天,相继进入梦乡。半夜,我突然醒了,迷迷糊糊中,感觉四周有点异样,空气变得十分闷热。这时,妈妈也醒了,我们惊讶地发现:我们卧室的窗口竟微微泛红。我赶紧爬了起来,跑过去看个究竟,意想不到的恐怖场景出现了一

只见离我家左前方四五十米远的一个竹器店正火光冲天,熊熊的烈火像一条可怕的火龙不断地向上喷射烈焰,火舌映红了四周的天空。巨大的浓烟滚滚翻涌,张牙舞爪着往上升腾。“不好,发生火灾了!”妈妈的声音透着一丝颤抖。从没见过这阵势的我也直觉得手心发汗,双腿发软。

这时,爸爸醒了。还是爸爸冷静,他急忙拿起电话拨打119报警。此时,火势越来越猛,不时听到轰隆隆的爆炸声和屋顶瓦片哗啦啦往下掉的声音,嘈杂声中不时传来“着火了,快来救火”的呼喊声。村子里很多人家陆续亮起了灯,附近的狗也狂叫起来。

爸爸对吓呆了的我们说:“赶紧穿好衣服离开屋子。”为安全起见,我们只简单收拾了一些物品就赶忙跑到马路上。马路上已挤满了惊恐的人们,大包小包的东西堆放在马路边。人们惊魂未定,焦急地等待消防车的到来,不时有人拨打119求救。治安巡逻队的叔叔们一边安慰人们,一边挨家挨户地叫门,让大家不要呆在屋里。

过了不久,第一辆消防车呼啸而来,消防战士迅速接好水带,爬上高处,用水枪对准烈火。紧接着,第二辆、第三辆……半个小时后,在消防队员的努力扑救下,大火终于渐渐熄灭了。

事情过后我才知道,这次大火是因为电路老化进出了火星,引燃了存放在仓库里的竹制品,进而引爆了违规存放在仓库的鞋革胶水。值得庆幸的是那晚没有什么风,否则周围都是民房,大火蔓延开来后果不堪设想。

经历了这次火灾之后,我深深地感受到:大火是多么的可怕,防火安全是多么的重要,只有大家都树立起安全意识,我们的生命财产才更有保障啊!

写火灾的作文 篇6

今天早上学校发生了一场火灾事故,不过没有造成严重的伤害,然而在这个平凡的地方却引发很多人的关注!

走在学校各个地方都可以听见有人谈论,有人说消防车来了以后就发现南门不让进,结果不得不去了一趟东门,不过时间也比较及时,然而对于这个火灾也没有什么影响,现场还是被烧毁了;还有人说他们看见了消防车离开;还有人看见拍摄了宿舍里的照片,疯狂的在班级里转发,不断的引发议论!

原本平淡无奇的生活似乎在这个时候有了很大的波澜,看看手机,就可以发现很多的人在发布说说,看看自己班级里的群,很多的人就是在说这件事情,还有学校的贴吧,都是围绕着这件事情开始讨论,看来火灾激起千层浪!

火灾以后的中午就可以发现很多的人来这里了,他们并不是住在这里,而是为了看看这个被烧毁的情况,在这里只剩下许多的烧毁物,铁制的衣柜也已经成为了废铁,它现在被扔在地上,在那个宿舍的地方明显看见有黑黝黝的痕迹,他们拍照已经就离开了!

写火灾的作文 篇7

火是人类的朋友,在寒冷中给我们送来温暖;在饥饿中给我们带来温饱;在生活中给我们带来便利。但是火有时也很残忍。小小的火苗就会给森林带来毁灭之灾,会给我们的生命、财产造成无法预料,不可估量的损失。

20xx年3月15日下午,浦江某所学校有四个大学生在六楼的女生宿舍里玩耍。书桌上正烧着水。一段时间后烧水的电器突然冒出了小火花,但她们并不在意。此时这小火花好像因为没人在意它而生气了,它的火气越来越大,不一会儿就把书桌给烧黑了,整个房间烟熏火燎。这四个大学生才醒悟过来,赶忙拿衣服去打火,试图把火打灭。可是这时的火已经愤怒到了极点,它把能烧的东西都烧着了。它继续向四周吐着火舌,并向四位大学生逼近了。四位大学生见此场景不知所措,慌乱中只能嚎啕大哭。但火并没有因为他们的恐惧而有所收敛,而是以更凶猛的气势,逼向她们,她们猛然想起还有窗户可以逃生。可打开窗户的刹那,她们停住了:六楼啊,那么高……最终大火的逼迫让她们失去了理智,只见她们纷纷从六楼的窗户纵身跳下……

其结果可想而知,四个如花似玉的生命瞬间消失,这是什么原因造成的,是无知?是愚昧?是侥幸?

20xx年春节哈尔滨市的一家酒楼发生了火灾,几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时,在三楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐,他们发现火情后急忙奔向紧急出口,但门被锁紧无法撞开,他们又想下楼,但楼梯处已被烟火笼罩。在这种情况下这一家人临危不乱,急忙退回小餐厅然后分工合作,有的人负责打开通向外界的铁窗,以便求救,有的人负责堵住餐厅的门缝,以防毒气,烟气灌入小餐厅,他们将餐厅的窗帘扯下来堵住门缝,堵不严时用啤酒将窗帘浸湿,将烟气,毒气基本挡与门外,后来消防人员赶到这一家人获救。

如果每个人都能像上面故事中这家人一样,面对火灾时临危不乱,积极寻找解决办法,就能最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

因此,在平时的生活中我们一定要学习预防火灾的知识。如:做到不随意乱扔烟头,火机等火种;家里使用明火或家用电热器时人不要离开;不要玩火,使用蚊香时不要靠近易燃物品;不要在有火种的地方装易燃溶剂等。

当发生火灾,而我们又恰好被困时,要沉着冷静,理智的分析当时形式,避开火势快速寻找有效的逃生路线,并用湿毛巾捂住口鼻,弯腰迅速逃离火场;当无法逃生时应寻找离火场较远的屋子关好门。堵住门缝,减少烟毒的灌入并打开窗户做好求救准备,等待救援……

生命对于我们来说只有一次,珍爱生命,请做好预防!

写火灾的作文 篇8

今天,我看到了一个令人心痛的新闻。下面就让我来带你们看一看吧!

原来,澳大利亚出现了森林大火,整个灾区火光遮天,灾区的人们在这水深火热之中死里逃生。再看看森林里的动物们,在熊熊大火中垂死挣扎,有的被卡在了树干中,被火烧成了焦炭,而有的无处可逃,被四面八方的大火吞掉了。被烧死的动物有五亿多只,其中就烧死了2万多只考拉,要知道,考拉可是澳大利亚的国宝啊,是只有澳大利亚才有的呀!所以,这场大火,也正在把考拉推向灭绝的边缘。视频中,我看到一只考拉左跑跑,右跑跑,可是四周全是大火,那么,等待它的必定是死亡。这场大火烧了四个多月,可是,在悉尼,人们却张灯结彩地庆祝圣诞节,悉尼的市长说这次庆祝是要给人们带来20xx年的希望,可这却是给灾区的人们带来了绝望。

这个新闻给我们带来了一个教训,在森林中、山林里,绝对不能带火,要不然,一场可怕的火灾就来了,一个小小的烟头可能就会引起一场大火。所以,我们要记住:进去林区,严禁烟火,保护森林,人人有责。

写火灾的作文 篇9

去年元月一日到二月十五日这四十几天中,我市境内共发生了多起火灾,特别是我乡新铺村那场火灾,烧毁森林一万多亩,引起了上级领导的高度重视。一些电视台也报道了这场火灾的情况。

新铺村的火刚扑灭,二月二十号,我们汉峰村又发生了一起重大火灾。

事情是由于住在子细冲的二爷爷烧田埂引起的

二爷爷年过七旬,年老体弱。不知什么原因,二爷爷那天要去烧田埂,谁知一股南风把火苗送到了大山上,风助火威这一词用在这里最合适不过了。呀!风爷爷好像在和谁闹别扭似的,一个劲儿地刮,火苗使劲地担打着周围的树木,然后化成一条条火龙迅速蔓延。有时火苗一冲上来足有几米高。乡政府干部、公安干警、全乡劳力一齐上阵,投入到扑火战斗之中。投入到扑火战斗的人,都成了二十一世纪的包公,有的人手都磨出了血泡。

大火无情,人有情。山脚下的几十户农家被大火围困。大家个个争先恐后,有的在帮着搬东西,有的在帮着抱小孩,有的在搀扶老奶奶。不一会儿,家俱和日用品全都搬出了房屋,我们小孩也没闲着,拿着脸盆,提着桶到池塘里去打水,准备给在山上扑火的大人们用。

晚上十一点多钟,无情的大火才算扑灭。在月光的映照下,从大家黝黑的脸庞上,看到了胜利的笑容。

写火灾的作文 篇10

9月17日早上,新世纪旁边燃起了熊熊大火,火势很猛,足足燃了一个上午!黑色的浓雾弥漫整个天边,好像要把那栋楼整个儿吞没。经后来调查,火源原来是一个服装厂的发电机,由于室内温度太高,发电机爆炸使服装厂夷为废墟!

发生这件事后,我才想起我家以往的种种火灾隐患:人走了,天燃气还燃着;停电时,蜡烛放在靠床的柜子上;打雷了,还在看着电视,玩着电脑······幸亏没有引起火灾,不然可就不是一户人家的事,而是一栋楼的安全呀!真是太大意了。

因此,我们一定要时刻注意身边有无火灾隐患或火源,不能让火灾有机可乘。

离家时,要注意观察天燃气和电源有没有关掉。如家中不幸着火,要分清是那种物体着火,火势的大小等。如果是油锅着火,不能用水泼,看用锅盖盖上,并关闭天燃气。如果是电器或电路着火,应先切断电源,然后用灭火器进行灭火,不能直接用水扑火。

火灾是可怕的,但只要我们时刻树立防火意识,就不会有火灾趁虚而入,我们的生活就会更加美好。

学校里发生的事作文范文9篇


作文可以说记录着我们的青葱岁月,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步,怎么样才能写出好作文的精髓呢?小编特地为你收集并编辑了学校里发生的事作文范文,供你参考,希望能够帮助到大家!

学校里发生的事作文范文 篇1

从来不和妈妈多说自己的事,我所我对她的想法,她都不太知道,她对我的想法,我也不太了解,在学校发生的事作文。这种状态持续了很长一段时间,直到发生那件事,我才想到要改变它。

有一次,妈妈要帮我收拾屋子,我说不用,她说太乱了,于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。

过了两天我去上英语课,翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的,课堂重点,考试复习重点还

有几张卷子,而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的时间了我还在磨蹭,就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了!我本来就着急,她这么一喊更是火上浇油,我就挺大声地气哼哼地回了一句:“我这找东西呢,催什么呀。”“找东西你现在找,这一天干嘛去了!(我的英语课在晚上)”妈妈好像是真急了,大眼睛瞪得像弹珠一样。

“我昨天就搁着桌子上了!它今天就没了。”你急是吧!我声音也提了一个八度。

“那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说:“没用的东西别乱找,等回来再说。”

“谁告诉你没用了!我笔记本没了。听课证还夹里边呢!”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎,中学生作文《在学校发生的事作文》。

“那你不早说!这都什么时候了,你才想起来找!”看她气得要疯了。

“我昨明明在桌子上搁得好好的,就跟这本一样(我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的练习本给她看)。哎!不会是你收拾屋子给扔了吧!”我猛然想起这茬,就扔了一个炸弹过去。

“我……”她卡住了,我就知道是她把本扔了。

“你怎么不翻开看一眼呀!”

“谁让你不早说!不关我的事。”

这种对话每天都要上演,它是我和妈妈基本的交流方式,也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本(不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了),我就去上课了。

坐在车上我就想,为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢?我们不是骨肉血亲码?就不能平心静气地交流吗?这不是我的原因,有时候我很平静地和她吵(因为我根本不认为那些事有什么好吵的!)说话措辞柔和态度真诚感人,可她就不吃拿一套!非得嚷嚷得半里地都能听到!很多时候我都忘了她和我为什么吵(这侧面体现出很多理由是多微不足道,而且我都懒得记),所以在她心平气和地要我给她提意见时,我说别老乱发火却死活想不起例子,于是我的话她听不进去还又免不了一场架。

这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了:“管你?!我贱得慌啊我管你,你要不是我女儿我管你呢!我告诉你我说不管就不管,以后有什么事别找我!”

我都无奈了,这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流,现在我连一点念想都没有了。

我和妈妈之间交流的大门已经封死了,如果是木头门还能盼望春暖发芽,如果是石头门则就得用强酸腐蚀,要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好,不但透明而且易碎。

愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。

学校里发生的事作文范文 篇2

一天上午,我偷看了好朋友的手账本,我的好奇心驱使着我这么去做。手账本记录着朋友的日常生活和一天中有趣的事情,里面藏着许多小秘密,让我充满好奇。

但是,我的好朋友发现了我在偷看,她十分生气,对我大喊:“你凭什么动我的东西!”

“我——我不是——”我突然变得结巴起来。

“不是什么不是?如果我偷看你秘密的东西,你会开心吗?”不等我说完,她打断了我的话,并继续对我大喊:“我生气了!我生气了!”

“不就是一个本子嘛,有什么大惊小怪的。用不着这么生气!”我气冲冲地坐回座位。

坐在座位上,一时半会儿,不知道要干什么。这时,我脑子里不禁蹦出我和好朋友一起玩耍的画面,和她在一起,我总能玩得很开心。我的好朋友还很热心,经常会帮助同学。记得有一次,我们在操场上跑步,我不小心摔了一跤,还是她从医务室拿来碘伏给我擦洗伤口。

我后悔了,想去向她道歉。但我十分害怕,万一她不接受我的道歉怎么办?于是,我写了一封道歉信,告诉她我不应该偷看,请求她原谅。我把信放在她的桌上。下课时,我发现我的桌上也有一封信,是好朋友写给我的。上面写着:对不起,我也不应该对你大喊大叫。我认为我们已经和好了,心里十分高兴。

放学后,我们一起坐公交车回家。

学校里发生的事作文范文 篇3

中午放学铃声响起,我和好朋友莉莉一起去食堂吃饭。由于是吃午饭的高峰期,食堂的餐桌上都坐满了用餐的同学,我俩等了好久才有吃完的同学空出来的座位。我们赶紧走过去,免得被其他人坐了。一坐下去我们就发现桌上堆了一堆被挑出来的饭菜,把桌面都弄脏了,虽然不是很愿意,但是总比没有座位强,我们还是把餐盘放在了桌子上开始用餐。

不一会,一位打扫卫生的阿姨拿着抹布过来擦桌子,看见桌上那堆食物后,她叹了一口气说到:“现在的孩子就是不懂得珍惜。”旁边座位的一位同学插话到:“这么难吃的东西,怎么吃得下去啊。”阿姨擦完后,语重心长的对他说到:“我像你这么大的时候,已经到处挖野菜吃了,别说白白的米饭,有几根红薯就不错了,你们是身在福中不知福啊。你们不是有篇课文上写着:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?我经常听见教室里有同学读这首诗,可真正做到的又有几个呢?”说完,阿姨就拿着抹布去其它桌子上收拾了。听完阿姨的话,我们一桌人都没有说话。是啊,天天喊在嘴边的节约粮食,落到了实处的又有几个人呢?

虽然这只是在学校食堂用餐的过程中发生的一件小事,但是由小见大,节约粮食需要从我们每一个人做起。

学校里发生的事作文范文 篇4

今天,我们学校进行了火灾演练,故事是这样的!

就在科学课上,突然一阵“嘀嘟嘀嘟”的声音传入了耳中。原来是火灾演练,我们急忙用毛巾捂住嘴鼻,弯腰下了楼,突然出现了一阵烟雾弹,真是烟雾浓浓,真呛鼻。突然不知被谁拉了一把,原来是张老师,我往后一看,周怡亭也被拉住了。张老师叫我们先回教室,待会儿会来叫我们。我们急忙跑到了教室,关好了门窗,怕火烧进来。我和周怡亭去窗户里看我们班同学,心里感到很紧张,我们该怎么办!就在这时,英语老师来看望我们来了,怕我们被呛死。我心里的一块紧张的石头,终于落下了!只听广播响道:四(5)班有两位同学被困,五(4)班也有一位同学被困,请各位男教师及时抢救。终于,体育胡老师来了,把我们救了出去。楼道上我们赶紧,闷住口鼻,随着胡老师下了楼。终于被救出了!我们急忙跑回了自己的班级,同学们都问我们的安危,真是一个互相关爱的的家庭!

虽然这次只是一次演练,但我知道了火灾时的逃生方法,并且也感受到了同学和老师的爱!

学校里发生的事作文范文 篇5

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……

近期同,我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵,三四年级是诗歌朗诵,五六年级是百家讲坛。

我们是四年级,比赛项目是诗歌朗诵,老师听到这个消息,让我们背水一战,不耽误一分一钞,立刻开始选人。

老师向我们提出要求,必须发音准确,声音洪亮,才能参加。选拔的那天,我们都很紧张,害怕没有被选上。老师一个一个的点名,可是,一直没有听到我的名字,我很难过。

第二天,一到学校,就听到一个喜讯:全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了,我迅速拿出稿子,一会功夫就背会了。每天一有时间,我就拿着稿子读。排练那天,我们大家齐心协力一起大声朗诵:“秋天是一幅画,秋天是一首歌……”多么动听,多么美妙,多么有激情。老师微笑着点了点头:“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力,加上优美的动作,又朗诵了两遍,老师说:“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

我们大家都努力,希望在正式的比赛中取得好的成绩,为我们班争光。

学校里发生的事作文范文 篇6

今天我和我的同学幺昊明发生一件不愉快的事。在一次英语测验中,由于我的马虎成绩没考好,我非常后悔。下课时,同学幺昊明竟然拿这事说我:“冬晓龙大笨蛋,没长眼,没嘴,是一个大瞎子。”我非常气愤,就也说他:“你是一个大猪,你是猪八戒。我永远不和你做朋友。”他也很生气,就把我的作业本撕了一页。我说:“你给我重新写一页。”他说:“就不写。”这样到老师上课后,我还一直想这件事。

放学后,我把这件事和妈妈说了,妈妈说:“他那样说你是不对,但是你也不应该和他讲一样的话。你应该和他讲道理,让他明白不应该说如此粗鲁的话。你应该原谅他,这样你以后还可以交到很多朋友。如果像你说的那样产生矛盾就永远不做朋友,那以后恐怕你没有朋友了。”我仔细想了想,认为妈妈说的对。

第二天,我听了妈妈的话主动与幺昊明认了错,幺昊明也向我道歉,这样我们又成了好朋友。

通过这件事我知道了对人要真诚要有一颗宽容的心。这样我们的朋友就会越来越多,我们和朋友之间的友谊才会更长久。我们的生活才会更丰富多彩。

学校里发生的事作文范文 篇7

学校里的许多事情,就像树上的叶子一般。今天,我就挑选一片较绿的给你们讲讲。二年级第一学期开始了,我们都等着拿新书。这时,老师捧着一大叠书走进教室,说:现在开始发书。大家一窝蜂似的冲上讲台,发新书让我们兴奋不已。不到半分钟,所有的书被一抢而空。

回到座位后,同学们各自翻开自己的书看了起来。突然,我发现自己的书的十三页、十四页不见了。然而这一刻,老师已经发完书回办公室了。又没有剩余书可调换,一本都没有,可能老师领书时没有检查到破损情况。这时我看到一张空课桌,那上面放着的是吴雪飞的书。它完整无缺,我想到:与他换一下书吧,反正他在教室外玩,也不会知道的。于是,我偷偷地换了那本书。

开学后,我意识到了错误:缺了的那两页课文吴雪学飞学不了了。要与他换回,他说:书坏了可以补,知错不改,才是令人犯愁的事。

这次教训让我知道,做事要先为别人考虑一下,不能光想着自己。

三年级:陶酉圣

学校里发生的事作文范文 篇8

三年级孙韬远

上英语培训课时,三件喜事同时落在我的头上,可谓是“三喜临门”。

(一)

我看见闫老师正在写本学期的“优秀学员名单”,便悄悄地问杨老师:“有没有我?”杨老师对我充满信任,说:“你学习认真,肯定有你,没有才有鬼了!”这就是杨老师,幽默又风趣。闫宇航问:“有我吗?”杨老师说:“你竟顾上玩了,百分之百的没有你!”话音刚落,就能听见闫宇航鼻子使劲出气的声音。

下课后,我们住公布栏一看,果然有我的名字,杨老师猜得真准!我的名字旁边还有个“闫宇航”,你瞧,闫宇航那得意劲儿!原来杨老师是故意逗他啊!成为“优秀学员”,我俩高兴得手舞足蹈,扭扭屁股,做做鬼脸,乐得不知道怎么办才好。

(二)

上星期单词大范围听写就要发下来了,我非常想知道我错了几个,是第几名。

下第一节课,我正要出教室门的时候,闫老师拦住了我,问:“知道你上周听写错了几个?”我说:“我哪知道?”她说:“三个!”我问:“排第几名?”“全班第二!”我惊呼:“哇!”想羊肉,羊自己就找上门来了!

我急忙找到好哥们闫宇航,告诉他这个好消息,你知道他说什么吗?他说的话怕笑死你:“受弟子一拜!”看见他抱着拳头搞笑的样子,我也抱着拳头,憋着笑,粗声粗气地对他说:“不敢,不敢!”取得第二名的好成绩,我别提有多高兴了!

(三)

第二节课进行了考试,课后,我无意中听见有人说考试成绩,心想:不知道这次我考了几分?大范围听写不小心错了三个,这次考试我可格外注意,不敢粗心大意,写完后还检查了一遍,能得满分吗?我心里数着:“不是100、是100;不是100、是100……”数到老师走进教室停止,正好数到“是100!”,但愿是真的!终于等到发成绩单的时间了,老师念到:“×××90分,×××96分,孙韬远100分!”

Ohyeah!一上午就有三件喜事同时落到了我的头上,真是一份耕耘一份收获!辛苦没有白费的!我一蹦三尺高,就像飞起来似的。这真是一个快乐、兴奋的上午!

学校里发生的事作文范文 篇9

校园生活可真是丰富多彩啊,提起在校学习就想到考试作弊了,这算不算是坏学生的一种特质呢?可作弊一次跟多次又是什么概念呢?难道好学生一次作弊也没发生过吗?还是经常作弊不被人发现罢了?

记得那次其中考试,因为不是按照名词来入座的,而是混合考场,就是什么人也有,模仿着高考,什么人都有,认识不认识的都在一个考场。但是问题就来了,有个在我前面的同学好像是学校的败类,整天不学习也不上课,但是考试总是成绩还可以,这一次我算是明白原因了。就在考试前几分钟,他回头瞅了我一眼然后说了句,哥们帮帮忙。我一听就知道啥意思了,就回了句“你学习那么好,帮我才对呵呵”。可真到了考试时间,确实他白卷一张铺在桌子上,我看着

清楚。等我给他传答案,到此我就明白了原来每次考试都会作弊的习惯,而且不是问一个人,他旁边的前面的都问个遍,然后整合答案再填写。不知道手法高明还是老师无视,每次都不被发现。

那次成绩出来,果然还是在他们班里前面。这个问题虽然看起来小,但是追究起来责任可就大了,首先得有人向他负责,因为学习不是给别人学的,而且也会影响老师的判断,再严重就是断送了他的前程。唉!但愿学校老师学生能团结一心,为了孩子的明天着想,坚决杜绝这类事件。

评语的作文怎么写(模板3篇)


写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作可以把生活、观点展示出来。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,写作文的时候要讲究哪些技巧呢?或许"评语的作文怎么写"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

评语的作文怎么写(篇1)

夏爷爷走了,秋姑娘慢慢走来。

她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉,好像一个个红似火的灯笼,他又给香梨穿上金灿灿的衣服,光彩夺目,美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料,像一粒大大的金豆,再给银杏树涂上金黄色,像一把小扇子,再给松柏穿上绿衣服,更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣,抖下落叶,换上了一个新形象呢!她再给菊花穿上五花八门的衣服,雪白的、紫红的、金黄的,又给桂花披上芳香,好像一株丁香花围绕着我转。

我爱着五颜六色的秋天。

教师评语:文中作者对秋天的苹果、香梨、桔子、白桦、菊花等景物进行了描写,内容充实,表达了作者对秋天的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如:“她先给苹果的脸上扑满了红粉,好像一个个红似火的灯笼,他又给香梨穿上金灿灿的衣服,光彩夺目,美不胜收。”

评语的作文怎么写(篇2)

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

5、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

6、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

9、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

10、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

11、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

15、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

16、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

17、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

18、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

19、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

20、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

评语的作文怎么写(篇3)

古今中外的教育家们尽管教育思想和教育风格各有千秋,但有一点是相同的——爱的教育。孔子说:"爱之,能勿劳乎忠之,能勿诲乎"苏霍姆林斯基:"我把整个心灵献给孩子。"……这些观点都体现了爱心教育。同样,好的作文评语也应该融入教师的爱心。

学生辛辛苦苦完成一篇作文,都非常急切地想知道教师会怎样评价自己的作文。因此,教师要及时给予批改。教师的评语要肯定优点,指出不足,以帮助学生提高写作水平。而把爱心融入作文评语主要体现在肯定优点时要注意激励性,指出不足时做到民主平等。

叶圣陶先生说:"批改不是挑剔,要多鼓励,多指出优点,此意好。"因此,对于学生用心创作出来的作文,无论是寥寥无几的眉批,还是三言两语的总批,都必须坚持以鼓励为主的指导思想,把爱心融入作文评语中。

美国心理学家罗森塔尔博士用实验表明:一个人对另一个人的智慧成就的预言,会决定另一个人的智慧和成就。而自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能给予自己无穷的力量。一般来说,教师是学生信任和崇拜的人,因此,教师在作文评语中运用激励性的语言对学生的促进作用是可想而知的所以,教师在批阅作文时,要尽量找出学生作文中的闪光点,哪怕只是一个词语用得恰当,一个句子写得生动,一个段落写得精彩,都要作好记号,作为学生的一个成功之处,在评语中由衷地为其喝彩,大加赞赏。

例如:一位平常不太爱写作文并且作文水平很低的学生,在一次作文中有一段描写太阳出来时云层变化的文字,用了一连串的比喻句,写得非常精彩。我给他写的评语是:"没想到你的观察是如此的细心,你的想象力更是比一般人丰富多了,你已经具备了当作家的条件。相信只要假以时日,你的作文一定会让老师和同学刮目相看!"从次,他爱上了作文,作文水平突飞猛进,他写的作文也经常被我当作范文在班上朗读,还荣获过全国"新世纪杯"作文大赛二等奖。

又如:我国文学大师茅盾小学时的作文曾得到了他的老师的充分肯定和高度赞赏:"好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造,其竭力用功,勉成大器。""前程远大,未可限量,十二岁小儿能作此语,莫谓祖国无人也。"这些赞赏性的评语,给予了少年时的茅盾坚强的信念和极大的鼓舞,成为他进行文学创作的动力和源泉。

由此可见,激励性的评语能激发学生的写作兴趣,增强学生写好作文的信心,鼓舞学生不断奋进,这是爱心融入评语所带来的良好效应。

把爱心融入评语的另外一条重要的途径是在评语中体现民主性。陶行知先生对民主教育是如此定义的:"民主教育一方面是教人争取民主,一方面是教人发展民主。"李镇西老师是这样理解民主的:民主教育意味着"尊重"——尊重学生的人格,尊重学生的情感,尊重学生的思想,尊重学生的个性,尊重学生的差异,尊重学生的人权,尊重学生的创造力……而作文中的民主性也就体现了对学生的尊重和爱护。

例如:一位学生描写田径赛时的情景:"枪声一响,运动员们飞一般地在跑道上驰骋起来。"这句话中,"驰骋"一词用得不恰当,我就在旁边写上批语:"请你结合刚刚复习到的’辨析并修改病句’的知识思考一下,’驰骋’一词用得恰当吗怎样修改才好呢"过后,这位学生在作文本上把这个病句更正过来了。在以后的写作中如果碰上自己拿不定主意的词语,就主动找我商量确定。

又如:一位学生写了一篇优秀作文,但美中不足的是书写马虎。我在他的文章结尾处写的评语是:"如此优质的文章,如果配上整齐的文字书写,将会相得益彰。你以为呢"从此以后,这位学生果然写出了文质兼美的作文。

这些评语,一改那种教师高高在上的说教,代之以商榷性的问句,把教师和学生摆在了平等对话的位置上,营造了一种和谐的民主氛围,让学生体味到了一种被人尊重的幸福感,从而促使学生主动学习,不断提高写作水平。这同样是把爱心融入作文评语所带来的良好效果。

当然,把爱心融入作文评语还有多种方式。总而言之,只要是站在爱护学生的角度对学生作文进行恰到好处的评论,都能调动学生写好作文的积极性,促使学生不断进步。