[荐]我的同桌一年级作文通用。
尊敬的读者，栏目小编为你准备了“我的同桌一年级作文”，这篇文章讲述了我们在写作文的时候，会把个人的想法和经历悄悄地藏在笔尖里，然后写进作文中。写作文的过程也可以记录一个人当时的所思所想。但是，有些同学总是什么想到就写什么，导致作文逻辑混乱，难以理解。如果你觉得这篇文章不错，不妨分享给你身边的朋友吧！
我的同桌一年级作文 篇1
一年四季，一年又一年，龙吐珠也长大了，绿色的滕蔓，绿色的叶儿，把家装扮得更加美丽，但有一点点遗憾，龙吐珠就是迟迟不开花，我们给他戴上了红苹果，祝它早日开花，转眼冬天又到来了，他开花的希望还是很小。
同桌一年，是有缘。我们能在一个班，那是多么的幸福啊！明年，我们就要分开了，以后能不能见面，那是千载难逢的了。或许，永远也不能再见了。今年，是最后的机会了，我们要好好珍惜啊。
小学毕业了，又迎来了一批新同学，在开学的第一天，我认识了我在班上第一个认识的同学，想知道她是谁吗？她就是我的同桌，小娟。
“老师，后面的作文要不要写？”忽然一个声音响起，打破了课堂的宁静，43双眼睛齐刷刷地看向他，他立刻露出了不自在的表情。老师柔声地说：“不用写的。”不一会儿，又有几个声音传来：“老师，后面的作文要不要写？”“老师，后面的作文不用写的吧？”还没等老师回答，同桌冷不防丢出一句话：“老师都已经说过几百次了，还问！”我连忙纠正：“哪里有几百次了，明明只有3次！”我们的声音清晰又响亮，惹得同学们哈哈大笑，久久不能平静，这回轮到我们不自在了。“安静！”老师带着严肃的表情走到我们面前。“惨了！”我立马做直身体，小心脏砰砰直跳，马上假装认真做作业。可耳边还是传来了老师冷冰冰的声音：“每人扣一张卡片！”“不会吧，这样都要被收走一张卡片，老师也太‘狠’了吧？”我在心中哀嚎。我眼巴巴地看着辛苦得来的卡片离我越来越远，深深叹了一口气：“唉，这都是多嘴惹的祸呀！下次一定得管好自己的嘴呀！”
我的同桌一年级作文 篇2
我的同桌名叫方梅，我们-平常都爱叫她梅子。她个头跟我差不多高，长着一张美丽的面庞，眼睛又圆又大，一眨一眨的，仿佛在跟你谈话，极富裕神韵。一头黝黑黝黑的短发，一看就了解是为生动好动、讨人喜欢的女孩。
我跟她已同桌三年了。我们相互协助、相互学习，成了最要好的朋友。她不但学习很劳累，并且还助人为乐。记得有次，在考试时，我忽然发觉本人的文具盒没有带，正焦急。她发现了，就马上把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她发现一名瞎子大叔正在踉跄的过马路，她就赶快跑往日扶着旁人大叔过马路。
零食博士。
小贪长的特别心爱。他的嘴巴小小的。别看他嘴巴很小，他然而我们班的零食博士。
我记得有一日，我买了非常多零食，我跟小贪说：我买的零食太多了，我们一块吃吧！小贪说：太好了，我肯定帮你吃得一点也不剩。我刚想吃，然而零食却被吃关了。我高声斥责他：你怎么把零食所有吃光了！我还没吃呢！他竟然毫不在意的说：大不了我陪给你即是了。
他上课总那我东西去玩。他考试-常常比我多分，真不知道他是重哪抄来的呢？
这即是我们班的零食博士！
我的同桌一年级作文 篇3
我想起了我作文竞赛时的情景：当时我认认真真地看完作文题目后，拿起笔，写好提纲，理清顺序，一丝不苟地写起作文来。我想起了我当时那一丝不苟的态度。我终于明白了，世界上是不会有无缘无故的惊喜的。想要有惊喜，就必须勇敢尝试，认真对待，它才有可能迎你而来！zb258.cOM
今天，老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱，突然，我有灵感了，因为我看到了读书破万卷，下笔如有神这句话，我开始从我丰富的大脑里搜索资料，来完成我的这篇作文。当我打开电脑，啊！神灵把优美的语言一句句的告诉了我，我不到30分钟，一篇自认为还不错的作文就写完了，我仔细阅读，感觉没有什么不好的地方，于是我把它打印出来准备明天交给老师。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果！所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切！
我的同桌一年级作文 篇4
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
我们的感受不同，笔触不同，我的作文也许是满分，但是应该是零分。尽管我相信全年级我写的作文最好，但是我碰触了那些号称站起来的人的底线，零分是必然。其实，我相信即便没有这几十分，大学我还是能考上。而且我从来就没想上哪几所有能力把土地和田产给别人国家的着名学府。
我的同桌是一位文静的女孩子。她有一头乌黑的长发，一对浓密的眉毛下有一双大眼睛，还有一个小嘴巴。她平时特别喜欢看书，有一次下课了，她迫不及待拿出一本童话故事书出来看，一看就进去书的世界里，就连那响亮的上课铃响了，她都没有听到。还好我提醒她，不然就得给老师批评了。这就是我的同桌。
我的同桌一年级作文 篇5
我的同桌，扎一股小辫子，今年12岁了吧，宛转的小面庞显得非常和缓，弯弯的眉毛下嵌着一对眯缝着的小眼睛，不爱笑，个子也不高，提及话来有点生硬。她爱画画，他人都称赞她的画好，我也对画画感意思，因而便对她有了猎奇心。
间或成天午时，我看见她拿出一张雪白无瑕的美术纸，用一只细尖的铅笔在纸上来往返回的比画着，一对的目光炯炯小眼睛凝视着，就好像是一名的慈祥母亲在为游子穿针缝衣那般认真。额下的双眉时而紧，时而废弛，就好像一名杰出的工程师。我在一旁悄然地看着，她好像也无涓滴发觉。
我的同桌她不仅画画有才能，对付学习也是如履薄冰地勤劳、努力呢？不相信？那我们就瞧瞧吧！看，今日上昼老师规划下昼默写《论语十则》同学们都主动背默着，她当然也不破例。我们把默好的课文互改，她也没有错一点，每个都翻译的与老师所说的毫无别离，让我不能不刮目相看。
自然她的烦恼也有许多。屡屡交功课时，全组几近她老是最迟一个交，由于她老是把老师说的、书上记的一丁点与功课对比，因而速率也就比我们慢了许多。碰到一些小问题总爱破坏究竟。
这即是我的同桌，她爱锱铢必较，由于她老是那么执着。对付任何工作都特别刻意认真，绝不轻率。
一年级
