精选描写冬天的初中作文1000字。

每个人都应该写过作文，只不过质量可能有所不同。写作是作家们创造文学作品的重要途径之一。由于每个人的经历不同，因此写出来的作文也不尽相同。为此，执笔作文网精心收集整理了这篇“描写冬天的初中作文”，希望您阅读后能有所收获！

描写冬天的初中作文 篇1

冬天是美丽的，我爱冬天，我爱家乡的冬天。

的确，冬天是寒冷的，毫无生机。动物或是迁徙或是冬眠，煞是一幅“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象，但在我的家乡却是稍有不同。

冬天来了，鹅毛般的大雪不知从何时起一直不停地飘下。地上的积雪越来越厚，掉光了叶子的树干毫无生气地矗立在那里。不一会，一群孩子来了，他们堆雪人、打雪仗，滚雪球，好不热闹!给一片沉寂的雪地带来了生机。雪球打到树干上，发出“吱---吱——”的声响，好像在说：“冷呀，冷呀。”大雪球压到了冬眠中的小细蛇，它把身子直直地一挺，就又睡觉去了。人们不小心一脚踩到了雪人，雪人顷刻间发出“哗啦”的一声，好像在尖叫：“好痛啊!”这就是冬天的热闹场景，能不让人喜爱吗?

冬天的树是枯黄的，但在我家乡却不尽然。我们那里有很多美景，虽然是冬天，满山红白相间的梅花凌寒开放。在远处就可以闻到沁人心脾的香味了，真有一种“遥知不是雪，唯有暗香来”的闲适之心。别小看那梅花，梅花在冬季傲然开放，在冽冽寒风之中，仍能傲视苍穹，可见梅花之坚强。冬天因梅花而更美，梅花因冬天而更加珍贵。

冬天是单调的，世间万物都变得安静了。虽说大多数动物都冬眠了，但细心观察，我们仍然可以看到一群群蚂蚁在辛勤地搬运东西。这真是别有一番情趣。正因为如此，我更爱家乡的冬天。

我爱冬天，爱它的静，爱它的美，爱它的趣。

描写冬天的初中作文 篇2

一年四季，春夏秋冬，我却最喜欢冬天，虽然它没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的硕果累累，但它却有自己独特的美景。

冬日，晴天时，湛蓝的天空中挂上了一轮太阳，阳光洒满了大地。人们都纷纷出来散散步晒晒太阳，阳光照在人们身上感觉特别惬意。

阴天时，太阳刚露出一点头，就被厚厚的云朵遮住了。不一会儿，空中落下了片片雪花，一片两片三片四片……不知过了多久，雪越下越大，我漫步在雪中，发现雪是那样的可爱，是那样的.美丽。雪花大小不一，形状各异，我伸出手刚要和雪花来个亲密接触，却没有想到，雪竟像个调皮的孩子，消失不见了，只在我手中留下了颗颗水滴。

雪下得很大，就像仙女散花一样，我不禁想起了那首诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。屋顶上也落满了雪，树枝由雪来点缀，大地被雪覆盖着，像盖了一层厚厚的棉被，整个世界都银装素裹的。应了那的诗句“千里冰封，万里雪飘”，这景色真是太美了！

我慢慢往前走着，空中飘来淡淡的花香。原来在不远的墙角处，有几朵盛开的梅花，它们是那么娇小，但在寒风中它们欣然怒放。不知为何，我的脑海中浮现出了一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这几朵梅花为这洁白的世界增添了一抹色彩，使寒冷的冬季变得生机勃勃。

冬天虽然没有春夏秋所具备的特点，可它有自己独特的美，那种银装素裹的美。我喜欢冬天，喜欢它的美。

描写冬天的初中作文 篇3

冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中。

“呼——呼——”一阵北风吹来，被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头，望着自己身上仅剩下的几片叶子，不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来，梧桐树打了个寒颤，猛地抬起头，发现远处的松树依然身披绿装，傲然挺立，他又羡慕又忌妒，可当它想起春天到来的时候，自己又能返老还童了，就高兴地笑了——

爱冬天的人，必然也喜欢雪，我也不例外。那晶莹透亮的雪花，从天空中慢慢落下来，像仙女散花一般。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花，又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

只要一下雪，从地平线上，漫过来一片轻雾。雾重起来，厚起来，过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落，有时非常大。雪花片片，轻轻地横飞过来，象一只只银色的蝴蝶翩翩起，它调皮地撞在行人的衣服上，眼上，头上，沾在眉毛上。要是你接住这朵小花，它就化为一滴小水珠，晶莹透明，一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。

小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀!田野里，到处白雪，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去碰触它们。

冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣哇叫，没有秋天的果实累累，黄菊吐艳，但它有自己含蓄，独特的美。

十四岁的冬日阳光。

十四岁，己习惯了现在的生活方式，习惯远离家的孤寂，习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来，只知道拿着笔在白纸上写写画画，储存能量，等待绽放的时刻，在日子的交织中，成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了，便是冬日的阳光给我温暖。

只有处于冬日，人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光，才懂得什么是真正的温暖。

描写冬天的初中作文 篇4

春天的新芽是人们眼中春天的使者，因为它给人一种大地是苏醒，万物复苏的感觉；夏天的绿色很受欢迎，因为它给人一种活力的感觉；金色的秋天是令人向往的，因为它代表着收获的喜悦。冬天的雪吸引了人们的注意力，因为它纯洁美丽，冬天的雪是我最喜欢的。说不出为什么，可能是因为女生天生浪漫，情不自禁的爱上了那种优雅。

冬天慢慢的向我们走来，它用它最爱的雪，表现出对人类的爱。雪有时像一个温柔安静的女孩，满怀深情地升起，投入大地母亲温暖的怀抱。有时候就像一个调皮的疯女孩，一刻也不想闲着。所以它飞遍世界，飞啊飞，最后累了，只舍不得飞到地球，把自己变成了水，却滋润了地球。

这时，雪像梨花，像柳絮，纷纷升起；比如窗花，星星，仙女，各种各样的东西。它是那么的轻软，落在你的脸上和身上，突然让你害怕，让你发抖。雪花呈六角形，雕刻精美。它们就像窗花，由一个冬天的女孩用她灵巧的手小心翼翼地切开，呈现在世人面前。

雪花飞舞，像仙女撒下的无数碎玉，又像处女花撒下的白花。它在空中飞舞追逐，像娇嫩的白菊花。

教室前面，松树被白雪覆盖。微风吹过，树枝颤抖，仿佛在向我们点头。操场上清朝遗留下来的龙风旗杆也是用银包裹的。宽阔的操场上覆盖着一层梦幻般的“席梦思”，洁白柔软。我多么想睡觉！

下课后，他们窝的全校同学，包括最安静最内向的同学。低年级的学生在地上跳来跳去，忘记了寒冷。大家把雪挤成雪球，一起去追打雪仗。我的脸对着天空，嘴巴张着，我想尝尝那种甜的味道。

我爱雪，不仅因为它美丽的外表，也因为它深刻的内涵。我想，干净的雪一定知道落在这个世界上的命运，但它仍然勇敢地落在地上，灌溉着冬小麦幼苗，毫不犹豫地把它的迷人变成清澈的水。它是无私的。

冬天，冷脸，热胸。春天的美丽，夏天的壮美，秋天的丰富，都藏在冬天的底部。当她把这一切都奉献给人们的时候，她悄悄地退休了。冬天！只给予，不索取，不赞美，淡泊名利。

雪，你外在的优雅，内在的优雅，都给人美的享受，无尽的回味和思考。

我不想做淑女，我要对全世界，对全人类大喊：“雪诺，我爱你！”

描写冬天的初中作文 篇5

作文一：冬天的雪

冬天来了，因为它的信使——冬风告诉了我。（群学网 qx54.com）

冬天的雪

那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。

我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。

我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。

听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。

看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。

屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢!

树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。

草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

雪花依旧在天空飘呀，飘呀。

我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。

呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。

我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。

雪花，你引起了我无限的遐想。

雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮!

作文二：冬天的'雪

春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉;夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦;冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸。

冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。

这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬;似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊!

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。

冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。

雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。

我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你!”