【热】写学校里的美景作文700字。
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“【热】写学校里的美景作文700字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
写学校里的美景作文 篇1
半个月前,四到六年级有一个专属的菜地,虽然不大,但是很有用,我们可以在上面种上蔬菜、水果。开心农场是学校多出的空地,他们需要勤劳的人民来让他们茁壮成长。翻地看似简单,做起来难,需要很大的力气,力气小的就帮忙拔草。
有一次,我们组值完日到开心农场翻地,竟然翻到个一个很大的石头,上面有好多西瓜虫,一碰到它就会变成球,像一个小西瓜。在前几天,郭苏婷的爸爸到我们教室给大家宣导我们怎样种地、翻地,男生卖力的翻地,当然我们女生也不干示弱,有的一起帮男生翻地,有的捡小石头,有的拔周围的野草,还有的在旁边使出了洪荒之力的声音喊加油。在这次活动中,让我们认识了几个女汉子,真是大开眼界!我们非常感谢郭叔叔的来到,让我们有了更多的知识,郭叔叔的种植经验非常地丰富,先翻土,然后种树,在再浇水,最后撒上化肥,一般都会在上面铺上一层布,我觉得应该是防晒的。开心农场是属于大家的,加油!
写学校里的美景作文 篇2
迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。那天,我和爸爸妈妈去开心农场玩。
车在世业旅游度假区平坦的公路上前行,不一会儿我们便看见了“开心农场”四个大字。哇,到喽!环顾四周,木屋、鱼塘、果园、农田,让人的心情一下子舒畅起来。蔚蓝的天空不时飘过几朵白云。初春的风轻柔地吹在脸上,夹杂着一股泥土的清香。草地上,星星点点的小花已经按捺不住等待的心情,早早地开放了。我顺手捡起块小石子打水漂,“咚”的一声,一池春水漾开了美丽的涟漪……
穿过果园,我们来到了农田。青菜绿油油的,蚕豆苗长得正旺,大蒜散发着特殊的香气。有趣的是,在每块菜地前都插着一块个性化签名牌。有的写着“偷菜最光荣”,有的写着“海内存知己,偷菜若比邻”,还有的写着“姐种的不是菜,是快乐”,看了让人忍俊不禁。看着看着,我们不知不觉地走到了土豆种植地。两个农民正将切好的发芽的马铃薯块埋进土里,再盖上泥,施了肥。为了保持种植间距,还特地拉起了绳子。哦,原来土豆是这样种的!
“鹏鹏,摘草莓吧!”妈妈在前面喊我。我们钻进一个塑料大棚,只见种植草莓的泥土一长垄一长垄的,被黑色塑料膜保护着。草莓长得真好,片片椭圆的叶子密密麻麻地铺着,红红的草莓调皮地藏在其中。远远望去,就像在一片绿莹莹的锦缎上点缀着颗颗红宝石,让人看了垂涎欲滴。草莓的茎杆很细,支撑不住果实,所以草莓总是躺在地上,太阳光照的那一面红得赏心悦目,而贴地的那一面则白里透红。一片草莓地,就任我们尽情地摘了。妈妈告诉我要挑又红又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的。听了妈妈的话,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找目标。看到满意的,就轻轻摘下,小心翼翼地放进盆里,很快就摘了大半盆……
写学校里的美景作文 篇3
今天中午午饭过后,我和奶奶、姑姑、彬彬(我弟弟)、老爸还有老妈一起去了我们在晨报承包的一块菜地。
大约过了三十分钟,我们走过了弯弯曲曲的山路,一块标明了“开心农场”的牌子呈现在了我们眼前。
老爸开车往里走了一段路,我们的开心农场就到了。一大片的菜地呈现到了我们的面前,绿油油的一片。我和弟弟分不清那一块是我们家的菜地,于是就跑下去寻找。
本来以为很难找的菜地其实很好找的,因为在菜地前都插了写有菜地主人名字的木牌,所以很容易就可以找到。
我们家种了西红柿、黄瓜、茄子还有芸豆。西红柿已经在叶子下面结了几个大小不一的、青色的西红柿,有一个的大小已经差不多了,只是还是青的。黄瓜已经开出了黄色的小花,有一些看起来刚刚要结果。茄子长出了大大的叶子,茄子的茎是紫色的。有几棵已经开了花,长势看起来不错。芸豆也不亚于它们,它长得十分茂盛,茂密的枝叶已经爬满了竹架,叶子的中间已经开满了漂亮的小白花,它们在风中向我招手。我轻轻掀开在下面的大叶子,呀!细细的、小小的芸豆已经在下面悄悄出现了,我想,他们都躲在大叶子底下,应该是怕晒吧?
这时,我看见了离我们菜地不远处有一种长得有点像莴苣和小白菜的植物,我正在思考它是什么的时候,突然开了窍:“这……这该不会是……小白菜吧?”“哦,这个就是小白菜,种它的人没来得及摘,就长成这么大了。”管这片地的农民伯伯说。都长这么大了还好吃吗?我正在这么想着,姑姑问妈妈:“这里的菜可以互相摘吗?”“是可以的。因为如果菜地的主人来不及摘菜,与其烂在地里,不如让其他菜主收了。这一条规定里是写着的。”妈妈说。“来,哥,”姑姑招呼老爸,“我们把这些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家,他奶奶养了许多的家禽:有鸡、兔子、火鸡、小鸭子。光鸡就养了60多只,兔子养了四只,火鸡养了两只,小鸭子养了三只。因为他奶奶家里有个大院子,所以养动物很方便。
我们割了很多长得非常大的“小”白菜,整整两大塑料袋。回来的路上,姑姑说:“这一大堆够鸡吃好久了。”
今天在菜地玩得真开心!
写学校里的美景作文 篇4
现在,qq空间里有一种开心农场的游戏,游戏虽然是虚拟的,但是它和农民伯伯们操作的顺序一模一样,可以去商店买种子,经过播种、发芽到成熟,中间还要浇水、施肥,别提有多麻烦了!当初我老是偷别人的菜,自己从来都没有播种过。一级、二级、三级……级数越来越高,一千、两千、一万……钱数越来越多。当然,我也帮助别人除草、捉虫、浇水等等,这样可以增加经验值哦!
说实话,老是偷别人的菜我心里也不是滋味,那田地里的牌子上不是写着“劳动光荣、偷窃可耻”吗?我当初偷了别人的菜怎么就那么好意思呢?干脆自己种吧!古人不是说“一分耕耘、一分收获”吗?于是,我买了许多好种子,价格都非常昂贵,用了我一半钱呢!我想:“要是成熟了,一定能卖不少钱呢!”一想起这些,我就高兴得不得了,半夜都睡不着觉。
第二天,我早早地起床,激动地打开电脑,到我的农场准备收菜时,一看,傻了眼,我的菜、我价格昂贵的菜呀,全被人偷了。我伤心极了,眼泪忍不住直往下流。我哭了好半天,妈妈不停地安慰我,说:“那只不过是虚拟的游戏,你以前不也偷别人的菜吗?那别人是什么心情?你想一想,假如这不是游戏,是农民伯伯真在种菜,不但要给菜浇水、施肥,还要顶着烈日捉虫、除草,那才是‘粒粒皆辛苦’呀!这游戏既不用你卖力,又不需你遮风挡雨,只是让你坐在电脑桌前,舒舒服服地玩。如果农民伯伯辛辛苦苦种下的劳动果实被偷光,心里是多么难受呀!”
写学校里的美景作文 篇5
小朋友,你们知道吗?在我们学校里有一个开心农场哦!为什么叫开心农场呢?因为同学们每天都会帮它们浇水,除草,看到自己种的蔬菜,一天天长大,同学们都开心地笑了!“开心农场”因此得名。
“叮铃铃”,下课了,今天老师安排我们几个人去开心农场,我高兴极了,连蹦带跳的和同学们一起来到了开心农场。除草的除草,挖地的挖地我们分工合作,这些活一会儿就被我们干得差不多了。这时老师正笑眯眯的拎着种子向我们走来,我跑去一看,哇!好多种子啊!有萝卜、青菜、大蒜、还有葱呢?看来今年的开心农场会很丰盛噢!
现在该我大显身手了,因为我暑假里参加过种菜魔法师的活动,所以我有了一些种菜的经验。种菜时,菜不要过密,因为这样土里的营养不够,从而会使菜会“抢营养”。而葱和蒜呢?要把它们分成行,那样的话不仅很好看,还会让葱和蒜好好地吸收营养。接着同学们就按照我的说法去做,很快菜就种好了。同学们擦了擦头上的汗水,又看了看种好了的菜,都开心的笑了。
啊!这就是我们的开心农场,里面有同学们辛勤的劳动,洒下的汗水,也留下了开心的笑声,我们大家都期待着丰收的那一天!我爱开心农场!
写学校里的美景作文 篇6
在一个风和日丽的周末,我们小记者来到一家生态庄园。
来到庄园,映入眼帘的就是一座透明的房子,这里是植物的天堂。一面面“绿墙”上,植物们从一排排管子洞里钻出来,我很好奇,为什么没有土,植物还可以生长得这么茂盛呢?妈妈告诉我,这叫无土种植,管子里面装着营养液。这面墙上,垂着的吊兰秀丽淡雅;那面墙上,平时不起眼的芹菜竟然长得像花儿一样,空气中飘浮着芹菜的香味。
开始分组种芽苗菜了。“小农夫”们围着桌子,工作人员向“小农夫”介绍:桌子上的培育盘、报纸、喷壶都是种芽苗菜的所需物品,按照专家的方法,我们把报纸铺在培育盘里,用喷壶把报纸喷湿,再将泡过的黑豆均匀地铺在盘子里,黑豆不能重叠也不能有空隙,再向黑豆喷透水。经过我们一番精心“播种”的培育盘,最后一起被送到了温室大棚里。
“小农夫”要去完成第二项劳动任务——种蔬菜。我们先用工具给菜园除草、松土,等到菜苗送来时,我们就开始挖坑。老师告诉我们,这块土地上,两旁种茄子、中间种黄瓜,两棵苗子之间的距离是20厘米。我拿着工具,认真地挖起坑。我们组“小农夫”分不清茄子和黄瓜,手忙脚乱地把苗子放到坑里,“不争气”的苗子们已经无精打采了,在坑里站不起来,“小农夫”们有的扶苗子,有的培土,有的浇水,好不容易将菜苗种到了坑里。老师说我们种错黄瓜和茄子的位子了,黄瓜在中间,需要的土地多一些,这样才能长得大一些,结出更多的黄瓜。
播下种子,收获果实不只需要汗水,还需要智慧,心里盼望着我今天种下的那些菜苗能茁壮成长,结出茂盛的果实。
写学校里的美景作文 篇7
我有一个非常美丽的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个写字台,每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着写字台玩游戏。有的在玩单脚捉人,有的在玩猫和老鼠,有的在玩一、二、三,抓不到的游戏,还有的在玩切西瓜速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。写字台成了孩子们的乐园。
如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩滑冰的游戏,有些在玩水上飘移,还有些在玩踩水,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。
有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样逃到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。
(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
写学校里的美景作文 篇8
冬去春来,又是一年好光景,不知道我在“开心农场”里种植的植物是否跟我一样健康有活力呢?让我赶紧去瞧瞧吧。
来到农场,我仿佛置身在绿色的漩涡里,到处都是同学们劳动的结晶。当然,我最最关心的还是我煞费苦心种植的小青菜了。瞧!它们长得多有精神啊!小鸟们早已抢先一步来光顾了,这不,还留下了它们的礼物:青菜叶的边缘被啄得参差不齐,有的叶子中间还留下些圆滑的小洞。但这丝毫没有影响它们的美观,它们有的像一把把精美的小蒲扇;有的则像含苞待放的绿玫瑰,还有的犹如少女穿的百褶裙……显得如此娇艳,婀娜多姿。看着它们青翠欲滴的模样,真忍不住想一口吞下。
当然,不能只顾着我的青菜,也要看看大家种的麦苗啊。你看那一大片绿油油的麦苗,就像一条绿色的大地毯。一阵微风吹来,小麦苗们随着小鸟的歌声欢快地舞蹈着,如果可以的话,我真想变成其中的一棵小麦苗,与它们一起欢乐舞蹈,微笑着面对着每一天。这时,我的脑海中浮现出了麦苗儿变成金黄色时,那阳光灿烂的笑容,多么得美妙啊!
时间总比我们想象的快,我们就要回去了。但我很快会再回来看望它们的,因为我们的心中都有许多许多的期盼:希望植物们在阳光雨露的照顾下,长得更旺盛,迎接每一个灿烂的晨曦!