写木匠铺的作文(精选5篇)。

我们为您准备了写木匠铺的作文。时间流逝，我们可以通过作文记录时间，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。希望本文能让您喜欢！

写木匠铺的作文【篇1】

桃园村有个张木匠，他算盘打得好，所以村里的人都叫 他“算盘精”。改革开放后，张木匠看村里的木材生意很好， 他的“算盘”嗒嗒一打，就干了木匠这行当，买了锯板机，办 起了锯板厂。从此张木匠的收入开始多起来。

几个月下来，张木匠觉得手头活越来越多，于是，他又 在暗暗打着“算盘”。他想儿子小明长得腰圆膀粗，干活顶得 上一个大人，虽然说正在上五年级，可眼下缺人，不如让小明回来帮忙吧！想到这里，张木匠暗暗高兴。

小明退学了。班主任老师几次上门要求他上学.张木匠总是拉着小明躲得远远的。

小明第一天干活很卖力，张木匠到处夸耀。第二天，有 一个造房子的人家来锯门框料，拿了一根又粗又大的木料来。 门框的长为3.2米，宽为0.8米，厚为0.1米。张木匠要儿 子算一算这根木料可以锯成几根门框料。哪知儿子抓耳挠腮， 红着脸，终究没有算出来。村里人指指点点都在议论这件事， 气得张木匠一句话也说不出来。

回到家里，张木匠陷入沉思，对呀！让孩子读好了书再 帮忙也不迟呀！第二天，张木匠带着小明来到学校，他内疚 地对老师说：“老师，我的算盘打错了……”

写木匠铺的作文【篇2】

在我老家的村子里有一个十分出名的木匠，他的手艺非常好，几乎什么家具坏了他都能修好。但他家世世代代都是读书人，虽然穷，但都认为只有读书才是唯一的出路，谁也没有想到，在他家竟会出这么一个木匠。

木匠家里还有一个人，就是他的父亲，我们都叫他爷爷。每当木匠修好别人送的坏家具得到夸奖时，爷爷都会叹息着说：“他呀，只能当木匠。”我觉得很奇怪，就去问爷爷，他先不肯说，后在我死缠烂打地追问下，才告诉我其中的缘由。

原来，木匠小时候就十分聪明，什么东西一点就通。爷爷见此十分高兴。认为他是个读书的料。事实也印证了爷爷的看法，木匠在小学时就出类拔萃，成绩始终是最好的。而且木匠很少向家里要这样要那样，他所有的玩具都是自己用小刀慢慢刻出来的。但渐渐地，他把心思几乎都放在了木工手艺上，学习也不那么热心了。后来，虽在爷爷的教育下有所收敛，但成绩再也没有从前那么好了。

考高中时，木匠竟偷偷地报了技工学校，通知书送来的那一天，木匠不在家，爷爷生气地看完那张通知书，一狠心，把它烧了。木匠回来后没有看到通知书，也没说什么。后来在爷爷的安排下他进了一所普通高中，虽说这所高中等级较低，但也是他家从未有过的荣耀。于是爷爷请了村子里一大帮邻居来庆贺，一直闹到很晚。邻里们走后，爷爷看木匠不在，以为他已经睡了。可兴奋的爷爷却无法入睡，便爬起来在祖宗的牌位前来回地踱着，嘴里还嘟哝着“我家终于有人读出个样子来了”“以后我家门头有光了”之类的话。就在这时，却无意间发现后院的房子里灯还亮着，于是便摇摇晃晃地走过去，定睛一看，他才发现自己的想法完全错了。

柔和的灯光下，木匠正在做一张椅子，框架已经做好，只有靠背的花纹还在雕刻。爷爷愣住了，没想到儿子还有这么一手——那把做好的椅子，真是鬼斧神工，特别是靠背上刻的那条龙，炯目虬须，利爪神尾，腾云驾雾，几欲飞出。再看儿子，他正志得意满地看着自己的作品，脸上荡漾着无比幸福的笑容。看着这揪心的一幕，爷爷便决定了一件事……从此，村里便多了一名木匠。

讲完后，爷爷抚摸着我的头说：“出人头地，固然可以光宗耀祖；但夺其所爱，只能让他痛苦一生。我实在不忍啊……”

写木匠铺的作文【篇3】

古代有一人跟一木匠做学徒，他学习非常刻苦，头脑也很灵活。师父对他很用心，只是从来都没有对他做过半点赞扬之举。他不明白为什么自己这样努力地学习却得不到半句赞美之词。

这样过了两年，他也努力了两年，他的师父对他也“沉默”了两年。他现在的做工技艺虽不能和师父相比，但也相差不远了。可师父看见他做的无比精美的小物件，却总是摇头。他很不明白。

一天，他终于忍不住了，问师父这是为什么。师父没有回答，只是把他带到一间屋子里，里面全是各种各样的上好木材。师父指着这些木材对他说：“十天之内，把这些木头做成你自己认为最拿手的东西。”说完就转身走了。他心里一阵纳闷，但看到这些上好的木材，心里顿时又高兴起来了。既然这样，我可要不客气了，他这样想着，一丝笑容呈现在脸上。

十天之后，他把师父请到了屋里。其实，他只用了七天就全部完成了。剩下的三天他又用其他材料认真做了几只精致的物件放在里面，然后他才满意的请来了师父。

师父站在这些精致的物品当中，只是摇头。

向来对师父很尊敬的他也有些生气了。这些可全都是他的心血啊，随便挑一个，大到一张精美的床，小到一只小鸟，哪一个不是万中挑一的精品，可师父竟然还不满意。“师父，”他也顾不得对师父尊敬了，“能告诉我为什么我做得这么好，您却还是不满意？”

师父还是没有说话，把他带到了一间书房，这个书房他从来没有来过。咦，没想到师父还写得这么一手好字。师父拿出一幅，打开，让他看。这幅字有隶书、行书、楷书，隶书波磔飞动，向背分时；行书笔势流动，意态活发；楷书笔势流丽，端正谨严。每一个字都是那么好看，但全篇看上去很不舒服。接着师父又拿出一幅字来，通篇都是行书，每个字都不怎么好看，但通篇看上去如行云流水，潇洒飘逸，甚是和谐，看了让人精神为之一振。

他突然明白了。师父要的是和谐，而自己做的那些虽个个是精品，但一旦组合在一起便让人眼花缭乱，毫无美感可言。

从那以后，他更加刻苦了，经常跑到原野中观察自然的和谐之美。

后来他终于成为一代宗师。

点评：“和谐”一词，内涵深广，可以说是中国“儒”“道”两宗教义的浓缩——和谐于天地，达天人合一之境。古往今来，无数文人骚客曾试图描绘它。常建的“松际露微月，清光犹及君”将人和自然和谐于清月之中，历来称为佳话。习作将“和谐”置于两幅字中，一幅极言“不和谐”，一幅极言“和谐”，通过鲜明强烈的对比，体现“和谐”的含义，点明了话题。习作构思巧妙，主题突出，叙述生动，是考场中难得的佳作。

写木匠铺的作文【篇4】

从前有个老木匠，老木匠有个儿子小木匠，因为家里穷，所以儿子没上学就开始和父亲学做东西。

一天，小木匠正在做木偶，一个贵人来看中了小木匠做的木头，花并出高价购买了。小木匠想“如果我认真做东西就能让家里过上幸福的生活了。”于是，小木匠天天认真做东西为家里挣了好多钱。一天木匠要到山上砍柴时，母亲给她一个饼和一瓶酒。当走在树林时一位老爷爷对他说：“小伙子，能给我吃点东西吗？”“好的”木匠说。老爷爷说：“待会你砍完49棵树后到河边就会有一个幸福在哪等你。”于是，木匠砍完49棵树后，来到河边，看见一个贵族姑娘在河边玩。

他们一见钟情，这时姑娘不小心掉进了河里，小木匠奋不顾身跳下去救起了姑娘。姑娘回到家把他的事情告诉了家里人，她的父母把她嫁给了小木匠。过了几天他们举行了婚礼。从此，姑娘和小木匠过起了幸福的生活。

写木匠铺的作文【篇5】

艾米的爷爷头发和胡子全白了，戴着一副老花镜，没活干的时候，手里总拿着一把小刻刀。他的屋子里堆满了用木头雕刻的作品，雕出来的小动物就像活的一样。小艾米也跟着爷爷学雕小兔子、小狐狸、小刺猬，可是雕出来的兔子像狐狸，刺猬像仙人掌

一天，爷爷忽然放下手中的木雕活儿，对艾米说：“我的眼睛真有些不好使了，这些木头就留给你雕吧。”

小艾米听了真开心。他像，我一定要好好雕，送一份漂亮的礼物给爷爷。于是他搬来了张板凳坐在晶晶湖边，正考虑雕什么的时候，忽然看到有只灰色的小兔在草地上东蹦蹦西跳跳，耳朵左转转右转转，还真调皮。艾米认真的观察着小黑兔，一刀一刀的细细的雕刻。小黑兔跳到艾米的跟前，好奇地瞧着艾米手上的活儿。嘿，这会艾米雕的小黑兔还真有些像了。

（想知道之后艾米怎样了吗？请看下一集吧！）

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