写竹子的人作文系列。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？为此，小编特意呈上“写竹子的人作文系列”，相信能对大家有所帮助。
写竹子的人作文 篇1
空竹子是古人留给我们的，也是我们的传统文化。
竹子在我国有着悠久的历史。三国时，曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代，宋江看到人们在玩胡敲，他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音，一个高亢的声音，一个响亮而清晰的声音穿过蓝天，有很大的力量，没有人能徒劳地举起它。;清朝时，坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具，有所谓的空钟，即省地钟。两端由竹筒制成，竹筒的中间由柱子穿过，绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟，它的形状是圆而平的，加上一个轴，经过两轮，它的声音是在其他省份制造的，清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。zb258.COM
最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音，听起来令人愉快，但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右，但大多数都是无声的。
开学后不久，周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼，但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是，我们曾经觉得空竹子很有趣。当时，有人问朱浩淼:“你能扔吗?”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿，他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快，他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上，掉到了三楼，像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后，我们先后购买了空竹子。
空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体，还能让我玩得开心。一举两得真好。
写竹子的人作文 篇2
竹，坚韧之余，还透着旺盛的生命力，令我感触颇深。
雨后的竹林，淡雅清新。置身于竹海中，我静静地观望着竹林，漫山遍野的绿交织在一起，淡的，深的，浅的，浓的，构成了一幅不用墨线勾勒，只用绿色渲染的水墨画，充满诗情画意。微风吹拂，竹林尽情地摇拽着，旋转着，拥着，吻着，叶影参差，竹影迷离，形成了一大片绿色的海洋。那一股股深浅不一的暗潮，前赴后继地扑向天边，轻轻流入云际，时而激荡起一朵朵绿色的浪花，典雅而不失活泼。
别以为这些竹子都长一个样，它们形态可谓是各具特色：那巍然屹立，挺拔俊秀的翠竹，如一个风度翩翩的公子，那忸怩作态，含羞欲语的翠竹，似一位妩媚动人的姑娘;那高耸入云，笔直参天的翠竹，像一个身材魁悟的将军;那刚刚萌芽，小巧玲珑的翠竹，同一个调皮可爱的孩子……竹子们一根挨着一根，一片挨着一片，紧紧相拥，身临其境，简直分不清那绿色的为天，还是那蓝色的为天，令人捉摸不透，却又十分享受。
目光落地那一根竹上，遒劲有力的老根紧紧地抓住泥土，少量的根钻出了泥土，透露出些许苍桑，却也可以看出那翠竹的生生不息，一种敬佩之情油然而生。它的杆笔直地挺立着，看不出有丝毫歪斜，那一节节的印痕如同是给竹子描摹的缕缕金丝，增添了几分华贵。那竹干，绿中透着黄，黄中泛着绿，无法用文字准确这色彩，它是独一无二的。抬头仰望，整根竹子就仿佛是穿上一件精心准备的绿色晚礼服，静静等候着与风的邂逅。指间轻轻拂过那竹干，润滑是我唯一能够形容它的两个连队，在阳光的照耀下，显得有光泽，格外夺人眼球。竹顺绿油油的，又细又长，像姑娘的柳叶眉。它边缘更加滑润，如同一把锋利的宝剑，在枝干上闪烁着耀眼的光芒。整个竹叶丛葱笼一片，时不时有几滴水珠俏皮地滑落，颇有一种“露似珍珠月似弓”的意境之美!睢，那直插云霄的竹子下面，正蓬勃地生长着一群可爱的小家伙-----竹笋。那一个个新生命正一个劲儿的冒出来，一层裹着一层，披上了一件棕大衣，活脱脱是一个十足的胖家伙。那厚厚的盔甲上不长着许多小绒毛，摸上去柔柔的，着实惹人喜爱。这连绵起伏的竹海透逸高洁，真是“此景只应天上有，人间难得几回赏”啊!
初春，仲夏，深秋，隆冬，竹子在一年四季都始终昂首挺胸，不屈不挠地与命运抗争，它不畏严寒，傲霜斗雪，只为留给人们一段传奇佳话。午百年来，竹一直都是文人墨客所赞美的对象，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”吟的是竹的顽强不屈;“一节复一节，千枝攒万叶”诵的竹的清高圣洁;“凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回”咏的是竹的不屈乐观。水流今日，竹有古时，那节节拔高的竹不就是现实生活中，人们的真实写照吗?总会经历一些命运的不公与艰苦的磨难，但如果我们能像翠竹那样，遇到困难时，迎难而上，顽强不屈，不一样可以节节高升吗?
韧竹风韵，韧的是不屈的精神，韧的是旺盛的生命力，韧的是节节拔高的勇气。我爱这竹，更爱这韧竹风韵。
写竹子的人作文 篇3
我最喜欢的植物是竹子，因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质，在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长，而且千百年来一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。
我家附近也有一片美丽的竹林。它们总是挺着笔直的身子，撑着一把把绿色的小伞，围成一簇为人们带来清凉。竹子一年四季都是绿油油的，生机盎然。它们的绿清新淡雅，令人眼前一亮，心旷神怡。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，是啊!不管是大雪纷飞，还是骄阳似火，不管是肥沃土地，还是悬崖峭壁，竹子都牢牢把根扎在土地里，努力汲取养分，顽强地生存着。
竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质，而且它的用途还非常广泛呢!它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张，供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火，竹笋可以食用等。你知道吗，钞票用纸也是用竹子做的，不信，你可以闻闻新钞的气味，是不是有竹子的香味呢?
竹子，我不仅喜欢你那美丽青翠的外表，还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。你把自己的一切都奉献给了人类，真伟大啊!
写竹子的人作文 篇4
竹，是一种常见的多年生长杆绿色植物。它们一般簇生在一起，形成大面积的竹林，远远望去，郁郁葱葱，清秀挺拔。竹竿大多呈圆筒状，黄绿色，但幼年是嫩绿色，成熟时则变成白绿色了。竹竿上有明显的竹节，节间中空，古人说它“未曾出土便有节，纵使凌云亦虚心。”竹的叶片呈短箭形，两头尖圆，中间略宽。它与一般的植物不同，无明显叶脉，叶缘是光滑的，没有尖而细的锯齿。主竿上的叶片与叶鞘上的普通叶片也有区别，普通叶片具有短柄，与叶鞘相连成为一个关节，且易脱落。
竹子生长很快，三五年即可成材。它由地下茎、竹鞭在适宜的条件下生长发育而成。竹鞭埋藏在地下，同竹竿一样，也具有许多竹节。清明时节，竹鞭上的节便会萌发出竹笋，一场春雨过后，竹笋会破土而出。笋的生命力极强，即使上面压有石块，它也会掀翻石块，茁壮成长。笋的外部紧紧裹着大而厚的笋壳，起着保护幼嫩竹笋的作用，让它们能经得起风雨。当竹笋发育成竹节时，笋壳便会自动脱落。出土的竹笋生长很快，一昼夜即可蹿出两米多高，因此有人说它是世界上生长最快的植物，人们也常用“雨后春笋”来形容新事物的发展迅速。
竹子是一个庞大的家族，仅我国就有250多个品种，常见的有毛竹、刚竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄长。它质地坚韧，富有弹性。有人试验，它除直向拉力较弱外，承受的横向压力可与钢筋相媲美。
竹子的用途非常广泛，除被广泛用做建筑材料之外，在其他领域也大显身手。饮誉海外的宣纸就是以皖南的竹子为主要原料制造的。我国辉煌的科学文化得以流传，竹子还立过不少功绩呢。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”汗青就是古人烘烤竹片制作记录文字的竹简而渗出的液体。即使在日常生活中也离不开竹。竹制的凉床、凉椅、凉席，供人们盛夏纳凉；箩筐、竹篮、簸箕供人们盛洗物品；鲜嫩的竹笋是人们饭桌上的美餐；还有那精巧的竹编工艺品，既美化了人民的生活，又为国家创下了大量的外汇。文竹，纤细幼嫩，让人看了流连忘返；箭竹、嫩绿鲜美，成为国宝？？熊猫的美餐；紫竹，质地坚实，制成笛、箫等民族乐器，在乐坛上大放异彩……
竹子在我国已有几千年的种植历史。劳动人民已了解了它的生活习性。它生命力强，极易繁殖，一小段竹鞭埋在地下，几年后即可形成一片竹林。自然，它不靠种子繁殖，很少开花结果，一般每50—100年开花一次，但开后不久就会成片枯死。它喜欢温暖潮湿的环境，在我国长江流域及华南等地到处可见它的倩影。
竹子生命力强、用途广泛、经济价值高，随着社会主义现代化事业的发展，必将发挥越来越大的作用。
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描写竹子的人作文精选
出于您的需求，编辑为您搜集了以下内容：描写竹子的人作文，仅供参考，欢迎阅读。作文我们从小就学习，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的。
描写竹子的人作文【篇1】
有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢“岁寒三友“中的竹!多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着，不管条件多么恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长!它那种“咬定青山“的坚韧，是多么令人崇拜啊!
一场春雨过后，新笋破土而出，是那么生机盎然；夏天，它伸展长臂，将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑，还是冷飕飕的严寒，它始终是郁郁葱葱，炯娜多姿。难怪“寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍“啊!
“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时“这是叶剑英同志在20XX年时写下的，这表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。“难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照？
“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。“这是宋代的苏轼写的《于潜僧绿筠轩》。看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴，还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系，竹也奉献了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
描写竹子的人作文【篇2】
大家不少人都见过竹子吧！对；我这次介绍的就是竹子，竹子那生机勃勃得让你倍加信心。这不，我的学习桌上就摆着这么一个浓缩版的小型竹子。
我的小竹子是在花卉市场买来的，当时一排排小竹子在地上整齐地排着。当时一股风吹来竹子的叶子就微微动了，动的好像在和人打招呼。我当机立断就买下了一盆蛋壳型花盆的小竹子。
我竹子的花盆样子是半个蛋壳形的，壳面画着一些好看的图画，花盆下面放着一个防止花盆流水的小托盘。花盆里面放着花土种一些两叶草和两颗小竹子。
竹子花盆里面的形状是这样的，两颗小竹子在左右两边中间有个小坑坑，小坑坑里是一只小熊猫，那只小熊猫是我好不容易花五元钱从阿姨手里买来的。那只小熊猫很可爱，他在两颗竹子中间好像它是竹子的守护者似得，为此我还用竹子上的黄叶给它搭了个窝。
我的竹子很绿，一节一节的竹段很坚硬，而且这种特殊栽培的竹子叶长得非常有规律，左边一个把右边一个把，每个把上都有规律的长着一些叶子，右边长着一个叶两颗一摸一样的竹子好像是一对双胞胎一起为这个世界增加美丽。
后来我想给竹子们起一个名字我叫绞尽脑汁的想，想到的花花但太俗气。我一定要给他们起一个不同凡响的名字。最后我决定了一个长得高的叫“大新”另一个叫“二新”小熊猫叫“小斑斑”因他身上有许多斑点。
我喜欢我的“大新”“二新”“小斑斑”，他们都是我的好朋友。
描写竹子的人作文【篇3】
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。
一场春雨过后，竹笋破土而出坚强地生长，哪怕被泥土压着也会努力地往上钻。小竹笋大口地吸着甘甜的春雨，长得更高了。一场夏雨后，竹笋长成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，从远处看像绿色的海洋;走近看高高的竹子竹节分明，风一吹竹叶就“沙沙”作响。秋姑娘来了，竹叶变黄了，竹竿依然绿着。雪花带来了严冬，竹竿依然挺拔地站着，迎接着冬天带来的考验，就像一位位勇敢的战士。
竹子与人有密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹叶可以用来泡茶喝，可以清热解暑。竹子具有坚强的品质，它们就像人一样。一场大地震来临时，地震中的灾民和军人面对困难选择的不是退缩而是坚强面对困难;那些残疾运动员在运动会上不顾困难，克服身体缺陷，勇敢向前取得胜利，为国家赢得荣誉，他们不正像那一根根竹子吗?
我爱竹子，因为哪怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存，而我，正要当这样的人。
描写竹子的人作文【篇4】
每次来到妈妈办公室，都会看到门口一棵棵竹子，但是，从来都没有人注意过，今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的，学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的，所以学校也变绿了。看上去很好看！它有着笔直的身体，挺挺的，像一个哨兵一样。它不像有些树一样很粗糙，它的外表光滑，上面一段长着茂密的枝叶，下面一段光光的，一节一节的，一张叶子都没有。地上有叶子的影子，长长的。
大家都知道，竹子是一节节的往上长的，可你们有没有发现，它的树枝只会长在两节之间，不会从一节中间长出来，树枝得两边是树叶，它的树叶尖尖的，叶脉全部都是直的。树枝的顶端，总是会有一根竹芯，那根竹芯长大以后会又变成树叶的，但是小的时候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹，是竹子的一个品种。正如它的名字，它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔，也没有果树那样果实累累，但是它用自己独特的美来默默地点缀校园，装点家园，像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀！描写竹子的作文350字
描写竹子的人作文【篇5】
有人喜爱花，喜爱花的娇艳；有人喜爱柳，喜爱柳的婀娜多姿；而我虽喜爱花，也喜爱柳，但更喜爱那一枝枝翠色迷人，亭亭玉立的竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，如一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又如一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜爱竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起如竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
我喜爱竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风就是形容竹子如岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜爱竹子，喜爱它的朴实；喜爱它无私的品质；喜爱它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
描写竹子的人作文【篇6】
竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却是勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
阳光下，竹子迅速生长。当你走进了竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！
描写竹子的人作文【篇7】
我的家乡——九华山是盛产毛竹的好地方，到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮，玩着大大小小的竹铃挡长大的。春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。不几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚，竹影婆婆、凉风习习的竹林里，大人们在这里聊天、休息。小孩子们在竹床上玩耍嘻戏。老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫。老爷爷用手捧着竹烟袋，“滋滋”地吸足了旱烟后，慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽，到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。
大雪纷纷。家乡的人民利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。花开花谢，日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹，它无私地养育了勤劳的家乡人民。面对竹林，我想得很多、很远。古代的竹简，为我们留下了灿烂的文化；今天，我们用竹浆制成的一页页纸，又续写着社会主义革命的新篇章。
啊！我爱家乡的竹林，爱它们的无私奉献；更爱家乡人民，爱他们的勤劳朴实。
描写竹子的人作文【篇8】
竹子，是小区里随处可见的装饰植物，我喜欢竹，却不喜欢长在庭院里的，我喜欢在荒山野岭中默默生长，无论是崇山峻岭，还是沟沟整整，它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，一直如此。人们才会赋予这种竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象。
我爱这种竹子，你看她，硬是从石头般的硬土里挺起了腰，风吹，她丝毫不弯腰；雨打，“我自岿然不动”，像竹子这样宠辱不惊，质朴无华的人是我最敬佩的。
我最爱的还是她为人类做了很大的贡献，首先，竹叶、竹尖可以泡茶，其次是竹节可以做家具，最后就是竹笋可以吃，中华儿女与竹子的渊源太深了，大概从两千年前就开始了，那时候，古人用竹简写字，竹，拥有永不消失的春天。
松树，使人想起志士；牡丹，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青，尽管用处大，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。有句话说得好：“竹，到凌云高处依然虚心。”竹不开花，清淡高雅，一尘不染，只是静静的屹立在那里，为人类默默奉上一缕清香，清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”“免撩蜂与碟。”这不正赞美了竹子为他人着想，并与世无争的高尚品格。
依稀记得儿时曾在山上竹林摘过竹叶，现在在姥爷家翻箱倒柜的找，不知是否还在。终于找到了！不知现在它已腐朽成了什么样子，我长呼一口气，慢慢拧开松松的盖子，顿时，一股清香扑面而来，竹叶一样的绿，不知为何，我一下子泪流满面。
竹子，幽幽的.、也是不屈的屹立在她生长的土地上，皎洁的月光从天上倾泻而下。
描写竹子的人作文【篇9】
那是一片翠绿的竹林，位于一座美不胜收的，漂亮的公园。竹林从北边一直蔓延到南边，这么大一片竹林，放眼望去，一片绿油油的展现在眼前。一些藤蔓潇洒地缠绕在一部分竹子上，就似一个个翠绿的“魔法棒”。
清晨，当一轮红日徐徐升起，阳光就透过薄薄的枝叶洒落下来，竹叶也在微风的抚摸下发出了沙沙声，就像一个个小手在拨弄琴弦。刹时，鸟鸣和沙沙声混合在一起，成就了一首动听的“鸟竹大合唱”。
竹子叶柄的地方都有一撮远看像一只只棕色的蜘蛛而近看却像一株株金鱼藻的小细毛，不仔细看是不会注意的。枝干长在光洁的竹节上，在竹节上的同一个地方生出两个枝干，再仔细看的久一点，就会想起电影里的“双头龙”。
绿叶相对着交叉着往上长，越长越高，真是“竹子长绿叶，节节向上”，乍一看，就像一个个小小的手掌，微风吹过，一个个“手掌”摇摆起来，在给我们打招呼。竹叶长得像柳叶，叶子的边缘有一些小小的锯齿，虽然眼睛看不见，但是摸起来却很粗糙。
黄黄的茎和绿绿的叶组和在一起，就像一幅美丽的画。走在竹林小道上，让人感觉神清气爽。
竹子是岁寒三友之一，不论春夏秋冬，一年四季都是葱葱绿色……
「必备」关于竹子作文系列
作文里的文字记录的是我们的青春，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，最近你有看过那些优秀的作文范文？请收藏好，以便下次再读。
关于竹子作文 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这就是清代著名诗人郑毅笔下的《竹石》，写的正是竹子坚贞不屈的精神，同时，竹子有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
我特别喜欢冬天和夏天的竹子，它们总能带给我很多快乐。冬天里，与梅花相比毫不逊色，笑迎刺骨的寒风，冰冷的雪花，仍笔直的挺立着，始终“咬定青山不放松”；夏日里，与百花为伴婀娜多姿，一场小雨后，竹笋们纷纷从泥土钻里出来了。有的竹笋刚刚从泥土里钻出来，露出了它那尖尖的小脑袋，看上去像是刚被削过的铅笔头似的，非常可爱。
我眼中的竹子，翠绿的身姿倾其根下的竹笋，为百姓餐桌添色增香，不惜牺牲自己的身躯，化作舒适的竹椅，精致的竹席，美轮美奂的竹笛为人们创造美满的生活。他勇敢的品质，奉献的精神，令人钦佩，使人折服。
“有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。依旧四季翠绿，不与群芳争艳。”我想，这就是对竹子高尚品质的高度概括吧！我们每个人都应该像竹一样，每走一节，都要虚心直上，坚不可摧，坚忍不拔的秉性。
我爱竹，更要做竹一样的人。它咬定青山不放松，我要学习他志存高远，做一个有益于社会，有益于人民的人；它在风霜雪雨中毅力挺拔，我要学习它，在生活中遇困难不退缩，逢挫折不气馁，以积极向上、乐观勇敢的心态战胜困难，披荆斩棘，迎着照样，勇往无前。
关于竹子作文 篇2
夕阳西下，曲折的小径隐没在竹林的深处，远远望去，一片片竹林，郁郁葱葱，重重叠叠，顶天立地，望不到头。微风吹过，竹子随风摆动，在一片片竹香中显出淡雅的风采，正如唐朝诗人杜甫所写“竹摇清影照幽窗，日暮倚修竹”一样美丽，一样幽静。
春天，万物复苏的季节，竹子刚刚苏醒便换上了一身新装，青的叶，绿的杆，撒下一大片浓绿。这些叶子的形态各不相同，粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子，轻盈细小的像亭亭玉立的少女，郁郁葱葱的像满经风霜的老人，靠在一起的像久别重逢的老友拥抱着。
不仅如此，青翠的竹还具有坚韧不拔的精神。在白雪皑皑，寒风凛冽的冬季时节，青蛙冷的缩回洞中冬眠，小草冷的似乎打起了冷颤，万物枯萎的时候，远方有一片隐隐约约的浓绿映入眼帘，走进一看，原来一片片翠竹，正像坚强的卫兵，屹立于雪地。再仔细一望，竹子的叶片小小的，像一粒粒小水滴，小巧玲珑，惹人不禁起了爱慕之心。
炎炎烈日中，青翠的竹，又像一位慷慨的老人，为路过的行人投下一大片浓绿，又像一顶华篷遮盖着大地。微风吹过，带着热度的微风掠过，透过竹林似乎变为了凉爽的微风，又像妈妈的手掌，温柔的抚摸着路人的脸颊。翠竹的慷慨，令人感动，温暖人的心房。
天色入暮，明月散发着银光从地平线上缓缓升起，它身旁的小星星像是夜的精灵守护着月亮，又宛如一块细小的玉，楚楚动人，银白的月光散在竹林上，竹林仿佛被笼上了一层轻纱的梦，又似被牛乳洗过一般，银白的月光照在大地上，万物被镀上了一场银框。远处时有一声两声鸡鸣犬叫，映入眼帘的是一幅温馨的图画，令人如身处梦境一般。
竹子的作用也是各种各样，可以作为熊猫色香俱全美味的盘中餐，而且竹子在人们生活的方面也有着颇大的用处，可以加工成为天然竹椅，还能做成人们在炎热夏季时所睡的竹席。
竹，像是一首韵情的诗，也像一幅温馨的图画，而且，它在寒冷冬季时表现出的坚强不懈，和在夏季时的慷慨着实令人感动，不知不觉间，青翠的竹，已经成为我生活中的一部分。
关于竹子作文 篇3
那是一年冬天，郁郁葱葱的树木很多都只剩下了光秃秃的枝干，在寒风中无措地摇摆。漫天飞舞的雪花也咄咄而来，好似要把整个世界吞噬。
我手捧着热腾腾的姜茶，瑟缩着身子，在故乡的院子里打量这眼前的冰天雪地，心中的生气被这寂寥的世界点点吞噬
正准备进屋，院子不远处的一片绿色点亮了我的眼，只见那一个个翠绿的身影笔直矗立着，而且还手拉手凝成了一股浩大的力量，像保护边疆的哨兵一样对抗着寒冷的世界。对，他们是瘦削坚挺的竹子，它们用自己的行动打消了冰雪吞噬世界的妄想。
它们的根深埋在地下，其他部分却总以最快的速度向着天空伸展，哪怕在寒冷的冬天，也是如此。它的每一个小节都经历过风雨，它的每一个小节都蕴含着巨大的能量。虽然说，它的叶子没有荷叶那么宽大，也没有仙人掌那么厚实。但是它精巧细致，在最冷的雪天也是一样的淡定从容，毫不因外界而改变自己。真不愧是梅兰竹菊中最清雅最靓丽的那一位!
郑燮说咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，都是它磨练自己的道具。我真想成为一棵竹，像它一样的坚韧。
蒲松龄多次考举人，却因发挥失常为名落深山，但他却没有放弃，而是发出了有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属秦，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的感叹，正是蒲松龄的顽强才成就了《聊斋志异》这部文学巨著;齐白石，57岁才开始北漂，凭着对艺术的追求，终将成为了我国近代画坛的一颗璀璨明珠，能把虾画得神韵动人，在中国画坛中留下浓墨重彩的一笔;最近播放的电影《我和我的祖国》，讲诉了七个故事，其中，我国的科学家，体育健儿们不也是凭着一股坚忍不拔的意志力，在自己所属的领域，刻苦追寻，最后为国家为人类作出了重要的贡献。他们不都是一棵棵苍翠的竹子吗?
我赞美竹子!因为它不但让我感受到了生命的顽强，更让我领悟到了对待我们人生需要坚毅不拔的品格，对待我们所钻研的事情要有坚持不懈的毅力。愿我能像竹子一样，内心淡雅，品格坚韧!
关于竹子作文 篇4
自古以来，松，竹，梅被人们称为岁寒三友，其中我最喜欢竹，因为它与众不同。
竹子虽然没有野蔷薇那样浓烈的香气，也没有杏仁桉树那样高大的树干，但竹子像站在山头的哨兵，它绿色的外表，修长、笔直竹的身姿，已深深地印在我的脑海里。
竹子的用途可多了！竹笋是人们餐桌上的美味佳肴，竹子是我们人类生活中的一种好的材料：竹篮，竹篓，竹筐和竹筛等等竹制品都是用天然的竹子做成的，可见我们的生活离不开竹子。
竹子它默默无闻，无私奉献，就像我们身边的老师，医生，消防员他们都具有竹子这样的品格，愿意为他人奉献自己的所有。我印象最深刻的是我们的老师，他们默默无闻，无私奉献，把自己的知识传授给我们，对我们嘘寒问暖，为国家培养出一批又一批人才
竹子的品格值得我们学习。我喜欢竹，更喜欢它的精神和品格。
关于竹子作文 篇5
小时候，妈妈带我去重渡沟游玩，我们爬到山顶，向下俯视，看见一片片绿油油的竿子在路的两边矗立着，我问妈妈：“这是一种树吗？”妈妈说这是——竹子。
在下山时，我仔细观察了一下，竹子的形状是圆柱形，由一节节组成，叶子细长，很像柳叶，从远处看很像一根根甘甜可口的甘蔗。我像一只大熊猫，爬在竹子上闻了闻，顿时一股清香扑鼻而来，沁人心脾，喜怒哀乐都让大浪冲到了旁边，只是全身放松，感受着竹子的清香。
晚上，风婆婆发怒了，狂风暴雨加雷鸣闪电，我们都躲在旅馆里，向窗外看去，一根根竹子东歪西倒，可能随时就会翻，把房子砸倒，压死人们。可是，只要风稍微弱点，竹子就会翻过来，重新站直，一来一回，像一个不倒翁在我面前晃悠，可真像郑板桥说得：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
第二天清晨，我们坐车回家，在路上，我问妈妈：“为什么竹子如此坚劲，经过一夜的狂风，还跟原来一样，要是咱家刮这么大的风，树早就刮飞了。”妈妈说：“孩子，竹子它虽然不像大树那样高大，可竹子具有极大的韧性，面对狂风暴雨，它不屈不挠，利用自己顽强的韧性抵挡着狂风暴雨。同时我也希望你以后一定要有韧性，不服输，顽强、勇敢……的精神，像竹子一样，做一个对社会、对国家有用的人！”
以前，我总是对妈妈的话似懂非懂，而经过几年的挫折，我终于明白了竹子那种坚劲、韧性……
关于竹子作文 篇6
我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。
小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。
我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。
我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢！虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。
它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。
高三：田浩
关于竹子作文 篇7
大千世界，芸芸众生，我最喜欢植物。可在那么多的植物中，在一片好似茫茫无垠的宇宙中，我却偏偏挑中了再平凡不过的竹子，你要问我为什么，原因可不止一个，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是最好的阐述。
在乡下，竹子是再普通不过的植物，城里，它的身影不再那么频繁了，而我们见面的机会也逐渐少了，即便如此，也丝毫不能削弱我对它的情有独钟。听爷爷说，家门口的那一大片竹林还有着密不可分的关系呢。我出生时，爷爷亲手栽培了这一园的竹子，他说他希望我长大后能做一个像竹子一样的人——默默无闻、清清白白的人…我那时还小，并不懂得那些道理，现在想起来还有了不同的感受呢。而我也就此与竹子结下了不可分割的缘分。
竹子与梅花、松树并称“岁寒三友”，在别人看来，认为竹子既没有松树的高大威严，有没有梅花的骄艳妩媚，但我却认为竹子它有四季常青的常态和秀气。它一年四季不畏严冬酷暑，依旧傲然挺立，竹尖那沉重的头却低下了,像是做错了什么事情,低头认错；又像是默默无闻的工作人员，埋头苦干。可不管怎么样，它都拥有着人类一般的灵性。
我欣赏竹子不仅是词语片面的认识，而是敬佩他为他人付出，却不求回报的高尚情操。竹子的嫩笋可以作为美味佳肴，嫩绿的竹叶是大熊猫的食物；嫩嫩的竹笋是人们可口的食物。大蒲扇是用竹枝和竹片编织而成，我们用的纸张是用竹子编制而成；我们用的纸张是用竹子制作而来；精美的竹工手艺是用竹筒、竹枝……雕刻拼接而成的……
望着望着大片的竹林，我陷入了沉思：竹子一年四季生长着，像战士一样蓬勃生长，具有多么顽强的生命力呀！这不正像边境的工作人员吗？他们也年复一年，日复一日的做着他们的工作——建设边疆，保卫祖国，他们都一样，无论在怎样恶劣的环境下，依旧不忘初心，奋力前行，我敬佩竹子。竹子它取舍人的那样少，给予人的却那样多，也不求回报，在自己的本职岗位上扮演着这么一个角色，谁能真正做到呢？我赞美竹子。竹子它们是多么有“礼貌”，天天弓着腰杆，可爱极了，他们的继承者们——小竹笋,也破土而出，为人们的饮食做出着想，我更喜爱竹子！
竹子，平凡的植物，却蕴含着不平凡的道理，它就是我们生活中那些低层生活的平凡人，
他们虽然远不及更上层的人物，但社会却总需要那样的人物，很感谢竹子，还能依然如此。
关于竹子作文 篇8
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
“什么是竹子呀？”年幼的我经常这么问自己。
“所谓竹子，就是宁死不屈。他十分坚劲，你最多把它折断，但除非你一直压着它，否则它是绝对不会弯的”刚这番话从老师口中说出，我不由得对竹子有一种敬佩之情。是呀，竹子它这种宁死不屈的精神难道不值得我们学习吗？我们生活中不乏一些形形色色的人，可很多人都缺少这种宁死不屈的心。有些人宁可死亡，也不苟延残喘。有些人却苟延残喘的活着。“宁为玉碎，不为瓦全。”我觉得这种道理不是很简单明了吗？可为什么有那么多人连竹子都不如？
在古代，有四个兄弟，他们为人刚正不阿，恪守本分。一次，有人让他们改写史书，来掩盖他的错误。可他们不改，那人用死来威胁他们。他们一人说道：“我的本分是来写史书，既然我有本分，那我肯定要恪守本分。您要知道，就算我不写，别人也会写。您只能不让我写，但却不能篡改历史。就算我死，我也要维护历史，不让后人误解。”那人听后只得作罢。
可有些人呢，每日嬉皮笑脸，苟延残喘。看别人的脸色活着。我想这跟死有什么区别？有些人死还是宁死不屈而死。而他们呢？只配永远苟延残喘的活着。做人要有竹子的精神才好，近些年我们中国不缺那些有节操，有品质的人。为什么我们中国能抗日成功，因为我们中国有许多宁死不屈的人！有多少红军战士宁愿死也不透露机密。
竹子，本身品质高尚，宁断不弯。我们也要学习它这种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神！
关于熊猫吃竹子作文系列
以下内容为执笔作文网小编整理的关于熊猫吃竹子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。每个人的作文本都留下了自己的美好时光，写作文可以提高我们自身的表达能力。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。
关于熊猫吃竹子作文(篇1)
我最喜欢大熊猫，它是一种很可爱的`动物，也是中国的国宝，大家都非常喜爱它。
大熊猫长得胖嘟嘟的，全身都长着黑白相间的皮毛。它的四肢长得非常结实，身后还有一条短短的尾巴。那你知道大熊猫为什么要叫做“熊猫”吗？这是因为它的脸长得像猫，而身子又长得像熊，所以人们就把这两种动物结合在一起，给它起了“熊猫”这个名字。
熊猫喜欢吃竹子，喜欢在凉爽的地方生活。我们中秋节去动物园参观大熊猫的时候，它们都呆在空调房里，不想去户外活动。
别看大熊猫长得这么胖，它可是很灵活的。它会爬树，会荡秋千，会游泳。熊猫馆里的工作人员给它布置了非常多的游乐设施，它们玩得很开心。现在熊猫的性情比较温顺，但是在很早很早以前，熊猫是很凶猛的，所以现在，它们偶尔也会生气，攻击人类。大家去动物园的时候，一定不要故意去惹怒它们哦！
最后，告诉你们一个小秘密，熊猫的粪便一点也不臭，还有着一股竹子的清香，不信，你们自己去动物园熊猫馆闻一闻吧！
关于熊猫吃竹子作文(篇2)
竹子一片片的，细长细长的，笔直笔直的。初秋了，有点儿泛青色。那颜色就像个渴望知识的青年。竹叶儿一片，两片，三片堆在一起，呈球形。挂在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼。而这些深绿色的叶束，则像一个个未发光的灯笼。
我是丹东市金汤小学一名六年级的学生。我的家乡丹东是一座风景优美，历史悠久的城市，丹东的物产也很丰富，但也有一些不尽人意之处。
植树节虽然人人都要种一棵树，但真正的含意是能让人们多心底里明白：树木对人类非常重要，不要去攀登伐无辜的树木，让蓝天下的绿荫更加茂盛！今天是植树节
小时候在爸爸妈妈，哥哥姐姐引领下读书。有空时同学叫我去玩我都不去，我去找姐姐给我读童话书，有时候姐姐不给我读我自己拿起书读，但是我认识的字有限，就会爸爸妈妈交我的那些字。读书不但可以认识很多字，还可以交写作文。
关于熊猫吃竹子作文(篇3)
作为家中的长女，我继承了我妈的伶牙俐齿和我爸的聪明。虽然这一年来我只在如何偷懒之中动脑子。但是由于我努力进了我梦寐以求中学。出于人性决定授予我聪敏伶俐奖。
二年级写人作文题目：妈妈的爱。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的妈妈的爱小练笔希望能够帮到你。
赛车王国的国王在每家每户的墙上贴了一张海报一年一度的赛车比赛开始了，要参加比赛的赛车快来报名。赛车乐乐一看海报就去报名。
直到有一天，她在我上三年级时回来了，我和扬小洋高兴的眼泪都流出来了，我们和她玩觉得非常开心，她还告诉我们她在别的学校交的朋友长什么样，喜欢吃什么，我们听到这些，很高兴，但是，好景不长，她在快上四年级时，告诉我们，她要走了，她说：如果她爸妈都同意的话，她就要再次离开我们，去转学。我们决定碰碰运气，但她说恐怕没这么简单。
关于熊猫吃竹子作文(篇4)
孩子们模仿着先来一个小鸟飞。现在小鸟开始变形，右手只伸出一个手指，把它挨着你右手边小伙伴的左手心放好，左手还是伸开的鸟翅膀，轻轻地靠在左边同学的那根食指后面……”小家伙们嘻嘻哈哈地尝试着，并且喊叫着让左右不分的伙伴们把手换过来。一阵忙乱后，大家的手总算都按要求的样子摆好了。“现在，我们要玩的游戏叫熊猫吃竹子。待会儿老师会一口气说出很多成语，当你们听到含有竹字的成语时，你就马上变成了一只贪吃的熊猫了，你要快速地抓住你左手前面的那根手指，那就是你爱吃的竹子。同时，你可别忘了你的右手，那可不能被熊猫吃掉哟，所以你在抢别人竹子的同时，别忘了赶紧把你的右手缩回来逃走。最后获胜的就是既保住了右手的竹子又抢到了左手其他熊猫竹子的人。OK？”
“开始了！三头六臂、摩肩接踵、眉飞色舞、张牙舞爪……”一开始，我故意制造气氛，一字一顿，一边说一边观察着孩子们的表情。等大家的神情越来越专注时，我说成语的速度也逐渐加快，最后是越来越快，“挤眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“啊！”“哈哈！”随着一片惊叫声，欢笑声，一批反映慢的鲜嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊猫”牢牢地抓在手心里
关于熊猫吃竹子作文(篇5)
从前，在一片竹林里住着一对熊猫，今天小乌龟要到小熊猫家里去做客，小熊猫可高兴了，他把门一大开，小乌龟正好来了，小熊猫和小乌龟玩的可开心了，晚上妈妈做好了饭，小熊猫和小乌龟吃完饭，小熊猫和小乌龟玩了一会，小乌龟今天可开心了。
一天，小兔子要来小熊猫家做客，小兔子把萝卜给他们吃，他们说：“我们不吃好、萝卜，我们只吃竹子，”哦，吃完以后他们后他们就出去玩，从此，他们就成了好朋友，太太在一起玩耍。
从前，有一对兄妹，他们两个有一个好朋友。
有一天，他们三个在大街上的十字路口遇见了，熊猫妹妹提议我们去公园玩一玩吧！
熊猫哥哥说：“那他们三个好朋友一起去玩，玩着玩着天黑了，他们也只好恋恋不舍的回家了。
森林里住着一对熊猫兄弟，他们很爱交朋友。一天，他们去竹林了玩，看见了一只可爱的小花猫，嘴巴叼着一条鱼，熊猫弟弟一边吃竹子一边问：“花猫花猫，你怎么不吃竹子却吃鱼？竹子多好吃，竹笋蛋糕也好吃。”“我是花猫爱吃鱼，你们是熊猫，爱吃竹子，所以爱好不同嘛。”花猫一边吃鱼一边说，这时熊猫哥哥伸出手说：“我们交个朋友开吧！”花猫热情的伸出爪子，从此熊猫兄弟又有了一个好朋友。
写跳舞的人作文800字系列
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。怎么样才算是写好作文了？下面是执笔作文网编辑为大家整理的“写跳舞的人作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
写跳舞的人作文【篇1】
从小，舞蹈就对我有着神奇的吸引力。
我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈，我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心；伦巴的柔和也让我动心；牛仔的热情更让我动心。于是，一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。
在一个鸟语花香的早晨，我和妈妈去街上买菜。突然，我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了“拉丁舞”三字，急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样，搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。“这张传单是宣传拉丁舞的。喏，这儿还有培训班的地址呢！”我小声嘀咕着。“你说什么？宝贝女儿。”妈妈疑惑不解地问。“没什么，没什么！”我心中暗喜：啊，终于可以参加拉丁舞培训班了。哎，万一妈妈不同意我参加怎么办？还是先说给妈妈听吧！这次一定要说得甜一点。
“妈妈，我可以去参加拉丁舞培训班吗？我的好妈妈！”“嗯？怎么想起去参加拉丁舞培训班啦！”妈妈说完看看我手上的传单，恍然大悟。“可以啊，是该把你送去培训培训！”“oh！可以参加拉丁舞培训班啦！”我兴高采烈地叫。于是，妈妈牵着我去培训班报了名。
刚开始学的时候，我的舞姿并不优美，许多动作都要做错，节奏也跟不上。在学习新舞蹈时，每次做错的都是我，我惭愧极了。我那时就像只大笨熊，但我并不放弃，还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课，除了做作业的时间，除了到学校上课的时间，我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的，我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时，我也得到了老师的肯定和信任，还登上了舞台去表演呢！
舞蹈犹如火炉，它让我登上舞台，不停地锻炼着我，磨练着我的毅力。我爱跳舞！（指导老师：何朝琼）
写跳舞的人作文【篇2】
如果有人问起你最爱上什么课？你会怎么去回答……有人说，他最爱上电脑课；也有人说，她最爱上音乐课；可能还有更多更多……五花八门，无奇不有。而我会毫不犹豫地说：“我爱上舞蹈课。”“什么舞？”“拉丁舞！"如果有人问，我会这样回答。
拉丁舞，是体育舞蹈。它分为五大类，分别是：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中，我最爱的还是活泼的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞现在也是竞赛舞，因为拉丁舞的生动，所以备受群众的喜爱。就连我，在和它第一次“见面”时，就被它深深的吸引了。
记得，在我六岁时。妈妈让我去学拉丁舞，帮我报好了名。在路途中，我吵着不要学，妈妈也是一脸无可奈何的，拉走我。
到了楼梯口，从远处就听见从教师里传出来的音乐声。我偷偷的从门缝里瞧了瞧。不看还好，一看，我就被深深的迷住了。老师的的手做成兰花指，就像是一朵栩栩如生的美妙兰花，脚是一个典型的外八字，手一上一下的摆动者，因为我刚开始不懂拉丁舞，所以以为是老师是在随便地乱摆罢了。但是这不仅不失美观，而且还增加了几分生动。老师那饱含刚劲和力量的动作，有时一个摆胯，有时一个小碎步。让我眼花缭乱，我深切得感受到了，我的心“怦怦”地乱跳着。于是，我毫不犹豫地对老妈说：“妈，我要学这个，我不要学拉丁舞。”“这就是拉丁舞。”“那我要学！”……于是，我开始了我学拉丁舞的第一节课。
拉丁舞，充满了活跃；拉丁舞，充满了柔情；拉丁舞，充满了激情。这样的舞蹈，我又怎能不爱呢？
写跳舞的人作文【篇3】
跳舞作文_关于跳舞的作文一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无。作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣。一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质跳舞也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。台上一分钟，台下十年功这需要时间．汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗？跳舞也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗？跳舞有难也有易，有悲也有欢；既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康。难道，这不是一种很好的生活乐趣吗？
跳舞作文_关于跳舞的作文我的课余生活是丰富多彩的，如：打球、听歌、画画但是我最喜欢的还是跳舞。妈妈给我报舞蹈班，是希望我能有好的形体和气质。从第一节课开始，我就迷上了舞蹈。只要有音乐响起，我都会情不自禁地翩翩起舞：音乐舒缓悠扬时，我就像一只轻盈的小天鹅在空中飞舞；节奏明快有力时，我就会尽情的舞动身子，释放出激情与活力。跳舞的过程也很辛苦，遇到困难的时候，老师就会鼓励我说：没事，你多练几天，就会很棒的！我坚持不懈地练习着老师教给我的一招一式，把跳舞当做一种乐趣和享受。经过一段时间的努力，我的舞蹈动作越来越娴熟，功底也越来越扎实。我渐渐地明白了：世上无难事，只怕有心人。上次妈妈同事聚会带我出去唱歌，我还给她们展示了我学的恰恰，赢得大家一阵阵喝彩，我开心极了。现在，跳舞已经成了我课余生活不可缺少的一部分，我也从中找到了乐趣，找到了自信。亲爱的朋友，如果你也爱跳舞，就来和我一起舞动吧！
跳舞作文_关于跳舞的作文赵丽宏在文中这样写到：人生的色彩是何等丰富，人生的历程又是何等曲折漫长，它把生活的帷幕一幕一幕的拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。是的，人生的演出，没有人能预知内容，也无法刻意去猜想；每个人都扮演着不同的角色，也许卑微，也许高贵，但重要的不是你的角色，而是你怎样演出，怎样舞蹈！我是一名刚刚步入初中大门的小学生，这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中五中，这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方，为了自己理想的明天，为了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈！美是人的天性，爱美之心人皆有之，而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞，道理是一样的：我们要用心、认真、努力，几近完美的跳好每一支独奏曲，用美的态度面对这一切！记得刚上学的时候，老师是一位相貌平平的普通人。只记得小不点，你叫什么名字？我我叫周嘉欣。来，过来，老师领你到座位上去好不好？好！今天，我们来写自己的名字！怎么，不会写，老师来教你。这一个个的片段，在我的脑中一遍又一遍地回放，这一句句平常的对话，无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美，却用美好的心灵，跳出了美丽的舞蹈！也许你会问我，我喜欢怎样舞蹈？我会用心，用爱，跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者，她用自己的全部精神和力量，不放弃地追求自己的梦想，她的舞蹈是美丽的！生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！
跳舞作文_关于跳舞的作文10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴，因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项，是幼儿C组和儿童地区B组，我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海，热闹非凡。经过选手的激情表演，最后选出进入决赛的选手，晚上8点开始最后的决赛。我是310号选手，当主持人叫到我的号时，我非常激动，心跳加快，我快步走向舞台向评委行礼。当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛，我非常高兴。晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛，非常精彩，我下定决心学习和跳舞都要做到最好。
写跳舞的人作文【篇4】
对于从小到大一直都在跳舞的我，放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始，我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课，也许在他们想别的父母炫耀时，说自己的孩子跳舞十分的好，怎么怎么的。心里十分自豪吧？
对于跳舞，我特别讨厌我真的特别讨厌，其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞，导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候，我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演，补习老师看到了我的跳舞，第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想，父母为什么要逼着我去跳舞呢？我问过他们，他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。
我其实很喜欢画画，但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟，因为他小时候开始学的画画，那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他，宠着她。我无法说什么样的。
可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。
很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么，就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家，不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。
写跳舞的人作文【篇5】
星期六 雨 9月17日
今天是个不好的天气，很多人穿着长裤子，而我却穿着裙子加丝袜，为什么要穿裙子呢？因为我今天要跳舞，来到舞宛，看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步，原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴，和几位老师，几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了，我还真有点羡慕他们呢！不过只要好好学，也能去比赛。
初级班，上课了！我赶紧进去，第一项是压腿，腿伸在钢管上，全身性压在上面，我最怕做这个了，因为这个特别痛，只能忍一忍了，第二项是，压肩，胳膊放在钢管上，腿伸直，全身性向下压，我也怕这个，刚开始还好，如果牛老师向你走来时，你就倒霉了，老师用大拇指头，压着背，使劲向下压，骨头不响，不行，有时还会因为坚持不住，而摔跤。
开始上课了，老师首先批评了一个男生，因为他没有收作业，作业是什么？是七十分钟练习加签字，老师又问，谁真的做了？全班六十多个人才四五个人举手，不知道老师此时的心情。刚开始上课，我旁边的人就忍不住跟别人说话，还不直时地板弄得吱吱响，但我们都不能上课，一节课一个半小时，她能讲一个小时25分钟，那五分钟的时间呢？当然是课间五分钟！课间假如你在吃东西，就算你不认识她，她也走来说，小妹妹（或大姐姐）你这个东西好香啊！她还时不时做一些吞口水的动作，好像你不给她不行。她还狗拿耗子多管闲事。
那一天我杯子没有水了，她见了，对我说我有一大杯，一元一小杯买不买？不要买一杯，送一杯！不要5角1杯？不要见我不买便走开了，那时正是下雨天，我的背被淋湿了，她又说，卫生纸5角，20张？不要！三十张！不要这家伙真是个守财迷！
我们班有趣的人还多着呢！活泼开朗的梦熙文，有点孤寂的梦可心，惹人喜欢的赵金丹，于章盼，于晨阳，蒋文静，等等
写跳舞的人作文【篇6】
今天放学要去跳舞，我激动的心怦怦直跳！
我飞快地来到舞蹈室，做了会老师之前教过我们的动作。没过一会，一阵声音传来：“回家练过了吗？”我转头一看，哦，原来是教我们的老师呀！我们异口同声地回答：“练过了。”于是，老师就继续叫我们了几组又优雅又完美的鸽子手动作，好像几只小鸽子在蓝天白云间飞过。“一、二、三、四、五、六、七、八……”老师大声地喊着节拍，我们跟着老师一起有节奏地跳着，老师讲的很详细，大家听得很认真，一下子领略了动作要领，一学就会了。之后我们不停的练习，争取做得完美。过了几分钟，就累汗流浃背。
老师要求一个一个的检查我们的动作，马上就要轮到我了，我非常紧张。手心冒汗，双腿发抖，心里非常地忐忑不安，担心自己的表现不好，会让老师失望。当听到和我的名字时，我紧张的都抬不起胳膊。但是，当我看到老师鼓励的眼神，我鼓足勇气，感觉全身充满了力量。看到同学们期待的笑容，我好像听到他们对我说：“尽情的跳吧！加油，你一定行！”我想一只翩翩起舞的蝴蝶，享受每一个动作。当展示最后一个动作时，老师鼓励的说：“跳得很好，继续努力！”我想，我一定要把自己变得更美好，正如一句话所说：“付出一定会有回报！”我要把自己变得更加完美，为校争光！
这一次，我学到了不要紧张，不要放弃，只要你努力了，事情就一定能变好，技能也会更纯熟，你一定会有收获！
写跳舞的人作文【篇7】
今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟！
为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒！”
接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”，接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个，老师示范先“慢镜”，后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上，到了“快镜”我没法跟上节奏，乱来。我也试着努力过，但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思，来到我跟前，抚摸着我的头，说：“小凯懿，慢慢儿来，相信自己，一定行！”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习，大概用了一节课的时间，我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗，欣慰地笑了。
通过这次学习跳舞，我学会了坚持，不放弃！这真是快乐而有意义的活动。
写跳舞的人作文【篇8】
我在一年级时，看到别的小朋友会跳舞，心里既羡慕又害怕，羡慕那优美的舞姿，真像故事中美丽的公主，害怕像人们说的练舞蹈很苦很累，经常会腰酸腿痛。妈妈看出了我的矛盾心里，便给我进行减压，告诉我胆量放大点，不要害怕，慢慢来。
去年暑假妈妈便给我报了舞蹈班，并告诉我试学几天，不强求。在美丽又善良的舞蹈老师非常耐心细致的指导下，我每个动作都做到非常漂亮，老师还不断的给我鼓励，还夸我是个跳舞的好苗子，我的心也随着老师的淳淳教诲慢慢的放了下来，不再害怕。在接下来的学习中，我真慢慢喜欢上了舞蹈，每次听到优美的音乐响起，我都自然的随着这动人的音乐翩翩起舞，心理愉快极了。
从此我就喜欢上舞蹈，这与老师、妈妈的教育、鼓励是分不开的，现在每当妈妈回放我跳舞录像时，我都到自豪，更增加了一份自信。
写跳舞的人作文【篇9】
什么?土豆会跳舞?不可能的。对呀!我也不相信。难道老师在忽悠我们吗?老师一定在忽悠我们。实验还没开始，教室就已经被议论声和质疑声给淹没了。
为了做好这个实验，我们请来了小朋友最爱吃的糖、炒菜不能少的盐还有身材修长的味精姑娘来帮忙。当然，还有必不可少的土豆。
实验开始了，我们先把土豆丢进了清水里，结果土豆一下子就沉在水底，像一个沉睡的小娃娃。老师给我们先发了一点粗糖，粗糖有一点大，是一个正方体，吃起来甜甜的，好吃极了。然后，老师又给我们发了一点点细盐，它比沙子还细还小呢!可吃起来咸得不得了。我们也想尝尝味精姑娘，看看它的味道是不是像她美丽的脸庞一样甜美。结果一尝我都快要吐了，这是什么味道呀?一股酱油味，真难吃!
我们都认为小朋友最爱吃的糖一定可以唤醒沉睡的小土豆。老师听了我们的猜测，便开始往清水里撒糖了，随后他用筷子搅了一会儿，可土豆纹丝不动，一点都没有向上浮的意思。有些同学已经开始躁动起来。老师换了一盆清水，再把土豆放下去，撒了一大把味精，那味精就像雪花一样，落到水里，很快就融化了，可土豆还是在水底，一动也不动。
我们最后只好请出战神盐，起初，老师一点一点地放，看到有些同学慢慢失去了耐心，老师一下放了一小包下去，土豆很快浮了起来，看来，实验快成功了。
为了知道盐能不能让土豆跳舞，老师给我们一人一点盐，我们把盐放到水里，因为时间不多了，老师也放了一些盐，剩下的只能下课再做了。
土豆究竟会不会跳舞呢?我们还不知道，真想把实验进行到底啊!
写跳舞的人作文【篇10】
舞蹈房里，一个女孩正在练习舞蹈，舞姿优美，音乐柔和，这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。
在一次《舞林大会》，我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈，并为之去努力。
有句古话说得好，师傅领进门，修行靠自身，课间休息时我一刻也不敢耽搁，开始练习起了基本功，老师看到我如此勤奋，就让我展示一下，我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。
原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯，没想到在老师的鼓励下，我不仅落落大方地走上了舞台，而且展示的异常完美。
我来到了学校，老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师，我拿手好戏是跳舞，台下一片嘘声都不相信，我也十分无奈，我决定用自己的实际行动来证明我自己。
从此以后我日复一日的训练，不论严寒酷暑，我都坚持不懈的训练。
在一次文艺演出，我为了在同学们面前证明我自己，自告奋勇。音乐响起了，仿佛置身于一个一个大草原，我正在草原上驰骋奔跑，场面十分壮观，表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声，我的脸上充满了自豪的笑容。
十八般武艺，样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的，这就是我的拿手好戏。
写熊猫吃竹子作文合集
从小到大作文一直在我们身边，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。以下内容是执笔作文网的编辑特地整理的“写熊猫吃竹子作文”，但愿对你的学习工作带来帮助！
写熊猫吃竹子作文(篇1)
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。
蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。
其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。
我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
写熊猫吃竹子作文(篇2)
前些天，我在报纸上看到一只小熊猫诞生了，我看到它那可爱的样子，脑海中突然蹦出一个问题：熊猫为什么要吃竹子？
对呀，熊猫为什么要吃竹子呢？我的脑海里顿时冒出许多个问号，我去问妈妈：“慢慢，熊猫为什么要吃竹子啊？”妈妈说：“嗯……我也不知道你，去问你爸爸吧。”于是我又去问爸爸：“爸爸，熊猫为什么要吃竹子呢？”爸爸的回答和妈妈一样，我只好求助于网上，我的眼睛扫了一会儿，便找到了答案：
大熊猫属于哺乳动物纲、食肉动物目，而它的祖先有尖锐发达的犬齿、较短的肠道，以及肉食动物的消化生理特点，而现在的大熊猫保留了祖先的特点,但进化成了食草动物，可是它的食道短，没有复胃，缺发达的盲肠。是典型的食肉动物的肠胃，可是它为什么会吃竹子呢？原来是因为它的胃里有许多纤毛虫，就是这些纤毛虫起到了消化竹子的重大作用。食肉的大熊猫在其长期的进化过程中，食性出现变化，主要是为了适应生活环境。动物食性和营养的改变，往往首先影响到食物消化、吸收的有关器官，最终影响到动物的整个身体。
今天这件事让我受益匪浅。
写熊猫吃竹子作文(篇3)
从前，在一片竹林里住着一对熊猫，今天小乌龟要到小熊猫家里去做客，小熊猫可高兴了，他把门一大开，小乌龟正好来了，小熊猫和小乌龟玩的可开心了，晚上妈妈做好了饭，小熊猫和小乌龟吃完饭，小熊猫和小乌龟玩了一会，小乌龟今天可开心了。
一天，小兔子要来小熊猫家做客，小兔子把萝卜给他们吃，他们说：“我们不吃好、萝卜，我们只吃竹子，”哦，吃完以后他们后他们就出去玩，从此，他们就成了好朋友，太太在一起玩耍。
从前，有一对兄妹，他们两个有一个好朋友。
有一天，他们三个在大街上的十字路口遇见了，熊猫妹妹提议我们去公园玩一玩吧！
熊猫哥哥说：“那他们三个好朋友一起去玩，玩着玩着天黑了，他们也只好恋恋不舍的回家了。
森林里住着一对熊猫兄弟，他们很爱交朋友。一天，他们去竹林了玩，看见了一只可爱的小花猫，嘴巴叼着一条鱼，熊猫弟弟一边吃竹子一边问：“花猫花猫，你怎么不吃竹子却吃鱼？竹子多好吃，竹笋蛋糕也好吃。”“我是花猫爱吃鱼，你们是熊猫，爱吃竹子，所以爱好不同嘛。”花猫一边吃鱼一边说，这时熊猫哥哥伸出手说：“我们交个朋友开吧！”花猫热情的伸出爪子，从此熊猫兄弟又有了一个好朋友。
写熊猫吃竹子作文(篇4)
从前，有一只不爱吃竹子的熊猫，叫肥壮熊。别看他叫肥壮熊，其实他特别瘦，在欢乐小学里，他有个外号：戒竹熊。这个外号来自他的习惯和性格，因为他戒掉了吃竹子的习惯，哪有不爱吃竹子的熊猫啊？所以大家都讨厌他，连他的亲爸亲妈都拿他没办法。
戒竹熊来到欢乐小学里，象肥肥问他：今天有好吃比赛，我们打算要你和成香熊去参加，你要去吗？戒竹熊连忙拒绝：这怎么行，我瘦骨嶙峋的，哪能啊？
哦，好吧。象肥肥失望地走开了。
好吃比赛开始了，主持人宣布：好吃比赛正式开始！比赛人员有：熊胖胖、好吃虎、肥壮熊
什么？！戒竹熊张大嘴巴惊讶的瞪圆眼睛。他看看象肥肥，正嬉皮笑脸地看着他呢。他又看看班主任小鹿老师，正用微笑的看着他呢。喂，去比赛啦。成香熊推了推戒竹熊。哦。
主持人开始介绍规则：
每个人吃10颗瓜子、10根胡萝卜、10根竹子，先吃完的人得冠军。
吃完皮，根不能乱丢垃圾，否则取消比赛资格。
准备~~~主持人喊：开始！
几位选手狂吃起来。戒竹熊也吃了起来、瓜子、胡萝卜味道还不错。不到三分钟，就吃完了。戒竹熊一看到竹子，差点就呕了。又是竹子。戒竹熊抱怨道。他一点一点的啃，他爸和他妈差点儿跳起来：哈哈我儿子吃竹子了！我儿子吃竹子了！除了戒竹熊班的老师和同学，其他人都搞糊涂了，熊猫本来就爱吃竹子啊，这有什么可欢呼的？
戒竹熊吃的很慢很慢，其他选手也吃的很慢很慢，因为竹子又苦又硬，很难吃，戒竹熊虽然不觉得竹子难吃，但是觉得竹子没味道，没口感，所以他不喜欢吃竹子。
主持人看大家不喜欢吃竹子，于是想了一个办法，说：谁是冠军，谁就可以得到奖杯冰淇凌！冰淇淋。?戒竹熊听到冰淇淋三个字，就飞快的吃完竹子。主持人，我吃完了。啊？啊？啊？主持人张大嘴巴看着他，因为从他念到冰淇淋这三个字到现在才过去10秒钟。我宣布，冠军是肥壮熊！成香熊很嫉妒戒竹熊，明明自己更壮一点，瘦骨鳞皮的戒竹熊怎么能得到冠军？但一想到是自己班的人的了冠军，心里也觉得没什么了。
戒竹熊拿到奖杯，心里特别高兴。突然，他回过神来，心里想原来竹子也不是那么难吃。
晚上，熊猫一家来吃饭，熊猫妈妈做了一桌子的竹子菜，有竹子炒饭、清竹丸、竹子汤。。当然还有主菜竹子。戒竹熊看见一桌子的竹子，皱起眉头来，怎么全是竹子？妈妈对他说，先品尝一下再说。戒竹熊吃了一口竹子炒饭，蹦到三尺高：太好吃啦！竹子竟然也能做成这么好吃！妈妈笑了，说是的，你吃的就是竹子本身的味道。
没想到，一场比赛改变了小熊猫不爱吃竹子的习惯，从此没人再叫他戒竹熊了，慢慢的也越长越壮，真的变成肥壮熊了。
写熊猫吃竹子作文(篇5)
打开一看，里面是一张张花花绿绿的邮票，在铁盒里放的整整齐齐，图案各式各样，有水仙花，有地球，还有熊猫。忽然，我在一沓邮票的最底发现了一张蓝天白云的邮票，这张邮票比其他的邮票要大一些，蓝蓝的天上飘着白云，下面是一片碧绿的草地，这张邮票好看极了。
冬至的作文400字篇3今天是冬至，是24节气中重要的一个节气。这天是一年中白天最短，夜晚最长的日子。冬至有北方吃饺子、南方吃汤圆的风俗。传说这个风俗是为了纪念医圣张仲景治病救人而流传下来的。
啊，我美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着，我爱你，因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受！
六年级的学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了，也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟，他们也在教室里安静地自习、看书，偶尔有出去上卫生间的，也是很快就回去了。
写熊猫吃竹子作文(篇6)
小朋友们，你们在动物园的时候是不是看见熊猫呢？可是你们又知不知道熊猫和竹子有个约定呢？你想知道吗？那就跟我一起来看看吧！
有一天，熊猫正在吃竹子，竹子突然说话了，吓的熊猫不敢吃竹子了。它说：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我们家很多的”人“，那你是不是应该回报我们呢？”熊猫摸了摸脑袋，疑惑的说：“那我要怎么样回报你们呢？”竹子说：“你每天只能吃三条竹子，如果超过三条的话那我以后就不给你提供食物了。”熊猫委屈的说：“这样子不可以的，我一餐吃三条竹子我会饿死的。”竹子恼羞成怒的说：“你看看你那么的胖，你肚子里装的全部都是我的亲人，你想要地球没有了森林，没有了绿色植物了吗？你想你以后的子子孙孙都饿死吗？”“关我什么事，反正我只要顾着我自己的肚子就可以了，哪管的来那么多呢？”熊猫说。“你居然只会照顾你自己的肚子，真的是太过分了！！！”
就这样，熊猫一天比一天吃的要多，渐渐地它比其他的同龄熊猫胖了许多，最后那只贪馋而又自私的熊猫死了。
这个故事告诉我们：做人不能只顾眼前的利益而不管顾他人，做事情要懂得适可而止！小朋友们，你们记得了吗？
写熊猫吃竹子作文(篇7)
熊猫的名称是由于它似猫非猫，似熊非熊。所以大家叫他熊猫。
熊猫拥有一身粗壮的身体，有四个硕大的熊掌，有两个吸惹人的黑眼圈，还有那圆鼓鼓的白肚皮，一身白里带黑的茸毛，它的样子真让人感到滑稽好笑，非常可爱。
熊猫的食量非常大，它很喜欢吃鲜嫩的竹叶、竹笋。它糊口在中国西南青藏高原东部边沿的温带森林中，竹子是这里主要的食品。熊猫一见到有新鲜的竹笋、竹叶就扑上去，两只前爪上前抓着乱咬，咬中断了就往嘴里送。它那贪婪的样子让人捧腹大笑。
当熊猫吃完东西时，它就会到有干净的净水那喝水。
它在草地上的时候，要是开心它就会到处乱跑，似乎一个圆球在草坪上滚来滚去的，让观众们笑逐颜开。它若是不兴奋的时候，就会在地上“闷闷不‘语’”。熊猫除了有可爱的外表，有吸惹人的形象之外，还以它的稀有贵重传遍了各个国家。据正确统计，全世界大约近剩下1200只了。
在那么多数不胜数的动物中，我仍是最喜欢熊猫了，由于它的样子很滑稽好搞笑，它的外表很可爱，它的外貌更是不同！
描写熊猫吃竹子的作文，熊猫是我国的国宝，黑白分明的毛发，憨厚俏皮的形态，让我们都对熊猫布满喜爱。你喜欢熊猫吗？
写竹子的小作文700字模板
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写竹子的小作文 篇1
迷人的玫瑰，鲜艳的花朵，都不及我心中的小竹子。
小竹子是我的一位朋友送给我的。
它虽然小，每个枝干最多才三小节，全身上下穿着一件大绿袍，它的小节摸起来很顺滑，一点也不粗糙，中间比两边要细一点，节和节的中心位置稍带点儿黄，摸起来也非常光滑。
它扎根虽短，但却难以拔出，这可能就是它坚韧不拔的精神了。
在节与节中间的上面就是茎了。那茎一叠一叠的，真像叠罗汉！它的叶子有一点点小波纹，如果我是个微生物的话，我就要顺着叶子的波纹走一走啦！它的叶子有两厘米多宽，长度约五厘米。叶子们相互挨着，像一个美丽的公主穿着裙子在花丛中翩翩起舞，还有作文的像仙人在空中逍遥自在地弹琵琶，让我想起了欲饮琵琶马上催这句诗。
它生长在一只小猪的心窝里，小猪显得特别开心。当然，这只小猪是个杯子，小猪就是小竹子的家。
小猪杯子身上绣着六朵色彩缤纷的花，像笑脸向我微笑。
当然，小猪的心窝里不仅有小竹子，还有许许多多的小草，不然小竹子会孤独的。有一回，一场风暴来临，吹打着小竹子，风暴过后，顽强的小竹子完好无损，一点也没受伤，而脆弱的小草却死掉了一半，个个东倒西歪。
难道这就是小竹子坚韧不拔的品质吗？当面临风雨时坚定自我，努力扎根于泥土中，拼命向上攀登，正如人生一样。我要向小竹子学习！
写竹子的小作文 篇2
院墙外的空地上，长着几棵翠绿翠绿的竹子，虽说是秋天了，但是竹子依然那么翠绿。竹子的旁边新栽了一棵小槐树，小槐树细细弱弱的，风一吹，就被吹得东摇西晃，无法站直。
这一天，忽然刮起了大北风，太阳也不知躲到哪儿去了。小槐树被风吹得低下了头，身体弯成了一张弓。竹子看到小槐树的样子，就嘲笑它说：没用的家伙，一点小风就吓的这样，真是个胆小鬼!小槐树抬头看了看竹子，慢慢地说：竹子大哥，您可别笑我，我刚刚栽下，树根还没有扎稳，只有这样才能减少风对我的伤害。说完这番话，小槐树把头低得更低了。竹子瞅了瞅小槐树，把自己的头抬得更高了，还大声的唱起了歌。风越刮越大，只听咔嚓一声，一枝竹子被风齐腰刮断，竹子的歌声顿时听不到了。
风终于停了，太阳出来了，暖暖地照着大地，小槐树直起了腰，稳稳地站在那里，而竹子却再也站不起来了。
写竹子的小作文 篇3
我一定要长成一根茂盛，茁壮的竹子！在幽静的森林里，有一根小竹子在角落里潜滋暗长。他在这里再次感受过春雨的温润、夏雷的轰鸣、秋风的凛冽以及冬阳的温暖，而今又到了花红柳绿的季节了，小竹子便竖定地给自己定下了目标。
哈哈哈你们听到那只小瘦子在说什么了吗？不远处传来－阵阵讥笑声。你看看，它就是那个又丑又小的竹笋，还说自己是茂盛，茁壮的竹子！搞笑的吧！可不是吗？都一年了，我看他是往地底下长呢吧！哈哈哈哈他们低声细语的议论着，声音不大，却很是刺耳。
当然，小竹子已然听见了，他仔细一看，是一些他也叫不出名儿来的花草，可是人家都长得比他高得高，以至于他得使劲儿抬头才能看到他们的整个模样。他羡慕的一直盯着看：那是一株狗尾巴草，细细的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自语道：我现在虽然只是一个小竹笋，但是，我一定会长成一根参天大竹的！
咦你倒是给我长个看看呀！别以为我不知道啊，我爷爷在这儿时，你就这么高，现如今呢，我都可以天天看到蔚蓝的天空、洁白的云朵了，你呢？还是这么高！一根狗尾巴草一边摇着自己毛绒绒的脑袋，一边不屑地回应道。
嘿！小家伙儿，不用听它们的，我相信你。你只需要努力汲取养分然后扎根就好！小竹子听见一个细小的声音从他的脚底下冒出来。小竹子低头一看，原来是一块儿小石子在为他加油打气呢！内心不禁暖意融融。
谢谢你！小石头先生！小竹子说。哎呀，你不用谢我，我也不是小石头，我的岁数啊，比你爷爷都还要大哩！说完，又笑着讲起了小竹子家族的事情。那个时候啊，你的曾祖父等等，石头先生，您先告诉我，我能长高吗？小竹子好奇地问。这个得你自己找答案，等你见到蔚蓝的天空的时候，你就知道喽！奥，好吧，谢谢你！
花开、蝉鸣、叶落、雪飘
在石头先生的鼓励下，小竹子努力的吸收水分和阳光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力释放着内心的能量。
又是一年花开时，在一次春雨过后，小竹子每天以30厘米的速度快速生长，他仅用了六周时间，就已经长到了15米。此时的小竹子还是在坚持不懈继续生长，耳边时不时传来石头先生的声音：好啊，好啊，小家伙儿长成大家伙啦！
天空蔚蓝，云朵洁白。小竹子卯足了劲儿地吸了一口气，欣喜地喊道：呀，好清新啊！谢谢你，石头先生！很显然，小竹子已经找到了答案。
那个陌生的人作文系列
我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？以下是由小编收集整理的《那个陌生的人作文》，欢迎你阅读与收藏！
那个陌生的人作文 篇1
烦闷的声音从前传来，喧嚣的人群便如波澜般涌起。那节轰隆隆的火车，跟着心中的感谢，愈来愈近。
我的双腿跟着人流一步步挪动着，一抹身影却牢牢的捉住了我的目光。乱蓬蓬的发丝风中尽情摇曳，一身满是褶皱的白衬衫，更加光鲜地勾画出他枯瘦的身材。与一旁大包小包，行色匆匆的旅人比拟，他不紧不慢，缓缓前行。
挤过缝隙，踏入车厢，望着身边粗笨的行李箱，心有余而力不足。我用尽吃奶的力气抬起箱子试图放到架子上。“砰”的一声箱子滑落，一阵生疼，一切成了徒然。
倏地，一双充满沟壑的大手从我手边接过旅行箱，是刚刚那人！他咬紧牙关，屏住呼吸，用手一提，踮起脚尖，上身前倾。整理时，手臂上的青筋如春笋般暴起来，成了艰苦打拼糊口的最好的印记。火车过道里的乘客一个接一个挤了进来，只是一撞，他一个踉跄，箱子却完美地放入了位置。
我不停感谢他的热情，他却浅浅一笑，摆了摆手：“这点活算得上啥！”说罢，径直走到了车厢连接处坐下。
黑夜渲染了白昼，恒古的风缱绻下落日的红色，徐徐沉入山中。我小心翼翼预备好利便面，可怎么也打不开热水供给器。坐在一旁的他看着我踱步着，艰难地支撑着地面，站了起来。那灵活的手指在机器一侧的手柄上旋转，跳跃，热水就如猛兽般肆意冲下，残暴地腐蚀着皮肤。他迅速抽出手，红着脸，嗫嚅着，他那粗拙又嵌着土壤的手指在伤口不中断抚摩摩擦。他瘦削的身子一颤一颤，眼眸中却仍写满了简朴与纯挚。
我震动地望着你，毅然决然把手中的利便面赠送你了。又一次感谢你，感谢你的无私帮助。真诚善良。
夜深了，车厢里的灯氤氲着忧伤，氤氲着寂寞，氤氲着对那逐渐接近的家乡的`无穷向往。我合上双眼，耳边是一阵嘈杂，心中是一片混沌，怎么也无法入眠。忽然，一阵清脆的山谣。他笑着，实在是咽着苦涩不语。
再次合眼，我还想感谢感动他，感谢感动他的满足常乐，乐观向上。
烦闷的声音再次传来，喧嚣的人群便如波澜般涌起。那个枯瘦的身影，跟着心中的感谢，愈来愈远。
那个陌生的人作文 篇2
人生像一条漫漫的长路，路旁灯为你照亮了前进的方向。或许那一天，你无知，迷茫，不知所措时，就连灯也刹时熄灭时，总会有一人，手提一盏璀璨如星的灯，继续来为你指引前进的方向。
初一时，就在我第一次看到杨老师时，我便深深地感受到一种魄力，那种来自灵魂的折服！杨老师的表情一直平平淡淡，眼神中更是透出了俯视苍生的风采。若是在古代，杨老师必然也是一名载入青史，流芳百世的巾帼英雄！
就在某一天的一个早晨里，我迟到了。紧接着，早饭过后，我又迟到了，势必躲不过一场训话。训话时，杨老师说了一句话，“迟到时没有理由的。”的确，任何事情都没有理由，只不过是用心与否。小学时期，我向来是表面一套，心里一套。但就在杨老师说这句话时，我的表面竟和心的样子重合了！
学校军训时，我因为特长，跟杨老师拉开距离接触了一会儿。别看杨老师表面不苟言笑，私底下，我们就像朋友一般。褪去日常里的严肃，杨老师就如同换了一个人儿似的，跟我们一起谈笑风生。时至今日，杨老师给予了我入校以来最大的帮助，不断引出我的错误，并让我改正。在问题出现时，我的脑海里总会浮现出一个人影，微微笑着，无形，给予我面对的勇气。
那个引路人总会在我摇摆不定时告诉我正确的方向。杨老师提着那盏灯，照耀了我人生的路！
那个陌生的人作文 篇3
善良是人的本质。没有了善良，就失去了和诚信、生命同样重要的东西。——题记
有些人，与我素不相识。我一贯认为，这些人不可信，而且待在他们身边，随时可能发生危险，尤其是一些外表彪悍的人。但是，有一件事，却让我改变了对他们的看法。
记得那天，下着蒙蒙细雨，乌云密布，仿佛要把一切都吞噬了似的。我一只手打着伞，另一只手拉着书包，来到小区门口。一辆公交车一闪而过，我紧跟过去，挤上了一辆公交车。车上的人很多，我扶着栏杆，在我旁边还有一位大胡子叔叔，身形微胖，运动起来一定挺累的。
这一天，我正好要站岗。快到站了，我抬起手腕看了看手表，离站岗时间已经很近了，我肯定要迟到了！一想到这儿，我就紧张起来。到站了，我慌慌忙忙地拉起书包，冲进了雨帘。雨珠在我头上轻盈地跳着舞，这才想到，我忘记带伞了！因为一时的疏忽，再加上丢了伞的恼怒，我感到头上的雨珠愈发沉重。怎么办呢？正当我犹豫不决时，我想到了那位大胡子叔叔。在朦朦胧胧的记忆中，我好像看见他拿着我的伞，朝我追来，我回头一看，他早没了人影。“一定是他拿走了我的伞！”我愤愤地想。
我叹了口气，继续小跑起来。雨越下越大，豆大的雨珠打在头上，顺着头发滑了下来。我甩了甩头上的水，漫不经心地往后一望。只在那一转眼之间，眼前的大胡子叔叔正拿着我的伞，气喘吁吁地跑到我面前，连连道歉：“小朋友，这是你的伞吗？对不起，我刚才接了一个电话，你是不是淋了很多雨呀？对不起呀！”我望着他，百感交集，原来是我误解他了。
望着他匆匆走过的背影，一股暖流流过我的心田。我热泪盈眶，头一次感到下雨天却那么温暖。
虽说后来我再也没见过他，但这足以让我彻底颠覆了对一些陌生人的看法。以后每逢下雨，我的眼前总能浮现出那个陌生人：他有着大胡子，身形微胖……他带给我的不仅是一把伞，还有他那善良、诚实的美丽心灵。
那个陌生的人作文 篇4
那天晚上，夜色朦胧，我正坐在家门口的椅子上休息。忽然，一个人从黑暗中走来了，只见他走路一摇一摆的。走近了，才发现他衣冠不整，穿一件很丢脸清颜色的衬衫，腰间扎着一根麻绳儿，脚穿一双破旧的鞋子，头发乱蓬蓬的。我想，这个人会不会是小偷？我可要小心点!又走进些，我才看清他还背着一个大袋子，手里拿着木棍原来是个捡褴褛儿的。因为他右脚有残疾，所以走路才这样一摇一摆的。
他一步一步地走到离我不远的垃圾桶旁，在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有收回价值的东西，然后逐一的放进自己的袋子里，又把没用的东西放回原处，这才离开了。看见他的举动比禁使我想起不久见到的那位乞讨者。
他既没有残疾，又不年老，却向别人讨要；而面前的这个人固然有残疾。干的活还又脏又臭，我觉得他比那些身体健康，却比想不劳而获的人好的多!只有自己挣的钱买来的东西，才是干净的，吃起来才香啊!
这个人，我固然不知道他的姓名，但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。
那个陌生的人作文 篇5
大人们天天都在我们的耳边唠叨：“千万别给目生人开门、指路，尤其是跟他们说话……”大人们的眼里，目生人似乎都是危险的，但有一位目生人却给我留下了暖和。
记得那天，是我钢琴考级的日子。由于路途遥远，再加上我前一天晚上不惬意，妈妈打算先坐地铁，再乘出租车。结果出了地铁口，我们等了好久，也没等到一辆出租车。这时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，妈妈看到了有几辆电瓶车停在不远处，便上前问了问：“师傅，打搅一下，请问能把我们带到二十六中吗？”那几位叔叔异口同声：“可以呀，来我这吧！”我和妈妈选择了一辆比较大的车坐了上去。
我仔细打量着这位叔叔，他的皮肤乌黑乌黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果。他那张“国”字形的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，我继承观察着他。
忽然，我的肚子似乎翻腾了起来，“哗”的一声，“飞跃不息的潮水”涌了出来，盖住了叔叔的鞋子，整理时，叔叔的鞋子穿上了一层“羽毛”。叔叔忙把电瓶车缓慢地停在了道路边，草草地甩了甩鞋子。妈妈连忙一边说“对不起”，一边预备给叔叔擦鞋子，却被叔叔阻止了，他说：“不碍事，不用管我，快看看孩子！”妈妈就赶快照顾起了我。最后，叔叔把我们安全送到了二十六中，考试没有迟到，我还取得了优异的成绩哩。
后来，我和妈妈几回经由那里，但都没碰到那位叔叔。他固然跟我只有一面之缘，但是给了我和妈妈暖和。他是“目生人”，但却是我们终身难忘的“目生人”！
[精]写熊猫吃竹子作文通用
小时候我们经常写作文，写作文一般要求我们写真人真事，写好作文的关键是什么呢？以下内容“写熊猫吃竹子作文”为小编收集整理，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
写熊猫吃竹子作文 篇1
作为家中的长女，我继承了我妈的伶牙俐齿和我爸的聪明。虽然这一年来我只在如何偷懒之中动脑子。但是由于我努力进了我梦寐以求中学。出于人性决定授予我聪敏伶俐奖。
二年级写人作文题目：妈妈的爱。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的妈妈的爱小练笔希望能够帮到你。
赛车王国的国王在每家每户的墙上贴了一张海报一年一度的赛车比赛开始了，要参加比赛的赛车快来报名。赛车乐乐一看海报就去报名。
直到有一天，她在我上三年级时回来了，我和扬小洋高兴的眼泪都流出来了，我们和她玩觉得非常开心，她还告诉我们她在别的学校交的朋友长什么样，喜欢吃什么，我们听到这些，很高兴，但是，好景不长，她在快上四年级时，告诉我们，她要走了，她说：如果她爸妈都同意的话，她就要再次离开我们，去转学。我们决定碰碰运气，但她说恐怕没这么简单。
写熊猫吃竹子作文 篇2
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字！还好我提前练了，不然的话可就是惨了！
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说:小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！
我的朋友，他叫柳凯，是我的表哥。今年十一岁了，上五年级。他瘦瘦的，个子不高，虽然比我大一岁，但身高却和我差不多，体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发，头发下面有一双又大又圆的眼睛，看起来炯炯有神，眼睛下面有一个翘起的鼻子，鼻子下面有一张不算大的嘴巴，笑起来像弯弯的小船。
说起岳飞，大家耳熟能详，他就是精忠报国的大英雄。最近，我又把《岳飞传》看了一遍，不禁使我想起了一些事情。《岳飞传》是钱彩《说岳全传》改编过来的。《岳飞传》语言生动优美，情节跌宕起伏，让读者百看不厌。岳飞一生保卫祖国，抗击金兵，他足智多谋，敌人想尽办法也斗不过他。岳飞从小拜师周倜，与王贵，汤怀，张显，牛皋结拜兄弟，手下猛将多好雨。他和他的手下过五关、斩六将，勇往直前，凶猛无比。在与金国四太子兀术的一次战斗中，岳飞带领部下把入侵的六十万金兵打得落荒而逃，只剩下五千余人了。可是到了最后，岳飞却被卖国贼秦桧陷害，死于风波亭，年仅三十九岁。岳飞一生中还有许多的成功战例，为祖国做出了很大的贡献。我看完《岳飞传》明白了四个字：精、忠、报、国。是啊！没有国家怎么会有我们幸福的生活呢？所以我们现在要认真读书，长大了才能成为国家的栋梁之材。《岳飞传》让我想起了一件事情。那时我刚上小学一年级，不久就光荣地加入了少先队。有一天，四年级的哥哥、姐姐们来为我们佩戴红领巾，快轮到我时，我激动地大声叫着：“到我了，到我了。”戴好红领巾后，我自豪地敬了个队礼感谢哥哥，那时我感到是多么的光荣啊！红领巾在我胸前飘荡，五星红旗正在我头上，前面有老师温柔的目光，后面有同学们微笑的脸庞。国家是我们的母亲，我们应该保护她！
写熊猫吃竹子作文 篇3
时间过的真快，狗狗离开我一年了，我还是会时不时的想起它，我甚至都不敢去伯伯家看它，不知道它是不是还记得它这个小主人。说了这么多，你们知道我的狗狗的名字吗，它叫“小黑”，还是我给他起的呢，因为它浑身是黑色的！
后来，我狂热地爱上了小说。但名著与童话并没有被我掘弃，我依旧喜欢它们，从它们之中提取各种精粹为我的作文润色。因此我的作文屡屡获奖，连老师都夸我是小才女呢！书籍真是我的好朋友，我爱死它们了！
胡老师，周老师，她们都是我的老师，字典也是我的老师，它是一位特殊的老师。这位老师是爸爸在我刚上一年级的时候送我的。它有红红的外壳，封面上有一个又大又显眼的名字《新华字典》。
一直以来我都有很多话想对你们说，但总是找不到合适的时间。今天老师给我们布置了一篇作文《爸爸妈妈，我想对你们说》，这正好给了我一次向你们诉说心里话的机会。
最新竹子作文八篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{最新竹子作文八篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
竹子作文(篇一)
碧绿的竹林一片绿色的竹林让人感到清静
它又那么直挺挺的就像这里的巨人永远守护着这里
竹叶又是那么锋利好像刀剑一般竹子又长又硬好像巨人的剑柄竹子一棵棵的谨慎地看着路过的行人和游玩的游客
竹子翠绿翠绿的像给大地抹上了一层浓浓地绿色
竹子长出了像尖翅一样的枝干要是你不小心碰它一下你就会感觉被针扎时那么痛
四年级:房浩然
竹子作文(篇二)
一棵极为常见的植物。它的外表十分光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是，小枝还能继续分枝。
在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色，薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳；一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着；风若大一点儿，它们则与风一起合唱一首萧瑟的歌儿。
一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错，使得它看起来十分茂盛，几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大，有好几平方公里宽呢，只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。
眺望，是一片翠绿；俯视，是茂盛得几乎没有一点儿空隙；仰视，却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子，已经度过了十四个春秋冬夏
六年级:完美的天空
竹子作文(篇三)
势如破竹、胸有成竹这两个成语，我们不时运用。那么，大家对竹子又有多少认识呢？原来，竹子属禾本科中的多年生木质常绿植物，跟稻子、麦子、玉米、甘蔗、高粱是近亲。已知全球有150属，1225种，竹林面积达140万顷。广泛分布于地球的北纬46至南纬47之间，热带、亚热带、暖温带都有竹子那摇曳生姿的身影。它的茎通常呈圆柱形，中空，茎上每隔一段就长有一个实心的节子，节子上对生着细长的圆柱形节状的空心竹枝，枝梢上长着几片带状的竹叶，这几片竹叶构成了介字或个字。竹就是它的象形字。多种竹子可以长到6米至8米高，亭亭玉立。
每逢春季，老竹的跟部就会萌芽。新芽破土而出，长成竹笋。温暖多雨的春夏两季是竹子迅速发育的黄金季节。秋季，有的篁竹会发黄枯萎。冬季，在寒冷的地方，竹子里的水结冰膨胀，有的竹子因此爆裂，噼啪作响。
竹子共有500多个品种，常见的有毛竹、淡竹、慈竹、苦竹、茅竹、箬竹、箭竹、方竹等。有些竹子不开花，有些每年开花结籽，有些40年才开一次花，竹子开完花就死了。有的竹茎近似方形柱子，叫四方竹。有的竹茎像节节佛肚，叫佛肚竹。有的竹子长在深山，粗壮俊俏；有的竹子栽在花盆，小巧玲珑。
竹子浑身是宝，竹根、竹笋、竹竿、竹枝、竹叶都是好东西，具有很高的欣赏价值、实用价值和食用价值。
在画家笔下，山麓、小溪旁，一片竹林，几家农舍，是那样的妩媚动人。（苏轼曾感叹道：宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。）在作家眼里，竹子跟梅、兰、菊一样，都是君子，它节操高尚。在雕塑家手上，竹根、竹竿、竹枝则可脱胎换骨为美轮美奂的工艺品。在音乐家口中，笛子、芦笙、箜篌、洞箫、葫芦丝的声音是那样娓娓动听。在孩子们手中，用竹篾做骨架的瓦片风筝、蟹风筝、蜈蚣风筝变得多么飘逸潇洒。在杂技女郎的抖动下，空竹高速旋转，上下翻飞，令人叹为观止。
竹子坚韧结实，人们用它扎排栅、搭竹桥、盖竹楼。竹子中空，人们把它们连接起来，作为输水管道，将河里、山上、湖中的水引来，灌溉农田。在水乡，人们还用竹子扎成竹筏，用来过渡、打渔、运货。用竹子还可以制成竹梯、竹椅、竹桌、竹床、书架，编成竹席、竹帘、箕畚、箩筐、笼子、蓑笠、蒸屉、提箱、花篮、碟子、茶杯，削做筷子、竹杠、扁担，等等。在古代，人们把竹子削成狭长的竹片，用绳子和皮条串起来，成为竹简。另外，东汉以来，竹子就一直作为造纸的材料。
熊猫最爱吃箭竹，人也爱吃竹子。鲜嫩的竹笋拌着肉芹、红萝卜、松子、鲜鱿炒吃，清淡爽口。将竹笋晒干，用水泡软，拌五花猪肉炒吃，别具风味。用枯干的竹子栽培出来的竹荪是高级的菌类食物。竹子的根、茎、叶、实等都可入药，例如，竹汁就有很高的医疗保健价值，可清凉退热，养颜驻容。竹子还是好饲料。
有一篇散文《井冈翠竹》说在革命战争年代里，井冈山的红军用竹子作梭镖、钉阵，用竹竿烧筒饭、装盐巴，井冈百姓则用竹担为部队挑粮食，抬伤员：竹子功勋卓着。还说烧了竹叶，还有竹枝；折了竹枝，还有竹竿；砍了竹竿，还有深埋在地下的竹根，象征着井冈人。
清朝郑燮在《竹石》中赞颂竹子：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子，挺拔伟岸，虚怀若谷，慷慨豪爽，节操凛然，忘我无私，顽强不屈，值得称颂。
高三:梁永坚老师
竹子作文(篇四)
世界上有许许多多的植物，它们生长在不同的地方，各有它们的优点或缺点，古人曾用不少诗歌赞颂它们，我却对竹子情有独钟。
当我看见那一排排竹子迎着狂风，却从来不向它低头时，我就会对它们产生敬佩之情。竹子啊，你每天站在一个地方不累吗？你每天都是那么地翠绿，从不枯萎。有的竹子生长在那不毛之地或岩石中，我真想问它，你每天吸那么一点点养料，难道你不觉得苦吗？每当我看到竹子在寒冬中依旧那么挺拔，那么威严，我就想对它说：朋友，你太辛苦了，你不冷吗？你是我的好榜样，我要向你学习！竹子为人类可说是做出巨大贡献，竹子全身是宝，竹笋可以熬汤，这汤有肋消化；竹条可以用来编竹篓，蛮结实的；竹叶可以入药，具有清热解毒的作用竹子真不愧为一个绿色的矿呀！
每当我有空时，我会常到我家附近边的竹林旁，我会细细观赏，轻轻地抚摸着竹子，对它说：竹子，你太伟大了，你让我敬佩，我也真想变成一棵竹子，陪在你身边，跟你说话，跟你玩耍，让你不再孤独不再寂寞。我们成为好朋友那该多好啊！可惜，如果还有来世，我愿和你一样，做一棵竹子，不畏严寒酷暑，为人类多做贡献。
俗话说得好：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子你太坚强了，你坚强得不管什么风雪来临，都不曾向它低头。
竹子作文(篇五)
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是绿色的宝矿。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友，历年竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
六年级:白芳
竹子作文(篇六)
“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗是清朝诗人郑板桥写的。他很巧妙地写出了竹子顽强不屈、无畏无惧的精神面貌。身为运动员的我，读到这首诗，不由地想起了好多人……
首先想到的是科比，他是继乔丹后NBA最伟大的篮球运动员。记得有一次比赛中，他落地时，不慎跟腱扭了一下，当场倒地，疼痛不已，表情显得特别得痛苦。科比为了不让队友担心，稍作揉搓就站了起来。大家看着他忍着疼痛，坚强地站起来，去罚球，不禁为他捏了一把汗……他却没当一回事，一直坚持到比赛结束。
“坚持就是胜利”。我们班也有位这样的同学——他每天下午放学后，不管学习任务的轻重，总是坚持训练一个半小时。这样不辞辛苦的成果就是在运动会上获得男子四百米、八百米的第一名，市级比赛的第四名，真可谓是用坚强换来成绩。他就是我们班的中队长——许笑畅！文武双全的一个人！
再来讲讲一位名人——史蒂芬。霍金！二十几岁就瘫痪，医生说他活不了几年，但霍金凭借着顽强的意志，毅然活到七十六岁。他坐在轮椅上，仍坚持探索宇宙黑洞，为人类作出了巨大的贡献。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我也有这样的经历。暑假，为了学会骑自行车，我每天顶着毒辣毒辣的太阳学骑自行车，一天两天肯定学不好的，妈妈瞧我骑得满头大汗，问我要不要休息一下？要不要喝口水？我一律拒绝了。就在这三伏天里，我顶着太阳，终于学会了骑车。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，人要像竹子那样，有着顽强的毅力，经历过风雨，才能在逆境中生存下去，才能取得成功！
竹子作文(篇七)
在陆羽广场的小角落里，生长着一大片郁郁葱葱的竹林，那里曲径通幽，令人向往。
竹叶尖尖的，细细的，只有食指那么长。它的正面很光滑，但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的，从远处望去，一片生机勃勃的景色尽收眼底，美丽极了！竹子有生命力时，竹竿是绿色的，如果死亡了，竹竿会变成黄色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心，象征着它虚心的品质。
春天到了，鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔，可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生长。
夏天来了，烈日当头，竹林里幽静凉爽，很多人都喜欢到竹林里午休、散步，闻着竹子的清香，看着翠绿欲滴的竹叶，悠闲极了！
秋天，竹子临风起舞，婀娜多姿，竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着，据说它最高能长到几十米！那可是有三层楼那么高呢！
冬天匆匆接了秋天的班，北风呼啸，天寒地冻，人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅。有的像春天的使者，早早地等待着春的到来；有的像穿着绿军装的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。
竹子全身都是宝，但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜；竹叶可以供给大熊猫吃；竹竿可以做家具、工艺品、扫把等，甚至还可以做成纸，我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角，但是却不可或缺的一部分。
竹子，你品性纯良，你乐于奉献！我以你为荣，向你学习！
竹子作文(篇八)
有人喜欢花，有人喜欢柳，而我喜欢亭亭玉立的竹子。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，智慧无私奉献的品质。不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者们，他们为祖国，为人民辛勤的劳动着，无私的奉献，他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风寒而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯，不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是这样形容竹子的。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子。喜欢它的品质，喜欢它的无私奉献。在生活中，我希望人人都像竹子一样，无私奉献的精神，不畏艰险的品质。
令我感动的人高中作文系列
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令我感动的人高中作文(篇1)
时光荏苒，记忆中总有一些东西让人打动落泪。回想起三年前的那一幕，让我至今记忆犹新，潸然泪下。
那是一个寒风凛冽的清晨，外面飘洒着飘动雪花，我们安静地坐在教室里上课。敬爱的曹老师双手倚靠在讲桌上，眼睛红红的，用抽泣哽咽的声音上着数学课。
那天早上上课前，我上厕所时无意偶尔看见了曹老师。他头发凌乱，脸色苍白，额头沁着汗珠，正艰难地顿衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老师的小腿上有一大片皮肤红肿着，起了良多亮通通的大小不一的水泡，其中两三个水泡有三四厘米高，有的已经溃烂了，还流着血水……看到这里，我的眼睛潮湿了。也许这在别人看来可能是很恶心的一幕，却让我内心深受震撼，久久不能平静。想到这些天以来，曹老师忍受着巨大的伤痛给我们上课，而我们是怎么回报的呢？在课堂上，我们嘻嘻哈哈，趁老师不留意做着小动作，和同学传纸条聊天，上课干闲事，功课不当真完成……我心里很懊悔，感觉特别对不起曹老师。我偷偷抹掉泪水，立刻返回教室，把这个秘密告诉给同学们。原本闹哄哄的教室瞬间安静了下来，同学们都缄默沉静了，决定以后要当真听讲。
当曹老师强撑着身子，颤巍巍地，慢慢走进教室时，同学们纷纷离开座位，上前扶持着他，还特意找来一把椅子，让曹老师坐。老师对我们的表现感到很诧异，便询问起来。我于是将早晨看到的那一幕说了出来。紧接着，我们看到曹老师的眼角滚出了几颗晶莹的泪珠。同学们也流下了眼泪，那是悔恨和感谢感动的眼泪。上课时，老师每一次提问，总会有许多同学争着抢着回答。那节课，没有人说闲话，没有人做小动作，没有人不用心听讲。那是让我最打动的一节课。那节课，布满了曹老师对同学们的期望和同学们对老师的尊敬和感谢感动。
和煦的阳光从窗户照射进心里，每个人都有一种暖和的感觉。
不一会儿，“叮铃铃”——下课铃响了。同学们没有像往常那样疯闹拥挤，而是扶着曹老师小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的给老师提水，有的开好炉子，有的给老师上药……此后大家都主动来帮曹老师。老师也毫不请假，专心为我们上好课。我们的成绩在曹老师的指导下，慢慢提高。
那节课在我心里烙下深刻印记，在岁月的涤荡中，熠熠生辉。曹老师，同学们，这样的人怎能不让我打动？
令我感动的人高中作文(篇2)
我很自信。品德兼优，善良真诚我认为这些词就是为我而造的。我坚信自己就是一个值初中作文得别人学习的标兵。
然而，经过那一次，我重新认识自我了，我发现了我内心深藏的卑微和低俗。
那一天，天高气爽，正是出去游玩的好日子。我独自搭上了公汽，找个位子坐下。
在我旁边是一位中年人，我应该叫他叔叔。他静静地坐在那儿，手里还拿一本书慢慢品读，似乎特别投入，没有察觉我正坐在他旁边。我注视着窗外，欣赏着大好风光。窗外的景物如离弦的羽箭一般，飞逝而过。
哧，车子突然制动，停下来了。上来了一位长着山羊胡子的老爷爷，身材瘦弱，额头上雕刻出一道道历经沧桑的皱纹。
汽车开动了。车上已没有空位，老人手扶着车栏独自站着，随着车一起摇摇晃晃。对这种场景，跟多人像我一样，习惯了熟视无睹。
这时，旁边的这位大叔望了我一眼，似乎在提醒我。我知道他是什么意思，但我没有理睬。
他突然站起来，说道：大爷，你到我这儿来坐吧。老人憨厚地笑道：这怎么好意思呢。没事，你就在这儿坐，我站着没事。就这样，老人坐到了我的身旁。
车上的人顿时向大叔投以敬佩的话题作文目光。
大叔的举动让我心生敬意和愧疚。
作为高中生的我，顿时感到无地自容。学校和老师们教给我们的乐于助人尊老爱幼哪里去了？坐在车位上犹如芒刺在股，心有不安。感觉自己太自私特猥琐
大叔，你是我学习的榜样，我也要像你一样勇于助人，乐于助人。
机会来了，从车外上来了一位老奶奶。我主动给她让位，她向我表示万分的感谢。此时的我，有一种心花怒放的感觉。原来，帮助他人是一件多么令人开心的事！
大叔也向我点头，向我表示赞许。
只要人人都献出一份爱，世界将变成美好人间。
让感动和爱心长驻人间吧！
令我感动的人高中作文(篇3)
在这个世界上，我们天天都会碰到形形色色的人和事。有这样一种人：他们每天早出晚归，在城市的每个角落，默默的为人民服务着。不知你可曾留意过，在过马路的时候那洪亮的哨声，还有那街道边落叶被扫走的沙沙声，而伴跟着这些声音的就是他们的身影。他们恰是让我打动的人——志愿者和清洁工。
我去年曾参加一个流动，其中有一个任务就是去赚钱。从赚到的钱里拿出一些给那些志愿者和清洁工买水喝，也恰是这件事让我留意到了这群“可爱”的人的存在。那是一个夏天，太阳十分“宠爱”着大地，在路上没一会儿，我们就已经大汗淋漓，而这个时候我迫切的感触感染到人这个时候最需要的是喝水。
我和同伴们发现了一位在路边打扫的环卫工人，他头上戴着原本是淡黄色却被太阳晒成了深褐色的草帽，他卖力地打扫着，头上沾满了汗珠，不禁一颗一颗的往下掉。长期的日晒雨淋让他的皮肤显得乌黑，深邃的眼神上面也显露出一条条讨厌的皱纹，这一条条皱纹上烙印了多少艰辛，多少疲惫，多少付出呀！我们说明了来意，那位爷爷激动地一直跟我们说谢谢，还一直目送着我们离去。那时我的心中五味杂陈，说不清也道不明而至今回忆起来唯有打动一词而已。
天天放学回家，每过一个十字路口，我还留意到有两名志愿者一直在那里站着维持着交通秩序。他们的手上拿着一面鲜艳的小红旗，当红灯亮了或者绿灯亮了，他们都会吹响口中的哨子，提示着来往的车辆和行人什么时候该走什么时候该停。我不禁想到了毛主席说过的一句话：“为人民服务！”这句话生动形象的表达出了环卫工人和志愿者那种默默无闻无私奉献的精神，此时似乎有一股暖流涌上了我的心头。是环卫工人们给了我们一个锦绣的世界，是志愿者们提醒大家留意出行安全。
我想，假如每个人都少往地上扔一个垃圾，那么环卫工人就不用那么的辛劳，世界也从而变得锦绣。假如每个人都自觉的遵守交通规则，不闯红灯，那么志愿者们也不用在夏天三十多度的高温顺冬天冬风咆哮的情况下还站在街头忍受“煎熬”。没有他们的帮助和提醒，就没有我们现在的幸福。在漳州夏天的三十多度高温下，他们那种无私的奉献精神和在平凡的岗位上做出的巨大的贡献是我们永恒的骄傲与打动。
每个人的一生中都会碰到许多使你难忘的人，环卫工人和志愿者就是我永远也忘不了的人，这样的人让我打动，他们让世界布满了幸福。
令我感动的人高中作文(篇4)
炎炎夏日，流连在图书馆中，放出心中的猛虎，在树丛中寻觅着蔷薇。
正待坐定轻嗅时，眼角瞥见一个佝偻的身影。只见他“满面尘灰烟火色”，肩上扛着一个个蛇皮布袋，里面装满了瓶瓶罐罐，弓起的脊柱摇摆着撑起他的身体。无意间注意到他的眼神，与一般拾荒者的卑微得无处安放的眼神不同，他的眼中仿佛闪烁着坚定的信念，又似乎包含着对生活的美好期待，与那身破旧的行头对比，好不协调。
正当我暗笑这个“乔装”的卡西莫多时，他找了个角落，缓缓而坐，搓了搓手，随手在桌上的面巾盒抽出一张纸擦了擦手，还怪不好意思的，像个上轿的姑娘，他从书架上抽出一本书，缓缓地读了起来。
他翻开了第一页，眼神轻轻上挑，跃在书上，有如饥饿的人扑在面包上，如饥似渴地读了起来。定睛一看，微微露出的书角让我猜测那是本路遥的《平凡的世界》。他看的很慢，一页纸大概要看五六分钟，他的眼神聚焦在书上，努力地从书中获取消息，他的面部不是僵硬不动的，而是随着书页的翻动，上下起伏。他的舌头无意地舔着胡子，挣扎的眼神在书上游荡着，额头上的皱纹随着情节的发展时不时地弓起来，带动着厚重的眉毛，上下浮动。
我被拾荒者的神情深深吸引了，便放下手中的书，仔细打量起他来。
仔细一看，虽然衣服破旧，但却整洁，些许地方有修补的痕迹，面色苍老却无些许脏物，应该有过精心洗漱。他游离的眼神在书上搜索着，似乎是在为王满银的不争气而感到生气，也似乎是在为孙家的残破而感到惋惜，也许他和孙少安一样，是一家的长子，抚养着一家老小。
兴许他只是个拾荒者，渴望从书里得到满足，兴许他之前是个商人，因生活所迫，不得不去拾荒，兴许他也曾跨过山和大海，转瞬间一切都飘散如烟。
“哈哈。”拾荒者突然笑了起来，那笑声是那么的爽朗，吸引了很多人的注意。他把书放回原处，扛着蛇皮布袋，心满意足地消失在图书馆的大门。
“他是不是脑子坏了？””那么大的上市公司老板，破产还被人把脊柱打断了……”无意间听到这些对话，感受颇深，一切好似是上天给他开的一个玩笑啊，所拥有的一切都消散如烟，直至如此。
这无疑是给网络上那些“网易云”——一些自谬承受不住生活压力的人以一记痛击。
拾荒者佝偻的形象瞬间高大起来。
令我感动的人高中作文(篇5)
他，一名歌手，却一直过着清贫的糊口；他，只有一个简陋的家，却资助了170多名贫困山区的儿童；他，为了能让山区儿童重回校园，宁愿抛却自己的治疗，将更多的爱倾泻在他们身上。他就是打动中国人物——丛飞。
谁也不会想到，就是这么一个再普通不外的歌手，却有着非同平常的一生。丛飞的童年是昏暗的：2。5元的膏火交不起，刚读到初二就由于家景贫寒而被迫辍学。饱受穷困的丛飞立志要为山区读不起书的孩子贡献自己的气力，让他们重回明亮的教室，他不愿意看剿呛妥约阂谎凶呕疑耐辍Ｓ？
是，当上歌手后，丛飞便迫不及待地开始了他的捐助之旅。从1994年开始至今，300多万元的捐款带着丛飞夸姣的心愿飞向了偏僻的山区，170多名贫困儿童在他的帮助下重返校园。当丛飞去看望他们时，一声声“丛爸爸”暖和着丛飞的心。然而，谁又曾想过，那三百万元的巨款又是从何而来？为了能让孩子们读书，丛飞不惜一切代价，毅然借了十七万元！单凭这十七万，丛飞的付出就可想而知。
然而老天却和大家开了一个天大的玩笑，无情的癌症侵入了丛飞的身体，试图吞噬丛飞的生命。即使是在生命的边沿，丛飞也从未抛却。病魔的威胁吓不倒他，他的爱是真诚的，他资助孩子们的信念是雷也打不动的！可怕的病魔愈加折磨着丛飞：胃癌晚期的他已经无法进食，一根管子维持着他的生命。即便这样，丛飞也千方百计把自己最后的时刻奉献给孩子们，从治疗费中，他拿出了两万凝结着他心血的最后一笔钱，完成了最后一笔捐助。自己的亲骨肉却因此交不起幼儿园的膏火。此时，嘶哑的嗓音使得丛飞几乎发不出声，而谁又曾想过，原来的他拥有着一副令人陶醉的嗓音。尽管丛飞是那样的顽强，尽管他还想继承他的心愿。可是终极，恶魔癌症夺去了丛飞的生命，使他夸姣的一生在三十七岁时，遗憾地画上了句号。然而，丛飞的捐助并没有休止，他将自己的一对眼角膜无偿捐募给了人民，使得四名患者重见光明。
丛飞，你就是天使的化身，你把夸姣的爱的种子洒遍了祖国大地。由于有了你，才使我们领悟：人间处处有真情。你是我们的榜样，你是人间真正的英雄！固然你已经走了，但是你的精神却永远留在了人间，给了我们更多的启发。固然你离开了我们，但你的灵魂永远留在了人间，你的眼角膜代表着你，你一定还能看到这个世界，这个光明的世界。有人说，你“傻”，但我并不这么以为，由于我相信：英雄无悔！
令我感动的人高中作文(篇6)
时光悠悠披发去了十余载。在记忆的长河里，有那么一个人让我打动的，画面不中断在我脑海里涌现。在小学的时候我的身高一直很爱我，自己都怀疑我自己是不是基因不好，可偏偏老师还把我换到了一个高个子的后面，我整理时无语，原本看黑板就很难题的，我现在几乎是看不见黑板了。
于是我抛却了做课堂笔记的打算上课百般无聊，一下课就抄同桌的笔记，这样一来老师讲的知识我全部都无法理解了，原本成绩就不太好的我在那段时间里成绩急速下降，可我又不敢和前桌商量，让我的事情，就这样我的成绩彻底恶化了。热情发展到迫在眉睫的地步了，我终于鼓起了勇气，拍了拍前桌的肩膀，他性格十分急躁，一转头就凶巴巴的问我，干什么事情?我紧张的有些结巴，你能不能能不能，然后他打中断了我凶神恶煞的说有话快说，我吓得舌头一下就给捋直了，你能不能在上课?
老师写板书的时候，让一下我。他耸了耸肩回答我，好吧。他这么一说我就知道没但愿了便仰天长叹，老天爷救救我这个可怜的孩子吧，他没什么反应。叮铃铃上课铃又响了，我带着一点点但愿盯着黑板，可是老师都已经拿起粉笔了，他也涓滴没有要让我的意思我长叹一声，又抬起头，不然我的面前好像泛起了老师那认识的粉笔字，我揉揉自己的双眼，又狠狠的掐了一下大腿，再确定好我没有眼瞎，或者在做梦之后我飞快的拿起笔赶紧抄笔记，抄完后我抬头看向他，我看见他的身体形成了一条笔挺的斜线，他艰难地转过头对我笑了一下，整理时我的心里升起一股暖流蔓延全身
。我怎么也没想到如斯凶巴巴的他竟会有这样一颗善良的心，但转念一想，他这样做或许只是三分钟热度，说不定时间长了就不会再让我了，但令我意外的是他竟然每次上课都让我一直持续到我换到另一个座位，而每次下课后他都会偷偷的用手按按他的腰轻轻的叫一声，我看在眼里，记在心里，却不知何认为报，我对他的情感或许是敬佩，或许是打动，又或是其他更多的情感在他的帮助下，我的成绩快速晋升，我对他的感谢感动之情也越来越深刻。
他的样子容貌我早已记不清了，但是每当遇见善良的人，善良的事情时，我总会想起他那个让我打动的人，大家用他的实际步履告诉我，善良才是这个世界上的通行证。
令我感动的人高中作文(篇7)
2月8日，中国选手谷爱凌在落后第一名5分的情况下，最后一轮绝地反击，以1620难度的完美成绩斩获一枚金牌。这个动作在比赛时从来没有做过，只在训练时做过一两次，做这个动作完全是我最后一秒临时决定的，能做好而且稳稳落地，真是不可思议。
谷爱凌出生在美国加利福尼亚州旧金山市，爸爸是美国人，妈妈是中国人。谷爱凌3岁那年，谷妈妈因为喜欢滑雪，去滑雪场做兼职滑雪教练。她每次都带着谷爱凌一起去，并把谷爱凌送到滑雪场的滑雪学校，跟其他小朋友一起学。谷爱凌很快便展现出了运动天赋，学得比同龄人都快。
8岁那年，滑雪学校不再收她，当时，学校给谷妈妈的建议是：请把谷爱凌送去专业的滑雪队。9岁时，谷爱凌就表现出了顶尖职业滑雪运动员的水平。在加入专业滑雪队的第二年，她就在美国青少年滑雪比赛中拿到总排名第一的成绩。
但即使如此，谷妈妈也没有让她放弃学业，而是一边读全日制的学校，一边训练并参加比赛。每年暑假，妈妈都会带她回到北京，去海淀黄庄上课外辅导班，学习数学。
谷爱凌说，妈妈告诉她，来中国上十天课，顶在美国学一年。2020年9月，满分1600分的SAT考试，谷爱凌考了1580的高分，并如愿收到了斯坦福大学的录取通知书。
谷爱凌让我感动的有三点，第一点是她非常上进。爱因斯坦说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。谷爱凌有天赋，但她没有松懈下来，她来回奔波在中美两国之间，认真上补习班，用心汲取知识，付出的努力不是一般人做得到的。
第二点是她的时间利用率很高。去滑雪场开车要三个小时，在车上她准备了三四件衣服，除了滑雪服，还有舞蹈服、骑马装等，在车上换衣服，去学跳舞、骑马等，学完了立刻赶下一场。除了换衣服的时间，她还在车上写作业，看书，车上的时间完全不会浪费。
有些人在车上，要么睡睡觉，要么看看风景，要么聊天，路程长一点，时间就白花花地流掉了。谷爱凌不像他们，她知道自己没有职业滑雪运动员那么多的训练的时间，因为她还有学业，但她没有就此放弃，仍然用高效率去追赶职业运动员们。
第三点就是热爱生活，积极向上。她在北京冬奥会上夺冠后，面对美国网友的批评，她没有用强硬的态度反驳对方，而是站在智者的高度，用高情商的办法将对方说得哑口无言。她不会消极，她在对话里说了，我热爱我的生活。
这样的人怎么能不令人感动呢?
令我感动的人高中作文(篇8)
黑夜的缄默沉静勾起了我的追思，漫天的繁星依旧闪烁。花开花逝，是谁捧起了那暗淡的月光，洒下点点落红，将我引进了无边的思绪。
我永远忘不了那一天，那是我人生当中最黑暗的一天，三月三日。我最亲的人永远地离开了，去了另一个遥远的国度。
叔叔和大伯赶来了，他们安慰着爸妈，我健忘接下来到底做了什么，独一记得的就是我们连夜赶回了老家。到了老家，天已经完全黑了，我们下了车，几个姑姑扶持着泣不成声的妈妈，连一向在我心里如山般高大的爸爸也红了眼眶。我浑身发冷，脚仿佛并不是自己的了，我脑海里一次又一次地浮现出那个躺在冰凉的地板上再也不会睁开眼睛的人。
良多亲戚都来了，会萃在大厅里，父母把我安顿在了房间里，我在不安中徐徐睡着了，当我再次醒来的时候，已经是深夜了。
我蹑手蹑脚地起身，刚推开门，就看见大厅里的两个身影——爸爸和叔叔。实在，叔叔和我们并没有血缘关系，他只是爸爸以前的同学，现在的好兄弟，但亲如手足。我们两家住得也近，叔叔从小也可以说是在我爷爷奶奶眼皮子下长大的。
回想起今天的种种，从一开始叔叔急匆匆地赶来，任劳任怨地给我们当司机，涓滴不嫌麻烦、细心殷勤地替我们处理琐事。他本来根本没有义务去做这些事，他大可以在事后关心一下就罢了，可如今，他把该做的不该做的，什么都做了。
所谓患难见真情，大抵就是如斯。
此刻，两人在饮酒，模模糊糊地说着些什么，叔叔一杯一杯地陪着爸爸喝。但是，我记得他的酒量实在一点都不好，每次喝一点点都会吐得很厉害，样子惨不忍睹。
爸爸很快醉过去了，叔叔摇摇摆晃地起身，去拿了张被子，替爸爸盖上。然后，叔叔连忙大步跑出门去。我只闻声了“呕——”的一声，其他的，锣声、鼓声、人群的嘈杂声好像再也进不了我的耳朵里。我想上前去帮他拍拍背，但我又怕他不喜欢狼狈的样子被人看见。听着那一声声呕吐，泪水徐徐恍惚了我的视线。
固然那个夜晚很黑，但照进我们心里的——叔叔所带来的那束光，让我和爸爸心里暖暖的。
每一个人都可以做长辈，但并不是每一位长辈都能做出如斯令人打动的事情来。在我未来的人生里，也许会遇见形形色色的人和事，但我永远忘不了叔叔在我们全家最黑暗的那一刻，给予我们的暖和和爱。
这样的人，这样的情，令我打动！
