[精]二年级洋娃娃作文500字。
我们从小就开始被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度,你知道作文怎样才能写的好吗?相信你阅读本页面后有一些收获。
二年级洋娃娃作文(篇1)
我,是一个漂亮的洋囝囝,长长的金发上缀着一朵又大又红的花胡蝶,衣着名牌衣服,其余玩具可艳羡我了。
成天黄昏,下着大雨,一个女孩一蹦一跳的到达了店里:东家,买洋囝囝!是我们的小公主啊!请进请进啊!我想:他家那么有钱,连雇主都管她叫公主。突然,稚嫩的小手抱在了我的身上:好美丽呀!因而用高价买了我。
他家可有钱了,啥都是品牌的,富丽堂皇。我在他家过得很好,天天黄昏,她给我做了一个小床,好温暖!(通知范文吧 WWw.tV2288.cOM)
然而有一日,女孩出去观光了,就留住小狗比比在家,比比跳上桌子,将我请了下来,还将我的棉花啊,花裙子啊,都弄破了,我变得很丑!收废物的人发现了我,将我丢了,此后我的家即是废物桶了。
我的泪水渐渐朦胧眼睛,过了那么多天了,小主人发觉我不见了,肯定很焦急吧!我又渴又饿,预备自生自灭。突然,一个更心爱,更美丽的女孩发现了我,我想:我那么丑陋,她一定会不睬不理。没想到他捡起我,拍了一下尘埃,摸了摸我,发觉我的小面庞粉嘟嘟的,好美丽,对一名姨妈说:妈妈,这有一个心爱的洋囝囝,我能带回家吗?姨妈原本从神色上看去很不情愿,然而他发现女孩是如许爱我,就同意了。回家了,她妈妈将我缝好了,给了女孩,女孩带我走遍了非常多地点,尽管他家不宽裕,不过我过得很美好
二年级洋娃娃作文(篇2)
我,是一个美丽的洋娃娃,长长的金发上缀着一朵又大又红的花蝴蝶,穿着名牌衣服,其他玩具可羡慕我了。
一天晚上,下着大雨,一个女孩蹦蹦跳跳的来到了店里:老板,买洋娃娃!是我们的小公主啊!请进请进啊!我想:他家这么有钱,连店主都管她叫公主。忽然,稚嫩的小手抱在了我的身上:好漂亮呀!于是用高价买了我。
他家可有钱了,什么都是品牌的,金碧辉煌。我在他家过得很好,每天晚上,她给我做了一个小床,很暖和!
可是有一天,女孩出去旅游了,就留下小狗比比在家,比比跳上桌子,将我请了下来,还把我的棉花啊,花裙子啊,都弄破了,我变得很丑!收垃圾的人看见了我,将我丢了,从此我的家就是垃圾桶了。
我的泪水慢慢模糊眼睛,过了这么多天了,小主人发现我不见了,一定很着急吧!我又渴又饿,准备自生自灭。忽然,一个更可爱,更漂亮的女孩看见了我,我想:我这么难看,她肯定会不理不睬。没想到他捡起我,拍了拍灰尘,摸了摸我,发现我的小脸蛋粉嘟嘟的,很漂亮,对一位阿姨说:妈妈,这有一个可爱的洋娃娃,我可以带回家吗?阿姨本来从脸色上看去很不愿意,可是他看见女孩是多么喜欢我,就答应了。回家了,她妈妈将我缝好了,给了女孩,女孩带我走遍了很多地方,虽然他家不富裕,但是我过得很幸福
二年级洋娃娃作文(篇3)
我家有许多可爱的玩具,有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃,它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。
我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发,有着柳叶般的细眉,水汪汪的大眼睛,黑葡萄似的眼珠子,尖尖的鼻子翘得很高!它还有一张樱桃般的小嘴,更讨人喜欢的是一张小脸蛋,嘴里像含着两个小苹果,鼓鼓的,真可爱!她还穿着一身漂亮的小裙子,配上这闪亮的金鞋子,可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起,形影不离。
记得有一次,我放学回到了家,看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来,玩着玩着,洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了,马上把它捡起来,并对它说:“以后还敢不敢?”洋娃娃好象在说:“小主人,我以后再也不敢了。”我听了,点了点头,又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”,我看见了,说:“真棒!”
洋娃娃不但可爱,对我的学习帮助也很大。记得有一次,我的作业很多,实在做不完,不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃好像对我说:“你这样没资格做我的主人,你要好好学习,再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话,认认真真地做起作业来。这一次的作业我是全班做得最好的,还受到了老师的表扬。
洋娃娃给我的生活带来了许多欢乐,我爱洋娃娃。
二年级洋娃娃作文(篇4)
我有一只可爱的“小狗”,你一看就肯定知道这是一个可爱的洋娃娃。这是爸爸出差带回给我的,我十分喜欢它,给它起了个名字,叫“雪雪”,因为它全身雪白。
雪雪圆溜溜的小眼睛和宝石般的小鼻子都嵌的小鼻子都嵌在它那白嫩的小脸上,一双柔软雪白的耳朵轻轻地垂了下来。它身穿一件天蓝色的连衣裙,和头顶上天蓝色的蝴蝶结极为相配,我还在它脖子上戴了一条项链,深蓝色的,戴上去刚好,真漂亮极了!爸爸经常出差,妈妈有时晚上去学校里有事,只剩我一人,我有时会很害怕,就紧紧抱住它,心里感觉也就不太害怕了。有时,老师表扬我了,我很开心,就与它分享,它也笑嘻嘻的,似乎在陪我高兴呢!当老师批评我了,或遇到了什么伤心事,我就对它诉说我的委屈或伤心,我的心情也就好多了。我经常做事遇到困难想逃避,是它鼓励我继续做下去。
雪雪,你虽然没有生命,但你是我学习、生活中的好伙伴!
二年级洋娃娃作文(篇5)
我家里有三个好看的洋娃娃。
我喜欢洋娃娃的理由是:一是小时候大人喜欢叫我怩称洋姑娘。我那时还以为是我人长得象个外国人,才叫我洋姑娘的。那时我还不喜欢这个称呼,阻止人家叫我这个小名,大人们向我解释说,是我长得好看,一双有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,象个可爱的洋娃娃。直到现在老都老了,回老家去,人家还是叫我洋姑娘。现在听到人家叫我洋姑娘时有一种亲切感。
二是小时候想买个洋娃娃而买不起,老觉得得不到的东西是最好的。在我6岁时,爸爸带我去上海伯父家白相,走过淮海路上一家玩具店,我指着一个洋娃娃要买,标价是十元钱。爸爸也不说没钱买,而是骗我,说走过去还有,再看看其他店里的洋娃娃。就这样,我的童年愿望落空了。
现在,我有能力买洋娃娃了,看到喜欢的就买回家放在床头,看着喜庆,心里有种满意感。
二年级洋娃娃作文(篇6)
我有一只心爱的“小狗”,你一看就一定了解这是一个心爱的洋囝囝。这是爸爸出差带回给我的,我非常爱它,给它起了个名字,叫“雪雪”,由于它周身洁白。
雪雪圆溜溜的小眼睛和宝石般的小鼻子都嵌的小鼻子都嵌在它那白嫩的小脸上,一对软和洁白的耳朵悄悄地垂了下来。它身穿一件天蓝色的连衣裙,和头顶上天蓝色的胡蝶结极其相称,我还在它脖子上戴了一条项圈,深蓝色的,戴上去正好,真美丽极了!爸爸-常常出差,妈妈有时黄昏去学校里有事,只剩我一人,我有时会很畏惧,就牢牢抱住它,内心觉得也就不太畏惧了。有时,老师称颂我了,我很高兴,就与它瓜分,它也笑哈哈的,好像在陪我喜悦呢!当老师批判我了,或碰到了啥-难过事,我就对它诉说我的委曲或-难过,我的神情也就许多了。我-常常处事碰到痛苦想躲避,是它鼓舞我接续做下去。
雪雪,你尽管没有生命,但你是我学习、生活中的好朋友!
二年级洋娃娃作文(篇7)
我有一个精致的洋娃娃。它是我10岁生日时妈妈送给我的。我非常喜欢它。
洋娃娃一头飘逸的长发是天蓝色的,系着两条粉红色的彩带。白嫩的小脸蛋可爱极了,上面有两颗蓝宝石似的眼睛,两颗眼珠骨碌碌的转着。樱桃似的小嘴微微张开。它身上的粉红色套装使它看起来更加美丽。洋娃娃的脚上还穿着一双蓝色的靴子。
洋娃娃还是我的好伙伴。有时我晚上独自睡觉时感到害怕,我就让洋娃娃陪我睡觉。渐渐地。我就感到不害怕了。每当我考场失意被老师责备时,它好象在安慰我不要灰心,这时我就会奋发图强,争取下一次考试考出好成绩。每当我考出好成绩时,洋娃娃又好象在说:不要骄傲,继续努力。这时,我就会更加努力学习,争取下一次依旧考出好成绩。每当我犯错误时,洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。
洋娃娃给我带来了欢乐,它是我的好伙伴。我非常喜欢它。
二年级洋娃娃作文(篇8)
我有一个洋娃娃,她长了一头黄头换头发,非常漂亮,我管她叫,“茜茜”她是我最喜欢的玩具了。
我的玩具可多了,有美洋洋、大红牛、软绵绵的海豚,但我最喜欢的就是洋娃娃“茜茜”了。她圆圆的小脸上镶嵌着一双透蓝的大眼睛,鲜红的小嘴抿的紧紧的像刚抹过口红斯的似的。洋娃娃不光长得可爱,而且衣服也漂亮。她穿着白色连衣纱裙,裙边上镶着粉红色花边,像一位高贵的公主,还有她那一头卷卷的金发,就显得更神气了。
“茜茜”是我最好的玩伴了,我一有时间就和她一起玩。有一次我用纸盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神气的样子,真像一个活生生的公主。
“茜茜”好像非常了理解我的心情一样,我快乐时,她就随我一同快乐;我伤心时,她好像总在安慰我似的。有一次考试,我没考好伤心极了。我抱着她躲在房间里,她好像用那蓝色的眼睛对我说,不要泄气,继续努力,下次你一定会考好的。看着她希望的眼神我充满信心,并偷偷告诉她,我在努力哪下次我一定会考好的。
洋娃娃“茜茜”是我最好的伙伴了,我非常喜欢它她。