二年级写落叶的作文(系列3篇)。
我们非常用心制作了这份“二年级写落叶的作文”希望能够让您满意，通过作文可以了解学生的情感状况和沟通能力，通过写作能够发掘自己的潜力。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，你是否最近正在收集一些优秀作文？
二年级写落叶的作文(篇1)
秋雨霏霏，让树叶瑟瑟发抖，那曾经给我们带来收获的树木，在风雨的摧残下，留下孤独的树枝。以下秋叶的写景作文欢迎大家参阅!
当树叶开始脱离树枝随风飘落的时候，秋天来了。
秋天是一个多彩多姿的季节，又怎么能不让人留念呢?现在正值金秋十月的时候，而你却飘落了，但是你在人们的心里、诗人的笔下显得惟妙惟肖，优美动人。这令我更加喜爱你——落叶。
在秋天的时候，那些果树上的果子正在由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，而叶子依然在树上，默默的，像一个士兵守护着一个价值连城的红宝石，又像一位身穿绿色连衣裙的小姑娘背上行囊，准备出发。我再凑近一些，仔细端详着一片树叶：在深绿的叶子上镶着一根又粗又黑的柄，整片叶子呈椭圆形。虽然普通，但有一种难以企及的美。
树上的叶子也由青变黄，慢慢枯了，微风拂过，树叶沙沙作响。树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只金色蝴蝶又像一位舞者，打着旋，跳着舞悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。
一个秋天的早晨，我走在一条宁静的小路上。路上有许多金色的落叶，路旁有许多大树。我慢慢的走着，不时会看见金色的树叶纷纷扬扬的落了下来。它落到小河里，变成了一条条金色的小船，小船在水上缓缓的行驶。那些三三两两的落叶，有些落叶躲到了树丛里，它们在树丛里嬉戏玩耍。还有些树叶像个害羞的小姑娘，只敢躲在别人看不见的地方唱歌、跳舞。我看见那些在地上搬家的小蚂蚁，乘上金色的小船，顺着小河，找它们的新家去。
秋天的是一个凉爽的季节，也是果实丰收的季节，但在收获的同时，我们也要想一想大树妈妈的孩子长大了，这也是一件令人快乐的事情。我一边走着，一边想着。
小路到尽头，我慢慢的往会走，我还是会看到落叶从树上落下来，这真是一个忙碌的景象。许多的落叶都在和妈妈告别。那些金黄的落叶，像一只正在翩翩起舞的黄蝴蝶在空中自由的飞翔着。风吹了过来，更多的落叶落了袭来。
秋风摇动着树枝，片片落叶像金蝴蝶似的翩翩起舞，然后轻轻的落在小路上。条形的柳树叶、心行的杨树叶、元宝形的的枫树叶、肥大的梧桐叶……金色的落叶给小路铺上了一层柔软光洁的地毯。
柔弱的银杏树叶经不起秋风的再三舞蹈，早早地就举起黄色的投降信号，像一把把小扇子似的将自己送入大地妈妈的怀抱。
我渐渐的离开了这条小路，向家里走去。wWw.ZB258.CoM
二年级写落叶的作文(篇2)
秋季到了，秋密斯带来了宝贵的礼品是五颜六色的落叶。
秋风扫过，树叶纷纭落下来了，有的像鸟儿展翅翱翔，还有的像胡蝶翩然起舞，地上全是落叶，给地面铺上了一层地毯。
银杏树叶像一把精巧的小纸扇，倒过来又像女郎的短裙漂亮非常！它有一股浅浅的芳香，闻一下，让人感觉到清楚无比。
梧桐树也是漂亮的。秋密斯到达梧桐树前，把梧桐树叶形成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的双色地毯。
秋季最美观的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗红红的五星红旗随风漂浮。从遥远看，像一片片红云；到近处看，像一把把点燃的火把。
我爱落叶！
二年级写落叶的作文(篇3)
秋天是一个收获的季节，秋天是一个凉爽的季节，也是落叶的季节。
秋天一阵阵风吹过，一片片落叶纷纷扬扬的落了下来，犹如一只只蝴蝶在跳舞，又像是运动员从高空跳伞降落。落到地上，地上落满了各种颜色的落叶。有红色的、有黄色的、还有绿色的。地上像铺了一层厚厚的地毯。走上去比真的地毯感觉都好。
这些树叶色彩最漂亮的要算是枫叶了，它的形状有一个巴掌这么大，火红火红的，很显眼，枫叶的四周整整齐齐的排列着一个个小锯齿。叶子一共有五片羽毛状的叶子组成。伸出手摸一摸这片枫叶，光滑的像一面镜子。尽管它很普通，尽管它默默无闻，科我觉得它是我们大自然的一部分。
我要把这美丽的叶子收集起来，做成一幅图画。
延伸阅读
落叶小学二年级作文500字系列
在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，作文有助于推动思想的进步，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面的内容是执笔作文网编辑为大家整理的落叶小学二年级作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
落叶小学二年级作文 篇1
夏爷爷刚刚离去，秋姑娘就匆匆赶来了，她带来了彩粉要妆扮这个世界。她轻轻的把彩粉撒向树林，树木穿上了金色的外衣。有的叶片变成淡黄色;有的变成暗黄色;有的变成紫红色;有的……
我捡起了几片落叶。它的颜色不同，形状也各异：有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边，叶脉清晰可见，叶片是绿色的，底上呈现暗红色，好看极了。
我轻轻的摸着叶片，啊!好软，好柔和。
我把叶片放在鼻子上，啊!一股清香扑鼻而来，真爽!
我捧起一把叶片撒向天空，这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!
树叶的精神可佳。每到秋天，它用力挣脱妈妈的手，从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分，安稳过冬，而小叶片却回归大地，成了养料，渗进泥土里，去供养曾经哺育过它的妈妈。
落叶小学二年级作文 篇2
深秋，枯叶自指尖扑向大地，像是对生活失去了兴致，最后轻柔地眠在一角。深秋的落叶，总是颓然，别无意味。
不知沿着黄金般的通道走了多久，枯黄的树叶不时地听从风的召唤，落在了远方。路还是一如既往地看不见尽头，颓然依旧是颓然。
视线顺着落叶定格在一个小男孩身上。他拾起了那片叶子。可怜的落叶全然离开了大树，只保留着叶最基本的模样。但这个男孩没有对落叶死亡凋零的感叹，他拾起叶子，凑近把玩了一番。忽地，我察觉到他眼里的喜悦，不仅如此，在他瞳孔中的叶子，脉络如此清晰地跳动，每一寸叶的肌肤都洋溢着随风舞蹈的悠然。这片叶子还未死亡，是我妄下定论了。
我沉思着，一片落叶划过我的眼前，男孩的落叶与这片落叶交汇在一起。我明白这片落叶比世界上任何一片新叶还要新、还要绿。叶的飘落不是雅致生活的失去，而是新生活开启的序幕。
颓然依旧在我身上，但不知何时，我的身上还多了一片落叶。
只属于我的那一片。
落叶小学二年级作文 篇3
秋天的叶子很美，五彩缤纷、形态各异。
秋天的梧桐叶真有趣！有的还是绿色的，像小姑娘穿的绿裙子，还像一架架栩栩如生的战斗机。有的也许是不想离开大树妈妈的怀抱，也许是想留住夏天的绿色，才黄中带绿的；有的叶子全身金黄金黄的，像一片片金子；还有的是枯黄枯黄的，像一只只罕见的蝴蝶，又像是老人那饱经风霜的手。银杏叶也听从了秋姑娘的呼唤，一片片，飘飘悠悠地落了下来。
我来到了小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已经换上了金色的秋装，不过还残留了点绿色，我情不自禁地捡起一片落在脚边的银杏叶，仔细端详起来：它看起来像一把蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的凉意。把叶柄朝上仔细端详，它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后；从上往下看，只见一条条比针还细的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像是节日里燃放的烟火；横着看，又像是一把扫帚，我用它轻轻地扫开我手上沾满的灰尘。
关于秋天的落叶二年级作文通用3篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编花时间专门编辑了关于秋天的落叶二年级作文通用3篇，不妨参考一下。希望你喜欢！
秋天的落叶二年级作文(篇1)
秋天姑娘踩着一片片落叶走来了。凡是她走过的地方，都留下了落叶的痕迹。
我们小区也不例外。在那枝条粗壮的树下，叶子们堆积在一地，兴高采烈地听着树奶奶讲故事……
捡起一片银杏叶，仔细观察，上面有许多条纹，但摸上去光滑，质地柔软。而在边缘，有“小波浪”在近90度°的边，还有一抹绿、棕的伤痕。里面还有很多棕色小道道。好像缩小巧克力，也像宇宙中迷人的星际。
瞧！远处还停留着一个红色的东西。走近一看，原来是一个红色的树叶。边缘有许多小刺，像齿轮一样锋利。而里面呢，则从一条线上引出16条线，上面还有黑色小点。至于它为什么这样红，大概是银杏叶夺走了人们对它的青睐，刚和银杏叶吵了一架吧。
十月，金桂飘香。十一月，落叶满地这就是秋天的韵味。
秋天的落叶二年级作文(篇2)
夏爷爷刚刚离去，秋姑娘就匆匆赶来了，她带来了彩粉要妆扮这个世界。她轻轻的把彩粉撒向树林，树木穿上了金色的外衣。有的叶片变成淡黄色;有的变成暗黄色;有的变成紫红色;有的……
我捡起了几片落叶。它的颜色不同，形状也各异：有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边，叶脉清晰可见，叶片是绿色的，底上呈现暗红色，好看极了。
我轻轻的摸着叶片，啊!好软，好柔和。
我把叶片放在鼻子上，啊!一股清香扑鼻而来，真爽!
我捧起一把叶片撒向天空，这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!
树叶的精神可佳。每到秋天，它用力挣脱妈妈的手，从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分，安稳过冬，而小叶片却回归大地，成了养料，渗进泥土里，去供养曾经哺育过它的妈妈。
秋天的落叶二年级作文(篇3)
我走在学校花园中的巷子上，一阵和风吹来，一片落叶飘过我的眼前。我不由想起了初中过去渡过的时候。
在小学，教化楼前种了四五棵高大的梧桐树。夏季，树出现的老是很茂盛。所以，每到秋季，落叶总会铺满教化楼前的空隙。每逢这时候，我最爱做的工作即是踩在下落叶铺成的地毯上，观赏有踩碎落叶的声音所谱成的交响曲。放学后，男生们爱从地上捡拾几片较大的梧桐叶，看成扇子，互相逗乐。若要在这个时节清理操场，那可真是苦不胜言，由于你会看见满地都是被踩碎的落叶。
回顾中的落叶不知是在学校，还在我住过的社区。在何处，秋季是金黄色的。这边尽管没有校园里的交响曲，但也别有一番的情味。站在社区内的苟且一条街道的尽头，往回看，满地都是金黄的落叶，像是一副画，一副世界上最美的画。放学后，走在着金色大路上，我的心中总会涌起一丝圣洁感和尊容感，像是走进了富丽堂皇的宫殿。记得有一年秋季，我的同学走在路上，还忍不住捡起几片落叶，动作书签。
此刻，我早已经是一名初中生，早已换了一所学校。爸爸妈妈为了我的学习，搬到了学校临近的小区。我已没办法再回到过去的时候了。即便此刻也能听到落叶的交响曲，也能看见落叶小扇，却再也找不到过去的感觉。
秋季的落叶，是我心中最优美的回顾！
关于落叶二年级作文篇一
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《关于落叶二年级作文篇一》想必你有所收获！
火热的夏天过去了，我们迎来了硕果累累的秋天。有人喜欢秋天秋高气爽，有人喜欢秋天那丰收的果实……而我却对秋天的落叶情有独钟。
看，银杏树的叶子像一把把小扇子。一阵秋风吹来，落叶“哗哗”地向下落，纷纷投入大地母亲的怀抱中。地上便铺上了一层金色的地毯，踩上去，还有“沙沙”的响声呢。我捡起一片落叶，仔细看了看，这片落叶黄中泛縁，多么自然协调的颜色呀，我想连最高明的画师也绘制不出这种独特的色彩来。落叶上的叶脉整齐有序地排列着，像射出的灯光，像展开了的扇骨……
还有枫叶，样子像一个个红色的小手掌，挂在树上。时不时飘下几片，宛如一只只红色的蝴蝶飞向大地。
我喜欢秋高气爽、瓜果飘香的秋天，但我更喜欢装饰秋天的秋叶，有了它，秋天才会这么美。
我爱秋天的落叶！
二年级写香蕉作文3篇
写作或许是大家都曾经历一个过程，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？或许"二年级写香蕉作文"是你正在寻找的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。
二年级写香蕉作文(篇1)
六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩，六.一儿童节作文。
难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。
我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，林老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”钱老师也来了，大家都开心地喊：“钱老师好！”
二年级写香蕉作文(篇2)
记得那时我刚上一年级，我也想和别人一样，让您送我去上学，但您拒绝了，我气得哇哇大哭，以为您不关心我，可后来，我慢慢明白，您是为了让我学会独立才这样做，我十分感动。
我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞，剥去竹片，那米饭被竹衣紧紧包裹着，像一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然，我看见小军正对着我傻笑，于是我赶忙招呼：你也吃呀。
妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。
二年级写香蕉作文(篇3)
校园里都是我熟悉的事物，而我马上就升到初中了，那时我再也不是一年级的小豆包了。到时候虽然这个学校没有什么变化，但是我们却改变了。
正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
我姓奚名鹏宇，今年十一岁，是第一完全小学三年级学生，本学期在班里是一名体员，下学期就读四年级了。
前几天，老师布置了一篇作文，我们写好了交给了老师，老师从中挑选了五篇写的好的作文进行了精批细改，听老师说我也被选中了，我听了之后非常高兴，于是，天天盼望早日拿到老师批改的作文，看看老师都给我做了哪些修改。我们每天去老师办公室抱本子总会看到老师专注的在修改作文。几天后，老师把修改好了的作文发下来了，我拿到作文之后，非常的吃惊：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻的几页纸上到处是红色的圈圈点点，作文就像动了大手术的病人，满篇鲜血淋淋，文章的大部分内容都做了修改，但看上去很清晰，一点都不乱。老师把我写的长句都断成短句。
二年级旅行作文系列
作文在语文教学中占据了半壁江山。作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写好作文不是一朝一夕的事情。写作文有哪些需要注意的关键点吗？于是，编辑为你收集整理了二年级旅行作文。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
二年级旅行作文 篇1
我是一个微乎其微的小水点，愉快地生活在大海妈妈的襟怀。
炎炎夏季，太阳公公像个大火球蒸烤着地面。忽然有一日，我变得愈来愈轻，愈来愈轻，渐渐地飘起来，越飘越高，直到好意的云姐姐收容了我。在云姐姐何处，我遇见了很多好朋友小水点。跟着云姐姐收容的水点愈来愈多，云姐姐就变得愈来愈重，白白的衣服被玩皮的我们弄得愈来愈黑。
总算，一个夏季的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呼喊声中，我们纷纭地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿喜悦地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，秧苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树渐渐舒打开翠绿的枝蔓；有的落在草地上，小草伸张柔细的腰围，花儿显露漂亮的笑容我又回到了大海妈妈的襟怀。
就这样，我完成了一次奇异的旅游。
教员考语：奇异的旅游新奇新颖的标题吸引读者的眼球，其内容以细雨滴为干线，写出了旅游的奇异。写出了本人专有的感化。
指点教员：董艳梅
二年级旅行作文 篇2
今天上午，宁老师把我们的听写本发了下来，我惊喜地发现，我的生字本也夹在听写本当中。原来，我的生字本到老师办公室旅行、参观去了呀！大家一定觉得很奇怪，为什么我一本普普通通的.本子会惊喜万分呢？这得从上周说起了。
上周二的语文课，我很快就完成了课堂作业，于是决定剩下的时间写家庭作业，晚上就能看电视了。我头也不抬地抄写着生字。下课铃响了，老师让我们交听写本，结果我粗心地把生字本也交了上去了，自己却不知道。回到家后，我还得意地告诉妈妈，我的家庭作业写完了。
下午，我来到教室，打开书包时，却发现生字本不见了，我心急火燎地把书包翻了个遍，可是连生字本的影子也没看见，我又分忙问周围的同学，让我失望的是：没有一个同学知道。唉！本子就这样不翼而飞了，里面可是有我辛辛苦苦写的汉字呢！
今天，我在听写本当中发现了生字本，丢失的本子又失而复得，这能让我不兴奋吗？这一切都是粗心造成的，我一定要改掉这个坏毛病。
二年级旅行作文 篇3
百闻不如一见，与其听别人说，不如自己亲自去体会。
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈高高兴兴地来到动物园。那里的动物可多了，有天鹅、狮子、老虎、猴子、黑熊等各种各样的动物。
随着时间的流逝，太阳渐渐升高，温暖的阳光照在动物们的身上。此时，它们开始活跃起来。狮子在丛林间寻找食物，老虎在成群的打着架，黑熊在仔细的.洗澡。最有趣的是猴子，它很淘气，从我的手里抢东西吃，还用手在脸上一画一画的，得意地向我使鬼脸，不时还伸出长舌头，两只圆溜溜的眼睛盯着你，好像在说：“来捉我啊！”
天鹅也不干示弱，有的在水面上优雅地游动，有的站在岸边欣赏自己的倒影，有的在津津有味的吃着东西，有的在湖面上飞来飞去，有的在张着自己长长的嘴巴，好像在等待同伴给它喂食，有的张开翅膀，随着美妙的音乐声有节奏的跳起了动人芭蕾舞。此时，湖边响起了一阵阵热烈的掌声！
变色龙来了。在湖边的沙地上，它的全身黄黄的，稍不注意，你很难发现它。渐渐地，它向我靠近，我身旁都是绿绿的草地，刚想伸手捉住它时，一眨眼，变色龙不见了。我仔细寻找，一转身，它竟然爬到树上变成了绿色！我惊奇地喊着妈妈！世界上有如此神奇的动物。
天色渐渐暗下来，在回来的路上，我想，我们要爱护环境、保护动物，给动物营造一个舒适的家！
小熊作文二年级作文系列
写作能力是我们需要具备的最基本的能力，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，你想通过作文表达什么呢？下面的内容是执笔作文网小编为大家整理的小熊作文二年级作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小熊作文二年级作文(篇1)
我在六年级交到的最好的朋友晴更是疼爱我的一个，并且视雯和鹃为眼中钉，肉中刺，只要我和她俩挨近了，她立马就会把我拉走去和她玩，她做的某些事情经常让我哭笑不得。
从我站在校门前的那一刻我以是一名六年级的学生了，这学期非常之重要，为了迎接这时刻我以做好了充分的准备，对自己进行约束：
其次，积累语言会使学生的文章越来越生动具体，所谓下笔如有神就是这个意思。平时可多读书，读书是吸收语言最好的方法，使我们能够在潜移默化中学习语言。对其中的好词佳段进行摘抄、比较、理解、记忆、赏析，会更利于我们运用语言。再者，我们可以在此期间读读作文选，进行佳作欣赏，尤其是可以让学生读读文章后的作文点评，这是一种很好的借鉴，不仅欣赏了文章语言的精辟，构思的巧妙、结构的精当，无形中，还可以体会到为什么要这样写及这样写有什么好处。另外，我们常讲：文章不厌千回改，好文章是改出来的。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行展示、反思活动。这种展示活动以学习小组为单位，每一个学生展示自己认为写得最好的作文，读给大家听或者大家传阅，然后自己评一评，同伴评一评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出两位学生在全班交流。活动后，由学生自己修改。还可以让学生把自己最好的作文贴出来展示，再进行小组互评、全班交流。在互评过程中，要引导学生正确认识自己，对同学的作文要多看优点，学习用别人、可以接受的话语提出改进意见。自改作文可以简单概括为四个步骤：1。通观全篇看内容。2。细读多思审结构。3。字斟句酌改文字。4。朗读品味细润色。只要让学生按这四个步骤去认真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨试试看！
小熊作文二年级作文(篇2)
在一座漂亮的丛林里，生在世很多动物。
一个夏日的成天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却孤单在树下采蘑菇。他们发现熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：糟了，熊爸爸要砍树了。灰灰也畏惧得往树后躲。
正在这时候，小熊豆豆急急巴巴从家里跑出来，他边跑边喊：爸爸，等我一下。豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：爸爸，不能砍树！爸爸说：为何不能？这是我家门口前的树，我要用它做家具呢。豆豆说：纰谬！这是大家的树，不能方便砍。他停了停又说：假如大众都去砍树，丛林就会被损坏，我们的乡里就会被洪流冲走，所以我们每一个人都应当庇护树木。听了豆豆的话，熊爸爸羞愧地说：你说得对，就听你的，我们回家吧。
看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：小熊真是可爱！
小熊作文二年级作文(篇3)
今日，一只小熊在家里呆着没事干。它对妈妈说：妈妈，我想妈妈还没把小熊的话听完，就说：去吧，去吧！爱去哪玩就去哪玩吧！小熊喜悦地跳起来。
小熊想到丛林里去，何处的空气即凉快又新奇。然而，想到丛林里，一定先过一座小桥。不过，桥的何处有一只小兔子刚要过，被小熊给拦住了。原来，早晨小兔子醒来时，发觉今日是妈妈的华诞，一大早就跑到丛林里采了一大竹篮的蘑菇，预备给妈妈做一条蘑菇项圈。然而，却看见了正要到丛林里去玩的小熊。小白兔愤怒地说：我有急事，应当先让我往日，再说了，姑娘优先嘛。小熊也动怒了：显明是我先到达桥边的，为何偏让你先往日。两人你一句，我一句，片刻间就吵起来了。
两人正吵时，一只小鸟拍着党羽来了。小鸟说：谁先来的其实不重大，重大的是男士应当让着姑娘呀！小熊依然是不平气，反倒还想出了更多的情由。小鸟把这一个一个的情由都剖析了出来，为何非让小兔子先过。
小兔子听了往后，连忙说：依然是让小熊先过吧！小鸟对小熊说：你一点汉子汉风格都没有。小熊听了急忙对小兔子说：依然是你先过吧！而且，还有客套的鞠了一个躬。小鸟说：这才对嘛！。
小鸟笑了，小熊、小兔也高兴地笑了。
小熊作文二年级作文(篇4)
在一个茂盛的大丛林里，寓居着一家三口，有熊爸爸．熊妈妈跟他们的宝宝。
有一日，小熊和小白兔．小鸟．小松鼠在玩，熊妈妈在家里做饭，熊爸爸在看报纸。纷歧会木柴烧完了，熊妈妈从厨房里走出来，对熊爸爸说：木柴烧完了，快去把门口前的树砍了当柴烧。熊爸爸听了拿了锯走外出去锯树。熊爸爸到达大树旁准畚锯时，小熊发现了高声喊道：爸爸别锯呀！那么好的大树，是我们动物朋友的乐土，没有大树，我们就没有朋友啊！小熊的朋友也说：是啊，是呀！
熊爸爸听了点了拍板。小熊又说：爸爸，枯草也能当柴烧，不如我们一起去捡些枯草吧！熊爸爸和小朋友们点拍板。说干就干，他们拎着竹篮一块去拔枯草了。片刻间大家就拔了满满一竹篮枯草。他们把草送到熊妈妈手中又和熊爸爸一块去玩了。大家都
夸小熊真是一个聪慧心爱的小熊！
小熊作文二年级作文(篇5)
（一）
成天。小熊在家里玩，它发现一个怪东西，嘴里有两颗大大的牙，身子像一条绳索。小熊问：你是谁？那怪东西说：把你的头伸过来，我悄然地告知你。小熊不明白那怪东西是条凶狠的蛇。它果真把头伸了往日，差一点点把小熊吃了。好在小兔经过，飞速地把蛇头按住，对小熊说：往后发现这怪东西，切切别理它。说着，就把蛇打死了。
（二）
为了感激小兔的恩义，小熊送小兔一大罐蜂蜜。有一日，小熊对小兔说：我们出去观光一下好吗？小兔赞同了。它们整理好东西，动身了。它们走呀走，在丛林里迷了路，找不到回去的路了。一只狮子发现了，情绪想：哈哈，奉上门的食品，我要好好饱餐一顿了。它就走向前说：小熊，小兔，是不是迷途了，我带你们出去，说着就带小熊小兔走了。
当狮子把小熊小兔带到狮子队里时，一只狮子头目发话了，把它俩给我抓起来。到时大家可以好好饱餐饱餐。小兔一听不妙，动脑筋想：何如逃出去，它们伪装很质朴的样子。入夜了，狮子们都入睡了。小兔对小熊说：我们肯定要动脑筋逃出去，你身子笨，依然是滚着走好，我推你，你不要出声。经过几经折腾，总算逃出了狮子口，好险呀！
二年级写荷塘的作文(模板3篇)
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，作文能够让我们记录时光流逝，背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，那么，你知道作文要怎么写吗？考虑到你的需要，执笔作文网特地编辑了“二年级写荷塘的作文”，希望能为你提供更多的参考。
二年级写荷塘的作文(篇1)
送走了美丽的春姑娘，又迎来了可爱的夏娃娃，夏娃娃蹦着跳着向我们走来。夏天渐渐变热了，但夏天的荷塘却越来越漂亮了，它美得像一幅画。
瞧，池塘里长满了碧绿碧绿的荷叶，有的才露尖尖角；有的浮在水面上像一个个绿绿的圆盘；还有的已经伸出水面了，像一把把凉伞立在荷塘之中。在碧绿的荷叶之间开满了一朵朵粉红粉红的荷花，有的还是花骨朵，包得鼓鼓的；有的已经开放了，花瓣绽放，露出了可爱的小莲蓬。一阵微风吹来，荷塘散发出了阵阵淡淡的清香。
美丽的荷塘吸引了一群小伙伴。看，蜻蜓姑娘在花间翩翩起舞，蝴蝶姐妹在花中你躲我藏，玩得不亦乐乎。青蛙王子躲开了炎炎夏日正在荷叶下乘凉呢。一群小鱼儿在荷叶下快活地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花，让平静的荷塘增添了几份生机。
夏天的荷塘真美啊。我爱炎热的夏天，更爱美丽的荷塘。
二年级写荷塘的作文(篇2)
万里晴空，天空上没有一丝云吗，太阳把地面烤得滚烫滚烫，知了不停的叫着，使人心烦意乱。树经不住太阳公公的暴晒，叶子都打焉了，垂头丧气地立在坝子里。
只有那不远处林子里的那一个小荷塘附近，还挺凉快的，那儿的老柳树还是枝繁叶茂，树枝上又生枝，生出的枝上又分叉，茂密的绿叶，一簇堆在另一簇上面，把太阳遮的严严实实的。
那水塘静得像一面镜子，荷叶倒映在池塘里，那水便又绿得像一块碧玉，微风吹过，夹杂着荷花淡淡的香味来，使人神清气爽。荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤。像一个个碧绿的大圆盘，出污泥而不染的荷花也从泥里慢慢地冒了出来。有的含苞待放，有的只绽放了两三片花瓣，还有的像一个个羞答答的小姑娘一样躲在荷叶丛中。还有一些鱼儿在荷叶底下嬉戏、玩耍。
这美丽的荷花怎么能不让人爱呢？
二年级写荷塘的作文(篇3)
小河的四序给了我无量的兴味，它伴随着我生长。
我爱清清的小河水，我很爱去小河滨顽耍。
春季，河里的冰融解了，小河水高兴地流动。这时候，我爱去小河滨看发芽的柳条，看在水里摇头晃脑的小蝌蚪，它们带来了春季生命的气味。
夏季，小河充溢了谈笑风生，妈妈经常到小河滨洗衣服，我也爱光着弓足丫在水里-游戏。河水暖暖的，清清的，一眼就可以发现小河里的石子。
秋季，河水凉凉的，清亮见底。树上的叶子飘落到河面上，小鱼一会儿游到叶子下面，把它当做了一把大伞，一会儿又游出来，像是跟我在捉迷藏，可乐趣了。
冬季，展示在我们眼前的小河是另外一幅形势。-气候变冷了，小河结冰了，像部分亮堂堂的大镜子，我爱和小朋友在河面上顽耍，我们的愉快洒在了冬季的河面上。
教员考语：小作家展示了本人顽耍中小河的四序，字里行间透露出对小河的喜欢之情。文笔幽美，谈话形象、乐趣。
指点教员：董艳梅
写二年级写秋天的作文模板3篇
大家是否知道写好作文秘诀是什么？作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。一篇优秀的作文能引起读者的共情，有请阅读我们为你编辑的写二年级写秋天的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
写二年级写秋天的作文 篇1
秋天是丰收的季节，秋天是个果实累累的季节，秋天是个丰富多彩的世界。让我们一起去寻找秋天吧!
秋天在果园里。水果都成熟了：苹果成熟了，像一个个小娃娃笑红了脸;石榴成熟了，像一个个胖娃娃笑得露出粉红的“牙齿”;柿子也成熟了，挂在树上，像一个个小灯笼……
秋天在田野。金黄的水稻连成了一片，远远望去，像一片金色的海洋。向日葵笑弯了腰。羊肠小道上到处是五彩缤纷的野菊花。棉花也到了老年期，胡子和头发都白了，等着人们来收呢!
秋天在花园里。桂花披上了黄袍，还散发着淡淡的清香呢!仿佛在说：“秋天来了!秋天来了!”树上的叶子脱下了绿衣换上了黄袍，黄叶连成了一片，就像一片金色的海洋。黄叶不时会被顽皮的秋风吹落，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了!
啊，我喜欢这美丽的秋天!
写二年级写秋天的作文 篇2
那个秋天，你向我承诺的，我依然记住，但，我不气你，反之，我担心你
戴欣书，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声对不起。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
写二年级写秋天的作文 篇3
在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。
天空中，不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方，它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。
秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙，沙，沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。
秋日的果园芬芳满园，硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特，每棵树冠上堆积起簇簇白雪，树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了， 把绿叶都遮掩住了，远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候，果林被罩上一层金色光环，如同我在画书上看到的神奇的宫殿。
秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰，一朵朵，一簇簇，争芳斗艳。
美丽的秋天，我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽，更意味着丰收的喜悦。
关于风景的作文二年级3篇
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大家学习中总是少不了写作文吧。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“关于风景的作文二年级”，但愿对你的学习工作带来帮助。
关于风景的作文二年级 篇1
1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量，每一个单元增加1---2篇语言优美，具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目，教师要注意加强阅读指导。二是：增加学生作文数量，便没粮走一四大作文为每一周一篇作文，教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求语文教师要写出作文训练计划
孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。
聪，你一直是个自卑的男孩。你一直都对自己说自己很笨、很呆，对不对？不要这样想了，你并不是这样的男孩。爸爸、妈妈一直说你很聪明，能画出一幅幅漂亮的画，能写出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懒惰的坏习惯，那你的成绩一定会一升再升。
关于风景的作文二年级 篇2
夜空，有耀眼而明亮的风景，可谁能想到，在夜空下那林荫小道的风景呢？
深夜，风沙沙地刮着地上泛黄的树叶，天上的星辰还依稀亮着几颗，我独自一人坐在长椅上看着夜空。突然，我的视野里出现了一个人，很熟悉，又有点陌生，定眼一看，是她！我最好的朋友，晚风把她的长发吹起来，我知道她会坐下，可是她又能帮我们什么呢？每当语文没考好时，我都这样坐着，望着夜空在想些什么？
她走近了，坐在我旁边，她和我一样的年龄，可是我的语文却没有她好，我感到困惑，向她提问，她淡淡一笑，在我耳边说了些什么，我也微作文微一笑，心底道：我明白了。
期中快到了，她数学不好。
现在，临近期中考试，学校都抓得很紧。周五一回来。只听得见沙沙的动笔声，她来了，想与我出来走一走，我刚好也写得心焦了。我们踏上已被落叶铺满的小道，坐在长椅上，同样在夜空下，风景很好，她问我怎样提高数学，我笑了笑，说出了一首打油诗：要想数学好，需得计算好。方程和整式，一个都不少。说罢，我们同时笑了起来，月亮、星辰和银河都看着我们一起笑。
夜空下的小道，风景是多么地好啊！
当最后一颗星辰消失时，我们才各自家，睡觉了，休息了。
关于风景的作文二年级 篇3
三年级状物作文题目：小白兔。关于小白兔的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小白兔小练笔希望能够帮到你。
一年级时。我遇见了你，那时候的你是一个宽容的女孩，能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友，我们度过了一段快乐的时光。二年级时，我和你赌气，和你绝交，但是你依然平静接受一切。三年级时，我又与你和好了，那时的我们天真无邪，我们又成了无话不谈的好朋友，但是，我在时光中发现，你变了，变得成熟了，但我没有在意，依然和你做最好的朋友。而如今，四年级了，我和你的有谊终究破裂了。当我得知你要在这个学期离开我的时候，我便对你更好了。可你背叛了我，背弃了我和你的誓言，我知道，我们再也回不去了。而你依然逍遥自在的活着，每天都很快乐，不去理会在角落里默默伤心的我。再见了，我的友谊，你已经不再属于我，请你继续漂流，我会记住这段友谊的，我也会记住这个原来这个宽容的女孩。忘记最后不好的结局。再见，回不去的友谊！
记得在小学六年级前，我有一个非常要好的朋友，我们每天上学放学一块走，每逢假期，有时间还会去他家。可是，我们的友谊却在六年级上学期出现了裂痕
雪二年级作文(精选3篇)
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雪二年级作文 篇1
夏天是一个炎热而美丽的季节。在这一年四季春夏秋冬中，我最喜欢的季节就是夏季。我喜欢夏季的美丽，我喜欢夏季夜晚热闹的街道，小区尤其是广场，那里是我们小孩子玩耍的最好场所。
夏天，像一个大火球一样挂在天空中，而地处北温带的东北地区夏季并没有那么炎热，一般温度在20℃左右，温度适宜，让人们感到舒服，偶尔还会有习习的凉风吹来。
早上，晴空万里。太阳慷慨的把阳光洒下大地，树上的小鸟“唧唧喳喳”的叫醒了正在沉睡中的万物，小草伸了伸懒腰，叫醒了旁边的小花，花儿也张开了花瓣，迎接新的一天。这是空气非常清新，空气中带着泥土的芳香。小孩子们都早早的摆上了书包走在上学的路上，人们一天忙忙碌碌夏季的一天就这样开始了。
下午，爆裂的日光把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来，就像圈起一股热浪向人涌来。此时，了吃完午饭的老人都在树下乘凉，打打扑克，唠唠嗑。好一派温馨的景象。
晚上，是我们小孩子期待一天的时刻，这时候，气温降下来，没有了午后的炎热，使人们感到凉爽舒适，小孩子们便三一帮两一伙的结伴来到广场，广场上人很多，老年人，青年人而最多的却是小孩子，此时广场上的鼓声响起来了，老年秧歌队的秧歌舞扭起来了，小孩子们便穿着旱冰鞋围着广场滑起来了。广场上挤满了出来散步的人群，小吃摊的生意也十分红火。在广场上人们一会谈天说地论古今，一会热烈争论，又传来一阵阵欢笑声，把我们的广场变得更加热闹。
夏季是一个炎热的季节，夏季是一个欢乐的季节，夏季更是一个充满活力充满生机的季节!
雪二年级作文 篇2
我的同桌，她和我很有缘分。差不多的身高，差不多的体型。而且，抬饭时，不管是抬上来还是抬下去，我们都在一起，连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里，还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短，和我的友谊却越来越深了。
我的同桌，她很和气，与人为善，是出了名的好脾气。有一次，王琼和她开了个玩笑，用冰红茶喷了我同桌的脸，结果，一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她，并没有生气只是说了声喂。相反，王琼又在宋佳怡的脸上，又开了一次玩笑。结果，宋佳怡就不高兴了，气鼓鼓地回到座位上了。这么一比，显然我的同桌的气量略胜一筹。
我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法，这些想法，常常令我和其他好朋友们捧腹大笑，手舞足蹈。还有一些烂想法，则让我哭笑不得，“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说，在一次品德课时，她就给我“表演”了一出：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机，欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了，她还做给孙嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人没有不笑的，有些还学着样子做了起来。
“叮铃铃，叮铃铃。”又上课了，我的同桌，还在脑子里，把这一段话，翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是，这一段话语句完全不通，牛头不对马嘴，我完全不懂她是什么意思，但她还乐在其中。所以，我的同桌的头脑，有时会令人眼前一亮，有时也会令人难以捉摸。
不管我的朋友怎么样，她依然是我的朋友，就像普希金说的一样：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们，感谢我的同桌______。
雪二年级作文 篇3
夏天，热得要命，我宅在家里吹着空调，正无聊。外面的蝉不停叫着，让人烦躁不堪，就连鸟儿们也躲在屋檐下，一声不吭。
就在这时，开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了，手里还捧着一个纸盒子，真奇怪!我接过纸盒子打开一看，里面蹦出一只小鸟来，一下子跳到了我的床底下，我吓得大声叫道：外公，小鸟跑出来了，怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋，眼眼圆溜溜地瞪着我，发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟，我仍然心有余悸，不敢碰它，问外公：这只小鸟是哪里来的?外公说：小区绿化带里捡来的。
我很高兴，于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛，只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的，肚子上有些花斑，灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴，不停地发出啾啾声，透着机灵。外公说：这还是只刚出生不久的小鸟，还不会自己吃东西，得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒，递到它的粉红色小嘴边，小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出，一点一点卷进食物，可爱极了。后来，我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后，还能停在我的一根手指上，让我带着它在各个房间转悠呢!
过了一会儿，我管自己做作业去了，只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着，声音里充斥着悲凉。我想：它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的，看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧，让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我，捡到它的地方有一棵大树，还有一堵墙，当时墙上有只野猫，野猫正想叼走地上的小鸟，幸亏外公及时捡走了它。
晚饭后，我怀着依依不舍的心情，将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地，我走了，不带走一片‘羽毛’啊!
那个夏天，真热。不过此时热的不只是气温，还有浓浓的不舍和担心……
春天二年级优秀作文600字(系列3篇)
每个人都应该有一些写作文的经验，作文是从内部言语向外部言语的过渡。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。写作文应该从哪些方面入手？以下“春天二年级优秀作文”由执笔作文网为大家收集整理，欢迎你的品鉴！
春天二年级优秀作文(篇1)
一个漫长的寒冬过去了，生机勃勃，万物复苏的景象拉开了春天的序幕。
迈出家门，迎着如纱一般的春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。来到菜园上，小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。正所谓春雨贵如油，看，小草，花，大树都在贪婪的吮吸着或者这珍贵的春雨。坐着，躺着，捉几回迷藏，玩几回游戏。风轻悄悄的草软绵绵的，使人进入了诗一般境界……
瞧，菊花，桃花，水仙花，茉莉花……你不让我，我不让你，它们好像都给专业的化装师----春姑娘化过装似的:红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金……美丽极了！花里带着梦幻般的花香，闭上眼睛，深深地吸一口这梦幻般的花香，使人心旷神怡！
走着，走着，不知怎的就来到了田野边，眼前的景象就像一片无边无际的绿海洋，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，看远处农民伯伯正弯着腰在辛勤的插秧呢！秧苗在春风的吹佛下微微地波动着，美丽极了！一群燕子正从远处飞来，落在电线上，真像五线谱啊！看！蓝天作衬，细线作谱，黑色的小燕子成了一个个黑色的音符，看，那边花海上的几只小蜻蜓在飞来飞去，四周的大树发出沙沙的声音，我的心醉了，我的脚停了，我的脑海里正在大胆地想像着:着多么像是一个音乐会啊！燕子在细线上演奏，大树在和音，小蜻蜓在伴舞，他们好像在演奏着一首动听的乐曲-----春晨之歌。
春天是希望的源泉！
春天是花草树木的化装师！
我爱春天！
春天二年级优秀作文(篇2)
当第一缕春风掠过土地，睡了一冬天的花儿渐渐复苏，到处生机勃勃。艳丽的花儿争相开放，红的像火，白的如雪，黄的赛金，粉的若霞。
海棠花开的十分夺目，每一棵海棠就是一眼喷花的飞泉，在拼命地向外招展着，努力地扭动着她纤细的身姿。近看，那花骨朵儿像梅花一样红，小巧玲珑，像一个红色而又显眼的小圆点儿，把所有的颜色都聚集到了一起，娇羞而又雅观。有的绽放出了几片花瓣，却是粉色的了，但还是那么害羞，轻轻以花瓣掩面，脉脉不语。海棠啊，你已如此艳丽，为何还要害羞呢?路边的野花没你娇艳，火红的玫瑰没你雅气，连陆游也赞叹道“扁舟东下八千里，扬州芍药应羞死”。
全开的海棠更令人醉，她是那样的旺盛。全部开放的海棠一点儿也不害羞了，大胆地张开花瓣，吐出一缕缕清香，颜色竟是纯白的了，稍有一点儿红韵，宛如少女脸上的红晕，是海棠的墨不够了吗?丝丝花芯虽小却处处精致。偶有蜜蜂来采蜜，它收起锋芒，一头栽进花芯，贪婪地采蜜。记得黛玉咏过“偷来梨芯三分白，借得梅花一缕魂”。
秀气的樱花也争相开放，如一团洁白的棉花飘在空中，微风拂过，下起了纷纷扬扬的樱花雨，片片花瓣洒过，梦一般的意境。我低头捡起一朵花，发现每一片花瓣的中央都有一轮弯弯的小月牙儿，它的做工竟如此的精致!那粗壮的枝干上分出了一丛丛的小树枝，每一根树枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜赞过“樱花落尽阶前月，象床愁倚熏笼”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精灵，憧憬着美好的希望!
春天二年级优秀作文(篇3)
对于我们这个城市来说，春天是非常短暂的季节。我们呀，总是抓着春天的尾巴，来感受万紫千红总是春。
今天，作文老师带领我们找春天。春天，她究竟在哪里呢？
走出教室，我们最先找到的是樱花，白白的'，好像冬天飘起的朵朵雪花。花瓣里藏着的花蕊，黄黄的，就像不点不点的小黄球。整个枝条上裹满了一簇一簇的樱花。真是美丽既了。
接着往前走，我们看到了一抹粉红，那是桃花呀！我摸了摸花瓣，好柔软呀！桃花粉粉的，花瓣里是火柴棍一样的蕊，真是好玩。
低头看，地上的小草，绿绿的。我最喜欢的是有风吹过，草随着风飘了起来。就像广阔的海洋泛起波浪，又像随风舞动的蝴蝶一样飞来飞去呢。
一旁的柳树，嫩嫩的枝条，就像阳光下的新娘在梳妆打扮。
春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，她在风筝尾巴上摇啊摇，她在燕子的嘴里叫，她在桃花杏花枝头闹。这就是大自然的奇妙啊！
