航模展作文600字。

通过作文可以培养学生积极探索和勇于尝试的品质，写作文是一种可以让人抒发情感和心情的方式。那写好作文应该要注意什么？今天栏目小编为大家带来了一篇关于“航模展作文”的相关文章，欢迎你来品鉴本文！

航模展作文 篇1

嘿嘿，今天，我要来买飞一飞我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之势，风驰电掣般奔下楼去。

我来到一个空旷的地方，开始飞航模，转好皮筋，我喊了一声：“飞吧！”可是航模转了好几个大圈，又飞到了我的面前，我垂头丧气，捡起航模，准备再试一次。（执笔作文网 Zb258.coM）

我调动全身的力量，用力往前一飞，谁知，航模像一个调皮的孩子来了个360度大转弯，竟朝我身后“嗖”的地一声，飞了过来，我顿时像一摊烂泥一样摊软在地上，哀声叹气，那真可以说是头垂胸口三千尺，欲哭无泪。妈妈对我说：“不要气馁，水滴石穿，持之以恒，总会成功的。”我擦干眼泪，重新振作起来到，认真地分析了不能飞远的原因。哦，原来是机翼裂开了一条缝，我找来双面胶把机翼粘好，朝飞机吹了一口气，希望它能飞远一点些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飞，哇！飞远了，飞得好远，我感叹道！我又把航模飞了好几遍，虽然不是飞得很远，但是比之前好了许多，最后，我把所有的经验结合在一起，用力往前一飞，飞机身轻如燕，犹如展翅的雄鹰往前飞去。

玩了这个游戏，我得到了只要努力不懈，就能获得成功的道理。

航模展作文 篇2

参观航模展

寒假的第二天，我就和家人走进了泰兴市航模展。

爸爸、妈妈快来看呀！这里遥控赛车们正在比赛呢！只见一号选手给自己心爱的蓝赛车插上了一面旗子，上面写着一个大大的4字，一副胜券在握的样子。而二号选手早已做好了准备，正在等待裁判的口令呢！

预备！开始！裁判员一声令下，两辆赛车像离弦的箭一般冲向终点。一号选手笔杆子吞进肚胸有成竹，一直遥遥领先。而二号选手则像斗败了的公鸡垂头丧气，无声地摆动着控制器。不出所料，最后一号选手以惊人的速度赢得了比赛！

走进另一个展区，啊！一个个飘飘机在主人的控制下时而滑翔，时而旋转，时而倒立，好不潇洒。

最精彩的一幕开始了，一架直升飞机装着拉弹，直冲云霄。啪的一声，拉弹点燃了，控制手用力摆动机器，让直升飞机在空中拉出了几个红红的字：新年快乐。这还不够刺激，直升飞机在空中开始侧飞，甚至还在空中播放起了热门的歌曲《小苹果》。观众们情不自禁地鼓起掌来。

我知道，这场精彩非凡的航模展示，是这些叔叔阿姨通过多年的努力拼搏，才创造出的一片蓝天。我相信，只要我足够努力，也会拥有属于我的那片蓝晶晶的天空。

航模展作文 篇3

今天，妈妈带我去市文化中心参观了航天航海模型国防教育展。

我一走进展览大厅，就被一排排、一行行地航天航海模型吸引住了，有飞机、军舰、坦克还有航空母舰呢！我迫不急待地奔了过去，首先看到的是一艘“南昌号”军舰，它是我国在抗日战争日军投降战中战斗力最强的一艘军舰，毛泽东主席还亲自为它题词了呢。接着我又看了世界上第一艘动力母舰——“新企业号航空母舰”，它能承载战斗机、加油机、侦察机、直升机等90多架飞机。我又看到了中国第一次成功载人上天的“神舟五号”飞船，它的成功标志着我国目前在飞船和火箭上的关健技术已经处于世界领先地位……

我一个一个地看，一个一个地记，各个年代的各种类型的中外航天航海模型大约有几十种，我在参观、了解这些航空航海模型的同时，明白了科学在不断的向前发展，我们作为新时代的少年儿童，更应该努力学习，才能创造出更加先进的国防武器，才能让我们的国家我们的民族更加强大，永远立于不败之地。

航模展作文 篇4

明天，我就要去广州参加全国第十一届“我爱祖国海疆”航模比赛了。我非常地激动，因为这是我第一次参加全国性比赛，也是我第一次不和父母一道出远门。

这次比赛我参加的项目有三项：纸船承重和770护航舰的制作以及护航舰放航比赛。为了这次比赛，我花了大量的时间练习做航模、叠纸船和在纸船上放硬币。

航模制作是一件需要非常细心和耐心的工作，还需要我们要有很强的动手能力。刚开始练习做的时候，我要花很长的时间才能完成制作一条船，并且制作得很毛糙，杨老师很不满意，但是杨老师却表扬我做船很认真。后来我就更加努力地做船，并且一次比一次好。最后，杨老师说我做船的水平能达到全国前六名。我非常高兴。

纸船承重比赛，首先要用A4纸叠一个纸船，把纸船放在水里，然后在纸船上放一元硬币直到纸船快沉没为止，看谁的硬币最多。你以为这很简单的话，那你就大错特错了。因为叠纸船的时候要把纸的光面朝上，最后要把叠的纸边翻过来，这样光的一面就朝下了，还要注意没有折痕，尽量使船的底面积大些，这样，硬币放的就更多一点。但是放的时候也是有技术的，要轻放，不能随便放在上面，而且还要呈对角线放，不能太靠边。这样，船边就不会塌下来进水了。所以，纸船承重是很科学的。

我一开始乱放，结果只放了五六十个硬币，然后杨老师让我按对角线放，并且要轻放。我按照杨老师说的去练习，成绩越来越好。从五六十到八十多、九十多、一百多，最后放到了一百三十二个硬币，这是我最好的成绩。我想如果在比赛的时候能发挥这样的水平，说不定我能获得冠军。我很开心。

航模展作文 篇5

“你别急，都做错了！”“啊，做错了吗？”一阵阵声音从教室里传来，这是在干什么呢？哦，原来是同学们在制作航模飞机呢！

做航模飞机需要的材料有机翼、木棒、尾翼、橡皮筋和螺旋桨。

在制作模型飞机的时候，有一位同学太心急，在他刚安完尾翼时，他的同桌推了推他说：“你装反了，要像你这么装飞机都变成‘挖土机’了！”他听完后哈哈大笑，接着又眉头紧皱，过了好长时间才终于把飞机修好了。

我可不想把我的飞机变成“挖土机”，所以我认真听老师讲完后才开始做。首先我把一根木棒当做机身，然后把泡沫机翼连在机身的中央，再把螺旋桨和尾翼贴在机身上，最后把橡皮筋套上，就大功告成了！

同学们跟着老师一起来到操场上。我的同桌首先试飞，他拿好机身，把螺旋桨转了几圈，接着把飞机往天上轻轻一松。“飞了，飞了！飞得好高！”同学们叫起来。他的飞机在天空上，时而像雄鹰展翅，时而又像美丽的蝴蝶起舞，真美啊！

接下来轮到我试飞了，我也把飞机往天上一送。“飞得更高了！”我的同桌喊着。我的飞机好像在天空中起舞，又好像在和云朵打招呼，我的心也随之飞上了蓝天。

天空可真蓝啊，飞机飞的可真高啊！我的心里充满了成功的快乐和欣喜……

航模展作文 篇6

今天微风徐徐，周老师带着我和几位同学来到螺洋小学参加航模比赛。

我们一共九个人参加，每人都有两次机会，裁判会把两次飞翔的时间相加，作为我们最终的成绩。下午一点钟，比赛正式开始。

终于轮到我上场了。周老师把我领到广阔的草坪上，我选好合适的位置，双手举着飞机，机身上仰15度站好。只见蔚蓝的天空中飘过朵朵白云，它们是不是也在为我加油呢？我听到自己的心脏在砰砰跳动，似乎全身的血液都沸腾了，手心里冒出无数的小汗珠。此时，万事俱备，只欠东风！

老天爷仿佛听到了我的心声，送来了一阵微风。我赶紧用颤抖的双手把飞机往前轻轻一推，飞机起飞了！刚开始它只在半空中慢慢地盘旋着，伴随着场外小伙伴的加油声，飞机越飞越高，就像一只自由翱翔的小鸟，不停地转动着螺旋桨，往那蓝天白云深处飞去。我要飞得更高，飞得更高望着越飞越高的飞机，我的心里就像一个神奇的万花筒，乐开了花！

遭了，飞机逃走了！同学们焦急地喊。只见那架飞机已经开始了它的越狱计划，我们眼睁睁地看着它飞出操场，飞过旁边的建筑物，消失得无影无踪了。哎，难道它也想去流浪地球了吗？我只好怏怏地退场了。

第二轮比赛，由于我自己操作上的失误，成绩也不是很理想。

比赛就这样结束了，虽然我没有取得很好的成绩，但我觉得自己离蓝天白云更近了！

后记

这是我第二次参加航模比赛，虽然成绩也不是很好，但我对自己越来越有信心了，希望以后能多些参加比赛的机会。

家长感言

每一次陪着孩子出去参加比赛，其实自己比孩子还要紧张。有时候在乎的真的不是孩子的成绩，而是每一次锻炼的机会。

薇言微语

这篇作文的亮点有好几处，给我印象最深的是佳慧对心理活动的细致描写，可贵的是，这种细致是自然而然的，不是为了情节刻意为之的。

做生活的有心人，就是像她这样，有细致的体悟能力，能将感受到的细致地记录下来。

航模展作文 篇7

今天我们去青少年宫航模工作室参加实践活动。

从拥挤的公交车上下来，我深吸了几口新鲜空气，老师就把我们带到三楼一间教室，孟老师就是我们今天下午学习的时间老师。老师先给我们做示范：先清点袋子，有6个大件，12个小件，长的有5个，竹棍一根，双面胶两个，还有机翼和尾翼......老师先把橡皮筋动力飞机的骨架装好，再用双面胶把飞机的用鸟儿说是羽毛装好，把橡皮筋装上去，一个橡皮筋动力飞机就做好了。

老师发完材料就让我们自己做了。

我先装动力飞机的前面翅膀、尾巴骨头。我费了九牛二虎之力才装好了骨架，我长长的吐了一口气，可又回过神来仔细看了一遍，啊!做错了，我精心改造了一番，但我还是没有发现自己做错了，我毫无想法的做了下去。

待我装好了飞机给老师看，老师却说我做错了，我垂头丧气地回到座位上，把飞机给拆了，做错的部分重新做了一次，，已经要下去试飞了，我看着自己做的飞机，虽然不是很满意，但这毕竟是我自己做的，最心爱的。

看着飞机飞上蓝天，我心里充满欣慰，做航模给了我许多快乐和欣慰。