以我的青春为话题的作文精选(6篇)。
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以我的青春为话题的作文 篇1
日月轮回，昼夜交替，在时光的河流中，现实是此岸，梦想是彼岸，人生总是在两岸间奔波、拼博、奋斗、奉献……。
人类因有梦想而伟大，每个人都有属于自己的梦想：牙牙学语时梦想顺利发声，蹒跚学步时梦想健步如飞，长大成人时梦想事业成功，饥肠辘辘时梦想温饱富足，天寒地冻时梦想暖意冬阳，莘莘学子梦想成绩斐然，流浪飘泊时梦想安居乐业，病痛折磨时梦想幸福安康……。
“我们都有一个家，名字叫中国”，“洋装虽然穿在身，我心依然中国心”……当祖国受到胁迫和侵害时，我们才能明白，落后就要挨打，那时我们的革命前辈们用自己的血肉之躯保卫了祖国屹立在世界的东方；和平与发展已成为世界和时代的主题，改革浪潮汹涌澎湃，今天国人的梦想是走向生态文明新时代，建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴。强国之梦的重担压在我们身上，只有多思考、多实践、多拼搏、多奉献，人人都有强烈的爱国情怀和积极的报国行动，民族才会复兴强大，中国才会梦想成真。
青春因有梦想而绚烂，梦想因有努力而闪耀，人生易逝，青春不老，青春易逝，梦想永生。刘胡兰、雷锋的青春梦想是把青春和活力服务于人民；黄继光、邱少云、董存瑞的青春梦想是把青春的热血和生命献给可爱的中国，毛泽东的青春梦想是推翻旧世界，建设新中国，周恩来的青春梦想是为中华之崛起而读书，邓小平的青春梦想是深爱着人民并成为中国和人民的儿子……，这些仁人志士用青春书写了人生梦想，追求着中国的梦想。作为2000后，我有许多梦想，曾几何时，我的梦想是当一名律师，殊不知过了多久，我的梦想是当一名医生，而现在我的梦想是当一名老师，可见随着年龄的增长，在不断成熟中又树立了不一样的梦想，俞敏洪曾说过“一个人要实现自己的梦想，最要具备的两个条件是勇气和行动”，有梦想就有追求，有奋斗目标就有动力，为了实现自己的梦想就必须付出努力，付出行动。因此为实现这一梦想，我每天不断的努力着，课堂上对于老师的教导，时刻铭记在心，勤思考，多动脑，做好课堂笔记，课外做好新知识的巩固复习，多阅读、多思考、多善于发问，和同学团结友好，相互交流……，我想经过努力一定会实现自己的梦想，成为一名光荣的人民教师，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，青少年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁，作为青年一代，我们必须把握住青春，付诸于行动，才能成就伟大的中国梦。
时间太瘦，指缝太宽，它轻悄悄地从我的指缝间逃走，大声呼唤，回复的只是空气，与其让它放肆的逃走，不如把握每分每秒，当新年的倒计时在中央一套反复重复，即使我们就要和青春saygoodbye，我们也能自豪地宣告：我们的青春无愧于中国梦。
以我的青春为话题的作文 篇2
寻寻觅觅，停停盼盼，终究，还是注定：我的青春，与你相伴。脑海中，无数次的细笔精描，终于，如愿地进入你的怀抱，成为你莘莘学子中的一员，成为你众多儿女中的一个。我的青春，与你相伴。
清晨，校园里的每一棵树都踮起脚来遥望东方，企盼着晨曦。阳光扭捏着身子爬上楼前，那青绿的叶，从轻轻抚摸，到微微用力，扦落一地的斑斓与灿烂。接着，一点点地汇集，化作涓涓细流，静静地淌入教室，想窃听那朗朗的书声。教室里，是早读的学子，放开喉咙，歌咏青春。我，便是其中的一员。清脆响亮的读书声，如跳动的音符，回荡在偌大的校园中。进入教室，迎面而来的，是一份特殊的激情，一份学习，向上的激清，感染校园中的每一位师生。当霞光布满天际，我们，也正如初升的太阳，在一中的校园中，尽情绽放自己的光芒，展现自己的激情。
日中，闷热的气息，如约而至。偌大的校园寂静空旷，天空中偶尔飞过几只鸽子，朴棱了几下翅膀，悄悄地落在了教学楼前的樟树上。一排排绿色的卫士正守护着校园，守护着教室里安睡的脸蛋，“我想要怒放的生命……”缓缓响起的，不是闹人的铃声，而是充满激情的音乐。轻揉惺忪的睡眼，脑海中原来还有一丝倦意。然而，耳畔传来的悠扬乐声，感觉让生命一点点地长出绿叶。倦意不再，心灵一点点地苏醒，一点点地又激昂起来，又投入到学习中去。不知何时，校园里竟改掉了我懒散的毛病，让我逐渐成长。
黄昏蹒跚在校园的跑道上，整齐有序的脚步声划破苍穹，下午的跑操已经开始。“四班最棒，高一榜样”“青春如火，超越自我”……各异的口号，同样的方阵。各个班级尽情展示各班的风采。夕阳下，火红的跑道掩映着火红的脸底，火红的校园见证着火红的青春，一个个青春的队伍正呤哦着属于自己的青春乐章。
没有浮华，只有本色；没有虚妄，只有学养。你的怀抱中，总弥漫着久远，浓郁的书香，赐我一席梦，予我千万言。青春的歌谣，就此奏响；青春的画卷，就此展开……
觅觅寻寻，盼盼停停，命中注定，我的青春，与你相伴。
以我的青春为话题的作文 篇3
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚忍无畏；枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。——题记
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想；我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点；我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完；有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同；有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力；青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神！而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义！
少年，莫过于绝望，你有你的青春，你有你的骄傲；少年，莫过于骄傲，你有你未完的追寻，你有你未完的梦想；少年，莫太多梦想，你有你短暂的青春，埋头实干才是真理！
我们的青春自有我们的范儿！这种范儿不因达不到梦想的状态而失去价值，也不因得不到别人的赞扬而失去光芒。这种范儿是我们自己的！没有人能够嘲笑你如果你已发奋努力！
我们的青春自有我们的范儿！告诉所有人，这就是我们的范儿，无论你怎么瞧不起，无论你怎么蔑视，我们都不会停下脚步！因为这是我们的范儿，坚持不懈的范儿！
我们的青春自有我们的范儿！告诉老师，这就是我们的范儿，虽然达不到极端的成绩，但是我们有我们自己的努力，我们也付出了我们所有的汗水，无论你怎么不相信，我们都不会失去信心！因为这是我们的范儿，信心满满的范儿！
我们的青春自有我们的范儿！告诉同学，这就是我们的范儿，我们的梦想也许让你们轻视也许让你们鄙视，但是我们不会因为你们的嘲笑而放弃，不会因为你们的嘲笑而失去价值，我们的心中自有我们的真理！因为这是我们的范儿，骄傲勇敢的范儿！
我们的青春自有我们的范儿！告诉亲人，这就是我们的范儿，我们的言行或许并不在你们心里有多大的价值，也或许你们从来都以为少年都是平凡的，但是我们告诉你，少年自有少年的憧憬！因为这是我们的范儿，大胆真诚的范儿！
没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春！
少年，我们的青春自有我们的范儿，别放弃！别犹豫！别痛苦！别埋怨！别停下！
我们的青春自有我们的范儿！
以我的青春为话题的作文 篇4
在人生的流水线上我们倔强的挣扎着，像就要缺氧的鱼儿拼命的想挣脱出那残酷的无形的牢笼。为了站在那属于王者的顶峰俯看这不平凡的世界，在人群汇聚成海中，形形色色的人与我擦肩而过，只有你盛装莅临过我的青春。
初入高中的我，对一切充满期待，想象着未曾谋面的老师、同学，憧憬着未到来的生活。当我拖着沉重的行李进入教室时，我第一眼就看见了班主任，你面带微笑迎接这一群陌生的孩子，但我却觉得你很严肃。我怀着忐忑、害怕迎来了军训，我们面对的最大挑战是炎炎烈日，在一步步摧毁着我们的意志。
训练期间，在我要放弃时，我看见班主任顶着烈日，留着汗水挺直的站在前面，让我感到有所依靠，我坚持了下来。当时有些同学因经受不住而晕倒了，你一个箭步冲了过去，抱起那位同学把她放在树荫下。你眉头紧锁，从包里拿出随身携带的药物，给那位同学喂药、扇风，当那位同学彻底清醒过来时，你露出了微笑，那个微笑如同潺潺溪水沁人心扉。谢谢你，莅临我的青春，陪伴我，温暖我。
进入学习的前半期，你总是很包容我们犯的错误，我知道你害怕我们还不习惯高中生活，用了很长一段时间和我们谈心，但我们总是生在福中不知福，一次次的挑战着你的底线，你会很宽容我们，但免不了你一次次伤心的教诲。到了后半期，学校举行了体育艺术节，当时我参加了投篮，在赛前我十分担心会投不好，拖班级的后腿。在这时，你说：“比赛并不只是为了争夺第一，而是为了从中学到知识，只要是积极参与了都是值得鼓励的。”是你的话激励了我，让我比赛时不紧张，谢谢你老师，在我青春迷茫时为我指引方向。
在我奔腾不息的生命之流中，是你停下了脚步，侧耳倾听着我青春的歌声，是你在重重困难中为我放下成长的云梯，现在的我开始找寻自己的人生价值，是你停下了脚步闯入我的青春。
谢谢你，盛装莅临我的青春。
以我的青春为话题的作文 篇5
“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”每一朵花只能开一次，所以它们是那样的谨慎和认真地迎接着唯一的一次春天，我们人生的春天又何尝不是只有一次，我用那颗平静的心去感受青春如花般的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。我不愿意青春化作情泪，在心头破碎，我要把握青春的航向，甘洒一路汗水，争得青春无悔。
我要学会阅读，徜徉于书的海洋，我要用知识充盈年轻的生命，我要用文学装点青春的灵魂。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，范仲淹的泪光朦胧了白发，文天祥的激情回荡了整个零丁……从阅读中，我读懂了抱负、执着、爱国。邀明月之满杯，举酒觥之高远，我遨游于诗词之中，看落红化作春泥，叹国破山河在，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。大观园中的人情世故，桃园中的三结之义，西天取经路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，让我读懂了无奈、团结、勇敢、义气。汗青五千年，狼烟三千载，在阅读中，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，让青春在阅读中慢慢沉淀，洗去浮华，露出新绿。
我要学会出发，我要开拓青春的视野，延长生命的外缘。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便是这样，我依然喜欢。打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。我知道只有攀登才会览胜，奋斗才会成功。看着大山站成了一种尊严，大海淌成了一脉智慧，我想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。汪国真说：“人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。”我要用青春的热血给自己定一个高远的目标，不仅是为了争取成功，更是为了追求一种境界。世上有不绝的风景，我有不老的心情。在出发的日子里，没有任何栅栏能阻拦我在自然遨游的步履，我体会到了奋斗是青春的本质，青春的价值因出发而辉煌。
……
在青春这个辽阔的战场上，在人生这个壮丽的舞台上，我不愿做任命运驱使的牛羊，我要在战斗中当一名闯将。我要学会阅读，我要学会出发，我要用知识武装灵魂，我要用实践证明自己。我的青春我做主，我要沉着冷静地面对风浪，不断追求，有所作为，永远满怀着理想和希望！让生命之舟乘风破浪！
以我的青春为话题的作文 篇6
从小到大，困难每时每刻都在羁绊我们勇往直前的道路，它是我们通往成功路上的绊脚石。这绊脚石有大有小，想要克服它的最主要的办法是靠一颗勇于面对困难的心。
我的成长路上绊脚石似乎比别人的要多许多，我做每件事情也都十分困难。就连学包饺子这么小的事，我都学了整整一个上午。
那天一大早，我就听到妈妈在厨房“咚咚咚”地切着东西，带着满肚子的疑问和不满，我走到厨房门口，看到妈妈在大刀阔斧地切着满案板的白菜。
“妈，你干嘛呢？大清早就制造噪音！”
“剁饺子馅儿啊，好久没吃饺子了，今天突然想吃了。”
“哦。哎，对了，妈，我还不会包饺子呢，这要让别人知道了得多丢人啊，你今天就教我包饺子吧。”
“得了吧你，你要是包饺子，还不得弄得一身面啊！到最后我还得帮你洗，还不够麻烦呢！”
“哎呀妈，我都不是小孩子了，怎么会弄得一身面呢？如果我真的把面撒到身上，我也不让你洗，我自己洗。这行了吧？”
“行行行，看在你这么有诚意的份上，我就教你吧！”
“噢，太好了妈，我真爱你！”
“哎，咱可先说好啊，包不成可不准哭鼻子啊！”
“怎么会呢？像我这么聪明的人，怎么可能包不成呢？你就等着看吧！”
经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应教我包饺子了。首先，剁馅儿。我手拿菜刀，把妈妈还未剁完的馅儿剁的粉碎。然后把馅儿盛到盆子里，放上酱油、盐等调料，按照顺时针的方向搅匀。接下来，就要和面了。从袋子中舀出面粉，加上水后，我就开始和。和面讲究的是三光，分别是面光、手光、盆光，可和到最后，我一光也没做到，失败啊，郁闷ing……接下来就该包了，我手拿一张皮儿，学着妈妈的动作，舀出来点儿馅儿，放在皮儿中央，然后把皮儿两端捏住。妈妈轻轻一捏，皮儿就粘上了，可我一捏，馅儿就被挤出来了，我只得把馅儿挑出来一点，这才把皮儿捏上。()经过几个饺子的练习，我的技术大增，已经可以达到“赶爸超妈”的地步了，内心的喜悦，不必多说。
其实，困难并不是我们想象的那么难克服，只要有一颗勇敢面对困难的心，就像妈妈不让我包饺子，我偏要包一样，那么这样，困难就会显得微不足道了。
