【热】让人流泪的小学生作文集锦9篇。
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“【热】让人流泪的小学生作文集锦9篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
让人流泪的小学生作文(篇1)
大自然中的万事万物都会流泪。天空会流泪，小动物会流泪，连大山也会流泪。
天空会流泪，它是因为同情地上的小花小草没有水喝，总是无精打采地耷拉着它们的脑袋。天空流出的眼泪滋润了万物，哗哗啦啦，淅淅沥沥，铺天盖地的雨水落在大地上，庄稼、小草们得到了水喝，开心地抬起了它们的头，也流下了感动的泪。天晴了，小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上高兴地玩耍，天空流出的泪让大家都笑了起来。
人们在失败的时候会流泪。有一个年轻的小伙子去参加了长跑比赛，虽然已经尽力地跑了，却没有得到他想要的名次，他呜呜地蹲在地上，流下了悔恨的泪水。泪水洗刷着他用玻璃做的心灵，但又给了他继续努力的勇气。
人在激动不已时也会流泪。一个高中生在学习时下了许多功夫，没日没夜的努力就是为了考上一个好大学。终于有一天，他接收到了清华大学的录取通知书，顿时，他大喊着我成功了!流下了欣喜的泪水。
大自然的万事万物都会流泪，悲伤时会流泪，同情时会流泪，欣喜时也会流泪。流泪，并不是专属于弱者，泪水中包含着希望，也包含着前进的勇气。
让人流泪的小学生作文(篇2)
大家好，我，是一片森林。在茫茫太空中，或许我只是一个小不点儿中的小不点儿，我们森林大家族的成员虽小，但是作用大着呢！
我们每天都在为大自然辛勤地工作，释放氧气，吸收二氧化碳，据我了解到，一公顷的阔叶林竟然能消耗一千千克二氧化碳，释放七百三十千克氧气。可这种辛勤的付出换来的却是什么，是人类对我们的破坏，使我们伤痕累累！
人类使我遍体鳞伤，人类使我的动植物朋友们无家可归，更可恶的是有些不文明的游客竟将一些危险品撒在我的身上，弄得我心神不安。
据我所知，人类中间有一种叫做靠山吃山的落后思想，所以才造成了大面积的乱砍滥伐，我知道你们人类需要树木，也免不得到我这里来索取，可是你们砍完树木后就不能再种一点吗？多花一点钱，多一份环保之心呀！正因为你们对金钱的贪婪，导致我的同伴越来越少，比一万年前少了一半。所以，我伤心地流泪了。
再说那些自称喜欢我们的人在我这儿野营，有的离开时忘记确认篝火熄灭，有的把还未熄灭的烟头直接扔在我身上。记得有一回，在我身上的香烟头真的着火了，一瞬间，浓烟滚滚，火势蔓延，我感到全身灼痛，呼吸困难，这种难受的感觉持续了好几个星期，在我身上的大火才总算扑灭。
再说说我那些可怜又可爱的动物朋友吧！由于人类无节制的砍伐，它们中很多都不见了踪影，有的甚至已经灭绝了。以前那位热情的旅鸽朋友，再也不来做客探望我了，永远的离我而去了，每次想到它我都会情不自禁地泪流满面。
请你们人类好好的想一想，破坏我们，仅仅伤害到的是我们吗？也是在伤害你们自己呀！我们为你们抵挡致命的沙暴，抵挡沙漠的侵袭。如果没有了我们，食物链断裂，沙尘暴肆虐，地球沙漠化，这些灾难都是你们无法想象的呀！所以，拯救我们就是在拯救你们自己。
让人流泪的小学生作文(篇3)
2008年5月12日，随着大地的摇晃，四川汶川发生8．0级大地震。许多高楼大厦在刹那间被夷为平地，多少人失去了自我最亲的人！这场突如其来的地震引发出一股巨大的能量，把中华儿女紧紧地捆在了一齐。
灾难来临，一个又一个催人泪下的动人画面浮此刻我们眼前：有一个妈妈临死前持续着与常人不一样的姿态，弓着腰趴在地上，救援人员留意地扒开她，发此刻她的身下有一个几个月大的婴儿，还有一部手机，手机上有一条没有发出的信息：孩子，妈妈永远爱你……原先，这位伟大的母亲为了保住孩子的生命，用自我瘦弱的身躯为孩子挡住了一块又一块夺命砖石；有一位李老师，为了救自我的学生，放下了求生的期望，把两个学生推出后，又重返教室，去救两个已经吓呆的学生，然而，当他们往下跑时，房子塌了，李老师连同两个学生被永远地埋在废墟里，而其余的学生都跑到了安全地带；有一个幼儿园有52个孩子睡得正香，当房子摇晃时，老师让没睡的着的孩子往外跑，自我来回跑着把已经睡熟的几个孩子往外抱，当所有的孩子被这位老师送到安全地带时，摇晃了1分钟的房子倒了，所有的孩子都得救了……
那一刻，我流泪了。
我流泪，为那位伟大的母亲；我流泪，为那个失去母爱的孩子；我流泪，为那些被救孩子们的家长；我流泪，为那些从此而没有亲人的人；我流泪，为那些英勇的救援人员和善良的白衣天使们。
在灾难面前，我们要学会坚强，要有勇气。
瑶瑶是北川中学一名普通的女中学生，8．0的大地震，将全班60名同学深埋地下，随着时间的过去，同学相继死去，60名同学只剩下寥寥无几。
瑶瑶和同学被困地下，身体不能动，但是他们互相说着话，不让对方寂寞，并且尽可能把手拉在一齐，时间一分一秒过去，大家的身体已经到了极限，更多的同学已经支撑不住，获救的期望越来越渺茫。
时间在死一般的沉寂当中一分一秒的过去了，求生的欲望还没有泯灭，为了给大家鼓劲，年仅十四岁的瑶瑶和剩下的同学在黑暗中唱起了周华健的《朋友》，他们哭着唱着，友谊在这一刻变得坚不可摧。
又是几十个小时过去了，又有一些同学奄奄一息，而瑶瑶身下的那个同学也停止了呼吸，巨大的恐惧再次笼罩着大家，“我们还能活着出去吗？还能见到爸爸妈妈？”
我能！必须能！瑶瑶在心里坚定地说。
强大的信念支撑着瑶瑶柔弱的身体！
最后，幸运之神降临，瑶瑶和其他的三位同学得到了解放军和救援人员的救助！此时，瑶瑶和同学已经被掩埋了五十多个小时！由此能够看出，应对灾难，坚强是必不可少的，想要在灾难中生存下去，就要有勇气与困难作斗争。
与这些人相比，我觉得我太幸福了，我有和蔼可亲的爸爸妈妈，有许多爱我的小伙伴和同学，我能够和她们一齐生活，一齐玩耍，一齐学习……我多么幸福，多么快乐！
我要伸出双手，帮忙那些失去父母的孤儿，给他们一份温暖，我要献出一份爱心，帮忙那些失去家园的人们，虽然我的一份是微薄之力，但在我的周围有成千上万个和我一样具有爱心的人们，他们会和我一齐去帮忙这些正在遭受天灾的人们，帮忙他们重建完美家园，我相信，他们今后的日子必须会完美如昔！
我今后要好好学习，为国家献一份力，建造出抗震15级的超级房子，不要再让无情的地震破坏我们这个大家庭！不要再让更多的人失去亲人！
那一刻，我流泪了，但也树立了前进的目标！
让人流泪的小学生作文(篇4)
人常常会流泪：也许是做错事时的懊悔之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是成功时激动自豪的泪……wWw.ZB258.CoM
在小学五年级的时候，我因为爱好体育，所以被选上参加学校的足球特训队。说是在不久后要参加比赛，每一天放学都要到体育场场训练一两个小时。
开始训练的第一天，我来到体育场，发现已经来了许多人了，我快速跑到教练跟前。“立正，稍息，立正，围着操场跑十圈，在12分钟之内跑完。”随着教官严肃的命令，我开始在跑道上飞奔。呵呵，一看时间，还好只用了十分钟，我心里暗自高兴。没想到刚躺下休息教官又说：“起来！此刻颠球100下，必须两分钟之内完成！”啊！我内心十分无奈。刚跑完又要颠，颠完球，教官又说带球跑，没办法，既然来了就只能坚持下去了，等到六点钟，最终能够回家了。
短短两个多月的训练结束了，我们开始参加区教育局组织的足球赛，我们学校足球队进入了最终的决赛。激烈的比赛开始了，场外传来了此起彼伏的加油声。只见双方队员个个都生龙活虎，斗志昂扬，在球场上你追我赶，奋力拼搏。突然，对方球员抢到了球，并把球直接踢向了我方球门，我方守门员一不留神，没有拦住，让对方先进了一球。
我们并没有气馁，球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个能够得分的机会。最终，机会来了。我方主攻手抢到了球，之后传球，前锋队员接到球，动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线，随着呼的一声，球进了。我们越踢越勇，不知怎的，球突然传到了我的脚下，我当时眼疾脚快趁大家还没反应过来的时候，瞄准球门，抬脚，射门，球又进了！
一个多小时后比赛结束了，我们班以3：1的战绩赢了他们，看到这个积分牌，那一刻，我滚烫的眼泪流下来，泪水证明了只要努力就会有收获。
让人流泪的小学生作文(篇5)
在一个玻璃瓶里储存着一点一滴的泪水，每一滴泪水流下的那一刻，内心总会浮现出动人的画面。
那一天，烈日炎炎。但同学们都在教室里坐着。与往常不同的是，课间少了几分喧闹，多了几分肃静，因为，今天我们要毕业了，同学们都互相写了同学录，之后便没了声响，因为大家心里都明白，明天的一张试卷，我们就散了。
这最后一堂课终究是到来了。老师走进来了，说:"同学们，我们上完这节课，就要毕业了，不过我相信我们还会再见面的……"说着，声音使有了些哽咽。老师的眼眶红了，我们也强忍住了泪水。感觉内心有一股巨大的水流，要喷涌而出。操场上再也没有了我们欢乐的笑声，时间飞逝，我仿佛又回到了六年前那个青涩的小女孩儿。心中的伤感不禁涌上心头，我还是掉下不争气的泪水。
曾经总是巴望着毕业，离开摆脱这些臭小子，体验向往的初中生活，可现在回过头展望，就算再怎么挽留也是无用，现在即将失去，我感到迷茫无助。
站在窗前，看着我们曾经用小刀刻的座椅，还有粉笔乱画的黑板，回想起这一幕幕，心中难免有些不舍，曾经一起约定长大后一起工作住在一起。可是直到现在这一刻我才明白这一切是遥不可及的。风筝总会飞远，但它的线头留在了大地上，炊烟会飞散。但它的源头留在了屋里，我们总会各自飞远，但脚印，永运留在了母校。
小时候哭了可以得到想要的玩具，可是这一次我哭了很久，可是再也回不去了……
让人流泪的小学生作文(篇6)
阳光透过细沙，鸢尾花香正好，眼角带着些怅然。
她微笑，她灿烂，平凡的脸上闪烁着自信，她活泼，她爱笑，一切都不一样。
她的积极报名，使老师、同学诧异，老师确定再三，在表格上填上了她的名字，她雀跃欢呼，等待着老师的指令。在晚上，她不停的琢磨，手势变换，语气抑扬，框字内容，她都在思考，眉头紧蹙。我从来没见过她这样的认真、努力，也许是明天的比赛很重要吧，可是她怎么现在才来抱佛脚？事实告诉我，她一直在努力，一张张写满字的纸张，从书桌飘落。深夜，陪着她的是书籍，厚厚的资料在床头堆成的小山，我想告诉她，多笑笑，努力会带来成功的。
第二天，她抱着一本本子不停的在一扇木门前走动，嘴里不停的碎碎念，直到木门被推开，一个带着黑边框眼睛的男孩子走出来，她平复了一下心情，昂首挺胸的走了进去，骄傲的犹如一只孔雀，我又开始疑惑，她不是很紧张的吗，为什么现在又如此的自信？
她缓缓走入教室，将书摊放在讲台上，向评委们问了个好，朗声读题，落作文落大方，她不擅长什么，但是她会互动，她的题目很简单，随即抽了一位同学来回答，同学面带尴尬，她细心提醒，微笑一直在嘴角，同学摇摇头，表示不会。她一笑而过，请同学坐下，很自信的说，那就由我来解释吧，语调活泼，洋洋洒洒，偶尔画个圈圈，便于理解，评委们低声交谈，不断的点头，她偷瞄一眼，笑的更加开心了，语速加快，如珠落盘。自信就是积累，当自信垒满，那就是成功。
努力带来的不止是成功，她同时收获了荣耀，喜讯连连，老师对她重望，同学和睦，竞争班长也毫不示弱，她一直不曾放弃，哪怕知道前路坎坷，她也知道她给对自己的期望，不比荆棘来的少。
在奋斗也是在拼搏，自信又一次垒满，班主任将她叫到办公室，她昂首挺胸的前进，她真的是很灿烂，灿烂到班主任对她青眼有加，她收获满满的笑容，她知道自信与努力的交织是成功。
阳光打亮微笑，青春的我们这般美好，我从不努力到自勤，从卑懦到灿烂，有什么理由不去追逐？请正当年少的我们，迈开脚步，大步流星的向前进。
让人流泪的小学生作文(篇7)
那一刻，那一张脸，那失望的眼神，久久挥之不去。
记得有一段时间，我有点低落，作业总是不能认真的完成。我虽然意识到了，可是却改不了。直到那一天被教师发现了。
那天清晨我早早的到了学校，心里忐忑不安，就这样心揪了一上午。到了午时，我似乎明白教师会叫我似的，已经准备好挨揍了。果然不出所料，教师把我叫到了办公室。一进办公室，教师上来就是一顿批评：“你这是什么情景怎样啦是老毛病犯了，还是刚学的没想到啊，班级第一名的同学竟然不做作业!就你这样还想考过人家全镇第一，你太令我失望了!”被教师这么教训一顿，我的脸连一阵红一阵白，心里难受极了。我抬起头，看着那教师惨白的脸色，那因为激动而变了形的脸，那失望的眼神，还有那痛苦的表情。我的心一下沉了下来，泪水盈满了眼眶。
晚上放学，在校车上，我平时都是很爱说话的，可今日却出了奇的安静，连同学们都觉得不可思议。我呆呆的趴在窗前，看着外面的风景。我的思绪随着那风飘到了今日中午的事情。“你实在太让我失望了。”我此刻想起来这句话，就好像教师依然在我眼前训斥我一样。想到这，我心头不禁一酸。
回到家完成作业，有点儿晚。这是我做作业做的最认真的一个晚上。我拿起镜子，看着镜子里的那张脸。“真不应当啊你，惹了班主任生气，自我还不好受。你觉得就这样下去能行吗你真觉得这样轻视一次就不会有下一次了吗不，肯定会有。”我放下镜子，因为镜子里那张看上去狼狈的脸，实在不堪，泪水顺着脸颊滑落。
那一次的流泪，使我铭记终生。
让人流泪的小学生作文(篇8)
四川地震虽早已过去，但是电视上的报道我至今记忆犹新。废墟里微弱的求救声，被坚硬的石板压断的双腿，幸存孤儿那无助的眼神这些至今让我痛心不已。
２００８年５月１２日，四川人民被一场里氏８。０级大地震吓得措手不及，给四川人民带来了沉重的打击。大多数人都死在了这场突如其来的地震中。走在废墟里，空气中飘来了尸体腐烂的气味。看到这一番景象，我再次流下了眼泪。
在这场灾难中，有一位母亲为了保护四个月大的女儿，轻轻的卧在女儿的身上，面对巨石的砸痛，她非常毅然地卧着，纹丝不动，终于迎来了救援人员，但是孩子的母亲死了，母亲留下唯一的东西手机上的短信：亲爱的孩子，如果你能活着，一定记住我爱你。在场的人员都被这母亲感动伟大的母爱创造的一个奇迹。
我感到人间处处有真情，我感到母爱可以创造奇迹；我感到爱，使人间充满温暖。想到这些，我又情不自禁地流下了眼泪。
让人流泪的小学生作文(篇9)
那天，我们毕业了。
返校那天，我们都明白，这是我们最终一次以小学生的名义迈进母校的校门。那天，我们都哭了。那几个男生看着立在操场一边的单双杠，他们几个必须是想起了同学们一齐攀单杠的欢乐情景吧，眼角有了些泪花；那几个女生坐在操场的砖地上，看着“田趣园”里教师亲手种下的美人蕉，此刻正开得灿烂，心里忽然涌出了些伤感，互相擦起眼泪来。
我们又进了教室。教了我们六年的语文张教师像往常一样，走上讲台，打开多媒体电脑。顿时，屏幕上显出了几个天蓝色的字：今日，我们毕业了！张教师开始给我们说在初中课堂上的听课技巧，让我们都一一记下来……
一会儿，数学教师来了，她什么也没说，只发给我们班每人一封她打印好的信——《致六·一班全体同学》。在信里，刘教师已经把她想说的都说了，不需要再有过多的语言加以表达。信里，刘教师对她在这段时间中印象深的学生都一一做了简评，我在信里看到了我的名字，教师对我的评价竟然是“我最得意的课代表”！我又回想起了让我当上数学课代表的那两分钟：教师让期中考试中数学考满分的起立，要同学们投票选一名数学课代表，一个月换一次人。令我惊讶的是，选我的人竟超过了半数。我就这样迷迷糊糊地当上了数学课代表，还挺顺利地当了一个月。想起往事，又想起我们即将毕业，鼻子一酸，眼泪就落了下来。我看到，许多女同学也像我一样，都哭了，就连男生，眼里也都含着泪花。等看完那封信，我们都忍不住，都哭了。
直到此刻，想起小学同学们和教师们，我心里还存着离别的伤感。而我们离别时的眼泪，不是悲伤，而是欢乐与感动。
