关于放风筝作文精选(5篇)。
这里是栏目小编准备的您可能需要的“关于放风筝作文”。作文写得好可以为你的人生增色不少并创造更多的价值，写作可以让我们克服自己的恐惧和担忧。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于放风筝作文 篇1
今天阳春三月，正是春暧花开的好时节。爸爸，妈妈带我到和平公园放风筝，我可高兴呢。
走进公园，就听见小鸟在枝头欢快地歌唱，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽的杜鹃花，迎春花，都向我们展露出甜美的笑脸，就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰，像是在欢迎我们的到来。
我们来到一处开阔的绿草地，展开我心爱的小美人鱼，将它平铺在草地上，给它穿上银丝线，换上花衣服，准备放飞到蓝天，我让妈妈将它先扶着，我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天，可跑了没一会儿，它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上，我快步地跑去问它:“你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们，它们在蓝天上自由自在地飞翔，可以看到许许多多的美丽景色……!”.在我的鼓励及同伴们的招唤下，它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高，越跑越快，真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远，我手中的线越放越少，最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说:“它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回，而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容，好像在对我说|:“快点放我回去玩，上面可好玩呢，我都没玩够呢。”我说:“不行，不行，如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。
对我来说，这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝！
关于放风筝作文 篇2
脑中总有这样一幅画面：在那个草长莺飞的季节，我和小伙伴相约在田野，一起趁东风放纸鸢。
那真是风和日丽的一天，蔚蓝的天空中，几朵白云悠闲地飘着。碧绿的草坪好像无边无际的绿毯，一眼望不到边。我们忍不住在草坪上打起滚来，躺在草地上，看着天空中的风筝。它们有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像雄鹰一样，展翅高飞;还有的像金鱼一样，活灵活现可真热闹!
我迫不及待地拿出风筝，想要赶紧把它放起来。我照着小伙伴的样子，一边奔跑，一边放线，但是风筝像折断翅膀一样，飞不起来。这时候，我的小伙伴跑过来，对我说:你要跑快点，借助风的力量，让风筝飞起来。听了小伙伴的话，我飞快地跑起来，但是手里的线放得太慢了，风筝还是没有飞起来。我像泄了气的皮球一样，坐了下来，心里想:放风筝太难了，我还是别白费劲了。可是看到小伙伴的风筝在天上自由自在地飞翔，看着小伙伴的笑容那么灿烂，我决定重新振作起来再放一次。我迎着风，拼命地跑，手里的线也跟着节奏放，不一会儿，我的风筝飞起来了，我才慢慢地放线。风筝越飞越远，我每扯一扯线，风筝就往高处窜一窜，它越飞越高，就这样，我的风筝成了大家关注的对象，小伙伴都羡慕不已。
是啊，生活中有很多事就像放风第一样，掌握方法后，还要不断训练，克服又困难，不轻言放弃，才能取得最后的成功。
关于放风筝作文 篇3
今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好大干一场，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室里，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室里立刻又成了降落伞的天堂。同学们立刻又热闹起来，降落伞立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的彩虹，有丰富多彩的卡通画卷，还有满脸凶恶的蝙蝠它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。
轻轻地走，不要打扰到别的班上课。老师向我们发出了命令。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵里，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的降落伞飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝唰！的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，放，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：早知如此，唉，拜错师父了。
同学么正玩得不亦乐乎的时候，叮铃铃下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。
风筝，在我的童年记录本中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！
关于放风筝作文 篇4
记得去年的暑假傍晚，妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝，风筝是橘黄色的，上面印着虹猫蓝兔的卡通图案，从远处看，就好像一把滑翔伞。我非常喜爱它。
于是我迫不及待地想放飞起风筝，可不知道从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于是，我让妈妈拽住风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里突然有一种自豪感，好像是站在了世界最顶端。大概是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧！想到这里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时间高过了所有的风筝，威武地在高空中飘着，成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑，夕阳为它伴舞，小风筝也好像在神气地说：“看我多酷哇！”周围的人都盯着我的风筝，夸赞道：“这个小伙子真棒呀！”是呀，空中的一个个风筝都坠毁了，就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝，开心地笑了……
可惜，好景不长。过了几天，我和妈妈又去放风筝，我高高地放飞起风筝，始料不及的是，天空中突然出现了一个“战斗机”风筝，我急忙撤退，“战斗机”穷追不舍，突然，一阵风吹来，可怜的小风筝毫无招架之力，被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去，可已经晚了，小风筝被树枝刮断了线后，又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中，可怜的小风筝好像在高呼：“救命！”可没人能听见，我怒视着“战斗机”，真想把它撕个粉碎！妈妈安慰着我：“不要伤心，风筝在你的手里已经被高高的放飞过，现在它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方……”听到这里，我那不争气的眼泪流了下来……
现在，我只要看见大辽河，脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样子。我真想高呼：“我的小风筝啊，你在哪里？”
关于放风筝作文 篇5
阳春三月，百花齐放，和煦的春风吹拂着大地，吹醒了小草。又是郊游的好日节。
早上，小军、小明和小红来到田野放风筝。小草披着嫩绿的衣赏，蔚蓝的天空上飘着顽皮的云，它们是大自然的变形金刚，一会儿变成狮子、一会儿变成恐龙。一会儿变成汽车。你看，天上热闹极了，有五颜六色的蝴蝶，有自由自在的锦鱼，还有长长的蜈蚣草地上也很热闹，小朋友们在放风筝，耳边时不时会传来阵阵欢声笑语。
近看，小军和小明正在放风筝，小明在小军后面高高举起风筝，对小军说:我数到三你就跑，一、二、三，跑!小军飞奔起来，不会儿，风筝就飞向了天空。
就这样，绿油油的田野变成一片欢乐的海洋，小朋友们是那一朵朵快乐的浪花。
