一年级作文踢足球通用4篇。
作文是证明个人气质魅力的一种方式，现在人们多采用多媒体手段来进行作文创作。今天执笔作文网为大家准备了一篇讲述“一年级作文踢足球”的文章。欢迎您参阅读本网页！
一年级作文踢足球 篇1
后来才知晓，不是一年都停在四月的，四月，终究会变成五月。六年的小学时光，最后一期，依然没有发生惊喜，四月变成了五月。五月的风和，我的成绩有了明显的下滑。我告诉了您我的忧虑，我的难过，您还是我的四月天呀。您还是那么好，即使您已经不教我了，却还在给我鼓励。看着那个镜子面前眼睛红肿的我，我开始重塑自信。期末考试的那天，我看到了您，也看到了四月的眼光环绕着我。最后，考试成绩栏上的100分完整结束了这个不是四月的四月。
这一年，接到了很久没有联系的好友的电话，他对你说他现在在伦敦，而那个地方，是你曾经对他说，一定要去一次的那个地方。
这时，主席台上的两位主持人说话了：尊敬的老师、同学们大家好，首先我们进行第一项，唱国歌！我们以年级为单位，一个接着一个唱！首先有请一年级！接着，一个一个年级开始依次唱国歌。到了我们五年级的时候，我昂首挺胸，行队礼，注视着鲜艳的五星红旗，高昂的歌唱了国歌，激动不已。礼毕，汇演就正式开始了。
一年级作文踢足球 篇2
今天下课，我们去操场上踢足球。
开始了，我先和李卓阳石头、剪子、布，我赢了，我和张传锦一组。开始玩了，我因为穿凉鞋所以只能当守门员，张传锦在前面冲锋。张传锦要传球，他把球传给了唐国栋，唐国栋把球用力一踢，球进了。张青宝把球用力一扔到李卓阳身边，李卓阳把球用力一踢到球门前，我把球给扔了出去，张传锦在这个时候把球用力一踢，可惜被张青宝守住了，这时张青宝把球踢飞了，快进球的时候，球高了一点，没进球。我把球扔到球门口，只听见张传锦说：“再不进球，我就不叫张传锦。”刚说完就进球了。突然天空下起雨来，他们一下子都不见了，我马上跑回教室。后来他们说我是不称职的守门员。
今天真开心啊！
一年级作文踢足球 篇3
一天，小明做完作业就拿着足球向院子跑去。
小明跑进院子里，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去，“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候，足球踢到了衣服上了。小明害怕极了，心想:我就撒个谎吧，说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候，心里感到很惭愧，“不，我要知错就改，我去洗衣服吧！”
小明从阳台端来了一盆水，把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净，把衣服拿出来拧干。接着，他又洗第二件、第三件……
“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来，妈妈问小明是怎么回事？小明低下头，羞红了脸，一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头，说:“知错就改就是好孩子。”
一年级作文踢足球 篇4
每一件事都有第一次，但我印象最深刻的就是第一次踢足球联赛。
我从一年级的时候我就爱上了踢足球，每次的活动课我都跟着我们班的同学到楼下踢足球。在这个学期将有一场足球联赛，我在星期四的下午听到这个消息后感到很高兴。（wWw.yjs21.COM 幼儿教师教育网）
我等待了很久，终于到了星期四。那天的天气很晴朗，也很热。我们来到了足球场，我看到了很多班都来比赛，我看了很紧张，我们会不会输呀？要是输了那就太可惜了。
上了球场后作文，裁判员说完规则就开始比赛了。我刚开始比赛就进了一个乌龙球，他们没上场的看到进了一球都很高兴。我们踢了没多久，我们班最厉害的人就受伤下场了。当时我们都很紧张，二班就直接发球。我们紧紧盯着球飞过来的方向，可我们还没反应过来，他们发的球就进球了。
接着，我们再接再厉，都没有放弃。我们做好计划，仔细盯着对手的一举一动，哈哈，最后我们赢了！
这就是我第一次参加足球联赛，我真开心呀！
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踢足球一年级作文500字(通用3篇)
我们在读书的时候或多或少都写过作文，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？经过执笔作文网的编辑精心整理，推出踢足球一年级作文，相信你能找到对自己有用的内容。
踢足球一年级作文(篇1)
一年级踢足球作文范文
一：踢足球
一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!
过了一会儿，明明领了一些“*队”来参战。它都是小猫，小*，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算25=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小*一队。
这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
二：踢足球真好玩
中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。
踢足球一年级作文(篇2)
踢足球
一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!
过了一会儿，明明领了一些“*队”来参战。它都是小猫，小*，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算2+5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小*一队。
这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
踢足球真好玩
中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。爸爸还把球踢到楼底下。我也
踢足球一年级作文(篇3)
比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。
我的藏书角分为八层，分别是题目：课外书、课本、积累本、日记大全、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首，你们应该不知道我的藏书角有多好吧！现在我就来说给你们听题目：在我闷的时候，可以看课外书，怕知识不够的话，可以看寓言故事，想复习的话，可以看课本，想了解古诗的意思的话，可以看唐诗三百首，想期末考试时把作文写好的话，可以看作文书，心情很愉快的话，可以把开心的事写在日记大全本里，无聊的话，可以看小说，我能在里面找出许许多多的好词好句，抄在积累本里，方便多了。
这就是青藏高原，这就是我们伟大祖国的青藏高原，这就是堪称世界屋脊的青藏高原，这就是朋友你去过青藏高原吗？在那里有一座座连绵起伏的山峰叫昆仑山。它的平均海拔在55006000米，山脉全长2500公里，放眼望去巍巍高山山顶终年积雪。
小学一年级踢足球作文怎么写400字合集5篇
经历不同，写出来的作文也不会不同，通过写作文可以促进我们读书和学习，一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，一般写作文都是什么样的呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“小学一年级踢足球作文怎么写”，还请你收藏本页以便后续阅读。
小学一年级踢足球作文怎么写 篇1
与吴老师相处了一年艰苦的时光，那时面临中考，学习十分紧张，到后期每天只有六个多小时的睡眠时间。也正因如此，那年的师生之间、学生之间的感情都很深厚。
今天，我看到爸爸妈妈了，我真的好想他们，我好想现在回到家去，过那种无忧无虑的生活。我现在还想闭着眼睛，继续做那以前的梦，梦见我和牛牛在踢足球，和香儿一起捉知了，在蓝蓝文具盒里藏一只毛毛虫。。。生活真的是太美好，但是，我既然现在已经答应老族长去冒险了，就不能说话不算数，我是男子汉，我不会认输。
一年级日记大全：球山之旅。一年级关于公园的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全200字的球山之旅的日记大全可以给大家指导一下。
作为小学时光中最后一次春游，一切都会显得意义非凡，十分珍贵。这昭示着我们轻松的，愉悦的小学生活竟是在那样不经意间，悄悄地，悄悄地流逝了。但是，当你透过朦胧的雾气望向天际时，好心情似乎一下子被唤醒，豁然开朗。向着朝阳，伴着微风，似呓语般:阆中，我来了。
小学一年级踢足球作文怎么写 篇2
今天下午有一节健体课，“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了。同学们纷纷回到教室等旭老师。
过了几分钟，旭老师走进教室，带领我们下操场踢足球，我和顾乐一组，倪浩洋和王世豪一组，只听“坪”的一声，球赛开始了，倪浩洋开了一个大脚，顾佳乐快速地用头顶住了球，再踢一脚，进球了。我和顾佳乐，乐呵呵的，倪浩洋和王世豪头上都冒着白烟，脸都气红了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置，我和他又抢了起来，我不小心摔了个跟头，把球踢到王世豪的后面，只听“嗖”的一声球从我头上飞过去，踢进了球门，这一局他们胜利了。倪浩洋得意忘形准备开大脚，可是没踢好还摔了一跤，球滚到我的脚下，王世豪向我冲过来，我把球传给顾佳乐，顾佳乐猛的一踢快要踢进球门了，倪浩洋准备栏住球，然后，我在踢一脚就射门了，我们胜利了。万岁！
今天下午真是有意义的一天啊！
小学一年级踢足球作文怎么写 篇3
三年级，是他转折的一年。他刚学了英语，觉得很简单，便不放在身上。而那一年，他的职位被人撤了，他没有觉得沮丧，只是一如既往，也在那一年，他的学习从最好下降成了优秀。
从一年级到五年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活
亲爱的同学：你好！我是来自濮阳市油田第一小学二年级一班的一个小女生，名字叫史欲彤，我今年八岁了，平时喜欢唱歌、跳舞、画画……再说说我们学校，刚走进校门口，你就能闻到小草发出的淡淡清香，再仔细一看，一排整齐的樱花树在那里站岗放哨，大门后面是宽敞的教学楼和两百米的塑胶场地。秋天一到，校长就把可口的水果分给我们吃。鲜艳的五星红旗在广场的中心随风飘扬。我们班上有多媒体电脑，在学校就能上网、看电影。窗户既大又明亮，地板都是用干净的瓷砖做成的。欢迎你来油田一小做客，愿我们的友谊地久天长！
小学一年级踢足球作文怎么写 篇4
我，在小学生活了六年，这六年里充满了欢笑，充满了泪水，充满了我们的许许多多的美好回忆。现在，我们毕业了，我们要离开我们的母校，离开这我们生活了两千多个日日夜夜的地方！
9月27日，学校组织各班参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动，图中讲了两个对比鲜明、真实感人的故事，使我思绪万千。
世界上虽有很多爱，但是它们是分为三种的。第一种是友情，第二种是亲情，第三种是爱情。在班级里，老师也是我的亲人。从我一年级开学到现在，我已经认识了很多老师了，有王老师、周老师、文老师、柴老师、朱老师、丁老师、范老师、但老师、袁老师这些老师是我非常喜欢的老师，是他们教会我了丰富的知识，是他们教会我了该如何做人，成为一个人见人爱的孩子！我很感谢他们，我一辈子都不会忘记他们对我的恩情！
小学一年级踢足球作文怎么写 篇5
一年级写景作文题目：雪。关于雪的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的雪的写景小练笔给大家帮到你。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫小曦，今年12岁，上五年级了。我的家乡在江西，那儿是个美丽的地方。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着我以校荣校以我荣学习创造未来的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
文中的小作者当了一回记者，采访了一位曾经当军人的老爷爷。作文中记录了老爷爷回忆当军人时候的点滴，点出了当时作为国家军人的光荣。
一年级写足球的作文合集
执笔作文网精选栏目推选：“一年级的作文”。
在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，你是否在为写作而苦恼呢？于是，小编为你收集整理了一年级写足球的作文。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一年级写足球的作文(篇1)
我家有一个南非世界杯专用的足球，是对面阿姨送给我玩的，我十分喜欢它。
刚开始，那个球还没有被充气，其中的一面是所在里面的，我就这样子观察起他来，，只见，那个球像一个帽子，我就觉得十分好玩，就把它戴在了自己的头上，然后就到爸爸妈妈那边炫耀起了我的新帽子：你看，我的新帽子好看不？看我这样戴是不是帅极了？在一旁的妈妈见我这样子，就在那边哈哈大笑：好看！真是太好看了！妈妈在一旁称赞道。现在，它充完气以后完全变了一个样，直接变成了一位帅气的足球先生。只见，那个足球的正面写着雪津啤酒，下面还写着英文S3GRIN，这个足球可跟其他足球不同，其他足球的花纹都是五边形的，并且都是都是黑白黑白，而且五边形的花纹很难数清一共有多少个。而这个足球的花纹都是三角形的，不是黑白颜色的，而是五颜六色的渐变色，不过三角形的中间是白色的，花纹的底色都是黑色，接着就是三种颜色蓝色、红色和绿色，蓝色的中间还有淡淡的和黄色，最奇妙的地方就是在蓝色雨绿色的交界处，有三种颜色黄色、蓝色和绿色。这个三角形的外围还有鲜黄色，最外面就是三条锯齿形的花边，整个三角形就就像一个花圈。他的最后面是一个充气孔，气就是从这里充到足球里面的。观察完这个足球以后，我的手早就按耐不住了，便想试一试足球能不能像篮球一样拍，结果我只拍了一下，就不能再拍了，因为足球弹得太低了，实在拍不起来，但是最后，我还是拍成功了，但爸爸却在那边说：不要拍了，不然楼下又说我们没素质。于是，我的脚瘾就上来了我一个飞脚，球就飞了出去，结果差一点就碰到玻璃了，差一点就闯祸了，我再也不敢乱踢球了！我在心里想到。
南非世界杯的足球真帅呀！我喜欢南非世界杯的足球。
一年级写足球的作文(篇2)
星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。
入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，嘀哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。
突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、
球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。
一年级写足球的作文(篇3)
“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。
一年级写足球的作文(篇4)
我的课余生活像一颗颗星星在天上不竭地闪耀，数也数不清!我最爱的课余生活是踢足球。
每到周末，我就会跟我的小朋友们去足球场踢足球，两边队员在各自的场所上就位：先锋站在最前方，担负抢球和射门。守卫队员站在守门员的前方，担负预防对方球员加入报复地区。守门员站在球门前方，担负预防对方球员把球射进球门开端竞赛了，对阵两边在剧烈地抢球，突然，对方的球员一个铲球，把球抢走了。他带着球过来我们精密的守卫，啊!他射门了，吔!真庆幸!球好在让我们的守门员接住了，好险呀!又一轮竞赛开始了，守门员赶快把球踢给了我，我一回身把球传给先锋，先锋带着球向球门飞驰往日，一转瞬就到就到球门了，他使劲一踢，啊!球踢到球门的柱子上了，真可惜。竞赛还剩最终10分钟了，我带着球努力向球门跑去，使劲一踢，他们的守门员没接住，我们总算以1：0告捷啦!
经历踢足球这个活动，我明白了，世上无难事，或许蓄意人。踢足球时只要同心合力就会胜利。经历这场告捷，它就成了我必不行少的课余生活。
回到一年级作文通用
所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？推荐你看看以下的回到一年级作文通用，供你参考，希望能够帮助到大家。
回到一年级作文(篇1)
早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？
我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的.阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……
当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！
晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好！我想着想着，进入了梦乡……
回到一年级作文(篇2)
今年的教师节又到了，可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师，因为我们升入了四年级！
最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐，他就会献出自己热腾腾的早饭，然后饿着肚子不说一句怨言；有时候，同学的外套弄湿了，他就毫不犹豫地脱下自己的外套，给同学披上
大家都很想念王老师他们，所以陈老师说：今天去探望王老师！座位上的同学们一片欢呼。
终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一（5）班，走进教室，两张熟悉的面孔映入眼帘，不知怎么的，见到老师们，我的心飞速跳动着，，就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳，弄得我直痒痒！
我们先鞠躬，然后大声说道：王老师、刘老师教师节快乐！老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物，让我飞翔，把我抱到天空中，让我感到飞翔的快乐
我代表同学，对老师们说：教师节快乐！
回到一年级作文(篇3)
亲爱的圣诞老人
您好。
我是一位正在上六年级的女孩。马上就要到圣诞节了，我，只有一个小小的愿望。
原先的圣诞节，我总是会在床头挂上一双新的长筒袜，期待着明天早上的惊喜，一年级，我想要一个彩色的棒棒糖，三年级，我想要一个芭比娃娃，五年级，我想要一本绘本，今年，我想要时光倒流，重新回到一年级。
我们班，是学校很棒的一个班级，六年的时光，六年的岁月。我和同学们学会了一起包容，一起了解，一起帮助。每当过完一个节日，我们都会兴高采烈的交谈。我们互相帮助，一起庆祝班级的成功。六年的时间，原以为是那么的长久，但是，遇见了你们，我的同学，我的老师，让我感觉，这六年，竟然这么短暂。
我在一年级的时候，就特别的羡慕那些大哥哥大姐姐，觉得他们好成熟，他们会摸着我的脸蛋笑着夸赞好可爱。然而，我却体会不到他们微笑之中淡淡的忧愁，是为即将离开学校的忧愁。我长大了，也真正成为了学姐，可是，我却失去的一年级的单纯与快乐。似乎昨天还在学习aoe，明天就是孔子曰了。我上了六年级，可是，我成为大孩子的成熟呢？快乐呢？我被告别的压力笼罩的，有时，我好害怕……
虽然已经到了六年级，可我仍然在家里抱着毛绒玩具玩着过家家。这不是因为我们幼稚，是因为我们希望回到原先。
我还记得第一次带上红领巾的快乐，我还记得第一次说老师好的快乐，我还记得你的微笑是那么甜美，我还记得您的教学是那么细心。
六年的时间，让我懂得了什么是珍惜，什么是了解，什么是爱的关切，我好后悔，没有早点领悟到这个道理，如果我知道了，我一定会和同学们一起珍惜每一个课堂，每一个课间，40分钟的深奥，10分钟的快乐，六年的了解，六年的支持。不知明年的圣诞，我们还有没有如今的快乐。
明年的今天，我们就会天各一方，我们只能在母校的门口，互相的对望，含着泪水向对方告别。
我记得，我第一次体会到分别是哥哥来我家呆了几天，十分快乐，直到有一天，哥哥瞒着我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地。今年的毕业典礼，我们一定会哭的很伤心。其实如果能笑着告别，该多有诗意，只是我们做不到，因为没有人不看重这六年的友谊情。
每当看到一年级的小朋友
，扭着小屁股，玩着纸飞机。我总是特别的羡慕，我也拥有过这样的时光啊。
六年的快乐，六年的珍惜，六年的第一，六年的最强，六年的支持，六年的感动，六年的真情！你们到底该怎样形容。千言万语也说不尽，只能互相的从对方的眼睛中找到自己。
哦，圣诞老人，我从来没有如此盼望过您的到来，我真的好想好想回到一年级，如果真的可以，我一定会和大家好好的相处，开心的学习，认真的听课，快乐的游戏。圣诞老人，求求您，我真的好想好想好想好想回到一年级。
一个默默祈求的小女孩
20xx-12-5
回到一年级作文(篇4)
“明日复明日，明日何其多！”望者窗外漆黑的夜空，我不禁叹息道，“要是时光能够倒流，让我回到一年级，我一定会去努力！”说完，我上方突然发出耀眼的光芒，让我睁不开眼睛——这难道是神迹吗？“慢——着”一声深沉的声音在说道，“你刚才说的话是真——的吗？”“Ofcoures（当然）！”“你真的要回到从前吗？”“是的！”“好——吧”突然，光芒更加刺眼，照得我头涨脑晕，就在这几秒的工夫，我已经回到6年前的那个一（1）班了。
“太好了！”我看着变小了的身子，兴奋地站了起来。“这位同学，有什么事吗？”“没、没有……”奇怪了，平时的口才怎么突然使不出了？“那好，请坐下，”老师说，“翻到23页‘加减法’。”变小真好，做错事也不会被骂……老师在讲台上滔滔不绝，我在下面一直地兴奋，突然，老师说：“好，哪位同学告诉我12+9=？”台下一片肃静。“啊？那么……”老师看到我在开小差，“这位同学，你告诉我吧。”哼，小菜一碟，“是、是……12+9=……”真是的，怎么连平时最擅长的数学也不会了？“哎，你还是坐下吧。”老师看来有点失望。天哪！我的知识也还原回一年级了？OH~NO！苦苦听完了一节课，我周围巡视了一下，发现现在班上还没有那么多优秀的同学；突然，一大群人围在一起，出于好奇，我走了过去“真厉害！”“就是啊，第一名！”啊，那不是蔡思培吗，他手上的是……全校竞赛的奖状！这时，我突然想起此行的目的……
“没错，我要回来努力的.！我高声告诉自己。回到了家，我马上对妈妈说：“妈妈，带我去书城买书！”“哟，平时连书都不看，今天怎么知道要看书了啊……”“快点嘛！”于是，我满载而归：奥数、奥英、口算、英文故事、趣味题应有尽有，这是我狠了心去学的。
之后，我还不断请教老师、父母；短短几月间，我有了惊天动地的变化，由于勤奋，我一下晋升至全年级第三，一二年级的数学、英语、作文对我来说已经不是难题。于是我有了信心，准备再接再厉时，我又被强光包围……
“啊——”我猛然坐起，“夷？我不是在一年级吗？怎么……这是梦？”我站起，准备走出去喝水时，突然发现了枕边的一张纸条：
“你会再回到一年级吗？”
回到一年级作文(篇5)
火大家对这个字并不陌生，我们每天都要用火，大家都觉得火理应为人们服务，我认为也是。可是，有一天，我改变了我的看法。
有一天晚上，我做了一个梦，梦还有一个奇怪的名字叫：我回到没有火的时代。
我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火)，我在角落里看见一些猿人，他们都没有穿衣服，只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会，我有点困意了想睡觉，可在这黑暗的地方，又特别冷，怎样睡觉啊?忽然我发现，我后面有一个黑影，我害怕极了，接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来，对自己说没事，我猛然回头。在那一刹那间，我叫了起来，他们也叫了起来接着他们看着我，好像觉得我没有恶意，他们对我说了几句话，我没听懂，可是他们打了几个手势，我看懂了，意思是说让我跟着他们走。可是又没有火，又黑又冷的，走了一会我就到了他们居住的穴洞，特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃，我没吃，因为没有火烤鸽子，就生这吃，也不拔毛，看上去恶心极了。看着他们吃得那么香，我也觉得饿了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。
忽然，我感到我的身体特别痛，我睁开眼一看，我还在家，只是摔倒在地，我真高兴。
通过这个故事，我也知道了，火是对我们有多大的用处。因此，我改变了我的看法。
一年级作文下雪了作文(通用4篇)
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面的内容是小编为大家整理的一年级作文下雪了作文(通用4篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
一年级作文下雪了作文【篇1】
林泽崟
冬天到了，北方好多地方都下雪了。听奶奶说北京现在已经积雪了，这雪就像给北京城披上了一件洁白的新衣，太漂亮了！我羡慕极了，做梦也想去北京看一看，玩一玩啊！
昨晚我真的做个一个好梦：梦到我和小明、小芳、小亮一起去了北京，哇！那个北京城太漂亮了，因为积雪使北京城的万物都变成了雪白色，在洁白的北京天安门上飘扬着五星红旗，显得特别鲜艳。
梦里我和小明他们一起玩雪，小明负责做雪球，我用小明的雪球去堆雪人，小亮和小芳在打雪战，你来我去地用雪扔来扔去，玩得可开心了啦。小芳一不小心把雪球打在了我的脸上，啊，好冰呀！冰的得我一下子惊醒了。
我喜欢雪，我们家乡几时下雪啊，我很期待。
一年级作文下雪了作文【篇2】
“下雪啦！下雪啦！”我外婆一大早就把我给叫了起来。
哇！真的诶，虽然雪下得不大，可这对我们重庆孩子来说，简直就是十年难遇的美景啊！
下雪啦，我哪儿还有闲工夫继续睡觉？当然应该立马穿衣服，洗脸，刷牙，吃饭……
功夫不负有心人，终于把该做的事全都做完了，我激动到跑到外面，“好像这里还没有结冰，嗯……去小区外面看看吧！”我这样想着。哇塞！停在外面的车全都遭了殃！铺着一层薄薄的雪，嘻嘻，这么好玩，当然要拍照啦！我用手机“咔嚓、喀嚓”的拍了几张照片，为的，就是留住这美景。
“雪是什么味道的呢？”我想着，便张开了嘴巴，很快，便有雪花掉入了我的嘴里，可太小了，一到嘴里，就化了，嘻嘻，算啦！应该就是白开水的味道吧！
这天，我把冬天留了下来，还尝了尝，虽然吧，手啊，脚啊，都冷到不行，但我的心，是暖的。
一年级作文下雪了作文【篇3】
外边果然好冷啊！地上已经有了一小片白，我好高兴。雪花急速飘落，旋转，看到的是风的方向。我伸出手来接住雪，感觉雪好凉，我把雪花放进口袋里！嘿嘿。过了一会儿，口袋里竟然全都是水！我先来到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝条画起了小格子，然后把格子里的雪扫开，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里画画真省纸。然后我又拿枝条在上边画起了画。这时，一只小白狗跑来，在身旁转了好几圈，它在给我画梅花！我赶紧小心翼翼的给梅花又画上枝条。然后我又在“梅花圈”里画了一只可爱的小蚂蚁。我在那里留下了一串自己的脚印之后离开了。心里一边想着语文课上即将要讲的`《雪地里的小画家》——小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……
我又来到院子里的广场上，堆起了雪人，可是没有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿点东西来给他装饰一下，但觉得马上离开又太可惜了，还是四处转转再回家。于是我就来到了小区的水池旁边，想看看水有没有结冰。如果结了冰那就更好玩了！哎！没有结冰，我感到有点遗憾！
我又走回小亭子，画了一会儿画。玩了一会儿，感觉非常冷，手脚冻得冰冰凉，鞋子手套上全都是雪。雪还在继续下！雪花一会儿急速飘下，一会儿又慢慢洒落，我迎着风看着雪花洒落在
脸上，冰冰凉的。于是我就转过去背着走回家，我感觉后背上都是雪。终于到家了，镜子里一照，头发好乱，脸蛋鼻子耳朵通红！
呵呵！下雪真好。等雪停了我还要出去玩。
一年级作文下雪了作文【篇4】
项彦涵
在大雪纷飞的日子里，小朋友们穿着棉衣，戴着帽子、手套、围巾来到故宫前的雪地里玩耍。丽莎把三个大雪球叠在一起就成了雪人的整个身体。再把眼睛、鼻子、嘴巴、帽子、手等，装在相应的部位，就堆成了一个完整的雪人。小明在滚雪球，小红和小亮在打雪仗。他们玩得很开心！
《下雪了》
徐畅
下雪啦！下雪啦！小朋友们一起冲出家门，打雪仗，堆雪人，滚雪球，开心极了！
小红在堆雪人，他用糖葫芦做雪人的手，用萝卜做雪人的鼻子，用石子做雪人的眼睛和扣子，还用水桶做雪人的帽子。不一会儿，雪人就做好啦！小军在滚雪球，看！已经滚的这么大了。小亮和小明在打雪仗，小明揉起一个雪球向小亮扔过去。不料，小亮也揉起一个雪球扔向小明，球正好打在小明的脸上，小亮笑个不停。两个人追追打打，开心极了！
《下雪了》
徐子煊
小明和他的小伙伴们一起去天安门前玩耍。到了天安门门前，他们看到了一片白茫茫的雪地，可高兴了。有的小伙伴们还打起了雪仗，而小明和他的一个小伙伴堆起了雪人。他们把冰糖葫芦插在雪人身上当雪人的手，拿水桶当雪人的帽子。雪人堆的比小明还高。他们玩得可开心了。
《下雪了》
赵恩萱
下雪啦，下雪啦！地上到处是厚厚的积雪。小红和弟弟跑出家门，来到广场和小伙伴一起玩雪。小红堆了一个胖胖的大雪人，她用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用火红火红的辣椒做雪人的嘴巴，用又甜又香的糖葫芦做雪人的手，可爱极了。弟弟一直在滚雪球，雪球滚得越来越大。一旁的小明和亮在玩打雪仗。大家玩得可开心啦！
下雪真好！
《下雪了》
钟知立
下雪了，下雪了，小朋友们穿上贸易，披上外套，围上围巾，冲向广场。看啊，小强正和小李打雪仗呢！小明和小君在堆雪人。看，小明在他的雪人头上戴了一个水桶当作帽子。小君看到雪人的手是糖葫芦，笑得合不拢嘴。今天是他们人生中最快乐的一天了！
一年级写足球的作文(精选5篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？经过收集，小编为您献上一年级写足球的作文(精选5篇)，还请多多关注我们网站！
一年级写足球的作文 篇1
叮叮叮。傍晚时，校园里传出一阵铃声，过了一会儿，从学校里跑出了一群蹦蹦跳跳的小学生，他们拿着足球，犹如快马一样跑向了一块空地，正准备足球比赛呢！
他们用书包和帽子做成了简易的球门。一个个子高高的小伙子，正在沉稳地守门，他肤色微黑，身穿黑色衣服，一条灰裤子，右腿上还用纱布包着，好像曾经受过伤似的，还有闪闪发光的金色头发，又黑又能圆的大眼睛，高高的鼻子。 只听见一声哨响，足球就“嗖”地飞了出去，这个足球场上一时热闹了起来。“快，快传球！”“快冲锋！”“哎，接球。”金色头发的守门员小男孩半蹲着，身子微微向前倾，双腿叉着，目光闪闪，全神贯注地望着前方，死死地盯着前面的足球，严阵以待，好像随时可以扑上去抱住球。
场上气氛越来越浓，越来越紧张，在旁边做游戏的小朋友们 也被吸引过来观看这场紧张的足球比赛，一个小男孩正在搂着弟弟观看球赛，他坐在一条横放的木头上，向前倾斜着身子观看比赛，观众们正大声呐喊加油，想方设法地为自己喜欢的运动员加油。连正要去散步的一个大个子叔叔也停下步伐，来到球场上，观看比赛，看到激动处，当起了教练员，指手画脚地教着小球员们“7号，射门！”“1号，快防好6号。”“5号，大脚！”有了教练的帮助，足球比赛更激烈了。 守门员后面还站着一个身穿红衣服的男孩，他挺着胸，背着手，两脚稳稳地的站在地上，那一定是替补守门员吧。嘴里还念着什么，好像在说：“如果让我上场，我会像一面城墙一样把球门守得密不透风，一个球都不会进，不管遇到多么强大的对手，我都不会退缩！”
“快！快传球！他们正迈着大步向我们跑来，一定是要进攻了。”“我来冲锋。”“我来助攻。”“快，防住敌人！”敌人冲破了一个又一个的防线，球一会滚了过去，一会儿又飞速地飞向那边，让观众们看得眼花缭乱，看不出足球的线路，哎呀，小队员冲过来了，要射门了，唉，是传球，原来是假动作，幸好守门员没被骗到，射门啦！只见守门员两眼紧盯住足球，两脚迅速地蹬了一下地，向前一扑，稳稳地抱住了球，在地上打了一个滚，然后马上站起来把球传了出去，拍拍屁股，回到球门前，严阵以待，把守球门。场上的观众都被这个小男孩扑球的动作惊呆了，热烈的掌声随之响起。
足球比赛越来越精彩，还时不时传来一阵笑声。慢慢的，太阳落山了，比赛以1比1结束，他们个个的脸上洋溢着灿烂的笑容。
一年级写足球的作文 篇2
星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。
入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，嘀哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。
突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、
球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。
一年级写足球的作文 篇3
一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!
过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。
“滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。明明说：“功夫不负有心人，看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球，乐乐左思右想，想出了好法子，它用“花言巧语”说：“明明，你这四肢真壮，真好......”明明马上兴高采烈。他又一想：可能是乐乐找机会踢球。于是，他一下子心静如水，乐乐发现不妙，他心生一计，点了点明明的头，明明回头，看了看他，这时乐乐一队的.小猫把球踢进了网里......
这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。爸爸还把球踢到楼底下。我也不知道怎么回事。我们父子俩去捡球,我们又转了一圈就回家了。
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动，比如：踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。
有一次，我和小伙伴一起玩踢足球时，我的队友来了一个大脚，球就飞进门了，我们一起欢呼，我们还互相说： “加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了，我的心怦怦地乱跳，只见对手活动了一下筋骨，好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的，我虽然表面装作不怕，但在我心里还是很紧张的，不过我还是鼓起勇气，去打完这场仗。
决赛开始了，我们又紧张又激动，只见球飞过我的头顶，我用脚一踢，快要进门了，可是对方守门员一跳就把球挡住了，我一看没希望了，我们已经用尽全力了。
我们还是打输了，心里很不服气想找他们再比一次，但我从中明白了，友谊第一比赛第二。
我是一个小男孩，非常喜欢踢足球。
足球，是我最大的爱好，每当我看见足球，心里的忧愁就烟消云散了。我从小就是足球队队员，已经在足球队训练了三年。每当我在足球场上飞驰，为我们队踢进一球时，我就感到非常高兴：这三年的汗水没有白费。瞧，足球的移动轨迹是多么变化莫测!你朝足球的方向踢一脚，有时球会被你踢飞，有时球会贴着地慢悠悠地向前滚去，还有时你干脆没踢到它!
人生也是如此，你去做一件事，有时能够得到许多奖品，有时你只能得到一点奖品，有时什么也得不到，得不偿失。但你只要参与了，就会有所收获，内心就会感到满足。
足球，你带给我了一个启示：人有喜怒哀乐四种表情，不可能永远都开开心心，总有悲哀和生气的时候，啊!足球，我真爱你，你就像我的左膀右臂，缺一不可!
一年级写足球的作文 篇4
一天，小明做完作业就拿着足球向院子跑去。
小明跑进院子里，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去，“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候，足球踢到了衣服上了。小明害怕极了，心想:我就撒个谎吧，说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候，心里感到很惭愧，“不，我要知错就改，我去洗衣服吧！”
小明从阳台端来了一盆水，把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净，把衣服拿出来拧干。接着，他又洗第二件、第三件……
“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来，妈妈问小明是怎么回事？小明低下头，羞红了脸，一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头，说:“知错就改就是好孩子。”
一年级写足球的作文 篇5
在大家的眼里，兔子是弱小的，是不堪一击的。但是这本书，却让我们看到了一只坚强成长的兔子。
三个月大的小雄兔圆点点是一只从狐口逃生的兔子。它被小狐狸啃光了皮毛；又被妈妈抛弃；被兄妹嫌弃，独自在大草原孤独而又坚强地成长起来。它受过生活的磨难，在同伴陷入困境时出手相救；它勇敢，智斗凶残的红狐和天敌老鹰，拯救了快被灭绝的种族；它宽容，虽然母亲抛弃了自己，但它还是一次一次地帮助它们……
看着这些，我不禁想起了从一年级开始，体育一直不及格。一次一次的打击，让我着急难受。虽然我也知道每天锻炼可以进步，但是天天坚持是一件多么不容易的事啊！就这样“懒惰”隔三差五地来拜访我们。一直到三年级了，还是老样子。当我慢慢长大，理解了付出总会有回报，我和妈妈商量，尝试着坚持下去！1500个绳，跑步……
一开始，信心满满。到后来，手指磨出了血泡，只能贴着创可贴继续跳。一不小心，就会出血。那种疼痛的滋味一度想让我放弃，可是如果就这样放弃的话，那我之前的所有努力都白费了！就这样，我咬着牙天天跳……再后来，血泡没有了，取而代之的是厚厚的茧子。就这样反反复复，到了测试时，功夫不负有心人，我果真进步了，体育不再是不及格，而是良好。看到这两个字时，什么辛苦都忘记了！如果我当时放弃了，就不会有今天的作文惊喜了！虽然这个过程非常辛苦，但是这件事情带给我的不是那“良好”两字，而是对待任何事情那坚强、执着的处事态度！
圆点点的宽容也深深地打动了我，说起这个，真让我惭愧。在我身边，有一位同学从小学入学开始就一直在捉弄我，我自然对她一点儿都不友好。一年级，她用指甲把我的胳膊掐得红红的；二年级，我被她推得脚受伤了；三年级，她把我送给同学的礼物偷偷拿走……类似的事情还有很多，就这样日积月累下来，我对她的厌恶越来越深，甚至有和她“老死不相往来”的想法。当我读到了这本书时，看着圆点点一次又一次地原谅帮助那些曾经伤害过它的人，我开始反思自己想法，开始反省自己是不是做错了？动物都能这么宽容对待伤害自己的同类，可我呢？我却因为一些小事耿耿于怀，或许，就是因为我们都孤立这个同学，她才会变成这样。也许她也很寂寞，也想和我们友好相处。只不过我们没有试着去了解她。妈妈告诉我：世界这么大，大家能成为同学、朋友也是一件很有缘分的事情。同学之间的情谊是很珍贵的，因为我们总有离别的一天。听到这里，我的眼眶红红的，我知道我该怎么做了！以后，我一定会试着对她宽容一些，试着和她成为好朋友。
学会坚强，学会宽容……感谢圆点点带给我的可贵品质，让我在学习和生活中遇到困难时不放弃；在对待他人时要真诚、宽容……
一年级作文秋天到了4篇
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一年级作文秋天到了 篇1
秋高气爽，天空像擦拭的一尘不染的玻璃，轻柔的云雪白雪白，仿佛一朵朵棉花糖，给人带来甜甜的好心情。我去植物园寻找大自然秋天的树叶。
八年级我和她又分到一个班，在八年级那一年，我们有吵闹、有欢笑、有学习上的分歧、有思想上的不一，但就像那句老话说的一样，快乐的时光总是短暂的，她说九年级她在补课后会转学，但谁又曾想到，补课取消，她只在我的书包上留了个勿忘我从此就杳无音讯，那时我的心情就像那首诗说的那样希望信不会随风飘，希望你不会把头摇，希望能有张不过期的船票，希望你不会转身走掉。但你就是走了，留给我的就只有深深的遗憾。
在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子，二年级就会打扫房间和整理书本，三年级会洗袜子，四年级就会洗衣服，我现在是五年级的学生了，在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真，但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力，我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外，我答应别人的事情我一定会做到，虽然我平时马马虎虎，但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。
一年级作文秋天到了 篇2
“一叶落而知天下秋”，伴随着一片片在空中飘落的红枫叶，秋天来了。
她早已没有了春的稚嫩、夏的骄躁，就像一位饱经风霜的中年人，显得愈发的成熟和稳健。
“解落三秋叶”，瞧，一阵晚风过后，枯黄的叶子便纷纷扬扬地从树上飘落下来。“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”听，唐代大诗人刘禹锡正竭力为世人对秋的误解而据理力争着呢。
不知不觉中，天下起雨来了，细细的，轻轻的，像母亲双鬓上的银丝。“一场秋雨一场凉”，尽管人们不满地抱怨着“这鬼天气”，可她仍是面带笑容，执行着四季之神所下达的指令。
秋花，虽然远不如春花的绚丽、夏花的烂漫，但她却更突显出风韵之美来，就像一位装扮得体的中年妇女般典雅、高贵。在我看来，秋花中最能引领季节的潮流者则非菊花莫属了，“不是花中偏爱菊，此花开后更无花”，“待到秋来九月八，我花开后百花杀”，“予谓菊，花之隐逸者也”，是啊，他就是如此的超凡脱俗，不与百花争宠，不与群芳斗艳。同时，他又是那么地谦逊好学，文质彬彬，总是身穿儒袍、头戴纶巾，低着头弓着腰，虚心地向长者请教。
等到夜幕降临的时候，秋大娘又殷勤地端出她的特产――秋霜来，白白的，亮亮的，一堆堆，一片片，像宝石，像水晶，似雪而又胜于雪，若冰而又美于冰。“霜叶红于二月花”，哦，原来霜竟是一种特殊的化学药剂，无色又无味，但落在树叶上，就能与树叶产生化学反应，使得那原本青翠欲滳的树叶一下子就被染成了火一般的红艳。
一分耕耘，一分收获，走，到田里去看一看吧。嗬!只见那黄澄澄的稻田一眼望不到边，就像铺了一地的金子。秋风过处，掀起了滚滚的稻浪，一浪涌着一浪，一直涌到远方。那一颗颗硕大而饱满的谷粒，不正是农民们辛勤汗水的结晶吗?瞧，稻田里到处是一片繁忙的景象：刷刷刷，农妇们飞快地挥动着手中的镰刀，稻子很快便倒下了一大片，农夫们则使劲地踩着隆隆的打谷机，小孩子们也加入了秋收的战斗之中，他们抱起妈妈割下的一束束稻把，飞跑着给爸爸递去。那一阵阵快乐的欢笑声，把电线杆上的鸟儿都吓飞了。
哦，秋天来了，他承载着对未来的希冀，迈着轻盈的步伐翩翩地来了。
一年级作文秋天到了 篇3
秋天，香甜的秋雨淅淅沥沥，淋在田野里、果园里，使大地上飘着一阵阵的果香，让人们品尝到收获的香甜。
三年级比二年级多开了几门课程：有信息、科学、劳动、校本、综实其中我最感兴趣的是信息课程，因为信息课程是有关于电脑方面的知识，学了信息课程后，我相信，我打字的速度就很快了，我喜欢信息课程，你们喜欢吗？
每个人都有瓶颈，我也不例外。那个时候大脑一片空白一点头绪也没有，繁重的学业如泰山般大（那个时候觉得很繁重，到了五年级却觉得不过鸿毛般轻），那时我十分烦躁，感觉一片迷茫，就像是在黑夜中迷路的孩子，回不了家，感觉十分孤独无助。就这样托稿了一天。
下课的时候，芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次，芮老师对我说：你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮，但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。我无意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鲜红的评语，有表扬有批评，但更多的是鼓励。那次考试，我得了全班最高分99分，我知道这里面有芮老师的耐心教导。
一年级作文秋天到了 篇4
秋天到了，一阵阵微风吹过，路边的树叶便纷纷落下，仿佛是秋姑娘给人间送来的小“礼物”。
是的，秋姑娘来了，她踏着轻快的脚步来了。她飞过果园，魔法棒轻轻地一点，撒下了累累硕果。果园热闹极了，苹果妹妹躲在树叶旁，脸上泛起害羞的红晕;石榴笑得合不拢嘴，露出了一颗颗大板牙;葡萄红的像玛瑙……她飞过农田，涨得满脸通红的高粱弯下了腰，成片成片的稻谷铺满了田野，一眼望去，一片金黄，好像秋姑娘在田野上撒下了片片碎金。
秋天是什么颜色的呢?看!枫林红得像一团火在熊熊燃烧，让人看了激情澎湃，斗志昂扬。秋天是黄色的?不，还是红色的?不，秋天应该是五彩缤纷的。
秋天是什么声音的呢?听!那点点的秋雨落在行人的花伞上，打在明亮的窗户上，发出淅淅沥沥、滴滴答答……这就是秋雨的声音。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，田野里充满了他们的欢声笑语，小鸟动听、悦耳的歌声随着秋风向远处飘荡……秋天的声音是美妙的，并且让人难以忘怀的。
秋天是什么味道的?嗅一嗅，那簇拥在一起的一团团桂花儿，散发出沁人心脾的香味，呼吸间，好像喝了一杯桂花茶，那香味还逗留在唇齿之间，就连风儿都是甜丝丝的，冲击着我的味蕾，难以消退。不过，不光是桂花的香味，嘿!还有稻谷成熟的香味、果园的芬芳、泥土的清香都应该是属于秋天的味道。
我常常漫步在秋雨中，看着秋天独有的景色，心想：秋天不像春天万紫千红，花红柳绿;没有夏天热情奔放，骄阳似火;也没有冬天雪花飞舞，银装素裹……但却有她独特的魅力!
我爱秋天，明年再相会。
小学一年级作文小兔4篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《小学一年级作文小兔4篇》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小学一年级作文小兔(篇1)
小猴、小兔和大象伯伯种树
今天是植树节。
小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。
很快，树苗就栽好了。
小猴说：“是浇水呀。”
“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。
大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”
大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。
小树苗一天天长高了。
当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。
吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。
小学一年级作文小兔(篇2)
我们家要出去春游一段时间，所以我把小兔子牛奶，交给邻居喂养一下，我对邻居千叮咛万嘱咐。
牛奶爱吃萝卜和青菜。每当它饿了的时候，就会蹭我的裤腿，好像在说：我饿了主人!所以我就会到田里拔几根萝卜或几棵青菜喂它吃。有时，当它要咬到食物时，我会把食物收回来，牛奶就不高兴了，想要它高兴比登天都要难!
牛奶吃完饭必须得去散步。去竹林里，它一会儿咬咬竹叶，一会儿抖抖毛发，真是没完没了。去小路上，它一会儿跳到这，一会儿跳到那，真是跳高选手!
牛奶还会迎接客人。当家里来人时，它会跳到篱笆边，对客人深深地鞠躬，虽然没有人注意到它，可它也不泄气，当客人无聊时，它会给客人来一段舞蹈，非常惹人喜爱。
这么可爱的牛奶，你一定要带好哟!
小学一年级作文小兔(篇3)
浙江省嵊州市嵊州市鹿山小学一(4)班孙昊从前有一间蘑菇房子，里面住着一只小灰兔和他的兔妈妈。
有一天，兔妈妈对小灰兔说：“寒冷的冬天就要来了，小灰兔，你快去把我们地里种着的大南瓜搬回来吧。”小灰兔就向地里走去，他走到地里，看见了一个大南瓜。“哇，这个大南瓜可真大，它看起来比我的人还要大。”小灰兔就开动脑筋，“怎样才能把大南瓜运回家呢？”小灰兔想呀想，“哎，想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。”小灰兔用最大的力气把大南瓜的一边捧起来，大南瓜真的竖起来了，接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家的时候，兔妈妈就站在路口，等小灰兔把大南瓜运回家。
兔妈妈说：“我真想不到，你能把比你人还要大的南瓜运回家，真了不起！我们就呆在家里过冬吧。”兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。
小学一年级作文小兔(篇4)
机智的小兔
洪欣奕
小兔乐乐和欢欢是一对好姐妹。
有一天，乐乐和欢欢一起去散步。突然，大灰狼坏蛋来了，他对小兔姐妹说：“你们把钱给我交出来，不然，我就吃了你们。”小兔乐乐和欢欢吓得不知所措。忽然，乐乐灵机一动，说：“灰狼大人，真对不起，今天我们出门是忘了带钱，等明天早上七点时，我一定把钱送到你家。”大灰狼听了，眼珠一转，想：反正她们也跑不掉，就答应了吧！就这样，大灰狼装着一本正经地样子，说：“好吧！不过，你们得给我写张欠条。”乐乐和欢欢听了,说：“好。”“唰唰刷、唰唰刷”小兔那里传来了一阵写字声。不一会儿，欠条写完了，小兔乐乐想：大灰狼不懂英语，何不趁机让他骗骗他。
于是,乐乐故意说：“ok！大功告成。”
“什么意思。”大灰狼反问道。
乐乐说道：“是‘你好'的意思。”
“哦，原来是你好啊！”大灰狼听了，好像明白了似的。
“怎么……”欢欢轻声问乐乐 大灰狼似乎听到了,他恍然大悟,明白了小兔们是在戏弄他，他气极了！正想抓小兔们，可却不见她们了。原来，她们趁大灰狼不注意时逃跑了。大灰狼气急败坏地说：“下次如果再让我碰到你们,我一定要把你们吃了!”
指导老师：林中小路
