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万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《优选：掌声小学作文550字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

“啪啪啪……”在快乐作文的课堂里，传出了一阵又一阵掌声，时而强，时而弱。这到底是在干什么呢？就让我们一起来看一看吧！

今天大宝老师和我们玩了一个名叫“掌声的魔力”的游戏。规则是：藏者要把一个东西藏在教室的某个角落，寻者要去找到这个东西，期间，同学们用掌声做提醒，离东西越远，掌声越小，离东西越近，掌声越大。

我幸运地被选到了藏方，而与我对阵的寻方是潘昱成。20秒藏东西倒计时开始了，我心里想：我必须用我的智慧逃过潘昱成的“火眼金睛”，可是藏哪儿好呢？忽然，我灵机一动：我把这东西藏在别人衣服后面不就行了吗？我可真是绝顶聪明啊！哈哈……东西放入了彭浩真的后背。我在心里暗暗偷笑：嘿嘿，看这下他怎么找。

随着一声“请进”潘昱成冲了进来，好像想看透整个教室似的。我盯着他看，还故意装作东西藏在身上很不舒服的样子。潘昱成便在我身上左翻翻右翻翻，突然意识到了问题：“不对，怎么掌声这么小呢？”

他毅然放弃了寻找我身上，而是向后走去。掌声越来越大，甚至有人拍起了桌子。潘昱成想：东西就在这附近。他走到彭浩真身边，掌声大到了极致，都快要把耳朵震聋了。潘昱成在彭浩真的位置上翻了个天翻地覆，就是没见到东西的影子，他又扒开彭浩真的外套，仔仔细细的看了一遍，还是一无所获。

潘昱成急的抓耳挠腮，原地踏步，热汗直流。终于，时间在倒计时中结束了。彭浩真笑嘻嘻的从后背抽出了要找的东西，潘玉成看后懊悔的大叫：“我怎么没想到后背呢？”

掌声如灯塔，指引我们走向成功的道路。掌声使我们受益无穷。

编辑推荐

晨雾作文550字

早上，我睁开朦胧的眼，懒洋洋地走向窗边。呀！好大的雾，睡意一下烟消云散。我在窗边欣赏这美丽的晨雾。

丛林之雾

晨雾，就像一个伟大的魔术师，又像一个调皮的孩子。

丛林之雾中掺杂着花香的气息，湿润的水气扑在我的脸上，带着一丝清凉；路边的花草上，挂着一颗颗“珍珠”；雾从耳边掠过，像一首低沉的乐曲。

丛林之雾，美丽而又清凉。

都市之雾

都市之雾不像丛林之雾那般美丽清凉，而是另一种风情。

都市的雾就像一面白墙，它不是一片一片，而是一个又大又完整的浓雾。早晨赶路上班的人开着车打着雾灯，把车前的一大片雾都染成了橙黄色；一栋栋高楼大厦，伫立在浓雾之中，只能隐约看见楼上亮起的灯。人们脚步匆匆地穿过浓雾，走进高楼大厦，开始了一天的忙碌。汽车的喇叭在浓雾中应合，奏起了清晨的雾中交响曲。

都市的雾是七彩的，是神秘的。

乡间之雾

乡间之雾又是一种景色。

乡间的小路本来就是白色的，再加上白色的浓雾，更看不清了，要小心翼翼地向前走。那乳白色的雾，像一件轻柔的衣衫，飘飘忽忽地披在东山上、小麦上、石墙上……走在石桥上，能听得见桥两旁哗哗的流水声、咩咩的羊叫声和看门狗的汪汪声。浓雾中混杂着花的香气与泥土的芬芳，令人不禁想多呼吸几口这让人身心舒畅的空气。

乡间的雾美丽而又芬芳。

雾，没有白云的多姿多彩，没有夜空的扑朔迷离，也没有彩虹的鲜艳夺目，但，我却把它的美牢记在心里。

优选：端午节小学作文（篇一）

在中国提起端午节人人都知道，而且都要吃粽子，赛龙舟。

可是，你知道端午节是怎么来的吗?让我来告诉你吧。古时候楚国住着一个人，名叫屈原，他在朝中当官，对皇上非常忠诚，他经常为皇上出谋献策。但是，有一些奸臣对屈原恨之入骨，于是在皇上身边说屈原这不好，那不好，皇上听了竟然相信了，把屈原贬到边疆。屈原怀着报国之心。别的国家都请屈原去范文大全，但他不去，只是担心自己的祖国。失去了屈原，楚国离灭亡越来越近，最后，连楚王都被别国扣押。

有一天，屈原听说楚国快要灭亡了，非常伤心，心想：“连国家都灭亡了，我还活着有什么用?”想到这里，他抱起石头跳进了汩罗。

这一天是五月初五，人们伤心极了，他们把米扔入里，让鱼吃米，不吃屈原，并且奋力划船去河里找屈原。

这就是端午节的来历，你知道了吧!

优选： 钓鱼的小学作文大全4篇

钓鱼的小学作文(篇一)

“耶！今天终于可以去好好的玩了！”早晨，这声音从我的房间里传来。什么？你要问我为什么，嘻嘻……，告诉你们吧，今天我就要去钓鱼了。

在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”

两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。“呀，这次真是一条大鱼啊！”妈妈在旁边喊道。我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又非常机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我与妈妈满载而归。

今天我感觉特别充实，知道了原来钓鱼也是一种学问，就像学习一样，不下苦工夫，是不会有收获的，只有刻苦专研的人，日后才会获得成功。

钓鱼的小学作文【篇二】

我们开着车，七拐八弯地开了好长时间，总算看见了一幢豪华的园林式休闲山庄，这里既可以钓鱼，又可以娱乐，还有那望不到边的果园。

到那已近中午，我们决定先给身体加加油――吃午饭，那样才有力气钓大鱼呀！一吃完饭，我们马上来到鱼塘边，爸爸递给我一根小巧的鱼竿，教我如何扎蚯蚓，可当我一手拿着鱼钩、一手抓住蚯蚓时，心里感到有点害怕，手也有点不听使唤，费了好大劲才把鱼钩扎进蚯蚓的身体。然后要把鱼钩抛到恰当的位置，那可不是件容易的事，我左手二指捏住锡坠，右手鱼竿用力一抛，鱼钩刚好落在一竿半处。我坐在小凳子上，专心致志地盯着水面上的白色浮标，可没过十分钟，我已有点不耐烦了，因为风大，水面上已荡起波浪，浮标一沉一沉，把我的眼睛都给看花了不说，鱼儿到现在还没上钩，唉――还不如在草地上玩耍，或是到车里睡觉有意思呢，真闷！我没耐心了，一个劲儿地怪鱼儿还不来报到。爸爸见了，打趣地说：“那鱼儿难道不要命啦？”这一说，把所有的人给逗笑了，……不知过了多久，水面上的浮标突然浮上来又沉下去，紧接着感到握着的鱼竿要脱手一样，我一边握紧鱼竿拼命往岸边拉，一边大叫：“爸――快！快！鱼……鱼上钩了！”爸爸连忙拿来一个大网兜，对准那条大鱼熟练地兜去，顿时一条活蹦乱跳的大鱼老老实实地躺在网兜里，它瞪着双眼，似乎在怒视着我。我激动得不知所措，自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你可不能怪我呵，谁叫你自投罗网呀！”

这一说，把在场的人都给逗乐了……

钓鱼的小学作文(篇三)

蓬头稚子学垂轮，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

大家应该都熟悉这首诗吧，这就是胡令能的一首著作《小儿垂钓》。今天我借着这首小诗来表达我的感受。现在本文中我要说的“小儿”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。

今天天气非常凉快，也很舒爽我和爸爸高高兴兴的来到一个池塘钓鱼，在那儿还有几个爸爸的同事，我们一起坐在岸上钓鱼，我也专心致志的钓起来。在那儿我们玩的真开心，爸爸他们先把鱼钩上挂一条蚯蚓，一甩线下去之后就交给我，我只要一觉得竿子有些沉，便一提竿子就有一条鱼上钩了，我使劲的往上拉，它也拼命的往外游，左冲右突，拉的鱼竿都成了一张弓了，最后费了九牛二虎之力才把鱼拉起来。我亲自把钓的第一条鱼放进水桶里，望着自己的战利品，我喜出望外，心里比吃了蜜还甜。但有的鱼也非常聪明它们看见了钓鱼的钩子上有蚯蚓，看着谗，想吃。但它知道只要它一咬就会上钩，便小心翼翼的吃鱼钩上露出来的蚯蚓……啊！我还不知道小鱼也和人一样聪明，真是一场有意思的人鱼智慧大较量。爸爸的同事——一个叔叔，它使劲往水中一抛线，抛到了池塘的中间，不一会儿，就上钩了一条鱼，叔叔赶紧收线，那条鱼左摇右摆，他拉的特别快，那鱼一路过来，掀起了一条水波，水溅的足足有三尺之高。像一艘乘风破浪的军舰，直冲向前，再也没有一丝反抗的能力。叔叔开玩笑的说：你们看，你们看。它还是座船过来的`哩！他的一席话把大家都斗的哈哈大笑起来。

玩累了之后，我们就准备回家，每人分了几条鱼，各自拿着自己的“战利品”满载而归。我真有些舍不得，我真希望下次再来。

钓鱼的小学作文(篇四)

星期日的清晨，阳光明媚、晴空万里，正是钓鱼的好天气，昨晚爸爸“夜观天象”已预计今天必然有太阳，所以，在昨天已准备充分的我们，早早地就背着渔具出发了。

来到观音湖，选了个又有树荫，又靠近湖泊的小土坡，我们将一切准备工作做好，便安静下来，专心致志地钓起鱼来。

刚开始我目不转睛的盯着浮漂，原以为钓鱼就像算1+1=2那样简单，可到了后来看着一动不动的浮漂，我失望极了，又看着随风摇动的柳枝，那纤细的手臂，那苗条的身子，在风中跳着婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓约风姿，我忍不住牵着她的柳枝，附和着风的浅唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩缤纷的野花，围着一群群彩蝶，还有那李子树，上面的李子像一个个可爱的小孩，正对我微笑，我又忍不住尝了一下李子，哇！真甜啊！……

等我玩够了，我才气喘吁吁地跑回去，那时爸爸已经钓了4只鱼了，我不甘落后，决心认真钓鱼，超过爸爸。等了许久，终于那“死气沉沉”的浮漂往下动了一下，鱼来了，我触电般的站起来，使劲往上一提，结果什么都没有。

吸取了上一次的教训，我再一次认真起来，没过多久，浮漂再一次沉了下去，我不再兴奋，抑制住内心激动的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就没浮起来，我就知道鱼儿上钩了，因为鱼被钩住了之后，一定会拼命挣扎，它一挣扎，就表明鱼儿已上钩，这时，你只需轻轻往上一提……哈哈！鱼儿自会手到擒来。

用这种方法，我们收获了很多条鱼，这也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿，带着满怀的好心情，踏上了回家的旅程。

优选： 月夜写景作文初中范文优选(300字)

月夜写景作文初中(篇一)

天渐渐暗了下来，一轮宛若玉盘的月亮从海平面上缓缓升起，倒映出一层层白色的波纹。我站在天台上，望着那一轮明月，心情也瞬间愉悦起来了。

不经意间低头，我发现地面的瓷砖上也有一个亮亮的、小小的、白白的月亮。我微微挪动位置，发现每块瓷砖上都有一个月亮。“我被月亮包围了……”我不禁兴奋地喊。月亮随着夜色慢慢地往上爬，瓷砖上的月亮突然消失了。跑到哪去了呢?我追着月亮移动的方向下了楼，来到小院子里，抬头看了看夜空，月亮正缓缓地爬到我头顶的正上方，我又回到天台低头找地面上的月亮。可是任我怎么睁大眼睛在地上找，还是没看见它。

或许只能看天上的月亮了。而当我抬头向上看时，发现一棵粗大的老槐树正好用它茂密的叶子挡住了月亮，透过树叶间的缝隙，几束清冷的光透了下来。原来月光落在老槐树上了。我又站远了一些，发现槐树叶上铺满了月光。

月亮把老槐树点亮了!槐树在院子里已经有些年头了，繁密的枝桠挨挨挤挤，盛夏的树叶都争先着向上蹿，尽情地呼吸生长。这些叶子应当是绿色的吧，可是在这个夜晚，明月下的一片片槐树叶闪着银白色的光，犹如天上的繁星，不，倒不如说更像是暗夜里会发光的权杖!

等我回过神来，月亮已经开始慢慢地下沉了。我轻声与月亮道别，可当我打开房门，却发现房间已经彻底浸在了这月光中。它透过窗户照进了我的房间，照在了我的身上，像给房间蒙上了一层薄薄的轻纱，雾蒙蒙的。我望着月亮，明月皎洁，更能看清其中斑驳。似乎真的有位亭亭玉立的女子坐在石头上，旁边还伴着一只小兔子。我又顺着洒下的月光往下看，院里的那棵老槐树，像是一位高大的守护者，站立在院子里，守着每一天的日升月落。

等吴刚伐下了月亮上的那棵桂花树，嫦娥和玉兔会不会来我家院子里的老槐树下乘凉呀?月亮落了下去，我的思绪也胡乱飘飞，不知不觉睡着了。

月夜写景作文初中【篇二】

夜幕降临，云群早已退去，星星镶嵌在了遥远的天边，熠熠闪耀。

我坐在床上，怀中抱着一个手机，手机里散射着一道道光亮。不经意间，我突然发现一缕月光透过窗帘，悄悄地落在了我的书桌下面，忽隐忽现。我拉开了窗帘，一轮明月挂在天空，月光肆无忌惮地跑进了我的卧室，房子一下子亮了起来。我无心再看手机，这是月亮上的那位神仙姐姐把一缕缕皎洁的月光撒向人间，驱赶了黑夜的恐惧，照亮着多少夜行者前行的路。月光照在河面上，清风拂面，水波荡漾，波光粼粼的水面点缀着一颗颗“珍珠”；远处月光照在河边的柳树上，像舞女的裙摆，轻盈透亮，像是给柳树披上的婚纱，婀娜多姿。低头看到我的书桌，月光给我的书桌铺上了崭新的“桌布”，朴素又很高雅！

我想拉上窗帘，将月光还给月亮，手刚触碰到窗帘，我又迟疑了，这么美好的月光不好好珍惜，难道等她逃走了才惋惜吗？窗外，本是热闹喧嚣的街道，现在寂静得让人感到奇怪，这只怪月夜太迷人，深深受到人们的错喜欢。楼下的自行车、电动车都奇迹般的停放整齐，邻居的房间没有传出吵闹，只有偶尔几声夜鸟的鸣叫。就在这样平常的天空下，平常的月光的关怀下，小区显得反常的安静。

点点星光烘托在月亮周围，就像月亮的守护神，又像是她的千万小迷妹，忽闪忽闪簇拥着，月亮自信的在中央唱着美妙的旋律，仿佛是催人入睡的摇篮曲。我感到了一丝卑微，还有一丝不服气。天上的月亮难道永远是主角？星星只能作配角吗？甚至还有可能没有出演的机会，我很同情星星，不是有“月有阴晴圆缺”“灿烂星晨”的说法嘛。想到自己有时候也是班级里的'小卒，有时候我也梦想：成为月亮是一种什么样的感受，在黑夜里是唯一的光源，在舞台上我要做翩翩起舞的主角。我不甘心只做配角。只要努力，只有拼搏，我也会聚拢别人关注的目光，别人羡慕、渴望、关注的风向标一定能够改变。

在这个特殊的月夜里，我自觉地关掉了手机，躺在床上，望着月夜的主角，沉沉地闭上眼，怀着月光，我渐渐地入睡……

月夜写景作文初中【篇三】

“我像只鱼儿在你的河塘，只为和你守候那皎白月光......”哼完歌。 想家乡的月夜是那么安静，那么美丽。推开窗户，一轮皎白的圆月，挂在那无边无际的天空上。月亮圆圆的，时而弯弯的，变化多端。隐约还听见了月亮上玉兔捣药的声音。那皎洁的圆月上，我好像闻到了一股桂花香，这时候月亮上的桂花，应该开满枝头了吧!

看见如此美景，我不由得心情大好，合上书，穿上鞋，出门去散步。月亮躲进云层不见了，不时又出现在我的头顶，不时出现在山头，不时躲进云中不见了，好像在和我玩捉迷藏呢?月亮又不动了，我望着月亮，它也望着我，真是太奇妙了。

如水的月光给远处雄伟的山峦，披上了一层淡淡的浅白的纱衣。山是那么的挺拔，嶙峋，连绵不断。仔细一听，丛林里仿佛传来了一声声清脆的鸟叫，好像各种各样的鸟在开音乐会，演唱交响乐呢!月亮升得更高了，高山的山头也变得更加朦胧了。深吸一口气，闻到了野花，野草，瓜果的香。

咦?听!是哪里传来“叮.咚.叮.咚”的水花声?原来是潺潺的小溪发出的欢快的歌声。月光下的小溪像一条玉带，蔓延到远方。在水里时不时有鱼儿跳出水面发出的扑通声，淡蓝的溪水里波光粼粼。清清的溪水，十分的甘甜。过了一会儿，溪水变得十分平静，鱼也都不跳了。

小溪的旁边是一片葱郁的树林，在月光的沐浴下，大树像一位位将士，守护者脚下的土地。一阵风吹过，树叶吹得沙沙响，有的还掉落下来。树叶上的露珠，在闪闪发光，发出银色的光芒。在空气中叶子的清香，果实的芬芳布满了空气。那一棵棵树在月光的照耀下，静立着。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样美的月夜，怎能不让人陶醉呢?

美丽的校园550字作文实用

【第1篇】

我们的校园不仅环境优美，还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门，眼前是一个美丽的大花坛，花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩，石墩上刻着精美的棋盘，有象棋盘、围棋盘和五子棋盘，每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影，似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛，被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘，她们头戴花饰，身穿绿色裙子，随风舞动婀娜的舞姿，美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”，它的顶端有一颗金色的大球，好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看，它像一只展翅欲飞的老鹰，乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼，巍然矗立，无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声，还有老师谆谆的教导声。

再往里走，通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪，一块深绿，一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着，整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会，这是同学们最翘首期盼的日子。那一天，参赛选手们，不甘落后；而场外的观众也个个小脸通红，纷纷鼓掌、呐喊，激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声，快乐的欢呼声，这时，整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜：有挺着大肚子的青菜，有正在与我们捉迷藏的胡萝卜，还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下，一片新绿，一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

【第2篇】

我们的校园一年四季景色迷人。

春天，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵欢迎着春天的到来。这些花红的似火，白的似雪，粉的似霞，争奇斗艳，美丽极了。同学们在柔软的草地上看书、打滚、玩游戏，恰似一幅生机勃勃的画面。

夏天，校园绿树成荫，一棵棵大树像一把把绿色的大伞。知了欢快地唱着歌，蝴蝶快乐地跳着舞，蜜蜂忙碌地采着蜜。同学们在大树下做着各项运动，一张张流淌着汗水的小脸上充满了活力。

秋天，一片片枯黄的叶子翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶飞进了大地母亲的怀抱。这个时候，桂花树绝对是校园的主角，阵阵微风送来了一股股淡淡的幽香，整个校园暗香浮动。同学们坐在教室里顿时觉得神清气爽，心旷神怡。

冬天的校园则另有一番情趣。大树都脱去了绿色的外衣，仍然精神抖擞地挺立在寒风中，守护着我们的校园。足球队员们不惧严寒，为了学校的荣誉仍然在运动场上刻苦训练。

我爱我们美丽的校园。

【第3篇】

继红小学坐落在风景秀丽的湛河北岸。校内绿树掩映，鲜花盛开，像一个美丽的大花园。

我们的学校是花园。春天，树木发芽，鲜花盛开。千姿百态，美不胜收。夏天，操场四周的梧桐树高大挺拔，枝叶像一座绿色的亭子，为我们遮挡太阳，我们在树下尽情地玩耍、做游戏。秋天，花坛里的串串红如火如荼，菊花金黄金黄的。花的清香，引来了蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。冬天，大雪纷飞，给校园披上了银装，这时的校园就像美丽的童话世界。

我们的学校是学园，一幢教学楼接纳了全校一千多名学员。教室里窗明几净，桌椅整齐。教学楼的栏板上贴着“让孩子们在阳光下快乐成长”12个大字。教学楼走廊的墙上，贴着弟子规和中外名人的画像：雷锋、李时珍、居里夫人……他们在时刻激励着我们，要努力学习，刻苦钻研，奋发向上。每天早晨，都从教室里传出琅琅的读书声，我们在这里学到了很多知识。

我们的学校是乐园。随着一阵清脆的下课铃声，我们像飞出丛林的小鸟一样，涌出教室，校园里顿时热闹起来了。一排排乒乓球台很快就被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成一支交响乐，回荡在校园上空。

我为自己能在这样美丽的校园学习而感到无比自豪！

【第4篇】

说起校园的风景，也许在别人看来再平常不过，可在我眼里，却是最美丽的风景。

从街道通向学校大门，“湖北省宜昌市夷陵区实验小学”几个大字赫然醒目。一进学校的大门，就是我们的操场，下课十分钟，操场上可热闹了，一些大哥哥在打篮球，一二年级的弟弟妹妹在你追我赶，你看，还有我们班的同学在跳绳呢！每个星期一，我们都会在操场上举行升旗仪式，当国歌响起，我们个个都站得笔直笔直的，连平时最顽皮的同学也站得如同一棵小松树。

往右边走，就是我们的“回”字形教学楼。上课了，教室里书生朗朗，同学们端端正正地坐着，聚精会神地听老师讲课。

从空中花坛垂下来的是迎春花，每当春天，迎春花开了，嫩黄色的小花缀满枝头，像一匹悬挂着的金色窗帘，小鸟从里面钻进钻出，喳喳叫个不停，好像在招呼同伴：快来看啊，多美丽的窗帘啊！秋天到了，校园中心花坛里的桂花开得如火如荼，细碎的花粒一团团一簇簇，微风吹过，醉人的清香随风飘来，沁人心脾，引得蜜蜂蝴蝶都围着它打转儿，舍不得离开……桂花树后面的大石头上爬满了美丽的牵牛花,还有两株铁树,终年守卫在中心花坛里,像两个忠诚的卫兵.沿着花坛的小路走过去,在路中央,可以看到用石子拼写的四个大字:“望子成龙”。

校园，我们美丽的校园，今天，我们是你的一棵小草，以你为豪；明天，我们会成为参天大树，你会以我们为傲！

【第5篇】

春天的校园，无比的美丽，我就带你来看看吧。

春姑娘慢慢地来到校园，地上那白云般的雪突然被春姑娘覆盖了。这时除了松树之外，其他的大树本来穿着“厚棉衣”，现在它们都换上了春装，又保护起了校园。当然少不了桂树那嫩绿的叶子和那一枝枝青竹，笔直立着的树干，一片绿绿的浓阴，为我们带来阴凉。

那些冬眠过的大雁，从南方排成“人”字在天上飞过；有的时候还会从树上见到松鼠的小小身影；还有时候会见到一只只白色的和平信使---鸽子，在天上飞到屋顶上。

我们这些小孩子，在学校里上课，要么是一阵阵读书声，要么是那安静又有笑声的课堂。到了下课，同学们几乎没有一个人不走出教室。那些学生有的在玩捉迷藏，就像一个猎人在悄无声息地守着一只猎物一样；有的在玩老鹰捉小鸡，那“老鹰”用饿狼般的眼睛盯着那张开翅膀的老母鸡和一个个胆战惊心的小鸡，“鸡妈妈”是否能保护“小鸡”呢，真是期待；还有的在玩抓人，那抓的人像一只恶毒又饥饿的大雄狮，被抓的人像一群受惊的“鹿”，不知是被“吃”了还是逃走了。

那春姑娘让小草从土里探出头来，让动物们从冬眠中醒来。这时，春姑娘正等着能让树木变得更加茂盛的---夏姐姐的到来。

校园撷景550字作文

学校是我们的第二个家，请随我到我的家园来走一走瞧一瞧。

我们的学校座北朝南，一进大门，右手边就是我们美丽的“晓园”。走在通往晓园的大理石路上，迎面就是一个小池，池塘呈葫芦状，所以我们叫它“葫芦池”，又叫“琵琶湖”。琵琶湖的中央有三个“池上小岛”，岛上各有一座假山，你看：池面上漂浮着几片荷叶，它们圆圆的，扁扁的，一阵微风吹来，它们在水面漂来漂去，像是在游泳。

走过琵琶湖，这时，你的面前的一棵柳树，正值阳春三月，柳絮四处飞扬，令人心生希望。而一旦到了七月酷暑，柳树枝条上缀满了绿油油的叶子，在阳光的摸抚下更显神采奕奕……

继续向前走去，一个鸥亭盘旋在高低不平的石阶上，它们舒展开了双翅，翩翩欲飞，似乎是被相机将这一刻定格了下来。

离开晓园，映入眼帘的是我们的操场，操场上设置了各式各样的体育器材，有单杠、双杠、篮球架等等。静静地站在一端，闭上眼，同学们课后在操场上嬉戏玩耍的情景、在运动会上争先恐后的身影一一涌现在自己的脑海中，好一幅生龙活虎的画面！

偌大的教学楼里，教室、图书室、阅览室、舞台、总务处、多功能厅等窗明几净，分布合理。

我们的学校设备齐全，是名副其实的学习与玩耍两不误的天堂。不是吗？

评：角度不错，“校园撷景”——“一滴水可以映出太阳的光辉”。对于“晓园”的介绍灵动活泼，令人印象深刻。

优选： 小学三年级作文写我的校园简短 210字

小学三年级作文写我的校园【篇一】

秋天来了，今天黄老师带我去校园区赏秋景。

在校园门口，有一颗爱心型的景色矗立在门口，黄老师觉得十分气派。我心里想：这个心型景色多么雄伟壮观，肯定是让我们团结友爱，用心读书。

这时一股香味从花坛那边飘了过来，我来到花坛边，一朵朵，一丛丛，此时已鲜花开放，秋菊绽放开了笑脸，像一个绣球，有的像龙爪，有的像妈妈的卷发。菊花有白色，有黄色，还有粉色的……，千姿百态，绚丽无比。我凑上去闻了闻，香味扑鼻而来。月季花也开了，像火苗一样，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在勤劳地采蜜。

沿着长长的跑道一路前进，两侧高大的梧桐树，在秋风吹拂下，已经开始落叶了。金色的叶子在天空中飘飘悠悠，阳光一照，成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看。走在树下随手接过落下的一片树叶，仔细观察，梧桐叶到了秋天变得金灿灿的，像一金色小扇子。

在看这边的夹竹桃，它们好像一个个卫士，保护着我们的安全。校园里的夹竹桃是粉色的，它们在雨中开放，越开越旺，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的怀抱里，默默地奉献着一切。

啊！秋天的校园真美！

小学三年级作文写我的校园(篇二)

我们的校园又大、又干净、又漂亮。

在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。

在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。

在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的'姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。

校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。

小学三年级作文写我的校园【篇三】

我本来也不爱听戏，甚至有些讨厌它。但那次演唱会，使我彻底改变了对它的看法。

那天奶奶六十大寿，她是一个十足的戏迷，为了使她高兴，我们全家陪她去剧院看戏。

我一直认为戏曲是老年人的专属，但望望全场，大多数都是年轻人，“他们都是陪老人来的吧！”我天真地安慰自己。

戏曲开始了，演女角色的演员们戴着大大的、漂亮的头饰，拖着长长的袖子，似仙女下凡一般；她们的脚步轻轻的，似飘来的一般。 他们悠扬圆润的歌声在空中飘扬，简直是天籁之音！她们将京剧的雍容华美完完全全地展现了出来！

接下来表演的是变脸谱。忠勇的红脸，猛智的黑脸，草莽英雄的绿脸，凶诈的白脸，神秘的金脸，变出来的一张张脸各不相同，有趣极了！使我不由想起了《唱脸谱》中的“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”

听戏曲不光要用耳朵，更要用心去倾听，去感受它的博大内涵。

如今流行音乐在社会上占很大的地位，戏迷越来越少。但你可曾想过？流行音乐就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戏曲文化，可以流传千年，一直被视为国粹，恒久不变。

戏曲虽没有流行音乐的动感，没有它的快感，没有它那么强烈的节奏感，戏曲却有着鲜明的民族风格，悠扬委婉的曲调啊！

闲时听听戏曲吧！

听戏曲，我真陶醉。

描写校园景色的作文550字实用

【第1篇】

我爱我的校园，她干净、整洁、美丽，令人流连忘返。

首先映入眼帘的是校门口旁那别具一格的“书画长廊”，瞧！那苍劲有力的毛笔字。看！那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些书画尽情地展示、述说着自己的美丽。

进入学校，正对着校园大门的前方，是那写着“健美”两个大字的石碑，在绿树红花的簇拥下，石碑显得更加高大，像一个待命出征的战士，而“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德之意。

在石碑的左边，是崭新的3排教学楼。当第一缕晨光初照时，教室里便传出了朗朗书声，除了整洁的教室，还有许多多功能的科学教室、音乐教室及信息教室等，薛小学子的艺术天地便在这里尽情展现了。

在左侧一号与二号教学楼之间，是我校的独特风景之一——“书卷”。“书卷”上刻着的是隋唐时期的“千字文”，旁边许多盛开的红花为金色的“书卷”增添了无限生机。“书卷”呈螺旋形，就像条丝带，在春天开满鲜花的时候，这里犹如一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花朵，“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与门口的书画遥相呼应，述说着我们学校独特的书法艺术。

石碑的右侧就是我们干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、水火箭射击、运动会……在那上面，洒下了我们多少的汗滴，留下过我们多少的欢声笑语啊！

我们学校还有许多美丽的地方，在以后的日子里，她也将继续闪耀自己的光芒！

【第2篇】

《校园是我们的“妈妈”》

鹿阜中学是一个和谐的家，她像一位慈祥的“妈妈”，拥抱着我们，关怀着我们，呵护着我们。

春天，这里充满生机，青草从地上冒出来，树枝抽出新的绿叶，小鸟在欢快地歌唱，同学们朝气蓬勃地在操场上无忧无虑地奔跑、跳跃、玩耍……春天的校园充满了活力。

夏天，这里郁郁葱葱，同学们穿着短袖在这里上课、玩耍。在课外活动时，同学们顶着烈日在按要求做好每一件事，在天气最热的时候，学校会买一些冰棍、冰淇淋来发给同学们解暑，那时候，树荫底下会挤满了人，因为同学们，老师们都去抢凉快的地方做着吃冰棍。这也是我们校园里一道壮观的风景！

秋天，大树上的树叶纷纷落下来，像蝴蝶一样慢慢地落到地上，为校园的小路铺上一层厚厚的地毯。低年级的同学们有的把漂亮的树叶插在头发里，有的把树叶扫拢在一起，然后跳上去，让树叶再“飞一次”……而高年级的同学们会把树叶拿一些回去，用来做手工、写作文……

冬天，是我们最喜欢的季节，因为在冬天我们可以看漫天飞舞的雪花，如果下的雪大，我们还可以堆雪人！每次下大雪，老师们不管有多忙，都会腾出两节课来，带我们去花园旁玩雪。只要老师带我们出来玩，我们就会举行一场雪人大赛，来比一比谁堆的雪人最大，我曾经也获得过冠军！不过，我们可能再也举行不了雪人大赛了，因为我们毕竟也是五年级的学生了，主要还是以学习为主。

我们的校园是多么美丽，所以我们不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来。与此同时，有些同学乱丢垃圾，乱涂乱画，这样对我们的校园来说是多么的痛呀！

做一个文明的人，为了我们和谐的家，让我们一起努力奋斗吧！

教师评语：小作者通过观察，用生动的语言描写了校园一年四季的美丽和活力。抒发了对学校的热爱和赞美。