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作文是通过文字来表达自己的目的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点?这篇练毛笔字作文之四能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
聪明伶俐,活泼可爱的我打小就喜欢在纸上涂涂抹抹写写画画。虽然我写的字还不错,但算不上顶尖的好。这不,在我和妈妈的商量之下决定练毛笔字。就这样,我成功的和毛笔打起了交道。
起初,我怎么写也写不好,即便只是简单的横竖撇捺也被我写的七扭八歪。老师告诉我,想要把毛笔字要写的潇洒不能贪快,平心静气的慢慢练习最好。我谨遵老师的教导,反反复复练了许多张,墨好像被我喝了一样,用得极快。
书法教室里安静的不能再安静了,每个人都那么认真,相比之下,我的毛笔字显得平庸一般。
时间过得飞快,转眼两个小时过去了,我已经练了五六张纸了。
我认为:一个中国人,一定要练好书法。这不仅能体现出我泱泱大国的悠久文化,更能提高自身的修养。在接下来的日子里,我会加倍努力和加倍认真,练好毛笔字,做好中国人!
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范文模板: 扬州作文300字之四
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在这个国庆假期中,我去了江南名镇——镇江、扬州。在那里我游览了当地的景点,还品尝了小吃,但最吸引我的还是扬州的诱人小吃。
扬州著名的小吃有烫干丝、煮干丝、三丁包、蟹黄汤包和扬州狮子头等。早在一年前我们就学过有关于烫干丝的课文,尝后才知道这烫干丝果然是名不虚传,与它类似的还有煮干丝,这是一种放在高汤里烧的干丝,和烫干丝的美味不相上下。最令我回味无穷的是扬州的汤包,它和我们平时吃的汤包的不同点就在于那儿的汤包的汤汁很多,而且它还是用吸管喝的,汤汁“鲜、香、美”的特色广传于大江南北,许多慕名而来的游人都心满意足地品尝到了它的特色。三丁包则是扬州的又一名小吃,三丁指肉丁、笋丁和香菇丁,“香、鲜、嫩、滑”具全,回味无穷。扬州小吃的美味是无法用语言形容的,还得亲自去尝尝。品扬州小吃实际上是一种天堂般的享受。扬州也有许多景点,如果一边吃小吃,一边欣赏风景是不错的选择。
扬州很美,扬州的小吃也是人们所向往的,但愿扬州小吃能随着时代的潮流保持着它的特色,让更多的人了解扬州的民俗文化和美味佳肴。
[范文收藏]初中作文400字之四
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?看完执笔作文网《[范文收藏]初中作文400字之四》想必你有所收获!
对于中国人来说,春节才是一年节日中的重中之重,至少也在精神上忙碌起来。而这年三十的年夜饭,自然是少不了丰盛。
“你们看这桌上的菜,多丰盛啊,这要是在以前,可是想都不敢想的啊。”老爸点着一支烟,吸了一口,继续说,“在我小时候,过年能有肉吃,就是极大的满足啊。”老爸的话引起了我的沉思,在一派欢愉的气氛中,我不由得感到一丝感伤。
小时候吃年夜饭,无论是否对胃口,也会对满桌菜肴感到满心欢喜;过年穿的新衣服,不管款式品牌,只要是新的,就会欢欣不已。曾经的春节,给我带来无数欢快美好的记忆而现在的我们,味蕾早就对美味麻木了,添件新衣也是稀疏平常的事。春节不再会给我带来辞旧迎新的幸福感,不再让我憧憬自己又长大了一岁、见识多了一层的自豪感。更多的是年龄增长的压力与责任。泛泛祝贺一下,说几句辞旧迎新的吉利话,一家人一起吃一顿饭,聊得最多的也是学习工作,春节就过去了,这个被赋予了太多文化内涵的日子,只单单变成了一年三百六十五天多了聚会的一天,曾经的热闹,一点点的淡化。
变的是时代,不变的是节日;不变的是文化,变的是心态。越来越高的生活水平,反而让人们忽略了朴素的快乐。而那种淳朴的快乐,才是现代人所需要的。
坚持,再坚持作文之四
心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的?阅完执笔作文网的《坚持,再坚持作文之四》你一定能学到许多!
今天,又是星期一了。自从分班以来,我们初三(2)班全体同学与初三(3)班部分同学都是一起上星期一的这节体育课的。其实,对于结果根本就没有多大的改变,都是我跟不上队伍,落下了半圈。
在自己班级上体育课时,跑不动了,我就会拼尽自己的全力尽量跟上一些,但最终还是缓下速度,一个人慢跑着。尽管还是自己走路快,我也不会停下。因为我要坚持自己的想法,一步一步,总会到达终点。我不想放弃,因为我是剡溪中学初三(2)班的一份子,我一定要学会敢于最先,不耻最后。只有如此,我才能够进步,能够达到终点。我已经失败过,但是,从不退却,依然坚持着跑下去,去新的目的地。
但如果是星期一的体育课,我就有了一个伴,不再盲目地追寻。因为当单郁洁后退下来时,我会用全身的劲追赶到她的前方,直到冲刺下来的力气用完,我也就慢慢地看着后方同学上前的身影,离她们越来越远。可此时,单郁洁就会冲上前来。我们两个消耗的体力差不多,我就紧紧跟在她后面。有了同伴,就有了力量。当只剩下100米左右的时候,我从她的身边绕过,从上前去。尽管队伍早已到达终点,但我也尽了自己的全力,我问心无愧,因为坚持。
距今,是如此,其他学习,也是如此。
坚持,再坚持。这就是我在学习中的不变信念。