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语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{心中的校园作文300字相关推荐}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
校园，再过几个月，就要变成“母校”了。在语文书上，练习册上，一篇篇“再见，母校”的文章和诗句映入眼帘。
习惯了下课和朋友嬉闹玩耍，习惯了每周都要换一次的座位，习惯了每天下午都要订正数学作业，习惯了英语课上的单词提问……在这些已经成为“习惯”的事物，却很快就要被打上“曾经”的标签。我的心中没有什么“母校”，只有我生活过，快乐过的校园。
开始留意校园的没一点细微的变化，恨不得做一个小型的校园，放在心里，永久保存。
同学录，日记本，这些都被我们一件一件地拿出来，想在最后的时间中留下纪念。什么升学考试，华杯赛几乎开始倒计时，同学的分别，也开始了倒计时。平时嘻嘻哈哈的同学们，不只是被考试压的，还是舍不得这个校园，都变得那么深沉了。
即将踏入中学校门，学习也会更加紧张，但是，我的心中，永远装着陪伴我度过六年时光的校园，也永远装着一群在这个校园中，陪我笑，陪我愁得朋友。
教师简评：母校，是作者“心中的校园”，作者在这里生活过，快乐过，所以“舍不得”离开，所以永远装在心里。愿大家从母校出发，为母校争光。
延伸阅读
最美校园作文300字相关推荐
秋天，是一个美丽的季节。你看！它把黄、橙、红等颜色洒向了校园。美美的颜色，暖暖的韵味，秋天的银杏真是美！
走进后花园，最显眼、最美的当然就是银杏了。无论是颜色、形状，整体，它都是那么的与众不同。
秋风唱着小调儿跑了过来。有时很猛烈，有时很缓慢。猛烈时，银杏树张牙舞爪地摇摆起来。而缓慢时却又是那么的柔美。有一些凋零的叶子从树上掉了下来，像下雪一样漫天飞舞着，又像一片片“小扇子”洒落在了我们的后花园。这边下着“雨”，那边树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯，在枝头跳起了欢快的舞蹈。同学们有些捡着片片金黄的叶子，有些捡着白果，银杏树下一片欢腾，快乐的声音在我们身边荡漾。
每次，总能在银杏树下体会到秋的不同韵味。给我们同学带来无穷的乐趣。我们在这个美丽的校园中成长，真是幸福！我爱你银杏，我爱你时代小学！
校园的秋景作文300字相关推荐
作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？这篇关于《校园的秋景作文300字相关推荐》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
秋天到了，整个校园换上了新装，我们去校园里寻找秋天。
我们来到西边的香樟树旁，像老爷爷一样的香樟树依然笔直地站在那，而且还留着一头绿油油的头发。
我们来到东边的柚子树旁，一个个又大又饱满的柚子，形状好比大号皮球，金黄色的外皮特别显眼，好像一个个金色的大包子，让人忍不住想吃上几口。
我们来到校园处处都有的桂花树旁，一朵朵桂花像一颗颗闪烁的星星，还散发着迷人的香味呢！
我们来到林阴道的桔子树旁，树上的橘子个个饱满，它们是圆形的，颜色有绿色的、黄色的，还有半黄半绿的，它们快成熟了！我想：“这味道一定酸溜溜的！”
经过这一次寻找，我越来越喜欢秋天了，让我们一起去聆听它，去发现它吧！我爱美丽的秋天，你们呢？
舞动的校园作文200字相关推荐
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《舞动的校园作文200字相关推荐》应该能帮助到你！
【第1篇】
今天，校园里刮了大风，校园里的柿子树啊、双环池啊……都给校园增添了许多色彩。
柿子树在舞动。上面的柿子已经快成熟了，压得树枝往下垂，树枝上的叶子随风舞动，就像几个小人凑在一块儿在跳舞一样呢！
双环池里的鱼儿也在舞动。小鱼一会儿朝左边游，一会儿又再转到右边去，真是太有趣了！鱼儿不像以前一样在水面上游动，可能它也觉的风刮的冷飕飕的吧。
金盏菊也在舞动。大大的黄色花瓣包裹着花心，虽然有些已经凋落了，但有些还在顽强的活着，它们的香味闻起来有点茉莉的清香。
舞动的校园真是太美丽了！
【第2篇】
秋天来了，一道阳光柔和的射了下来，秋风阵阵吹来，我们的校园好像开始了跳舞。
伴乐是杨树先生和柳树小姐，杨树先生用它的叶子拍打着节拍，好像是：“嗒、嗒、嗒……”。柳树小姐用它的枝条随风飘扬，像是在拉一把小提琴，发出“哔、哔、哔……”。多么奇特的一对组合。
舞者是枫叶妹妹，金盏菊，枫叶妹妹穿上了她最喜欢的一条裙子，这条裙子是从青到金黄，她转了一圈，然后像蝴蝶一样飞舞着，金盏菊穿上了一条金黄柔和的裙子，然后优雅地跳起了芭蕾舞。
啊！舞动的校园多奇妙。
清晨的校园作文250字相关推荐
清晨，校园里静悄悄的，在浓浓的雾中，校园正在做迎接孩子们的准备。
大门旁的花坛里，小花们最先睁开了眼睛。他们展开了笑脸，露出了自己最迷人的微笑，准备迎接第一批到校的学生。看见小花都已经精神饱满了，站在一旁的大树也洗了把冷水脸，伸展出粗壮有力的手臂。
教学楼中央的花坛里，麦冬一边梳理着长头发，一边哼着清晨的旋律。冷杉被这优美的歌声吵醒。他挺直了自己的腰板，直直地站在肥沃的泥土中。
食堂边上的棋苑里，银杏正在拼命地摇动着扇子。他们想把白茫茫的雾扇走，好让孩子们看得清路。一旁的香樟看见了，也帮银杏一起扇，好让这浓浓的雾快些散去。
就在植物们忙碌的时候，一名小学生走了进来。他们连忙停止手中的活，一动不动地站在原地。不久，教室里传来了朗朗的读书声。听到这读书声，植物们都露出了幸福的笑容。
深秋的校园作文500字相关推荐
一个深秋的早上，语文周老师带我们参观了校园。
首先，我们来到了校园的门口。此时，天空蓝晶晶的，显得特别幽远宁静。奇怪的是，月亮还没离开天空妈妈的怀抱。校门口有几棵桂花树。桂树依然傲然挺立，树叶也还是碧绿碧绿的。几朵残留在树上的桂花，早已枯萎，但它们似乎并不急着离开，要呆在这里多看几眼。
校园里的小路弯弯曲曲的，无论通往哪个方向都有美景在等着我们。路边上，几颗高大的枫树迎风摇曳。经过秋风的洗礼，它们的叶子全都染成了火红火红的颜色，仿佛一个燃烧着的火炬。角落里，一束小雏菊正独自开放。金黄金黄的雏菊，尽管很小，但鲜艳得像一个小太阳，给这个寒冷的季节增添了一丝丝暖意。
和韵楼和汇风楼是我们的教学楼，也是校园里最主要的建筑。教学楼高高的墙壁上，爬满了爬山虎。这些爬山虎，夏天是绿油油的，现在却变成了紫红紫红的，仿佛给教学楼换了一件秋装。有的爬山虎好奇心特别强，悄悄地爬进了教学楼的窗户，像是在偷看同学们读书呢！
最后，我们来到了操场。操场上铺满了塑料草，远远望去一片青绿，似乎不是秋天。但是，操场边上的小草却枯萎了，土黄土黄的颜色暴露了一切。在那儿，零星地开着一些不知名的小花，这里一朵，那里一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操场旁，最讨人喜欢的要数银杏树了。微风中，满树金黄金黄的银杏叶子发出哗哗的声响，犹如在演奏一曲动听的丰收歌。歌声中，许多小蚂蚁正在忙着准备过冬的食物呢！
校园的深秋真美啊!
校园的美作文500字相关推荐
【第1篇】
校园的美
校园哪里都很美，只要你用心去找，就会发现校园是很美的。
清晨，校园的花园很美。一颗颗像珍珠一样的露珠在小草上爬来爬去。一朵朵鲜花在做着早操，蝴蝶和蜜蜂在一起采花粉。一棵棵大树摇摆着身子，树叶发出“沙沙沙”的声音。小鸟在枝头唱着动听的歌曲。啊，校园的花园真美呀！
校园的池塘很美。一到夏天，池塘里就开满了荷花，每一朵都有不同的姿态。这一朵白荷花像一只小白鸽，那一朵粉红色的荷花像一个小女孩的脸蛋，真是千姿百态呀！池塘里有一些小鱼在嬉戏，它们一会儿游到东，一会儿游到西。啊，校园的池塘好漂亮！
校园的天空非常美。天空蓝晶晶的，像一块蓝宝石。天上的白云瞬息万变，一会儿变成一匹白色的骏马；一会儿变成一只在吃胡萝卜的小白兔；一会儿变成一只可爱听话的小绵羊……啊，校园的天空真是太美丽了！
看，只要用心去找，就会看到校园的美！
老师点评：开头引起下文，结尾总结全文，二者都紧扣一个中心，并且小作者遣词造句准确传神。
【第2篇】
校园的美
校园呀，你美在哪里？是美在朗朗的读书声？还是美在教学楼？
其实呀，校园的美，美在花儿。校园里的花五颜六色，竞相开放。不时会有一些勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉，这情景真是美极了！
你看呀！校园的，美美在草儿。校园的小草随着风轻轻地飘荡，不时也会流下一些光滑的泪水。
你瞧！校园的美，美在树。校园的大树身子挺得笔直的，像一个个保卫校园的卫兵。河边的柳树姐姐梳着自己碧绿的长辫，好似小姑娘在臭美呢！
校园的美，美在宽敞的教室。看呀，那一排排整整齐齐的课桌椅，好似排着整齐的队伍。长长的黑板擦得干干净净，还有那整洁透亮的地面，一走进去，好似进了天堂一样呢！
哦，现在我知道了，校园的美，美在我们每个人心灵深处。
老师点评：段落分得清清楚楚，标点打得规规矩矩。开头与结尾相呼应，十分自然地运用了呼告法。
【第3篇】
校园的美
美，无处不在。公园里有美景；大街上有清洁工辛劳时的美丽身影……而校园里也藏着美，只要你用一颗爱心去慢慢寻找，你就会发现校园真美。
你听，清早，刚走进校门，耳边传来了一阵阵清脆响亮的读书声。细听，如在音乐室里听人演唱，时高，时低，一会儿又拖出长长的腔调……让人陶醉其中，不想离开。
校园的风景也很美。绿油油的草坪上冒出了五颜六色的花朵，蓝色的花瓣如蝴蝶的翅膀，红色的鲜艳欲滴……在花丛里还有几只蝴蝶呢！草坪中间还镶嵌着一个“大圆盘”呢！呵呵，那是我们上体育课做操用的操场。你别看它这么普通的样子，告诉你，上千万的学生在这里都撒上了汗水！草坪后面还有一片小树林，几只小鸟正在枝头引吭高歌，微风吹来，树叶“沙沙”作响，像在为小鸟伴奏。
校园，有美妙的歌声。我们和音乐老师一起享受乐趣，唱着歌，歌声传向了天边……
哦，对了！图书馆有一本本精美的书，我们可以尽情地在书海中游玩。
啊，校园的美，美在每一个角落！
老师点评：文章有条理地介绍了校园的美，结尾抒发真情实感，点名中心，与开头相呼应。
【第4篇】
校园的美
“喂，校园，你是美的，对吗？”
我很爱我的校园，因为不管是多姿多彩的春天，烈日炎炎的夏天，还是秋高气爽，大雪纷飞的秋天和冬天，它永远都那么美。
校园里的参天大树很美。它为我的校园增添了新鲜的空气，花花草草们个个都生机勃勃，好似在说：“同学们，你们可别小看我们，我们虽然瘦小软弱，但我们却有着顽强的生命力。”我们校园里还有一片绿茵茵的竹林呢！夏天的时候，太阳似个大火球，不停的散发出大量的热气，同学们只要一热，就会跑到竹林里乘凉，草坪上各种各样的蝴蝶翩翩起舞，她们优雅的舞姿，不时引来了许多活泼的鸟儿。
最美的就是教学楼了，它有许许多多间宽敞明亮而整洁的教室。刚到校园门口，你就会隐隐约约听到老师激昂的讲课声，以及同学们的朗朗读书声。一下课，整个校园都充满了大家伙儿的欢声笑语……
“对！校园，你是美的，你美就美在任何一个角落！”
老师点评：采用问答形式，将首尾呼应融入到写作中，语言优美，充分展现校园的美，好！
【第5篇】
校园的美
在我的心里，校园的操场，美校园的教室，美同学们的朗朗声，美音乐老师弹的钢琴声美，美术老师画的画美——校园处处都有美。
记得那是我第一次上学一进校园，我就闻到那浓郁的桂花香飘散在空气中，整个校园都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一条清澈见底的池塘，宛如一面镜子。池塘里还有小鱼，它们在水里自由自在地玩耍，有的嬉戏打闹；有的游来游去，你追着我，我追着你；还有的在玩躲猫猫呢，可有趣了！
到了教室，我看见老师正坐在讲台前安排同学们的座位。我看了看四周的环境，黑板光洁，地面像新的一样。地板也不例外，仿佛都能照出人影来。桌椅摆得整整齐齐的，同学们端端正正地坐着。从今天开始，这美丽的地方将是我学习成长的地方。
校园处处有美，只要你仔细看，就会发现校园里每一个角落都很美。
老师点评：文章语言有一股清新之风扑面而来。你注重开头与结尾同时紧扣中心，运用点扣法巧妙地使文章首尾呼应。
