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今天是周末,我做好作业,去楼下找邻居小朋友一起玩。
真热闹,楼下已经聚集了好些小朋友了。我们商量了下,决定一起玩老鹰捉小鸡的游戏。大姐姐丁丁讲明了游戏规则,接着安排了角色,她来当老鹰,我荣幸地当上母鸡,其余的小朋友当小鸡。
游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面小朋友的衣角,左躲右闪。
面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放。几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们。我们见老鹰停止攻击,就放松警惕,一不留神,老鹰突然冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来,我们却都垂头丧气了。
我们又互换了角色玩了几次,大家累得精疲力竭,可是还是很开心。大家约定下周末还聚在一齐玩。
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三年级作文《家乡的小河》分享
【第1篇】
我的家乡有条小河,它给我带来了各种快乐的回忆。
春天,小河旁开着美丽的花儿,红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了!
夏天,天热了起来,孩子们一放学就跑向小河。看,他们玩得可高兴了,有的在水里打水仗,有的在河边玩游戏,有的在水里游泳……到处都是笑声。
秋天,虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳,披上了黄衣衫,但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞,小河上一下子飘起了金色的小船儿。
冬天,小河的水一天比一天冷,小河里的鱼儿几乎都不出来了,但还是有人在河边玩耍,瞧,他们玩得正开心呢!
这就是我家乡小河的美丽。
老师的话:小作者巧妙地以回忆来开篇,吸引读者的兴趣,并运用四季的变化来结构文章,使文章的结构一目了然,清晰明了。
【第2篇】
我的家乡在揭西,家乡有一条美丽的小河。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边,用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈,川流不息,清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子,欢笑着,跳跃着,哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语,手舞足蹈。
夏天,夏姐姐温文尔雅地来到小河边,和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地,孩子们有的在小河边欢乐的歌唱,有的在小河里捡石头,捉小鱼,有的还在小河边画画┅你看,它们玩得多么高兴,多么开心啊﹗
秋天,秋妹妹来到小河里,和小河聊天。小河聊着,聊着,自己的河水清而静,像一面镜子照射着人们,映出湛蓝的天空,.白白的云朵,.碧绿的草.,红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏,机灵的小虾在玩耍。
冬天,冬阿姨来到了小河边,小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋,在冰上溜冰,有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹,有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹,还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹,看,它们玩得可高兴了。
家乡的小河一年四季美如仙境,我爱家乡的小河。
【第3篇】
我家前面有一条小河,小河美丽极了。
小河的水很清,清可见底。河里有小鱼,在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河,鸭子发出”嘎嘎“的叫声,仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢!有几只头伸进水里觅食,又忽然从水中冒出来。
在阳光中,小河的银光和阳光的金色交错在一起,折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候,有人在河边钓鱼。不一会的功夫,就钓到好几条大鱼,看来要大饱口福了!船会在河上开过,运着煤。每过三周,会有四人开着一艘小船,两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”
晚上,天空上的月亮映在河面上,天上一个圆盘,水中一个圆盘,望着这两个银白的大圆盘,真像天生一对似的。这时,有人在这月光下跳舞,美极了!深夜了,一切是那样安静,只有小河、柳树姑娘,月亮好像在聊天。
我爱家乡的小河!
【第4篇】
家乡的小河
听奶奶讲,家乡的小河以前可美啦!河边是碧绿的垂柳,遍地开满野花,河水清澈见底,水里鱼虾成群,小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏,玩累了可以躺在河边的草地上休息。
可是我眼前的小河却是这样的:河水是黑的,河道存了很多垃圾,散发着阵阵刺鼻的气味,人们从河边走过都要捂着鼻子,河里早已没有了鱼虾,倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。
通过调查,我知道了,小河之所以会变成今天的模样,是因为工厂将污水直接排到小河里,人们也随意往河里扔垃圾。
难道小河要永远臭下去吗?不行,我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河,只有小河变清澈了,我们才会有健康的身体,才会有幸福的生活。
让我们一起救救小河吧!
【点睛酷评】
开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的;然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样;最后交代通过调查,“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因;结尾抒发情感,希望保护小河,保护环境。文章叙述条理清晰,结构严谨。
【第5篇】
我的家乡在小路口,这条小河,是从小陪我长大,也就让我来给你们说一说,我家乡春天的小河吧!
春天的小河美丽极了,冰雪融化了,小河又开始活蹦乱跳的流淌了,小河里还有一些冰,如雪一样,这里真是美丽极了。
小河里的动物也真多呀!有的小虾在小水草里钻来钻去,真是好笑极了,有的小鱼在吃着一些小虾子,这些小鱼游的可真快呀,一转眼就不见了。
小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头,我们大家捡了很多五颜六色的小石头,于是,我大声叫道:“开始玩打水漂的游戏吧!”于是,大家都开始拿起石头,开始打水漂了,大家打水漂,我来数谁打的多,我开始大声叫道:“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七!”我又大声叫道:“军军多!”哈哈,真是好玩极了。
这就是家乡的小河,是那么的美丽,那么的动人。
【第6篇】
我家旁边有一条小溪,它一年四季都很美,而且还是一块风水宝地呢!春天小溪边,树木长出了新的枝芽,小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界,小溪在那边欢乐地唱着歌,小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。
夏天小溪边,树木的叶子长的又大又多,把小溪遮得严严实实,从远处看就像一间绿色的大房子,烈日当空,那里总是会有很多人,有的大人在烤烧烤,有的小朋友在捞鱼,有的老人在那里乘凉。
秋天,桂花树开了花,发出一阵阵诱人的香味,我和几个小伙伴一起来这摘桂花,捞鱼,还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢!
冬天,小溪结冰了,大雪过后,我小伙伴们穿上厚厚的衣服,来到这里一起玩雪,我们玩的可高兴了。
我爱家乡的小溪,我爱我的家乡!
暑假三年级作文
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?看完执笔作文网《暑假三年级作文》想必你有所收获!
愉快而又舒适的暑假生活快要结束了,在两个月里,我也遇到了许多有趣的事,今天,就让我来讲讲那一次游泳趣事。
那天下午,烈日炎炎,我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中,一股寒气顿时在我身上弥漫开来,全身上下凉丝丝的,舒服极了。
开始游泳喽!我先来了“鲤鱼跳龙门”,“扑通”一声跳进了水中,先来了个我擅长的蛙泳,来了一个“青蛙蹬腿”,两腿在水中有力的瞪着,随之而来一个“青蛙滑翔”,双手优雅地在水中舒展着,自由自在地在水中遨游,接着,我一个“360度鳄鱼翻身”,我来了个自由泳,我来强劲地打水,一打,水花一溅“三千尺”,两腿上下摆动,就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动,双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动,游着游着,我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。
然后,我开始挑战极限了,我把游泳镜摘下,睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊,水也跟我耍脾气,一会儿就钻进了我的眼睛,难受极了,动不动就揉揉眼睛,我闭上眼睛,但我总看不到前方的路线,没有准确的目标,游了好久还没有到,恨不得来一个“狗爬式”,一下子游过去……
在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事,让我的暑假生活丰富多彩!
三年级作文之三
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我爸爸常干些糊涂事,比如;常常把糖看成盐,把红被子看成绿被子……
有一次,爸爸起床起的太晚,正好,这天要去见大客户。所以爸爸一骨碌的下床,赶紧穿好衣服、裤子。完了洗脸、刷牙、吃早点。一切都准备好了,就差手机了,可是,爸爸翻来覆去也没有找到。急得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁。便急忙叫家人帮着找,妈妈找卧室,奶奶找书房……
甚至连我的书包也翻了个遍,都没有找着。
突然,我灵机一动,心想“我给爸爸的手机打个电话,这样铃声一响,从哪传来的,顺着声音去找,不就能找到了吗?”于是,我问爸爸:“手机是开的还是关的?”
爸爸急忙说:“开的。"
我便到电话旁边打爸爸的手机,“喂,喂,有电话了。"“这是我手机的铃声!”爸爸大声地说。
原来,爸爸迟早点的时候,一并把手机放在了冰箱里。
找到手机后,爸爸低下了头,小声地说:“我不会在丢三落四了。
说完有也不回的走了……
你说我爸爸糊涂不糊涂?
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【第1篇】
【我爱松树】
星期天,我去森林去玩,我看见了许多树,突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树,我很喜欢它。
松树的根非常的大,别看它脏,但它的作用可大了。没有了它,大树就会死亡的,因为大树要靠它吸收营养。
松树的干又粗又壮,我一个人还抱不过来呢,大约要三个人才能抱的住。它是棕色的,像穿了一件,棕色的外衣。一瞅,上面皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。
松树的叶子像一根根绿色的针,摸上去像打了一针一样,特别扎手。
到了秋天,树上还结出了一颗颗果实,几只小松鼠,正在树上高高兴兴地采松果呢!
松树真像一个雄壮威武的巨人呀。
老师点评:听了你的介绍,我仿佛眼前也出现了这样一棵松树,它高大挺拔,郁郁葱葱,像守卫森林的战士。
【第2篇】
【我爱枫树】
有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢高大的松树,而我最喜欢枫树。
我的校园里有一棵枫树,它非常美丽,第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的,从远处看真像一团火,怪不得杜牧写下,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星,又像手掌。每天上学时,经过它的身旁,一阵风吹过,枫叶就朝我们招手,好像是欢迎我们的到来。
我碰了一下枫树叶,有些疼,原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗,但它的作用可大了,如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢!
啊!我爱火红的枫树!
老师点评:枫叶的样子介绍的非常具体,还引用了古诗,更是为文章加分不少。
【第3篇】
【我爱松树】
有人喜欢绽放的桃花,有人喜欢亭亭玉立的梨树,还有人喜欢典雅的杏树,但我最喜欢松树。
松树的干又粗又宽,连三个小朋友都抱不住呢,真惊人!它的树皮是棕色的,像穿了一件棕色的衣服,摸起来很粗糙,像老人脸上的皱纹。
松树的叶子像针一样似的,远处看,真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊,小朋友们千万要记住,不要随便摸松树的叶子。
松树的根很长,它伸得越深,叶子就会长得越茂密,你可别小看根,整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了,所以根的工作就是把营养奉献给松树,松树有了营养就会长得越来越大,越来越生机勃勃。
我真喜欢松树,它把世界装点得更加美丽,更加生机勃勃。
老师点评:语言流畅,段落明了,介绍有序,多角度介绍,好。
【第4篇】
【我爱松树】
有人喜欢桃树,有人喜欢杏树,还有人喜欢梨树,但我却喜欢松树。
松树的树根非常的大,有人说树根越深越精神,它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树,所以别看树根扎在泥土里特别脏,它对树的生长起到至关重要的作用。
它的树干是棕色的,摸上去还很粗糙,又粗又大,俩个小朋友都合抱不起来呢,真惊人。
它的叶子特别的尖,像一根根尖尖的针,绿油油的,可是一摸上去啊,好疼啊,所以千万不要摸那尖尖的刺,否则一不小心,有可能还会被扎出血呢!
松树,我要在这里说:“我爱你。”
老师点评:按照从下到上的顺序介绍了树根、树干、树叶,抓住了颜色形状等特点进行描述,语言生动流畅。
【第5篇】
【玫瑰花】
你们有喜欢的植物吗?我也有自己喜欢的植物,它就是美丽的玫瑰花。
玫瑰花的茎又细又长,葱绿色的,上面有密密麻麻的刺,像一个小三角形,我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎,你们有没有觉得玫瑰花很勇敢,不需要别人保护它,自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的,而且是椭圆形的,边缘是锯齿状的,摸上去还有点扎手呢!玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花,简直是百花盛开,有的开放了,像小孩子张开的笑脸,有的只开放了一点,像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的,沁人心脾,真是好闻极了!如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣,软软的舒服极了!
也许在你们眼里,玫瑰花只是一束普通的花,但是在我眼里,玫瑰花是独一无二的。
老师点评:观察细致,描写有序。用词恰当,比喻贴切。