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观后感作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《【必备】《走路上学》观后感作文汇总(760字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
《走路上学》观后感作文【篇一】
有一次，他趁妈妈不在，偷偷的跑去姐姐的学校，刚好被个新老师来学校看见，他立即逃走，第二天，瓦娃又偷来学校，她姐姐在那读书，被老师看到，瓦娃立即逃跑。第三天，瓦娃的姐姐的老师来他家看到瓦娃，说他是在学校见到的那个同学，他妈妈的脸立刻由晴转阴，当场大发雷霆。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，他就不再偷着溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
后来，瓦娃的姐姐过河时，送给瓦娃的鞋子掉进水里了，瓦娃的姐姐想用双手去拿，不幸，她也跟着掉进水里，自从那件事后，瓦娃从此变成一个呆人。
六个月以后，政府建立了桥，瓦娃在桥上，幻想着瓦娃和姐姐像两只蝴蝶一样一起“走路上学”……
瓦娃的好学之心，使我佩服，我们所有学生都要像瓦娃一样，充满一颗好学之心去上学，让天下的老师都满足。聂老师的爱也是无法比的，她每天下午来瓦娃家给他补课，认真教瓦娃。我们因该像瓦娃一样，爱学习，不因该痛恨学习。许多人就是不学习，跟社会上的小混混一起混，有些人打劫、有些人抢东西、还有些人去偷买违禁品，后来进了派出所才后悔。
所以我们一定要想瓦娃学习，好好读书，天天向上。
《走路上学》观后感作文【篇二】
这是一场关于梦想、关于未来、关于教育、关于友爱的电影。正如张老师说的：“这部影片你绝对看不到廉价的搞笑，也看不到眼花缭乱的武打，只有久违的感动！”没错，走出电影院，我才真正感受到这种感觉！
这部电影发生在怒江边，讲述的是一对姐弟俩的故事。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。瓦娃对姐姐每天能和小伙伴一起溜索过江去上学非常羡慕。每当跟妈妈提起时，妈妈总是担心瓦娃太年幼、溜索太危险，而坚持要等爸爸回来带着瓦娃才能溜索上学。可是，瓦娃知道：在城市打工的爸爸迟迟不回。终于，瓦娃抵挡不住对岸的“诱惑”，独自偷偷的溜索过江。他看到了期待已久的学校，心中欣喜万分。没想到瓦娃溜索过江的秘密居然被家访的老师“戳破”了。最终，竟是老师送来的雨鞋把瓦娃留在家中。瓦娃答应：有了这双鞋，他就不再溜索！第二天一早，懂事的瓦娃还是把雨鞋还给了姐姐。日子就这样平静地过着……
看完这部电影，我觉得姐姐娜香特别爱弟弟：什么都让着弟弟；妈妈打弟弟也上前阻挡；就连自己的生命也是为弟弟而付出的……这点我觉得特别佩服娜香，想想自己又特别惭愧：平时我没有尽到一个做堂姐的责任就算了，居然还欺负堂弟。我觉得自己要认识错误，要像娜香学习。
同时，我也觉得弟弟瓦娃特别疼爱姐姐，也特别聪明：他没有上过学，却能帮助姐姐解决难题；还帮姐姐擦脚，穿鞋……我觉得姐姐真幸福！
看完这部电影，使我深深的认识到山区孩子们的艰苦生活。他们渴望学习，渴望能够走路上学，这对一般人来说是很平常的，而他们却那么难于得到！我们天天坐车上学如果都还觉得不满足，那世界上还有谁比我们更幸福的呢？
所以，我提议：从现在开始，让我们节约每一角、每一分钱，一起来帮助更多像瓦娃和娜香一样的孩子实现走路上学的梦想！
《走路上学》观后感作文(篇三)
本日，我看观了一部依据真人真事改编的片子 《 走路上学》，观完之后，感触良多。
片子发生在云南福贡县马吉乡，主角瓦娃是一个七岁来自傈僳少数民族的孩子，奶奶因病卧床不起，爸爸外出打工，妈妈独自一人要照顾一家老小，还要打理田里和家里的大小事情。他除了姐姐娜香之外，只有一条叫明明的狗陪着他玩。
瓦娃羡慕姐姐可以或许溜索过江去念书，但因妈妈一次不明原因而差点坠江，从此，便不让瓦娃溜索，妈妈要瓦娃等外出的爸爸回来后一起陪同瓦娃能力溜索，可瓦娃不听却悄悄地溜到了江对面，他来到学校多次偷观被聂先生发明，一次家访，妈妈得知后大发脾气，瓦娃准许妈妈，只要把姐姐获得的红雨鞋给他，他就不再溜索。第二天，懂事的瓦娃又把这双鞋给了姐姐。后来，娜香又获得了一双新鞋。急着给瓦娃送去，却一时失手而坠入江中，活生生给淹死了，生不见人，死不见尸，娃娃从此不再说话。
几个月后的一天里，一坐爱心桥建成了，瓦娃踏上了桥仿佛观见了他和姐姐，在初春里，两人一起走向那座通往希望的桥。
瓦娃七岁，一个多么美好的年龄，却被困在一寸之地，无法观到大千世界，他的姐姐娜香为了上学，每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮，从200米的钢索上滑过日夜奔跑的怒江，去对面的学校开始一天的学习。每天都要冒着生命危险，存亡一线，一个忽略就能让她失去生命，她太喜欢念书了，但她离开了这个世界，娜香为了念书获得知识，支付了生命的价值。而瓦娃是幸运的，因为世界各地的人们都伸出来一双双手，献出了他们的爱心，建起了一座桥，让那里的孩子终于可以或许走路上学了，大概一座桥对付别人来说仿佛只是一件小事，然则对付那群盼望念书，盼望获得知识的滋润的孩子，却如大雪中的碳火，戈壁中的甘露。但愿能有更多这样的希望之桥，让那些人处在贫困边缘的孩子获得物质的满足，心灵的慰箱，让娜香的故事不再发生，让千千万万的瓦娃能高枕无忧地举着童年的红风车，愉快地学习和发展……
影片停止我哭了，为娜香凄凉的命运而哭，为生命的不公而哭，也为这个世界的大美和大爱而冲动。但愿能有越来越多的人开脱这片苦海，站在这个世界，拥有属于他们的愉快。
《走路上学》观后感作文【篇四】
我们在学校观看了走路上学，这部电影主要讲述了瓦娃和娜香姐弟俩的生活。这个故事发生在云南怒江的一个山区，大山里住着一对可爱的小姐弟，因为姐姐想上学，所以每天都要冒着生命危险溜绳索一次又一次的过江上学。他们常年赤脚，几乎没有鞋穿……
正当姐姐心怀激动的抱着城里老师给弟弟瓦娃买的新鞋准备过江回家时，姐姐大意了，一时失手，不幸坠落在江中……这一片段我非常感动，姐姐不顾自己的生命去保护鞋子，照我看来姐姐对弟弟非常的疼爱。这应该值得我学习。自从瓦娃失去姐姐以后，他那寂寞的眼神拼命回忆和姐姐在一起的美好时光，姐姐的微笑却被无情的江水吞没了……
我们要珍惜现在的幸福生活，同时也要伸出你关爱的大手让贫困山区的孩子过的更好一些!
只要人人都献出一点爱，世界将变的更美好。大家快行动起来吧!
《走路上学》观后感作文(篇五)
娜香背着书包，把粗粗的绳子一头绑在腰间，一头挂在铁索上，从波涛汹涌的大河上滑过……”这是电影《走路上学》里经常出现的一个片段。
《走路上学》讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在怒江边，而学校在江对岸，没有桥，她每天只能冒着生命危险，溜索上学。城里来的老师知道学生们生活艰苦，就给每个同学一双鞋，其中也给了瓦娃一双。当时我真为他们高兴。但正高兴时，悲剧发生了。娜香回家时，瓦娃的鞋从书包里掉了出来，娜香翻身去抓，可是绑她的绳子松了，娜香掉入了波涛汹涌的江水里……我一惊，心立刻沉了下去，娜香就这样离开了。六个月后，政府在怒江上修了一座桥，瓦娃终于可以上学了!
看着电影，我的心久久难以平静，他们没有汽车，没有空调，甚至连路都没有，只靠一根绳索冒着生命危险每天坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方，还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下，我们每天都是爸爸、妈妈接送上学，而他们……我的眼泪不禁又一次浸湿了我的眼眶，哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!
当时我还在想，如果有一座大桥架在河上面就好了，父母也不会担心危险而不让孩子去读书了……电影演到最后，果然，山区得到了城里人的捐助，建起了大桥，当时我高兴得差点蹦起来，人们真好!这简直就是一座生命之桥，一座心灵之桥!在泪眼婆娑中，我看到了好学上进的瓦娃，看到了美丽善良的娜香，看到了许许多多走路上学的山区学生……我也要珍惜现在优越的学习环境，好好学习，就像电影里的女教师那样，有能力去帮助需要帮助的人，观后感《走路上学观后感500》。在九月份举行的深圳市“捐一元，献爱心，送营养”的活动中，我积极伸出援手，给贫困山区的小朋友捐了20元零花钱。不仅如此，《走路上学》也感动了我们益强小学的老师，他们纷纷走进边远的云南山区去支教，当看到破旧的房屋，一双双只穿着拖鞋的小脚时，都情不自禁地落泪了，也捐了很多钱和物，表达了自己的一份爱心。
电影从始到终，瓦娃手里都拿着一个漂亮的风车，出神地想着什么。我想，大概他在想什么时候能实现自己的理想吧!是呀!他们也有目标，他们也有梦想。他们的目标不只是怒江对岸，他们的梦想不仅是想去上学，还有很多很多，很多很多。让我们和农村的伙伴们一起努力，实现我们的梦想，共创美好明天!
《走路上学》观后感作文(篇六)
在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。有一部《走路上学》的电影让我深有感触，让我带大家进入这感人的世界吧！
在电影里，瓦娃生活在一个贫困的村子里，他渴望能像姐姐娜香一样上学。但是从家里到学校之间有一条河，要溜索过河才能到学校，瓦娃的妈妈出于担心就不让他过河去学校，他只好等待爸爸从城里打工回来才带他一起过河。
好消息终于来了，城里要来一位老师。当这消息从村长嘴里吐出来时，整个学校都变得生龙活虎，大家都十分高兴，可期盼了。
不久后，村里果真来了一位和蔼可亲、年轻的女老师，这位美丽的女老师姓“聂”，刚好领任了娜香这一个班，这时，顽皮的瓦娃知道这个消息自己偷偷溜索过河，跑到姐姐娜香的教室门口偷偷的看，站在窗外的他是多么想读书呀！
不料，聂老师从办公室里出来，准备上厕所时，发现了瓦娃，“这位同学，现在是上课时间……”话没说完，瓦娃就一溜烟的跑出校门了。
娜香回到家时，微笑着对瓦娃说：“咱学校今天来了一位城里的女老师，可漂亮了。”瓦娃因为见过聂老师，便回答：“是呀！可漂亮了”。姐姐迷惑不解在问：“哎！你咋知道的？”“嘿！我今天背着妈妈溜索过河去了学校看到的。”姐姐指了指瓦娃，瓦娃马上补充“别跟妈说哦！”姐姐看了看瓦娃“吹牛了！”
聂老师到娜香家访，刚进门，就认出了瓦娃，“你就是那个天天在学校门口看我们上课的小朋友吧！我们见过的。”瓦娃马上缩到妈妈背后，“没……没有……见过。”瓦娃发抖着说。妈妈脸色顿时苍白了，拿起扫把追打，经过大伙的劝说，妈妈才停止追打。聂老师走的时候，还留下了一双雨鞋，瓦娃把雨鞋抢了过来，说有了雨鞋，就不用溜索了。
第二天，懂事的瓦娃把雨鞋还给了姐姐娜香，娜香过河后，在铺子里看中了一双很喜欢的鞋子，聂老师帮娜香付了鞋钱，并叮嘱娜香把鞋子给瓦娃，在姐姐在溜索过程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但绳索失去了平衡，娜香也跟着掉进了河中。
全家人知道娜香掉进河里不见了，悲痛欲绝之时，爸爸刚好回来，得知道女儿娜香掉进河里不见了，几天里也不说话，瓦娃也变得少说话了。
爱心桥在外心人士的帮助下建成了，瓦娃站在桥上，看着河想像着和姐姐走路上学的情景，不禁落下了坚强的眼泪。
观看了这部电影后，让我知道了乡村小朋友上学是多么不容易的事，在山区赤脚上课的滋味，就像发生在自己身边一样，朋友们，让我们珍惜好现在的幸福，珍惜好上学的每一天吧！
《走路上学》观后感作文【篇七】
朋友们，你们是否知道，在云南怒江许多地方的少数民族孩子，乃至今日，走路上学都是一种奢望。年初四的上午，我在山东剧院观看了电影《走路上学》。这是一部感人至深、发人深省的影片，感动之余也别有深意。
故事主人公是两个云南怒江的孩子，出生于十分贫苦的家庭。妈妈每天都出去到田里干活，爸爸长年在外打工，70岁的奶奶卧病在床-----姐姐娜香每天都要冒着生命危险溜高索到江对岸上学。因为，一条大江把这个村子和对面的学校隔开了，孩子们只能溜着高空的滑索去学校。一旦出现意外，就会掉进江里，失去生命。妈妈不让弟弟瓦娃去上学，她实在害怕还小的瓦娃会出现意外。可是，出于对知识的渴望，聪明的瓦娃偷偷学会了溜索，几次去对面的学校，趴在窗户上听课。后来，这里的小学调来了一位城里的老师，新来的老师发现这里的每一个孩子都因为贫穷光着脚丫，没有鞋穿，就给每一个上学的孩子发了一双鞋和两双袜子。姐姐娜香将学校里发的鞋带回了家，姐弟俩都爱不释手，却互相谦让。最后，姐姐穿着鞋去上学了。在小商铺里，娜香给弟弟看好了一双鞋，却没钱买，城里的老师帮她买下了这双鞋。在滑索回家的途中，娜香包里的这双鞋突然掉了出来，娜香为了抓住鞋，伸开双手去抓，也就在那一刹那，滑索中心失调，绳索突然断裂……姐姐掉入了江中，从此以后的瓦娃整日不语，一心思念着姐姐为弟弟能有一双鞋而失去性命的姐姐。
六个月后，铁桥终于建成了！瓦娃终于可以去上学啦！他站在桥上，梦想着自己与姐姐戴着红领巾，手拉手在桥上奔跑，一起上学，一起游戏，但这一切，对于离开的娜香和年幼的瓦娃却成为了永远不可实现的愿望。
观看完这部颇有意义的影片，不仅使我对故事情节久久难忘，也让我陷入了阵阵深思。“为什么身处城市的我们乘私家车上学还不知足、还要常常迟到？”“为什么我们背着高档书包去上学还嫌书本过重？”“为什么我们如此幸福却从不珍惜？”《走路上学》潜移默化间浸入了我心田。那份纯真的姐弟情，那种浓浓的亲情，和他们对知识无限的渴求使我热泪盈眶；他们那种坚持，那种顽强和彼此间的相互体谅、理解，给了我一种久违的感动。珍惜身边的每一点滴，用爱对待身边的一切，只有这样，你我才能感受到身边的幸福无处不在。
观影完毕，我把自己的压岁钱捐入了“希望工程”捐款箱。爱——很细微，和自己的父母一起感动、落泪，其实就是一种幸福；爱——很博大，相信此次不同寻常的观影，会将温暖送到怒江千万同伴的心中。
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范文参考：英雄观后感范文760字
英雄观后感【篇一】
小时候，我妈常跟我说的一句话就是：水火无情。在天灾人祸中，火灾的发生率非常高，火灾就像恶魔一样，一个小火星就有可能引起大火灾，不仅使大自然的宝贵资源遭到破坏，也能使生命、财富化为灰烬。就像前几天发生的日本京都动画公司纵火案，死亡人数已达34人，成为日本近二十年来最重大的公共场所盲目杀人案。面对大火，人类是无力而退缩的，但有一群人，他们为了国家的财产、人民的安全是需要和大火正面刚的，他们就是最美的逆行者，也是《烈火英雄》的主角们——消防员。
其实一直以来，展现消防员情节的影视作品真的不多，有印象的就是TVB的《烈火雄心》，银河映像的《十万火急》以及香港电影《逃出升天》、《救火英雄》，而这几部电影对我其实就只有片名和题材的印象了，故事情节几乎不记得。我想消防员题材的电影之所以不多，有一个重要的原因就是以前的电影对火灾的表现由于技术上的原因很难实现。而这次的《烈火英雄》没有让我失望，火灾场景拍出了国内灾难类型电影里前所未有的恐惧感和震撼感，很多镜头让银幕前的我都屏住了呼吸，替银幕上的英雄们捏了无数把冷汗。尤为难得的是，片中的火并不是CG,一切为了真实，用的竟然是真火。
影片根据真实事件改编，陈国辉导演为了更写实地执导这部电影，走访了100多位消防员，积累了很多素材，让场景的还原和人物心理、动机的刻画更为真实。
除了对火灾大场面的拍摄非常震撼和真实，片子另一个让我喜欢的点是这其实是一个群像电影，除了两位主角江立伟、马卫国，其他每个角色都刻画得很有戏，令人难忘。原本就要退役、喜欢吃鸡腿的郑志，因结婚而和女友闹矛盾的徐小斌，甚至客串的刘金山和丁嘉丽扮演的一对夫妇，都非常立体且赚人眼泪。
片子没有将这些“烈火英雄”塑造得高高在上，而是有血有肉，在日常生活中也会被各种问题困扰。江立伟在一次行动中由于指挥失误导致队员牺牲，患上创伤后应激障碍，要面对提前退役和儿子的质疑，马卫国得不到父亲的认可，马上退役的郑志只想混日子……他们面对大火灾难的时候，也有恐惧也会退缩，但正是身上的消防员服和职业责任，让他们坚守在最前线。片中震撼的场面和泪点相当密集，我旁边的姐们儿看到一半的时候就开始哭了。
片中有一个场景令人印象深刻，面对渐渐失去控制的火势，年轻的消防员情绪失控，而杜江饰演的队长马卫国只能努力控制自己的情绪安抚队员，他拿出手机让队员给家长留下一段话：“要让他们知道我们干了什么!”然后，队员们一张张笑中带泪、恐惧中带着坚毅的面孔出现在镜头前，“要是有下辈子，儿子一定再照顾你们。”质朴的语言再次形成本片的泪点之一。
影片的节奏非常紧凑，震撼的大场面比比皆是，几乎没有一个多余的情节，在紧张到窒息的剧情和感动的情绪中来回切换。具备了一部标准配置的灾难片要具备的必要因素：火灾呼啸而来的那种强烈的恐惧感和震撼感、人性的描写以及有血有肉的角色塑造。叙事结构、节奏和宏大场面以及情感渲染上绝不输给任何好莱坞灾难电影，加上档期又是八一建军档，我觉得这片会是今年暑期档的一匹黑马。
一部标准配置的灾难片要具备那些必要因素呢?起码个人认为有两点：首先是要表现出灾难呼啸而来的那种强烈的恐惧感与震撼感，其次还要刻画出在无情灾难面前渺小人类在生死关头的那种真实情感。
走出影院最大的感慨就是这群消防员真的是无名英雄，而我们普通民众对这个职业的了解还是太少了，希望这部电影的上映能让更多的人关注到消防员这个职业。片中称如果油罐炸了相当于发射了二十颗原子弹。这并不是刻意夸大，真实情况是油罐和化学品全部的话相当于三十颗原子弹的威力，想起来就后怕，真的感谢消防员，真的。
英雄观后感(篇二)
用“燃爆”来形容《烈火英雄》，有点不大合适，毕竟是讲消防员救火的，但观影体验真的是“燃爆”呢......
《烈火英雄》是新式的主旋律类型片，这类影片在近几年的中国院线屡屡斩获佳绩。“咬定青山不放松”的，正是本片的出品公司，博纳影业。
在主旋律类型片的制作上，博纳已经探索出一条可持续发展的正确道路。《智取威虎山》、《湄公河行动》、《红海行动》、《烈火英雄》，以及还没上映的《中国机长》，指导思想是非常明确的——利用香港电影人的经验，把革命历史故事和重大社会事件拍成高度类型化的商业片，讲好中国故事、弘扬主旋律。
《烈火英雄》属于类型片中的灾难片，该类型的大反派，当然就是一场足够大的危机事件。本片是一场可能发生的超级大火灾，如果不及时扑救，引发油罐连环爆炸和剧毒化学品泄露，将毁灭一个800万人口的大城市，威力相当于20颗原子弹。
很多观众看到“20颗原子弹”，第一反应都是质疑，有这么夸张嘛?质疑源自不了解，多数人不了解火灾区域有59座高22米直径80米比足球场还大的10万立方米原油罐，多数人不了解火灾区域还有甲苯、二甲苯、氰化物等高危品化学灌。另外，多数人也都是被一些有关原子弹的夸张宣传吓大的，并不了解原子弹的威力其实没那么大。
本片改编自鲍尔吉·原野的长片纪实报告《最深的水是泪水》，描述的是某海滨城市输油管道爆炸事故。
有关火灾的一切以及有可能引发的更大破坏，都是真实的。不仅如此，导演陈国辉从20xx开始筹备拍摄的第一件事就是泡在消防队，观察消防员的日常训练，了解各种消防专业知识，还和消防员一起出警。
本片是灾难片，也是行业片，真实的背景故事，专业的行业展示，都是必不可少的。
消防员是个很特殊很光荣的职业，在平时很多社会新闻中屡屡上演“最美逆行”，我们丝毫不怀疑在面对灾难的时候，消防员会毫不犹豫的冲上去。但类型片不能就这么简单直白的拍，人物会假大空，这也是以往的主旋律电影最遭人诟病的大槽点。
类型片的人物创作，无论你肩负多大的使命，都要有足够大的私人动机。只有这样，人物形象才能立起来，人物动机才可信，电影才好看。
《烈火英雄》中的两大主角，黄晓明的私人动机是治愈自己的PTSD和救赎自己因工作失误致人死亡的愧疚，杜江的私人动机是获得父亲的认可。
毕竟大多数观众不是消防员，并不能感同身受的体验到消防员的使命感，但证明自己获得别人认可的心，是每个人都有的。当大火被扑灭，职业使命和私人动机共同完成的时候，燃点和泪点，观众也都能感受到了。这就是类型片的魅力，《烈火英雄》做到了。
面对足够大的危机事件，个人勇敢和集体协作都是必不可少的。黄晓明承担了个人英雄主义的部分，单挑油罐大火的时刻，跟哪吒打天一样的燃。杜江承担了集体主义的部分，现场指挥团队协作阻挡流淌火死守化学罐，让观众感受勇敢的同时也见证了什么叫专业。
类型片是讲究节奏的，完美的节奏，是由紧张感和呼吸感共用完成的。开篇10多分钟就进入超级大火，紧张感有了。呼吸感呢?由电影的支线故事来完成。
支线故事就是火场之外市民的反应，也包括消防员的家人。
支线故事是必不可少的，用来呈现这场超级大火的危害，用来赋予消防员的奋勇拼搏和勇敢牺牲足够大的意义，用来丰满消防员的人设，他们也是有家人的。
真实事件改编，为影片提供了好看的基础。
高度类型化、危机事件、私人动机、支线故事，为影片提供了好看的细节。
《烈火英雄》的出现证明了这样一种存在：类型化做好了，主旋律也好看。我们的主旋律，如果都能做到《烈火英雄》这样，会有影迷继续不喜欢主旋律吗?
英雄观后感(篇三)
影片打动我的不止是情节，不止是震撼的场景，而是消防员不怕死敢拼的精神，这种精神竟然让我从头哭到尾，周围也不断传来低低抽泣声，其实，抛开这部电影是否拍的真实或者有不合理的地方，初衷都只有一个，那就是“致敬烈火英雄”这部影片最大的泪点在于，巨大灾难来临时生命的无助和脆弱，生死关头那些像向死而生的逆行。
在郑志为救中队战友们牺牲，被熊熊大火燃烧，将头盔扔向队长喊着“给我妈”那一刻，我仿佛已经看见一位老母亲抱着儿子的头盔哭到晕厥，还有江立伟为了关闭阀门磨烂的双手，在关闭阀门的最后一刻，被大火冲击牺牲，我甚至可以想象他的妻子和儿子那种绝望的心情，顿时觉得消防员的生命有时就是那么脆弱，他是多么的无助。救援成功后，战士们席地而坐，吃着鸡腿，队长把鸡腿放在郑志头盔前，哭的泣不成声，剧中的感情线，最终也没有一个完美的结局。
蘑菇云场景，震碎的居民楼，慌乱的人群，瘫痪的交通，真实的人性，都做到了极致，人们在灾难来临前想要离开，跟逆行的消防员产生了强烈的对比。这部电影讲述了滨港消防在面临港口油罐特大火灾时，全体消防员们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事，全片除了震撼的场面，更多的是感动。影片中都是大家非常熟悉的演员，他们感情的自然流露，演出了消防员背后的平凡和普通，坚毅与勇敢;消防员也是普通人，没有人生来就是为了做英雄，只是他们的职业有时不允许他们平凡，正如现在流行的那句：我也想低调，但实力不允许啊!影片的场景可以用一个字概括，燃!很多火灾内部的细节，通过“气体”“火焰”的倒灌等各种形态，把消防员与火的“对抗”表现的淋漓尽致。
影片中侯勇饰演的角色，有个片段对港口负责人的一声怒吼让人印象太深刻了，负责人说;"我说实话你们还敢让人进去救火吗?侯勇上去给他一拳，并说，你太不了解消防员了”我相信他的这句话喊进了无数消防员的心里，一直以来很多人对消防员的了解确实太少了，真希望这部电影可以让更多的人对他们多些了解和理解。全片的泪点也是比较多的，反正我是被感动的稀里哗啦了，纸巾也是一张接一张的擦眼泪。印象深刻的有几个片段!当杜江饰演的队长和战士们被困在火海里时，其中一名战士完全可以有保全生命的机会，可他没有抛弃战友，而是独自一人扛起水枪救战友，即使水枪的冲击力打的他满嘴鲜血，可他依旧没有放弃，最终战友全部获救，而他却倒在了火场里，在生命最后的那一刻，他拼尽全力向队长扔出了他的战盔，并说“给我妈”，这也是他想留给母亲的念想，看到这我瞬间泪流满面。
诠释了消防员在任何救援现场为了战友不离不弃，甚至可以随时做出牺牲的精神。试问一下所有人，当你置身于熊熊燃烧的烈火之中，是选择走还是留?我猜大多数的人是选择前者吧!但作为消防员的他们，却选择逆火而行;他们也是普通人，是父母的孩子，妻子的丈夫，孩子的父亲，难道他们不怕死吗?只是他们面对更多人需要救助时，他们已顾不上生死，心里只有只有一个信念，必须完成任务，担起职责。
其中，欧豪饰演了一名为了保证前线供水不断的班长徐小斌，为了保障供水需求，他一次次下潜水底清理垃圾，最终因体力不支而牺牲，而那天他刚刚与也是消防员的未婚妻拍了结婚照。让人悲痛与惋惜。火，就像个魔鬼嘶吼着，一点点威胁着消防员的生命，威胁着整座城市的安全;而黄教主饰演的中队长，他也有牵挂的家人，他也想好好的活着，但面对火海他毅然选择逆火而行，更是体现了消防员面对火魔时无畏恐惧，无惧生死的精神，以个人的牺牲来换的全城人的生命安全，这样的精神让人敬佩。
“我们不怕死，我们中是怕别人不知道我们做了怎样的一件事”，听说这是一名普通的消防战士对影片导演说的一句话，正是这句话让导演陈国辉决定拍了这部影片。也确实是一部良心好影片。
【必备】神笔马良观后感510字
观后感作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《【必备】神笔马良观后感510字》的文章，希望是大家的不无小补！
神笔马良观后感【篇一】
暑假的一天，妈妈带我去看了一场好看的电影《神笔马良》。
马良是个穷苦又善良的孩子，他生活在一个叫百花村的小村庄，他从小就很喜欢画画。这个国家有一个愚昧无知、好吃懒做的国王，还有一个心眼很坏，整天想着统治国家的坏将军。有一天，将军听说百花村地下埋着很多金矿，于是他就带着士兵来到百花村，把村民的牛、羊还有值钱的东西都抢走了。马良心里很难过，这时，一位泼墨仙人送给他一支神奇的画笔，告诉他只要有一颗善良的心灵，就能画出心中最美的图画。
马良用这支笔在邻居墙上画了一扇门，结果这扇门变成真的了。接着他又画了一只聪明的老鼠，一只不会抓老鼠的猫，成为了他最亲密的小伙伴。他又为乡亲们画了一只耕地的牛，一只可爱的大茶壶，一个会走路的摇钱树。可是，坏将军知道了这支神奇的笔，又带着士兵来到百花村，抢走了这支笔，还把马良关起来了。坏将军有一颗凶恶的心，所以他画出来的东西都是黑色的，最后只有让马良出来帮他画一座金山。
最后，马良在他的小伙伴们的帮助下，成功的惩治了邪恶的坏将军，和他的村民们幸福的生活在一起了。
神笔马良观后感(篇二)
晚上，我在屋子里看《神笔马良》，我想神笔马良机智聪明，惩恶扬善，如果我能和神笔马良过一天的话，那就好了。想着想着，我迷迷糊糊地睡着了。
我发现了一道门，进去之后喊：“有人吗？有人吗？”这时我看见有一个拿着毛笔的男孩子。我说：“马良老兄，我终于见到你了。”马良说：“峻豪老兄，我今天陪你玩一天。”我说：“太好了，马良老兄，我们一起去帮助穷人吧！”马良说：“我来画一架飞机！”
我们坐着飞机来到一个村庄，那里的孩子都在玩耍，也不学习知识。我对马良说：“马良老兄，我们给孩子们画一个学校吧！”马良拿出金光闪闪的毛笔，一笔一笔地往纸上画，我们画出一座现代化的学校，有机器人老师，有干净整齐的桌子和椅子，有不用擦的黑板，有自动图书馆和体育运动器材应有尽有的操场。我说：“这样，孩子们就有一个非常好的学习环境了。”孩子们来到操场时看见了很多不会玩的东西我和马良一起，把这些器材的用法教了他们一次。他们快乐地说：“谢谢你！”
那道门又出现了，我说：“是时候说再见了，我们一起拥抱了一下，我说：“谢谢马良告诉我助人为乐也是一件快乐的事！”我和马良度过的这一天，可真开心。
神笔马良观后感(篇三)
今天上午第一节语文课，饶老师组织我们看了《神笔马良》的故事。我知道马良帮人们做了许多事情。第一件事是马良看见一个小朋友的绵羊被坏人抢走了，马良用神笔给小朋友画了一只绵羊，小朋友开心地笑了，再也不想以前的那只绵羊了。第二件事是马良看见一位老爷爷在耕地累到了，马良马上用神笔画了一头牛帮助老爷爷耕地。第三件事是马良来到另一个村庄，那里干旱，看见有很多农民在挑水浇秧苗，一位老爷爷挑水晕到在地上了，马良连忙画了一口井和抽水车，教农民用抽水车浇秧苗。那里的农民再也不用到很远的地方去挑水浇秧苗了。还有一件事情就是马良把关在牢里的穷人都放出来了。
看完这个故事，我觉得马良是一个有爱心的孩子，我们每一个人都要向他学习，乐于助人，做一个人人都喜欢的好孩子。
假如我有一枝马良的神笔，我要给老师画个好嗓子，老师再也不会咳嗽，还可以更好地给我们讲课。
假如我有一枝马良的神笔……
神笔马良观后感(篇四)
今天我去哥哥家观看了《神笔马良》这部电影，我还准备了好多好吃的：有薯片，有饮料，还有水果。我感觉像在真正的电影院里看电影一样舒服。
这部电影讲述了这样一个故事：从前有个村庄叫百花村，村民们过着舒服又安静的日子，有一天，一个大将军听说百花村的村庄下面有金矿，他就让村民搬走他要开挖金矿，大家不同意，于是大将军就开炮了。这时泼墨仙人出现了，赶走了大将军。等人散去，泼墨仙人给了马良一支神笔，说：你要好好用这支神笔的神力，保护好百花村。从此马良天天为穷人画画，为穷人解决了很多的问题。这个消息像风一样传到了大将军的耳朵里，大将军就把神笔抢走了，还天天画金子，可是画出来的金子全身黑的。他只好央求马良给他画一座金山，马良画了一座金山和一条会飞的木船。金山上的金水把大将军和他的同伙全冻住了。最后大将军得到了他应有的报应。
我很佩服马良，他机智、勇敢、善良，通过这部电影我明白了要多帮助别人，不可以像大将军那么贪婪，不然会害人害己。
我想：假如我有一支神笔我会为小鸟画上一大片森林，为残疾人画上健全的身体，为贫困山区画上一座座美丽的校园，让那里的小朋友们也能开开心心地坐在明亮的教室里学习
神笔马良观后感(篇五)
小时候，妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着，假如我是神笔马良就好了，假如我是神笔马良，我就会带着那支神笔，去全国各地旅游，做一些有意义的事。我去新疆旅游，经过一片沙漠，沙漠上的许多小树快枯萎了，他们低着头，呻吟着，好像在说：“我要喝水，我快要死了，我要喝水……”这时，我毫不犹豫地拿出画笔，在天空中画了一大片乌云。霎时，整个沙漠上下起了甘甜的雨水，小树小草贪婪地吮吸着雨水，变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花，沙漠中又出现了一片片绿洲。
我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场，看着那巨大的火箭发射塔，我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔，画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密，破解火星有没有生命这个问题。我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦！为什么这里太阳光这么强？噢，因为海南岛处于热带，每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云，不让毒辣的太阳，照到建筑工人身上，让一栋栋大楼很快的建成。
听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭，到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场，想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说：“大陆暂时还没有直飞台湾的航班，必须经过香港转机。”哎呀！这么麻烦呀！我拿出画笔，在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥，我给它命名为“统一大桥”，让台湾和大陆人民自由往来，让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。假如我是神笔马良，我要去旅游的地方很多，同时，我做的事也很多。
神笔马良观后感(篇六)
今天，我读了一个童话故事叫《神笔马良》。
从前，有一个穷人家的孩子叫马良，他非常喜欢画画，但是他太穷了，连一只笔也买不起。于是，马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。春、夏、秋、冬，一年过去了，马良利用身边的每一点时间练习画画，如痴如醉，他画的画栩栩如生，大家都十分喜欢。
一天晚上，马良想：要是我能有一支笔那该多好呀!忽然，他看见一位老人手里拿着一支笔对他说：“马良，看你那么刻苦，我送给你一支笔，记住：要帮助穷人画画呀!”说完，老人就不见了。于是，马良马上拿起笔画了起来，他发现这支笔画的东西都能变成真的，真是太神奇了!以后，马良就用手里的笔帮助了许多人。
不久，贪婪的县令知道了这件事，就把马良抓了起来，让他给画一座金山，马良在金山中间画了一片汪洋大海，县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。从此，马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。
读了这个故事，我深受感动，我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子，所以才会得到这支神笔，并用它帮助了需要帮助的人。而县令是一个贪婪、自私，只懂得自己享乐，不管百姓死活的大坏蛋，最终得到了应有的惩罚。
我要学习马良诚实、刻苦的精神，不管做任何事情应该坚持努力，用自己的全部力量把事做好，不能中间害怕辛苦、半途而废，还要去帮助有困难、需要帮助的人，让我和我身边的人都生活的快乐幸福!
神笔马良观后感【篇七】
今天，我和爸爸去看了电影《神笔马良》，这部电影讲了马良用智慧，勇敢，和神笔战胜了坏人的故事。
故事讲述的是从前有一个叫百花村的村庄，村子里有个热爱画画又调皮捣蛋的孩子，他有一群非常要好的好朋友，经常一起玩耍。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的白胡子的神仙老爷爷给马良一支神笔，希望马良可以用这只神笔好好的保护百花村。得到神笔的马良立刻用神笔画了一只老鼠和猫和摇钱树，结果他们真的变活了。它们成了村里的重要成员，陪着马良一起保卫家乡。贪婪的大将军得知神笔后，绞尽脑汁想得到它。他让村里的百姓没有水喝，但是马良画了一个大茶壶；他又用计抓住了马良欺骗马良，逼他交出神笔，并要毁灭百花村。在朋友们的帮助下，机智勇敢的马良逃了出来，并夺回了神笔。最后，大将军让马良画了一座金山，但是聪明的马良把金山画到了天上，并用智慧让贪婪地将军和他的士兵们都变成了金子。从此百花村的百姓又过上了幸福快乐的生活。
如果我有一支神笔，我也要像马良一样，画很多钱来帮助当地的贫困村民。让他们可以过上更好的生活。
如果我有一支神笔，我要用我幻想出来的科技，画一堆的机器人和先进的武器，来保卫我们的祖国。
如果我有一支神笔，我要画出一个个的能吃掉垃圾的机器人，让他们每天可以打扫环境，这样，环卫工人的老爷爷老奶奶就可以不那么辛苦的每天清扫卫生了。
如果我有一支神笔，我还要画很多很多的玩具，分给那些没有玩具玩的小朋友们。让他们和我一样的开心。
值得收藏！讲座观后感汇总130字
你一定是为了观后感作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇值得收藏！讲座观后感汇总130字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
讲座观后感【篇一】
时光飞逝，眨眼之间，三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际，开设了《大学生就业指导》这门课程，而在第二年，我们也开设了《中职职业生涯规划》，提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。
通过这几周的课程，结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了以下心得：
一、确定合理的就业目标和则业标准
二、身体素质、知识、能力和技能准备
在就业准备期应该做到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时，学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。
讲座观后感(篇二)
星期六早上，我看了王金战老师的讲座，我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多，王老师讲到着怎样培养学习兴趣，我觉得首先家长对我们不能有太大的压力，给我们创造一个良好的学习环境，不要逼我们不愿意做的事，只有自己感兴趣，才能激发学习热情。
每个学生都想成为班里的尖子生，成为大家瞩目的焦点，我也不例外，虽然我已经很努力了，但是我的成绩仍然不是很好，这时候，我就希望妈妈能够理解我，鼓励我，不要让我灰心丧气，让我有更多的信心和勇气。
在学习的道路上老师是指路的明灯，家长是鼓励我勇往直前的使者，而我是最重要的那个人，学习不是为老师，也不是为家长，而是为我们自己而学，只有努力学习才能成为21世纪的有用人才。看了王老师的讲座，我为自己制订了新的学习方案和目标，总的来说我和妈妈的共同目标。
我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心，我会渐渐爱上学习，让学习成为轻松快乐的`事。
讲座观后感(篇三)
今天，我看了于丹老师的讲座，让我很受启发。共分四个主题，一是如何培养孩子的孝心。二是如何培养孩子的爱心。三是如何培养孩子的自信心。四让我们懂得感恩。于丹老师的话，让我们明白了许多道理。作为新时代的学生，我们不但要努力学习，跟更让自己成为一个全面发展的人才。
父母对儿女的爱是无私的，父母对我们的教育是尽心尽力的，可我们是怎样对待父母的呢？我们只知道索取，可我们又给父母什么呢？我们有没有给父母干活？有没有给父母洗脚？动物上有小羊跪乳，乌鸦反哺之心，跟何况我们人呢？
同学们，从今天起，我们不仅要对父母感恩，还要对身边的同学、老师朋友感恩，特别是我们老师。老师天天为我们上课，还要批改作业，默默无闻，没有一句怨言，在这里我由衷说声“老师你辛苦了”！
同学们，让我们都有一颗感恩的心，世界将会变得更加美好！
讲座观后感【篇四】
12月29日晚自习时间在我校礼堂，我们聆听了一场关于青春期的“性”和有关艾滋病的讲座。刚开始为我们播放了生命是怎样形成的奇妙过程，让我们知道自己是如何来到这个世界上的。随后播放了人流的真实过程，这样在场的同学们震惊，每一个人的眼中充满了可怕和恐怖，并且给出了每人因人流而死的生命数据，这让我们感受到了自己能来到这个世上是多么幸运。
学校请来的专家为我们讲述了性的危险性和如何反抗危险发生，使我们受益匪浅。不过最让我震撼和感动的是来自木木的讲话，他告诉了我们什么是艾滋病以及传播途径。原来的我是听到艾滋病就会觉得可怕的人，也觉得那是一个离我很远的东西，但我发现我错了，它并没有我想象的那么可怕，同时也有许多人在与艾滋病抗争，那些人都很痛苦，所以希望人们不要歧视那些人，而是用平等的心态去对待他们。讲座快要结束时在大屏幕出现了一句话“我是木木，我就在你身边”看到这句话时内心很感动，突然间便对那些艾滋病协会的志愿者们肃然起敬，他们是那么伟大，无私，是他们一直支持着那些患有艾滋病的人坚强地走下去。我为他们感到自豪。
讲座观后感(篇五)
今天早上，我早早的起床，如约的打开电视机，观看于丹老师的讲座。
于丹老师主要讲了四个内容，给我印象最深的是一个小故事，讲的是有一个小男孩，他很爱发脾气，因此，他的朋友就很少。有一次，他的父亲对他说：“你以后要是在发脾气，就往这个木桩上钉钉子！”过了一个星期，木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期，小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多，于是，他每天都克制自己不要发脾气，过了一个月后，钉子从密密麻麻变成了零星了，又从零星又变成了空白。小男孩非常开心，后来，父亲把他领到了木桩跟前，叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉，可此时木桩上显现出许多小洞洞，于是小男孩明白了，虽然钉子拔掉了，但对别人的伤害是永远弥补不了的。从此以后他变成了一个听话懂事的小男孩。
听了这个故事，让我懂得在日常的生活中，不要乱发脾气，尊敬长辈，就像妈妈说的那样百善孝为先，我要孝敬自己的爸爸妈妈，听从爸爸妈妈的教导，做一个人见人爱，人 见人夸的小女孩。
于丹老师的讲座让我受益匪浅，她教我们应怎样做人，以后我们应多听于丹老师的讲座，在生活中不断的提高自己。
必备！神秘岛观后感210字
神秘岛观后感(篇一)
在假期，我闲着无聊，便拿起一本名叫《神秘岛》的书，开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介，我翻到第一页，就看到了简介的内容。
上面是这样说的，美国南北战争时，有五个逃犯，乘气球逃跑了，这五个人中有：斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯，他们掉在一个荒岛上，经过几年的努力，最后终于回家了。
刚开始，他们什么东西都没有，都差点饿死了，但是他们团结互助，依靠自身拥有的智慧和知识，成为不屈不饶的生存者。
这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁，他十分聪明好学、上进，他脑子里充满各种各样的生物学知识，小小年纪，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我这样的小学生感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草，为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。
古人说“自助者，天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上，居民们却能够如此安逸地生活，除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外，他们还有丰富的知识和才能，更重要的是，这个岛是个神奇的岛！岛上拥有丰富的矿产供他们所需。
我时常听老师讲，人的一生不可能一帆风顺，风浪不知什么时候会到来，如果陷入绝境，遇到不测时，我们需要储备足够多的知识和能量，为那些不可预知的危险境遇做准备，才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。
读了这本《神秘岛》，我感受到，今后，自己一定要努力学习科学文化知识，像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，就算到了荒岛上，依然能生存！
神秘岛观后感【篇二】
今天，我翻开了《神秘岛》一书。读后，我感受颇深。
这本书是儒勒·凡尔纳的经典三部曲中的最后一曲。书中讲述：在美国南北战争期间，五个人乘热气球逃出了里士满。他们落到了一个荒岛上。他们没有气馁，反倒用自己的双手，克服了重重困难，冶炼出了铁、煤炭，造出了陶器。玻璃、武器……他们还在一次意外中得到了一只大猩猩——于普，还在附近的塔波岛上解救了一个失去了理智的罪犯——艾尔通。最后，他们找到了那个一直帮助他们的神秘人——尼摩船长。最终，他们坐上了格兰特的儿子——罗伯特的船“邓肯”号，平安返回了祖国。
那座岛屿，原本只是一座荒岛，只是蕴藏着丰富的资源。但他们五人却在岛上建立了一个世外桃源。这座小岛的改变，不是靠运气，也不是靠援助，是用自己的智慧与劳动成就的。就如《圣经》中所说：“只要祈求，就能得到；只要寻找，就能发现。”
这本书告诉我们：
生活中总会遇到困难，我们应该带着乐观的心态和必胜的决心面对它。朋友是我们的同伴，相互间要信任、互助、团结。生活中存在着许多我们未知的知识和事物，只要善于发现，善于思考，就会有所得。
其实，在平时的生活中，我们应该做个有心人，这样每天都可以得到“冒险之旅”那样的收获。
神秘岛观后感【篇三】
这个寒假我阅读了凡尔纳的科幻小说《神秘岛》，它是一部精彩的小说。
故事从美国内战时期开始。工程师希留斯.哈丁被南军俘获，又和他的四位同伴乘热气球逃离。在途中热气球失控，他们不得不在一个无人小岛上着陆。
在这个小岛上他们用各自的才能将自己变得衣食无忧，并把小岛命名为“林肯岛”。可他们发现自己暗中经常受到神秘人的帮助。他们根据神秘人留下的线索找到了他——尼莫船长。最终，林肯岛在火山喷发中分崩离析，而工程师等人也被船只搭救。
《神秘岛》全文不仅内容精彩，还在其中显示了作者对于未来的丰富想象。在工程师与他朋友的一次对话中，作者借工程师之口说出了未来水可能会取代煤作为能源的设想;并且，作者又从珊瑚礁和地热联想到地球的未来。而凡尔纳笔下尼莫船长的船更是现代潜水艇的原型。
《神秘岛》虽是一本小说，其中却蕴含着许多深刻的哲理。书中曾写道：“需要是人们最愿意听从的主人，也是教得最好的老师。”这句话以拟人的形式写出了人有了需求的渴望，才能全力以赴。而书中五位主人公也正是有了对生存的渴望，才能完成看上去不可能的事。
《神秘岛》书中通过生动的对话和栩栩如生的描写，使人仿佛身临其境，同时还用列数据的方法将小岛上的地貌写的生动形象。
这是一本杰出的小说，它有详细的描写、精彩的剧情和深刻的哲理。
神秘岛观后感(篇四)
每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上宣读有关纪律时，我心里总会不由自主地产生一种厌倦，仿佛这都是些不必要的“陈词滥调”。可是当我们真正遇到了危险，我们谁能够保证自己在慌乱中还能如此平静地想起这些逃生常识，然后去一一履行?谁能够保证自己不受一丁点伤害?我们当中，没有，因为我们没有经历过像汶川大地震这样的灾难，我们不知道被压在废墟下是什么感受。如果经历了这些，也许我们就不会对当初老师的教诲产生厌恶。关于这一点，我是在读《神秘岛》时悟到的。
《神秘岛》的作者儒勒·凡尔纳用他独到的思维，描述了五个流落荒岛的人怎样用自己的智慧创造生活，以及他们的传奇经历。读《神秘岛》，读的就是几个落难人的知识、智慧、胆量、信念，而这其中，我最欣赏的就是他们渊博的知识。
所谓渊博，并不仅仅局限于老师在课堂上所讲的知识——当然这是很重要的，除此之外，也有生活的基本常识。故事以第一次世界大战为背景，故事的主人公：工程师塞勒斯·史密士、工程师的仆人纳巴加尼森、水手潘克洛夫、记者吉丁·史佩莱、船长的孤儿赫伯特，外加工程师的一只狗托普。这五个人在荒岛上发挥各人的特长，为美好生活而共同努力着。工程师的学识对孤岛上的这五个居民来说，就好比是与外界取得联系的重要条件之一，塞勒斯·史密士发现岛上的大量天然矿石资源，为他们日后造生活用具、兵器甚至是通讯工具提供了非常有利的条件;水手潘克洛夫、赫伯特是他们当中的优秀猎手;纳巴加尼森则是很不错的厨师;至于记者吉丁，则帮助工程师完成一项有一项的“高科技”。另外，他们还和一只大猩猩成为了好朋友，救下了艾尔通，这也是他们能离开小岛的一个重要原因。
“知识就是力量。”这句话我们听得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我。回到《神秘岛》的故事情节：如果没有知识，荒岛上的居民可能在逃离集中营的过程中就被大西洋的风暴卷入海底;如果没有知识，他们也不会有火来烧烤食物，重新回到茹毛饮血的时代;如果没有知识，他们也不会利用天然矿石制造钢铁、玻璃;如果没有知识，他们就会在荒岛上被野兽所食;如果没有知识，他们也许会同这个小岛一样，在火山爆发中毁灭……
风雨袭来，知识就是遮挡的伞;危难关头，知识也是一种力量。这样想想，老师的劝诫，消防官兵的演讲，也变得悦耳动听，这些在我耳中，不再是“陈词滥调”，而是遮风挡雨的伞，躲避灾难的利器。
神秘岛观后感(篇五)
这日，我翻开了儒勒·凡尔纳的三部曲之三——《神秘岛》，不禁沉迷在他那绝妙超凡的想像之中，精彩的内容令我拍案叫绝……
这本书描写的是在十九世纪，五名身份不同，但都各有能力的人聚集在了一起，以战俘的身份与一只狗一同遭遇了海难，漂流到了一座孤岛上。在五人与一只狗的齐心协力下，他们成功的在孤岛上生存了下来，还遇到了一个有同样遭遇的朋友艾尔通，并共同生活在了一起。然后，在他们的不懈努力下，他们的生活也过的越来越舒适，制造了尖刀、砖坯、罐子、炸药、木船、电报机等设备来方便自己的生活。
可事情并不是永远一帆风顺的。不久，一群海盗来到了孤岛上，想要占领这里。岛上的六个人和一只狗想尽办法，勉强弄沉了海盗的船只，却得知海盗已经登上了小岛。无奈之下，岛上的几名幸存者与海盗展开了殊死搏斗。可海盗的装备要强大的多，幸存者们多次遇到危险，但都被尼摩船长相救。最后，是格兰特船长的儿子——罗伯特赶到，救起了幸存者和他们的狗，使他们免于受火山爆发的危害，并将他们送回了美国……
这部小说中的人物性格非常鲜明。六名幸存者，都有着很大的性格差异，但他们却能一起努力，共同生存，这是为什么呢？就是因为他们都有着热爱生活，勇于探索的精神。正是有了这种精神，他们才有了与困难搏斗并战胜它们的勇气与信心，也正是这种精神，鼓励他们在遇到无比巨大的困难的时候能够坚强的站起来，迈向一个又一个成功。
我感受到另一点就是作者那异常丰富的想像力。这本书中有关于海洋、物理、化学、生物等多方面的知识，但却不像理论书籍那样枯燥无味。在书中的每一点知识中，都加入了作者的.想像力和创造力，使无数不可能的事情变的平常又自然。
《神秘岛》这本书，除了向我们讲述了一个个妙趣横生的故事外，更使我们懂得坚持是多么重要，我们只有保持足够的坚持、勇敢，才能够击败困难，迎来成功！
《海啸奇迹》观后感汇总(5篇)
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？那么下面是执笔作文网精选的《《海啸奇迹》观后感汇总(5篇)》内容定会对你有所帮助。
《海啸奇迹》观后感【篇一】
《海啸奇迹》一部真人真事改编的电影，前面灾难场面细致揪心，后面亲情戏煽情催泪，尤其是伊万给家人的电话、三兄弟重逢，那一声“卢卡斯”，是多么地撕心裂肺啊~~~
影片对灾难场面处理得很细致逼真，凸显了人类在灾难面前的无助与渺小，细节处理地相当不错，铺天盖地的洪水场面自然比不上好莱坞的特效大片，但本片胜在细 节真实，洪水来袭各种物件碰撞的音效处理得很好，手术麻醉与海啸袭来的切换拼合的慢镜展示有生离死别的梦幻效果。开头看着娜奥米在水下被虐得那个惨啊，胸 前腿后两处血淋淋的大伤，看着真心是揪心地疼、疼、疼啊，看来在海啸最危险的不是海水，而是随洪水而来的各种尖锐防不胜防的破碎物啊。
一家人都演得很好，娜奥米自不必说，那种创伤与求生欲望通过其细致入微的表演深入到观者的心里，产生强烈的共鸣，还有小男主，演得真是太棒了，在那种恶劣的环境下表现出的坚定与勇敢很令人印象深刻哦。
《海啸奇迹》观后感【篇二】
大学给了大家每人一张电影票。 去电影院的时候，门边有纸。 上面写着“极乐空间”和“海啸奇迹”。 我还在那里迷茫的时候突然想看看“海啸的奇迹”。
一个家中，一场大海啸，一种坚强，一种本能反应，一个惊喜一个家中，便是主角这一家，一对夫妻带著3个小孩子去海滩度假，快乐地享有着阳光海滩。全部沙滩上，歌曲，乙醇，欢笑声
殊不知一场忽然的大海啸让全部海滩深陷危急。海面像食人鲨一样将全部海滩吞食。一瞬间，海滩上除开流水声音，设备遭受毁坏的敲击声，一片死寂。殊不知，摄像镜头中突然冒出了一个摄像镜头，一个女人从水里冲破，那便是此片的主角之一：一位母亲。
母亲勤奋让担心的心理状态宁静，寻找自身的家人。终於她找到她的孩子。然後她与儿子的坚强，让她们找寻到了安全性的地区。这时的母亲早已是精疲力竭，全身伤疤，奄奄一息等候着家人，也一样在迈向人生道路终点站。而她孩子却将全部全过程的心理状态和神情主要表现得淋沥尽至。我还在这部影片中，看到了灾祸的不良影响，见到这对母女的坚强，见到在生存全过程中的互相协助。
《海啸奇迹》观后感(篇三)
今天，我终于懂得了什么叫、什么叫做坚强、什么叫做勇气，因为下午我去看了一个能震撼一切的电影“海啸奇迹”。
这部电影主要讲了玛莉雅和亨利带着三个儿子，一同前往泰国共渡圣诞佳节，不料就在圣诞节隔天，一股猛兽般的万尺滔天巨浪竟迎面袭来。被眼前景象震慑住的玛莉雅，一时反应不及，不幸惨遭巨浪袭卷；而尽管亨利及时抓住两个儿子准备逃亡，一切仍旧太迟，凶猛的大水最后仍冲散了他们。一度被巨浪击昏的玛莉雅，醒来后发现自己正漂浮在海面，而原本围绕在身旁的所有景物，都已被淹没于水面下，她深信家人们皆已罹难的同时，竟发现自己的大儿子卢卡斯，竟然就漂浮在距离她仅有几公尺远的海面上。玛丽雅顿时犹如被打了一剂强心针，她决定想尽办法，要带着大儿子卢卡斯一起活着离开……最后终于克服一切困难，找到了亨利，使一家人团聚。
看完了这个电影，我非常感动，我很佩服玛莉雅那种坚强的意志和永不放弃寻找家人的精神，由此我明白了什么叫做失而复得、什么叫做奇迹、什么叫做一切皆有可能！虽然这部电影有点血腥，但是使我明白了心中只要有爱，只要有坚强的意志，只要有勇气，就可以克服一切困难，赢得最终的胜利，成为奇迹！
《海啸奇迹》观后感【篇四】
这部电影是一部典型的灾难片。故事非常简单，就是美国有一家人去泰国度假，结果遭遇了20xx年12月26日，人类迄今记录在案的最为恐怖的海啸，三个孩子还有一对夫妻被海啸冲散后重遇。《海啸奇迹》将重点放在了人物的相互关系上，还有对片中人物的心理描写上。
影片一开始大儿子表现出来的害怕，到后来洪水中母子的互救，到最后的团聚，大儿子起着贯穿影片的作用。他遭遇了海啸之后，救母亲，从怕浑身是血的母亲玛利亚，到无所畏惧地承担一切，可以说影片对人物的心理进行了细致入微地描画。中间几人分散的时候，对每个人都有描写，充分表达出他们当时的感情。当丈夫班奈特独自一人存活的时候，他内心的急切心情和孤独感，而当他再次看见他的两个孩子西蒙和托马斯时，那一刻的喜悦之情也被表现出来。
但是，最后的结局有点匪夷所思，一家人就很奇妙的重聚了，这有点令人觉得奇怪。还有中间有种恐怖片的感觉。
影片总体来说是很好的，虽然最后有点狗尾续貂，但是也是一部成功的灾难片。不过影片的片名给了很好地解释，海啸奇迹，这样的故事结构，尤其在影片最后一家团聚，不得不说是充满“奇迹”的。
《海啸奇迹》观后感【篇五】
今日，我终于明白了什么叫做爱、什么叫做顽强、什么叫做胆量，由于中午我要去看过一个能震撼人心一切的影片海啸奇迹。
这部电影关键讲了玛莉雅和亨利带著三个儿子，一同前去泰国的共渡圣诞节佳节，没想到就在圣诞节第二天，一股野兽一样的万尺滔天巨浪竟迎面扑面而来。被眼下景色威慑住的玛莉雅，一时反映不如，悲剧遭遇巨浪袭卷；而虽然亨利立即把握住两个儿子提前准备逃亡，一切依然太迟，凶狠的大水最终仍冲散了她们。玛丽雅猛然宛如挨打了一剂强心针，她决策想方设法，要带著大儿子卢卡斯一起活著离去最终总算摆脱一切艰难，找到亨利，使一家人团聚。
看完了这一影片，我十分打动，我很钦佩玛莉雅那类坚强的意志和永不放弃找寻亲人的精神实质，从而我明白了什么叫做失而复得、什么叫做惊喜、什么叫做一切皆有可能！尽管这部电影有点儿恐怖，可是使我明白了心里要是幸福，要是有坚强的意志，要如何给生上作文课是有胆量，就可以摆脱一切艰难，获得最后的获胜，变成惊喜！
