【www.zb258.com - 《82年生的金智英》影评】

你肯定有写读后感作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？执笔作文网的一篇《【实用】82年生的金智英读后感范文》应该能帮助到你！

82年生的金智英读后感(篇一)

82年生的金智英，在曲曲折折，承受了那么多的偏见、歧视、不公之后，终于在孩子上幼儿园的年纪深度抑郁到有点人格分裂。

因为她是女孩，所以她不能拥有所有男孩拥有的权利，她的学号必须排在男孩后面，她必须什么都让给弟弟。被男生欺负调戏了也是她的错，谁让她上补习班上到那么晚，谁让她穿那么短的裙子。倾尽全力考上大学在找工作的时候却受尽歧视，工作了以后也没有男同事那样的机遇——就算她的能力并没有问题。结婚了之后作为妻子的她只能辞职生孩子，做全职妈妈，还要被别人指指点点说她是寄生虫。被嫌弃的金智英的，作为女性的一生。

韩国的男女非常不平等，我在读的过程中更加深刻的认识到了这一点。在读这本短短的小说过程中我一直非常的愤怒。我愤怒她遇到的所有不公平的待遇，我愤怒她一直沉默不敢为自己发声，可是看完了我才意识到，她生活的环境已经剥夺了她发声的本领。看到医生的太太，明明是个数学天才却因为婚姻不得不待在家，我想到了《使女的故事》中本来是大学教授的医生，因为是女性而被基列发配去做女佣。而这本书和《使女的故事》构成一种虚构和现实的对应，让我非常非常难受。女明星因为推荐这本书给粉丝竟然遭到男粉丝的极端恶意攻击，就是这两年的事情。国内的环境要比韩国好很多，但我们依然有太长的路要走。女权主义永远都是平权主义，正是因为不公平，我们才要发声。

愿天下所有的女儿，都能够怀抱更远大、更无限的梦想。

82年生的金智英读后感(篇二)

看了这本书两个想法。

首先，虽然是说的普遍全球的男女平等问题，但这里暴露的更多的是韩国自身的问题。加上最近爆发出来的崔雪莉问题，这个被财阀垄断的资本国度本身阶级流动就相对固定，思想的封闭更是循环在各个阶层，女性的奴性根深蒂固，虽然在现代思潮的影响下有所反抗，但仍旧止步不前难以改变。女性的出路和价值被更多指向了娱乐圈，指向了“饥饿游戏”里的潜规则（与文本无关不多说），指向了家庭内部自我身份的确立，指向了相夫教子的偏安姿态。（韩国近几年给人感觉真的快完了）

然后是对这本书提到的几个时间段的不平等事件。幼时的男女顺序问题，求学的工作导向问题，工作期间的孕期问题，生育后的家庭分工问题……这大概是每个女生都会经历的问题吧，着实难以解决。但我感觉韩国那边男女不平等的问题更多是在于①财阀垄断背景下的家族继承传统影响全国范围的家庭内部思维②非独生子女的家庭让男性身份再次突出③男性的理所当然④女性对女性的谴责压迫……

说实话我一直认为，男女无法真正平等。因为当你提及到“追求”男女平等，这世界便已经不平等了。真正的平等应该是潜意识与无意识的实践，而不是嘶声力竭却无法改变的痛苦追寻。（当然我们是需要把平等吼出来，那种“If its not me who？If its not now when？”的坚定绝对不能退缩）

读书少的幼稚想法，轻喷。

82年生的金智英读后感【篇三】

故事中最洒脱的女性是金智英的母亲，她尊重孩子的选择，有睿智的目光，也敢反驳丈夫家庭的优越是因为她的功劳。可她也只是在生了二个女儿一个儿子，粥店经理得利，买了大房子才这样。面对婆婆的无理要求，流掉第三个女儿，那些时刻她也是脆弱的。拥有了很多功劳才有底气这样反驳，而这反驳对丈夫根本没有任何损伤。

女性为何在社会上如此忍气吞声呢？为什么不能理所当然地去享受自己应得的待遇呢？休假也好，上班晚到也好，好像实行起来总有难度。

在中国，虽然有这样那样的制度保障福利，却让招聘者在招人时优先考虑男性，面试的时候总会有人问你是否结婚，是否有孩子，处在尴尬的年纪求职，总会遭遇更多挫折。

令人不解的是，似乎就连女性也对女性不友善，理所当然地享受媳妇侍奉的婆婆，地铁上辱骂金智英的女学生，女性意识都没有完全觉醒，只靠几个人的力量，也太微弱了吧。

故事的最后，男医生因为金智英的经历理解了他优秀的妻子，却在女职员因为生育离职后仍然决定下次要招一个单身女性。

「这个社会看似改变了很多，可是仔细窥探内部细则和约定俗成，便会发现其实还是固守着旧习，所以就结果而论，应该说这个社会根本没有改变。」

82年生的金智英读后感【篇四】

一直感觉大部分韩国电影拍的比国内好，主要是韩国电影人有一种人文关怀，他们对于人性和社会问题有更多关注和更深的思考。反观国内电影，尽是些堕胎、小三、自杀的所谓“校园电影”，恶俗的剧情，庸俗的台词和拙劣的表演都让人几乎作呕。我并不认为中国的电影人才不能够拍出好电影，而是整个电影圈忙于圈钱，没有把拍电影作为一项认真对待的工作。毕竟，中国导演也拍出过《霸王别姬》、《活着》等值得称道的电影。目前中国电影圈的问题在于缺少信仰和精神，一切以资本为导向的电影制作总有一天会倒塌，只是希望这一天快一点到来。韩国电影照见现实，跳出庸俗的恶趣味这方面令人佩服。《寄生虫》展现了社会的极端对立下的隔阂和尖锐矛盾，并夺得了戛纳金棕榈奖。最近有看了一部电影，虽然目前没有得什么奖项，但是却引起足够多的争议。这部电影就是《82年生的金智英》。

《82年生的金智英》讲述的是一个非常简单的故事。主人公金智英生于1982年，父母健全，母家有一个姐姐，一个弟弟。她上学工作，结婚生子，还有一个爱自己的老公。这几乎是社会上最多的一类人，不太闪光，但是似乎看起来生活地体面而且幸福。

所有人都觉得应该是这样的，没什么不对啊！然而问题就在于所有人都这么认为，就藏在被忽略的细节。金智英小的时候想要走遍世界，但现实是她囿于家庭之间，走遍世界只是梦想，从未实现。家庭里，弟弟是最受宠最受关注的，父亲去英国，回来带给弟弟的是一只钢笔，而给金智英和姐姐的是笔记本。父亲给朋友捧场买药材，只给弟弟买，从没想到两个姐姐。弟弟问父亲喜欢什么口味的面包，父亲回答红豆沙。其实那是弟弟喜欢的口味，金智英喜欢的是奶油面包。结婚之后，丈夫大贤给家人说了造人计划，没有跟金智英商量。丈夫说会帮忙带小孩，帮忙换纸尿裤，帮忙喂奶——两个人的事情变成了妻子一个人的事情，丈夫只是帮忙。金智英辞了工作，生了小孩，在家里当了全职妈妈。但是全职妈妈并不是那么好当的，金智英平时做家务，照顾小孩，到了婆家还要为婆婆一大家子人的做饭。金智英想要买一杯咖啡，在排队的时候被人污蔑为“妈虫”。

电影中的种种细节刻画了一个真实的普通家庭妇女形象。这样的人实在太常见了，于是我们自动忽视了她们的感受，从没有人去了解她们的想法，也没有人去问一问她累不累。就像大家都觉得明星到处拍电影拍广告，随时随地有人伺候，真实风光无限，也没有人真正了解明星的生活到底怎么样。那些抑郁自杀的明星，一个又一个，总是等到生命的逝去，我们才在网上洒几滴同情的泪水。这都是徒劳的，甚至于虚伪。过两天这些人就忘记了，对于别人的恶言相向从不吝啬，各种无理谩骂依然不绝于耳。

电影的拍摄没有故意煽情，只是很真实的表现了当代妇女的一个生活侧面。有人觉得过于片面，但是真实存在的现象却不容否认。不仅仅韩国如此，中国、日本、美国、英国就没有吗？或许都存在吧，只不过东亚地区因为传统的关系，这种情况普遍比较严重。东亚地区受到传统儒家文化的影响，在家庭里重男轻女现象比较常见，同时近代以来的个性解放和思想启蒙又远远不够，导致现代科技已经非常发达，但是人性解放严重滞后。韩国电影人观察到了这种情况，把这种情况通过电影表现出来，这是韩国进步的地方。即使一部电影不能改变整个社会的风气和氛围，但是让更多的人正视存在的问题，了解存在的问题，总是进了一步。若是有更多人受此触动，团结起来努力改变这一切不合理，更是又进一步。

不过很遗憾，从电影上映的情况来看，韩国社会的问题还很大。电影上映之后，很多女性朋友看了电影对电影打出了10分的最高分，但是还有许多男性观众却打出了最低分1分。如此大的反差让人惊愕，而如此大的反差竟然是因为性别原因更让人失望。

韩国女性对电影打高分很好理解，电影反映了韩国女性的生活，喊出了韩国女性的心声。韩国男性对电影打低分给出的理由是电影为女权主义发声。一部电影就让男权主义者躁动起来，可见现实比电影精彩多了。据我看来，电影在表现韩国社会存在的女性弱势问题并没有特别煽情的情节来表现，都是通过电影细节来刻画，导演并没有故意引导舆论的意思。而某些大男子主义者却还是视此电影为眼中钉肉中刺，可见电影真的刺痛了某些韩国男人。只是这些韩国男人太过激了，一部电影打差评也就罢了，竟然要求青瓦台禁止电影上映。简直有点霸道的法西斯集权的意味，或许这些男人在韩国社会上霸道惯了。由此也可以看出，韩国社会存在的这个问题的严重性远远超过电影表现出来的，在韩国的每一个家庭，每一家公司，每一个社会角落都可能存在对女性的不公平。

电影只是一个窗口，让我们去看到不一样的世界，或者换个角度看世界。《82年生的金智英》让我们看到了韩国社会的问题。我们不应该鄙视韩国，说他们社会的病态。相反，我们也应该对照自己，同是东亚儒家文化圈，中国同样承受着巨大的传统惯性压力。中国社会女性的权益保障情况怎么样呢，这也是需要我们思考的问题。

82年生的金智英读后感【篇五】

20xx年，韩国作家赵南柱出版了小说《82年生的金智英》。

20xx年，郑裕美、孔刘主演的电影《82年生的金智英》在韩国上映。

小说的出版，电影的上映立即引起了众多韩国男性的抵制与指责，众多女性站上了街头：不再做金智英。这个时代，女性对于自身价值的认知越来越清晰，逐渐理解并非本该如此。

金智英的母亲之前成绩很好，为了供哥哥读书，选择辍学，生下两个女儿、一个儿子之后成为全职家庭主妇，只能到处打零工，比如做缝纫工、服务员之类的。

无论是小说还是电影，在这里我的眼眶红了很久。回顾自己母亲的一生，她原本有着很好的工作，为了照顾我和姐姐辞职。后来为了贴补家用重新去超市做盘点，手指流血的妈妈，抱着比自己身型还要大的箱子的妈妈；在很多问题争论中，和爸爸说不要感觉是她一个人扛起整个家的妈妈，在做决策时雷厉风行的妈妈，哭着说为什么没有人心疼她的妈妈。

恍然间忽然明白：体积虽小但却沉重无比的我，紧紧地压着她的裙角，让她脱去了那漂亮的衣服，辞掉了骄傲的工作，放弃了优渥的机会，甘之若饴的带着我前进。我不是让妈妈眼角长出皱纹的主要因素，但却像一个推手，默默地目睹着事情的发展，还理所当然的和那些男性站在了同一视角。

现在想来，我是亲历了故事的人，却一直没有觉醒的意识。

1

女主小时候，爸爸带回来的礼物，只有弟弟的份；长大后，亲戚来妈妈家做客，智英和姐姐会被训斥干嘛叫年幼的弟弟搬东西，但实际上这个年幼的弟弟，已经30岁；智英的父亲，对女儿的病丝毫没有察觉，却给身强力壮的儿子买了一整箱补药。

妈妈对我说过她的故事：在她那个年代，重男轻女还被贴在村口作为大字报形式宣传的年代。作为三个孩子中的老二，她是唯一的一个女孩。那个年代， 女孩子因为会出嫁，甚至远嫁，从小在家中的地位或按照现在所说的投资最少。我的两个舅舅，妈妈告诉我，第一次她知道自己和他们不一样是去奶奶家，奶奶抱了抱两个舅舅，亲了又亲，对我的妈妈只是点了点头。在饭桌上，妈妈和他们争着想吃肉，奶奶却说：梅子，你以后到了别人家，会有很多好吃的，现在你得给哥哥和弟弟吃。那个时候，小小的妈妈无措的`在饭桌的角落，隐约意识到自己是有些不同。

2

第二节，金智英来到了职场，站在弥漫白雾的狭窄巷弄里，立誓什么？将来要少点难过，少点痛苦，少点疲惫，不再忍气吞声，要勇敢为自己发声。可是？她还是会被那些在家里24孝的领导灌酒，需要保护自己不要被轻薄，控制住自己一定要忍让。因为她明白：发声了之后的结果是无力改变什么，随之变得越发沉默，逆来顺受。

在父母保护下成长的我逐步踏入了职场，见证到身边的这种例子增多，有的女性辛苦工作10年，因为生孩子，她的班主任奖金就断了，累计的工作绩效从此清零。有的人为了房子不敢离职，有的人为了名声不敢离职，有的人因为离职后，去哪里都一样而更不敢离职。

仿若站在迷宫的中央的我们，一直以来都脚踏实地的寻找出口，但好像很多时候，现实的例子告诉我，其实打一开始就没有出口这个设置，与其茫然的杵在原地，不如加倍努力，就算头破血流也要开辟出一条路。

你看，人生就是这么荒谬，人生的定论早就定好了，有的人生下来，就是要头破血流的。所以为了安慰自己，把那一切都叫做革命。

3

金智英恋爱了。恋爱关系中，女生如果不懂事，那叫作，女生如果要求的多，那叫贪心。主动分手后因为年龄，也许会找不到男朋友；不主动分手被甩了，会被叫做口香糖。

这个社会对女性的要求变得越发系统化：温柔得体，宽容大方，活跃在青少年眼前的大部分是幼齿感却有着女王范，有趣的灵魂且不骄不躁。20多岁的我们仿佛有了一个熔模，清晰的指明着我们该如何模仿。

可是男生不懂事呢？谁来教导他们呢？成为女朋友之后，工作中的我们和他们本已处于水深火热中，每天不得放松。繁忙的生活让大部分女性根本无暇再去照顾另外一个人。也很想缓口气放纵的我们，好像会错过了很多美好的事物。

4

最后，女主结婚了，因为年龄，因为结了婚，所以开始催促生孩子，这一切的一切，丈夫说我会帮你，为什么是帮助，这个孩子和家不是他的吗？女孩子失去身材、美貌、自由、可能还有健康，可丈夫失去了什么？甚至有些公司会觉着有了孩子的男职员，更加成熟稳重，成了竞争中的加分项；对于女性而言，恐怕有了孩子，会成为不被选择的理由，因为大家会觉着，你没心思没精力在工作上。

这个社会看似变了很多，但仔细窥探其内部的细则和约定俗成，一直都固守着旧习。到底是法律约束了人们的价值体系，还是人们的价值体系引领者法律和制度的改变呢？

爱上自己妻子的时候，是欣赏她闪亮的点，追求喜欢很多事物的她，但是为了回馈丈夫的妻子做出改变的时候，他们的关系就变了。

电影《82年的金智英》没有传统意义的恶婆婆，也没有产后抑郁跳楼，它所描述的，不过是千千万万个女性，为人妻为人母之后的生活，这样的生活，是我们共同的困境。金智英有一个懂她，体谅她的妈妈，有一个关心，心疼她的丈夫，其实这已经是很多女性所羡慕的了。

女权主义的兴起并不是剥夺男权，不过是与你们站在一起，不要把一切都当作理所当然，并非本该如此。

经历了高等教育的我们，意识觉醒了之后，会反抗，会斗争，会争取，会改变生活吗？不知道，但总好过什么都不做，只会痛哭。

生而为女性，我们始终在一起！

82年生的金智英读后感【篇六】

《82年的金智英》是韩国作家赵南柱的作品。这本书的内容没有任何出彩之处，写的就是一个普普通通的韩国80后女生普普通通的成长故事。可我还是一口气就看完了此书，也终于明白这本本来只预计销售八千册小说，为何在中日韩三国的销量达到两百万册。

就是因为它够普通，就像看自己的故事一样。

书中写到：但大部分女同学只会把这件事情(初潮)与母亲、姐姐或妹妹分享，甚至将月经视为某种麻烦、疼痛、羞于启齿的秘密金智英的家庭也不例外。

80后女生成长的大环境对性教育讳莫如深，父母对我从哪里来这个问题含糊其辞甚至瞎编乱造，老师在生物课上把月经遗精一笔带过。发育期很普通的生理问题却没人教、问了也没人解答，更没有人教育我们如何正视自己的身体构造和生理需求。

书中还写到：郑代贤拍着她垂落无力的肩膀，说道：等孩子大一点，我们再偶尔请保姆帮忙照顾一下，或者送去幼儿园，然后你就可以读你想读的书，或者找其他工作，趁这个机会或许还能转行做点别的事，我会帮你的，放心。郑代贤发自真心地说出这番话，金智英也明白他的意思，但心中还是不免冒出一把无名火。能不能不要再说帮我了?帮我做家务，帮我带小孩，帮我找工作，这难道不是你的家、你的事、你的孩子吗?再说，要是我去工作，赚来的钱难道都只花在我身上吗?干吗说得好像是发善心帮别人做事一样?zB258.Com

全职妈妈是一项风险过高的工作，越来越多的女性不愿结婚、不愿生育，有的结婚前努力工作，生育后尽快返回职场，不仅是事业和经济的原因，更是不想把全身心献给家庭，换来的是所有人的理所当然和不屑一顾。

金智英的所有困惑都很普通，是每一个80后女生都曾遇到过的家庭资源优先给弟弟、小学里被男生欺负、中学里要提防咸猪手、大学里恋爱失败了要被人诋毁、进入职场要参加自己不喜欢的应酬、婚后要平衡家庭和工作等。

关键是在旁人看来，金智英的生活甚至可以称得上是幸福的，就连她最后精神失常都是不可理喻的，甚至会招人谴责的好好的幸福的一个家就因为金智英的矫情而毁了。

这就是每个普普通通80后女生的所处的环境。你所处的时代物质条件更丰盈不仅不会吃不饱还能吃好;男女更平等没有明面上的性别歧视且女工待遇有保障;生育压力更小不用非得生男孩或生够几胎。因为你生活在社会发展的急速上升期，所以你没有任何理由抱怨任何事，否则你就太不懂事了。

其实不是的。不是因为人类的生殖系统已经运行了几百万年，所以女生在生孩子的时候就不该感到害怕;不是因为生育后的女工享受了单位给予的权利与待遇，就会被视为赚到便宜的人，就要被调到无关重轻的岗位上。

金智英是个非常有主见的女孩子，心思细腻，十分敏感。书中刻画了非常多金智英遇到令人无语或有失公平时她的内心活动，明明心里想反驳、很不服气，但她几乎都选择了沉默。也许是这样的压抑和克制、苦不堪言，使得精神失常的金智英，借他人之口替自己发声。

最后用艾玛沃特森的话结尾：女性主义从不等于厌恶男性，但凡相信平等的人，都是女性主义者。争取的不是女权，而是两性都能自由。

编辑推荐

【实用】岳飞传读后感合集

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇【实用】岳飞传读后感合集能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

岳飞传读后感(篇一)

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。这是岳飞的《满江红》，这首《满江红》英勇而悲壮，深为人们所喜爱，它真实、充分地反映了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概，又曾激励着一代又一代中华民族的爱国心。

岳飞，字鹏举，著名军事家、民族英雄、抗金名将，南宋中兴四将（岳飞、韩世忠、张俊、刘光世）之一。颇具传奇色彩的岳飞的一生，是爱国忠君的一生。他舍生忘死，一次次浴血疆场，只为抵御金寇，收复失地，迎请二圣还朝，维护宋王朝的统治。岳飞是一位出色的军事指挥家，他缔造的“岳家军”军纪严明，所向披靡，令金兵闻风丧胆。他抒发壮志的绝唱《满江红》被后人广为传唱。然而他的报国之志却在君王的昏馈和奸佞的陷害下折乾沉沙。

我看完《岳飞传》，深感岳飞之伟大。作为一名小学生，要勤奋学习，报效祖国。

岳飞传读后感(篇二)

前几日，我读了《岳飞传》。此书讲述了民族英雄岳飞精忠报国，抗击金兵的故事，让我了解了岳飞的身世和抗金的经历。其中岳母刺字、大败粘罕这两则小故事让我印象深刻。

岳飞出生在河南境内黄河边的相州附近。他自幼父亲早世，在师傅周侗的教诲下学习文学、武艺和兵法，非常用心，刻苦。长大后天资聪颖，很早就表现出优秀的军事才能。当宋朝受到金国的侵略时，他的母亲为了让他一生不忘报效国家，在他的背上刺下了“精忠报国”四个大字。他临危授命，战功卓著，在牛头山、爱华山等几个战役中，取得了辉煌战果，令金兵闻风丧胆。岳飞一生致力于恢得中原，直捣黄龙的伟大志向，却不幸惨遭奸臣秦桧等人陷害，背负莫须有的罪名，屈死于风波亭。

岳飞从小认真读书和长大后带领岳家军打金兵的事，令我有所感触。他牢记母亲的教导，每次打仗，他总是百战百胜。岳飞小小的心灵就有保家卫国的壮志。他爱国爱民的精神让我十分震撼。

如今我们所处的社会十分和谐，不像战争时代，用不着我们披甲上阵，但是我们的国家需要更加先进的科技，才能超越其他的国家。我一定要把岳飞的精神用到学习上，将来建设祖国，使我们的国家更强大，更美好！少年强则中国强，我相信在我们的努力下，中国一定会变得更加强大。

岳飞传读后感(篇三)

最近我读了一本书，这本书的名字叫做——《岳飞传》

这本书主要讲述了：宋朝抗金名将岳飞的母亲在岳飞的背上刺上了“精忠报国”四个大字，激励他安邦定国，反抗侵略。从此，岳飞从小就立下了报国的伟大志向，他自幼拜师刻苦习文练武，后来他投军报国。奸相张邦昌要拿他问罪，被大师宗泽救下，逃回家乡。后来岳飞奉旨入朝，训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金武装岳家军，为挽救民族的危亡与金人作殊死的斗争，屡战屡胜，一次又一次勇破金军……设伏牛头山、巧收双枪将、大破朱仙镇……“撼山易，撼岳家军难”的美名传遍天下。但是，正当岳飞节节胜利之时，贪生怕死的昏君赵构，听从了卖国贼秦桧的奸计，一天之内下了十二道金牌召他回京。岳飞一回到临安，就被解除了兵权。之后，奸臣秦桧诬告岳飞谋反，以“莫须有”的罪名在风波亭杀害了年仅39岁的岳飞，造成千古奇冤。在国破家亡的战乱年代，爱国英雄岳飞一身赤胆，金戈铁马，节节收复祖国河山成就了“撼山易，撼岳家军难”的不朽美名。

面对这部令人荡气回肠的英雄传奇，我被抗金元帅岳飞坚贞不屈的民族气节和轰轰烈烈的爱国豪情深深地感动，他为国献身的精神永远值得我们学习。

岳飞传读后感【篇四】

上周一，我怀着激动而略带悲伤的心情在学校的读书大厅读完了《岳飞传》这本书。

读了这本书，我既为岳飞有心杀敌，却无力回天而感慨，又为我们中华民族出现了秦桧这样的奸臣而感到羞耻。每当读到岳飞大败金军时，我就十分兴奋，真想自己也加入到战争中；可一读到岳飞等人遇难时，我的手就紧紧地捏着自己的脸，不敢想信这是真的。最令我感动，也是我反复多次阅读的就是“岳母刺字”的故事。岳飞的母亲怕自己的儿子误入歧途，走上反抗朝廷的道路，就在岳飞的背上刻下了“精忠报国”四个字。她先用绣花针描出字的轮廓，再用石墨等物品把字烙在上面。刺字时，岳飞很痛，但他并没有大喊大叫，因为他理解母亲的良苦用心。从此以后，岳飞领兵杀敌，这四个字就成了他一生的写照。岳飞写下了《满江红》：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈可饮匈奴血。”由此可见他精忠报国之情多么浓烈！

岳飞是我国伟大的军事家。他怀着一颗爱国的心，为将要灭亡的宋朝重新点燃了生机！他是历史长河中值得我们学习和尊敬的英雄。让我们学习岳飞，为我们的祖国做出更大的贡献吧！

岳飞传读后感【篇五】

读了钱彩写的《岳飞传》这本书，我受益匪浅。

书中写道，在宋徽宗崇宁二年，岳和与妻子姚氏生下一名男婴，那就是后来南宋抗金时大名鼎鼎、战功赫赫、忠心耿耿的岳飞。他一生打过无数次抗金大仗，保过了南宋半壁江山，却被昏君和奸臣秦桧所害。最后以“忠武”的权位配享太庙，人们还用铁铸的秦桧夫妻跪在岳飞墓前，永远地赔罪。

读了《岳飞传》，我明白了做事至少要具备两个心――恒心和信心，报答祖国还要有忠心。具备这三个心，你就能将成败踩在脚下，将成功握在手里。

【实用】海蒂读后感范例

读后感作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《【实用】海蒂读后感范例》内容定会对你有所帮助。

海蒂读后感(篇一)

《海蒂》，约翰娜·斯比丽的一部代表作，作者通过细腻生动的描述。真实动人的生活情节，描绘了阿尔卑斯山淳厚朴实的民风民情以及如诗如画的自然风光。

本书以19世纪阿尔卑斯山区生活为背景，讲述了一个瑞士小女孩海蒂的成长历程。海蒂是个无父无母的孤儿，但她并没有因此受到影响，她依然成了一个纯真善良、天真活泼的小女孩。海蒂的姨妈迪特为了能在法兰克福干一番事业，把五岁的海蒂送到高山牧场，跟性格古怪的爷爷生活在一起。海蒂深深地爱上了山上的一切，沉醉于迷人的风景之中，为失明的老奶奶落泪，为淘气的山羊求情。然而，海蒂的生活因姨妈的再次到来而戛然而止，她被姨妈带到了法兰克福，陪伴腿有残疾的富家小姐——克拉拉。虽然法兰克福的生活衣食无忧，但女管家却非常苛刻严厉，就连女仆也看不起她，最重要的是离开了高山牧场，看不到亲爱的爷爷、可爱的伙伴、阳光花草，导致海蒂患上了严重的思乡病。最终，海蒂回到了高山牧场，回到了爷爷身边。

《海蒂》这本书纯真、朴实，并且情感深厚，表达的爱纯洁无暇、可爱天真。是上帝的恩赐、自然的宝物、是人世间爱的代表作，非常值得一看。

海蒂读后感【篇二】

我看完《海蒂》这本书，觉得非常感人。书里描写了一个喜欢生活在大自然的小姑娘——海蒂，还有爷爷、牧羊人彼得、瞎眼奶奶，他们在风景优美的阿尔姆山上过着快乐的生活。有一天，阿姨把海蒂带到另外一个城市，那里有一幢幢别墅，在一个富裕的家庭里和人家的女儿一起学习。可海蒂生活地并不自由快乐，后来得了严重的思乡病，他们不得不把她送回了家乡。海蒂和爷爷又过上幸福的生活。

海蒂不贪图享受，吃苦耐劳和善良的品质，特别是她热爱家乡的赤子之心，深深地感动了我。海蒂真了不起，我们也要做个热爱生活的人。

海蒂读后感(篇三)

放假这几天，我读了本书，名字叫《海蒂》。这本书讲的是小海蒂童年的成长历程以及她帮助小伙伴战胜困难的故事。

海蒂是一个人见人爱的小姑娘，是一个充满爱心的小女孩，她有一双乌黑的大眼睛，卷卷的金发，戴着红红的帽子。海蒂非常的聪明，她喜欢和小山羊们做游戏，使瞎眼的老奶奶心中充满了幸福和快乐。书中我最难忘的是海蒂和克拉拉一起学习的场面以及海蒂帮助克拉拉练习走路的场面。

我喜欢海蒂是因为她乐于帮助别人，热爱学习，能给别人带来快乐。在我们生活中，我们要向她学习，学习她这种精神。珍惜现在的美好生活，好好学习，做一个对社会有用的人，为我的学校争光！

海蒂读后感【篇四】

寒假里，我一口气读完了瑞士作家约翰娜。斯必丽写的小说《海蒂》。这本书就像一场舞台剧，随着幕布徐徐拉开，一连串美妙的戏剧随之展开，而当人兴致勃勃时，它却有了一个惊艳的谢幕，令人感慨、惊叹。

这本书主要讲述了天真烂漫、心地善良、热爱生活的主人公——海蒂和爷爷住在美丽的阿尔卑斯山上的所见所闻。她的爷爷性格孤僻，但在海蒂快乐性格的感染下，爷爷重新燃起了生活之光；也正是在海蒂的帮助下，残疾女孩克拉拉坚定地一天天进行康复训练，最终摆脱椅的故事。书中还有很多人物，有爱耍小脾气的彼得、苛刻的女管家、懂得孩子心里的克拉拉的奶奶，都刻画地栩栩如生。

这本书的另外一个特点，就是作者以深厚的感情，用极其生动的笔触描绘了阿尔卑斯山朴实深厚的风土人情，以及多姿多彩的自然风光：雪峰、雄鹰、奇花异草、落日晚霞。简直是充满诗情画意的人间仙境，让我十分向往。

读了这本书后，我觉得我们大家应该向海蒂学习，学习她热爱生活、热爱大自然，学习她勤学好问、充满好奇心，学习她心地善良、富有爱心、乐于助人。

海蒂读后感【篇五】

在炎炎夏日，我被一本经典的名著《海蒂》所深深吸引住了。虽然我已经和是书中的任务告别了，但书中可爱、热情的海蒂，高大、能干的奥西姆大叔，乐于助人的克拉拉，还有羊倌彼得等人，都给我留下了深刻的印象。

《海蒂》这本书是瑞典女作家约翰娜。死比丽的代表作。这本书主要讲述了海蒂和爷爷以及克拉拉一起是生活时的种种故事。海蒂是一个孤儿，自幼父母双亡，由她的阿姨迪蒂抚养。在海蒂五岁时，阿姨把她带到了奥西姆大叔——海蒂的爷爷身边。在海蒂度过了三个年头的快乐生活之后，她被带到了克拉拉家，与克拉拉一起生活，给克拉拉做伴。可爱的小海蒂在那儿学会了阅读，也经历了一系列有趣的事，可她并不快乐，最后竟因为思乡过度得了梦游症。还好，克拉拉的爸爸把她送回了奥西姆大叔所在的阿尔卑斯山，海蒂的猛游症立刻在一夜之间就好了。故事的结局也是幸福美满的：有腿疾的克拉拉可以站立了;小海蒂可以呆在高山牧场了;奥西姆大叔也可以和海蒂生活在一起了。

《海蒂》这本书不仅带给了我遨游书海的快乐，而且还让我深思。海蒂虽然失去父母，但是她却用自己的爱和感人的魅力去让身边的人开心起来，我们这些比她大许多的孩子却做得不那么好。联想到我自己平时只是偶尔关心爸爸妈妈，却经常让爸爸妈妈生气，想想真不应该。今后，我一定会多关心爸爸妈妈，也多关心其他人。只要我们都对别人充满关心和爱，我想这个世界就一定会被爱包围。

[参考]送东阳马生序读后感汇编

读后感作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《[参考]送东阳马生序读后感汇编》你一定能学到许多！

送东阳马生序读后感【篇一】

每个人都羡慕于宋濂的名号，名垂千古的他不知被多少人所赞叹。但是又有几人能明白那光环背后的艰辛呢？他曾经背着书箱，拖着耐磨的草鞋，在呼啸的寒风中求学的记忆，为了读书，只得向别人借书来抄，在手指冻得僵硬的冬天，只为那油墨之香而不肯放松抄写。又为了能做到信守承诺而跑步去还书，就为能让别人以后仍借书给自己的时光，又有谁会来关注呢？为了能弄懂书里的知识，宁愿听老师的训斥仍“立侍左右”，“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，但他并不放弃，等老师高兴了，“则又请焉”的精神又会有谁能体会呢？宋濂先生之所以写这篇序，就是为了告诫后人学习要靠自己努力却不取决于客观条件这一道理啊！

对比起宋濂先生的读书环境，吃穿不愁的我们还有什么好抱怨的呢？每天踏着朝阳去上学，嘴里咬着新鲜面包，中午揉揉有些肿胀的手后可以去品尝美味的午饭，傍晚踩着夕阳回家，桌上摆着早已做好的晚餐。晚上写作业如果有问题，旁边放着一摞工具书自然会帮你，学习累了，柔软的被子已向你张开了怀抱……

学习对于我们已毫无“辛苦”可言，对比起每天饥一顿饱一顿的宋先生来说，我们如今的学习环境不是他幼时所能享受到的，但他却艰辛求学，勤奋，最后成为了“明初诗文三大家”之一。他十年来所克服的种种困难不是我们所能想象的，可如今有些同学却天天抱怨这抱怨那，殊不知真正的困难还在后面，有些同学天天沉溺于电子产品所开创出的虚拟世界不可自拔，殊不知现实早已把他抛弃，有些同学以为努力了，殊不知别人早把他甩在了后面……古人的告诫早已被抛弃到了脑后，殊不知等待他们的将是前方残酷的现实。

拥有如此幸福生活的我们，还有什么可抱怨的呢？

新时代的命运由我们掌控，那么，我们要从现在做起，脚踏实地，努力刻苦地去学习吧。切莫把大好年华丢弃了华丽却虚幻的梦境里。只有靠自己力量才能真正获得成功。

学习《选东阳马生序》，我受益颇深！

送东阳马生序读后感【篇二】

宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么，不是也学的很好?宋濂的学习条件不好，甚至非常的恶劣，照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的借口、理由。物质生活好又怎样，学不好也没有用。我认为只要努力了，认真了便可以学好！宋濂的学习的那股劲头也值得我们学习，如果我们有他一半的.热情，就不是现在这点可怜的分数。还有一点，在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌，与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品，唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”，为了为百姓做点好事，为了前程……只有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”了，寒窗苦读十年，再去考取功名。现在已不像古代，但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候，总是找客观理由，但我认为学的好与坏都在于自己，在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己，我们应该为了学习而学习！珍惜现在来之不易的学习环境，在后半学期的学习里奋起直追，学出自己的水平！

送东阳马生序读后感【篇三】

前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序透过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。

读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我明白了路途的坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。穷冬烈风，大雪深数尺这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功，在不断地体验挫折与失败的过程中完成自我的人生追求，实现自我的人生价值。

读了这篇文章，使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放下，但这时，宋濂求学的身影便浮此刻我的眼前，给了我坚持下去的信心，让我重新振作，迎接挑战。在挑战过程中，跌倒是难免的，但只要把自我与宋濂相比较起来，就会感到很惭愧，只能擦干眼泪，继续前行。个性是当我读到天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。时，我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大，学习勤奋之至。在那种条件下，他都能学习，而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。同舍生皆被绮绣，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则?袍敝衣处其间。尽管如此，作者还是略无慕艳意。联系到自我来谈，以前我总是与同学相攀比，因此浪费了许多时光和钱财。此刻呢?我读了这篇文章后，已经为自我树立了一个警示牌了：不要把过多的时光浪费于与别人攀比上，这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》，我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前，又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

送东阳马生序读后感(篇四)

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的'，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。

《送东阳马生序》这篇文言文，他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。

机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。

【实用】蝉读后感汇总390字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《【实用】蝉读后感汇总390字》的文章，希望是大家的不无小补！

西游记团结力量大读后感(篇一)

在现实生活中，我们常常会因为某些原因最终完成不了事情。而这又是为什么呢？因为，我们缺少遇到困难不逃避的勇气。于是，就在洋溢着欢乐气息的假日里，我阅读了四大名著之一——《西游记》。

在这本书里，作者吴承恩通过他天马行空的想象，塑造了许许多多生动形象、鲜活灵动的人物，有勇敢机智的孙悟空，有忠心耿耿的猪八戒，有任劳任怨的沙和尚，有温文尔雅的唐僧，有阴险狡诈的白骨精……这些板上钉钉、了无生趣的人物一到吴承恩笔下，就变得栩栩如生，活灵活现，好似他们都真真切切地存在于这个世上。

在这些人物中，我最喜欢的就属那齐天大圣孙悟空，他的刚强正直、心地善良令我由衷敬佩。而这种精神不正是人们所缺少的'吗？遇事便退缩，你不去试试又怎么会知道你一定不行呢？孙悟空虽有七十二变，可他也不是万能的，但是即使是这样，每当师父唐僧陷入困境之中，他总是不顾一切地去拯救，也许这就是勇气最真实的样子吧。

人无完人，这师徒四人也并非完美。孙悟空虽无所不能，但他冲动；猪八戒虽忠心，但他懒惰；沙和尚虽勤劳，但他懦弱；唐僧虽和善，但他郁结……正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该取长补短，学习他们的长处，若有相同的缺点，自然要努力去改正，成为一个十全十美的人。

窗外的徐徐微风轻轻拂过，树叶沙沙作响，奏起了动听的音乐，我沏上一杯清茶，翻开《西游记》，一场又一场惊心动魄的冒险，畅游于书的海洋。

西游记团结力量大读后感(篇二)

《西游记》是中国四大名著之一，还被拍成了多部电视剧，我很小的时候就看完了这部书，深有感触，它对人的教育意义很大。

孙悟空也就是这部小说的第一主角了，它武功高强，智勇双全，每次都能把师徒们从妖怪哪里救出来，让我非常羡慕。

唐僧是我最不喜欢的角色之一了，在“三打白骨精”那一章里，他固执己见，分不清敌我，还把自己人害惨了。但是他为人友好、正直，有礼节。

猪八戒是经常逗我笑的一个角色，它很懒，总是想着眼前的利益，经常打退堂鼓，但是有时也会为师父大打出手。

沙僧是一个忠厚老实的人，一路上都挑担牵马，给大家找水讨斋饭。

为了到西天取得真经，他们历经了81次磨难，最终将正经成功取回，成为了天神。

这个小说告诉我们：想要有大的成功，就必须放弃眼前的小利益，经历多次磨难。

西游记团结力量大读后感(篇三)

《西游记》讲述了以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路斩妖除魔经历九九八十一难后终于取得真经的故事。

《西游记》让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二变般变化，还有一双火眼金睛，能分辨人和妖。所以，孙悟空善于降妖除魔，他为西天取经立下了汗马功劳。

但是如果没有诚信、憨厚，擅长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天。最终，历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取获真经。

我不仅要学习孙悟空那种不畏艰辛，勇往直前，积极乐观的斗争精神，还要懂得只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮。

西游记团结力量大读后感(篇四)

说到《西游记》这本书大家都不陌生。我们都看过《西游记》这部电视，我感觉书上描写的人物更形象具体。特别是一些心理活动的描写，和景色的描写，性格特征的描写，真是活灵活现，栩栩如生。这就是作者吴承恩写作的高超之处，所谓的经典所在。

这本书的主要内容是作者运用了丰富的想象力，生动形象的描写了师徒四人在去往西天取经路途上与穷山恶水和妖魔鬼怪，冒险斗争的艰辛历程。作者把他们在途中遇到的千难万险形象地描写成妖魔鬼怪设置的九九八十一难。通过一些夸张的描写手法。把他们师徒四人的性格特征外貌写得活灵活现。他们跋山涉水，历经了千辛万苦。他们他们最终到达了雷音寺，取得了真经。他们那种坚毅的性格，不屈不挠的精神值得我们学习。

书中塑造的孙悟空的性格特征。他机智，勇敢，急躁，粗暴，霸道但在书中的前几回描写了孙悟空为了学到长生不老的秘籍。他漂洋过海。历经艰辛。孙悟空的那种坚毅的性格。和不折不挠的精神。也是我们学习生活当中的榜样。唐僧的性格我却不很喜欢。他虽然稳重博学，憨厚老实。但是， 但是他有时是非不分，善恶不变。好多次都因为无谓的善良和仁慈丢掉性命。所以在我们现实生活当中，善良和仁慈都有一个度。都要有像孙大圣的那种火眼金睛去辨别人世间的事与非和善与恶。

这本《西游记》很好看。比电视剧拍的真实多了，你也可以来看看呀。

西游记团结力量大读后感【篇五】

今天，我刚回家，就看见了车库前面有一队浩浩荡荡的蚂蚁在前行。

这么多蚂蚁在干嘛呢？于是，我好奇的蹲下来，看个究竟。哦，原来它们在搬运粮食。咦，这只蚂蚁是偷懒还是掉队了？怎么往这边来了。哦，原来它发现了死苍蝇。我看着它围着死苍蝇转了好几圈，试图想把它搬回去，可是怎么也搬不动。正在这时，第二只蚂蚁爬了过来，他们互相碰了一下触角，好像在说：“我们一起试试吧。”它们俩一起试着去搬那只死苍蝇。可是不管他们多么努力，那只死苍蝇还是原地不动。正在它们不知如何是好的时候，后面第三只、第四只、第五只……一眨眼的功夫，来了许许多多的蚂蚁，它们居然把死苍蝇抬了起来。

哇！它们终于成功了。团结的力量真大啊！

西游记团结力量大读后感(篇六)

小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友，它们住在一片美丽的大森林里。

森林的旁边有一条弯弯的小河，小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季，苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果，可是它们就是够不到：小猴又是爬树，又是爬竿，可就是过不了小河；小熊不会爬树，又不会跳，也没有办法摘到苹果了；袋鼠使劲的跳啊跳，可就是跳不到苹果树那么高。

怎么办呢？它们决定一起想办法。它们来到小河边，小熊找了一根长长的竹竿，，竹竿正好可以伸到树枝上，小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果，袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的“大口袋”，小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的“大口袋”里。不一会儿，袋鼠的“大口袋”就装满了苹果。小熊高兴的在树下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大苹果送到其他小动物的家里，和大家一起分享收获的喜悦，三个好朋友更是为友谊和团结感到快乐。

最新送东阳马生序读后感集锦

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？执笔作文网的一篇《最新送东阳马生序读后感集锦》应该能帮助到你！

送东阳马生序读后感(篇一)

每个人都羡慕于宋濂的名号，名垂千古的他不知被多少人所赞叹。但是又有几人能明白那光环背后的艰辛呢？他曾经背着书箱，拖着耐磨的草鞋，在呼啸的寒风中求学的记忆，为了读书，只得向别人借书来抄，在手指冻得僵硬的冬天，只为那油墨之香而不肯放松抄写。又为了能做到信守承诺而跑步去还书，就为能让别人以后仍借书给自己的时光，又有谁会来关注呢？为了能弄懂书里的知识，宁愿听老师的训斥仍“立侍左右”，“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，但他并不放弃，等老师高兴了，“则又请焉”的精神又会有谁能体会呢？宋濂先生之所以写这篇序，就是为了告诫后人学习要靠自己努力却不取决于客观条件这一道理啊！

对比起宋濂先生的读书环境，吃穿不愁的我们还有什么好抱怨的呢？每天踏着朝阳去上学，嘴里咬着新鲜面包，中午揉揉有些肿胀的手后可以去品尝美味的午饭，傍晚踩着夕阳回家，桌上摆着早已做好的晚餐。晚上写作业如果有问题，旁边放着一摞工具书自然会帮你，学习累了，柔软的被子已向你张开了怀抱……

学习对于我们已毫无“辛苦”可言，对比起每天饥一顿饱一顿的宋先生来说，我们如今的学习环境不是他幼时所能享受到的，但他却艰辛求学，勤奋，最后成为了“明初诗文三大家”之一。他十年来所克服的种种困难不是我们所能想象的，可如今有些同学却天天抱怨这抱怨那，殊不知真正的困难还在后面，有些同学天天沉溺于电子产品所开创出的虚拟世界不可自拔，殊不知现实早已把他抛弃，有些同学以为努力了，殊不知别人早把他甩在了后面……古人的告诫早已被抛弃到了脑后，殊不知等待他们的将是前方残酷的现实。

拥有如此幸福生活的我们，还有什么可抱怨的呢？

新时代的命运由我们掌控，那么，我们要从现在做起，脚踏实地，努力刻苦地去学习吧。切莫把大好年华丢弃了华丽却虚幻的梦境里。只有靠自己力量才能真正获得成功。

学习《选东阳马生序》，我受益颇深！

送东阳马生序读后感【篇二】

宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么，不是也学的很好?宋濂的学习条件不好，甚至非常的恶劣，照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的借口、理由。物质生活好又怎样，学不好也没有用。我认为只要努力了，认真了便可以学好！宋濂的学习的那股劲头也值得我们学习，如果我们有他一半的.热情，就不是现在这点可怜的分数。还有一点，在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌，与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品，唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”，为了为百姓做点好事，为了前程……只有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”了，寒窗苦读十年，再去考取功名。现在已不像古代，但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候，总是找客观理由，但我认为学的好与坏都在于自己，在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己，我们应该为了学习而学习！珍惜现在来之不易的学习环境，在后半学期的学习里奋起直追，学出自己的水平！

送东阳马生序读后感【篇三】

前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序透过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。

读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我明白了路途的坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。穷冬烈风，大雪深数尺这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功，在不断地体验挫折与失败的过程中完成自我的人生追求，实现自我的人生价值。

读了这篇文章，使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放下，但这时，宋濂求学的身影便浮此刻我的眼前，给了我坚持下去的信心，让我重新振作，迎接挑战。在挑战过程中，跌倒是难免的，但只要把自我与宋濂相比较起来，就会感到很惭愧，只能擦干眼泪，继续前行。个性是当我读到天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。时，我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大，学习勤奋之至。在那种条件下，他都能学习，而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。同舍生皆被绮绣，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则?袍敝衣处其间。尽管如此，作者还是略无慕艳意。联系到自我来谈，以前我总是与同学相攀比，因此浪费了许多时光和钱财。此刻呢?我读了这篇文章后，已经为自我树立了一个警示牌了：不要把过多的时光浪费于与别人攀比上，这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》，我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前，又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

送东阳马生序读后感(篇四)

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的'，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。

《送东阳马生序》这篇文言文，他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。

机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。

送东阳马生序读后感(篇五)

宋濂——明初诗文三大家之一，他家境贫寒却照旧嗜学;天大寒却弗之怠，从不逾约;踏深数尺雪，皮肤皲裂而不知;以中有足乐者而从不慕同舍生……

回忆过去，再想想如今。咱们生活在衣食住行样样古代化的社会，在家里是父母手心里的宝;在学校里，还有老师教咱们读书做人……国家和社会也处处为咱们青少年的学习创造条件。可是咱们呢?咱们曾几时坐在窗明几净的教室里，心却飞到了里面的世界;听着老师语重心长的教诲，却想着明天要怎么躲避考试;父母处处为咱们着想，咱们却从未学会理解他们……

我感动于家贫却照旧嗜学的宋濂，就像人们感动于那个天亮了都不肯回家的孩子一样。辗转六百多年，当今的社会条件与大学士宋濂那时相比，真是一个天上一个地下。可是，当今社会又有哪几个卓越的人才能够与宋濂相提并论呢?这兴许就是环境变化的缘由吧!艰辛的环境可以使人坚强，幸福的环境却会使人懈怠。我曾经看过一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章引见说，澳大利亚是一个发达国家，每个家庭都相当富有。但是，澳大利亚的父母却秉着再富不要“富”孩子的准则，让孩子们过着清贫的生活。冬天，父母让孩子穿很薄的衣服，磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险，锻炼他们的胆量……我想，兴许这就是澳大利亚之所以能够成为发达国家的缘由之一吧!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在现在这样优越的生活条件下，我更宿愿学校、家庭乃至整个社会多给青少年提供一些锻炼的机会，磨炼咱们勤奋好学、不怕享乐的意志，使咱们在优越的生活条件下有更出色的体现。

送东阳马生序读后感(篇六)

六百余年前的明朝，一个家中贫寒，为了读书求学奔走百里，却执着勤奋的人凭借自己的努力，被世人皆知，他，就是宋濂。

时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业；我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦。却在考试、学习上遇到失败、挫折的时候，总是寻找客观理由，宋濂有句话我非常赞同“其业有不精者，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”。

古代书生的信条是“万般皆下品，唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”，为了前程，只有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”了，寒窗苦读十年，再去考取功名。虽然现在已不像古代，但古人的精神还是值得我们学习的。

现在，很多人都缺乏执着——对生活的执着。缺乏勤奋——对求学的勤奋。很多时候，我们茫然、厌倦、冷漠……初三已经来临，感受着压力，同时我们也要把压力转化为动力。找回心中那份执着与勤奋，为了自己，奋力一搏。

实用范文： 恶意读后感通用版130字

读后感作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？《实用范文： 恶意读后感通用版130字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

恶意读后感【篇一】

前几天在琳琅满目的书店不知所措的时候，想起了前一段时间朋友极力好评和推荐的东野圭吾的书籍。当我看到这两本书封面的时候，我就知道我肯定停不下来了，仅仅花了一上午时间就看完了《恶意》，给了我莫大的震撼，也让我知道了谁是东野圭吾。

我以为作者是要述说的是一个复仇故事，却没想到他刻画的是一个丑恶的灵魂，恶到让人绝望。

01、第一印象可能会成为你的潜意识，在你的脑海中不断作祟。在看书之前，朋友好几次跟我说我绝对猜不到结局，所以刚看书的时候就会去抠每一个字眼来寻找线索，希望能在看到真相之前就把事实推测出来，从而可以在下次跟朋友谈论时肆意地嘲讽他。尽管我大胆地去猜测了各种各样的结局，但是在真正看到结尾的那一刻，只能说，失望越大，惊喜越多。

现在仔细回味起来，我在一开始就直接被作者带入了一个思维误区。一个直白叙述的“杀猫事件”，虽然是野野口修个人的记录，但依然让我在脑海中直接给日高邦彦打上了一个坏人的标签。而且跟简简单单一句“日高邦彦是一个心机颇深的人”的直接描述不一致，通过一件把邻居的猫毒死的事件来刻画出这个人物的性格。对于我们这些往往喜欢站在道德至高点的人来说，猫多么地可爱和无辜，人多么地可恨，我们多么地正义啊！

也正是这样，不管我做出什么样的推断，一直都建立在被害者本身就是一个坏人。当这个支点崩塌的时候，也就是我把“恶意”这两个字深深地记在脑海中的时候。

02、往往是有了动机才杀人，他却用杀人来营造动机，或者说，杀人只是动机中的动机。

剧情一次又一次地反转，虽然杀人手法并不惊艳，但是那一步一步的引导却是更能激起我们继续读下去的渴望。而且跟其他的凶手不一样的是，野野口修那一步步的手段不是用来杀人，也不是用来掩饰自己，而是故意引导别人发现自己，为了让世人知道自己想让世人知道的。真的应了那句话：杀人不是目的，而是手段；死亡不是结束，而是开始。

他没了最好的朋友，不会是凶手，我们相信他。

他是逼不得已杀人，虽然是凶手，我们可怜他。

他一直想杀好朋友，真是个坏人，我们厌恶他。

我不是专业的文学家，不知道怎么样才算是一个好作品，但能时时刻刻牵动着读者的神经和情感的，应该怎么样都不会差吧。

03、无边的恶意，犹如深渊，深不见底。

你以前对我好，我却跟着别人欺负你，你不计前嫌地帮助我，我却要杀了你，而且我不仅要杀了你，更要你被人厌恶。因为自卑，我要杀了你；因为嫉妒，我要杀了你。即使你把我当好朋友，你是我的恩人，但依旧无法消除我心中对你的恨。世界上有两样东西不能直视，一是太阳，二是人心。果真如此。

不得不说东野圭吾将人心中的善恶表现得淋漓尽致，野野口修那份扭曲的恶意让我们感到绝望，但日高邦彦的温柔和加贺的坚持却又让我们感到温暖和心安。

或许我们每个人内心深处都存在着一份或深或浅的恶意，但只要我们不去凝望深渊，我们便不会被它吞噬，它也就不会生根发芽。

恶意读后感【篇二】

《恶意》是东野圭吾的一部小说，讲述了一个让人脊背发凉的悲剧，他的作品多是悬疑又有一些不可抹灭的感情在里面。

畅销书作家日高邦彦离奇是在家中，警察调查之后发现所有的证据都是指向他的发小野野口修。

生活中我们永远不会知道，那些和我们本来很是亲密的人，背后会对我们做出什么恶意的事情，这正是人心叵测的现实体现吧。东野圭吾的故事总是能体现出人性丑恶的一面。

日高邦彦和野野口修从小一起长大，一起上学，同一个学校毕业，日高活泼开朗，为人正直，野野口性格阴沉，自卑懦弱。小时候野野口总是被别人欺负不敢上学。日高总是保护他。到了中学，野野口被藤尾勒索虐待，日高挺身而出，因此日高被藤尾视为眼中钉，藤尾用胶带捆过他，泼过盐酸，关过体育馆，但是野野口却一次都没有出手相救。看到他整天挨打，野野口却成了藤尾的小弟。

为了讨好藤尾，野野口主动交零花钱，欺负弱小孩子，见到日高，他也开始趾高气昂，昔日好友，为了他吃尽口头，他却以德报怨。

多年后，长大的日高和野野口走向了不同的命运。日高成为了鼎鼎大名的作家，野野口是一名普通中学老师，也算是步入正轨。但是野野口也有写作梦，他希望日高能将自己介绍给作家的圈子里，他带着精心挑选的礼物来拜访日高，他们恢复了友谊，日高还介绍了出版社让他在儿童文学界立足。有合适的机会日高都会推荐他。帮助他实现写作梦想，但是野野口认为这些都是理所当然的事情。他没有感激日高，反而抱怨日高低估自己。

日高写了一本书以藤尾为原型，遭到藤尾家人的状告，日高拿出证据证明藤尾的暴力，在法庭上获胜。日高并未暴露野野口当日的行为，野野口非但没有感激还想着怎么灭口。日高到死都没有发现这个忘恩负义的家伙就是自己多年帮助过的人。我们身边也存在着这种只懂索取不懂感恩的人，一旦有这些人存在避而远之，不要有瓜葛。这种人都会以嫉妒之心埋下丑恶的种子，生根发芽。

其实早在日高成为作家时，野野口就开始嫉妒了，学生时代，野野口国文成绩名列前茅，写作水平很高，大家都觉得他会成为作家，但是他的作品总是石沉大海，成年之后依旧埋头写作，可是还是没有进展。而国文成绩不突出的日高凭兴趣写了一部小说就获得新人奖，而后一发不可收，成为了举足轻重的人物，事业上红火又结婚娶了美貌妻子，都让野野口觉得差距越来越大，日高慢慢发展越来越好，住别墅，移居海外，野野口每日糊口度日，蜗居小单间，得了癌症，他把左右的过错怪罪到了日高身上。他恨命运的不公。恨自己的无能。于是野野口失去了良知。

野野口蓄谋了两年，伪造各种证据，等待着日高出国前一天将其杀害。

人们都是气人有笑人无，即使是亲戚，要好的朋友，也都只是会希望你过得好，但是不要你过得比他们好，所以日子是过给自己的，自己知道好就可以，低调的过活。因为一旦你高调就会招惹一些是非之人，他们产生嫉妒心理，会想办法阻挠你而不是想办法提升自己。所以我们要关注自己的生活，尽量远离是非之人。因为不知道他们会在背后搞些什么动静出来，避而远之最好。

恶意读后感【篇三】

看完东野圭吾的《恶意》,顿时觉得世上什么人都有，冷汗直冒。无论你是多么亲切友善的人，帮助亲朋好友毫不吝啬，但是，只要一个人打心眼里对你很不爽，对你心怀恶意，你帮助他多少，解决多少难题，他都不会对你心存感激。反而你表现得越真诚，他越是增加对你的恶意。

在小说开头，野野口修说日高邦彦由于邻居的猫打扰到他的生活，所以毒死了邻居的猫。因为这，我对日高有了很大的偏见。无论后面剧情怎么发展，总是想起日高是怎么坏的。可是，在以为小说高潮已经过去了，却不想来了个人物的反转，原以为日高是小说里最坏的人物，原来野野口才是最恶毒的，日高是好的。邻居的猫是野野口毒死的，并非日高。日高曾在他的作品《忍耐的极限》里写过，邻居的猫经常在他的院子里拉屎，给他带来很大的困扰。又由于日高在《忍耐的极限》里还说过用什么方法去毒死这个猫。但是，随着剧情的发展，日高这个人物的性格逐渐清晰起来了，所以按照他的性格是不会害死猫的。而野野口因为对日高的恶意杀死了猫来栽赃陷害日高。

什么样的动机让野野口对日高有这么大的仇恨。让人害怕的是，仅仅是因为对日高很不爽。一个从小就帮助自己的人，不但不知道感激，反而因为自己得了癌症快死了，别人生活如意最终起了杀意。

看了东野圭吾的很多小说，每次都会来个让你措手不及的反转。凶手每次在前文似乎都是个大白兔，最后才发现是个真正的大灰狼。

恶意读后感(篇四)

真是第一次读这样的推理小说，我的第一次可能在读书方面就太多了。这本书开始没那么吸引我，原因还是外籍书汇的主人公名称太长不太好读，后来我发现我目光短浅了，这个真的很好读，50页左右的时候我就知道野野口是凶手了，让我坚持读下去的就是为什么他会杀人。我都是带着好奇心去读。整的故事环节缜密，作者把每个人物的内心变化都描绘的很好，从不同人的视角去描述事情的经过。给我感悟最深的不是人在小时候受过伤害后带来的内心阴暗，而是警察加贺的负责心，出于民族感情，我们对日本国虽然很抵触和讨厌，但通过作者的笔让我了解，日本的文化和工作的态度，他们很认真，值得我们国家和个人去学习。在野野口已经承认的时候，加贺缺没有急于结案，而是去查杀人的真正动机是什么，这就让社会没有冤假错案，让人心服口服。旁门左道的事不存在，公平。至少在中国是缺少这样的公平。另外这个故事之所以吸引人也是因为这最后也没想到野野口居然是个内心阴暗的人，妍姐说的对，这种嫉妒心真是致命。善良没错，同情心泛滥就会害了自己，就像日高。书写的扑朔迷离，我真的以为日高就像野野口说的那样，那他就该死，别人的蛋糕就是不能动。日高的一次次包容反而害了他，这就是说善良要给对的人才能有意义，给恶人就会纵容他的恶行。野野口的心魔没有控制好，就出现了憎恶。恨不知所起却深入骨髓。

恶意读后感(篇五)

从决定读这本书开始到读完不过用了几小时（以我阅读的速度和频率来说已经很快了），它很吸引人。小说开篇不久犯罪嫌疑人就已落网，谁也不会想到作者会让读者在寻找作案动机的漩涡中挣扎。千回百转的剧情，每次都是在一切看似都通顺了，加贺警官以他敏锐的嗅觉带领读者又开始了新一轮的头脑风暴。

以前看东野圭吾的作品只是单纯当作推理小说看，没想到这个作品有了一个鲜明的主题： 校园暴力。文中的三个重要人物都因为校园暴力改变了自己的命运： 加贺因在当教师期间错误处理了校园暴力导致了一个悲剧所以无法原谅自己再继续做一个教师改行当了刑警，野野口迫于暴力威胁成了施暴者的同伙对日高实施暴力行为却被日高拯救并且以一片善意对待于是再也无法不自卑地活下去，心中的恶意随着日高的成功也更加浓烈终于导向了谋杀。书中有一句话我印象特别深刻：你当时承受的最大暴力，就是被迫成为那场暴行的共犯。这是多么可怕可悲的事，受害人被迫成为加害者，下一个受害人又成为加害者，下一个受害者……这样恶性循环何时是尽头。追其源头，第一个加害者只是因为看某人不爽。但这恐怕也是来自从小成长的家庭环境影响，而家长的负面影响又是受他童年影响。好累我不想写了。

活着读后感

在悲痛笼罩下仍然也要坚强地活着，相信时光会磨灭一切，尽管世事变迁丝毫没有让福贵和家珍淡忘，淡忘那些本该遗忘的一切。下面是小编为大家整理的活着读后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

活着读后感1

“有的人活着但他已经死了，有的人死了但他还活着。”这句经典我相信很多人都应该听过，《活着》这本书就完美的诠释了这句名言。“福贵”作为主人公，他的人生经历就是这本书所围绕的事件。半生福贵半生贫，最终明得终身理。文中有一段是写福贵沉浸在赌博的漩涡中无法自拔，不知不觉的陷入了龙二的阴谋当中最后输光了家中所有财产，让一家人沦落为阶下囚，表现出了当时社会的人心险恶，但就是这样惨痛的教训才让福贵从黑暗当中一点一点的给拉了出来，一次一次的惨痛经历让福贵越发的感觉到了自己肩上的担子有多重。

最让人感动的是家珍和他的孩子们，即使自己丈夫嗜赌如命也依然对他不离不弃，这种无私奉献的精神是值得我们所学习的，他的孩子们即使是在年幼也懂得关心父母不让父母为自己担心。这不由得让我们所反思，我们身处于富康的社会难道不应该懂得回报父母一点一滴的汗水吗?哪怕是不让父母为自己所烦恼也是值得我们去多做的。

最后我想《活着》这篇文章是值得我们去阅读的，它让我们懂得感恩以及对人生的感悟，富贵不求，只甘于做个平凡人，平平安安快快乐乐过完一生不也是自古以来的人们所向往的吗?

活着读后感2

现在我还沉浸在这情感内，《活着》演奏了一首悲苦命运的交响曲。我想起加西亚马尔克斯着作的《百年孤独》讲述了布恩迪亚家族几代人的悲苦命运。《活着》也是以福贵为主角讲述了这个家族几代人的命运，不同的是一个产于南美洲，一个产于中国，但都给我带来对人生悲苦命运冷静的沉思。

我内心渴望这样的作品，就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬礼》、就像《钢铁是怎样炼成的》。这样的作品能将人带到内心的深处，给你带来一种冷静沉思的心境。我的生命需要安静、我的心灵需要沉思

此时我感谢余华，感谢他写出这样的作品，这部作品很吻合的满足了我内心的渴求，我的沉思让我与书籍之间产生了一种独特的默语，而这样一种沉默的交流让我的心灵获得了一份踏实。

活着读后感3

寒假里读了余华的《活着》，这本书非常有意义。《活着》会让我有一种身临其境的感觉，一种不肤浅的感觉，一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。

故事讲述了福贵的一生。他没有因为亲人的离去而结束自己的生命，因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着，他只知道人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么?人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白，他们总以为活着只是为了幸福，只为了爱情，只为了养家，只为了金钱，只为了做官，只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好，自己改变不了自己的命运，对自己前途不怀有任何希望，于是他们也选择了在这个世界上消失。

人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事!生不可选，死不该选，惟有硬着头皮活着!

活着读后感4

活着，一个难以捉摸的词语，就像这本书一样。深奥。

活着就自然要接受痛苦，要接受烦，并解决。现在的学生，包括我，常常不明白自己为什么而活，是自己的将来，或是余华在书中所写的为了光耀祖宗。你还活着，那么在你身上的担子就从未放下。你要去承受痛苦，承受分离。余华在书中说“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”忍受，忍受生活赋予的快乐和痛苦、幸福和不幸、悲伤和高兴以及兴奋和无奈……当福贵的亲人一一离去时他才学会珍惜

所以，我们应该正视生命的有限和脆弱，立足现实，珍惜生命，以最大的努力热爱生命。当面对磨难时，不要怨天尤人，要勇敢地面对它，用爱和宽容来超越苦难本身，靠忍耐和温情来消散苦难。将生死无常的生命悲哀，转换成对生命价值的自觉追寻与实现。相信生命在这样一次一次的磨砺中，会变得更加坚强，而我们也会更加理解生活的本质，理解人生的美好。

这世上的每个人都在以自己的方式活着。近日中央台在向广大市民提问：“你幸福吗?”答案千千万万，但我觉得，能活在当下，就是幸福!

活着读后感5

《活着》通过以作者聆听福贵的叙述，平静描绘了福贵的一生，也反应出福贵那个年代农民的生活状况。

通读全书阅读之后，为了更好的写出来，但是由于时间关系，只看了电视剧《福贵》，电影《活着》的一些片段，和几篇读后感，全书虽然在平静的叙述，但是全文给人的感觉就是悲剧，从福贵败光家产气死他的父亲，到他为了请医生而进城却被当壮丁抓走，因为贫穷把女儿送人，后来的儿子因献血被而死亡及后来凤霞、家珍、二喜、苦根每个亲人的离去等，仅剩下福贵和老牛孤独的生活，活着的意义也是仅为活着。

但是换一种想法，福贵败光了家产，也没有了龙二的结局，抓去当壮丁，后来回到了家珍身边，又何尝不是一种幸运呢，虽为贫穷，但有家珍的陪伴和温馨的家庭，不也是幸福的吗?活着，幸与不幸，又是如何定义呢?

由于个人的生活经历有限，《活着》给我的启示是，无论外界生活如何，都应该乐观、积极去面对。上帝在关了一扇门的同时，肯定为你打开了一扇窗。面对不喜欢的外界环境，要做到既来之，而安之。从容面对，总会得到收获的，面对喜欢的外界环境，要保持谦卑之前，不要过于骄傲，我总是认为好运和坏运是1:1的，如何过于骄傲，会造报应的。

活着读后感6

活着，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊与平庸。《活着》，对中国百姓的妥协，忍耐和坚韧最入木三分的写实。故事展示的不仅仅是福贵的活着，更是那个年代中国百姓的一辈子。故事展示的是一种大悲怆!个体与历史，生存与环境，偶然与必然的大悲凉!

一群小人物，在不可抗拒的时代洪流中跌跌撞撞。在主人公刚抓住生活中的一点点喜乐时，命运的残酷一面转瞬即至——人身不由己，人呼天抢地，人欲哭无泪，只有保持一种淡淡的希望——活着，以苦为乐，从绝望中找希望，这是特定时代给他的信仰和追求，不然，你能怎样?谁都无法逃离的命定的劫数!

“活着”为的什么?它不是纯粹地为了活着而活着;而是因为有一些感情的联结。

一个人的活着，不仅仅是个人在活着，他还从身边的人那里获得生存的意志与动力，同时他又是其他人赖以活着的精神动力，而他又因别人的活着而活着。有了为别人而活，别人也因我而活的信念，他就不会轻易地被外在的一时的荒唐与残酷所击倒，这就是本书给我的启示录。

活着读后感7

读过余华所著《活着》，像是被一个重重的石块堵塞住了胸口，激荡心灵的悲怆，让人久久回洋。那个深沉的阴影始终投射在心海，一个黑暗的社会，一个战乱的年代，一个红色狂热的季节(_)孕育着一个注定要饱经那代人所要尝便的艰辛。

生命在那里是一个在风雨中摇曳将要燃尽的烛火。一个生命在贫困的命运面前是那样脆弱而无力。但一个生命存在最重要前提是维持生命的存在，人们在为争取最基本的生存条件——温饱都无法满足时，怎样保证生命存在而真正活着!其中透漏着的无助，只能用宿命论来解释的无法抗拒的哀叹!

在那个几乎没有生命存在的条件下，生命的延续和亲情的呵护之间的关系是矛盾还是融洽?那个富贵给了我们答案：亲情是维系生命延续的精神支柱，有时真地感到人的力量是那么渺小，同时又是那么坚韧，似乎那种坚韧又是能战胜一切的!