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随着现代社会的发展,我们的生活水平也逐渐提高,设计这一个的词汇也渐渐映入我们的眼帘。从电炉丝到电饭煲,再到电冰箱,电热毯,设计无时无刻改变着我们的生活。那么什么是设计呢?
设计,通俗的来说就是把自己的创新思想融入到器物当中,使他们更富有艺术性和概念性,从而让使用者感到心情愉快和舒适,让我们的生活更加美好。
记得一篇古文曾这样说:“天有时,地有气,材有美,工有巧。合此四者,然后可以为良。”这句话把一个器物应有的特点充分的概括了出来。其中,“工有巧”则体现了技术的重要性。正因为有了设计,一些创造性的想法才可以实现。
比如说在19世纪初,各个国家有着各个国家的建筑风格:欧洲的古典建筑,中国的四合院,日本的茶院,都代表了各个民族的精华。但在现在,几乎所有人都住在了统一的“方盒子”里。由此可以看出,设计影响广泛而深远。
尽管设计是有创造性而奇特的,但他的根本目的是为人们服务,所以说,设计还是是一个物品价值最大化和商品属性最具创造力的一个工业技术。
设计改变生活,也能改变世界,在这个多元的地球中,设计是我们最好的朋友。
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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。
我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。
我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。
我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。
初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。
我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。
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时光匆匆,转眼间,六年的小学生活就要结束了。在这六年里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧,是同学给了我关怀和帮助……这一切,是我永远无法忘怀的。
走进校园,昔日里欢笑的画面如电影般放映出来。忘不了。我们一起奔跑在校园的跑道上脸写满了我们内心的兴奋。
忘不了,老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得刚读一年级的时候,老师提了一个小问题让我们思考,经过一番绞尽脑汁,我的心中有了一个答案。可我总担心自己的答案是错误的,不敢举手。老师似乎看透了我的心思,说;“如果有答案就打胆说出来,即使错了也没关系。”我便壮着胆子举起了手,流利地说出了我得答案。老师赞许得说;“回答得十分正确。”从那一刻起我便养成了积极举手回答问题的好习惯。
‘忘不了,同学门对我的关怀和帮助,记得那一次,我拿着考砸了的试卷,闷闷不乐地坐在教室里,好朋友小蒋走了过来,关切地问。“你怎么了,不舒服吗?”我抬起头,说,“不是”我把试卷递给她看。她拿过试卷,认真地看了一遍;说“其实你还可以争取很多分。你看这几道题都是粗心造成的……听她说做,我非常的感激她。
忘不了,在校园里奋笔疾书的学习;忘不了,老师与我们朝夕相处;忘不了。同学们与我共同学习,共同欢笑;忘不了,在母笑里的点点滴滴。在母校里留下的每一个足迹,在母校里的每一个生活片段。
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在干休所里,经常能看到一群孩子拿着树枝,去追赶一只小猫。每当看到这种事时,我都会上前制止。但如果是在几年前,我一定也会拿起树枝,加入到他们的队伍中去。
这一切都得从小时候说起。
小时候,我家住在干休所里,由于全是些老人居住在此,那些野猫在干休所的生活也是无比悠闲、安逸,再加上那些老人喜欢把剩菜剩饭丢给这些猫,它们的族群也就越来越庞大,个个都是白白胖胖的。
而我,一个天生就对小动物感兴趣的人,怎能放过这些猫?
那天中午,我在院子里乱转,突然发现有只棕色的小猫在睡午觉。我
便蹑手蹑脚地走到它身旁,准备轻轻摸一下它。就在我的手将要碰到它柔软的皮毛时,它突然惊醒,“嗷”地大叫一声,用它的小爪子在我的手上留下了三条血印,紧接着一甩身子,逃走了。那一瞬间我还没缓过神来,只觉得右手火辣辣地疼,等它跑远了才“哇”的一声大哭起来。跑回家我还在想:这哪里是人们说的那个温顺乖巧的小猫咪啊,分明就是一只小老虎呀!
在那之后的几天,我都不敢出门,生怕遇到它。从此,猫在我的心中成了“凶恶”的代名词。在很长一段时间里,我都要躲着猫。
不过,这个以前被猫吓得不敢出门的男孩,现在已经越长越强壮。慢慢地,他不在害怕猫,反而有一股复仇之火在他心中燃烧。他开始去追赶猫咪,手中有时拿的是树枝,有时是石头,偶尔还会用上新买的弹弓。每次他都会追到猫看不见了为止。尽管已经汗流浃背、筋疲力尽,但他第二天依旧还会去追赶猫,乐此不疲。
直到六年级,我对猫还是如此。而那些猫呢,远远的看到我走来,便会理科逃开。当然,毕竟六年级了,行为有些收敛。
又是一个中午,我吃完饭后在干休所里散步。走着走着,在花坛那边看见一只棕色小猫,的确,它很小,似乎还没有花坛里德一朵花大,这立刻引起了我的兴趣,我一个箭步冲了上去,它吓得一下子跳了起来开始逃窜。不可否认,猫都很灵活,跑得也很快,但在我这样一个四肢发达还有用不完的劲的男孩面前,也就显得微不足道了。
它毕竟是只小猫,很快便被我逼到了墙角。正当我准备抓住它时,它用那对绿色的眸子望着我,看得出来,它已经绝望了。那对眸子透露给我的,还有对眼前这个证伸手向它的人的恐惧。一时间,我的手停在了半空中。望着它的眼睛和它那颤抖着的身体,我的眼前突然浮现出了一个男孩,他被一只小猫挠了一下,便大哭着会去找他的父母现在,这个男孩反过来要找这只小猫“复仇”吗?这时候,我开始回想起追赶那些猫的时候,以用石子打到它为乐,这是不是太残忍!仅仅为了自己一时的畅快,而去伤害这些猫一时,我陷入了自责中。
再望望这只小猫,我突然有了一种冲动,我再次伸出手,不过,是去抚摸它。终于,我摸到了它柔软的皮毛,它依然颤抖着。这时,我才觉得,小猫其实也是很可爱的。然后,我轻轻地将它抱起,放回到花坛那里。一路上,我就想抱着一条温暖的毛巾。
不知不觉中,我与猫咪的恩怨消失了。
现在,我在看到猫咪时,更多的是怜爱。当我从猫咪身边走过时,它们不再逃跑。而小时候那些幼稚也都被时间带走了。
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那天,父母有事外出,我站在阳台上,看着他们的背影,开始变得苍老。曾经充满活力的他们,如今开始变得伛偻,使他们变成这样的,也许一部分的原因是我吧!
“来,尝尝我今天买的水果。”妈妈说着,便举起手将水果喂到我嘴边。“我不想吃,你自己吃吧!”我有些不耐烦地回答道。“哎呀,你就尝尝吧!这水果可好吃了。”妈妈似乎就是想让我吃上一口,“我说了,我不想吃!你能不能别烦我了?”我对着妈妈抱怨到。妈妈放下那只举在半空中的手,叹了一声气,默默的走出了房间,将门轻轻的关上。尽管我知道妈妈是在关心我,但是那时的我正在想数学题,不想说话。一时的脾气,让妈妈再次伤心,写完题后,我走出房间,看见盘子里还剩着许多水果。再看看妈妈,那一刻的妈妈好像又老了些许,鬓角又添了些白发。我知道这些水果是妈妈留给我的。如果可以,我想自己长大,不让妈妈总为我生气,让她不要老得那么快。
“为什么你不告诉我,我初中都没有毕业,中考都没考,你就给我把高中的补习班报了?而且课程安排得又紧,你还想不想让我有个假期稍稍放松一下?让我有时间做自己想做的事。”走在路上,我还在喋喋不休的抱怨,而妈妈,什么也没说,只是低着头,像个犯了错的小孩在给老师承认错误似的。一路上,我们没再说过话。任由路上的嘈杂声进入我们的耳朵。“你走慢点。”这句话打破了我们之间的安静。这时我才发现,曾经走路健步如飞的妈妈,现在却走不动了,她拖着沉重的步伐,艰难的迈着腿,每一步都是这么的困难。内心的怨气已经烟消云散,随着耳旁的风任意的飘荡去不同的地方了。妈妈又变老了,她失去了曾经的光芒,而我,也更想自己长大,不让妈妈再为我而操心了。
我们渐渐长大,父母的背影却渐行渐远。曾经,是他们看着我、呵护着我茁壮成长;而今,是我看着他们那日渐老去疲惫的身体离去……我想自己长大,不想让他们老得这么快,也不要让他们再为我操心。
生活七年级作文一篇
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法国著名雕塑家罗丹说过这样一句格言:不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句格言巧妙地表达了美的存在和美的发现之间的关系。有人说,学生的生活太单调,太枯燥,太乏味,而我认为我的生活别样美。
我的生活,美在充实。这种充实体现在,每天身体上要摄入足够的营养;大脑上要输入足够的知识。早晨,起床喝一杯牛奶,吃一个鸡蛋和一些面包,吃饱喝足开启充实的一天;中午,去食堂吃一顿丰盛的午餐,饱餐战饭,下午再战;下午,回来吃一碗大骨头炖白菜,补钙又补铁,一天的营养就全了。充实了身体还要充实大脑,我每天在学校获得了大量的知识,学会了很多道理,收获了很多快乐。近年来,我理解了朱自清笔下父亲的背影;鲁迅笔下百草园的生机与欢乐;郭沫若笔下天上街市的繁华与美丽。
我的生活,美在勤劳。我是一只勤劳的小蜜蜂,每天在书海中徜徉,有计划,有组织地背单词、学文言、研究函数。虽然累得不行不行的,但是我依然坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我的生活,美在理想。理想是腾飞的翅膀,鸟贵有翼、人贵有志。无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功(荀子·劝学)。我的理想就是让自己更上一层楼,百尺竿头,更进一步,把目前不可能的事情变为可能,把可能的事情变为一定。
美是生活中不可缺少的元素,美是生活的调味剂,美是生活的乐趣,我的生活别样美,你呢?
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妈妈无私的爱是唠叨,而唠叨却是许多同学都厌恶的,当然我也不例外,但是从一件事后,我就开始享受这充满着母爱的唠叨。
“快点写作业,作业写完了才能看电视,还有你这次考试考了多少分?”我不耐烦地回答道:“94.5。”“唉,我让你考试前认真复习,考完了之后认真检查,还差0.5分,还差0.5分就95分了,你怎么这么粗心呢?”唉,妈妈又开始唠叨了。我本来就因为考试没考好而感到失落,再经妈妈这么一说,更是感到心情烦躁。唉,每天都是这样,唠叨唠叨唠叨,哪天才会是个头啊?可是小芮的一件事就改变了我的看法。
那天晚上十点多钟,小芮的妈妈突然难受了起来,再去医院抢救了两个小时都没有用,最终还是走了,她没有了妈妈想跟妈妈说句话都说不成了。而我的妈妈就在身边,我却还嫌她唠叨,我真是身在福中不知福啊。从这件事中我又感受到了妈妈对我的爱,听:“天天你不要挺着肚子,弓着背很难看的。”在送我上学的路上,她又会说:“在学校里一定要好好学习,认真听课,在做作业时千万不能粗心大意,遇到难题时要开动自己的小脑筋,想一想。”说的最多的就是:“宝贝,你在学校里一定要好好照顾自己,多吃点饭,这样才能长得快些。”
现在如果回到家,妈妈不唠叨几句的话,我就会感觉少了一些什么,妈妈为我付出了自己最好的年华,而我以前回报给她的却是不耐烦,现在看向妈妈,我也知道我的错误,我不应该伤妈妈的心,更不应该用不耐烦回报妈妈。
现在我害怕的不是唠叨,而是没有唠叨。因为我开始享受起了妈妈的唠叨,享受起了妈妈这份浓浓的爱意。