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爱玩手机的爸爸作文(篇一)
“咚咚咚”，一听这个敲门声，就知道是老爸下班回来了。弟弟把门打开，人没看到只听到了手机发出的声音，真是“未见其人先闻机声”。我在想老爸肯定又是一边走路一边看手机了，唉，这种坏习惯什么时候才能改正过来啊？
老爸个子矮矮瘦瘦、斯斯文文的，像个还没毕业的大学生。老爸平常工作很忙，本来陪伴我们的时间就少得可怜，回到家还老拿着手机在看。老爸每次看手机的时候，表情神采飞扬、神情专注，至于我们叫他都不理不睬的。吃饭看手机，上厕所看手机，睡觉前也在看手机，真的很讨厌，怪不得妈妈经常把爸爸的手机给藏起来。
当然，如今的智能手机在我们生活中越来越重要，在生活上能给我们带来很多的便利，但同时也会给我们带来不好的一面。所以奉劝大家要适当的'放下手机，多陪陪家人，要做生活的主人，不要做手机的奴隶！
爱玩手机的爸爸作文(篇二)
爸爸老是玩手机，他就像一个手机迷一样。他每天戴着厚厚的眼镜，总是盯着手机看，都不陪我玩。他把他的手机当“老婆”一样，总是拿在手掌心里，都舍不得放下去。
他的脑袋里就像有一种“原子核妖精”，总是叫他：手机、手机、手机好玩呢！然后爸爸就被“原子核妖精”控制住了，拉都拉不回来。
我和妈妈都不喜欢爸爸玩手机，希望把“原子核妖精”赶走，这样，爸爸就不会玩手机了，天天陪我做作业，带我玩游戏，还可以帮妈妈拖地。这样，我们四口之家就可以生活得开开心心，甜甜蜜蜜！
爱玩手机的爸爸作文(篇三)
葫芦丝课上，何老师首先严厉批评了三位同学，因为他们沉迷游戏。何老师还让我们回忆一下自己的家长有没有类似或同样的行为。同学们一阵沉思，而我，最先想到的是我爸爸
记得那个晚上，我正要去洗澡。这时，我忍不住瞟了一眼爸爸爸爸穿着短裤，侧躺在沙发上，目不转睛地盯着手机屏幕，手指灵活地操纵。我走过去，说：爸爸，请您不要看手机了！我本以为他会从容地放下手机，可他的表现却是不但没有放下手机，还恶狠狠地回了一句：关你什么事？赶快去洗澡！我当时真想把他手中的手机打落，让爸爸别玩手机了！
寒假时的一天，钱依依到我们家做客。当时，妈妈，在厨房忙碌，我、钱依依和爸爸准备享受妈妈准备的早餐。开饭了！爸爸怎么还一声不响？我瞄了一眼爸爸，只见他安然地靠在椅子上，玩着手机，似乎根本不知道开饭了爸爸，不要玩手机了！
爸爸现在回到家后，除了做必做的事，其它时间几乎都在看手机，玩手机。正如妈妈说的：在爸爸眼中，手机比儿子重要。
终于获得装备了耶！终于赢了！爸爸的欢呼声不绝于耳。什么时候，能这种欢呼变成对我学习的赞扬就好了！爸爸，不要玩手机了！
爱玩手机的爸爸作文(篇四)
最近有一个现象，引起了我的注意。爸爸一直在玩手机，总是机不离手。
比如我在做作业的时候，遇到不会做的题目，就去请教爸爸。但他总是说没空，其实他就是在玩手机。再比如我们全家一起吃晚饭的时候，他一直低着头在玩手机，只有我叫他了一声，他才吃一口。不叫他，他就又低头玩手机了。
据科学家研究发现，长时间使用手机，对眼睛等人体部位会有严重损伤，长期下来还会增加人们患脑瘤的风险。所以长期使用手机，对人体健康的危害是非常大的。我觉得经常使用手机，还会让人们之间的关系日益疏远。如果在家里，爸爸一天到晚抱着手机玩，不交流也不陪伴孩子，怎么能增进父母与孩子的感情呢？
所以，我建议大家都能远离手机，把手机换成一些有意义的书籍，多进行阅读。或者把看手机的时间改成到户外进行运动，多陪伴自己的孩子。这样才能使我们的生活更加美好！
亲爱的爸爸，为了您的健康，请您能够接受我的建议。从明天开始就放下手机，尽量不使用手机，多陪伴我和姐姐，多做一些有意义的事。
爱玩手机的爸爸作文(篇五)
我的爸爸很爱玩手机，他睡觉前、等红绿灯……都要玩手机，谁说也不听。
有一次，他送我去上学的路上，到了一个路口，正好跳出红灯，他把车停下，又拿起手机玩了起来，等到绿灯的时候，他还在玩，我着急地说：“绿灯了！”他才不情愿地放下手机发动汽车……还有一次他，他去厕所还带着手机，半小时后他都没有出来。我去上辅导班的时间到了，妈妈送我去的，1·5小时的课后回家了，看到他刚从厕所里出来。他这个手机控，真让我无语了。
爸爸这样玩手机，会给他的健康带来危害的，瞧他那个兔子眼；对家庭也不好，整天家里安安静静的，没有聊天的声音，也没有欢笑声，爷爷奶奶和妈妈都说：“日子真无聊啊！”
于是，我下定决心，一定要帮爸爸改掉这个坏习惯。吃饭前和爸爸说了说我的想法，然后就开始监督他。有一天，吃饭时，爸爸又习惯性地拿起手机，我立即说：“不许看。”爸爸就把手机放下了……后来，又等红绿灯的时候，见他又准备拿起手机，我又说：“不许看。”晚上睡觉前，他刚拿起手机，我又说：“放下手机，赶紧睡觉！”
现在，爸爸已经快改掉这个习惯了，很少玩手机了，家里欢声笑语的时候多了，家里有了聊天声，有了欢笑声，我们一家人真高兴！
爱玩手机的爸爸作文(篇六)
我的爸爸相貌堂堂，文质彬彬，一头深黑色的头发。宽宽的额头下面有双玲珑似的大眼睛。还有一个短而粗的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。还有一双顺风耳，他身材高高的，这就是我的爸爸。
一天，我把作业拿给爸爸检查，结果爸爸不理不睬，只顾看他手机里面的小说。过了一会儿，我再次把作业递给爸爸，爸爸轻轻地说：“就放那，全部写完再给我检查。”半小时过去了，作业本放那里纹丝不动，他还是在继续玩手机。从那以后，只有他叫我拿作业检查，我才会递给他。
通过这件事让我很生气，我心里想：别人的爸爸都会看孩子作业，就只有我的爸爸不看我的作业。下班回来把手机当宝，时时捧着。我希望爸爸多关心我的学习，抽点时间陪伴我。我的成长离不开爸爸的陪伴和鼓励，要是爸爸能这样做我会更加爱我的爸爸。
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最新实用！我成功了优秀作文最新模板6篇
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我成功了优秀作文【篇一】
我说不出话，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时此刻，在人类词汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。
怎能不叫人兴奋呢？在艺术这条漫长的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的证书，台下观众的掌声，台下评委“希望今后再取得更大的成功”的鼓励声，使我无比激动，往日学电脑的情景有一幕幕浮现在我眼前……
我学电脑是从三年级的寒假里开始的。一天，我随爸爸到单位去玩，无意中发现爸爸的那一堆报纸中有一份，《中国计算机报》，我便全神贯注地看了起来。我在报纸上了解到美国微软总裁比尔·盖茨白手起家一举成为世界首富的经过，觉得外国人十分了不起，但又想：为什么外国人能做到的，我们中国人就做不到呢？晚上，我向爸爸提出学电脑的请求，爸爸同意了。
电脑像磁铁似的，深深的吸引着我。但是真正学会电脑可真不是一件容易的事。起初，我认为电脑十分简单，就像玩游戏那么简单，但后来学习一段时间后，我才发现电脑功能很多，是那么的神奇，还可以编制各种程序，每当程序出错误时，它还会及时提醒，由于我学习十分刻苦，很快就掌握了电脑的基本操作方法。
在比赛上，学校举办了电脑操作比赛，第一项专考基础知识，老师的问题刚说完，我迅速而又正确地回答了老师的问题；第二项是汉字输入，老师的文章一出来，我便以最快的速度输入电脑；第三项是数据库整理……最后，我以最高分获得本次比赛的第一名。
我成功了……
我知道这仅仅是我在电脑道路上迈进的第一步，更高的目标还在前面，我还得更加努力的去追求！！！
我成功了优秀作文【篇二】
摔倒了再爬起来，摔倒了再爬起来！
——题记
成功是什么？正确的努力＋坚持不懈＝成功，对吗？
有一次，我被老师选中参加全国拉丁舞比赛，激动和高兴溢满心间。可在激动和高兴之余，我也感到了一丝焦急，因为距离比赛还有三个星期，老师为我选的却是难度很大的金牌斗牛套路。
我开始练习，连一分一秒的时间都不舍得放过浪费。舞蹈室成了我挥洒汗水的阵地，摔倒了再爬起来，摔倒了再爬起来……我给自己施加压力，每天做柔韧练习，反反复复，劈叉、下腰、抬腿、独腿转圈……一遍又一遍，一遍又一遍……可是，进步却并没有我期望的明显，我有些迷茫。老师似乎察觉到了我情绪的变化。她让我停止一切练习，问道：“你觉得你现在付出的努力，得到了什么？”我想了一想说：“让我转圈时的定力更足了。”“我再问你，那你的套路练得滚瓜脸熟了吗？”老师问。“没有。”我说。老师定定地看着我说：“那你这叫做不正确的努力，知道吗？”
从那一次谈话后，我就转变了努力的方式，开始练习套路。我先复习了几个动作的难点，再练习了几个腿法。然后每天都把这个套路练习十遍……
时间过得很快，比赛很快就来临了。这一天我穿着华丽漂亮的斗牛舞裙来到了比赛场地。
“1203号”一个洪亮的声音叫到了我的号码，我优雅地走到舞台中间，面对舞台上方的评委深深鞠了一躬，开始了我的表演。Walk步、矛刺步、披风追步、反身泄步、佛朗门戈踏步、反分身位移动旋转步……一个个高难度的动作被我轻盈做完，随着最后一个动作的定格，掌声响起……
我成功了，我完美地展现了我自己，并让我懂得了成功的含义：对，成功＝正确的努力＋坚持不懈！
我成功了优秀作文(篇三)
成功，相信每个人都成功；失败，相信每个人都有失败。
就拿我以前的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不抄，我又想学好，又想放轻松。嗯，考试来了，这下我可糟糕了！只好“东抄西借”，蒙骗过关。抱着这一种学习的态度来学习。
试卷发下来了，让我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！这不可能不可能！我一定是在做梦一定是做梦！“我惊讶的说。然后，我用自己的手扭自己的肉，才发现自己不是在做梦，我的心仿佛碎了……
放学了，考的好的同学高高兴兴地回家，而考不好的同学呢（包括我）？便伤心地离开了。
回到家里，我在房间里反思：”为什么我会考这么低分呢？“然后拿起试卷看了几眼，说：咦？这不是老师讲过的吗？为什么我还会做错？“
经过我多次反思、思考终于知道我做错了哪里？那就是一一上课懒，不抄笔记，走神。
经过这次，我改变了学习态度，老师每次抄笔记，我都抄的满满的。
过了几天，又要考试，我拿起试卷下定决心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起试卷认真做了去来。
发试卷的时间很快就来了。当我到我的试卷时，我一看，你知道我考了几分吗？一一95.5分！嘻嘻，厉害吧！
虽然这次我考了好成绩，但是不一定每一次都可以考好！我的老师说过”成功不代表每一次都考好；失败，不带把每一次都失败！“这句话让我永远记住在脑海里。
我，收获了成功！
我成功了优秀作文(篇四)
想必大家在生活中有许许多多的成功，但是这些成功是要经过很多的挫折。
那次学骑自行车印象令我最深，那是我经过无数次的摔跤才获得的成功。
一个骄阳似火的下午，妈妈又开始念叨了：“儿子，你都长这么大了，该去学骑自行车了。”“急什么，长大自然会。”我不耐烦地回答。妈妈的唠叨术可真是让人防不过：“你现在才上小学还好，以后上了初中，看你怎么办！”唉，都唠叨到了初中，无奈。我不甘情愿地去牵自行车。
我的“教练”是哥哥，我们到我家楼下的一块小空地练习。
我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳个不停。开始骑了，我双手握住扶手，脚使劲地踩，哥哥在后面扶着我。可我的脚每踩一步就不敢再踩了，因为车手要歪了，我的身体也跟着歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，脚一直踩。”可不知怎么的，我老是怕歪，脚一直不敢踩。随而听见“哎哟”一声，我的屁股重重地摔了下去。当时。我的泪花都要滚下来了，转念一想：不行，不能就这样放弃，《隐形的翅膀》中的主人公失去了双臂还懂得骑自行车，我一个四肢健全的人就更要学会。
第二次练习开始了。我听了哥哥的话，脚一直踩着。果然，自行车不歪了，哥哥脸上露出了喜悦的笑容。正当我乐的时候，哥哥大惊失色：“贺贺，要撞壁了，快转弯！”我惊慌失措，不知如何是好，明明知道那是墙壁又偏偏要去撞。我一下子就想到转弯，可我稍微一转，车子就要斜了过去，我忙转向另一边，车子也跟着斜到另一边。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按刹车。”我好像失去了知觉，车子歪来歪去。又听见一声“哎哟”，我又摔了一跤。
就这样反反复复几十次，我也摔了几十次跟头。最后，我终于学会了。我和哥哥都露出了胜利的笑容。
“阳光总在风雨后”这话一点也没错，那次，我成功了。
我成功了优秀作文(篇五)
人生有许许多多值得骄傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的实验，一次成功的冒险，一次成绩很好的测验（考试），都可以成为你炫耀资本。
而从我出生到现在，要数我干的最成功的一件事情，无非就是我上三年级的时候，学会了骑自行车了。
那天，我看到电视里的骑车族，山地车在他们手里犹如一只温柔可爱的小猫咪，于是我心血来潮，手感觉痒痒的，就从车库里推出半年没有动的山地车，在妈妈的帮助下，我开始了我的“骑车之旅”。
刚开始的时候，自行车犹如一匹没有驯服的野马，使我一上去就摔了下来，没办法，只好让妈妈在后面扶着，我慢慢地骑行，可车子却像喝醉了酒似的，摇摇晃晃的，突然我从自行车上摔了个“倒栽葱”，我霎时感觉到左胳膊上一阵刺痛，火辣辣的，抬头看了一眼，磕破了大约七厘米的一道口子，血瞬间冒了出来，可我也顾不上疼痛，仍咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人，经过一整天的努力练习，我已经掌握了骑车要领，能自己骑上一小段路程了。万事开头难，经过第一天的“开门红”，到了第二天，我已经不用妈妈扶了，良好的开端就是成功的一半，这句话终于在现实中证实了。到了第三天，骑自行车对我来说已经不在话下了。
事情只要你想做，就没有做不好，因为我相信，只要有付出，就一定会有收获。
我成功了优秀作文(篇六)
来到桥边，就被眼前的景象惊呆了！整个桥是由18块铁板组成的。铁板是4个铁索吊成的，在阳光下寒气凛人，看起来十分恐怖。一块块铁板之间隔了半米，虽然距离很短，但在我看来，就像一个张着血盆大口的怪物一样。桥高约2米，长约10米，宽约4米，我看着就像万丈深渊，吓得腿也软了，全身都在发抖。一块块铁板就像一个个机关，考验我们的勇气。
首先，老师给我们讲了一些规则，然后又给我们示范。随后，挑战便开始了！首先是我们第一位“勇将”——荣锦旺。他小心翼翼地爬上梯子，刚站好，梯子便猛烈地摇晃着，我们不由得为他吸了一口冷气。他平稳好身体，便迈开了第一步。刚踏，铁板就像一个小娃娃左蹦右跳。荣锦旺抓好铁链，按照老师教的方法，摇摇晃晃地走了过去。虽然他脸色苍白，可他还是鼓足了勇气，到达了终点。
该第二位“女将”——王怡丹。她小心翼翼地站在铁板上，却不敢伸手，脚也一动不动，仿佛是个木头人。我们都在后面为她加油，终于，她迈开了脚步，向前走去。可是她才走了一半，又停下了，好像一个胆小的老鼠，生怕自己被吃了……
该我了，面前的难关仿佛是汪洋大海，一不小心就会葬身鱼腹。我吸了一口气，便迈开了步伐。我站上铁板，抓好铁链，可不敢迈出脚步。当脚踩在铁板上时，后面的脚就剧烈地晃起来，吓得我一动不动，怕一动，就被“巨浪”弄死了。但同学们的加油声像是给我了无穷的力量，让我精神焕发。旁边的小花小草也为我加油，大树沙沙作响，给我鼓励加油。我平稳好心情，一小步一小步向前走，终于，我到达了终点，我高兴得一蹦三尺高，差点跳到太空了。
今天，我得到了一个道理——世上无难事，只怕肯攀登。
【实用】 采蘑菇小学作文最新模板
今天，小兔白白闹着要去采蘑菇，妈妈穿上粉红的裙子，爽快的答应了。
因为刚下过雨，正是蘑菇出的最多的时候，白白边玩边采，不一会儿就采了五六十个蘑菇，忽然，白白发现了一片漂亮的蘑菇丛，她高兴地喊：“妈妈，你快来看这里有好多漂亮的蘑菇呀！一定会很好吃的。”白白刚要伸手去摘，却被妈妈阻止了，妈妈说：“孩子呀，这蘑菇千万摘不得呀。它虽然外表美丽，但实际上却有剧毒的。”白白听了，小声地嘟嚷起来：“这蘑菇这么美丽，怎么会有剧毒呢？”妈妈见白白还要摘又说：“上次邻居家黑黑吃了这样的蘑菇，全家都中毒住院了。”白白吓得脸色苍白，结结巴巴地说：“妈妈……你没有……骗我吧？”妈妈又说：“妈妈骗你能得到什么好处呢？”白白立刻收回手，心想：“幸好没有摘这蘑菇，不然非得毒死我不可。”
晚上，妈妈给白白做了一桌美味的蘑菇大餐，白白津津有味地吃着。因为今天她明白了“看事物，不能只看外表，而应该看它的实际用途”的道理。
[实用模板]高中青春的作文篇一
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《[实用模板]高中青春的作文篇一》应该能帮助到你！
说到青春你会想到什么，是激情，是羞涩，是幼稚，还是狂躁?
其实，青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。
于是：说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，因为你已经睡着了。
说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持2小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。
说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎么说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病，“语不惊人死不休”。
说到青春，我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅，会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻，青春是青涩的，犹如一个初见成熟的苹果。
说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。
当然，生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而，在今天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。
所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主!
实用精选：乡土中国读后感最新模板 6篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《实用精选：乡土中国读后感最新模板 6篇》，希望能帮助到学习的你！
乡土中国读后感【篇一】
费孝通先生把这本小册子称为“不成熟的果实”，但这本小册子却是展现中国乡村图景、研究中国传统社会不可或缺的一份参照。费先生用自我的亲身经历与感悟，将自我在乡村实践中的所见所感融合在了社会学这一偌大的智慧体系中，将中国乡村社会中的一幕幕具体情境抽象成一些符号和概念，或许正如他自我所说，“那里讲的乡土中国，并不是具体的中国社会的素描”，而是勾勒成像的色彩线条背后更为凝练点睛的笔道与风骨，是乡村社会生活习俗背后的文化沉淀与精神承载。
乡土中国以《乡土本色》开篇。的确，用“土”字来形容乡下人是最恰当可是的，土地不仅仅养育着一方人的成长，还寄托着他们的终老；不仅仅寄栖着他们的一生，还替他们养育繁衍着世世代代。生活在乡村的人以土地为生活的根基，丝丝缕缕都牵扯着泥土，怎样能不沾染点土气，又怎样不是乡土本色呢。中国人历来安土重迁，这也是因为以农业为生的农民是附着在土地上的，土地是根本，是搬不动也离不开的，仅有当一个地方繁衍至人口到了极限，才会有一部分人去开拓新的地方。正是这种与土地相依相息的生活方式，成就了中国乡土社会的特有文化。乡土就是本色，即便随着现代化的推动乡土早已成为粗俗、野莽的象征，在国际化中的经济较量中农村总是作为城市化进程的阻碍被挤压、贬低，谁也改变不了，多少年前的我们祖上先辈都是依存着土地代代相传的事实，谁也否定不了，当今社会再先进发达也离不开靠着一身乡土气耕种收获的衣食父母。
说起乡村社会的不变求稳，从小在农村长大的我是深有体会。这种不变的心理不仅仅在个人中、一个家庭中，而是在整个农村的普遍观念中、在代际相传中，根深蒂固。以前我将这理解为传统、保守，因为农村社会圈子封闭，对外来事物和变动的理解本事差，只是想着在自我的一亩三分地上过着知足的生活，大概实在是没什么可失去了，所以即使日复一日地碌碌无为，他们也乐得求个平平淡淡。于是乎，乡村中的许多生活习惯于模式都由这个不变而衍生出了来。
因为不变，空间的固定和时间的简单复制，文字在乡土社会成了剩余的东西。当今社会，人们把不识字、不会写字的人叫做文盲，现代教育的发展目标之一就是全面扫除文盲，可是在乡土社会，文字这个东西却是可有可无、不见得受待见。很多农村人文化水平低，被城里人嘲笑愚蠢，费孝通先生却认为乡下人不是因为“愚”，而是由于乡土社会的本质决定其不需要文字，在《文字下乡》和《再论文字下乡》中他分别从空间和时间两个角度论证了这一点。首先从智力上说，乡下人和城里人是没有高下之分的，这一点有过亲身经历的费老在文中就以自我孩子的例子做比。所不一样的是，城里的孩子受教育的机会、和文字打交道的机会更多，见的世面更广，所以在学习上容易显得更胜一筹；乡下的孩子没有有文化的父母，没有接触更好教育的机会，但同时他们也没有养尊处优的条件，而是从小见惯十分接地气地生活技巧，学做各种农活，积累了不少生活经验，所以从解决问题的实践本事上看，乡下孩子不必须比城里孩子低。在这个基础上再看文字在乡村的应用也就不用扯到智力问题了。农村其实是一个个小圈子社会，是一种熟人社会，圈子里的人都是世代生于斯、长于斯的，是天天都能见面的，是互相了解得不能再了解了，在这种应对面的直接接触中
，语言就已经足够满足交往的需要，作为间接工具容易产生歧义又多有不便的文字就显得没那么必要了。
乡土中国读后感(篇二)
这本书最开始就写了这样的一句话：“从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的束缚，此刻很有些飞不上天的样貌。”乡土中国，并不是说中国的乡村，也不是说中国乡村的乡土性。中国社会是乡土性的，这种乡土性是社会生活方方面面受到得土地的影响。但随着中国现代化进程的发展，中国的乡土社会受到了冲击。中国出现了很发达的城市，这些城市具有了现代社会理性、变化速率大、关系不稳定的特点，可是仍然中国社会的文化是乡土性的。
一、土里长出的文化
很早以前我就思考过，为什么在中国人的观念中，逆来顺受是很自然的。中国人是不太懂反抗的。当自我与别人产生并非无理的矛盾的时候，中国的平凡百姓首先想的是约束自我，以和为贵，所谓“克己”。好比一位母亲，看到自我儿子和别人儿子打架，不管是不是自我儿子错了，肯定都是劈头盖脸把自我儿子骂一顿。直到看到一篇文章说，因为中国人的祖先是靠天吃饭的，在人们对自然还一无所知的时候，只能崇拜它，顺应它。天，直接关系到人们能不能吃饱饭，能不能活过这一岁。深以为然。而这本书给了我一个比较完整的答案。中国人的逆来顺受来源于祖祖辈辈的顺应。这还只是乡土性的一部分。
我们的文化，我们的习性，很多的根据都能够从土地里找到。好比说中国人的含蓄和富有人情味。在乡土社会中，人际交往是不讲究效率的，讲究的是感情。于是人们的谈话很多都是没有目的的，或者很久很久都无法进入正题，就连工作时也是这样，它不会像外国人开门见山直来直往。仔细观察观察身边的人，就会发现，这种乡土性随处可见。
再想想咱们的文化，不管是追求稳定、保守、安于现状，还是天人合一、儒道的价值体系，所有的所有都深深的烙下了土地的印记。而我们每一个人的身上，都有着泥土的气息，有着文化的投影。国人“内圣”人格取向，或者一向到近代中国依然是一个家族居住在一齐，四世同堂比比皆是，等等。中国人是有根的，他们的根扎在土里。人就好比是这树上的叶子，一代一代的调零了又新生，可是根没有变，根还是深深的在泥土里。
二、乡土社会在转型
说是中国正处于一个社会转型期，此刻真正的了解到社会转型的含义，不仅仅是从落后农业国家转向于先进的工业国家。原本一个“阿波罗”式的社会，显现出了“浮士德”式社会的特征。我们的乡土社会在受理性社会的冲击，我们的乡土社会在很多方面被瓦解着，那是工业礼貌带来的结果。
此刻越来越多的家庭，父母和子女分开居住。此刻越来越多的人有着所谓的城市综合症，空虚，没有安全感，每一天和很多人在一齐却觉得自我没有朋友。此刻也有越来越多的人理解了西方较活跃的文化和思想观念。人们的生活不确定因素增多。连百姓也像电子产品一样更新换代，没有新的功能，很快被淘汰。以前的人们想着一辈子老死故乡，此刻的人们想着出去闯荡闯荡。我们的社会在改变，并且还会有更深层次更潜在的改变。这种改变是先进的礼貌征服了落后的礼貌，也是中华文化吸收新的元素，是冲击是更新也是考验。
这样的转型，说不清楚是城市里气氛更浓烈还是农村。无疑城市的不确定99.性更大。但城市中“生于斯，死于斯”大有人在，也有一家老小四世同堂共居一室。农村中的青少年“走出去”的愿望说不定更强烈。我想这样的社会转型，是整体的，是这个社会方方面面的改变。原本不管是中国的乡村还是城市，都是典型的乡土中国。
三、法治外表下的礼治社会
按照费先生的对礼治的定义，我们的社会在很大程度上仍然是一个礼治社会。可是我们的社会不管从教育体制还是城市规划、司法体系，很多东西都来自于西方。它们真的适合我们吗？很多时候能够感觉到中国在应对这个世界时的手足无措，有时候被欺负了，也不明白怎样办，仅有干着急。因为，我们的观念是不一样的。就算我们大中城市看起来就像世界性的发达城市一样，我们也有法律也有这样那样的现代化得东西。可是它们真的适合我们吗？
我看着中国的警察换装换得越来越像美国人，看着中国的快餐店也是一副美国化的神情，看着中国的大学生穿学士服照相，或者奇装异服过复活节，有时候就会想到中国难道没有中国自我的一套东西来运用在社会生活中吗？
法治那是人家的东西。可是中国此刻也说自我是法治国家了。可是中国的“法治”还是得和“以德治国”结合起来。这种“以德治国”反映的是什么？就是“礼治”。在未来很长一段时间以内，真正人人平等的观念还是无法在中国人当中树立起来。现阶段的中国，像个怪物，批着老虎的皮，想象自我真的是老虎。
我们可不能够从我们乡土社会出发，思考乡土社会提高的道路？这只是一种设想。
如果说法治代替礼治是一种必然，我们要用势不可挡的经济发展来轰炸我们的社会文化吗？在社会的中心片面强调经济的时候，其他社会矛盾必然无法缓解。发展生产力、提高经济效益并不能解决问题，也许带来了更多其他方面的恐惧。
关于这本书的一些思考就到那里浅尝则止。其实这本书能够思考的问题还有很多很多。之后在课堂的讨论上，教师说到，这本书创作于1980年代，当时已经有人发现中国这样的社会已经不能适应时代的发展，而其中原因又深深根结于中国这上下五千年的土地，费老就将他于之的思考写了下来。到了此刻，中国的社会在很大程度上能够称之为一个陌生人社会了，平等和契约必然代替道德来管理社会。那么，中国究竟何去何从？
乡土中国读后感【篇三】
首次出版于1947年《乡土中国》，是根据费孝通先生当年在西南联大和云南大学讲授“乡土社会学”的内容辑录而成，一共有14篇文章，是一部著述研究当时中国基层传统社会农村的作品。
该书作为我们离退处“爱读书、读好书、善读书”活动的当月推荐读物，我虽通读了两遍，但按照读书活动“学思践悟”的要求，有些找不到“北”的感觉，总感到费老这个泰斗级社会学家所讲的东西不是我们所能完全理解的，后来又在网上看了几篇别人的读后感，还是不能适从。下面，谨从我阅读本书后所回忆起我童年在乡下生活的点滴乡土记忆，来与大家一起分享。
费老书中“无论出于什么原因，中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村”的描述，虽说的是40年代中国农村，但我以为，上世纪60年代的农村恐怕和40年代应该变化不是太大。我儿时因为父亲受了迫害，随父亲在周至老家农村生活了五年多，直到上小学二年级时才转学到西安，我对这五年多的农村生活记忆尤为深刻。每到夏天，在大片的芦苇丛中，传出布谷鸟的叫声，总想摸到鸟蛋或小鸟，钻到里面却怎么也找不着。清澈的河水中游荡着五彩斑斓的小鱼，用篮子稍一划拉就有几尾在蓝中蹿蹦。芦苇根儿下，时不时就能摘到菱角。河中稍大点儿的石头下，也能抓住几只螃蟹。娃娃伙儿们光着屁股在河里戏水，都忘记了时间，直到听见远远的村里大人们隐隐地呼叫声，才提了鞋，抱起衣服，一哄子各回各家。秋天，背着小背篓打柴，折下一根长长的竹扫帚棍儿，在尾端绑定一根长长的细绳，作为工具，扦拾白杨树落下的叶，我们叫扦嘎嘎叶，装满了背篓，背不动了还要大点儿的孩子帮忙。房檐底下挂着一串串金黄的包谷，晚上有野鸽子把包谷之间的缝隙当窝，打着手电筒一照，好像不会飞似得，当你搭着梯子快要够着它时，却扑棱棱的飞了。冬天里，在热炕上赖着不想起床，烎炕的麦糠有着淡淡的呛味儿，锅头炭灰里埋着烤出来的红苕干面香甜。提着蛋笼走进青油油的麦地，挖燕麦、捡拾大雁的粪用来喂猪，冻得手背通红，肿的像个面包。那时天上总有一行行大雁排着人字形或是一字形向南飞，麦田里也是一群群的吃着麦苗，粪便都能捡上一笼底儿。冬天最深的记忆莫过于过年了。过年，能吃上水果糖、柿饼、瓜子儿、花生、核桃，还有麻花、麻叶儿等。在大年三十的晚上，一群孩子聚起来一起挨门挨户给各家各户“拜先人”，拜完等着人家大人给每人捏一颗糖或是一把花生瓜子儿，有的人家也会给一分钱。在我们这么个大村子，走完两三个街道，就已经很晚了，回到家，衣服的几个小口袋就已经鼓鼓囊囊再也装不下了。春天总是个比较难过的时节，天气乍暖还寒，进入二三月也就到了青黄不接的时候了。记忆中几乎每天都吃浆水搅团，浆水菜是用各种野菜腌制的，有时还有马刺筋（大刺儿菜），吃起来有些扎嘴，那时把搅团吃的很厌烦，直到现在还是。
现在，村边儿的小河早已经干涸了，河岸上已经没有了灌木野草，河岸边、芦苇丛也都变成了庄稼地。平时回去是见不到那么多人的，只有过年还有些人气。农村里的年轻人都到城里去打工，只留下些老人在乡下看着门户。过去低矮的瓦房已经很少见了，家家户户都盖了二层小楼，空荡荡的。
记忆中的老家乡村，捡拾起我们一代人的集体记忆。提起亲切，放下动容，繁华落寞，与有荣焉。费老的“我想我们很可以说，乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子”的描述，在现在的中国已经比较少见了。我老家村子里如今到北京、上海、广州等大城市，甚至到新加坡抑或是非洲打工的都有。村里人活动范围已经没有了限制，他们的社会圈子也就不再孤立了。况且，按照“美丽乡村”建设标准，老家的村子也同其他乡村一样，除了重视传统文化保护和传承，也在鼓励发展特色经济，重视公共服务，重视环境质量等方面有了长足的进步。
写到这里，我又想起先生在1985年该书再版时的那段话：“这里讲的乡土中国，并不是具体的中国社会的描述，而是包括在具体的中国基层传统社会里一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。……搞清楚我所谓乡土社会这个概念，就可以帮助我们去理解具体的中国社会”。通览全书，可以感受的一股浓浓的乡土气息。沿着作者的思路，可以一窥中国的基层社会。虽然时过境迁，但作者透视社会的眼光，观察社会的方法，仍然充满活力，值得借鉴。
由于我学疏才浅，但愿不会对费老的著述有断章取义和不敬。
乡土中国读后感(篇四)
这是一本研究中国农村的作品，共有14篇文章构成，涉及乡土社会、人文环境、传统的社会结构、道德体系、礼法、乡村权力的分配、血缘地缘等各方面，各篇之间相互联系递进，费孝通先生用通俗易懂的语言对于当时中国基层社会进行了分析与概述，并由此提出了一些具有创造性的想法与观点。
读完这本书，我认为作者的核心观点是表达了中国的乡土社会受传统儒家观念的影响，是一个追求稳定的、变化漫长的熟人社会。但在这种社会中也在不断孕育出新的概念，权力的不断发展，社会发展产生的变化，对于乡土社会的冲击等等，但我们并不能否认，作为中国社会基层的乡土社会仍然是当今社会存在和发展的部分。无论我们的社会如何发展，都离不开对这个最基本的问题的研究与探索。
该书主要描绘的是四十年代后期中国基层社会的现状，以及费孝通先生对于乡土社会的一种展望。随着时代的变迁与社会的进步，中国的基层社会已经有了一定程度的变化，对于这本书的学习，不仅仅是透过费孝通先通俗易懂的语言来了解社会学的知识，更加是通过这些文章的阅读，结合现在发展的现状，感悟出新的观点和主张，同时要做到温故而知新。
受到地理环境、文化作用的影响，乡土文化是一种我国独特的文化状态，几千年来文化形态的培养造就了我们独特的国民性和文化性格。至今，我们还是一个熟人社会，人情社会，我们并不能否认儒家思想的价值体系至今还在直接影响着我们。
但是随着社会的发展变化，我们的“乡土社会”也在不断地“打怪升级”，赋予了它一些新的内涵，乡土社会也意识到了思想解放与学习的必要性。经济的发展也不仅仅单纯的依靠土地，现代工业的下乡提升了农民的效率，农产品深加工提升效益，新经济形式的出现和快递产业的发展，拓宽了交易的范围等等，乡土社会保留下来的精华我们仍在继承，同时乡土社会为适应现代新社会的发展也在不断的努力。
“以史为鉴，可以知兴替”阅读《乡土中国》这本书，不仅仅是为了了解当时的基层社会的状况，更加是发觉中华文化的深刻内涵，探寻现代社会发展的规律。
乡土中国读后感【篇五】
一千个读者意味着一千个哈姆雷特。此篇言论所及，不过也是那些将我敏感触发的事物。或喜或忿，惟愿你一笑揭过。
很久以前，一行身披毛发的人脊部微弯着在丛林中寻找食物，苍莽不见天日。途遇几只猴子，它们荡着长臂在盘根错节的大树之间跳跃。猴子们的眼中满是奇异的色彩，也许是在疑惑眼前与自己形貌相似的生物为何在地面直立行走。而地面上的这行人在搜集野果的罅隙里，偶尔目光掠过藤蔓上挂着的猴子，也是充满了不屑与轻视。
狂风骤雨说来就来，当骇人的雷电在空中奏鸣作画时，山洞里的一群人瑟瑟发抖得聚集在一起，惶恐地望着天空。燃烧着的火堆驱散了一些大雨带来的寒意，火堆里的几块野兽骨头早已炙烤得发黑。
丛林里此时可不平静，方才悠哉享受时光的猴子们突然慌了手脚。雨水猛地砸落下来，劈头盖脸地给了猴子们不大不小的教训，老猴子引导着小猴子在藤蔓间翻转腾挪。无论是选择了直立行走的人还是栖息在树上的猴子，在大自然的暴力面前都露出了生灵所共有的畏惧。
暴雨过后，人们一如既往的轻蔑，猴子一如既往的疑惑。
许多年了，那些猴子和那些人都似乎消失，似乎消失在了历史的长河里。人类的聚集效应是不可避免的，因而会产生复杂的社会关系。城里人笑话乡下人落后老土，乡下人却也在腹诽城里人不辨菽麦。围城里的世界日新月异，人们的生活朝着他们所期望的方向飞速改变。围墙之外的乡下呢，这里的人们保有着“生于斯，长于斯，死于斯”的传统观点。即使由于人口压力大，流失离开的青壮年也多是思想跟随潮流向往城市生活者居多。就这样，城市者愈加城市，乡村者愈加乡村。
达尔文的进化论告诉我们，同一种生物由于地理隔离会渐渐得产生生殖隔离。一堵围墙把本是同根生，本都归属于大河流域的人们隔得老远，不是距离，而是思想。那么，城里人与乡下人观念的渐行渐远就变得无可厚非。
乡土是一个最基本的起点。中国自古是一个粮食大国，世世代代总有一些人耕种在土地上。而这些人中，也总有一些世世代代作息在这片传自祖辈的土地上。时代如何发展，这一方乡土却是不会湮没。城里人是乡下人开枝散叶的果，这句话也许讲的不好，但却是切中肯綮。
有人讲，曾看到中国人在适宜放牧的大草原上垦地耕种。我想那个中国人应当不是城里人。这样判断并非有什么鄙薄之见，而是在于反映观念决定人的行为模式。乡下人守着乡土生存，生活长久地保有着一种安稳性。最贴近大自然的生活，让他们有了最节约生命的生活方式。智慧的东西往往发挥作用长久而缓慢。这是带着思维框架的城里人所无法理解的，故而称之为“土”。“土”是那些真正的乡下人最宝贵的品性，就像城里人所谓的“尊严”。
在乡村社会，最少有用处的就是文字。祖祖辈辈面临的问题几乎不会发生变化，几本厚厚的手札是决计比不上言传身教。乡下的房屋都是平铺开来，很少有矗立的层式结构。屋前屋后一嗓子就可以相互联络，这不是围城里空间封闭的巢穴式住宅，声波不会四处碰撞反射不必担心引起共振坍塌。
也曾看到过乡村不需要创新的说法。我对此不执一言。传统的婚丧嫁娶与西
洋的婚纱教堂孰优孰劣?是坐在咖啡馆里啜饮一杯咖啡还是在夕阳下躺在老藤椅上品一壶老茶?存在即合理。创新意味着斥陈。当机械化操作遍布农田的时候，那份穿越了数千年的悠远风情是不是也在无奈叹息。乡村是固执的，乡村不接受创新。
城里的人如今最缺乏的是归宿感。这样讲也许是有点儿唯心主义。其实一个人在哪里生活过的时间久了，自然就会产生依恋与赞颂。条条框框极具几何特色的城市建筑群，也许那些棱角在城市人的眼里能够泛出温润的光。可有时依旧敌不过乡下干瘦的枯枝。
说白了，城里人不懂得乡下人的土，乡下人不明白城里人的醉。
中国是从乡土中诞生的，那么不管如何进化如何发展都总会带着一些乡土色彩。这是褒扬。一个没有历史没有过去的产物是何其可怕。乡土中国特色的还是它的差序格局。人与人之间的关系完全是不断变化的，像一颗石子丢进水激起了层层水波。石子是你，水波是你的人际关系。这种东西在中国生活得久了就会自然明白，不可言传也不得言传。
城市最终要回归乡村。只是现阶段城市和乡村的发展模式偏差很大，城市愈加陌生，乡村也变得不完全纯净。不管是身为城市人，还是乡村人，都应当正视自己的身份。所不了解的，永远不要去轻易诉说。就像不确定性原理，世界上从来没有人能看清楚真相。
行文到了结尾，你也许会说这不是一篇规范的读书笔记。但我觉得，我所言的正是我阅读《乡土中国》的切实感悟。世上本没有标准，怯于探索与墨守成规诞下了一套逻辑化产物。
开卷有益。只要阅读，必有所获。
乡土中国读后感(篇六)
费孝通先生说，“从基层上看去，中国社会是乡土性的”。
从古至今，农民人口在社会总人口中比重是很高的，农民对社会的进步发展也作出了极大贡献。
作为一名从农村走出来的学生，我感到无比骄傲。
以前对自己生活的村子没有太多感想，在读完《乡土中国》后再去回想，乡土社会果然都是大同小异的。
在农村生活，土地就是命根子，也正是那些广袤的土地养活着一代又一代的中国人。
小的时候跟随父母到田里去播种或者收割，印象最深的是刮开盖好的薄膜种玉米籽，再就是在秋收时节抱麦子。
在北方，割麦是农活里最苦最累的活，农民割麦的姿势用“面朝黄土背朝天”来形容最恰当不过，母亲心疼我，没有让我割过麦穗，于是我开始找寻新的“营生”——挖苦菜。
现在想来，土地真的好神奇，你播种它会生长，你不播种它也生长。
苦菜就是那种自然生长的植物，挖它并不费事，田地里到处可见，不一会儿就能挖一小筐，带回家后用水淘了就能吃。
“非典”那年，母亲不信任小卖部的菜种，我就天天出去挖，那段时间家里足足吃了一个月的苦菜。
在乡下，生活好像不用怎么花钱，吃的自己都可以种，家家户户都有一口井，梨树、沙枣树什么的也都有，柴火有葵花杆子和玉米棒棒，逢年过节的时候买些糖果、穿件新衣裳就是了。
可见，土地孕育了多少生命，人们聚村而居确有一定道理。费孝通先生分析说，中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点：一、小农经营每家耕地的面积小，所以聚在一起住，住宅与耕地不会距离得过远；二、因水利灌溉的需要，他们聚在一起住，合作起来比较方便。
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没有人生下来什么都会，不要老觉得自己不行，你要相信你一定可以。
终于放了暑假，看着小伙伴们一个个骑着自行车在村里溜达，我十分心痒痒。可我却不会骑自行车，于是我下定决心，明天我一定要学会。
清晨，我独自从家里推出那辆飞鸽牌自行车，想象着自己学会之后在村里溜达的情景，显得十分兴奋。
我迫不及待的一只腿踩上脚蹬子，慢慢往前蹬动，前期很是顺利，跟我想象的一样，可是我后腿确抬不上去，根据我的感觉，我只要坐到车座上，我一定会摔个四脚朝天。
我一遍一遍的试着，可就是掌握不了平衡，只能一只脚蹬着，一只脚跑着。这时候，我才明白，做事情的时候往往会跟想象中的有很大的偏差，看似十分简单，做起来确会很难。
经过我一个上午的实验，我终于可以慢慢的'骑一段距离了，可还是会翻车，因为腿短，够不着地，总是整个人摔在地上。摔得鼻青脸肿。
摔得我不准备继续学了，我气愤的把自行车推到家，正好被坐在门口的爷爷看到了。“学会了吗？”爷爷问道。“学不会，我不学了，我不行，老摔。”我低着头说道。
“你要记住，每个人都会摔倒，你要做的是，爬起来，继续走。而不是一蹶不振。”爷爷严肃的对我说道。听了爷爷的话，我决定继续骑下去。经过一个下午的摔跤，我终于学会了骑车。
现在每当我遇到困难，总会想起爷爷的话，爬起来，继续走。这次学车让我学会了坚持。
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“爱元宵三五分光，月色婵娟灯火辉煌”，农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，是新年的第一个月圆之夜，人们吃元宵，赏花灯，猜灯谜，一起庆祝这个节日。
先将一些米粉倒在盆里，倒入热水，反复揉搓，揉成面团后，将面团分成一块一块的，搓成细细长长的条条，别看这搓成条很简单，却很难把它们搓匀，有时太细了，有时太粗了，就要重新搓。费了九牛二虎之力，才搓好一条，我分成均匀的一小块一小块，只见奶奶们用力揉搓，搓出一个又一个元宵，我学着奶奶们，左手在下，右手在上，轻轻搓一搓，一个元宵就做好了。
这时，蒋老师来到我们身边，说：“大家想不想做金元宝啊？”“想！”全班的声音如雷声滚滚。“那你们眼睛睁大了，我要做喽！”只见蒋老师将面团搓圆，两边轻轻一按，一翘，金元宝就出现了。“哇，我们要自己做一个！”全班拿起一块，开始做金元宝，我做了好多次，可就没有一次让我满意，我望着后面已经做了好多元宝的罗悦，又羡慕又好奇：“罗悦，有什么诀窍吗？”“有啊，按的时候不要太深，元宝就好看了。”我试了试，果然，包出的元宝十分漂亮，于是，我做了一个又一个，突然，我发现蒋老师在做一种我不认识的样子，就问：“蒋老师，这是什么东西啊？”“小鸡，我来教你一下吧。”只见蒋老师将面团搓圆并搓长，将顶部捏出一个小嘴巴，尾部翘起来，就成功了。我回到位置上，照着蒋老师的方法捏出了一个怪模怪样的小鸡，我重新搓了一遍，这才搓出一个像样的小鸡来。我发现许多同学捏出了各种各样的东西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鸟头……我也捏了四角星、五角星、爱心等。
开吃啦！我们一窝蜂冲到了盛汤圆的位置，我一盛好，就迫不及待地冲到座位上，大口大口地吃起来，香香甜甜的味道在我嘴里弥漫开来，我还吃到了快乐的味道、团圆的味道。
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因为千里送鹅毛——礼轻情义重。
9月10日是教师节，今年的教师节又来到了。
这一天，同学们带自己做的礼物，来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡，小丽拿着图画送给了老师，一起说：“祝老师节日快乐！”小红把一束鲜花献给了老师，对老师说：“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷，一本正经地说：“老师，我以后一定会更认真学习，考出好成绩来祝您节日快乐！”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前，感激地说：“老师，谢谢您教我们这么多知识，这么多道理。”
过了不久，教室里非常安静，同学们坐得很端正。当老师一近来，全班同学齐刷刷地站起来，向老师深深鞠个躬，异口同声地向老师说：“祝老师节日快乐！”老师脸上露出了快乐的笑容。
9月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐！还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧！
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光！
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神笔马良读后感【篇一】
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。
马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。
一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么！他兴奋极了！马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……
我想如果马良来到21世纪多好啊！我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的小朋友；马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学；还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界……
读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人！这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！
让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧！
神笔马良读后感(篇二)
今天，我看了《神笔马良》这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。
有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。
这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告诉说：“他这是一只神奇的笔，你要好好的用它。”
第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了很多的好事。
后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和许多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里继续帮助穷人。
看完后我觉的马良是个勇敢。聪明。善良的好孩子。我要向他虚心学习。
神笔马良读后感(篇三)
在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人，和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓，但纯属巧合。
我们说的马良，是个山乡里的野孩子，既贫且贱，自然，什么“史”；什么“记”，就都没有这个马良的份了。
马良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母，可天底下穷人是一家，村里的人们都很帮助他，照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。
马良酷爱画画，所以做梦都想要一枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢？这天晚上，马良进入梦香，他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说：“孩子，我知道你一直想有一枝笔，所以我把笔送给你。这笔是神笔，画什么，什么就活。但是你要记住，只给穷人画！”老人说完便消失了。第二天，马良醒来，看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。
可是消息传开了，坏蛋叫马良画座金山，马良先画了一条河，然后再画金山，坏蛋大声说“船！”马良在河上画了一条大船。坏蛋带着几个随从立刻跳上大船。“风，快画风！”坏蛋又叫到。马良趁机“唰！唰！”画了几大笔风，立刻河面上狂风大作，船便沉入了河底。
我佩服马良，佩服他聪明、善良、勇敢；也知道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，一点也不珍惜。看了这个故事后，让我明白了，一定要珍惜现在的幸福生活。
神笔马良读后感(篇四)
我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。
这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。
读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。
读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。
读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。
马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！
爸爸的背影作文篇二
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时钟不厌其烦地滴答的响着，抬头看看已经晚上九点多了，窗外的西北风呼呼吹着，窗内的我已经被证明题折磨的满头大汗了。桌边是写得密密麻麻的草稿纸，但答案好像是在永远和我捉迷藏。我扔下笔，准备明天早晨去抄同学的作业。
忽然电话铃有节奏的响起来。我猜想一定是爸爸的那些患者，我心里偷偷高兴，趁现在爸爸妈妈注意不到我可以偷偷玩会手机了，于是我的身心全部融入到“我的世界”游戏中。房厅里传来爸爸的声音：“小心一点，您先躺在床上，我马上过去给您治疗。”接着爸爸开始收拾出诊的物品。妈妈不放心地说：“这么晚了，外面风有这么大，你还要出去啊!”“王奶奶不小心摔倒了，腰动不了了，我得去看看。”“明天早上再去吧。”“她的孩子都不在身边，就怕万一出什么事，还是去看看吧，放心我没事。”“太晚了，可能公交车都快没有了，让王奶奶先休息吧，你明天再去。”这是爸爸已经走到了门口，向妈妈说了句：“放心吧，你们先睡吧。”接着爸爸轻轻关上门，一阵下楼的声音传入我的耳朵。
我放下手机，向窗外望去，树枝被风吹得东摇西晃，小区里已经没有行人的身影只有一盏盏路灯孤零零的站在那，发出昏暗的光。天黑极了，西北风像猛兽般嘶吼着。我看见爸爸一手拿着出诊箱，一手拿着盲杖摸索着往前走，衣角也被风吹得摆动着。小区口，一辆辆晚归的车也闪着它们的大眼睛，从路边慢慢开进来，爸爸小心翼翼躲避着它们，爸爸的背影被车灯拉得很长很高大。一种感动从我心底油然而生，这样恶劣的天气，爸爸还要为患者出诊治疗，这也许对一个健全人来说并不是一件困难的事，但是对于一位视障者来说，却是相当困难的，这也许就是爸爸对工作的一份敬业之心吧。
看着爸爸远去的背影，我也渐渐明白了，我也要对学习有一份敬业之心。于是我又重新拿起作业本，不知又算了多久，终于这道题被我算出来了。关上台灯，听着窗外的风声渐渐小了，也不像猛兽般，却像一首悠扬的旋律，路灯还是孤零零站在那，但是它的光更亮了，闭上眼，爸爸高大的背影又浮现在我的眼前。
[实用模板]小学生的元宵作文篇二
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"今年，我度过了一个特别的元宵节，xx公园举行了一场节日盛会呢！xx台的节目组也赶来录制了。大家更是兴奋不已，纷纷赶来凑热闹。我也不例外，下完课便急匆匆地来到了xx公园参加活动。
走到公园的门口，我放眼望去，今天的公园真是分外美丽啊！在人们的巧手装扮下，公园似乎披上了华丽的新装，到处张灯结彩。你瞧，两旁的树上挂上了彩灯，闪烁着五颜六色的光芒；两个用花朵做成的柱子也显得格外壮观。节日中的人们也显得格外高兴，他们顾不上这飘着细雨的寒冷天气，怀着一颗颗热情的心，纷纷从四面八方赶来捧场，整个公园洋溢着喜庆的气氛。
“舞龙喽！舞龙喽！”我急忙跑过去，果然发现一条金色的“巨龙”在人群中扭动。只见它时而穿梭在人群中，上下翻腾；时而摇摆在道路中，神气十足；时而拼命地抢夺着龙珠，威风极了。“舞狮啦！舞狮啦！”我又寻声而去。只见一只庞大的“狮子”瞪着铜铃般的大眼睛，一副威风凛凛的样子；头上的刺，也似乎在告诫着人们不要接近它；长长的金色鬃毛，显得它更威武了。只见“狮子”朝着前面那个手里拿着珠子的人飞快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，让它看起来更活泼了。突然，人群中蹿出几个人，开始戏弄“狮子”。“狮子”好像发怒了，摇头摆尾地跑向了那几个人，张着血盆大口，似乎要把他们吞了。最后，舞狮的人们脚踩着肩膀，一个一个，搭起了一面人墙，“狮子”一跃而起，跳到了人墙的最上面，骄傲地摆着鬃毛，似乎在说；“你瞧，我多么威风啊！”台下更是响起了雷鸣般的掌声。
“快去看，那边有木偶戏！”我突然听到人群中有人说。木偶戏！我可还从没见识过呢！我立刻飞奔到小湖边，果然，我发现了一个帐篷。这是一个古香古色的小帐篷，底下用青底白花的土布围绕而成，帐篷的上方还有几个人活灵活现的木偶小人，它们正在互相嬉戏打闹，伴着锣鼓声和吆喝声，你来我往，厮打了好几个回合也没分出胜负。我走进一看，呵，它们的长相也真够特别的：个个都是方形的木头脸，只有手，没有脚。咦?真奇怪，这么多的声音是从哪儿发出来的呢?我悄悄地走到帐篷后面，果然发现了一个秘密：一个老人挑起一根扁担，脚踏着各种乐器，一边用手摆弄着木偶，一边用口技吹出各种配音。哦，我明白了，原来是扁担戏呀！一个人居然能演出这么精彩绝伦的戏，真是太神奇了！
今年的元宵节，真是让我大开眼界，让我领略到了我们的传统文化是如此的精彩，真是一个热闹而又难忘的元宵节啊！"
