五年级作文。
你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《作文借鉴: 神鸟五年级文章一篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我是一只美丽的小神鸟。
在童话节上，我认识了两个可爱的小姑娘贝丽卡和粉怜依，她们和我很快就成了无话不说的知心朋友。 我决定将贝丽卡、粉怜依带到我的家乡彩虹岛去玩。我只挥了挥翅膀，通向彩虹岛的大门就出现在我们的眼前了，她们俩惊讶得合不拢嘴。我当上了“小神鸟导游”，带着她们玩转了整个彩虹岛。Zb258.COm
彩虹岛上，白色的白桦树和银色的白杨树修长而挺拔，浓绿的树冠在风中轻微地摇动，发出“沙沙”的声响，仿佛是在温柔地招呼着客人。数不清的鸟儿在绿叶间呜唱，温暖的阳光透过树叶间的缝隙照射下来，形成了一条条五彩斑斓的光柱。这儿也是鸟儿的“天堂”，全世界的鸟儿都汇集到了这里，我们大家唱呀跳呀，高兴极了。粉怜依和贝丽卡还坐在神乌王的背上穿梭于林间，尽情地嬉戏着，一阵阵银铃般的笑声在林间回响……
不知不觉，太阳已悄悄落山，我们又来到了另一个奇妙世界植物王国，这里汇集着世界上所有的植物。“砰……砰……”这是什么声音？定睛一看，原来是云杉树的果球破裂的声音。云杉树的果球在夜晚会突然爆裂，厚厚的鳞片间会放飞出许多长着轻薄羽翼的五彩种子，像一组组五彩缤纷的礼花冲上夜晚。它们乘着风儿，一会高高飘起，一会儿低空盘旋，如同夜的精灵。在这里，还有着夜的精华小露珠。小露珠悬挂在枝叶上，晶莹剔透，银光闪烁，更增添了一份神秘的色彩。我们被眼前的美景所陶醉，仿佛来到了仙境，一切如同梦幻一般，是那样的美丽神奇。
贝丽卡和粉怜依终于要回去了，但我们相约：今年暑假，再相见……
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热门作文: 蜡烛五年级作文一篇
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蜡烛给我的启示
有一天晚上，我在写作业。突然，灯都关了，漆黑一片，伸手不见五指，原来，是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的蜡烛，把它放在桌子上，用打火机点燃的一瞬间，房子就变得明亮起来了，啊！在蜡烛旁边真暖和！一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿，想到：蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明，妈妈不就跟蜡烛一样吗？妈妈给予了我们生命，还让我们吃饱喝足，让我们活下去，就跟蜡烛一样，会给我们温暖和光明。一想完，我就再抬起头，看看那温柔的火光，只见蜡烛只有一丁点蜡了，然后，燃烧了一会儿，那蜡烛就熄灭了，不知为什么，我有一点想哭，脑子里想：我终于知道助人为乐这个词的意思了，蜡烛肯定也是这样，因为帮助我们照亮，所以很快
乐，才不惜最后一点蜡，让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。
有你真好五年级作文一篇
作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇有你真好五年级作文一篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
你和我在初一时成了同桌，到今天，我们一起走过了快一年的时光了。在这将近一年的时光里，感谢你对我的帮助。
你是我们班的“班宝”，和你做同位会感到很大的压力。每次考完试，你总是会考的很好，但我就不行了。每次考完试，老师总会对我说：“你就不能好好向你的同位学学”。咳，我实在是学不出你的那好成绩。
你高高的个子，长着短短的胡须，很有成熟的韵味。让人佩服的是，你竟然能一直保持不骂人、不打架的优良作风，在学校里从不像我们这样，成天皮打皮闹的。给你提点意见，下课多玩玩，不要像“闷油瓶”那样，活像个木头。你简直就是女生的“保护伞”，每次我要反驳女同学的意见时，你总是跟我说：“女生都是对的”。弄的我每次都说不过女生。
更让我佩服的是，你不仅学习好，而且画画技术也很强，当我第一次看到你的画的时候，我都不相信那是你画的，要不是那张纸厚，我还真以为你是印出来的。
说到帮助，你可算我的“大恩公”。初一时，我的成绩属于中下水平，但是和你坐同桌后，你帮我改了学习习惯后，我的成绩进步了这都要归功于你。自从跟你做了同位后，我发现我的学习态度也发生了改变。
同位，感谢你这快一年的时间里对我的帮助，在这里，我想对你说：“有你，真的很好”。
暑假五年级作文300字（一篇）
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《暑假五年级作文300字（一篇）》内容定会对你有所帮助。
我想如果我问大家最喜欢的假期是什么，大家给我的回答一定是暑假吧，因为暑假的时间最长，可是，我却不喜欢暑假，因为暑假带给我的烦恼太多了，下面请听我诉诉苦。
暑假真无聊，没有自由的空间，整天除了辅导班还是辅导班，连一点玩的时间都没有，好不容易家长不在家，能看一会电视，可是一想起家长给留得做不完的作业，就头晕脑转。还记得有一次偷懒被臭骂了一顿呢!
有一天，妈妈不在家，天气热的像个大蒸笼，烦人的鸟叽叽喳喳叫个不停，这是我最喜欢的动画片，喜洋洋与灰太狼开始了，我立刻放下手中的笔，奔向客厅，津津有味的看了起来，把作业早都王道九霄云外了。正在我看到结尾时，电话突然响了，我一接，“呀，是老妈”我叫道。
妈妈问我：宝贝，作业完了没啊?吞吐吐吐地说：“玩···了”“完了就好，我一会回来检查啊”我还没等妈妈把话说完我就挂了电话，立刻回到房间做起了做业，做了还不到一半只听“叮咚”“哎呀”妈妈回来了，我更急了，妈妈走进我的房间，质问道：“作业拿来我看看”我不知所措，我心想：“还是招了算了”然后，我就一五一十的说去了真相，被妈妈骂了一顿。
唉!暑假真是烦人，要是暑假我能自由点就好了，你们有同感吗?
作文分享： 我与书的故事五年级文章（一篇）
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清静的早晨里，泡一杯飘香、浓郁的红茶，听点悠闲的音乐，是一件非常舒心的事情。但单单这两点是不够的，还有一点是什么呢！是一个面包、一张躺椅、一副美丽的中国画、一些可口的水果？还是一只口琴。想要有种舒心的感觉，我会选择一本书。
书，常常让我们忘乎所以，当你收捧着一本书，你会很入迷的看，似乎忘了时间、忘了你在干吗。
我与书籍有个故事。我本来觉得书看起来很麻烦，一个一个的文字“镶嵌”在白纸上，白纸黑字，像一只只蚂蚁一样，映入眼帘。可我自从看了第一本有着拼音的书《洋葱头历险记》后，我对书的看法改变了。那天我和妈妈买好书，回到外婆家，我就迫不及待地打开书看了起来，到了吃饭的时候，我刚看完一章，妈妈叫我吃饭了，我说：“等我看完这一章，马上就来。”不知不觉我又看了整整十分钟。直到外婆叫我吃饭时，我才反应过来。我赶紧去吃饭。晚上8点钟，要睡觉了，我又捧起书看了起来，一下就入了迷，看到9点钟才睡觉。
书是人类的朋友，它能深入你的心灵，会让你感到、生气、捧腹大笑……。一本书也是一把打开智慧之门的钥匙。“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就能去的故地。”
五年级除夕作文篇一
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春节到了，大家仍被传说中“年”——这个怪兽的阴影笼罩着，听说放鞭炮可以解除人们的困扰。所以我家也要放鞭炮来治一治那怪物，看那“年”还敢不敢来欺负我们了。
除夕夜那天，妈妈把鞭炮挂在挑杆上，让我拿着挑杆，然后她拿着火柴，和我一起到外面去放鞭炮。妈妈在鞭炮的一头点着火，叫我闭上眼。突然，只听一阵“呯——呯——”的响声钻进了我的耳朵里。看来，它的威力可不小，再看看我手中的鞭炮，已经变成粉碎的红纸屑铺在地上了。我望着妈妈，心想：要是妈妈能让我自己放鞭炮多好啊！妈妈仿佛看穿了我的心思，说：“这回你自己去放鞭炮吧！”说完，她拿起一挂没有点火的鞭炮给了我，告诉我先点上火，再把鞭炮离身体远远的，如果听到了“呯”的一声，那说明你已经点燃鞭炮，懂了吗？我说：“我懂了！”然后，我按照妈妈说的，一步一步仔细地操作起来。突然“呯”！我想：哈哈，我的鞭炮终于“飞”上天啦！妈妈也表扬我了，我的心里还洋洋得意呢。
心想：这回看那可恶的“年”还敢不敢来作怪？原来春节放鞭炮是为了驱走怪兽——“年”，是为了不让“年”来欺负我们，让人们过一个祥和太平的新春佳节。
春天的校园五年级作文300字一篇
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春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！
校园里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的校园，风光明媚。
四月的校园鸟语花香。
春天的校园格外美丽！
那诱惑人的香味撒遍校园，那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！
春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。
我爱春天的校园。
2022最新：雨中五年级作文一篇
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《2022最新：雨中五年级作文一篇》应该能帮助到你！
在记忆的长河里，总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情，但只要回想起来就会让人倍感幸福，让人记忆犹新。
那天我放学回家，出了拥挤的地铁，突然发现外面下起了雨，而我却没有带伞，这可怎么办呢？我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头，几步跑到公交车站台，却发现站台上没有挡雨的棚子。
公交车还没有来，我身上已经被雨淋湿了，我心急如焚，心里默默祈祷公交车快点来。这时，旁边走过来一位叔叔，举着一把伞，对我说：“小朋友，没有带伞吗？快，到我的伞下来避避雨吧！”我很犹豫，因为我是这学期才开始独自回家的，爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话，要注意安全。万一他是坏人呢？我还是小心点好。
叔叔见我迟疑，好像看穿了我的心思，对我说：“小朋友，我不是坏人，要不然，我把伞给你，等你上车了再还给我好吗？”说着，他就把伞递给了我：“快，拿着，你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红，接过伞：“谢谢叔叔，对不起，我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些，警惕一点，你做得很对！”
这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车，他要坐的是专11路。在我们等车的过程中，他其实已经错过了两趟车了，但他坚持陪我，一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时，他已经被淋透了，雨水顺着他的脸往下淌，他冲我挥挥手：“注意安全啊，小朋友！”
我的眼睛湿润了，点点头，隔着窗户喊道：“谢谢您叔叔！”
这件事虽然看起来微不足道，但我却深受感动，也许人与人之间总会有一些“戒意”，但总有一些“善意”会消融我们心底的冰山，让我们感到温暖……
五年级除夕作文
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《五年级除夕作文》的文章，希望是大家的不无小补！
夜幕降临，一年一度的除夕夜又到了，我高兴极了，因为这是一个辞旧迎新的一天。漆黑的天空上那调皮的小星星，正偷窥着人们合家团圆的美好景象。在今天这个美好的日子里，家家户户都张灯结彩，灯火辉煌，当然，我家也不例外。
傍晚，我们在餐桌上有说有笑，随着一声“上菜”，大家就开始品尝各种山珍海味了。有鲍鱼、鸡、红烧肉……我们个个垂涎欲滴，吃着香喷喷的年夜饭，看着精彩的春节联欢晚会。
吃完晚饭，看一会电视，就到了十一点半，所有的亲友们一同开车回到乡下，爸爸把鞭炮挂在阁楼，鞭炮的末尾垂下来，在地上摆起“之”字，长长的鞭炮绕了几个圈才拉在门口。我们都严阵以待，等待零时的钟声敲响。
零时响起，爸爸把鞭炮引线点燃，只听见震耳欲聋的爆炸声，一朵朵迫不及待的烟花蹦出来，好看极了。这鞭炮的每一声都寄托着我们对新年美好生活的向往。
除夕之夜，是一个团聚与欢笑的日子；除夕之夜，是对旧年的回顾，对新年的畅想。在新的一年里，我祝愿个个都身体健康，万事如意！
五年级叙事作文
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《五年级叙事作文》你一定能学到许多！
在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。
又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。
“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了，我也长大了。
又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的却是我。
我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
我的老师作文五年级五篇
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我的老师作文五年级【篇一】
我有一位好老师，真是非常幸运，她聪明、漂亮、可爱又特别敬业，她是谁呢？
她教数学，她上课很有激情，又很尊重同学们。一次，她不小心把“肺”写错了，我们指出来并查了字典，确定是她写错了，她及时改错并谢谢我们提出；还有一次她算的一个算式错了，作为一名数学老师，这多难为情啊！可她毫不忌讳，还与我们一起又做了一遍。改正后，她还说：“你们看，我写错了，你们细心指出，以后你们也要象现在这样，帮助他人改错，也帮助自己。”
她非常爱学生。一次，她带我们上体活课，玩两人三足，有位同学玩的时候不小心跌倒了，手腕骨折了，她难过极了，独自在一个角落里落泪，以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。
我以前胆小怕事，进她的办公室都害怕，她慈爱地搂住我，问我为什么怕，怕老师吗？我心想，她那么好，怎么会怕她？只不过不太自信罢了。她鼓励我，说我是个好学生，以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。
她是谁？她就是我的好老师—宫春晓老师！我永远敬爱她！
我的老师作文五年级【篇二】
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
我的老师作文五年级【篇三】
“嗨，老张，咱们一起去打球吧！”
“老张，这道题怎么做啊？”“不对，不对！老张，应该用画图方法更简单……”
“老张，早上我和老妈吵了一架，回家怎么办啊！”
咦，“老张”是谁呢？
瞧，他来了！一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉，下面是一双深邃的大眼，怎么看怎么有精神。这“老张”，就是我们可亲可敬的张老师。
二年级时，我们换了数学老师——张老师。有一天，张老师正在上数学课，同学们正在聚精会神地听课。突然，我们听见“哇”的一声，原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去，轻轻拍着那位同学的背，柔声说：“你没事吧？吐出来就舒服多了。”接着，他又冲茶，又扫地，又安慰，还唠叨了一长串：“小心点，别烫着了。”“茶里放点姜，对身体好。”“多穿点衣，才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊！”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后，“老张”就叫开了。
读到这儿，你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈，他可倍受我们敬重呢。因为——
三年级开学第一天，老张声若洪钟地对我们，只要他迟到，我们就可以天天迟到。我们窃笑：哼，一期那么长，你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子，我们天天迟到都不怕啦，多好！
可事不如意，每天来到学校校门口，不是看见老张在晨跑，就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他，到我们公共区一走，一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到，就到办公室瞧瞧吧，准会看见老张在批改作业。若还找不到人，到教室去吧，老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地，这个念头就在大家心中淡了下去。
有一天，大家照常上学。“只有两三分钟啦，老张还没来！”一个声音打破了教室的宁静，顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来：“兄弟们，今后都可以天天迟到啦！”……大家欣喜若狂的时候，忽然有人冲了进来，气喘吁吁地指着校门口：“他……他来啦！”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”，疲倦地拖着个包走了进来。唉，这次又泡汤了。班主任告诉我们：原来老张的妻子病了，他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼，这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来，得一两个小时吧！”“这么早？”在纷纷议论声中，一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来，老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己，极度负责的老张，那迟到啊，不认真等念头，都消失得无影无踪了！
这就是老张！这就是我们可亲可敬的老师！他用他的平易近人，他用他对同学的体贴关爱，他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师！
我的老师作文五年级【篇四】
她，瓜子脸，一头长长的秀发，中等身材，她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时，如果有人做小动作，她就朝他的方向一瞥，那个同学立马就安分了，也不敢干其他事情了；有时同学回答问题不够自信，她充满了温柔的眼睛，好像又在说:“加油，不要怕。”
她就是我们的班主任——陆老师。
陆老师生气时像一只狮子，但是温柔时也会像一个小孩子一样，跟我们一起玩耍，一起合影。
记得刚入学一年级时，有一次学校开大会所有人都要过去，那天的天气很热，温度也很高，好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子，过了好一会儿，我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来，我不禁享受起来，可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看，噢！原来是陆老师在用帽子给我们扇风，给我们带来凉爽！我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”，定睛一看，原来是老师为了给我们扇风，自己跑前跑后，热得满头大汗。我想这风虽然不大，但凉爽宜人，它包含着老师对我们的爱。
今年我们五年级了，而陆老师却要转到别的学校去了，在休学式上，我们班所有同学都哭了，因为我们舍不得陆老师。
陆老师，您是天空，我们就是小鸟，在您的关怀下，我们不断长大，不断向前飞。我们永远记得您。（泰河小学卞畅）
我的老师作文五年级【篇五】
在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！
我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......
还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！
老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！
