五年级语文作文。
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《【精】五年级作文》想必你有所收获!
五年级作文(篇一)
我难忘的这个人,不是好人,不是坏人,不是一位和蔼可亲的同学,也不是一位和颜悦色的老师,而是一位可怜的老乞丐。
一天,我出去玩,漫不经心的走着,突然一个微弱的声音响了起来,“先生,行行好,给我几毛钱吧!”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的,只有一只右手和一条左腿。我心想:“这位老人真可怜,自己的儿女都是”白眼狼“吗?”这位老人这么可怜,一定会有人同情他,给他钱的。但是,出乎我意料,没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想:“现在的人为什么这么无情呢?这位老乞丐这么可怜,为什么没有人同情他呢?”
我不理解,于是跑回家问妈妈:“妈妈,为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢?”妈妈听了后不假思索的说:“乞丐是装的,骗人的!”我又被震惊了:“现在的人为什么都没有同情心了呢。
我认为我一定要做点什么,于是我急忙拿出20元钱,飞奔到老人那里,我把20元钱放进老人的旧木盒中,很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。
这位老乞丐,让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院,五十星级!专门收养这些没有人管的老人,全部免费。我要让这些老人感受到温暖,让他们幸福的安度晚年!我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心,让世界充满爱!
五年级作文(篇二)
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!
五年级作文(篇三)
下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!
活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。
我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。
我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的.橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。
一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。
开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!
把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……
活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!
五年级作文(篇四)
我永远不会忘记那个冬天,虽是寒风瑟瑟,北风呼啸,但却因为那个身影,那个再平凡不过的身影而变得格外温暖。
那天,我拎着一大包美术工具匆匆忙忙地赶去上课,时间一分一秒地消逝,看着所剩无几的时间,我心急如焚,几乎是一路小跑,我可不想迟到啊!冷风迎面扑来,吹得我睁不开眼,我将脖子上的围巾绕了几圈,继续赶路。
突然,我感觉手下猛得轻了下来,我反应过来,但为时已晚。装美术工具的袋子破了,美术工具哗啦啦地从袋子中涌了出来,撒了一地!有些颜料被寒风带着跑,咕噜咕噜滚了几丈远。我的心一下子凉了半截,就像有一盆凉水把我从头到脚浇了个遍,这下可是真完了!但我很快便反应过来,捡着地上的工具。
正当我埋头捡的时候,耳边忽然传来了一阵轻柔的声音:小妹妹,是不是工具撒了?我来帮你吧?刹那间,就像是有一阵春风吹过我的心里,暖暖的,柔柔的,让我突然感觉到了空气中蔓延着的那种甜甜的感觉。我看见了那个声音的主人一位阿姨,她长得不高,穿着橙色的羽绒服,那双大大的眼睛装的却是关切,是柔和。还没等我回答,阿姨便已蹲下身子,帮助我收拾东西了。我忽然觉得心头一暖,看着阿姨,那仿佛能驱散一切不快的脸庞,我急躁的心也平静了下来,和阿姨一起收拾。风吹过了阿姨的发丝,吹落了几片泛黄的叶子,阿姨却仿佛感觉不到冷,她转过头,对我笑了笑,然后认真地说:你这个袋子是不能用了,正好前面有个商店,我去帮你要一个,等着我啊!说罢,便小跑向对面的商店,留下一片温暖的足迹。
我站在我的美术工具旁,几分钟的工夫,它们就被阿姨收拾得整整齐齐,我抿着嘴唇,心中泛起一片温暖,即使在冬天,因为有阿姨的热心帮助,我却觉得不再那么寒冷。阿姨的身影由远到近,越来越清晰,她一路小跑,手中提着一个布袋,向我这边奔来。阿姨俯下身,将我的工具一件又一件,整齐地理进袋子,然后又将它提起,确认不会破了之后才把它递给我:小妹妹,你小心点儿啊,走慢点,别让它又撒了阿姨的语气里满是关心,这一刻,她在我的心中竖起一个多么高大的形象,她仿佛能让一切寒冷都散去,让冬天也温暖如春,她那轻柔而又肯定的语气能给人无限的希望,她所到的地方,一定会留下一丝甜蜜,一片如春风般的温暖。
阿姨拍拍我的肩膀,微笑着,目送我离开。我轻轻道了声谢谢,便往上课地点奔去。回过头,只见阿姨轻轻迈步,橙色的羽绒服在一片萧瑟中显得格外显眼而又让人感到无比的温暖。一种说不出的、暖暖的、柔柔的感觉在我周身涌起,我忽然发觉,原来冬天也可以如此美好,是阿姨,用她的爱,让冬天也变得如此温暖。zb258.CoM
我拎着袋子奔向目的地,因为有了阿姨的帮助,总算没有迟到,看着阿姨为我整理得井井有条的美术工具,我的心中便会涌起无限的感激与温暖,每当想起阿姨那给人带去温暖的背影,我的嘴角便会情不自禁地挂起一抹幸福的微笑。
五年级作文(篇五)
车在弯弯曲曲的道路上行驶,我坐在车上激动得东张西望,今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。
这是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩着细长的滑板,看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们,我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天,一直说:“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更担心了。
爸爸鼓舞我:“那个第一次滑雪,表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上,我深呼吸,犹犹豫豫,怀着忐忑不安的心情迈出了第一步,可没想到脚下一滑,我飞了出去,像离弦的箭,像脱缰的野马,又像冲锋陷阵的战士,耳畔是呼呼的风声,我心里默默地想:“从这里摔下去不会死吧?应该不会,会骨折吗?这倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”
渐渐地,我滑行的速度慢了下来,我睁开微微闭着的双眼,我长长地舒了一口气,想想那二十多秒时间,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鲜又刺激。
现在回想当时的反应,我当时虽然很怕,但还是勇敢地迈出了第一步,人生也是一样,会遇到大大小小的困难,只要你坚定的第一步,才有可能打败挫折。
这就是我难忘的第一次滑雪经历,其中有激动、新奇,也有忐忑、紧张,但更多的是成功后的巨大喜悦。
五年级作文(篇六)
我最喜欢的花是吊兰。
吊兰是一种香草,是高雅纯洁的象征。在古文中以兰喻人多少美好,高尚的意思.
吊兰的叶子像翡翠那样青翠,叶子中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四厘米长,长出来的“花茎”垂下来,有六七十厘米长,花蕾长在“花茎”上,又能长出一朵新兰花,这大概就是称它为吊兰的原因吧。吊兰的花儿很小,是由六个小花瓣组成的,花瓣中间有几根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开时,室内飘满了淡淡的清香,让人立刻神清气爽,心旷神怡。
吊兰又叫“春兰”“兰花”“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰却是用“花茎”来繁殖后代的。每年的春天,吊兰都会伸出几条“花茎”,“花茎”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着,“花茎”轻轻地摆动着,像少女正在梳理她那长长的秀发。“花茎”上开出的小花凋零后,“花茎”上的小吊兰就开始生长。渐渐叶子变长,底下的根慢慢伸展,根会变得越来越多,越来越长,小吊兰就可以长成一个和它妈妈一样的大吊兰。我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。有一次,下起了倾盆大雨当雨停了以后吊兰直了直身子,好像在说:“大家看!我多么顽强。”
我喜欢吊兰,但更喜欢吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习,做一个顽强的人。
五年级作文(篇七)
尹老师为了惩罚我们今天把蛇带到学校来,竟然让我们把第3课的生字抄50遍。我们可真惨啊!不过,往常作业我都不写,这次当然也不例外,看她能把我怎么样。
第二天早上,我7:30才起床,结果来到学校就迟到了。我站在教室门前,喊了声报告。尹老师没有问我为什么迟到,直接让我交作业。我吞吞吐吐的说:“我,我忘带了。”尹老师说:“那好,现在我跟你一起回家拿。”我一听这话,急了,就急忙说:“老师,我的作业啊,我想起来了,我带了,只是在路上被一阵很大很大风给刮走了,嘿嘿。”尹老师又说:“被风刮走了,那你就重做一份呗。”我说:“啊。”尹老师又说:“是不是现在少了啊,那就100遍吧!”我慢慢吞吞的走回了座位上,叹了一口气,唉。
五年级作文(篇八)
冬,悄然离去。春,无声无息地到来了。虽然天气依旧寒冷,让人察觉不到春的存在。但请看看身边的植物吧,哪一株不透露着生机勃勃的春的气息呢?
春已经到来了,请不要惧怕那寒冷,出去散步走走吧!是不是每隔几步就能看到一棵高大挺拔的景观路树呢?抬头一看,望不到天,映入眼帘的是一片绿色,由一片片叶子重叠而成的翠绿色的“天空”。
再随着春的脚步,来到广场。草坪已不再是冬天的枯黄色,小草已经抽出了新芽,前几天长出的草叶变成了深绿色。新的草坪让人不忍心坐下去或随意践踏。人工摆放的盆花,聚集在一起,形成了许多五颜六色的漂亮的图案。如果没有了春,这一切将不复存在,草坪将没有一点绿色,花儿也无力地垂下了脑袋,无法组成美丽的图案。
再远一些,来到公园里。此时,公园里的花是最多的。一走进,就仿佛走进了花的海洋。花的颜色数不胜数,红的、黄的、蓝的、紫的……似乎你能想到的颜色在这里都能找到。花的样子更是各种各样了,大朵的、小朵的、大花瓣的、小花瓣的……所有路过这的人们都会忍不住纷纷停下脚步来欣赏这些美丽的花儿。在这里没有人会大声喧哗,没有人会乱扔垃圾,没有人会随意采摘花朵……怕破坏了这美好的景色,所有人都是如此,因为他们都被平凡花儿的美丽震撼了。人们都欣赏着美丽的花儿,谁又会想起这一切的创造者——春?
春的到来让大地变得生机勃勃,给大地带来了如此美丽的色彩。这样的美丽景色,这样的万紫千红,总是出现在春季里,但也只能出现在春天里,因为这只属于春。
五年级作文(篇九)
今天天气晴朗,阳光明媚,真是一个难得的好日子。我跟着妈妈,兴高采烈地步行来到太仓市科技活动中心三楼,去制作一副属于自己的VR眼镜。你知道VR吗?它可是现在世界上最流行的一样东西。
我们先去服务台一位年轻的漂亮老师那边签名领材料,然后找个座位随便坐下。我打开材料包,只见里面有很多块小纸板,小纸板是土黄色的,并不起眼,就像我们平时看到的发黄的硬纸板,只是多了很多折痕和印子。
我把这些纸板拿出来看了又看,没发现什么特别之处,我又仔仔细细得看了一遍VR眼镜的制作说明书,才开始慢慢得拼起来。但是我总有一点对不上或者卡不牢,我就跑去问老师,老师让我自己看说明书。我拿着说明书又认认真真地看了一遍,可是安装图片不是很清晰,所以还是有点一知半解。我一边看一边摸索,过了一会儿,我不知不觉看懂了些。不过因为看得不仔细,所以一会儿拼反了,一会儿又漏装了什么…。返工了好多遍,终于在我的不懈努力下,我的VR眼镜长的像那么回事了。但是,因为镜片没装,所以又不得不整体拆开,重新把镜片安上。果然,最终组装好VR眼镜真的和VR眼镜说明书上的那张图片长得一模一样了。
老师看着大家都拼得差不多了,才向我们介绍怎么样使用这幅自制的VR眼镜,老师说只要在手机上下载一个软件,就可以使用我们自己制作的VR眼眼镜了。老师让妈妈点开的视屏,是两个大小一样的画面平行的排列在手机上,但是把手机固定在我的VR眼镜上观看,就变得神奇了。我抬头可以看到空中的东西,坐在座位上旋转,可以看到四周的东西,真是所谓的360度无死角,各个角度的东西我们都可以看到。我还看了一段过山车的`视屏,抬头、低头,就像真的坐在过山车上,真是身临其境呀!VR眼镜真是一个神奇的好东西,虽然单独看,确实长得太不起眼了。
用自己亲手做的VR眼镜观看电影,小朋友们都乐不思蜀了,但是老师说,小朋友不能多看,每次最多只能看20分钟,不然会伤到眼睛的。时间过得真快,今天我过得很开心,因为我自己观察动脑,制作了一副属于自己的VR眼镜,跟上了一回科技的脚步!
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关于五年级除夕作文
大年三十晚上,我们一家人围着桌子一起吃年夜饭。
我看到桌上有香喷喷的红烧肉、红通通的大虾子、香辣辣的红烧牛肉、五颜六色的羹,奶奶说羹里面有许多料子,主要有竽头和茨菇,竽头就是新的一年会遇到许多好人,茨茹就是吉祥如意的意思。还有我最喜欢吃的骨肉相连,看着这诱人的饭菜,我馋得直流口水。
我们一家人都倒满了饮料,我先举起可乐杯对太爷说:祝您福如东海、寿比南山,对爷爷说:祝您生意兴隆、心想事成,对奶奶说:祝您身体健康、万事如意。对爸爸、妈妈说:祝你们工作顺利、笑口常开……我话还说完,长辈们都笑翻了天,妈妈笑得搂住我,爸爸笑得直拍手,爷爷、奶奶笑得 满脸皱纹成了快乐的线条,太爷笑得弯下了腰……。这时,爷爷对我说:祝你学习进步,早上考上理想的大学,为祖国作出贡献。一家人着着能说会道的我,开心的举起酒杯,齐声说道:“干杯!”
我心想:“ 20xx年的成绩已经过去, 20xx年我要更加努力,取得更大的进步。”
此时,外面的礼花四起,鞭炮声、欢笑声在年夜饭桌上回荡,我们一家人的心乐开了花。
雨中五年级作文范例
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《雨中五年级作文范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
成功的花儿,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨—题记
从前,我认为名人这时至高无上的,犹如天边一颗璀璨的星星,所有人都只能仰望着他们。上天十分厚爱他们,让他们有常人所不能匹敌的智慧。
但这时自从我读了《101个名人故事》以后,我明白名人不这时生下来就这时天才的,他们成功道路也不这时一帆风顺的阳关大道,也有阴暗的独木桥,也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们应对的困难,艰辛,失败……而他们却比常人多了一份坚持,毅力。
谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差,经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药,如果稍不留意就坠入深谷,摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。
正这时左思这种笨鸟先飞的精神,正这时扁鹊这种求知的信念,正这时司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道最后走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章,也成为人类历史上闪耀的星星。
回头想想,以前的生活实在太松懈了,遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了,败在了他手下,也没有想怎样战胜他而这时胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的,也不去理它,心想第二天老师会讲的。但这时读了这本书以后我要让自我的生活变得充实,遇到困难不再退缩。
不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。
值得参考!五年级叙事作文
说到寒假总是不免地想起了吃火锅。
今年的大年三十晚上,家里的安排是一家子聚在了桌前,摆上一盘盘的料,荤的素的,各种颜色的也都有。像是有嫩绿的青菜啊,鲜红的蟹肉,粉红的虾丸,棕色的海带,白色的粉丝……好似桌上开了个花圃。光是看着便让人多了几分食欲。
一口小锅里倒入一些骨头汤在那桌中央煮着,不断地冒着些白气上来。一家子借着各种空子聊着一年来的各种感受,经历。可以从天聊到地,从大街聊到小巷,反正各种随谈。我作为学生总是要不免地提及成绩,但是好在这次期末考考的还过得去,算是没辜负家人的期望。
“要在新的一年里再接再厉争取有个更好的成绩啊!”我这样在心里暗暗下决心。
渐渐地汤滚起来了,像好些鱼眼睛。爸爸熟门熟道地夹起了些豆腐、青菜、粉丝,一样一样慢慢地放下去。大概是因为平常的生活节奏比较快,对于吃饭我一般都是狼吞虎咽,吃的大多还是快餐,只要求快不理哪一家,更别提有玩味的空档去欣赏细致淡雅。所以当我看见爸爸这么煮东西的时候感觉太不大气,拿东西的量和煮东西的速度都显得太小气了。于是我等不及夹了一大把粉丝就要往锅里放。
“等下,”奶奶叫住了“孙啊,怎么这么急,哪有吃火锅一下子放这么多东西的?”“啊?”我愣住了“吃火锅又不是喝茶,为什么要慢慢来?”“这吃火锅不等同于喝粥,东西就应该每次放少一点,然后多放几次。要是一下子放得太多,煮的反倒不快,而且还容易把东西煮烂。就这样每次煮一点吃的也好消化些。”爸爸跟我解释道。“哦——懂了!”我拍着头不好意思地嘿嘿笑着。
食物渐渐煮好了,妈妈起身微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起食物放进我们每个人的碗里。爷爷奶奶身子不便了,锅又离得远了些,我便帮他们盛些食物,爷爷奶奶欣慰地夸了我几句。我自己碗里的倒是父母盛的多。火锅沸腾着,整个屋子都蔓延着一股暖暖的味道。冬天应有的寒冷被关在了门外。突然想起朱自清先生的那句“外面虽然老是冬天,家里却老是春天。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。”我想我们家现在的场景算不算先生他描写的呢?一家人聚在一起有说有笑,不紧不慢地吃上一顿饭,这就已经是一种平凡却也温暖的幸福不是吗?这种平凡可能已经是很多人倾其一生都无法得到的了。
平常吃一顿饭可能都没超过十分钟,而这顿火锅却吃了很久很久,久得让我有一种想把时间停在这一秒的冲动。因为啊,这一刻,叫作幸福。
从这次吃火锅中,我也懂得了很多道理:有些事大概都和吃火锅一样是急不得的,学习也好工作也罢,一点点慢慢消化大概会更好。欲速则不达,这大概也是人生路上要边走边记住的。
我的老师作文五年级五篇
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《我的老师作文五年级五篇》内容定会对你有所帮助。
我的老师作文五年级【篇一】
我有一位好老师,真是非常幸运,她聪明、漂亮、可爱又特别敬业,她是谁呢?
她教数学,她上课很有激情,又很尊重同学们。一次,她不小心把“肺”写错了,我们指出来并查了字典,确定是她写错了,她及时改错并谢谢我们提出;还有一次她算的一个算式错了,作为一名数学老师,这多难为情啊!可她毫不忌讳,还与我们一起又做了一遍。改正后,她还说:“你们看,我写错了,你们细心指出,以后你们也要象现在这样,帮助他人改错,也帮助自己。”
她非常爱学生。一次,她带我们上体活课,玩两人三足,有位同学玩的时候不小心跌倒了,手腕骨折了,她难过极了,独自在一个角落里落泪,以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。
我以前胆小怕事,进她的办公室都害怕,她慈爱地搂住我,问我为什么怕,怕老师吗?我心想,她那么好,怎么会怕她?只不过不太自信罢了。她鼓励我,说我是个好学生,以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。
她是谁?她就是我的好老师—宫春晓老师!我永远敬爱她!
我的老师作文五年级【篇二】
夜,静静的,校园里仍有一处散发着微弱的光辉,那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发,扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来露出两排洁白的牙齿,显得她更加朴素纯洁。她是谁?她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的,上课做的题她也会一一给我们讲解,如果有同学不会,她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时,同学们等了好久都没见何老师来,就在同学们焦急万分的时候,“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了,只见她脸色苍白,手里还提着一大包药,见到此景,同学们都感动了,老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色,刚才的不适一下烟消云散,望着精力又充沛的老师,同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责,还十分的风趣幽默,她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次,何老师给我们上体育课,让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则,又分成男女两队,游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来,向同学们发起挑战,而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱,前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛,胡鑫源追得赵银含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,赵银含眼看自己要被追上了,赶紧找到了位子坐下,这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎,何老师也舒心地笑了。
夜,仍旧那么静,何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉,那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影,那是关心同学们的身影!
我的老师作文五年级【篇三】
“嗨,老张,咱们一起去打球吧!”
“老张,这道题怎么做啊?”“不对,不对!老张,应该用画图方法更简单……”
“老张,早上我和老妈吵了一架,回家怎么办啊!”
咦,“老张”是谁呢?
瞧,他来了!一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉,下面是一双深邃的大眼,怎么看怎么有精神。这“老张”,就是我们可亲可敬的张老师。
二年级时,我们换了数学老师——张老师。有一天,张老师正在上数学课,同学们正在聚精会神地听课。突然,我们听见“哇”的一声,原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去,轻轻拍着那位同学的背,柔声说:“你没事吧?吐出来就舒服多了。”接着,他又冲茶,又扫地,又安慰,还唠叨了一长串:“小心点,别烫着了。”“茶里放点姜,对身体好。”“多穿点衣,才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊!”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后,“老张”就叫开了。
读到这儿,你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈,他可倍受我们敬重呢。因为——
三年级开学第一天,老张声若洪钟地对我们,只要他迟到,我们就可以天天迟到。我们窃笑:哼,一期那么长,你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子,我们天天迟到都不怕啦,多好!
可事不如意,每天来到学校校门口,不是看见老张在晨跑,就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他,到我们公共区一走,一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到,就到办公室瞧瞧吧,准会看见老张在批改作业。若还找不到人,到教室去吧,老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地,这个念头就在大家心中淡了下去。
有一天,大家照常上学。“只有两三分钟啦,老张还没来!”一个声音打破了教室的宁静,顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来:“兄弟们,今后都可以天天迟到啦!”……大家欣喜若狂的时候,忽然有人冲了进来,气喘吁吁地指着校门口:“他……他来啦!”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”,疲倦地拖着个包走了进来。唉,这次又泡汤了。班主任告诉我们:原来老张的妻子病了,他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼,这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来,得一两个小时吧!”“这么早?”在纷纷议论声中,一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来,老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己,极度负责的老张,那迟到啊,不认真等念头,都消失得无影无踪了!
这就是老张!这就是我们可亲可敬的老师!他用他的平易近人,他用他对同学的体贴关爱,他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师!
我的老师作文五年级【篇四】
她,瓜子脸,一头长长的秀发,中等身材,她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时,如果有人做小动作,她就朝他的方向一瞥,那个同学立马就安分了,也不敢干其他事情了;有时同学回答问题不够自信,她充满了温柔的眼睛,好像又在说:“加油,不要怕。”
她就是我们的班主任——陆老师。
陆老师生气时像一只狮子,但是温柔时也会像一个小孩子一样,跟我们一起玩耍,一起合影。
记得刚入学一年级时,有一次学校开大会所有人都要过去,那天的天气很热,温度也很高,好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子,过了好一会儿,我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来,我不禁享受起来,可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看,噢!原来是陆老师在用帽子给我们扇风,给我们带来凉爽!我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”,定睛一看,原来是老师为了给我们扇风,自己跑前跑后,热得满头大汗。我想这风虽然不大,但凉爽宜人,它包含着老师对我们的爱。
今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。
陆老师,您是天空,我们就是小鸟,在您的关怀下,我们不断长大,不断向前飞。我们永远记得您。(泰河小学卞畅)
我的老师作文五年级【篇五】
在我的记忆里,总有一个身影挥之不去,那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时,严肃认真又不失风趣。一次,我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当,老师便用幽默而用生动的语句批评了他,令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下,老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师!您不要再为我们操劳了!
我还记得一次上课,老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间,老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时,老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型,不准讲话,要严肃......
还有一次,一位同学上课时突然肚子痛,她的脸色苍白如纸,手捂着肚子,额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了,吓了一跳,赶忙询问,并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室,一边安慰她,一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会,她的家长就急急忙忙地跑进办公室,把同学接走了。事后,家长打电话过来说同学没事了,老师这才舒了一口气,对我们说,如果我们有不舒服的地方,一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊!
老师,您是一盏灯笼,照亮我们前进的道路;老师您是一位辛勤的园丁,呵护我们这些祖国花朵茁壮成长;老师,您是一段通向成功的阶梯,让我们登上知识的高峰。老师,我爱您!
五年级除夕作文篇一
你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{五年级除夕作文篇一},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
春节到了,大家仍被传说中“年”——这个怪兽的阴影笼罩着,听说放鞭炮可以解除人们的困扰。所以我家也要放鞭炮来治一治那怪物,看那“年”还敢不敢来欺负我们了。
除夕夜那天,妈妈把鞭炮挂在挑杆上,让我拿着挑杆,然后她拿着火柴,和我一起到外面去放鞭炮。妈妈在鞭炮的一头点着火,叫我闭上眼。突然,只听一阵“呯——呯——”的响声钻进了我的耳朵里。看来,它的威力可不小,再看看我手中的鞭炮,已经变成粉碎的红纸屑铺在地上了。我望着妈妈,心想:要是妈妈能让我自己放鞭炮多好啊!妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“这回你自己去放鞭炮吧!”说完,她拿起一挂没有点火的鞭炮给了我,告诉我先点上火,再把鞭炮离身体远远的,如果听到了“呯”的一声,那说明你已经点燃鞭炮,懂了吗?我说:“我懂了!”然后,我按照妈妈说的,一步一步仔细地操作起来。突然“呯”!我想:哈哈,我的鞭炮终于“飞”上天啦!妈妈也表扬我了,我的心里还洋洋得意呢。
心想:这回看那可恶的“年”还敢不敢来作怪?原来春节放鞭炮是为了驱走怪兽——“年”,是为了不让“年”来欺负我们,让人们过一个祥和太平的新春佳节。
编辑推荐:五年级景色作文
今天,我看到了一款非常好看的壁画,壁画里的景色是多么诗情画意,犹如仙境般美丽……
这是深山老林。小溪正弹着优美的乐曲;大树也争着当起了伴舞;就连小溪里的石头也穿上了美丽的绿衣裳——青苔;小草也探出头来欣赏;溪边的小树也正梳洗着头发,大树则高大挺拔的占在小树身后,好像在保护这他们的孩子——小树。
小溪右上方有一座简陋的小木屋,住在这儿的人可真会享受。每天看着这美丽的画卷,呼吸着清鲜的空气。随风而来的是大自然中树木的芳香……
多美丽的画卷;多诗情画意的景色。使我总想低吟一首奇丽的诗词赞美这个仙境般的景色……
推荐作文: 蚂蚁五年级作文范文
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于《推荐作文: 蚂蚁五年级作文范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
一次面临生死的选择,一次次险些失去生命的经历,构成这只小蚂蚁对生命热爱的咏叹词。
“大家好,我叫小蚁。我在家里排行第十。”有一天,我正在洞外散步。突然,有一只大手抓住了我,我全身火烧般的疼。我奋力挣扎,想从那一只大手中逃出去。可是,抓住我的那个人把我放到了他的胳膊上。
我当时晕头转向,但我凭着直觉,找到了正确的方向。我费力地扒开汗毛丛,走到了一片空地上。我以为我解放了!但是,我的世界却倒了过来。我从一个很高的地方摔了下来,跌进了一个又硬又凉的地方,那是一个玻璃瓶。
朦朦胧胧中,我看见了一个小孩在对我狞笑。他的眼神中带着一丝嘲讽。好像在说:“看你怎么出来!”
我望着离我很远的瓶口的方向,开始往上爬。爬了第一次,我摔了下来。我并没有放弃,并没有在命运面前屈服。我又爬了第二次、第三次……每一次摔下来都比前一次摔得狠。
我从中午一直爬到下午,终于,我爬了出来,那个光滑、冰冷的玻璃瓶子被我甩在了身后。那个小男孩万分惊讶。我看了他一眼,心里对他说:“朋友,当你遇到困难的时候,能像我一样不放弃吗?能像我一样珍惜自己的生命吗?”
一只小蚂蚁,竟有如此强大的力量和信念。希望大家在遇到危险时不要向命运屈服,希望大家牢记小蚂蚁留给我们的感悟和启示。
[推荐]鲸的自述五年级作文
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网为你推荐《[推荐]鲸的自述五年级作文》,希望能帮助到学习的你!
“似鱼不是鱼,终生海里居;远看像喷泉,近看似岛屿。”你知道这是谁吗?这就是我——鲸啊!我生在美丽的大海,人们尽管叫我鲸鱼,可我是哺乳动物,我们现在在海里也是有一段故事的,我们的祖先是活在陆地上的,和牛羊的祖先一样,后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。但是我们却用肺呼吸。我们鲸的生活和你们人是一样的,我们要睡觉、吃饭。只是睡觉的方式不同,吃的也不同。我的名字叫鲸,你知道了吗?我在大海里用肺呼吸的。
大家好,我是一头可爱的鲸,我来自美丽的大海。现在我就来简单的自我介绍一下吧。我们可大了,连鲨鱼看了也会抱头鼠窜。我们家族的巨无霸非蓝鲸莫属了,最大的有好几辆公交车那么大,只要它轻轻一摇尾巴,就可以毫不费力的打沉一艘船。我们的种类可多了,主要分为须鲸和齿鲸。我知道的同伴也很多,比如:灰鲸、蓝鲸、虎鲸、抹香鲸、逆戟鲸等等。有许多人说鲸是鱼,而我们却不是鱼。我们的祖先是生活在陆地上的,跟牛、羊的祖先一样生活在陆地上,非常有趣。这就是我的简单的自述,谢谢!