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写作范本: 六年级游记作文(篇七)

发表时间:2022-07-12

六年级。

万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{写作范本: 六年级游记作文(篇七)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

在今年的“五一”黄金周,在这春暖花开的季节里,我们全家就踏上了去天平山游玩的旅程。

一路上,我的心里仿佛揣了只小兔子似地“扑通扑通”的跳着。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”

在不知不觉中,带着种种问题,来到了天平山。天平山的门票一点都不贵才25元,1米5以下的小孩还可享受半票呢!一进大门,映入我们眼帘的是一块简介牌,上面写着“天平山是太湖国家重点风景名胜区,木渎景区之主要的景点,素以清泉、怪石、红枫“三绝”称著江南。深秋时节,山麓的古枫林,灿若红霞,蔚为壮观,有“天平红枫甲天下”之盛誉。

看完简介,我们就向园中进发!跟着游园的队伍来到了“范仲淹纪念馆”。馆中心摆放着范仲淹老年时的塑像,是那么的正气威严,他的左右分别摆放着他的父亲和曾祖父,四周墙壁上挂着对范仲淹家族的介绍和他一身为我国的教育事业做出的贡献。我们熟知的“苏州大学”原来就是范仲淹创办起来的。范仲淹是一位伟大的教育家、军事家、诗人。“范仲淹纪念馆”还是一个青少年教育基地呢!此时,置身馆内的我被范仲淹的文学和思想深深的感染着。

跟着队伍,来到了天平山的山脚下了,不知不觉是谁喊了声“上”,大家就这样开始了上山的路,哪里是路啊!完全就没有什么路,手合脚必需要配合默契,就像在攀岩一样。不一会儿,就累的满头大汗,气喘吁吁了。在我们身边有许许多多的怪石,有的像飞翔的雄鹰;有的像一只威风凛凛的老虎;还有的像一位调皮的少年......经过了一个多小时的攀爬,我们终于来到了山顶,放眼望去,整个苏州城区尽收眼底。城市的设计师们正在绘制着一幅幅美丽的蓝图,我们的城市可真是太美了啊!

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热搜作文: 滋味六年级文章(篇七)


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成长,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、乐。其中,给我印象最深的还要属乐——学钓鱼的那段了。

那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨,风和日丽,我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园——杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎,玩惯了公园里的游艺器材,我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦,何不去学学钓鱼?于是,我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我,便答应了。于是我们付了钱,拿了钓鱼竿、鱼饵和桶,便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵,将他们钩在鱼钩上,记住,钩得不要太多,否则,鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来,用一只手将钓鱼线拉了上来,然后将面粉钩上了鱼钩,接着猛得一甩,鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水,一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦!我连忙拉起鱼竿,结果什么也没钓上来。啊,鱼还没吃呢!”你得等鱼将鱼饵全部吃完,才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次,这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快,它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉,而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀!突然,我发现鱼饵和鱼同时不见了,鱼钩也是空的。咦,鱼呢?转头一看,原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢!我勃然大怒,拿起鱼饵,仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后,我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了,这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟,那时快,我猛得一拉,一条金色鲤鱼上钩啦!我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来,将鱼放进桶里。

太阳落山了,我和爷爷也恋恋不舍地离开了。

老家六年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章,希望是大家的不无小补!

今天中午,爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程,一路上,我们还经过了不少的风景名胜。

我们从重庆出发后,第一站到达的是南川,这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡,山上有茂密的树林,优美的风景,吸引了很多慕名而来的游客。在这里,许多高山连绵起伏,对着天空的背景,就像一幅古画。

我们的第二站是武隆,在武隆有美丽的仙女山。仙女山,名符其实,山上有一片美丽的、一望无际的草原,在草原上有很多的马匹,可供人们游骑。冬天的时候,这里还能滑雪,夏天可以避暑,真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆,还有一个很有名的地方,那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石,这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的,并且,这里的温度一年四季都很低,也是一个避暑圣地。

我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河,长约十几千米,人们可以坐汽艇在水面上漂流,也是个不错的地方。

过了半个小时左右,我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山,武陵仙山。山顶上非常有趣,活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍,是个物产丰富的地方。

过了下一站酉阳,我们就到此行的终点站,秀山。这一路,我不仅看到了许多风景,而且也知道了许多风景

名胜的信息,这一趟真是不虚此行!

[优质写作]六年级作文(640字)


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六年级作文【篇一】

在我们家最辛苦的要算我姥爷了。

姥爷今年70岁,他那慈祥的面庞上布满了皱纹。他爱笑,一笑就合不拢嘴;姥爷是家里爱劳动的人。

记得那是一个开春,过年那天见晚上都围坐在小方桌前。唯独姥爷一个人在做饭,我走进厨房,心疼的对姥爷说:“好了,再别做了。”“没事儿,就这一个菜了一会就好。”您每次都这么说,可是您每次都要把菜全做完了才罢休。

还有一次,那是在秋天的一个晚上,家人都在吃饭只有姥爷坐在一旁看着大家吃饭。我对姥爷说:“姥爷,过来吃点吧。”可您说,我不着急,你们先吃。只要你们觉得好吃我就开心。我对您轻轻一笑,其实,我的心里像塞了铅块似的,沉重极了!等我们吃得差不多的时候。您才过来细嚼慢咽的吃起来。

姥爷,您太辛苦了。在您慈祥的面庞上增添了几分疲倦。什么时候您能好好地休息一下呢?

六年级作文【篇二】

假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

“金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

六年级作文【篇三】

“哈哈哈,哈哈哈!”从211教室里传来一阵笑声,怎么回事?让我们去211教室看看吧。

“同学们,今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧!”从这个游戏的名字上看,我们会理解为错乱的位置,事实上并不是这样的。这个游戏规则如下:请四位同学分别写什么时候,谁在什么地方干什么。

虽然老师把规则讲得很清楚,但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿,才三三两两的举起了手。于是,老师叫了四个同学,他们编出的话还算过得去:“晚上,张凌翔在公园里散步。”谁知,张凌翔一听,就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟,没想到张凌翔同志还会抬拳道呢?真是佩服哦!”大家边说边笑。接着,游戏又开始了,由于他们的示范,因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次,四位同学写好后,把纸条交给了老师。她看完后,不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了,半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑,伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么,可还是没有看到。不久后,老师把“早上,老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上,大家也顾不上课堂纪律,便哄堂大笑:有人笑得钻到桌子底下去了;有人笑得趴倒在桌上;有人拍案叫绝……

在我们的期待中,游戏再次展开。它的结果是“暑假里,朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说:“朱少明,你可真厉害啊!在池塘里都能睡觉,那池塘里是不是把水都抽干啦!”“朱少明,你哪时学会了在没有水的池塘里游泳啊?!传授一下吧!”我笑着说。

“同学们,接下来你们每四人一组,自己玩吧!……”还没等老师说完,教师里霎时像是炸开了锅似的,到处充满了笑声……

通过这次游戏,我们得到的不仅仅是乐趣,我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”,否则就要闹出笑话了,哈哈……

六年级作文【篇四】

在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。

记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。

以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”

六年级作文【篇五】

幸福是什么?有人说,自由便是幸福;有人说,吃好吃的,穿漂亮的衣服便是幸福;还有人说,和最好的朋友一起嬉笑打闹是幸福。而我要说,亲人的关爱是最大的幸福。

“吃饭喽!”下午六点,奶奶的高音喇叭准时响起。我冲到餐桌便一看:红烧肉、糖醋排骨……都是我最爱吃的菜。那一阵阵香味扑鼻而来,令我垂涎三尺。这时,爷爷把热气腾腾的米饭端上了桌,我提起筷子狼吞虎咽,不一会儿,桌上就被我吃得“沟满壕平”。

“啊呀!”我捧着沉甸甸的肚子,半天才能动动地方。妈妈见我吃撑了,就建议出门散散步,消消食。

傍晚新鲜的空气让在学校闷了一天的我身心为之一爽。走在马路边,三人行的顺序依次是:我、妈妈和爸爸。一辆汽车飞速驶来,不知什么时候,爸爸出现在我的左边,我被夹在了中间。顿时,我的心里泛起了一股暖流,很幸福。突然,面前的红绿灯变成了红色。我们不约而同地站住脚步。绿灯了,爸爸妈妈一个拉住我的手,一个揽住我的肩,小心翼翼的带我穿梭于车水马龙之间——不经意间的举动,瞬间将我的心里填满了幸福。我紧紧握住爸爸妈妈的手,好像握住了全部的幸福。

散步回到家,我赶紧去写作业。奋笔疾书了近一个小时,我终于完成了家作。抬起头,揉揉发花的眼睛,此时一小碟鲜红欲滴的小樱桃已递到我眼前。“来,吃点水果,休息几分钟再洗澡。”妈妈的眼神是那么温柔,笑容是那么慈爱,话语是那么亲切,这一切就像这带着水珠、晶莹闪亮的樱桃般诱人。

晚上,我躺在床上忽然想起了曾经看到过的一句话:你现在所拥有的一切都是幸福!是啊,我拥有亲人的疼爱,还有老师和同学的关爱,爱是幸福的源泉,有了这样的爱作为强有力的后盾,学习任务的繁重,考试的压力,生活中的其他一些不顺心又算得了什么呢?带着爱上路,我将笑对人生路上的一切风风雨雨,幸福快乐地过好每一天。

六年级作文【篇六】

近几日来,相信我们大家听到最多的就是“亚运”,这两个字眼了。跟你们说实话吧,其次我也蛮看好这次亚运的。所谓“亚运”,就是亚洲人的运动会,这人人皆知。而且这次亚运会在广州举办的。所以,我们要为亚运喝彩。

对了,你知道亚运的吉祥物是什么吗?那就让我告诉你吧!它们就是五只活泼可爱的小羊。你一定十分想知道这几只小羊的来历吧!那你就去网上了解有关亚运的知识吧!别忘了关心一下中国的奖牌数量哦!一定要为中国对加油啊!

12日的亚运会开幕式十分壮观,几乎和奥运会没有区别呢!这也使我领略了广州的美景。其实,我是多么想到现场看看呀!是多么想为亚运喝彩呀!可我还要学习呢!只能在电视机前为亚运喝彩了!哇!仅仅一天,中国对就得了十多枚奖牌,看来,不仅奥运被中国对摘走了,连亚运也“难逃厄运”呀!哈哈,我真是太高兴了。说到头来,我们中国队还是大赢家!你们知道亚运会的那只歌吗?叫什么来着?哎,你自己去查吧,这首歌十分动听,还是一群老人唱的吧!让我们借助这首振人热血沸腾的歌声为亚运大声的欢呼一次,为亚运成功的喝彩吧!

经过我的介绍,又通过阅读资料,相信你对亚运的印象又番了一番好了,让我们再次为亚运喝彩吧!

六年级作文【篇七】

今天,听了一节作文试听课。让写我的梦想,这时,班上议论纷纷,虽然面对的是陌生人,大家也毫不客气的讨论起来了自己的梦想。我也不例外,我问旁边的女同学:“诶,你长大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想当明星,挣很多很多的钱。也可以当演员,抛头露面成为红人的事我都喜欢。因为可以挣到很多很多钱。”凑巧,老师听见了我们的对话,告诉我们梦想就是梦寐以求的理想。

那位女同学瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸竖起了两个大拇指,似乎这个梦想是他们已经排练好的。我又转身望望后面的男生,他很主动的问起我的梦想,我犹豫很久,说:“恩,我的梦想是做一个小天使,单纯,善良。”那男孩并没有笑,只是对我说:“很好的梦想,我想当交通警察。因为我们国家有许多车祸连连发生,我想来控制。”这个男孩性格很好。我们说话,被旁边那个女同学听到了,她说:“你们就是胡编乱造,什么小天使,做梦吧!”趁着老师还没说停,我就下座位问了那个胖胖的女生,她说:“梦想?我想有很多零食和减肥机器,这样我就不会增肥而且可以吃零食。那你……”呢字还没有说出来,老师就让我们停下了。

老师站在讲台上,说:“梦想就是梦寐以求的理想,谁来谈谈自己的梦想?”旁边那个女生手举得高高的,自信满满,到了讲台上,满面红光,向大家说自己的梦想:“我想当明星,很红很红的明星,演员也可以,只要挣很多很多钱,花不完的钱,我就愿意。”她说完了,台下没有掌声,只有大笑和与森林里的树一样多的手,我身后的男孩问那个女孩:“那你打算怎样实现这个梦想呢?”老师说这个问题问得好。

“很容易啊,我从小在学校里什么话剧都有我,我是我们学校的小明星。”

老师又问:“那你挣很多很多钱要干嘛呢?”那女孩理直气壮的说:“过生活呀!”

“孩子,等你长大了,你就知道挣钱要干嘛了。同学们,这个同学就是一个例子,请大家写作文的时候,说清自己的梦想,怎样实现,和为什么要实现这个梦想。”老师微微一笑。

听了这节课,我觉得我的梦想有些不切实际,但我的梦想原意是这样的,我希望能帮助到世界上所有人,这是我生活的意义。每个同学都有一双梦想的翅膀,当你翅膀坚硬了,羽毛丰满了,经历的事情多了,你的梦想翅膀就会带你去那座属于你自己的梦想山峰,当然对于现在的你遥不可及。我要为我的梦想作出努力,一点一滴积累起来,从同学开始。我的梦想翅膀就会带我飞越辽阔的大海,到达那个对于我遥不可及的梦想山峰。

梦想的翅膀,属于每一个人!属于你,也属于我。

六年级作文【篇八】

“啊欠……”我伸个懒腰,打了个哈欠,紧接着我们班那扇古老的破门“吱呀”地开了。社会老师步履蹒跚、一摇一晃地走上了讲台,嗯,看得出来,她的年纪很大。她有气无力地拿起抹布慢慢地擦着黑板,然后写上课题。我们在下面交头接耳地聊起来。“啪”的一声,老师一失手,把放在黑板上角的黑板擦碰到地下,我们暗暗低声说道:“这个老师有力度。”对她我们改变了些看法。

老师用那干巴巴的声调开始讲课了,同学们感到实在没有意思,好在这位老师又不厉害,给大家一个施展才华的机会。

你瞧,同学甲在看武侠小说,边看边比划,在模仿书中大侠的武功动作。同学乙打开一面小镜子,翘着腿、弯着腰,在欣赏自己的尊容。同学丙不知从哪里找出了一块橡皮泥,用手团成圆球,看准同学丁的鼻子,"嗖"地扔了过去。同学丁也不示弱,从口袋里掏出一团破破烂烂的卫生纸,“哧”地擦了一下大鼻涕,就以迅雷不及掩耳的速度扔向丙的脑门。啊,粘糊糊的鼻涕粘在了同学丙的脑门上,好恶心啊!同学们哄堂大笑。

顿时教室沸腾了。可是这位社会老师呢,在讲台上,舔舔干巴的`嘴唇,不解地用手往后梳理一下头发,没有吭声,也许也在观赏同学们的“才华”表演,或许对目前的状况无能为力。

同学戊掏出音乐书,尽情地放开那破车般的嗓子,随着临班唱着:“小白菜……”哦,临班正在上音乐课。同学己正在和他的同桌,为这个社会老师画肖像,他俩不时地发出"哈哈"的笑声,"喂,你把嘴画小了,再大点。"同学庚撸起袖子,用水彩笔在自己白白的手臂上,画个老头儿,说:“lrn lrn……”说了半天,也说不上来,大家谁不知道他是个结巴。突然从他的嘴里蹦出“ln 超级天王!”

也就在这时,只听门“咣”地响了,随即闪进一个人,霎时,教室里像死一般的宁静。原来班主任于老师发怒了,推门而入。“你们有什么能耐,听听考试的分数。然后我再让你乐。”

六年级作文【篇九】

食品名称:奶香小蛋糕生产日期:20xx年12月27日食品做法:先让两只鸡蛋的“内脏”、食用油、奶粉和牛奶跳入碗中,用筷子让食物融为一体后,倒入蛋糕机的模具里,耐心等待4—5分钟后,新鲜美味的蛋糕就出炉了。还可以根据需要在蛋糕中加上葡萄干、芝麻、苹果粒等食物,使食品更加美味。食品卖相:刚出炉的小蛋糕披着金黄的衣裳来到人间,它的身上散发着浓浓的奶香味,即使在百米之外都能闻到。它们的形状多样,有贝壳、笑脸、大树、小狗、猫咪,让你的食欲增至100%!食品味道:松松软软,奶香四溢,油而不腻,包你吃了还想吃!最佳吃法:将一锅(7个)小蛋糕按模具的样子摆在盘中,在盘子周围嵌上一圈水果,给小蛋糕穿上“外衣”——番茄酱,边吃水果边吃蛋糕,它们的味儿肯定让你肚子吃饱,鼻子“闻”饱,两全其美,全身洋溢着奶香。食者举例:卖者在做完蛋糕后,不是狼吞虎咽,大开为剁,而是细嚼慢咽,品其中的“细”味儿。一边品蛋糕,一边喝牛奶,再加上酸甜的葡萄干和美妙的music,卖者早就陶醉在其中,忘记了上学,结果……结局你也可想而知,不必多说。食品别名:奶香包别名来历:该食品的奶香味有“毒”,在食者举例中,卖者就是闻到了他的奶香而陶醉其中的。真可谓“此味只应天上有,人间难得几回尝”

哇!食品英文名:牛克克安(指牛吃了该食品后都会被克服得很安静,原名milkcake)食品特征:制作过程中不加一滴水。生产地:江苏省海门市奶香食品坊祝您吃得放心!哈哈!我这家食品零售商够名副其实的吧!是不是看了心动了呢?那就到我们食品零售商订货吧!闻一闻。哎呀,一股焦香味扑面而来。不好,蛋糕焦了!不多说啦!美味的蛋糕要紧,bye!

作文范本: 六年级足球作文最新模板


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一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”

[范文收藏]自由六年级作文写作范例


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匈牙利诗人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由是人们所追求的,可是有真正自由的人么?

你能想象在监狱里,失去自由,被束缚,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受吗?宁愿死,也不要被束缚着活!且不说监狱,正常人自由么?大都被金钱、权利束敷得死死的。想都没有想过挣扎,甚至想陷得更深,能从物质这把大锁下逃出的有多少呢?寥寥无几。再说我们,少年啊,哪一个不是被未来、父母的期望、老师的教导、校纪校规着一条条锁链捆得像粽子一样。何来自由?就是那有通天之能的悟空,不一样被如来、紧箍咒捆得死死的。世上难道就没有自由了么?不,有的,当自由是一种心态而不是一种状态,你就会感受到自由。

陶渊明,他不得不“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,可是他自由,他可以做到“心远地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿无违。”他有一颗自由的心,哪怕他在樊笼里,他也是一只念林的鸟,一条思渊的鱼。他最终是一个自由的人,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又体现着他的自由,洒脱。像李白的纵情山水,狂放不羁,像谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”舍我其谁的霸气,他们都有一颗自由的心。他们都在穿梭于这个世界,不被外物所羁绊,无拘无束。

追求自由,追求的是一份心态,一份豁达,一种我看众生的境界。橡树一样,随风而动,风静树止;像水一样,缓缓流淌,绝不停止;让我们我们像风一样自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要内心有一处率真的空地,能够在百忙之中有机会感受一下风的律动、水的轻柔,感受一下自然。

自由看不见,摸不着,却又那么深刻的印在我们心里。自由,就是由自己做主,由自己负责。也许有时四周有无形的墙,让我们只有一条路可以走,也许有时我们被束缚,但这些都无法阻止我们追求自由,我们在无拘无束追求自由的路上,其实就已经自由。Freedom!

若天压我,劈开那天,

若地拘我,踏碎那地,

我等生来自由身,谁敢高高在上……

我的发现六年级作文


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记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的香味,心中十分高兴。

回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

作文推荐: 六年级五一作文


每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《作文推荐: 六年级五一作文》想必你有所收获!

五一劳动节的时候,我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏,有过山车,疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。

流星锤的样子的确非常像一把锤子,它的地部有一个很大的圆盘,那是用来坐人的,它一次可以坐三十多个人,当流星锤启动时,它就会飞似的转起来,速度让人看着就腿软了,就别提坐在上面了,而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒,它还会在那上下晃动,让人看这就想吐。

当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时,它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来,我坐的东西也转的我不知道东西南北了,刚开始我觉的没什么,但是不知道有些人已经尖叫了起来,我听到那声音非常的大,好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了,我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情,可谁知,我不管怎么也叫不出来,我猛的睁开眼睛了,想看看地面变成什么样了,可是,我刚睁开眼睛,就立即闭上了眼前什么都没有,只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧!我都差点晕过去了。哦!不!我感觉快要掉下去了,我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒,一抓紧,我怎个人就飞起来了,当时我心里特憋得慌,被那巨大的流星锤控制着,摇来摇去,过了一会才停下来。

我玩完这个之后,又玩了很多惊险刺激的东西,这就是我的快乐的五一节。

推荐作文: 六年级看图作文


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《推荐作文: 六年级看图作文》想必你有所收获!

一天,鸡妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。

有一只鸡宝宝很淘气,它不想捉虫子,它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了,想吃掉这只离群的小鸡。于是,这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它,小鸡大喊:“妈妈,快来救我!”鸡妈妈听见了,它转身一看,花猫想吃掉自己的孩子。于是,它就张开大大的翅膀,冲了过去,它就一边啄花猫一边喊:“不许伤害我的孩子。”

那只离群的小鸡回到了鸡群,向妈妈说:“对不起,我不该离群。”鸡妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”

[范文参考]自由六年级作文(篇二)


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渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的铲子,抬起头望着天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它们比翼南飞,在飞过的地方撒下一片片诉苦似的鸣叫,仿佛在为我的麻雀唱一首安魂曲。 虽然樱桃田上的(樱桃成熟的时候,为了防麻雀,在樱桃树的四周围了一层鱼),初夏就应该拆下来了,然而,由于某些因素迟迟没有动手。眼看冬天将要来临,外婆只好叫上妈妈和舅舅去拆,我跟着去看热闹。 一大早,我们一行人就进田拆了。大人们干得热火朝天,我也没闲着,四处瞎转悠。突然,我看到远处的动了一下,我吓了一跳:“不会有什么吃小孩子的妖怪吧?”但强烈的好奇心还是让我决定走上前去看个明白,我尽可能蹑手蹑脚地走过去,突然,我听到轻微的“扑扑”声,也随之颤抖起来。我一只已经跨向前的脚硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼。“怎么办?怎么办?”我深呼吸着,拼命阻止那些恐怖的画面出现在我的脑海中。 “吱!”传来一声绝望的尖叫。对了,没听大人们说过妖怪会叫“吱”啊!奇怪!我冲向前,定睛一看——原来是只麻雀!心中的恐怖也被惊喜赶得干干净净。 我点起脚尖,刚好够到。我小心翼翼地剥着它身上的丝。丝因为它的挣扎缠得很紧。我花了不少心思才把它救了下来,刚摆脱丝纠缠的它便振翅欲飞,可惜,晚了一步,我把它装进了一个盒子里,。哥哥过来了,问我盒子里的是什么,我告诉他说是一只麻雀。哥哥说:“小怡,麻雀我以前养过,可是它一天到晚都在叫,这东西它性子很野,你把它关起来,它会生不如死的,是把它放了吧!”我一扭头,压根没有把这令人沮丧的告诫放在心上。 我太兴奋了,我要养鸟了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振动着,现在想想,应该是麻雀在用血肉之躯冲撞盒子,然而,当时,我没有一点在意。 回到家,我把盒子往桌上一搁,就飞奔进房间看起动画片来,连吃的也没给它一点。 第二天,我醒了。它,已经死了。 不自由,毋宁死。大雁南飞,终究还会回来,而它的灵魂,却再也不会回来了。除非生命真有轮回。小麻雀,如果真有轮回,你回来吧,我让外婆不再围,我家的樱桃凭你吃个够。