立秋作文怎么写。
万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《[作文借鉴]断想作文怎么写(960字)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
断想作文怎么写(篇一)
天尚未亮，下了一层朦胧的薄烟，我钻出被窝去淮远河畔晨练。
入冬了，空气里流溢着寒意。放眼望去，广袤苍穹之下，垂柳倒影于水中，碧波荡漾，时而偶遇一老者，披蓑戴笠，手持一渔竿，嘴里含着一支烟斗，仿佛不是在钓鱼，而是钓着那一方澄澈的碧水，寻觅着生活的趣味。我早已如痴如醉，想起半学期以来，趣味和成长一直都在。
回味教室的情景，每个同学都吐着热气，使劲搓着手，还不忘置身在书海之中：风雨摇摆，山河破碎，十年生死两茫茫，几经风霜，报国之志还未酬，但已渐苍老。皱纹的深壑中依然闪耀着不屈的灵魂。没错，他便是苏轼。一袭破衫，两袖清风，面对赤壁汩汩流水，昂起不羁的头颅，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”干戈四起，青春终将白发。读出了一阵阵悲壮，读得催人泪下。须臾，一缕清风袭来，身处空谷之中，有点小桥流水的意境，一道瀑布宛如长龙从苍穹直下，击起一阵阵的水雾，梦幻与朦胧中，一股暗香流动，沁人心脾。野白合也有她的.春天，凝神望去，一株兰草出尘如仙，飘逸隽永，含笑伫立，娇羞欲语。嫩蕊萌芽之上一颗晶莹透亮的水珠依偎其中，盈盈欲滴，挑逗人的眼睛……“腹有诗书气自华”，书海中的我们尽情播撒着希望。
在十二周，半期考试如约而至，又在略带紧张与兴奋中匆匆而过。也许这时，成绩并不重要了，但老班还不想如此轻易放过我们为失误查找原因。“还谈何粗心，就没这回事，这明明就是你与人家的差距。”老班接着说，“要把握好过程与细节，太注重当前结果是不行的，一个人的过程是好的，那结果肯定不会差，但面对当前的结果，你如果一点都不在意，那他注定离成功很遥远！”时间仿佛定格在了教室，对于这点，我是非常赞同的，不想有一天，“一失足成千古恨”，就好好收心吧。
时光荏苒。蓦然回首，河岸柳色依旧。诗书如甘霖，点点滴滴、丝丝缕缕，润人心脾，谁也无悔往日春秋！
断想作文怎么写(篇二)
在乡，农历的八月十五通常被称为该烧纸的，至于中元节或鬼节的叫法，似乎是另外一种带着古典意味和神秘的文化称呼，与我们这个自古以来于不变的小城是不大相干的。
所谓烧纸，一种形式是上坟，这大概可以算是一种常规而传统的祭祀方式。而另一种更为常见的则是在路边用粉笔划一个不大的圈，然后由亲属在这个容一人立足的里烧掉一些纸钱之类的祭品。我不知道这样行为的理据，仿佛在这样的日子，每个过至亲死亡的普通人都突然拥有了神力，他们不知从何处得到了一枝马良的神笔，在寸土寸金的城市里，便可以毫不费力地获取一块属于自己和亲人的空间，然后进行着跨越两个世界的沟通。容易得让人怀疑，但事关死之一事，便总让人不忍深究。
对于人类来说，火被深埋在最初的基因里，它是象征着人类智慧高于其他物种的勋章。但对于人类智慧高度发展结果的城市来说，火实在是个太陌生的东西，在过年禁然鞭炮的命令颁布后，便更是如此。它仅仅变成了一个基础词汇，或者有了更高更抽象的象征意义。至于火的其他属性温度、气味、，便渐渐凝结在这个简化的字形里，隐隐可见而已。不过哪怕取暖、照明可以使用其他能源，但总有些事离不开烈火，譬如将化为他最初的形态，比如当微信不能再与一些亲人沟通，人们还是习惯性地，或者说不得不地诉诸于，火。也许人们相信，这个最初使人得以生存的东西仍与有着最为牢固的联系，当它把人的或者那些祭品摧毁到面目全非，人们便不以为这是灾难，而是另一种形式的化归，他们，它们，都到了另一个世界，火光前的人们感受着这暗夜里真切的温度、亮度和悉悉窣窣的低语声，便顺利地得到了安慰和。
至于那些已被先人们享用之后冷却的残骸，会在第二天现实世界苏醒前，被城市里有组织的、早起的清洁工悄无声息地扫走，只留下一个失去了奇异的白圈和里面一片灰黑白混杂的模糊。小时候，大人们会告诫小孩说，不要踩那个白圈，至于道理，自然是不得而知也不应多问的，于是上下学的路上便小心翼翼的躲着，或者猛地推开即将不小心踏入那片禁地的亲朋。不过它们的效力不会持续太久，仅仅是比那些纸灰更顽固地留在人世间几天罢了，叫卖小贩的货车、来往上班的行人，或者一场夏末的阵的反复消磨，都让那片区域变得更加模糊，于是很快地，它们便重新回归我们的领土。
不过，家乡并非仅有这一个该烧纸的日子，毕竟对曾经朝夕相处的亲人只一天或者只汇一次款，是不够厚道的，所以还有许多该烧纸的日子，但我并不记得，这大概得益于家族中长寿的基因，也得益于这充满了脆弱生命的人世间那一点不知会维持多久的幸运。两种形式的烧纸，于我而言都是最陌生不过的，至于坟地，更是鲜少踏足。公墓应当是较为整洁的，洁白、整齐，鲜花也不会被什么蚊蚁蛇虫所损坏，已经被烈火升华的躯体不必经历腐蚀的过程，无论里面的人经历过怎样狼狈的一生，现在却可以保持着从里到外的从容得体。不过公路边常见的坟冢似乎更自在些，多数情况下，它们在我眼前匆匆滑过，或孤坟一座，或两三相伴，他们姓甚名谁我实在无从知晓，不过是生前死后的芸芸众生，也许就长久的居于这片区域。可能还有人在该烧纸的日子里带给这些土堆一些火光，也有可能日夜呼啸而过的车带起的风已经开始将他们抹平。没有洁白坚硬的墓穴，有的只是草、、山和远处的天。不过不给人以荒冢一堆的凄凉之感，因为里面的人本不求也不必永垂不朽，他们不过是保持着与自然一致的姿态，经历着泥土风雨的侵蚀，然后终于被遗忘，也终于达成回归，被遗忘或许应当是死去的人们获取自由和解脱的权利。
大而圆，仅仅维持着清晰存在而不喧闹的光亮印在东方低垂的暗幕上。我路过沿河几个烧纸的人，没有听到影视剧里深情的独白，甚至也不曾有一丝啜泣的气息。烧完该烧的纸，他们高中生作文起身，拍拍裤子，走入夜色中，没想过要回头。鬼神地狱，不过是锣鼓喧闹的戏里才有的，初时只觉得，瞧多了，便也知道是那一套不变的花样，又哪里会分辨什么真假，那是哲学家或神学家们的事，离我们这个再平凡不过的小城，实在是远得很。他们只知道，这是个该烧纸的日子，就像该吃饭了，该睡觉了，该生病了，该死了那样，循环下去，不变地，平静地，永恒地。
断想作文怎么写(篇三)
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花季的我，是意气风发，亦是多愁善感。太多的紧张无奈填补着生活的空白，整天看似忙碌，却已不知年少想法，我煞是惶恐，究竟在寻觅着什么。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
空荡的教室独我一人无他。现在是早上5：40，天微亮的样子。教学楼寂静无声，偶尔传来食堂大爷的咳嗽声。我翻开昨夜留下的错题，一人于数学之汪洋探索。耐得寂寞，方顶的住赞赏。成功道路上荆棘满地，唯我一人，奋力前行。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
梦在远方，看似遥不可及，可他需要实现。他是梦想，不是梦境。当我把握住人生的方向时，我便开始为之奋斗。一如既往，不畏艰险。而年少的我总以为埋头苦干方可到达终点，殊不知方法也很重要。在历经失败的苦楚后，重新出发，于是痛定思痛。人生不可能一帆风顺，唯有坚持自己，苦苦挣扎，熬到黑夜散去，曙光来临。即便衣带渐宽，即便人憔悴，我也终不悔。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
诗人在寻觅他的佳人，而我呢？是无休止的枯燥乏味的学习？是貌似可望而不可即，腹有诗书气自华的修养？伫立阳台，细细斟酌。脑中快速闪现过昔日的画面，周围一切安静的出奇，扬起的衣角带来了秋风的味道，秋意早已带走了树叶，唯有那烦人的秋风，吹拂起我飘扬的思绪。
徒然，我好似顿悟了些什么：奋力拼搏，遇见最好的自己。理想，随着时间的流逝，它暂时走远了，但它一直深藏在我心中。不该被条令禁锢住脚步。成败又如何？这世界，我来过，我存在过，我奋斗过，我不在乎结局。做好了所有，但是结果不尽人意，那便顺其自然，坦荡接受这一切。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
高二的我，不像刚步入高中时那般顽劣不堪，懵懂无知。自己选择的这条道路，我不会后悔。我将义无反顾地走下去。我有些痴迷地望着眼前的蓝天，不知怎得长高了一块，碧澄的天空干净如洗，令我心胸开阔。就让所有的困难在我面前低头，让所有的难题都恰似一江春水向东流。
断想作文怎么写(篇四)
秋，是一个黄叶飘零的季节落叶飘飘，漫天飞舞，一片黄色的世界，任你疯，任你狂。
如果邀上几个要好的朋友，漫步于林间幽静的小径，去聆听秋的脚步声，去感受秋的气息，迎接秋的来临，会让你神清气爽
山野里，到处挤满了金黄的落叶，一阵冷风迎面扑来，令人不禁直打冷战，徜徉在林间幽径之上，脚下软绵绵的，还伴随着嗞嗞的声音，连绵不断，令人浮想联翩。
秋，是一个硕果累累的季节田间，农民伯伯正在收获一年的希望。放眼望去，一片金灿灿、红彤彤的景象，瓜果飘香的景象，一阵微风拂来，风里带着甜味香味，诱得你直咽口水，远处的湖面也荡起一层又一层涟漪，不断向湖岸扩散开来，令人目不暇接。
果园里，支架上的葡萄成串成堆成块成片，亮晶晶、绿油油的，早把支架压弯了腰；林间，动物们正忙着储藏冬粮，不信你看，松鼠正机灵地在林间跳跃，从这棵树跳到那棵树，伸出爪子采摘松果，然后机警地观察周围的动静，悄悄地将松果放进树洞里；青蛙也在四处寻找合适的冬眠地方。
秋，也是一个触动人思绪的季节自古逢秋悲寂寥，每逢秋天，文人墨客总有写不完的诗，抒不完的情，游子总有道不完的愁绪看着窗外飘落的黄叶，人们总是会发出几声感叹，抹上几把酸楚的眼泪；天空中，大雁南飞，一派离别的景象，心中不免有几分惆怅，几分忧伤。
家书一封，承载着思亲的感伤，心中总有那么几个牵挂的人。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人世间总会有那么几幕离别的场面，只希望人们不要总是那么悲伤，那么儿女情长。
秋，让我感慨万千。
断想作文怎么写(篇五)
他们其实不快乐。
每每看见那些忧伤的文字，有的人都会说这是无病呻吟，说我们现在什么都不缺，哪来那么多的忧伤。可我想说：他们其实不快乐。
莫名的忧伤，我们总是无理由的难过，那些快乐，似乎与他们无缘。寒风中灯下拉得好长的影子是不是他们的悲伤？
小J总是在人群里笑得一脸灿烂，可为何我在她的眼里看到了难过。她曾告诉过我，她只会在一个人的时候流泪，她说她不想让别人看见她的泪，她只想快乐，可却快乐不起来。我还记得她低着的头和低沉的语调，那么叫人心疼。我不敢看她的眼睛，我害怕看见她难过的眼神。
疼痛不是他们想要的感受，他们也想要快乐，他们也想拥有世界上最干净的笑容，可是他们不快乐。
流浪――他们只是想要自由。
总是看到这样一个词：流浪。充满悲壮。
一遍又一遍得穿行在同一片土地，一次又一次得翻开同一本书，一次又一次地算题算到头痛
被禁锢的自由是否还有重新放飞的希望？
所以他们想要流浪，为了他们的自由。
现实总是残忍地束缚着我们的脚步，让我们无法拥有真正的自由，不可以做自己喜欢做的事，一切都只是为了高考。
高考让太多人失去了自由，让太多人翻来覆去的死，也让太多人难过地忘记了坚持的理由看着他们日记本上一遍又一遍地写下流浪，一大篇一大篇满是，我的心总是微微地颤动，他们渴望的仅仅是可以到草原上奔驰在一片绿海之中，可以听见荒原上飞鸟飞过的痕迹。可是他们做不到。
还记得小J说过，你说，我们可不可以去流浪，不要在管什么高考，不要在管什么责任。
我只是坚决地说，不可以。这一句就那么突兀地划过天际。我看到她脸上紧锁的眉头，我知道，她只是难过，难过她会失去的自由。
现在小J离开了，到了她父母的身边，她会不会快乐，会不会还要想去流浪。
小J你一定要快乐，要真正地开心微笑，因为总有一天，你会重新得到你想要的自由，总有一天你会有你自己的天地，到那时，所有的美好都会跟着你！
曾经看到这样一句话：学习曾可贵，考试价更高，若为自由顾，二者兼可抛。可我们却为了前两者而抛弃了后者。
那些流浪的人们，会不会在回望走过的路的时候，坚强而决裂地微笑？
断想作文怎么写(篇六)
花季的我，是斗志昂扬，亦是多愁善感。太多的紧张无奈填补着糊口的空缺，整天看似忙碌，却已不知年少设法主意，我煞是惶恐，毕竟在寻觅着什么。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽海角路。
空荡的教室独我一人无他。现在是早上5：40，天微亮的样子。教授教养楼寂静无声，偶尔传来食堂大爷的咳嗽声。我翻开昨夜留下的错题，一人于数学之汪洋探索。耐得寂寞，方顶的住赞赏。成功道路上荆棘满地，唯我一人，奋力前行。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
梦在远方，看似遥不可及，可他需要实现。他是梦想，不是梦境。当我掌握住人生的方向时，我便开始为之奋斗。一如既往，不畏艰险。而年少的我总认为埋头苦干方可到达终点，殊不知方法也很重要。在历经失败的苦楚后，重新出发，于是痛定思痛。人生不可能一帆风顺，唯有坚持自己，苦苦挣扎，熬到黑夜披发去，曙光来临。即便衣带渐宽，即便人憔悴，我也终不悔。
众里寻他千百度，蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处。
诗人在寻觅他的佳人，而我呢？是无停止的枯燥乏味的学习？是貌似可望而不可即，腹有诗书气自华的涵养？鹄立阳台，细细斟酌。脑中快速闪现过昔日的画面，四周一切安静的出奇，扬起的衣角带来了秋风的味道，秋意早已带走了树叶，唯有那烦人的秋风，吹拂起我飘扬的思绪。
徒然，我好似整理悟了些什么：奋力拼搏，遇见最好的自己。理想，跟着时间的流逝，它暂时走远了，但它一直深藏在我心中。不该被条令禁锢住脚步。成败又如何？这世界，我来过，我存在过，我奋斗过，我不在乎结局。做好了所有，但是结果不尽人意，那便顺其天然，坦荡接受这一切。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
高二的我，不像刚步入高中时那般顽劣不堪，懵懂无知。自己选择的这条道路，我不会后悔。我将义无反顾地走下去。我有些痴迷地望着面前的蓝天，不知怎得长高了一块，碧澄的天空干净如洗，令我气量气度开阔。就让所有的难题在我眼前低头，让所有的困难都恰似一江春水向东流。
