小学三年级写景作文。
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《2022小学三年级艺术节作文范本汇集六篇》的文章，希望是大家的不无小补！
小学三年级艺术节作文【篇一】
艺术节
六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。。。。。。
我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。。。。。。
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
艺术节2005-06/12257','',''12257
小学三年级艺术节作文【篇二】
三月下旬，学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练，我呢！也不例外，和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。
每天放学，我们都要在一起排练一个小时。刚开始，发音不准，读得也不流利，更跟不上音乐的节奏，经过老师一遍又一遍的纠正，我们终于读得流利了。
比赛那天，我们在台下信心十足，可一上台，心里像揣了七八个水桶一样，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滚瓜烂熟的东西，似乎都忘了。当读到：“课堂上爱做小动作的……”时，我觉得读快了，没有跟上音乐的节奏，这时，双腿也不由自主地在发抖，恨不得马上挖个地洞钻进去，我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵，心想：我们可能与奖无缘了。
四月六日下午，学校举行颁奖典礼，当主持人念到：“诗朗诵《《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖，请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措，又高兴得一蹦三尺高，飞快地向领奖台跑去。
这次艺术节，我们虽然得了奖，但和一等奖相比，还有一定的差距，今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺，得到了锻炼，我希望学校以后能多开展这样的活动。
小学三年级艺术节作文【篇三】
咦，今天的操场上怎么一改往日的宁静，变得热闹不凡，一个个大气球在空中飘扬？哦，原来是要举行第二届“绿之韵”艺术节了！
本届艺术节节目丰硕多彩，有“十佳小歌手”比赛，有综合性节目，还有亲子互动节目。参加“十佳小歌手”比赛的选手有的唱《大海啊，故乡》，有的唱《虫儿飞》，有的唱《捉泥鳅》……他们个个音色柔美，表演大方，强烈热闹的掌声和悠扬的歌声不时回荡在学校上空。
更吸引我的是综合性节目，各个年级的同学经由精心预备，给大家带来了形式多样的表演，歌曲串烧、跳舞串烧、环保时装秀、兔子舞、大合唱……出色纷呈，令人着迷。我参加了三年级组的环保时装秀的表演，我们的服装都是由张老师亲手设计和制作的，有用废旧光盘制作的光盘服，有用旧报纸制作的吊带裙，有用垃圾袋制作的七彩裙，有用扑克牌做的小马褂……刚开始我非常紧张，心怦怦直跳，总害怕自己会走错。登上舞台后我又一连做了好几回深呼吸，可是当认识的音乐声在耳边响起时，我健忘了紧张，踩着音乐的节拍勇敢地迈出了脚步……当我们的表演结束时，台下响起了经久不息的掌声，我心里喜滋滋的。
艺术节在同学们的欢歌笑语声中结束了，真期待下一次艺术节能早点到来！
小学三年级艺术节作文【篇四】
礼拜五，校长公布今天下战书我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的兴奋，由于我们应该举行这么有意义的流动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中心有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
流动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，出色的表演开始上演了。有唱歌、技击、小品、跳舞……
其中，我最喜欢的是老师和同学们表演的双节棍，先是有排列整洁的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，这样反复了几回。接着，一位老师跟着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间是这么无情。
这次流动真令我难忘，真但愿我们能不时的举行这样的流动。不仅培养了我们的爱好，还给我们带来展现自我的机会。
小学三年级艺术节作文【篇五】
艺术节就这么结束了，我发现有许多情绪在这短短的一天里泛起。下面我就来讲讲这“情绪百出”的艺术节。
7：30，高兴：期盼已久的艺术节终于到来了，我满怀着高兴等待着艺术节的开始。
8：00，好奇：仍是第一次观看初中的艺术节，挺好奇的，里面的节目会不会与小学一样啊？
9：00，平静：发现舞台上的表演者吹奏的都蛮好的，而且我看到一号选手弹钢琴还弹得挺投入的，那手指不是在弹钢琴，而是在琴键上舞蹈才对。
9：30，无聊：他们弹来弹去，也就这几个乐器，我可不是什么音乐评委，在我看来，他们的吹奏的音乐，似乎都是一样的。所以我感到有了无聊，留意力已经不怎么放在舞台上了。
10：30，烦躁：无聊到了极点，情绪就变得烦躁了。恰好我坐在行到旁边，我就趁机出去像逛一逛，结果……下雨了……
11：00，饥饿：饥饿实在也是一种情绪，一但饥饿，就想要吃饭了。
13：00，愤怒：硬币书法比赛，我拿出昨天新买的钢笔，一写……我怒了，这叫钢笔吗？写出来的字像是墨水里面掺了水一样，而且还不是只掺了一点的那种。
13：15，痛苦：要化妆了，男生都被化成不男不女一样的。
14：00，兴奋加痛苦：老师让我们看功夫熊猫，看得很兴奋，但是马上就要看到结尾了，老师却叫我们去预备了，痛苦啊。
15：15，轻松：带着些许紧张，终于唱完了大合唱，一门心事有了解喽！
16：40，兴奋：第一，由于今天是艺术节，不用上课。第二，周末功课好少哦！
小学三年级艺术节作文【篇六】
“不管在多么严寒的冬天里，不管在多么炎热的夏季里，鲜红……”歌声从教室里传出，这就是就是大家迎接艺术节将来临的方式吧。
来到这学校，我也开始跟上中学的步伐，走过了科技节，现在，到了艺术节。在小学的时候，艺术节只不外是做做样子的，意思一下就好了。应为还没过过中学时的艺术节，所以我以为这和小学应该差不多，可是当我看到这阵势时，我知道我大错特错了。
中学的艺术节，不只是叫艺术节这么简朴，他是真的让我们在艺术节那天在艺术中渡过，知道了什么是艺术。
学校的艺术节有良多项目，有些项目我听都没听过。什么反应创作画呀，什么废品回收啊，什么果蔬拼盘等等。
这次艺术节，我参加了独舞。刚开始我也不怎么放在心上，但是看到大家都这么努力，所以我也当真起来。在比赛之前，我很紧张，究竟对手各个是特永生，想过要抛却，但最后坚持了下去。就在要比赛的时候，我放松了，我决定不要让名次来约束自己。输了就算了，只要尽力就好了。看到自己的不足，输了以后还能有激发自己向上的动力。于是，我抱着这种心态上场了。音乐起，我尽心做好每个动作，音乐落，我尽力将跳舞完美扫尾。我知道我可能分数会很低，我可能会成为垫底，可是，我不会想不开，由于我知道，我尽力了。我知道，我确实不如他们。我会努力，争取在明年取得好一些的成绩。
下战书，是合唱比赛。我们班排合唱排了良久，大家都很努力，不管是学生、老师仍是家长。固然上场前老师就和我们说过，尽力就好开心就好，但是知道自己班排名只有第三时仍是很失踪。我们是心有不甘，我们是不服。但比赛已经由去了，我们能说什么呢。
所以，不久之后的英语节，我们势必拿下第一，扬出六2风貌！
英语节，我们来了。
