你。
作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网的一篇《[作文借鉴] 作文:终有你之三》应该能帮助到你!
一次补课班的遇见,让我认识了可爱善良的你,如果时光允许,请让我们永远在一起。
你有一双大大的眼睛,似乎总是在微笑,一对浓浓的眉毛俏皮地站在额头上。从来没有见过,人的鼻子可以长得这么乖巧,小小的,挺立的刚刚好,俨然一只小猫卧在红润的脸上。嘴唇的曲线拉得十分优美,然而你的嘴唇总是上扬着,一笑便让人感觉春暖花开,你看你,一张那么漂亮的嘴里还能发出一声声铃铛似的笑,不像我粗粗的笑声十分的刺耳。
还记得,认识你的时候是在一个寒假,那是你第一次来上下午的作文课,你把书包放在我旁边的空位子上,就开始自来熟的跟我说话。一开始,我只是个旁听者,但是慢慢的,我也开始参与对话。回家的路上,我还在想,这个女孩真可爱。
下次见面,还是在周六的作文课,可悲的是,我竟没有戴眼镜!老师在黑板上写笔记时,我只能茫然的坐着。你在我耳边悄声说道:“快写,我帮你念。”我听了,赶忙开始写了。你念得是那么仔细,标点符号都一个不落,当时我就在想:这个女孩是天使吗?
你跌跌撞撞地闯进我的生活,却成为我生活不可或缺的一部分,多希望我们不会分离,多感谢小学最后一学年有你。
精选阅读
老师话题作文之三
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王先生中等身材,直发总是扎成马尾辫。圆圆的脸,黑色的眉毛下每天都有一双大而神的眼睛带着微笑,显得那么善良和善良。
王很关心我们。刚下体育课,学生们都出汗热,我们走回教室,觉得自己的声音应该是烟儿,和上一杯凉水,但看着他的玻璃,而空。老师也通过我们的思想看,背着水壶,走了出去。不久,老师回来了,手里拎着一个大蒸釜!“我们不着急,慢慢一会儿休息,如冷水可以来喝水,”老师,而水壶到窗口??,开水壶盖儿,说话。过了一会儿,老师告诉我们,水是冷,示意大家前来喝水。学生走上又一个领奖台一个,告诉你的老师仔细倒入杯中,要求我们慢慢喝,不要烫伤自己。那天我们喝的水比蜜更甜!
这就是关心我们的老师。
精选作文: 自己初三作文之三
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点赞,网络用语,一个称赞的表达方式,点赞的原因更多种。为自己喜欢的信息点赞,为好人好事点赞,为尽责尽任的人点赞,为富有意义和哲理性的言论点赞......千奇百怪个不同,不过这都是评论别人的,而今天,我要为自己点个赞。
我为自己点个赞,是在今年暑假。每天准时9点半起床的我晕晕乎乎张开朦胧的睡眼,模糊记起早上10点要去上数学辅导班的事,一瞬间意识到要迟到了,辅导班老师定然会劈头盖脸一顿训斥,脸皮儿薄的我还真招架不住。后背一阵凉的我一眨眼从床上蹦起来,飞进洗手间,刷牙与洗脸同时进行,两只手还真忙活不过来。发了油的头发随便一冲,用毛巾搓几下子,好了。收拾好书包,有用的没用的随便装,往嘴里塞了些早饭,换好鞋。一出门,正午般的烈日刺着我的眼,我如同在黑暗中呆了很久的吸血鬼,一碰到太阳光,如烧灼一般,只好回家,回家把富有个性的嘻哈帽扣到头上,这哪儿像刚睡醒的邋遢少年啊?
我走在过道上,过道上窗户与窗户之间搭起一条钢线,钢线上挂着衣服,衣架上各种五颜六色的衣服,在阳光照耀下,衣服在散发着五颜六色的光,我被吸引住了,眼前仿佛出现了彩虹。突然从楼道门口跑出来一个小女孩,她匆匆的脚步不敢慢一分一秒,她跑到彩虹前,试图用手去拿,原来,她来收衣服。她伸出双臂去取衣架,可衣架怎么也不肯被她握住,她踮起脚尖,拿到衣架了,可她身体像被悬挂在树上,失去平衡,马上要跌倒。我赶忙上去扶她,说:“我来帮你”。我不受吹灰之力把所有衣服取下来递给了她,她接过衣服羞涩的说了一句“谢谢”。我望着她那清澈天真的眼睛说:“不用谢”。然后,她高高兴兴的回家了。
我露出阳光般的微笑,看着她弱小的身躯消失在我眼前,这时我才意识到晚了!完了!
果然,我赶到辅导班,只有我的位子是空的。老师迎面就是几句批评,不过,我听到的却是那么动听。
我为自己点个赞,这个赞将会鼓励我继续帮助别人。
帮助别人,快乐自己!
赞!
作文借鉴: 自由作文其三
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《作文借鉴: 自由作文其三》内容定会对你有所帮助。
上课了,老师讲完阅读,留下一篇阅读就匆匆忙忙地走了。
我们开始时两分钟还在当真地思索着那篇阅读。突然,慧慧老师进来了,看见班里难得的安静,便夸奖我们说:“你们真乖,像我们小时候,老师不在教室我们班就炸窝了,把屋顶都快掀翻了。继承保持!”说完,便走了。
听完慧慧老师的“意见”,我们便学起他们班来了。胖子不知在喃喃细语着什么,像是在烘托气氛,促使我们热闹起来。男生们会萃在一起聊梦三,吃鸡。女生们皱起眉头感叹每晚老师是怎么用功课虐待她们的,感叹时光之快,感叹世态炎凉……这群多愁善感的女生啊!
教室里现在瞬间就乱成了一团,这情形真的是和慧慧老师说的一模一样,历史老是惊人的相似!突然身后传来开门的声音,我的心里瞬间划过两个字:肃静。我们朝后看了看,心中的大石头落了下来,原来又是慧慧老师。“怎么了?才夸了你们,就翘尾巴啦。”这时不知哪个不怕死的家伙说:“我们是采取了您的意见,觉得您说的很有道理。所以说我们是身不由己的,都怪你!”
他们把这件事情顺利的栽赃到了慧慧老师身上,“齐老师来了,别说我来过啊!”。说完她便溜走了,张学钦同学跪在凳子上,大声喊:“同学们,继承嗨!”“好!”我们欢呼声震耳欲聋,一浪高过一浪,接着又聊起来了。
“噔噔噔……”一阵脚步声传来,齐老师泛起在我们眼前,笑眯眯地说:“我不在的时候你们很开心吧!那请同学们翻出本来,把今天的所见所闻写到本子上,要真实的。”我能听出来老师笑里藏刀,话里有话!我极不情愿地拿出本来,哎!我们仍是嫩了点,浑然不知,这是老师设下的圈套,我扶着脑袋开始想今天的!
[范文收藏]初三开学作文之三
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转眼间,两个月的暑假就过去了,我也从一个天真的小学生荣升变成一个朝气蓬勃的初中生了,虽然还是同一个学生,但我们踏进了不同的教室,认识了不同的老师和同学,进入了一个崭新的学习时期。
进入中学我们突然由小学的两门功课一下子增加到了七门功课,我有一些承受不了这么多的分量,即便学习了一个星期,我还是有些没大听懂,大概因为我还不太习惯吧!这也许是一个过渡适应期,我想只要习惯了就会好的,进入了初中,许多的人都变了,以前转走了的同学---田梦蝶,现在又回来读书,我们又在一个班,我又多了一个朋友,但是以前78班德同学也分到了各班,分班以后大家都变了,以前的好朋友也像是变成了萍水相逢的人了。这一个星期我生活的很开心,和新朋友一起玩儿,说笑,吃饭,睡在同一个寝室,这都是我最开心的时刻。初中,是我们人生中一个新的开始,新的起跑线,新的成长时期,我也希望我有一个好的开始,我希望我比以前做得很好,在这里,我不会去想别的事儿,只会努力学习,因为只有这样,我的人生才更有意义。
我相信,只有我努力,我才能在广阔的天空中飞翔,在无边的草原上奔跑,我的明天才会更好!
优选:中考优秀作文之三
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老妈,快煮饭,我饿扁了!老妈,快给我洗衣服,我明天要穿。老妈,我房间好乱,快帮我收拾收拾!对于这样不珍惜妈妈的劳动成果,随意使唤妈妈,不知什么时候起竟已成为了少时的哥哥和我的一种习惯。对于妈妈,哥哥和我的态度可以说是冷淡之极,好像妈妈做的是应该的;而妈妈也是总要唠叨我们几句,不准我们做这个,不准我们做那个,让我们觉得好烦恼,哥哥甚至事事开始跟妈妈对着干,不是斗嘴就是斗气。可自从我九岁那年妈妈病了以后,我们的看法就改变了。
老妈,快来添炭火,这炭火快熄了。我又使唤起妈妈来。哎,来了。只见妈妈满头大汗地走了过来,左脚却有点一跛一跛的,听着她软弱无力的声音,哥哥也唠叨起妈妈来。
你!妈妈指着哥哥的鼻子气得直鼓眼,接着直咳嗽,看上去还有点晃晃悠悠的样子。嘭的一声,妈妈倒在了地上。
啊!此时的我慌张不已,心想:完了,该不会是妈妈真犯起病来了吧?
老妈,对不起,我不是故意的,。我颤颤微微地说道,后来,我妈被送进了乡卫生院。
在医院,我们听到爸爸和医生的谈话,医生说:你爱人有胆囊炎和胃病,加上身子本来就虚,有点营养不良,刚才可能是受了什么刺激吧,心火上升,才导致刚才的休克。
啊,那怎么办?爸爸很着急老妈的病情。
哦,需要在医院多观察几天,打点消炎针,不要随便生气,这个病还没有生命危险的。
听到这个谈话,此时,我内心愧疚不比,妈妈是因为才犯病的,我不能再惹妈妈生气了,妈妈为了我们起早贪黑,忙里忙外,好吃的给我和哥哥吃了,自己却省吃俭用。
哥,我们不该这样跟妈妈对着干了,妈妈都真的生病了。看着在病室外走廊木椅上坐着默不作声的哥哥,我说道。
哥哥突然起身,冲进了妈妈的病房,跪在妈妈的窗前,抱着妈妈满是老茧的手说:妈,对不起,我错了,我不该对您能说这样的话,我真混,真不懂得珍惜。
孩子,改了就好,妈妈唠叨你们也是为了你们好。
嗯,嗯哥哥眼里闪着泪花说,我的眼里也稀里哗啦真冒眼泪。真的,以前的我们真的真的太任性太叛逆了,不懂得妈妈对我们的良苦用心。现在,从今往后,我们要珍惜妈妈对我的关爱;我得做一个让妈妈少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里发誓。
从那以后,我开始学会了尊重老妈,不再和他顶嘴、斗气,我们的关系一下子好多了。
在病房里,妈妈还讲故事给我们听,虽然多是小时侯听过了的,以前听这些故事,觉得太幼稚、又老掉牙;可现在,这些故事不知为何,极具生命力,如一股甘甜的泉水滋养着我的心灵,温暖极了;妈妈也一改往日那唉声叹气的神情,脸上也充满了幸福和欢乐。
作文阅读: 偶像文章之三
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《作文阅读: 偶像文章之三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
我心目中的偶像不是在舞台上翩翩起舞的舞蹈家,不是在运动场上英姿飒爽的运动健将,也不是在电视上激情演唱的歌唱家,而是美国的一位伟大的发明家,他的名字叫爱迪生。
爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。他一生拥有20xx余项发明,有留声机、电灯、电报、电影、电话等,被人们称为“发明大王”,是世界著名的科学家和发明家。
说起爱迪生,最令我难忘的是他的聪明机智。有一次,爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,需要马上动手术,可是家里的煤油灯很暗。爱迪生灵机一动,他想起了镜子能反光的原理,就找了几个小伙伴,借了几面大镜子,带回了家中,立在了床的旁边,屋里顿时亮堂堂的,医生顺利地做完了手术。爱迪生就这样用自己的聪明机智挽救了妈妈的生命。
爱迪生对科学探索的执着精神也时刻激励着我,使我学习遇到困难的时候,能够勇于面对,坚持不懈。在爱迪生发明电灯泡时,他不眠不休地做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。正是由于他这种执着的精神,才有了20xx多项伟大的发明,成就了他一生的辉煌。当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。”
每当夜晚灯火辉煌时,每当电视、电影放映时,我都会想起这位伟大的发明家——爱迪生,他的发明让我们的生活变得丰富多彩。爱迪生的故事让我懂得,科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努力。爱迪生之所以能成为发明家,是他自己坚持刻苦钻研的结果。我也要像爱迪生那样努力学习科学,面对困难不退缩,坚持到底,让爱迪生精神永远伴随我前进!
夕阳初二作文之三
万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《夕阳初二作文之三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
傍晚,我独自一人站在河岸边,眺望着远方路边的一排排翠绿的、高大而挺拔的杨树。它们如同哨兵一样坚守在自己的岗位上。
就在我沉浸在自然带给我以美的享受时,河流上方突然浮出了一层浓而不密、稀而不疏的雾。这雾如同轻纱一般轻轻地覆盖在了那排青翠的杨树上,仿佛是在给辛苦了一天的哨兵们消除谱在脸上浓浓的倦态的疲惫。使人看了之后顿时有种清凉之感,整日的疲乏与忧愁仿佛都被这雾带来的清凉给冰冻住了,之后又被轻轻的晚风给吹到九霄云外去了。
突然,阳光如同淘气的孩子一般也来给这美丽之致的景色增添它那绚烂的一笔。
傍晚的太阳,染红了西边的云絮,橘红色的霞光散落在山间的山石草木上,同时也给那雾染上了一层淡淡的橘红色,使那雾如同日晕一般绚丽多彩。
此时,路边的那排翠绿的杨树与那橘红色的霞光好像都被那清凉的雾给冰封住了一样,此时的景色如同水晶一般晶莹剔透。
这景色使我如痴如醉,仿佛神游仙境一般。
最后,我被一声鸟鸣从这美好的梦境中惊醒,之后我便依依不舍的离去。
关于秋游小学作文之三
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《关于秋游小学作文之三》想必你有所收获!
十月,秋高气爽,丹桂飘香,杭州市时代小学的秋游随之而来,在这个充满欢声笑语的日子里,三年级全体师生们一同来到西湖景区参观并义卖《丑小鸭》报纸。
我们首先来到岳王庙参观,进门就看见叶剑英爷爷写得:“天日昭心”四个大字。一尊岳飞的雕像,身穿战袍,脚蹬战靴,戴头盔,一副威风凛凛的样子。雕像的背后是岳飞的名著《满江红》。
离开岳王庙,我们又来到曲院风荷,人真多呀!我们立刻抓住这个大好时机。每人拿了两份《丑小鸭》的校报,开始叫卖起来。我刚拿起报纸,就看见一位阿姨带着一个小女孩朝我们走过来,我立刻迎上去,带着微笑说:“漂亮的阿姨,您好!我是杭州时代小学三(1)班的杨乃华,这份报纸是我们学校自制的,上面还有我的文章,价格自定,钱全部捐给贫困山区的,您献一份爱心买一份吧!”阿姨拿起报纸,看了看问:“哪一篇是你的”?“在反面”。我说着用手指了指《谢谢您,老师》。“是《谢谢您,老师》。”我点点头,阿姨看了看报纸说:就免费吧。”推销成功第一份报纸给了我很大的自信,第二份报纸很快也推销成功。
时间在开心地笑声中悄悄地溜走了,同学们依依不舍的离开了美丽的曲院风荷。
秋游不仅玩的开心,还锻炼了我们的口才能力呀!
作文分享: “评优”文章之三
你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?《作文分享: “评优”文章之三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
时间总是过得这么快!去年,我幸运地成为了“文明学生”,在一年一度的“六一”儿童节的时候,在老师和同学们的掌声中,过一张奖状,和一些奖品,如本子,笔……这是一件多么荣耀的事情啊!我们都想得到这些东西,但是,要想得到这些东西,不付出艰辛地劳动是不行的。现在,又到了“评优”的时候了……
下午,班主任王老师和郑老师“大驾光临”,脸上的表情严肃,而又慈祥,真让我们感到有一些恐怖,我自言自语:“不知道今天我们又有什么事情?会不会是昨天我们试卷,做得不怎么好……”还没有等我想好,老师就抢先不步,对我们说:“同学们,马上要到六一儿童节了,每个六一儿童节,我们都要评优,所以呢,我和郑老师,就专门抽出一节课的时间,给你们评优。”我点了点头,心里不快地嘀咕着:“唉,有要评优,如果今年我没有被选上,这企不是太丢脸呢?不知道同学怎么样看待我?”
老师发给我们一人一张纸,我们全班七十八个人,只有二十七个人能得到奖状,名额非常紧,老师让我们在纸上,写上你的心中最佳的人选,记住,千万不要使坏主意,这个意思我们都懂,就是两个人之间串通好。你写我,我写你,这样,还不一定能得到奖状呢!我看着我们全班,边看边记,看到一个人的学习好,课堂表现也好,各个方面都全面发展,就把他(她)的名字,写在名单上,如果有一些我们可以容忍地小缺点没有什么关系,但是,如果他有一些不能容忍地坏毛病,我就不能选他(她)。
终于,我写了二十七个名单。交了上去……
希望我能够成为这二十七个名单中的一个人!
优质作文:中考优秀作文之三
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?这篇优质作文:中考优秀作文之三能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
【智慧在其中】
喜欢品味那些短小的故事,他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲,享得一缕安定,生得一份智慧。
伞,心境
很多时候,决定我们开心与否的,不是周边的环境,而是控制自己情绪的能力。
两个人在雨中行走,手里各拿了一把伞却没有撑开。其中一个像是遇到烦心事了,一脸怒火,也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。另一个好似有了开心事,哼着小曲儿,打着响指,尽情观赏沿路的景色,一脸满足。此时,伞于他们是多余的。
心境中有了那份淡定,便能遇事从容、性情淡雅。学会了和自己相处,便学会了和自己相伴,享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵,这是一种智慧。
渔,合作
人一生,少不了与他人相处。一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择,一个选了那篓鱼,另一位选了那根渔竿,然后他们便分道扬镳了。选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼,牛乳般鲜美的鱼汤,鲜嫩可口的鱼肉,沁人心脾的鱼香,年轻人觉得幸福极了,可他最终死在了空空的鱼篓旁,身边是一堆鱼骨。另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时,心怀不甘地离开了人世,渔竿朝着那片海。后来,同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿,可他们选择了一路同行,一次只煮一条鱼吃,虽然吃不饱,但终于见到了那片海。后来,他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。
人,本身是弱小的,可正是因为人们在一起生活,才创造出今天灿烂的文明。与他人相处,贵在合作。合作,是一种智慧。
沙,知足
一个人在沙漠中行走,忽然听到有一个声音对自己说,抓一把沙子放进口袋,明天你会庆幸自己的决定。他半信半疑,抓了一小把沙子放进口袋。第二天,他发现那些沙竟都变成了金子和宝石,他快乐得快要疯了,可很快他又开始捶胸顿足,恨自己没有多抓些。
瞧,一个人若是与物相处,一定要先学会知足。知足者常乐,这也是一种智慧。
那些紧张而又快乐的日子即将远去,而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生,沉淀在心底,化为一种智慧。 读故事,长智慧。
【点评】
文章由三个哲理故事组成,材料经作者提炼加工,具有了浓厚的寓言意味,概括性很强,生动揭示了生活中的智慧,阐释了“智”的主题,显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。文章很讲究意象,散文式语句似芬芳馨香之蕊,又夹杂理性感悟,充满睿智思维,独白式的心理描写,简洁的情节叙述与生动的细节描写,使原本平实的素材真切而不同流俗,简练又不失生动。中考满分作文精细点评。
[作文分享] 作文:说“萌”之三
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪?《[作文分享] 作文:说“萌”之三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
萌,顾名思义,是当前网络的红词;是用来形容人们做一种动作,非常的可爱。今天你萌了吗?
在我的观念里,萌是种生活态度,是对社会,国家的一种态度。那就是知耻而后勇,也就是自信的含义。
清末有一位学者叫朱起凤,曾因弄不清词语之间可以通用,结果误批了学生的作文,遭到人们的嘲笑。
从此,他发奋学习,收集了三万多条通用词语,加以例证,加以解释,著成了300万字的《辞通》。后来,这本书成为了人们学习古文的必备工具之一。
朱起凤在嘲笑中奋起的事例,使我很受启发。金无赤足,人无完人。人们在生活、工作,学习中总会暴露自已的许多缺点,有时总是会犯许多可笑的错误。
对于我们中学生来说,由于读的书不多,阅读浅,经验少,这类事更容易发生在我们身上。这就需要朱起凤的精神,就要有萌的精神,自己被嘲笑后,不应对自己感到失望,应要努力做好,给那些嘲笑自己的人看。
萌这个词,是从卖萌里提取过来的。这个词,一开始我很好奇,不知意思是什么,把它误认为萌了之后,再拿去买卖。之后才明白了它的含义。
我认为,故意说别人卖萌的人,那是嫉妒别人的可爱,自己不如别人;让别人卖萌的人,我觉得那是在鼓励别人,是他自信,觉得自己可爱,让他有生活的信心。进一步说,社会乃至国家非常需要让别人卖萌的人,鄙视说别人卖萌的人。
萌,顾名思义,是使人们奋进的一个字,使人们知耻而后勇,形容一个人在人生的道路上经历挫折、困难、嘲笑,而又发奋图强,做出可爱的事情来。
精选作文: 小学作文评价之三
你一定是为了心得体会作文而来,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?这篇关于《精选作文: 小学作文评价之三》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
一、 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
二、 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
三、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
四、 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
五、 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
六、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
七、 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
八、 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
九、 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
十、 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
十一、 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
十二、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
十三、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
十四、 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
十五、 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
十六、 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
十七、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
十八、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
十九、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
二十、 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
二十一、 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
二十二、 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
二十三、 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
二十四、 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
二十五、 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
二十六、 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
二十七、 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
二十八、 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
二十九、 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
三十、 文章简洁明了,语言平淡朴实.
三十一、 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
三十二、 借景抒情,托物咏志,很特色.
三十三、 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
三十四、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
三十五、 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
三十六、 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
三十七、 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
三十八、 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
三十九、 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
四十、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
四十一、 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
四十二、 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
四十三、 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
四十四、 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
四十五、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
四十六、 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
四十七、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
四十八、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
四十九、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
五十、 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
五十一、 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
五十二、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
五十三、 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
五十四、 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
五十五、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
五十六、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
五十七、 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
五十八、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
五十九、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
六十、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作