三年级作文。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《月度作文推荐: 美丽的春天三年级文章(篇七)》应该能帮助到你!
春天来了,树木发芽了,花儿开了。冬眠的动物们从洞里钻出来,张望着美丽的世界。
春天来了,小鸟在学校的小树林里唱着悦耳动听的歌,小松鼠快乐地吃着松果,啄木鸟医生正在帮生病的大树看病,我坐在教室里认真地听老师讲课。
春天来了,天气暖和了,有时候热得跟夏天一样,恨不得嘴里一直吃着冰棍。垃圾堆旁的野狗热得伸出了长长的舌头,它已经受不了了,可是没人给它买冰棍吃,也没人给我买。
一阵凉风吹来,荷花在池塘里扭动着身子,跳着优美的舞蹈。国旗在距离地面有二十米的空中迎风招展,它的影子却在地上跑来跑去,好像在和低年级的弟弟妹妹们玩捉迷藏一样。风一吹,大树一抖,树上的枯叶子全落了下来;小草也手舞足蹈起来。
春天来了,我可以痛快地和同学们打沙包,打篮球,打羽毛球,骑自行车……当然,我还要努力学习,像小草、树苗一样,吸取更多的知识,在春天里茁壮成长。
这就是我眼中的春天。
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作文推荐: 植物三年级文章
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树木是人类的好帮手,树可以使世界到处充满绿色,树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击,今天,我就像你们介绍一处充满绿色的地方。
星期天,我来到植物园散步,还没进门,就可以听到鸟儿那欢快的歌声,好像在向人们宣告,它有一个幸福之家。
刚一进门,印入眼帘的是用花草所组成的打字,仔细一闻,还可以淡淡地闻到淡雅的清香,真好看!
在往里走,就可以看到各种各样的健身器材,那是为了人们健康所设计的吧!
走着走着,不知不觉中来到了水边,这里的水真清啊,清的可以看见沉积在水底的沙石!这里的水真静啊!静的像一面镜子,把我倒映在水面上。一阵风拂过,如果仔细闻,还可以隐隐约约的闻到水香味,使人神清气爽。
这一路上,让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一样;有的像婀娜多姿的少女,在展现那秀丽的身姿;有的像淘气的娃娃,在和大地母亲撒娇,时间不因为美而停留,天渐渐地暗下来,我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景,说也说不尽,那只能靠自己去亲身体会,慢慢地、细细地去游赏。
优选:孔雀三年级作文(篇七)
你肯定有写心得体会作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇优选:孔雀三年级作文(篇七)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
天还没亮,小青蛙起来在田里帮农民伯伯捉虫。
渐渐的,渐渐的,太阳挂在天空了,有的小动物起床了,孔雀也连忙起来,说:“我要展示我这美丽的羽毛。”来到马路上,边走边用瞧不起的眼神看着周围的动物,别的小动物看见了孔雀,理都不理他,各自擦前而过,嘴里还说:“哼!”
孔雀走到田边,看见小青蛙在吃虫,嘲笑它说:“看你那丑陋的样子,你看我多漂亮啊!你的臭味谁闻了都会晕倒,还吃那么多虫子,多恶心。”青蛙听了说:“你长得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀骄傲地说:“外表美不好吗?”“外表美是需要的,但是千万要注意,如果你的心灵不美,那你是一个被别人看不起的人,如果你外表美再加上心灵美,那人们会更加喜欢你……”
还没等青蛙说完,孔雀展开美丽的翅膀昂着头,踮着脚边走边说:“我才不想一直待在这么脏的稻田里呢。”青蛙自信地说:“为人民服务是我们的美德。”孔雀听了愤愤地走了,最后它走在路上,谁都不愿理它,它后悔莫及。
三年级作文《美丽的秋天》
【第1篇】
秋天到了,天气十分凉爽,天空蓝蓝的,一望无际,黄黄的草地被太阳照耀着。
老师带着同学们来到果园里,让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园,立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦,有桃子、苹果、梨等等。再向前走,同学们发现了一片田野里种满了稻谷,成熟的稻谷像一片金色的海洋,美丽极了。
同学们欣赏完风景后,就急急忙忙跑到果树下,摘下了一个又一个果子。不一会儿,同学们的小篮子就装满了红彤彤的果子。摘完果子后,有些同学就在果园的空地上放起了风筝,有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞;有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶,同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里,带回家去做成美丽的标本。
今天,同学们不仅玩得很开心,还看到了秋天美丽的景色。
老师的话:你的作文能对秋天的果园进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。透过文字,老师可以从你的文章中感受到秋天是美的季节,是收获的季节,是多彩的季节。
【第2篇】
秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻换上了秋的盛装,高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。
秋姑娘来到果园,她轻轻地一甩,果园立刻变成了五彩缤纷的。你看,金黄色给梨树的,梨香香的,像一个个金黄色的小灯泡照亮了整个果园。红色是给石榴的,你看,石榴像一个个灯笼,你挤我碰,争着小朋友们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就最多了,紫红的,淡黄的,淡绿的,五光十色美丽极了!
秋姑娘来到田野,她轻轻一甩,田野立刻变成了五光十色的。你看,她把白色给了棉花,白白的棉花像天上的白云飘啊!飘啊!飘来了秋天的凉爽。黄色是给玉米的,黄黄的玉米像一个个珍珠绽开了脸。金黄色是给南瓜的,像一个个娃娃躺在地上晒太阳。
秋姑娘来到森林,她轻轻一甩,森林立刻变成了绚丽多彩。绿色是给松树的,看,松树像个卫士站在那里。大山得到的颜色就最多了,紫红的,淡绿的,淡黄的······,五光十色美丽极了!红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀!飘呀!邮来了秋天的凉爽。
秋天真是个五光十色的季节呀!
【第3篇】
秋姑娘来了!秋姑娘来了!落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻穿上秋天的盛装,高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。
果园里五彩缤纷,你看她把粉红色给了苹果,苹果有的害羞得躲在树丛中,有的大胆地露出脸蛋,争着让人们去摘。红通通的石榴绽开笑脸。葡萄仙子得到的颜色就更多了,紫红的,青绿的,雪白的------五光十色,美丽极了!
秋姑娘来到田野,手儿一挥,田野一下子变得五颜六色。金黄色是给稻子的,风儿一吹,稻子弯下腰好像在向人们点头。火红的高粱像一把把燃烧的火把,照哇照哇,照亮了整片田野,白色是给棉花的,白白的棉花像一朵朵雪花飘到了棉花地里,农民看见了,笑得脸都红了。
秋姑娘来到菜地,她抹抹颜料用力一甩,菜园立刻变得五彩斑斓。南瓜的肚子吃得饱饱得,它的肚子胀的都变成红色的了!他们正懒洋洋地躺在地上。玉米露出金黄的珍珠,正争着让人们去摘呢!红色是给辣椒的,风儿一吹就像一簇簇火苗在眼前跳动。
秋姑娘来到森林,她用笔点上几笔,森林就变得绚丽多彩。梧桐树的叶子金黄金黄的,像一个个金子,散满了整个树林。风树的叶子像一只只蝴蝶飞呀飞呀,飞来了秋天的凉爽。松树最特别了,他的一个个小刺还是绿油油的。
我爱秋天!秋天给了我快乐!
【第4篇】
秋姑娘来了!在温柔的秋雨和凉凉秋风的陪伴下,给大家带来了许多五彩缤纷的礼服。
秋姑娘来到果园里,她把红色给了石榴。一个个石榴就像一盏盏灯笼,一阵风吹过,石榴就玩起了荡秋千。金色是给梨树的,梨子像一个个电灯。照呀照呀,照亮了果园。葡萄得到的颜色就更多了,紫色的,淡黄的,嫩绿的。葡萄在秋风里频频点头。
秋姑娘来到了菜园里。她橙色给了南瓜,南瓜像小宝宝一样,懒洋洋地躺在草地上晒太阳。辣椒姐姐带上了红色的耳环,风儿一吹,耳环随风舞动,美丽极了。红色还给了高粱,高粱举起了红色的火把。农民伯伯一见这景色,就眉开眼笑。
秋姑娘来到森林里。她把黄色给了梧桐树,叶子落到地上,像给大地铺上了金色的地毯。绿色是给松树的松树展开手臂,像在欢迎秋天的到来。红色是给枫树的,枫树像一团火焰,烧啊烧啊,烧走了人们的烦恼。
我喜欢秋天。
美丽的公园作文三年级
【第1篇】
美丽的公园
离我家不远,有一个美丽的公园。
走进公园大门,迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来,远看像一个瀑布,近看又像后面的假山,像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池,水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的,有的是深绿色的。荷花有的全盛开了,有的才展开两三片花瓣,有的含苞待放,看起来饱胀地要破裂似的。
水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上,小蝌蚪在水里游着,时不时抬起头看看游客,好像在说:“你想干什么?不许伤害我!”青蛙威武地守在那里,好像在说:“不许伤害我的孩子!”
绕过假山,我们来到了月季园,这里简直就是花的海洋,这里的月季有蓝色、红色、绿色……
顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天,有的坐船在湖中畅游,还有的甚至在湖里游泳、洗澡。
这个公园真美,我喜欢这里!
老师点评:赞!想象丰富,观察细致。你能抓住花的色彩,形态,把花写得栩栩如生,突出了公园的美。中心明确,条理清晰。
【第2篇】
美丽的公园
离我家不远,有一个美丽的公园。
走进公园的大门,迎面是一座假山。水从假山上流下来,形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池,池水清澈见底,水池里开着几朵粉红色的荷花,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,仿佛是一位小姑娘穿着一件粉红色的纱裙,坐在绿色的船上。
绕过假山,我们来到了月季园,这里简直就是花的海洋,红的、黄的、蓝的、紫的,还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界!
顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖,湖水非常清澈,太阳光照在湖面上,像一面镜子,湖面更加美丽了。有的人在湖边散步、聊天,还有的人乘坐小船在湖中畅游,显得非常休闲自在。
这个公园真美,我非常喜欢这里!
老师点评:赞!你抓住荷花的颜色和姿态,写出了荷花的美,比喻更是美妙。写月季园时突出了颜色美,习作重点突出,中心明确。
【第3篇】
妈妈和我一起去公园玩,一进门就看见了一个圆圆的荷花池。
我看见了荷花池里的荷花和荷叶很美丽,就拍了下来。荷花右边是一排高大的树,它右边是一朵朵美丽的花,有的是红色,有的是绿色,还有的是粉色……五彩缤纷,美丽极了!
接着我走进一丛森林,森林里有一张桌子和一把椅子,有人在打象棋。我正走着,忽然从我旁边走过一个人,我只知道那是个英国人。再走,我发现了很多人,有的人在玩天空漫步,有的人在玩过山洞,还有的人在玩跷跷板……真是太好玩了,妈妈带我玩了天空漫步,天空漫步真有趣,能带我们一起在公园里走一圈。停了,还在原来的位置。我们从楼梯上走了下来,妈妈说:“今天开心吗?”很开心,我高高兴兴地说。
顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天,有的在乘坐小船在湖中畅游,好不惬意。
这个公园真美,我喜欢这里!
老师点评:小作者在原文的基础上补充自己的所见所闻,具体写出了花的颜色,以及人们的游玩项目,比原文更形象,更生动了。
美丽的校园作文三年级
【第1篇】
我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附近,紧靠南京大学,它的面积虽然不是很大,但历史却十分悠久,环境也十分优美,是一所名副其实的园林式学校,我们都爱她。
我的学校很特别,她设有两道门岗,将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊,右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课,它教育我们如何做人,从小就要尊敬长辈,尊师重道,长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏,上面记载了建校八十多年来的历史,展示了学校和师生们取得的成就,充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树,每当早晨我们背着书包通过长廊,它们好像在笑着对我们说:“早上好啊小同学,新的一天开始了,要加油啊!”
穿过长廊,走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的石头上刻着硕大的“励行”两个字,它每天提醒我们不仅要认真学习,还要严格遵守学校的规章制度。再往里走,印入眼帘的是一片碧绿的草坪,那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐,踩在上面软绵绵的,真想在上面打个滚,懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场,这儿可是我们的天堂,无论是体育课还是课间,我们都在这嬉戏,操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼,它一共四层,从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮,桌椅整齐,每到早晨,就会从这里传出琅琅的读书声。
在教学楼的北面,是我们最喜欢的综合运动区,有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠,一下课就可以和小伙伴们去翻跟头,自由自在,可有趣了。玩累了,还可以到远航池去看鱼儿,它们悠闲地在水里游来游去,吐泡泡,翻跟头,像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花,有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己,像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢!
这就是我们的学校——汉口路小学,书香四溢,绿树成荫,虽处于闹市,却娴静优雅。我们大家都喜爱她,你呢?
【第2篇】
我还在上南大幼儿园的时候,就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学,距离幼儿园不远,也在南京大学的旁边。几年之后,这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。
清晨,一步入校园,首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简,上面镌刻着“弟子规”,教导我们要尊师敬长等许多做人的道理;左首边是一些战争时期的老照片,讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事,每每看到这些,我们就会感慨现在的生活是多么来之不易,更要为未来的和平与幸福而努力学习。
再往前走几步,就能看到我们学校的代表性建筑物:民国小楼,灰色的瓦,奇特的屋顶,还延续着民国建筑的风格,现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄,就像一幅老照片,在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。
继续向前,你就会看到两棵矗立着的梧桐树,像庄严的士兵守卫着我们的校园,因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处,再往前,就可以看到像苏州园林般的“桃李园”,虽然面积不大,可曲径通幽,既有丛丛的竹林,也有郁郁的桂花树,竹影花香,就好像来到了公园里。
这时候,就看到左面又见开阔,是塑胶地面围起的运动器械,不仅有单杠,双杠,还有好几张标准的乒乓球台,课间时,在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。
更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场,而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目,我们学校的足球队还拿过很多奖呢!
体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼,两栋楼分别有四层和五层,呈L型连接,每层都有教室,老师办公室,还有音乐教室,科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香,还以书阁命名,有“问学轩”,“百阅阁”……我们是小班化教学 ,每个班里的同学都不是很多,大家彼此都非常熟识,老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时,同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声,就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。
我的学校——汉口路小学,是这样一处闹中取静,洋溢着书香的金色田园!
【第3篇】
告别了炎热的夏天,秋天来到了。我们又像一群群南飞的大雁,如约返回了校园。
经过了一个漫长的暑假,学校像一个爱美的小姑娘又换上了漂亮的衣裳:东边高大的教学楼一袭金黄色,将醒目的校训:“笃行、励志、求实、创新”衬托得更加醒目,她给我们以理想的航标,智慧的启迪;西边相对的崭新教学楼更是闪着橘红色的光芒,鲜艳夺目“老师在我身边,我在老师心中”让我们如沐春风,格外温暖。
特别令人难忘的是那一排排摇曳多姿的香樟树,更是同学们向往的地方。
秋天里,香樟树枝叶繁茂,那树冠就像一把把巨伞,让同学们在午间、饭后坐在石栏下穿梭于一个个圆溜溜的石珍珠间,环绕、嬉戏,别有一番情趣。眼晴凝视内容丰富的文化长廊,孔子、鲁迅等哲人的语录,赫然耀目,让我们深知祖国五千年文化的灿烂辉煌。“安全第一,珍视生命”的警示语也使我们懂得生命的珍贵,安全的重要,它像警钟,时时回荡在我们耳旁.....
遐想中,忽然教师里传出同学们悦耳的读书声,那是巴金爷爷所写的《鸟的天堂》。我想,这美丽的学校不也正是同学们读书的乐园、学习的天堂吗?
【第4篇】
我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢!
春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。
夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的力气,都用在锻炼身体上。
秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲,在新年之后它们又会发芽,唉!它们看不到白茫茫的大雪了。
冬天,我最喜欢的季节。大雪里,我们在白色的世界里漫游。雪,洁白晶莹。但在阳光下就会消失,可它们并不悲伤,因为它们还会在下一个冬季出现。
老师点评:全文以季节转换为序,充分而熟练地把五觉法、联想法结合运用,语言优美,描写生动。
【第5篇】
我们的校园很美丽。
进了校园,绕过柱子,没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢,美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。
再往左走,上了楼梯过了玻璃门,面前就是画廊。有画太空基地的,有画肖像地,画的形象逼真。有的画的是未来城市,真有想象力。
过了画廊,走上小路,就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看,里面种有桃树、桔树和上海的市花---白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。
走过小花园,穿过操场,踏着青石板就进了小树林,里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。
我们的校园真美丽呀!
【第6篇】
在风光旖旎的杭州湾畔,有一座人杰地灵的优美小镇——崇寿,深厚的红色文化孕育滋养着我们的校园。
春天,万物复苏,春姑娘悄悄地来到我们的校园,她用手轻轻一抚,小草从地下探出头来,树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,花儿们竞相开放。整个校园披上了桃红柳绿的新装。同学们在校园里快乐地寻找着春天。
夏天,太阳火辣辣地照着。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天,挡住了耀眼的阳光。同学们就在树下乘凉,讨论着追逐着,成了一道美丽的风景线。
秋天,秋姑娘乘着风儿,悄悄地来到校园。桂花开了,整个校园充满了桂花的香味。枫树的叶子飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。同学们在金色的操场上放风筝,笑声回荡在校园里。
冬天,大树变得光秃秃了,松柏却愈加苍翠了,校园里最勇敢的花儿梅花开了。大雪纷纷飘下,洁白的雪花跳下云端,像一位位小精灵跳着开心的舞。同学们一下课就飞奔出去,在操场打雪仗,堆雪人。
这就是我们的学校——崇寿镇中心小学。每一个季节都有它独特的魅力,欢迎你随时来参观!
三年级春天的作文300字
【第1篇】
《寻找春的礼物》
当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候,春姑娘带着春的礼物,不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门,去寻找春的礼物。
公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝,可能还在冬眠,可是边上的桃花却苏醒了,婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条,我都不忍心用手去触碰,生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。
进入公园,里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发,在水面上划来划去,挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去,仿佛在告诉我们:“春来了,春来了!”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来,空中的鸟儿在盘旋,在高歌,在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。
都说“一年之计在于春”,看到春回大地,万物复苏的景象,我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天,才能迎来美丽的春天,春天是充满希望的季节。所以,这也是一份充满希望的礼物。
在小小的公园里,我们找到了好多春天的礼物,真的谢谢你,春天!
【第2篇】
《找春天》
春姐姐,迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,今天我和妈妈到公园里去找春天。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那片绿草地上,远远望去,大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过,小草轻轻摇曳着婀娜身姿,空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那条小河里,河边的杨柳垂下柔软如线的柳条,像正在梳妆打扮的小姑娘,果然是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!再看那清澈的河里,小鱼儿在自由地嬉戏,一会儿聚在一起,一会儿又各自散开,好快乐啊!小蝌蚪正在游来游去,应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们,你们的妈妈是小青蛙,千万别认错啦!
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那树林里,瞧,那一树一树的桃花开得绚烂多姿,有粉红的,有乳白的;还有雪白的梨花,娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌,蝴蝶在欢快地跳着舞,小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊!
阳光暖暖的,每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你,让我紧紧拥抱你吧!
【第3篇】
《春雨》
“哗哗哗,沙沙沙……”雨姑娘如丝如缕地飘落大地,带着雨姑娘美妙空灵的笑声。天空,垂下了纱帘,隐隐约约地看见纱帘里的“美人”。河水“滴滴答答”开出了雨花,雾飘在空中,为美景添了几分迷茫,朦朦胧胧,似仙境美景。微风轻轻拂过,雨帘被风吹斜,是谁轻轻掀起屏风的一角,偷偷地看帘中美人?
飘舞的雨丝落在草地上,似嵌上了颗颗晶莹剔透、流光溢彩的珍珠。水花溅起,绣起飘逸的七彩琉璃花。闭上眼,时间似乎凝固了,仿佛置身在梦幻般的仙境,空气扑面而来,如吸入浓郁的仙气,神清气爽,如喝了陈年的佳酿,醉意朦胧。雨丝缭绕,飘逸在仙雾之中,迷失了方向,雨水似圣母般净化着世间万物……屋檐上雨雾升腾,像盘旋在群山中的巨龙!我似看到磅礴的九重天宫……雨水滴在乡间小路上,给古老悠扬的房屋披上神秘美感。
春雨像迷雾般永远萦绕着我,轻盈的步伐伴我前行!
【第4篇】
《暖阳·碧空·风筝雨》
春天,一个万物复苏的季节。在暖阳照耀下,尽情放飞风筝,多么美好的事啊!
来到始丰湖,踏在青色的绿毯上,是那么美丽,惬意,自在。更令人惊奇的是,在蓝色碧空的打底下,数十只风筝“遨游”着,蝴蝶、鲨鱼、老鹰……既是海洋世界又是动物世界,没有一个这样的动物园和海洋馆能和它们相媲美。在蓝天上飞翔、遨游,没有约束,安然自在,这也许是一个孩子的向往,一只风筝的梦想。这,就是风筝的美……
我也开始“放飞”我的老鹰风筝了。缠好线,组好架,开始飞了。我的那只风筝从低空渐渐飞向蓝天的高处,飞啊,飞啊,同其它风筝一起飞着。这活像一只小雏鹰离开了巢,向蓝天飞去,绽放了自我……
我们躺在草地上,感受着暖阳带来的舒适与温暖,欣赏着在蓝天飞翔的风筝,红的红,蓝的蓝,黄的黄……一切是那么轻松温暖。这时,我看见了一只在数百只风筝中最大、最长、飞得最高的风筝:它的模样是那么丑、触须是那样长,慢慢地飞在碧空中。看起来年纪很大,它浑身上下都是黑的,除了眼和嘴唇,其实啊,它是一只大章鱼!单单这只风筝就引来了许多人的围观,大章鱼也许天生就有魅力,是蓝舞台的焦点。看这些悠悠的风筝雨,使我想起了高鼎的《村居》中一句诗“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
春天,美好的季节,让我感受到了暖阳的照耀,和在碧空下游荡的风筝雨!
月度作文推荐: 我们的教室三年级作文
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《月度作文推荐: 我们的教室三年级作文》想必你有所收获!
随着新年的到来,我们的教室也被同学们装扮一新,到处充满着欢庆气氛。
教室的前面有一块大黑板,它给我们的学习带来了方便。黑板的左边有一个图书橱,是我们吸纳课外知识的源泉。图书橱的右边有课程表,它能让我们知道一天的课程,做好每一节课前的充分准备。课程表的一个角上被我们挂上了火红的辣椒,象征着我们在新的一年里万事如意、一帆风顺。黑板的右上角有一个投影仪,它方便了我们的学习,能把整节课的内容生动、形象的展现在我们的面前。投影仪的右上角也挂了一串火红的辣椒。教室的后面都是同学的作品,有同学们做的英语报纸,写的书法、作文。这样更能鞭策同学们努力学习,形成你追我赶的学习氛围。
教室是同学们学习的家,我们要象对待自己的家那样珍惜它,爱护它。
春天的作文250字三年级
【第1篇】
《春到人间》
近了,近了,更近了。春姑娘拖着长长的裙子,带着甜甜的微笑靠近我身边,来到了我的家乡。
春雨霏霏,雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是青翠欲滴的浓绿,没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸!一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间,每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下,变成了五彩的珍珠,美丽极了。
果林里,朵朵桃花挨挨挤挤地开着,粉红粉红的花园,像片片胭脂,远远望去,美极了。这桃花初开是白色的,如脂、如玉、如雪,是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊!
校园里的迎春花也竞相开放,有的才展开两三片花瓣,在阳光的照射下,显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊,像婴儿一样依偎在大地的怀抱中,贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门,一阵芳香就扑鼻而来。
春天是一幅五颜六色的画,是一朵美丽的花。
【第2篇】
《春》
暖风习习,花香四溢,醉人的春意。暖风拂面,轻轻,轻轻卷着乡情;燕子呢喃,带着乡音,这暖风这燕语撩拨着我的心。我们在这样的无忧无虑的日子里,可以随意奔,放肆跑,也可以无所顾忌地哈哈大笑。
在村子里有一条小溪,春天到了,小溪便活跃起来。小虾活动起来,小鱼跳跃起来,就连河边小贝壳里的小动物也从泥土里爬了出来,一片生机勃勃。河边的垂柳上冒出了一个个嫩绿的小脑袋,杨树也随之苏醒,仿佛听到了柳树妹妹的呼唤。
浅水里的小鱼是最难抓的,可小虾就不一定了,只要你轻轻地、静静地伸手一抓便会抓到。皓月的微风是令人陶醉的,无数颗星星在天空中闪耀,也可以在别人不注意的时候躲在乌云后面,不被发现,直到有人说:“我实在找不到你,快出来吧。”它们才肯出现。
明月给夜晚的是美丽的梦幻,小河给远方的是无私的奉献,春天留给秋天的是丰收的喜悦。在柔柔的春风里,悠悠的蓝天下,我遥望着远方的一只风筝,在思索,在寻觅。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一样给来日的夕阳增加一份记忆。
【第3篇】
《春天的文锦园》
春天来了,万物复苏,我步入这春意盎然的文锦园,来感受春天的气息。
刚踏进这生机勃勃的文锦园,我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹,她们都“笑语盈盈”,打扮得十分漂亮,有的遮着一身紫红色的丝巾,有的身穿一件蓝紫色的纱裙,好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇,下了几阵春雨,耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神:翠绿的叶子上托着一抹抹红色,那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的,美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下,显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀,但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。
欣赏过花坛,我沿着弯弯的小路,来到了长椅旁。抬头望去,哇!紫叶李点缀在枝头,像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些,踮起脚观察:它们有的含苞待放,像迷你的小雪球;有的花瓣全展开了,像锦锻那么的光滑;还有的花瓣全落在地上,形成了一层厚厚的花毯,只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻,有种淡淡的蜂蜜味,真是令人赞不决口。
游赏完紫叶李,向左转,就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶,它们长长的、粗粗的,像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉,下面是一个大大的花蕊,引来不少马蜂来采蜜,给文锦园增添了一份生机。
哦,春天,百花齐放,百鸟争鸣,带来了温暖,让文锦园更加美丽。
【第4篇】
《春天的秘密》
春天有个小秘密,它能使沉睡的大地苏醒,能让光秃秃的树枝发芽,能使冰冻的泉水重新唱起欢乐的歌。
你瞧,春天把阳光洒向大地,小草从土里探出头来,似乎在向人们打招呼呢!肥沃的土地上长出了葱郁而茂盛的青草,犹如铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上,点缀着几朵美丽的鲜花,白的、紫的、粉红的、鹅黄的、浅蓝的、火红的……五彩斑斓,摇曳生姿。
你瞧,春天把阳光洒向小溪。溪水“叮叮咚咚”地唱起了歌,歌声时而高昂,时而低沉,时而宛转,时而悠扬。鸟儿从溪上飞过,蝴蝶在溪边停住,给美丽的小溪添上灵动的一笔。
你瞧,春天把阳光洒向可爱的孩子们。孩子们脱下重重的棉袄,穿上轻便的春衣。他们奔向田野,奔向花园,奔向绿草地。阳光遍布地球的每个角落,有了孩子,到处春意盎然,到处欢声笑语,到处充满生机。
大自然是个魔法师,它赐予了春天无限的生机,使春天变得更加美丽——这就是春天的秘密。
推荐作文: 快乐生活三年级文章壹篇
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“耶,去九城宫喽!”我高兴的呼喊起来,我之所以这么高兴,是因为我自从9岁还是不知道是10岁去了两次就再也没去,呜呜……
好了,不跟你们诉苦了,我已经坐上了去九城宫的“嘀嘀”了。经过四十分钟的路程,我已经到了九城宫了。我在九城宫里又蹦又跳,还大声唱着歌,搞得路上的人都盯着我看,哦,矜持一点 ,矜持一点。
我们先在九城宫里逛了一圈,摸清了九城宫里的路线,然后就正式开玩儿了,我们首先玩了水上双轮车,我们蹬着船,在水面上悠闲的看着风景,哦,这里有必要解释一下啦,因为水上双轮车 人力行驶了,车上有两个像自行车一样的脚蹬子和两个链条,由人蹬上走,所以才有了我们蹬着船这句话,好了,好了,不废话了,我还怕成为IP“挨P”卡呢!你肯定会问:“滑雪世界,什么样的…… ”哎哎,我还没说完呢!是滑雪世界旁边的卡丁车赛场!
我坐上卡丁车,系好安全带,工作人员从后面一拉,车子就突突突响开了,我一踩油门,卡丁车就走开了,这车真有两把刷子,一踩油门就走到了四五十迈的速度,赛道是回形形式的,有很多 拐弯处,每到拐弯处一定要减速,因为我掌握了这个方法,所以跑了第一,耶!
这次九城宫之旅真开心!
三年级作文《美丽的校园》分享
【第1篇】
我们的校园可美了,那里有柏树、桂花树、柳树……真像一座美丽的大花园。
春天,迎春花开出了黄色的小花,好像是在欢迎春天。春姑娘给桃花铺上了一层粉红色的胭脂,好像一位穿着粉红色裙子的仙女。
夏天,树木长得葱葱茏茏的,火辣辣的太阳照着大地,知了仿佛在说:“热呀,热呀。”小草长得密密的,像是一个个挺拔的小兵在放哨。
秋天,丹桂飘香,桂花散发出浓浓的香气,我们的小脚丫常常被那香气勾住,路过的学生都说:“香呀,香呀。”桂花树旁还长着一些梧桐树,树上的叶子飘落下来,像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,婀娜多姿。
冬天,雪花在空中飞舞,给校园里披上了一层厚厚的白棉袄。校园里其他的花都凋谢了,唯独只有腊梅还在寒冷的冬季开出红色的小花朵,显得格外耀眼,远远望去,就像是一个个挺拔的战士,在寒冷的冬天静静地放哨。
这就是我们的校园,我爱这美丽的校园。
【第2篇】
我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。
一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。
校园广场的左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。
升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。
我喜欢这美丽的校园!
老师的话:小作者这篇作文写得真棒!结构严谨、层次分明,按顺序展开,读起来一目了然。还具体描写了校园的景观特色,再加入学生的行为,俨然像个快乐成长的天堂,那么富有蓬勃气息。
【第3篇】
我们的校园位于高沙路,这里一年四季,景色诱人,像一个美丽的大花园。
春天,校园里到处是生机勃勃的景色,小草从地下探出头来,长出来的小草是多么嫩,多少绿。树木抽出枝条,吐出了点点嫩芽。笋芽儿在一场春雨过后,从地上探出了头,像一个孩子一样长大,吮吸满了空气。
夏天,校园里热闹非凡。树上的叶子长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。上完体育课的时候,小朋友们都爱到这棵树下去乘凉。长廊上长着绿油油的枝叶,葡萄挂在长廊上,葡萄的颜色是紫色的,像晶莹透亮的宝石。知了在大树上不停的叫着:“知了,知了。”好像在说:“欢迎夏天的到来,欢迎夏天的到来。”
秋天,校园里五光十色,银杏树的叶子像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,银杏树还能结出又白又亮的果实。桂花开花了,芳香扑鼻,米粒般大小,躲在树上,风儿一吹那桂花的香味飘到了整个校园,小朋友的鼻子里。石榴在树上玩起来碰碰车的游戏,碰着碰着,露出了果实。
冬天,校园里一片洁白,漫天的雪花像一群可爱的小精灵纷纷扬扬飘落下来。不一会儿,操场上,大树上,屋顶上,到处都是雪毯,白茫茫的一片。校园里的树木变得光秃秃的,树皮也变的粗糙了, 树干上都盖上了白雪。只有松柏还是那样绿,还是那样高大,还是那样苍翠挺拔,就像站岗的士兵一样,保卫着我们的校园。山茶花在寒风中苏醒了,它伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地绽开了它迷人的笑脸。有的全开了,有的还是花骨朵儿含苞欲放,有的是红色的,有的是白色的,各种各样的花儿们好像都在竞相怒放。腊梅也在这冰天雪地中,悄悄地绽开了。
校园里一年四季的景色都是与众不同的,好一幅迷人的风景画呀!我爱美丽的校园!
【第4篇】
我是下沙一小的一名学生,虽然只在学校学习了三年,但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人,多姿多彩,美丽极了!
春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来,就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛,风一吹,叶子就像一个个可爱的小精灵,在枝头跳动。校园里的花就更多了,有白玉兰,一串红,广玉兰·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校园真美呀!
绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱,上完体育课的小朋友,最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚,葡萄圆圆的,甜甜的,小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了,知了”,好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们,添了一份快乐。
果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果,像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻,花朵像米粒一样,一摇,满天下起了“小雪”。石榴又大又红,让人直流口水。
冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔,像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!