我相信作文。
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飞,这个词语对于我们人类而言,是遥不可及的,不依靠机器,我们是很难在天空中飞翔。飞,一直是我的梦想
小时候,我从电视里看到孙悟空可以腾云驾雾,在天空中自由地飞,我很想像他那样,于是就试着学飞。我张开双臂,两脚一踮,摔了一跤。我以为自己笨,不是说要笨鸟先飞吗?我不断努力,希望有一天可以飞起来。可是事与愿违,我最终还是没有学会。我问妈妈,为什么我飞不起来?妈妈指着我的鼻子说:你这个丫头,我们人没有飞行的天赋,也没有那样的身体条件,所以是不能飞的。你这样学也是白费心机的。我不解地问:为什么神仙可以飞呢?妈妈开玩笑着说:神仙的身体轻,他们不吃人间烟火,所以他们可以啰!我高兴地说:那么,妈妈我也不吃饭了!我要飞!妈妈抚摸着我的头笑着说:傻孩子。虽然我不能飞,但飞的渴望之火仍在我心里熊熊燃烧着,我只能将它藏在心底里。
后来,我看了叶延滨的文章《写给飞翔的翅膀》,里面优美的文字启发了我,更坚定了我要飞的信念。驼鸟在荒凉的沙漠,只有一双不会飞的翅膀,它最后还不是以自己的双腿飞了起来吗?信念与理想,使它飞到了冠军的宝座。蝙蝠翅膀上没有羽毛,它不是鸟,同样也是信念与理想,使它在黑暗的夜晚飞起来了。只要有坚定的信念和远大的理想,并为之努力奋斗,就算没有翅膀,我们也一样能飞,我们能在未来的天空中飞翔。我们不但能飞,而且可以飞得比鸟儿还高。
我相信我能飞。成长路上,虽然会有种种的挫折磨练我,会有重重的困难要把我的翅膀折断,但是,有爸爸妈妈的呵护,有老师的淳淳教导,有朋友的支持,有大家的爱,我一定能克服所有的困难,拨开云雾,冲出黑暗,迎接我的将是第一线晨曦。我一定会在明朗的蓝天里展翅飞翔,飞美丽的远方,为你们衔回金色的秋,衔回甜美的果实!
我想对着天穹大喊:我相信我能飞!
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写作模板:外婆作文范例
你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?那么下面是执笔作文网精选的《写作模板:外婆作文范例》内容定会对你有所帮助。
外婆作文(篇一)
外婆身体一直很好,省吃简用的于外公过着小日子,挺好的,家里的条件还算富裕,一直以为,外公外婆能长命百岁。可,直到今年暑假……
暑假时,外婆因为脑溢血突发,被送到医院了,到医院时,已经昏迷了,一赶到医院外婆身上插满管子,头上也有一根管子在流血,怎么叫也不醒过来,在这几个外甥女中外婆最喜欢的就是我,我看到外婆那样,心里好害怕,害怕外婆一直睡觉就不醒了,就一直在叫外婆。后来大舅,小舅,大姨,二姨,三姨……都来了,都在那里叫外婆,他们都感到对不起外婆,躲在医院的楼梯处厕所里,不知哭了多少次。大舅,小舅,大姨,二姨,三姨……都来了,都在那里叫外婆,他们都感到对不起外婆,没有好好照顾外婆。尤其是小舅,在医院是三天三夜,没离开过医院,一直在外婆身边。即使医生说没得救了,可大家还是没放弃。后来,外婆的生活都不能自理了,一天到晚,都在那里睡觉,即使醒来眼中也没有光,大家已经看不到希望了,就带回了家。在家里还是希望能出现奇迹。可是没有,大家都告诉外公,外婆会醒来的。可我看到,外公有几次偷偷留了泪。
在外婆去世的那天大家全都在,都在一起。我靠在外公身边,压制着声音,可泪水忍也忍不住,外公颤抖的拍拍我的背,对我说,外公都不难过,你也不要这么难过了啊!外婆下葬那天大家让外公在家里,后来,所以人不在时,外公摸着外婆的遗像哭了,留了不知道多少的泪,说了不知道多少的话……
外婆作文(篇二)
她,个子不高,一双粗糙的手显示出她的勤劳;她,头发不长,满脸邹纹就能看出岁月的无情。她,很温柔,她就是我的外婆。
“风里雨里守护着你……”每当听见这首歌,欢乐的气氛总会飞快的蔓延一丝悲伤。还记得外婆在世时,我们家每天都充满微笑。记得那是一个晚上一道雷声和闪电随着磅礴大雨到来。我赶紧到外婆身边,拉着她的手不放,“外婆,我要跟你一起睡。”我害怕极了,好像这雷声不是在天上响而是在我心里响。“不行,都这么大了还跟外婆睡,你应该学会独立。”爸爸严肃的说。我不情不愿的放开外婆的手。突然间,外婆抓住我的手,和蔼的说:“好,就跟我家小公主睡。”“妈,你不能这样惯着她,要她自己学会独立。”后来,爸爸在我死缠烂打下终于松口了,还要我保证说就只有这一次了。爸爸走后,我盖好被子,奇怪的是,好像有外婆的地方都是晴天,我也没有刚才那么害怕了,听着雷声倒好像的美妙的音乐。
外婆作文(篇三)
我的外婆是一位广场舞者,也是我的“保护盾”,随时随地保护着我。
记得有一次,外婆带我去“市民广场”玩,没想她看到有人在跳舞,二话不说,跑过去,学着别人,有模有样地跳了起来。我本以为她只会跳十几分钟,可没想到,她竟然跳一个小时多,音乐停了,别人不跳了,她迈着轻盈的步子走过来,我瞪着眼睛瞟了她一眼,没说什么,婆婆的反应倒挺快,讨好我道:“我带你去买零食。”“好吧。”我生气地答道。
那天,期中考试成绩出来了,我英语只考了88分的事传到了妈妈的耳朵里,妈妈嘴里发出“哼”的一声,并上下点了一下头,我知道不幸的事要发生了。果然不出所料,妈妈从阳台上拿来一个衣架,慢慢地走了过来,这时婆婆插到了我和妈妈中间,张开双手,想方设法劝妈妈。可外婆的A计策失败了,婆婆我只好使用B计策—带我“逃离”现场,这样我总算“逃”过了一劫。
这就是广场舞者和我的保护盾双重身份并存的外婆了,她绝对不会让我受到一点儿伤害。
外婆作文(篇四)
读高尔基的《童年》后,我觉得文中阿廖沙的外婆和我外婆一样,都是了不起的人!感谢外婆!
阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外婆家,他目睹两个舅舅为争夺家产不断发生冲突,他们表现出来的自私、贪婪给阿廖沙留下了深刻的印象,他只能在那种可怕的环境里度过了自己的童年。值得庆幸的是外婆成为了他的精神支柱,外婆疼爱、呵护阿廖沙,每天还讲述优美的童话熏陶着他,让他暗淡的童年闪耀了母性的光辉,是外婆带给他一生的爱和感激。
是啊,阿廖沙的确应该感谢他的外婆!
回想我自己,父亲前两年意外身亡,母亲毫不犹豫抛下我远嫁他乡,年幼的我不得不投奔于外婆。为了让我能吃饱睡好,外婆每天硬撑她那身老骨头,靠种菜、卖菜来抚养我,供我读书……想着想着,泪水便在我的脸上画下了两条弯弯的小溪,这泪水包含了两层意思,其一是感谢上帝的恩赐,让我能拥有这么疼爱我的外婆!二是对阿廖沙的无比同情。
在童年里我最感激的人是外婆!有外婆真好!
范文模板: 我设计的节日作文写作范例
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我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。
因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!
这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。
当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!
休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。
休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!
【写作模板】感谢老师作文范例
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鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。
记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师很幽默,善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事,他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜啊,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎看见他那慈祥的目光。
这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。
下课时,老师看见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。
啊,亲爱的老师,我永远爱着您。
写作模板:老师的作文范例
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老师的作文(篇一)
老师您是我一生中,必不可少的一部分!
老师是您教会我怎样做人的,是您教会我怎样认字,怎样写字!
老师是您教会我怎样读课文,是您教会我怎样读课文,怎样读生字!
老师是您教会我怎样用字典,是您教会我怎样找生字,怎样知道它的意思是什么!
老师是您教会我怎样写作业,是您教会我怎样订正错误,怎样知道它的意思!
老师我已经是一位四年级的大姐姐了,不再是您眼中不懂事的小女孩了!
老师再过一年半,我要上初中了,在初中我一定像小学一样积极当老师的小帮手!成绩变得更好!
不会辜负您的期望的!
老师的作文(篇二)
如果学生是花圃中的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果学生是迷失方向的路人,那老师就是指路的明灯,尽管我们与老师无亲无缘,可她却还是无怨无悔地帮助你。大树感谢来自春雨的滋润;鲜花感谢来自蜜蜂的照料;而我却要感谢来自老师的谆谆教诲。
在我的生活中,有这样一位老师,中等的身高,一头永远干净而又利落的短发,佩戴着一副高度数的眼镜,目光永远充满着自信,正是这样的一位老师使我学会了太多太多……
窗外乌云密布,豆大的雨珠拍打着紧闭的窗户“噼啪”的声音连续不断,已经是放学的时间了,我却依然坐在教室里,桌前鲜红的分数在苍白的卷纸上显得格外的刺眼,不争气的眼泪从脸颊上划过,就如同滑落在玻璃上的雨滴一样,打湿了试卷。不知什么时候老师来到我身边的,轻轻拍了下我的肩膀,一改往日的严厉,慈祥而又疲惫地对我说:“一次的失败不能代表什么。”看着老师鼓励的笑容,心情似乎好了很多,我擦干了眼泪,似懂非懂地点了点头,重拾信心,向老师重新询问解不出的难题,老师不辞辛苦地为我讲解。
太阳光芒万丈地悬挂在空中,蔚蓝的天空仿佛没有边际,又是一考试,这一次,我露出满意的笑容,为自己取得好成绩而沾沾自喜,老师看了我一眼,眉头紧皱,目光放射着严厉的光芒,“一次的成功也不能代表什么。”我愣住了,很迷惑,很不解,我陷入了深深的沉思:一次失败不代表什么,一次成功也不代表什么,那什么才是最重要的?老师看着我迷茫的眼神,语重心长地对我说:“没有人永远成功,也没有人永远失败,关键在于你能否在一次失败中找出原因,为成功找到方法。”我如梦初醒,收起了笑容,又埋头于书海之中。
“一次失败不代表什么,一次成功也不代表什么。”这句话常在我的耳畔响起,我不会因为一次失败而沮丧,更不会因为一次成功而骄傲,我学会了在失败中不断努力,在成功中探索前行。时光一去不复返,毕业后,离开了老师,不在同一个城市,不曾再见一面,但回想往事,依旧历历在目,回想我们之间的师生情谊,依旧久久不能忘怀。
老师的作文(篇三)
说起老师,那就太多了。我遇到的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主老师这几点一应俱全。老师是一位英语老师,留着深棕色的短发,圆圆的脸上有一张能说会道的嘴,她说的话总是那么生动、幽默,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
我们在老师的培育下,总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力,十分地负责任。就在前些天,语文课上老师发现我们背《生于忧患,死于安乐》一点儿也不熟,结果一个一个同学背的时候就背不下去了,大家都在滥竽充数。老师决定在中午的时候让我们背下来,最后她亲自去考。这回同学们都害怕了,一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天,老师在下课和休息时走到同学身边,检查同学背诵古文。老师不是语老师,但她像语老师一样,不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了!看来老师一出马,一切问题都解决了。
赵老师也很活泼、幽默,和同学们就像朋友一样,时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时,她突然说:“我好饿呀,你们饿不饿?”当然饿!”同学们的口水都要流出来了,“你们知道酸奶怎么做吗?”老师又开始问起来了,同学们争先恐后地回答,有的则讨论起来,好一会儿,赵老师反应过来要接着讲课了。
我喜欢赵老师,她是幽默大师,能使枯燥的学习变成快乐的享受,工作也十分认真负责。她了解每一位同学,总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师,希望我能给班级出一份力,努力学习,绝不辜负您的教诲。
老师的作文(篇四)
三年级,听说语文老师请了长假,要换老师,我怀着一颗期待的心来到学校,很想知道语文老师是谁?
那一天,我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响,只见一位老师面带笑容,站在门口,教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声,老师走进教室,用眼睛四周看了下,面带微笑地说,这学期由她担任我们的语文老师。
老师大约二十来岁,中等个子,头上秀发飘然,一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格,她要求同学们认真听讲,做好复习,完成好每天布置的作业;老师很漂亮,也很幽默,有时会逗得同学们哈哈大笑;老师还很有耐心,她上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。
我想说,老师,你是园丁,养育着我们这一颗颗花朵,却辛苦了自己,直到变老,我长大一定要成为国家的栋梁,老师,你是这样的无私,老师,我们爱你!
老师的作文(篇五)
有人喜欢雨打芭蕉的嗒嗒声,有人喜欢小桥流水的吟唱声,有人喜欢大海撞岸的澎湃生,我却惟独喜欢那普普通通的老师的声音。
“叮铃,铃……!”上课铃起。同学们还在楼梯上慢慢游动着。不知哪个好心的家伙喊了句:“这节课是英语课!”这时,还在楼梯上逗留的同学便猛地冲向教室。那速度要是参加运动会,前三名非本班莫属了。看到这里,你大概想问这个英语老师是谁呀?名气如此之大,听是她的课就吓成这样?
其实呢!这位就是我们大名鼎鼎的班主任叶子老师——叶飞月,女,芳龄保密,八(1)班英语老师兼班主任。
突然窗边出现一抹身影,闪身就走进了教室。这时部分同学还沉浸在课件的欢乐中只见她浅笑着说:“今天可见大家玩得很开心哦!也给老师分享一下吧?”这声音,虽沙哑,却十分有力,叫人联想到装了钢条的运货马车经过崎岖不平的道路时,所发出的叮叮当当声。教室里立刻一片沉静。课堂上便想起了叶老师柔和而富有的讲课声,中间偶尔有个同学开个小差,她不动声色的说道:“有个我喜欢的同学,我没有看到他的眼睛。”而后马上表扬到:“这个同学已经做好了,我真高兴!”就这样,在课堂上,大家既不紧张也不松懈,45分钟“哗”地一下就过去了。
你现在大概又想起我,瞧你们刚才那害怕劲,这个老师看起来好像还不错嘛!
其实,哪里是怕她嘛!是她那神奇富有魔力的声音把我们深深吸引在教室里。
我喜欢“叶子”老师的声音。
老师的作文(篇六)
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。李老师,谢谢您!李老师,您辛苦了!李老师,您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师,老师,我爱您!
【写作模板】我不再放弃作文范例(6篇)
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我不再放弃作文【篇一】
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位子,自己的光源,自己的声音。
我在书桌上写着英语作业。练习册上的一条谚语引起了我的注意:沉默是金。看着它,我突然想起了几年前的事情。
那时,我正在读四年级。
那天,我拿着《期末成绩单》和《家长建议书》低着头走进校园,看着成绩单,我的心情一下子跌落到了低谷。我心想:老天啊,你真不公平!我这么努力,付出了这么多,可却只有80分。如果我的成绩和他们的一样该有好啊!
回到教室后,我马上整理我的物品,然后把成绩单和《家长建议书》交上去,我惊奇的发现,竟然换了一位老师,她正在对我微笑。她接过我的成绩,看了看说:加油啊!老师相信你一定不比别人差。
这一举动让我受宠若惊,我在班级里的成绩平平,什么特长也没有。此前每一位老师差不多都把我看成可有可无。因此,我总是沉默。
她接下来站起来,看着我们每一个人说我姓张,是你们这学期的班主任,希望和大家相处愉快!
那么,下面请大家自我介绍,请刚才那位同学先做自我介绍,大家鼓励他一下,好不好她说完之后班里响起了雷鸣般的掌声。
我叫XX,今年十一岁。这两句话被我说得简直比蚊子的还小。但我却看见老师鼓励的目光,好像在说:加油。我的心好像被融化了。
这节课很快就过去了。要是平时我多发言,刚才就不会那么紧张了。从此,因为这位老师的鼓励,我不再沉默寡言了。慢慢地,我和同学们打成一片,也不再孤单了。课堂上,我举手发言;操场上,我和同学们玩耍,不知为什么,我的成绩也慢慢上去了。
由此可见,有时沉默不是金!从此我不再沉默!
我不再放弃作文【篇二】
锲而不舍,金石可镂。这是我最钟爱的座右铭。正是如此,让我学会了奋斗,学会了追求!
记得小学的我,科学成绩严重拉分,那时我还觉得无所谓,因为我其它的成绩好,我只是钻研于那些我喜欢的科目。现在到了中学,我的成绩有了很大的进步,但还不是很稳定,忽高忽低。因为竞争很激烈,我就更不能放弃,我要奋斗!我要奋斗,我要超越!这促使我对于每一件事都那么执着。
有一次学校召开运动会,老师对同学们说:这次的运动会多了一个新的长跑项目,谁愿意参加?当时,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。就在老师为难之时,我勇敢地举起了手,说:老师,我参加!同学们都用迟疑的目光看着我我,一个从未参加过运动会的女孩能行吗?这时,我用坚定的目光看着老师,老师点点头,带着微笑说:我相信她一定会成功的!正是因为有了老师,才使我拥有足够的自信心。
自从报名以后,我每天都很早来到操场练习跑步。豆大的汗珠从我的额头上滚落下来,衬衫都湿透了,但我绝不放弃。因为这是一个磨练自己的好机会,所以,再苦再累我都不怕。每次回到家,父母看到我大汗淋漓的样子,都心疼地劝我不要参加了,累坏了身体怎么办?我听了,淡淡一笑,说:无论做什么事,只要肯努力奋斗,就没有不成功的。这是牛顿说的话,但我却经常挂在嘴边。这句话激励我不断努力
运动场上,我不负众望,夺得了该项目的第一名。我笑了,欣慰地笑了。我暗暗给自己拍手喝彩:嘻嘻,成功了
是啊,奋斗是艰辛的,但也是幸福的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我就是用自己的实际行动,谱写了一曲胜利的凯歌。因为,我学会了奋斗,并不再放弃!
我不再放弃作文【篇三】
自七年级开始,我的数学成绩就像坐过山车似的,忽高忽低。直到现在,已经八年级了,成绩却在慢慢下降。在前段时间的一次考试中,我决定一定要考出一个好成绩,于是,在考试的前两天我努力的复习着。可是,天不遂人愿,最后的成绩才堪堪过了及格线。我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷。
回到家中,我一句话也没有说,不顾妈妈疑惑地眼神躲进了自己的小窝。门刚关上,我的眼泪便不争气的落了下来,我无论怎么样也接受不了这个事实,为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分,我像被人泼了一盆冷水,那种愤怒与生气谁也不明白,我用力捶打着头,我想知道这不是真的,可是,事实永远改变不了。
我几乎是放弃了。我觉得自己真的很差。我不停的哭,当门被敲响时也没有去理会,因为我知道门外的是妈妈。我现在并不想听她说话,可门还是轻轻地打开了。
妈妈看到我在哭,也没有说什么,而是静静的看着我,直到看我发泄好了,才拿起一旁的纸巾,轻轻地擦干我脸上的泪,认真的对我说:“这一次的失败,你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢,就像跑步,跌到了就要爬起来。下次要继续努力!”
是啊,人生就像在比赛跑步。
自从上初中以来,黄老师就一直在要求我们跑步。在老师第一次叫我们跑五圈的时候,我也曾想过要放弃。我站在队伍之中,随着老师的口令下达而跑起来,一圈,两圈,三圈,就在第四圈时感到了体力不支,速度渐渐慢了下来,不知不觉中落到了后面。看着前方随着时间一分一秒的过去而与我离得越来越远的队伍,我的速度也越来越慢,几乎都要停下来了。就在那时,一股不知是什么的力量让我坚持下去,大步向前迈去,不消片刻,便赶上了大队伍。当我跑完全程,靠着树大口喘气时,心底充满了自豪感:我坚持下来了!
我做在书桌旁,回忆着自己往日的经历。这一幅幅画面,在我脑海里闪过,我发现,在困难面前的一次次臣服与逃避,让我学会了放弃,忘记了坚持。
每个人的心中都有一个魔鬼,当你疲惫的时候,他们总会给你传播负面能量。如果你顺着它的思想,选择放弃,那么你就会变得懦弱。但如果你战胜了它一次,它就会脆弱不堪。
于是,我选择了坚持下去,选择了在每次考试前都用心复习,即使考的成绩并不如人意,但我知道,我努力过,坚持过,没有让自己存留遗憾。
从此我要让困难不再是困难,挫折不再是挫折。从此,我不再放弃。
我不再放弃作文【篇四】
小时候,我在学骑自行车时不小心摔了下来,之后就一直不敢试着学,但是现在我已经跨入了六年级的大门,看着同学们自由自在地骑着自行车随处转悠,我的心也痒了起来,于是我便让爸爸教我骑自行车。
来到小区的圆形花园旁,我深吸了一口气,按照爸爸的指示坐上自行车,先两只脚都放在地上,然后用脚蹬地,使车向前行进。我这样蹬了三圈后,觉得没什么用,便对爸爸说:“爸爸,你直接扶着我骑吧,这样蹬能有什么用?”“先让你蹬是为了让你找到平衡感,你要是直接骑肯定不行。”“哦。”听了爸爸的话,我只好继续。又蹬了很长时间,爸爸又让我单脚蹬,尽量让脚离地,等我蹬地很熟练时,爸爸终于同意扶着我骑了。
当我真正双脚都踏上踏板骑时,我才发现骑自行车并没有我想象的那么简单,虽然爸爸扶着我,但我的重心总是往一边倒,总是刚骑了几下,就不得不停下。爸爸耐心地教我,说当我觉得重心偏的时候,就把车柄向上另一边微微地转一点,又让我再试试,可是我每次转得幅度都有些大,所以骑了很长时间都没有进展,我急得直冒汗,对爸爸说:“算了,我不学了,回家吧。”爸爸听了我的话,有些生气,严厉地对我说:“不行,像你这样容易放弃能干什么事,继续学!”我只好调整了呼吸,想着平时人们骑自行车的样子,缓缓地骑了起来,竟然骑了一圈都没停?爸爸见我学得有起色,便换了场地,继续教我……一天下来,我在没人扶的情况下,也能骑出很远的距离了。
其实做任何事,只要不轻易言败,总有一天会成功的。
我不再放弃作文【篇五】
无论如何,我不再放弃。像是北岛告诉世界“我不相信”那样,我想告诉世界,我不再放弃!也许是一门功课,也许是一个朋友,也许是一个兴趣爱好,我都不会再放弃!
当我不再放弃之时,也是我明白了“坚持”的意义之时。生活中的绝大多数事情,都不是看到了希望,再去行动,而是在坚持之下,我们才能够看到希望,看到胜利的曙光。我不再放弃!无论是那虐我千万遍的数学,还是时常带给我欢笑也时常带给我烦恼的朋友,亦或是我学了好几年都没有出师的尤克里里,我都不打算再放弃!放弃了,我就什么都没有了,但坚持下去的话,也许我还会有看见希望的时刻。
当我不再放弃之时,也是我明白了“勤奋”的意义之时。曾经的我,总是“三天打鱼,两天晒网”,做事情没有个好的态度和习惯,现在的我,不这样了。当我不再放弃了,也就不会因为一些懒惰或者挫折而将自己手头的学习以及其它事情给放弃。我会告诉自己“勤奋”总能有收获,“勤奋”总还是比懒惰要好得多!
我记得我曾经是班主任眼中最容易放弃的学生,班主任老师会在课下里调侃我,说我这样的'学生吃不了苦,以后也过不上好日子。这些话,当时我也就笑着听听,过后我再想,我怎么能成为老师眼中这样的一个学生呢?我又为什么要变成一个老师预言中那个不能吃苦也过不上好日子的学生呢?忽而,我变得不再放弃。
遇到任何想要放弃的时候,我都会想到老师对我说的这些,我也就不再想放弃了。想着自己未来会因为吃不了苦而过上不怎么样的生活,我便开始像北岛那首诗歌里所说的那样,“告诉你吧!世界!我不放弃!”
我不再放弃作文【篇六】
在未来的路上,我不再防黄,不再犹豫,不再左顾右盼,只一心走我的路。——题记
人总会在经历很多事情之后,改变当初的想法。母亲也常常跟我说,无论你身陷怎样的境地,只要你使点力,不放弃任何希望,那么你就会明白人们常说的阳光总在风雨后。
母亲的话得到了证明,那天我同学约着一起去爬山,我们几个偏不走寻常路,不走,站到非要走山路。我们商量了一会儿,选了一座不是海南的山,在早上8点时上山。
我可是第一次走山路上山,根本没有经验,不知踩哪里好,一直被拱出地面的树根绊倒哪像其他同学走的十分轻松,还拿起零食吃了,我有点儿想放弃了。但看看大家,虽然累了,但还在坚持,我只能硬着头皮上了。虽说象山的难度并不大,但这山雀挺高的,才爬了一半,大家就气喘吁吁的了,我也汗流浃背,看看山顶还远着呢,想想平时每次爬山要是累了,就直接放弃下山,但这一次我不想放弃,我要登上山顶。我们休息了一下,拿出食物吃了一些之后,决定继续向上爬。又爬了一小会儿,回头一看,我们爬了,挺高的,离山顶也不远了,我尽力的坚持下去,不放弃。只剩下1/5的路了,但我心里只想着唉,好远呐,我爬不到山顶了,可以下山了吗?不爬了。渐渐的,我落在了后面,这时同学们在山顶对我说,加油,快到了。我想起了妈妈的话,终于在同学们的帮助下到达了山顶。
山上的风景真美,山也不是很高嘛,我想,其实只要坚持,成功就不远,我终于不再放弃了。
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信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。
潘老师把我叫到办公室,对我说:“老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”听到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊,便红着脸低下头。“我知道你没选上课代表很难过,是因为我看你平时太忙了,所以给你减负减负。”老师亲切的对我说。“那我们先从组长做起,好吗?”“嗯”我只说了一个字。“我知道,你这次没考好只是一次失误,下次只要努努力,能不考好吗?我相信你是最有潜力的,自尊心也很强。老师和你一起努力,好不好?”这时,我认为坐在我面前的已不是一位老师,而是一个和蔼可亲的大姐姐了,我的脸上顿时绽开了笑容。从那以后,老师会在课堂上多提我回答几次,多注意我。因此,我请中考试考了满分,我笑了,因为那是我和老师一起努力的结果。
老的信任像一缕春风,唤起了我的幼苗;老师的信任像一阵轻快的小雨,滋润我干涸的心田;老师的信任像一句祝福,在冥冥之中给予我力量。
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每当我看到自己英姿飒爽、“全副武装”滑旱冰的照片时,脑海里就清晰浮现出自己学滑旱冰时的情景,自豪之情就油然而生。
我的爸爸十分擅长滑旱冰,我也很想体验那飞驰的美妙感觉,于是开始拜师学艺,请爸爸当我的教练。我们郑重承诺,他认真教,我认真学。爸爸对我说:“学校滑旱冰要先练会基本功─站立和行走。”在爸爸的指导下,我们在楼下不一会儿就练会了。
到了星期天,我一大早就把爸爸叫起床,陪我到公园的广场练习滑行。爸爸对我说:“滑行时姿势很重要,一定要身体下蹲,抬头向前看,双臂随身体前后摆动,开始一定要慢,循序渐进,等练熟了再加速,我先来示范一下。”他示范的动作非常熟练,既优美又自如,最后以一个漂亮的丁字步停在我面前。“你开始练吧,我在旁边看着。”爸爸说。
我开始操练了,我边叨念着爸爸讲的动作要领边小心翼翼、一下一下地向前滑行,由于是初练,我手忙脚乱、重心不稳,没滑几步身体就向后仰,我急忙重心向前靠,结果调整过度,踉跄几步最终摔了一个大马趴,手也被搓破了,我咧了咧嘴“真疼!真疼!”我低头一看,裤子也破了一个鹌鹑蛋大小的洞,我皱了皱眉,这一跤摔得可真不轻,真是看着容易做着难啊!爸爸笑着走过来说:“学滑旱冰摔跤是难免的,要勇敢面对。”我咬紧牙爬起来继续滑,结果重心不稳又狠狠地摔了一个屁蹲儿,我忍不住哭了。“我不想滑了!太难了!”我喊道。“摔疼了吧?”爸爸说,“没关系,学习本领不是一件简单的事,只有不怕困难,知难而进才能学会。”听了爸爸的话,我擦了擦眼泪,想了想:是啊!学习本领就要付出,半途而废就会一事无成。我暗下决心一定要坚持下去。我重又爬起,继续练习,不知不觉两个小时过去了,我终于学会了。爸爸和我都很高兴。他拿起相机为我抓拍了这个精彩的镜头。
又是一个星期天的早上,在公园广场上滑行的人群中,又多了一个“全副武装”的小滑手,那就是我。通过学习滑旱冰,使我懂得了只有勇敢面对困难,知难而进,才能收获成功,我为自己的勇敢、坚强和自信而自豪。
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今天我和潘举到迎宾馆去游泳,待我们换好衣服、戴好眼镜,便下水去了。
只见游泳池内人山人海,几乎没有插脚的地方。我扭扭腰,活动活动筋骨。便小心翼翼地下水了。啊!水里真冷。我为了早点暖和起来,便非常买力地游了起来。我把头往水里一闷,身体往前一倾,便浮了起来。我用两腿均匀地打起水来,手臂一前一后地划,当右手划到前面地时候,头向左后方抬起,便换了一口气。可游了许多次后,我觉得老着样游太没意思,便和潘举商量举行一场海上越野大赛。游戏规则是:从这一头游到那一头,游一个来回;其中有两条绳子,必须得从这两条绳子上面翻过去;谁先到达终点谁赢!
本次大赛由金旭做裁判!开始金旭一声令下。我和潘举立即往墙上一蹬,哗水面上溅起一阵水花。我拼命地游了几下,只见第一根绳子就在眼前。我迅速地抓住了第一根绳子,;不慌不忙地站了上去,一个逾跃,又摸到了第二根绳子,我向右边一瞟,只见潘举已经落下我好远了。我开始奋起直追,讯速得完成了第一段,该回头了,我一看,潘举已经快到回去的第一根绳子了,我此时想,反正也是输,不比算了。可是我又想,不对,坚持就是胜利,不管输赢,得游到终点,对,继续游。我拼命地游,几乎创了一项个人记录。待我上了第一根绳子时,潘举已经到第二根绳子的地方了。不过,我还时不灰心。
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我家有一个万能的妈妈,她什么都会她还有一个特殊的技能,我们家的东西放在哪个地方她都知道。
前不久我家突然停电了,妈妈立刻想到了我们家还有以前剩下来的蜡烛,妈妈借外面一点点的光,拿到的蜡烛,有了蜡烛,我和妈妈就在蜡烛下玩起象棋。记得有一次我在楼下踢完足球,回家后把足球随手一放,第二天,我还是想踢足球,可是我的足球不见了,我和姐姐把家里找了个遍也没找到,我只能打电话向妈妈求助了。
妈妈还有一个技能,她是我们家的修理工,一般的东西坏了她都是自己动手修理的,记一次我的铅笔盒坏了,我就吵着要妈妈再给我买一个,妈妈拿起铅笔盒看了看,只见她随便一两下铅笔盒就修好了。这不我家的安全门只要一开一关就会发出嘎吱嘎吱的响声,妈妈爬在门上观察了一下,就拿来了家里炒菜的.油和一根棉签,往门的转杆上涂,真的就没有声音了。妈妈还会修插线板,锅坏了她也能给捣鼓好。
妈妈的体育也是很棒的,踢足球,打篮球,踢毽子等等她都会。我家阳台上都是妈妈种的花花草草,很多阿姨都来请教妈妈怎么种的那么好,这就是我的妈妈,在我的眼里一个无所不能的妈妈。