五一劳动节作文。
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇[作文借鉴] 五一劳动节的小学作文560字能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
5月1日,我和爸爸妈妈去渠河钓鱼。
沿途风光
来到206国道,路面很平坦,汽车在上面跑得很流畅。路旁有翠绿的小草、高大的白杨树、绿绿的叶子、五颜六色的野花,真美!路上毂击肩摩,来来往往。路中间有一道长长的护栏。路边还有卖甜瓜的,大声的喊:“金冢子甜瓜,又大又甜,不甜不要钱,快来买啊!”我们继承往前走。
路入囧途
汽车跑啊跑,跑到了渠河大桥,那里的水都干了,河边没有一个钓鱼的。我们知道走错路了,就掉头往回走,爸爸给他的一个朋友打电话,朋友告诉了爸爸怎么走。我们再次出发。可没想到,这条路正在修路,我说:“我们不去了,回去吧。”可爸爸却又拐到了一条凹凸不平的小路上,在小路上走的时候,车晃晃悠悠的,好似喝醉了酒。好不收留易来到一个小村庄。没想到那里竟然被一根长绳拦住了路,一个老汉过来收费,说是为村里修路捐款,我们给了他五元钱,就过去了。可是我们还不知道路怎么走,就问路边一个老太婆,她说要一直向东走。可是走了没多远就被几个土堆给挡住了,我们只好掉头。那个老太婆却在那儿笑。这儿的人怎么这样啊?
汶河垂钓
我们又来到了汶河,那儿碧流清澈,一下车,我就说:“还不如直接到这儿来呢。”“行了,行了,我们去钓鱼吧!”爸爸说。我们就一起来到河边,爸爸支起了鱼竿。过了好久,也没钓上鱼来,我等的不耐烦了,就自己跑去玩了。我把良多的石头扔到河里,打出一个个雪白的水花。玩够了,我就去找爸爸,看到爸爸正在收竿,“爸爸,你为什么收竿啊?”“没钓到鱼呗!”我们只好回家了。
尽管没钓到鱼,但我仍是很兴奋,由于我玩的很开心。
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[参考作文] 关于劳动节作文一年级范文
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《[参考作文] 关于劳动节作文一年级范文》想必你有所收获!
最不能忘记的,就是五一节前接到了父亲的一个电话,电话里的父亲有点火急地对我说:“你妈这几天不太舒服,你有空就来家一趟吧。”
我一听就说:“那我就五一节去。”“五一节就是几号?”那边传来父亲急急的声音,我听了顿时愣住了:“五一节就是几号?”天哪,父亲怎么这样问呀,为什么这么巧呢,记得我刚在哪本文摘里读过一篇《五一就是几号》的文章,当时还觉得很可笑,可现在这句话却真真切切地从父亲的嘴里说出来,叫我如何回答呢,我再也笑不起来,顿了一下,我说:“五一节就是五月一号,就是劳动节,到时放假七天,我才有空回家。”“哦,五一就是劳动节啊,为什么劳动节还放假呢?”电话那边父亲好像有点纳闷。我觉得很难在电话里跟父亲解释清楚,只好说:“现在忙,回家再跟你讲吧。”然后就匆匆挂上了电话。挂上电话以后,我心情有点沉重,印象中的父亲好像没有一天离开过劳动,可就是天天劳动的父亲却不知道劳动节就是哪日!
当我在五一那天急急赶到三旺老家时,见身体依然硬朗的父亲正和三哥、三嫂剥蚕茧,母亲也并无大恙,我心里轻松了许多,刚吃过午饭,父亲就乐呵呵地说:“丫头来得正好,赶上帮我们剥蚕茧呢。”“爸,你打电话给我就是故意骗我来家吧?”我笑着回答父亲,然后又中着三哥道:“嗨,人家黄金周就是赶着去旅游,我倒有福,赶来家劳动。”“黄金周就是什么?”父亲听了好奇地问,这一问惹得我们都笑起来,“因为五一劳动节放假七天,那些干部进入休息旅游、买东西最多的时候,商家的生意进入最旺时期,所以叫黄金周。”三哥笑后以他的理解解释道,“既然就是劳动节,这一天更应该多劳动才就是呀,这些人却去玩耍。”父亲听了,不以为然地说。他的话如一颗小石子投入了我的心湖,荡开了我思绪的涟漪——
[精选推荐]小学作文父亲的爱(560字)
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小学作文父亲的爱【篇一】
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已从一个蹒跚学步的娃娃变成了一个亭亭玉立的大姑娘,而其中,父亲付出的艰辛,我永远无法忘怀。
曾记得,在那个漫天大雪的冬天,母亲因生病而住院,为了照顾我跟母亲,父亲每天起早贪黑,早上早早起床,吃完早饭送我上学后又赶到医院照顾母亲,看到母亲没有事情之后,又马不停蹄的赶去工作。就这样,在父亲的细心照料下,母亲的病终于好起来了,而父亲,却也累倒了。望着父亲那消瘦的脸颊和双鬓的白发,我的眼里溢满了泪水。
父爱如山,我就是山上那青青的小草,父爱似海,我就是海里快乐遨游的鱼儿。我在父亲的庇护下健康快乐的成长,父亲给我的爱我永远也忘不了,我会永远铭感于心。
小学作文父亲的爱【篇二】
天气越来越冷了。冷风夹着雨滴肆无忌讳的狂吼着。一阵风卷来,打得教师窗上的玻璃噼里啪啦直响。
这是,一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里,车座后面有衣服、鞋子等物品。走廊里没有雨,但风很大,吹在人身上,冷得让人直打哆嗦。那位父亲不是的望着教室。终于下课了,他在拥挤的人群中找到了自己的儿子,急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了,亲热的叫了声:“爸!”“冷不冷?给你送了些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看手这麽凉,还说不冷,来,把衣服穿上。手里还有没有钱用,这是5元钱,饭要吃好吃饱,晓不晓得?”说着,将一张皱巴巴的五元钱塞到儿子的口袋里。儿子使劲的点了点头。儿子望着父亲单薄的土布上衣,青灰色的裤子,以及那双被雨水浸湿的破球鞋,心像被什麽东西猛扎了一下,隐隐作痛。 “去吃饭吧,我帮你把衣服拿到寝室,等会儿记得穿啊。”父亲顿了顿,用他那松树似的手轻轻抚摸着儿子的头,“要发奋读书啊,我走了。”父亲沙哑的声音像一把风里得到深深的刺这儿子的心。“嗯。”儿子使劲的点了点头。透过泪眼,看着雨中父亲委托的背影和灰白的头发,儿子怎麽也忍不住,趴在墙上哭了起来。
小学作文父亲的爱【篇三】
人人都说母亲的爱比天高,比海深。但我却觉得,有时候父亲的爱更深。爸爸就像一棵树,我和妈妈就靠在他的身边休息。
有许多的诗、歌都是赞美母亲,而父亲的却很少。在大部分的人看来父亲是严厉,很凶,但爸爸对家人的关心并不少。有一次,我刚刚放学,一位同学对我说:"今天我们家又定奶了,早上那瓶是妈妈的,晚上那瓶是我的,可爸爸却不定自己那份,还让给表妹。那么有营养的牛奶都不要,真笨!""你的爸爸是笨吗?这不是关心下一辈吗?你怎么能这么说呢。"我愤愤不平地说。同学反驳说:"我的爸爸我爱怎么说就怎么说,关你什么事,你冲我喊什么呀?哼。"看着同学走的背影,我鼻子酸了,爱怎么说就怎么说,这就是这位同学的看法。这事不禁让我想起在饭桌上发生的事。
前几天,我家里做我最爱吃的蒸肉,满满一盘蒸肉,看得我直流口水。终于开饭了,我和妈妈一边吃还一边称赞爸爸的手艺,到吃饭快结束的时候,我才发现爸爸只吃蒸肉下面的干笋和几片猪肉,我赶紧把几快蒸肉放进爸爸碗里,爸爸把蒸肉又放进我碗里,说:"小孩子要吃多点。"我忙说:"爸爸你还没吃呢!""我已经吃了好多,你不吃,我可给妈妈了。"我只还强忍住泪水大口大口地吃起来。爸爸看着我笑着说:"这就对了。"
父亲的爱是伟大的,我们不能忽视啊!
小学作文父亲的爱【篇四】
我常常会想,爱是什么?爱是一碗热汤,爱是雨中的雨伞,爱是遇到狂风暴雨时的避风港……对于我来说,爱很简单,就是把你放在心里。
我的爸爸平时凶巴巴的,不像我妈妈那么温柔。我不听话的时候,我爸爸就总会打我、骂我。但是,有时候我爸爸对我还是很温柔的。有一件事我一直忘不了,也是那件事让我知道了我爸爸心里的想法,让我了解了不一样的爸爸。
那是一次暑假,考完期末考试,老师让我们打扫教室的卫生,然后把自己的床上用品拿回家洗。我把被子收好了,突然心血来潮,想自己走回家。于是我静悄悄地离开学校,偷偷地一个人走回家。学校和我家之间还是有一定的距离,走着走着,我觉得好累。我背上背着沉甸甸的书包,手上还抱着我的被子,真的是觉得回家的路好长。好不容易,终于到家了,我把手里的东西放下,拿出钥匙开了门,刚好看见妈妈从厨房出来。她很惊讶地看着我,问:“你怎么自己回来了?你爸爸呢?”,我很奇怪,怎么问起爸爸了?我弱弱地回答道:“我是自己走回来的,我没看到爸爸啊!”,妈妈哭笑不得地说:“你爸爸到学校没找到你,给我打了个电话,说你不见了,都找了你一个小时了,现在还在到处找你呢!看他回来不收拾你!”,听到妈妈这样说,我心里很害怕。“叮咚叮咚”,妈妈刚说完,门铃就响了。我缩在沙发上,生怕爸爸一进门就骂我。妈妈开了门,爸爸一脸疲惫地进了门,突然看到在沙发上的我,眼睛一亮。我等着他骂我,他看着我,欲言又止,最后只说了一句话:“回来了就好。”。我很惊讶,看着那么累的爸爸,心里很愧疚,我不能再这么不懂事了。
经过这件事,我知道了,爸爸其实都是为我好,他打我骂我,都是希望我能懂事,有出息。而且每次都是我做错事了,他才会骂我,平时,他对我还是很好很好的。爸爸对我的爱,他不会说出来,但是都体现在他做的小事里,一点一滴聚集起来。都说父亲的爱是无言的大山,给你安全和依靠,我想,我爸爸对我的爱,就是这样的吧!
小学作文父亲的爱【篇五】
倪一好
现在想起来后悔的不行,当时我就不能忍一忍吗?干嘛一定要在那里呢?
已经11点多了,我一定要挤进妈妈那里睡,理由是那床舒服!
爸爸妈妈的床说大不大,说小不小,至多睡三个人,我一挤,想想吧!我又不是宝宝,几个人热得怎么也睡不着。妈妈差点要去别的地方睡了,可我弟又哭又叫就是不肯,哎!
入睡后,我突然觉得周身怎么这么宽?哦,原来爸爸侧着身呢!不仅仅侧着身,他还把自已挪到了床的边缘。爸爸想让我睡舒服一些,我也想爸爸也睡得香一些。扑进爸爸的怀里,爸爸那温暖的大手慢慢抱住了我,我再一次闻到了爸爸特有的味道。脑海里慢慢出现了爸爸在店里忙碌的身影,出现了爸爸赶地铁时口中哈欠连天的样子。说真的,如果家里没有爸爸,我该怎么才能活下去?
爸爸,我很对不起您,我想过很多遍以后怎么报答您对我的爱,但结果永远是:没有什么能报答您那伟大的父爱!
小学作文父亲的爱【篇六】
都说父爱如山,可是我的父亲却只会骂我,不管我怎样做,他都会在鸡蛋里挑骨头。为什么我的父亲就不爱我呢!
周末了,我本想好好的睡个懒觉,可是父亲却非要拉着我一起去跑步。我只能无奈地跟着去,一路上少不了我的埋怨。回到家里后,爸爸向妈妈数落起来我来了,妈妈却坚决的维护着我,回击爸爸说:“儿子这么小,这有什么奇怪的。”我想还是妈妈对我好。
有一次到乡下看望爷爷和奶奶。早上起来后,我正和奶奶说这话,爸爸却走进来说:“儿子,去帮爷爷奶奶干点农活吧!”奶奶听见后对爸爸说:“孩子还小,平时读书就够累了,这些活就不用他做了吧!”爸爸叹了口气,走出去了。奶奶真好!
有一天,爸爸把我喊到了他的身边,我坐在父亲面前却觉得厌烦起来,左看看右看看。突然,我看见了爸爸的脸,啊!岁月在爸爸脸上已经刻满了皱纹,还有两鬓上耀眼的白发,我的心一下子沉了下去。爸爸对我说:“孩子,爸爸对你要求这么严格,是不希望看见你在温床里长大,你应该要独立的去完成很多事情,这样对你以后的人生才会有好处啊!”
我突然理解,爸爸从未表扬过我,是希望我将来能做个顶天立地,有责任感的人。这才是真正的爱啊!
小学作文父亲的爱【篇七】
从小到大,我一直觉得父亲不懂得怎样表达爱,那个回头,我知道了是我不理解父亲对我的爱。
一个炎热的夏天,外面似火炉一样烤着大地,我独自躺在舒适的空调房间里,享受着夏日的凉爽。心里却憋着一股火。因为父亲不让我出去玩,说什么外面太热,容易中暑。
外面小伙伴的嬉戏声此起彼伏,我的心里直痒痒。怎么办,怎么办?有了,呵呵!
这可难不倒我这个“智多星”。我心生一计,故意装睡,等父亲放松警惕,睡着了以后,我蹑手蹑脚地跑出家门,一溜烟地跑下楼玩去了。就像鱼儿跳入水中,鸟儿飞出了鸟笼,心里既得意又庆幸着逃出了这个“爸爸的爱巢”。一下楼,不出我的意料,果然几个小伙伴,正要去长城花园玩王者游戏,“三缺一”我刚好填了这个空。“三,二,一”比赛开始了,我赶紧向前跑去,领先了他们几个,边跑边心里边得意洋洋,觉得自己聪明,太聪明了。扑通,踩着一块砖,一绊,狠狠地摔了一个狗啃泥,膝盖立刻流出鲜血,小伙伴一见,赶紧跑过来扶我,并打电话给了我父亲。父亲不一会儿就赶来了,‘怎么搞的,谁叫你偷偷跑出来的,把淤血挤出来,自己走回去’
父亲只简单的替我包扎了一下伤口,留下了一句冷冷的话,转身就走了。看着父亲冷漠的态度,我都怀疑是不是他亲生的,心情一下子从100度,降到了0度,我强忍着即将夺眶而出的泪水。
小伙伴见状安慰我说:“喂!别往心里去,其实大多数的父亲都不太会表达,只要你仔细观察,就能发现父亲的爱是藏在心里的,不信的话,前面那个转角,他一定会回头看你的。”望着父亲的背影,一步,没有回头,两步没有回头,三步四步……心痛伴随着我!就在我几乎绝望的一刹那,那个转角处父亲回头了,眼神中满含关爱!
那一瞬间,我顿悟。也许父亲不懂得表达爱,他只是用转角的回头,来表达他对儿子最深沉的爱!
作文借鉴: 难忘的元宵节小学作文范文
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今天是元宵节,这一天,人们要吃元宵、闹花灯,放烟花等。
晚上,我和爸爸、妈妈带着烟花兴高采烈地来到了xx超市旁的广场,我迫不及待地走进了拥挤的人群中,那里人山人海,花灯也像开会了一样,齐聚一堂,可热闹了。花灯让我眼花燎乱,灯有大的小的。颜色不一,形壮千奇百怪,观看的人们高声呼喊着、欢笑着……我带着爸爸给我买好的烟花,找了一个地方放下,爸爸点燃之后漂亮的烟花一个接着一个在空中闪烁着,有的分散成一个个金色的火花,天空像下了一场流星雨,有的放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我激动得又蹦又跳……时间过得真快,一眨眼工夫就到了十一点了,妈妈要我回家睡觉,说明天还要上学呢!这时我才依依不舍地离开了广场。
今年的元宵节我过得很快乐,明天就要开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活画上了一个完美的句号。
关于我的科学教师作文560字
作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于我的科学教师作文560字能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
到新世纪初中部初来乍到已有足足一个月的时间了。最令我感到快乐、新奇、温暖的便是我们初中部的教师团队。
语文陈老师,经验丰富,时常将我们带入作者笔下的意境中去。数学齐老师,责任心强,平易近人,我们私底下都亲切地叫他“”。还有英语周老师,别看她平时严厉,可一到课间,和我们玩得可欢了!还有一位老师,她可能不会在众老师堆中引人注目,可你只有慢慢走进她,才会发现她身上的闪光点,没错,她就是我们的科学朱老师。
都说新世纪的老师美如画。可不是嘛!瞧瞧我们的朱老师,一头及肩长发,标准的五官,微笑时眼睛眯成一条缝,嘴角露出若隐若现的酒窝。她不高,和我差不多吧!可正是她那珍袖的身材才显出一种独特的气质。
她不仅身形独特而且她的课堂十分与众不同。她的课堂里没有半句废话,因为她知道40分钟的时间十分宝贵必须分分钟高效率。也正是因为这样,她不会向其他老师那样爱拖堂。也许铃声还没有响完,我们就已经在教室外面休息了。
朱老师对工作的热爱与尽职不是能用百分之一百来形容的。她是学校行政,周一早上监督我们早锻炼又要给我们上课,晚上还要值晚班,可她从不将疲倦写在脸上,总是十分精神的。她对我们的要求也十分高,不仅是在学习方面,那是课间锻炼,跑圈没跑好,就要重跑,没得商量。他明白,对我们负责就是对我们的未来负责,打下一个良好的基础。
就是这样一位美丽、敬业、负责的科学老师,她没有过多华丽的语言,她只是用她的实际行动告诉我们一切道理。相信在她的帮助与指导下,我们能走得更远。
推荐作文:我的毕业季作文(560字)
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我的毕业季作文(篇一)
回想起来的往事很多,但是又杂乱无章,每次因为走神而没有回答上老师的提问,每次因为考试成绩而制造出的得意和沮丧心情,每次因为有同学搞笑而变得“有趣”的课堂,每次通过努力而获得荣誉后的喜悦,每次通过努力或努力不够而未能获得成功后的遗憾……
现在已经是六年级下学期了,也就意味着我要和向老师以及其他老师和所有的同学们说再见了。如果时间能走得再慢点,让我再和这些六年中伴随我一路走来的老师们、同学们,一起体验更多的喜怒哀乐!
我的毕业季作文(篇二)
光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必需做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。
德是我们一生中时时刻刻都必需正视的。只有拥有优秀的思惟品德我们才能为社会做出贡献。为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝敬乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方增援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外,我们还应该老实取信,宽宏大量。
我们应该学会用自己的聪明攻克人生碰到的困难。在学习上也一样,我们应该上课时用心听讲,当真学习,用知识来填满自己聪明的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。
有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必需拥有健健康康的身体,由于“身体是革命的成本”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持天天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让端的身体素质都合格。
一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的糊口,好好照顾自己。
假如我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。
我的毕业季作文(篇三)
人的相遇就像流星划过天际,只有那一刹那的相遇却留下锦绣的瞬间。——题记
小学六年的糊口转瞬即逝。再过半个学期不到的时间,我便要小学毕业了。
从刚入学时,那一副少年不识愁滋味的无邪面孔,到现在学会做人,知道懂事,这点点滴滴的提高,汇集成我的童年,中间也有过抛却、沮丧、拼搏,这些都是值得我们收藏的一份回忆。
期末期间,铺天盖地的试卷朝我们席卷而来,我们一起为最后的时间奋斗,老师说“黎明前的黑暗是最难熬的”,但我们并没有害怕,我们也没有退路,我们天天过着两点一线的糊口,在家和学校间不停的冲刺。我们逐日束装待发,向难题发起一次又一次的冲刺,坚持不懈,持之以恒,才是我们的精神。我们以精神丰满的`面孔面对老师,老师像个指挥官一般,让我们更为团结,让我们在不知不觉中靠近。当我们灰心时、沮丧时,开始诉苦糊口的不公时,老师为了鼓舞士气,在小小的讲台上搬来了全世界名人的励志故事,给我们喝了一碗又一碗的鸡汤,调动了全身的笑剧细胞。
当然,只有收到一份满意的答卷时才会知道自己的努力没白费。
童年的我们布满了率性、倔强、顽固,可谁的童年不布满这些呢?我们都是在跌跌撞撞中成长的,一路上欢笑、眼泪,相伴左右。
“光阴似箭,日月如梭”。逝去的时光带走了良多也忘了良多,但是永远不会健忘那一张张笑容,那次长达六年的相遇。
我的毕业季作文(篇四)
“曾经认为毕业老是遥遥无期,转眼就各奔东西。”
——题记
转眼间,三年的初中时光已经由去了,就只有半年我们就毕业了。
还记得初一军训时排成一排地在操场上练军姿,互相指点着说对方的军姿搞笑,然后笑出眼泪,最后被教官罚跑步。上课睡觉时,同桌帮你望风,也许,同桌这个莫名的存在,早已毫无所惧不知不觉的走进了你的心里。下课,男生女生会一起挤出教室冲进厕所,哈哈,上课下课成为了两种极端。
初中三年,初一,我们毫无瓜葛并不相识,初二,我们徐徐成为挚友,初三,我们想到分离便很是不舍。初中三年就像是一场片子,每个人演绎着一个角色但片子总会有剧终,总会披发场,这是我们每个人都无法改变的事实。我相信,每个人都会留恋,初中时我们的青春,是我们最不懂事的`时刻,但也是我们最夸姣的时刻。
初中三年,我们吵过闹过,爱过恨过,叛逆过也许只有这样,我们的青春才会更出色谁的青春没有迷茫过呢?
毕业季是一个沉重的字眼,可我们却不得不面对,也许良多年之后再回想起这些点点滴滴,你会发现,那些都是回不去的画面,相别总在六月,带走我们的一切。春暖花开的世界,显得寒风凛冽,黑板上的粉笔字,诉说时光飞逝。梦想还没实现,刚刚享受初恋,看你报考的志愿,却只能说声再见。
这些年,这些人,这些我们曾一起挥霍的青春;这些花瓣掉落在土壤浸泡的芬芳;这些埋藏照片里豆蔻的年华;这些由浮尘装点的岁;这些由岁月点缀的浮尘。都乱了、几世的循环、到了我们曾相守的地方,昔日依旧,晨光浮绕,致这些曾陪我渡过这最夸姣记忆的你们。
这些年,你们陪我疯过,这段光阴书写下了你们的足迹,这份最长的羁绊,这种最简朴的感情……
一别,如今。再别,未来。可这心的间隔,只是开始。
写作借鉴:花生小学作文(570字)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?阅完执笔作文网的《写作借鉴:花生小学作文(570字)》你一定能学到许多!
花生小学作文(篇一)
去年6月,我发现农田里被风吹倒的花生,茎上长出了许多白色的须根,直插土里。当我把它们拉起来时,我看到须根下长了小花生。两个星期后,我又去观察,须根下的花生又长出来了。
8月下旬收获花生时,我特别注意观察被风吹落的花生和没被风吹落的花生的产量。我拿出5颗没被风吹落的花生和5颗被风吹落的花生,把花生摘下来放在一起比较:花生大小差不多,但是被风吹落的花生每株要多结十颗。用秤称一下,五颗被风吹倒的花生的重量竟然达到了200克。
我把这个发现告诉了理科兴趣组的导师,他们也觉得新奇有趣。今年3月,兴趣小组的老师带领我们再次进行了实验。
我们的方法是:
选择一块土质相同的土地,施肥,播种花生20颗,均匀间隔0。3m。当花生茎长到15厘米左右时,手动疏松10颗花生周围的土壤,向四面八方倾倒它们的花生茎,按压残肥,用肥沃的土壤覆盖残肥。
随后,20颗花生被定期除草。8月,花生成熟。我们分别收集压梗花生和不压梗花生。研究发现,10颗压梗花生收获后的籽粒与未压梗花生相比几乎饱满,但每颗压梗花生要多产10颗。用秤称一下,10株压茎的植株产花生2500克,10株不压茎的植株产花生1900克。
试验表明,压茎花生的产量高于不压茎花生。
花生小学作文(篇二)
今天家里来了一位客人,喜欢用花生米做下酒菜。妈妈让我去当她的小帮手,去做一道下酒菜炒花生米。
炒花生米首先要剥花生。剥花生的时候,我惊喜地发现:花生全身布满了花纹,有的胖嘟嘟的,可爱极了;有的瘦长瘦长的,帅气十足。剥开花生的时候更有意思:有的是独生子女,孤芳自赏地躺着;有的是双胞胎,紧紧地靠在一起,像在说着悄悄话;还有的是多胞胎,挤挤挨挨的,开心的地你挤我,我推你地打闹着真是有趣极了!我忽然想起一个谜语麻房子,红帐子,里面住着白胖子,谜底就是花生。
妈妈告诉我,花生的用处很广泛,它不仅可以榨成香气四溢的花生油,还能做各种各样让人垂涎欲滴的美食,花生中含有大量的蛋白质和脂肪对人体很好。还有,你也别小瞧了花生米穿的那层红衣服,它的营养价值不亚于花生仁,它有养胃、补血的作用。
不过剥花生可不是一件容易的事情。花生真是个淘气包,我用力一压,它就飞到桌子底下,刚剥开的花生米就好像和我捉迷藏,怎么也找不到!结果我一回头,发现它就在我身后。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
花生壳长得很结实,我又抠又咬才剥开几个,剥得我手指又红又疼。我暗暗叫苦,真是樱桃好吃,树难栽啊!后来我发现花生的中间有一条小缝,就像一道守护门,只要用两个大拇指用力一压,那门就开了;再用力一掰,花生米像听话的孩子走出来,乖乖地落在我的手里。看到这胖乎乎的花生米,我感觉手指也没那么疼了。后来我剥的速度也越来越快了。
今天我不仅吃到了又香又脆的炒花生米,还知道了花生对人体有很多益处。剥花生也给了我很大的启发:不管做任何事情,只要找对方法,就一定能事半功倍。
花生小学作文(篇三)
麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。今天,一上课老师就给我们猜了个谜语,你们知道是什么吗?猜对了!是花生。
老师给每个人都发了两颗花生让我们观察。
淡黄色的外壳硬硬的,摸起来糙糙的,形状有点像数字8。大小有我的一个小拇指那么大,我先把花生剥开。发现花生仁的外皮是红褐色的。它紧紧地把花生仁包住,像穿了一件紧身衣,花生仁像个胖娃娃,胖乎乎的,圆鼓鼓的,很招人喜欢!接着,我把花生仁一分为二,里面是白色的,我把花生放进嘴里咬了一下,发现它脆脆的,不像橘子放进嘴里那么软,我把它最外面的红皮剥下来,放入口中,顿时又苦又涩的感觉充满了整个口腔,我连忙把里面的果肉放进嘴里,这才感到一丝丝甜意,并且是越嚼越香。
花生的用途很广,它能榨油,又能做成各种各样的食品。其中花生酱是我最爱吃的一种食品。花生既可以滋养身体,又可以延年益寿。所以也叫长生果。它还被称为唐人豆、落花生、地果等。花生的名字可真多!好有趣呀!
我喜欢花生,更喜欢这么有趣的课!
花生小学作文(篇四)
星期天,爸爸在家里一边看电视,一边剥花生。
爸爸先拿起一个花生,看着这个花生的开口处,使劲一抠,花生裂开了一条缝,爸爸再轻轻一开,花生似醉了酒的先生一下滚到了地上,爸爸也像一只饿着肚子的老虎,跟着花生跑。爸爸把花生捡回来,他也气喘吁吁了。爸爸又剥了第二个花生,这次比上次还可怜,爸爸怕花生瞎跑,把花生紧紧握在手里,使劲一捏,花生被爸爸都捏碎了。爸爸叹了口气,涨红着脸,我估计他想要放弃这件事了。
妈妈看了这一幕,大笑起来,说道:像你这样剥,你就是到明天早上也剥不完啊!一个男子汉居然被花生难倒了?说着,妈妈拿来一个盆,把花生全都倒在了盆里,然后又拿来一根擀面杖,在盆里轻轻地敲了起来,妈妈就像一个魔法师一样,而花生则像一个个受伤的战士,一个个都裂开了一道道口子。爸爸现在剥起来可容易多了。不一会,他就把盆里的花生剥完了。
从这剥花生这件事,我懂得了一个道理:做什么事情都要先动脑子思考方法,然后才能快速高效的完成。
花生小学作文(篇五)
暑假,妈妈带我和妹妹坐高铁回外婆家。外婆家在湖南省衡阳市草市镇的一个小村庄,那里民风淳朴,风景秀丽。
在外婆家住了几天,外婆和我们说地里的花生熟了。妈妈跟我说:我们回来的正好,可以帮外婆扯花生。一天下午,天气晴朗,太阳像个火炉挂在天空,知了在树上不停地唱着歌,我们戴着草帽,提着篮子和水壶出发了。
走了大概七八分钟,我们到了花生地里。外婆种了好大一块地,只看到绿油油的一片,有的上面还开着小花。怎么没看到花生呢?我很纳闷,妈妈笑着说:花生是长在地里的。我这才恍然大悟,我一直以为花生是结在树上呢!我们分工合作,外婆和妈妈负责拔,我和表哥负责把花生藤上的花生扯下来,放到篮子里。扯了一会儿,我就汗如雨下,头发和衣服都湿透了,脸也通红,像是在蒸桑拿,又热又渴,我不想再扯了。妈妈走过来,语重心长地跟我说:辛苦吧!你看,外婆种这点花生,从春天的播种到秋收,要除草、施肥,还要捉虫,要付出很多的辛苦劳动,才有秋天的收获。我们学习也是一样,从小就要刻苦读书,养成好的学习习惯,长大才能考上好的大学,为祖国做贡献。
是的,一分耕耘,一分收获。不经历风雨,怎能见彩虹呢?后来我和妈妈坚持把整块花生地扯完才回家,我真的深刻地体会到了一分耕耘一分收获的道理!
花生小学作文(篇六)
今天,晴空万里,没有一丁点杂云,春风拂面,我们家迎来了收花生的时间,于是我和爸爸一起去田里刨花水。
我们拿好锄头和铁盆到了田里,只见花生藤上的叶子都黄了,一根根花生藤在田里弯曲着,风吹来它们翩翩起舞,摇来摇去,好像在为地下的果实而骄傲,我用锄头向花生根一耙,一大把的花生出现在我眼前,只见花生的外壳凹凸不平,摸起来很粗糙。
花生穿着一身坚硬的外衣,那是为了让花生的籽粒不受到伤害。用手摇一摇,花生会发出啪啪的声音,花生还有很多千奇百怪的形状,有的是单个的,有的是双胞胎,有的是三胞胎
有的形状像猴子,有的形状像猫头鹰,有的形状像驼背的老爷爷,还有的形状像圆溜溜的足球我用大拇指和食指轻轻一捏花生硬硬的外壳,只听啪的一声裂开来。剥开一看,只见花生还穿着一件红色的保暖衣,把它剥开,只见一个白色的小不点出现在我眼前。我把它放在嘴里咬成粉末,一点点咽下去,我嘴里满是香味,让人回味无穷。花生虽没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲漂亮。但是记得有一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生就觉得它很美,我对它产生特殊的感情,是因为它让我想到了身边一些像花生一样默默奉献的人。每次走在一尘不染的大街上时,路的尽头总有一位环卫工人,每次路过时,他总是抬起那布满皱纹的老脸,向我微笑,我心中总是感到十分亲切,再仔细一看,一头银丝似的白发,最突出的地方就是那一双布满血丝疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手,有一句名言说人活着就是为了使别人活得更快乐。清洁工人也许并不知道这句话,但他们却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却对貌不惊人的花生情有独钟,花生虽然平凡,但是却蕴藏着另一种美。
写作借鉴:小学作文小乌龟(430字)
每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动?这篇写作借鉴:小学作文小乌龟(430字)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
小学作文小乌龟(篇一)
暑假到桂林旅游,去了花鸟市场,我终于看到了盼望已久的乌龟,于是我就毫不犹豫地把它买了回来。每天像宝贝似的看着它,捧着它玩,看到它那可爱的样子,我开心极了。每天我都按时给它换水、洗凉、喂食,乌龟也快乐地生活着。
可是这样的好景并不长,过了一段时间,我对乌龟的热情慢慢地减少了,后来渐渐地对乌龟失去了兴趣,换水、喂食这些本来我最爱做的事情,现在我也很少做了,很多时候总是想起才去做,有时想起都懒得做了,由于长时间不换水,乌龟盒子里的石头都发臭了,乌龟也因为长时间没洗凉,它的身上也起了一层白色的毛,这也许是爱干净的乌龟最难受的事情了,可是这些我都没把它放在心上。直到有一天,它趴在那里不再进食,我才突然感觉到它的不一样,回想起后面这三天我对乌龟的态度,我后悔极了,觉得非常对不起这只可怜的乌龟。
第一天
早上,我起来没有给乌龟喂食,也没有换水,就去学英语了。直到中午我回到家,看到小乌龟没有往日那么好动了,就算在水里游起来也没有往日那么灵活了。这时我才忽然想起乌龟还没有喂食,于是我便扔了五粒龟饲料到水中,往时都是在早上和下午喂食,中午是不用喂的。这天,我却打乱了乌龟的正常的生活规律。到了下午,因我跑出去玩了,很迟才回家,结果又忘记了给乌龟喂食,当然给乌龟洗澡与换水的事也跟着一起忘得一干二净了。因我吃了饭,洗了凉,接着便是睡觉了。
第二天
当我起床后,我便去看乌龟,这时我看见乌龟的身体已显得有些虚弱了,也许是昨天饿的吧,我先给它换了水,然后便丢五粒龟食进去,可它并不象往常那样进食了,只是吃了两粒。喂了乌龟,我便跑出去玩了,一整天我都没有回家,就这样,乌龟又挨饿了一整天,它似乎连动的力气都没有了。它趴在鹅卵石上,一动不动的。
第三天
我想乌龟肯定不行了,我用手动了动趴在那里的乌龟,它没有动,甚至眼睛都没有睁开,它不会是……不可能的,我连想都不敢想,我摇了摇盒子,这时,乌龟的眼睛微微地睁开了,好啊!没死就好!我给它换上干净的水,又放了几粒龟食,可这次它一粒都没有吃,把头伸出来又缩进去,这时我感到伤心极了。小乌龟,你可千万别吓我啊,尽管这几天我对你不好,但在我的心里,我还是喜欢你的啊!你一定要慢慢地好起来,变得像以前那样灵活、可爱,小乌龟,对不起!以后我再也不敢这样对你了,祝你早日康复!
小学作文小乌龟(篇二)
昨天,我和我的妈妈一起去花卉市场买小宠物。来到花卉市场,我们看到了许许多多的小动物。有小金鱼、小白兔、小松鼠、小猫、小狗,还有热带鱼……其中,我最喜欢的宠物是小乌龟。
经过我和妈妈的精心挑选,终于挑选出来了两只小乌龟。这两只小乌龟一只就有拳头那么大。它们全身褐绿色,我分别叫它们为黑点点和红点点,因为一只身上有黑点儿,另一只身上有红点儿。
它们的头是三角形的,脖子可以伸长也可以缩短。小小的眼睛像是一颗绿豆,眼泡有些肿。
它们背上的条文各种各样。它们的身上有些黑点也有些红点。它们的条文把它们背上的壳分成了十三块,尾巴又短又小。
它们的腿来回伸缩,可以来回波水。肚子底下有十二块,像一个美丽的图案。
乌龟吃龟食、火腿肠、虾米、馒头。一只机灵活波的乌龟顶着一只懒洋洋的乌龟说:“别光在那里,咱们一起玩儿吧!”
我把它们放在手里,然后我说开始跑,就把乌龟放在地上,让它们一起来赛跑。
我最喜欢乌龟了!
小学作文小乌龟(篇三)
我们家有两只可爱的小乌龟,两个模样,但一样可爱。
小乌龟是妈妈和爸爸在市场买的,是送给我的一个奖励。上完课我走出校门,坐进了车里。妈妈把小乌龟给了我。我一跳三尺高。只见两只小乌龟害怕的趴在妈妈的手里。
小乌龟很老实,我找了个容器把它们养在里面。小乌龟在容器里走了几圈,知道了这是它们的一个新家,就老老实实地站在那里一动不动。
小乌龟吃东西的时候很有趣。我给两只乌龟拿了点吃的,一把吃的东西放在水里,小乌龟就爬过去,张开大嘴一口咬下去。如果食物太大,小乌龟就把食物用前爪帮忙,边撕边吃。
我喜欢小乌龟,它给我带来很多乐趣,我喜欢它们!
小学作文小乌龟(篇四)
今天,我给大家介绍两位新朋友,那就是我最喜欢的两只小乌龟。
其中一只乌龟身上背着一个大大的硬壳,壳上有黑一块、绿一块的斑纹,整个壳是圆形的,就像一个小小的盾牌。我给它取名“大大”。另一只小乌龟长着一双绿豆似的小眼睛,我给它取名“小小”。
别看它们小,胆子可大着呢!有一次,我想看看它们怎样翻身。我小心翼翼地把它们放在桌子上,自己悄悄地躲在桌子后面。只见它们“嗖嗖”地向前爬去,由于爬得太快,“砰”的一声掉到了地上,摔了个四脚朝天。我在一旁暗暗窃喜,“哈哈,这回你们摔疼了吧!”只见小乌龟们先休息片刻,慢慢地探出头来,东张西望,发现周围一片安静,迅速用四只脚和尖尖的鼻子撑住地面,死命地挣扎,终于一骨碌翻了个身,真是勇敢的小战士啊!我赶忙跑过去抱起它们,它们用脚趾在我手心里挠起了痒痒,好像在说:“谢谢你,小主人。”
大大、小小你们真是太可爱了,我好喜欢你们呀!
小学作文小乌龟(篇五)
妹妹家的小乌龟住在一个“小房间”里面。我去妹妹家的时候就去看小乌龟。
小乌龟的身子黑黑的,它总是爬来爬去。每次我看它,他都停下来望着我,好像在说:“别打扰我思考!”它好像永远不会饿一样,妹妹从买回来到现在只喂了它几次,但它现在还活着。有一次,我故意把一颗小石子扔进去,它一惊,连忙把身子“嗖”的一声缩进壳里。过了几分钟,它左看看、右看看,确定没有危险了,才放心地钻出来。
小乌龟喜欢“做操”,它伸伸头,伸伸脚,又伸伸手,再转个圈,样子可爱极了!
我看它的时候,妹妹也过来看,妹妹举起胖胖的小手,指着小乌龟说:“小乌龟不听话,摇摇尾巴伸伸头。”妹妹说完便插起腰,一副得意的样子,逗得我们都笑起来。
我们和小乌龟的趣事还多着呢!下次再和你说吧!
[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
劳动为主题的作文【篇一】
活动目标:
1、在特定情境中,通过动作表演来区分音乐的ABC段。
2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。
3、尝试合作表现音乐,体验音乐活动的快乐。
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动过程:
1、情景导入,健身活动
白雪公主离开小矮人后非常想念他们,不知道他们现在生活的怎么样,今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人,你们愿意吗?
播放(波浪舞)音乐,幼儿跟随老师走进场,穿过森林走过小桥绕过草地,来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了,我们去房子里面休息一会儿吧!
2、分段练习,熟悉音乐(小矮人家里很乱)
(1)A段音乐,学习拖地板动作
师:小矮人家的地板脏了,我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范,这样是拖不干净的,拖地要这样拖。
(2)B段音乐,学习刷马桶的动作
师:看小矮人家的马桶这么脏,还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷,围着马桶四周刷。
(3)C段音乐,学习擦窗户的动作
师:小矮人家的窗户很脏了,我们来擦干净吧,用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦,用双面擦贴上去擦玻璃。
进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。
3、师:小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的,必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。
4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。
结束:结束音乐起,小矮人回家了,我们藏起来,给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净,爱劳动的人。
活动反思:
本次活动音乐分成三段,让幼儿在情境中熟悉三段音乐,并愿意用动作表现,注重幼儿创造力的培养,鼓励幼儿有创意地表现,教师及时给予应,强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作,幼儿有不同表现方式也可以,整个活动中,幼儿都积极胆表现自己,能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作,并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中,激发幼儿活动的.兴趣和表现欲望。
在打扫之前引导幼儿做好准备工作,系上小围裙,带上小手套,幼儿也很喜欢这样的环节,可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力,包括准备工作。让幼儿打扫不同房间,进一步让幼儿熟悉音乐,教师采用退位策略,适时引导,并注意个别幼儿的需要,及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片,一个人没法擦,需要两个人合作,引导幼儿自由结合,两个幼儿面对面站好,一起合作擦玻璃,增加活动的互动性和趣味性。
幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展,也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场,激发幼儿的成就感和满足感,引导幼儿感受劳动后的快乐,愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作,展现自己对音乐活动的理解,从而领略音乐活动的特魅力。
劳动为主题的作文【篇二】
一、实践目的:
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践资料:
透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:
透过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资,更透过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自我的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的潜力。
劳动为主题的作文【篇三】
劳动伴我行
劳动,在我们身边无处不在,世界上有辛勤的人,有懒惰的人,还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包,才是最香甜美味的。
劳动与我们的生活息息相关,如果不爱劳动,生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动,我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。
劳动是幸福之父,劳动更是生命之源,农民伯伯的当季播种,一到秋天就可以迎来大大的丰收,无限循环。
记得有一年秋天,我和奶奶一起来到自家麦田,我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服,可漂亮了。
我看着奶奶拿起镰刀,一只手抓着一把麦子梗,一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子,然后有序的放在一堆,我看了一下这么简单,我也学着奶奶那样,结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头,奶奶看在眼里,笑着对我说:你手太小一下不要抓那么多,抓多了一下就割不了,还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。
照着奶奶教的方法,小心翼翼的一点一点的割着麦子,抬头看着奶奶的那一片都快收割完了,我加快了速度,直到累得满头大汗,精疲力尽
。。回到家,奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉,蒸了一大锅香喷喷的馒头,我拿起一个馒头高兴地吃了起来,这是我用劳动所换来的美食,吃起来真的很香!
那一天的劳动,我体会到了,无穷无尽的乐趣!劳动使我快乐,劳动使我开心,从此我就爱上了劳动。
劳动为主题的作文【篇四】
上世纪七十年代初,在伟大领袖号召下,“共大花开分外红,教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流,留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后,给全校师生做动员报告的是孙副校长,依稀还记得片断。
“开门办学就是学工、学农、学军,也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着:“要知道人是从猿进化而来的,靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须,两边都是毛呢,都是毛呢。”听到缺少劳动,脸上会象猿一样长毛,还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传:“爱不爱劳动,是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心,争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动,培养红心,做红色接班人对于当时的小学生来说,非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县,工业还很少。于是,上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后,风和日丽也好,刮风下雨也罢,从星期一到星期六我们都要腾出时间来,从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时,都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空,火辣辣的阳光披在良田的身上,有一种流动的热意。在炎热的天气下,犁地后我们还要纵横精细耙地,播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期,往后还要做2—3米宽畦,平开好畦沟、腰沟及围沟,以便及时排灌。在那种条件下劳动,汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种,十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥,并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥,迎着凛冽的北风,一担担往虎牙关送。遇到冬旱,从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样,以前从未做过农活的我们,在请来的农民伯伯指导下,扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书,但对于小学生来说,劳动还是比较艰苦的。时间一长,我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差,受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次,J同学对长期劳动有意见,嘟啷了几句,被老师听到了,马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄:‘我们搞那么多劳动,不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大,直到J同学家长出面,千检讨,万保证,才算过了关。从那以后,再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得高兴的是,芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长,只要水足、肥够、勤除草,苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下,苗们唱着歌儿往上长,而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇五】
老师认真的把择芹菜的工序告诉我们首先要先择芹菜叶,再把芹菜茎一个一个拔下来,最后把根和叶一起扔进箱子里,切记一定不要把它扔到外面了,不要给食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻烦,听完老师的话我似乎明白了,看似简单的工作,不认真、不仔细同样也是做不好。
下课铃响了,可是我们的任务还没有完成,老师说:没有完成的小组要抓紧时间了,在同学们的帮助下,我们顺利的完成了今天的择芹菜工作.回到教室,老师说,我们今天择的芹菜只能够几十个人吃罢了,而那些师傅们要用上一上午的时间完成几千人的饭菜,不光做好饭菜,还要把饭菜摆放到我们的餐桌上。
听了老师的介绍并通过今天的体验,我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我今后再也不能浪费叔叔阿姨用辛苦劳动给我们准备的美好食物了。
劳动为主题的作文【篇六】
上世纪七十年代初,在伟大领袖号召下,“共大花开分外红,教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪,留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后,给全校师生做动员讲演的是孙副校长,依稀还记得片段。
“开门办学就是学工、学农、学军,也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着:“要知道人是从猿进化而来的,靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须,两边都是毛呢,都是毛呢。”听到缺少劳动,脸上会象猿一样长毛,仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传:“爱不爱劳动,是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心,争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动,培养红心,做红色接班人对于当时的小学生来说,非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县,产业还很少。于是,上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后,风和日丽也好,刮风下雨也罢,从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来,从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时,都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空,火辣辣的阳光披在良田的身上,有一种活动的热意。在炎热的天色下,犁地后我们还要纵横精细耙地,播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期,往后还要做2—3米宽畦,平开好畦沟、腰沟及围沟,以便及时排灌。在那种前提下劳动,汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种,十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥,并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥,迎着凛冽的冬风,一担担往虎牙关送。碰到冬旱,从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样,以前从未做过农活的我们,在请来的农夫伯伯指导下,扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书,但对于小学生来说,劳动仍是比较艰苦的。时间一长,我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差,受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次,J同学对长期劳动有意见,嘟啷了几句,被老师听到了,马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄:‘我们搞那么多劳动,不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大,直到J同学家长出头具名,千检讨,万保证,才算过了关。从那以后,再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得兴奋的是,芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长,只要水足、肥够、勤除草,苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下,苗们唱着歌儿往上长,而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇七】
今天,爸爸妈妈不在家,我饿了半天他们也没有回来。无奈之下,我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜,我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净,然后把土豆皮削掉。“哎,真是看着容易,切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着,我把削完的土豆切成土豆片,再切成土豆丝。这下,我可犯难了,这土豆滑溜溜的,切一下,它滑一下,我还险些切到手。“你这个不听话的小东西,看我怎么收拾你。”我不管三七二十一,对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了,然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净,把它们切碎。
准备好一切材料后,我打开天然气,把锅放上去,然后又倒了点油。等到油锅烧热后,我把葱花倒进去。“呀,不好,快跑!”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方,这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了,而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎,做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后,倒土豆时,我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音。“哦,还好,这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜,一边哼着小调。我一会加点盐,一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后,终于把饭做好了,而爸爸妈妈好像踩好点了一样,也回来了。
“爸爸妈妈,快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯,不错,我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭,让我体验到劳动的滋味,也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。