童话故事小狐狸。

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？阅完执笔作文网的《【热门写作】 作文：小狐狸狸明的小学作文之三》你一定能学到许多！

“唔~好冷，这是哪？”狸明左右望望。”“有僵尸，这岂非是尸气？！难怪这么冷……”狸明拿起木棍，由于一个僵尸已经到了它了眼前。“哇，好恐悟！”然后，僵尸一步一步的走近狸明。“哇！”僵尸发出希奇的声音。然后，狸明被他吃了。“哇！不要吃我啊，我早上不洗脸，不刷牙，晚上不洗澡，不洗脚的啊，我全身发臭啊！！！”醒来，发现原来是梦，同学朋友全都用怪异的眼神望着它。“咳咳，以上纯属于意外。啊！那个破天荒的开空调啊！不知道冷吗？”狸明酡颜红的说。

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【写作模板】作文:小学想象作文未来的衣服之三

作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完执笔作文网的《【写作模板】作文:小学想象作文未来的衣服之三》你一定能学到许多！

你想知道未来的衣服是怎么样的吗?想知道的话那就和我一起坐时空机到23世纪去看看吧!

过了10分钟，我们到了一家服装店。我问老板：“现在的衣服是什么呢?”老板说：“万能衣。”他把万能衣拿了出来，我一看大吃一惊，这万能衣分明和西服差不多吗!老板说这衣服看起来虽然和西服差不多，但是它有两种非常奇特的功能。第一个功能“温度自动调节。”功能是这样的。西服上的其中一个扣子是小型测温计，而其它的几个扣子是来调节温度的。衣服上缝的线是由高级的放热放冷的材料做成的。在天气热的时侯测温计感应到了温度，它就会放冷如果觉得太冷可以调节，让温度适合自己。第二个功能是“袋中袋。”功能是这样的：你把东西放进袖口，然后，把手放进口袋，却什么东西也没有。这就是因为这口袋中还有一个口袋。这就是万能衣两种奇特的地方。有了这样的口袋再也不怕有小偷了。

像这样的衣服还有很多，“舞蹈服、警察服……未来的衣服各式各样，为人类带来方便与舒适。

小编分享：小学生的元宵作文之三

“走，换衣服，我们出去赏灯去！”每年爸爸这一声出现，我就像个军人一样的行动起来，生怕去晚了灯就灭了，也生怕去晚了赏灯的位置就不那么好了。

每年到了元宵节，爸爸都会对我和妈妈说上这么一句，这句话已经成了我们家的一个习惯，听到了也就是赏灯的日子到了，我们家要一起去过元宵节了。我们那里元宵的灯好看，各式各样的灯，好看地挂在公园里，也挂住了我们那里元宵节的气氛，挂住了我们元宵节的习俗。

我是一个做什么事儿都慢吞吞的人，唯独元宵节去赏灯，爸爸那一声出来，我就会像个军人一样非常迅速地换衣服换鞋子，站在爸爸妈妈身边一起走去公园。毫不夸张地说，去晚了一点点，我和爸爸妈妈赏灯的位置就变成了犄角旮旯只能看见一点儿灯影的位置，而去早一点的话，我们仨可以像是皇家贵族一般，走在公园的桥上，一一赏玩元宵节里挂在公园里的灯，数一夜的灯花，猜一夜的灯谜。

印象最深的一次元宵节是我六岁时候的元宵节，那一次我和我的爸爸妈妈去赏灯去晚了，我因为看不着好看的灯，差点儿就要哭了，可过年是不能哭的啊，爸爸为了让我不要哭出来，把我驾在他的脖子上，让我够得着看树上挂着的灯，妈妈则在旁白出灯谜让我们猜。我一边猜灯谜一边用手去碰灯影照着的树叶子，又因为我驾在爸爸的脖子上，比爸爸妈妈都要高的，我到现在还记得清清楚楚我当时快乐的模样，记得我还是个小娃娃时候的元宵节。

在那之后的元宵节，我们家都会尽早的去赏灯，免得错过了好位置也错过了元宵节的灯与气氛。

【作文参考】 作文：小木偶故事续写作文之三

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网的一篇《【作文参考】 作文：小木偶故事续写作文之三》应该能帮助到你！

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人世间的所有表情，小木偶开始了他的新的生活。

有一天，小木偶发现一只小绵羊正哭得伤心，小木偶问：“小羊小羊，你为什们哭得真么伤心啊？”小绵羊说：小红狐他抢走了我的钱，那可是我给妈妈买药的钱啊！呜呜！”小木偶说：别急别急，我的背包也是被他抢走了。可惜那时我只会笑，就被熊警官误以为成“偷包贼”了。不过你放心，我会帮你讨回的！小木偶又去了那天被小红狐偷包地地方，突然，他看到一只小兔子在呜呜的哭泣。小木偶问：小兔小兔，你为什么哭啊？小兔抽抽提提的说：“刚刚，小红狐看见我的游戏机他一把抢过去，还没等我反应过来他就跑得远远的拉！小木偶气愤地说：“没想到，他居然做了那么的坏事！这次，我一定要把她追回来！”你告我他往哪边跑了？“那边”小兔指到。小木偶跑到那边，看到小红狐正在着迷的玩小兔的游戏机。小木偶压抑住内心中的愤怒，装出笑脸对小红狐说：“你好啊，小红狐！小绵羊的钱、小兔的游戏机还有我的红背包你都玩够了吗？心虚的小红狐拨打110。

不一会，熊警官到了。小红狐刚要开口，就发现小木偶居然知道了愤怒。熊警官说，小白兔和小绵羊刚来报了警，你就自投罗网，“咦，小木偶，你是不是也来报案的？”小木偶毕恭毕敬的说：“熊警官，我就是上次被您打的那个小木偶啊！那时，我只会笑，所以就被您以为成“偷包贼”了。”熊警官顿时醒悟过来：“原来是你啊，那次打了你，真对不起！小木偶说：“没有关系，为捉小红狐这种人，怎么样也没关系！”熊警官感激的望了小木偶一眼，随后，他将小红狐带走了。游历了那么多地方，小木偶学到了很多知识，就是有点想老木匠了，可是，老木匠现在又住在哪里呢？这时，蓝鼻子小女巫出现了，她说：“别担心，我来帮你！”她一挥魔棒老木匠的木屋出现在在小木偶的眼前。老木匠正在摇椅上喝茶呢！小木偶激动的扑到了老木匠得怀里，老木匠惊奇地问：“我只给你了笑，你哪来的这么多表情啊？小木偶心一揪，把几月来的酸甜苦辣通通告诉了老木匠。

老木偶将最终也明白了：“笑是很重要的，但光有笑也是远远不够的。”

小学作文：春游的建议之三

冬爷爷终于披着他那厚厚的雪棉袄，驾着晶莹剔透的冰车向遥远的北方飞去了。刚送走冬爷爷，春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。在春姑娘的来临之际，最高兴的就是小朋友们了，因为我们盼望已久的春游就要到了。

一说到春游我的脑海里便浮现了许多景色优美的地方，在我的精挑细选下，还是玄武湖最让我向往。

一进入玄武湖的大门，就能看见一个硕大的湖面，远远望去，就像一面没有打磨过的`铜镜。湖面的四周种满了柳树，在春姑娘的指引下，柳树悄悄地吐了嫩芽，一阵微风吹来，柳枝们便悄悄地落到了水中，就像臭美的小姑娘们在洗头呢，那柳枝拂开的小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。

春姑娘用魔法棒对着公园轻轻一挥，顿时公园便出现一片生机勃勃的景象。你看小草们偷偷地探出了脑袋，一边呼吸着新鲜空气，一边在向路人们招手,花朵儿们也张开了笑脸，迎着微风翩翩起舞，把妩媚动人的舞姿展现给人们，大片大片的迎春花穿着鹅黄色的外衣，加上绿叶和蓝天的衬托，在阳光的照耀下显得格外美丽动人，仿佛在向人们报喜：春天来了，可以脱棉袄了。

听了我的介绍，你是不是也想来景色优美的玄武湖玩呢?

关于秋游小学作文之三

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《关于秋游小学作文之三》想必你有所收获！

十月，秋高气爽，丹桂飘香，杭州市时代小学的秋游随之而来，在这个充满欢声笑语的日子里，三年级全体师生们一同来到西湖景区参观并义卖《丑小鸭》报纸。

我们首先来到岳王庙参观，进门就看见叶剑英爷爷写得：“天日昭心”四个大字。一尊岳飞的雕像，身穿战袍，脚蹬战靴，戴头盔，一副威风凛凛的样子。雕像的背后是岳飞的名著《满江红》。

离开岳王庙，我们又来到曲院风荷，人真多呀！我们立刻抓住这个大好时机。每人拿了两份《丑小鸭》的校报，开始叫卖起来。我刚拿起报纸，就看见一位阿姨带着一个小女孩朝我们走过来，我立刻迎上去，带着微笑说：“漂亮的阿姨，您好！我是杭州时代小学三（1）班的杨乃华，这份报纸是我们学校自制的，上面还有我的文章，价格自定，钱全部捐给贫困山区的，您献一份爱心买一份吧！”阿姨拿起报纸，看了看问：“哪一篇是你的”？“在反面”。我说着用手指了指《谢谢您，老师》。“是《谢谢您，老师》。”我点点头，阿姨看了看报纸说：就免费吧。”推销成功第一份报纸给了我很大的自信，第二份报纸很快也推销成功。

时间在开心地笑声中悄悄地溜走了，同学们依依不舍的离开了美丽的曲院风荷。

秋游不仅玩的开心，还锻炼了我们的口才能力呀！

精选作文: 小学作文评价之三

你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《精选作文: 小学作文评价之三》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一、 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

二、 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

三、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

四、 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

五、 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

六、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

七、 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

八、 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

九、 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

十、 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

十一、 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

十二、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

十三、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

十四、 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

十五、 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

十六、 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

十七、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

十八、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

十九、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

二十、 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

二十一、 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

二十二、 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

二十三、 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

二十四、 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

二十五、 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

二十六、 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

二十七、 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

二十八、 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

二十九、 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

三十、 文章简洁明了,语言平淡朴实.

三十一、 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

三十二、 借景抒情,托物咏志,很特色.

三十三、 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

三十四、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

三十五、 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

三十六、 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

三十七、 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

三十八、 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

三十九、 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

四十、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

四十一、 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

四十二、 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

四十三、 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

四十四、 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

四十五、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

四十六、 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

四十七、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

四十八、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

四十九、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

五十、 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

五十一、 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

五十二、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

五十三、 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

五十四、 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

五十五、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

五十六、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

五十七、 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

五十八、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

五十九、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

六十、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

月度写作精选 追求作文之三

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇月度写作精选 追求作文之三能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

妈妈的家乡在安溪，十一黄金周我和妈妈来到乡下的外婆家，去赏识那里茶园的锦绣景色。

妈妈说家乡是产茶叶的，所以家里的茶都是她们那儿产的了。

来到茶园，首先映入眼帘的是一大片的绿色，似乎一片绿洲，一片绿色的海洋。那一行行茶树似乎一条条绿色的丝带，浓浓密密地舒展着，多么养眼的绿呀！

茶树长得很矮，可是我觉得长得矮的茶树非常可爱，就似乎刚刚发芽的小树苗一样。重要的是茶树给我们提供了许多茶叶。站在茶树园里，满眼的新绿，满心的清香，……心旷神怡，我呼吸着，我微笑着，沉浸了！

秋天，太阳出来了。许许多多的人，提着篮子，涌向茶园。纤纤手指上下飘动，采摘着新茶。欢声笑语随风荡漾，新茶扑鼻生香。太阳也暖暖地照着。你会深深觉得：啊！我们的糊口也是如斯地布满着芳香！我们沉醉在茶的清香里，身心全都醉了，全都美了……

茶乡！茶香！我深深地爱着你，安溪——茶乡！

[实用写作] 作文：我家的家风之三

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？以下是小编为您整理出来的{[实用写作] 作文：我家的家风之三}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

每个人的家中都会有自己家的风气，这种风气就叫家风，它就像每个家庭成员的精神食粮，给我们带来潜移默化的作用。所以说，良好的家风是我们终生的财富，我家也有我家的家风。快来听一听吧！

在我们家里，爸爸是一家之主，同时他也是一切家风的模范者，是我们心目中的榜样，他的口头禅是“无规矩不成方圆”。所以，我们家的家风在他的影响下，逐渐形成了。

一天早上，我起床晚了，急急忙忙的吃饭，唯恐上学迟到，饭还没吃完，心却已经飞到了学校，着急的我，已经迫不及待的想要去上学，于是我想到了一个办法，这么一“大”碗米饭，什么时候才能吃完呢，我干脆不吃了，说一声“吃饱了”就走，这样不就省事了，我偷偷的笑了一会儿，就立刻实施了计划，没想到，这时，爸爸发话了，“你给我回来”，我只好乖乖地走回去，心中却在忐忑的想着，大事不好，事情已经暴露，乖乖的受罚吧。结果可想而知，剩饭，被爸爸训了一次，迟到，被老师训了一次，因为赖床才迟到又被爸爸训了一次。真是倒霉的一上午，但是我也明白了许多，以后千万不能睡懒觉，剩饭！

我们家还有一条家风，就是好好学习，这一条是妈妈的口头禅，小时候我学习并不好，每天妈妈都会给我检查作业，给我讲题。在我考砸的时候，爸爸妈妈还会开一个“疯狂辩论会”，于是我的成绩有了突飞猛进的进步。

这就是我们家的家风，规矩，节约，学习，这些好品质时时刻刻都在影响着我，感谢我可亲的家人，感谢这些可敬的家风。希望我以后能继续把这些优良的品质传承下去。

范文示例：秋天的小学作文之三

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网为你推荐《范文示例：秋天的小学作文之三》，希望能帮助到学习的你！

秋，总以一种独特的方式展示着他的风韵与华姿，在这个多愁善感但又刻骨铭心的季节里，我们尽情享受着似水的年华。万千思绪顷刻间化成烟雾，留下的只有似曾相识的记忆。

望着窗外挺拔的白杨，嬉戏的孩童，惆怅烟消云散。在这流金的岁月里有太多太多的感悟，好多好多的无奈—————漫步于园林之间，枫叶火的让人沉醉，松树绿的让人痴迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣红，美在其中。望着这梦一般的美景，仿佛置身于仙境。

秋，象征着稳重和贤淑；秋，就像飘逸的窗纱，随和宁静；秋，就像老院里的孤竹，清纯高尚；秋，平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性。

秋天的离愁随枫叶在风中飞舞，漫步在林间小道，感受迎面吹来的徐徐凉风，享受着大自然的气息。我们总是从一阵秋风中感受到秋天的脚步，从一片落叶倾听秋天的诉说。秋韵翩然而至，站在这成熟的季节里，我感悟生命的点点滴滴。停住脚步，细细体会着秋天，它在微笑，其实秋天很美丽。它是萧瑟的，让人感觉不出心底荡起的轻轻涟漪。秋天，如诗，如画，如梦。

打开梦的尘封，投入这风情万种的日子。你会发现，受了秋天感染的自己，已经有了一份独有的潇洒。启动心底最真的信念，在这遐想的季节中，依旧保留着那份紫晶般的执着。生命的点点滴滴起源于这里，最美的回忆酝酿在这里，自然的气息埋藏在这里。

走过秋季，总是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韵。

小学生元旦作文之三

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今年的元旦我过的特别高兴！

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！这是人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯，可真好看呀！这个元旦，我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯！

【热门作文】 我的初中学校生活作文之三

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《【热门作文】 我的初中学校生活作文之三》内容定会对你有所帮助。

一学期的校园糊口即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、高兴。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不安闲，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园糊口。

半学期过去了，我因为表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红围巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园糊口。

这学期以来，我收成很大。在糊口上，改掉了良多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥比手划脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了良多道理，学会了自己吃饭、刷牙，常常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小名流。在学习上，我甴刚进校时妈妈每天督促、辅导转变为自己主动学习、当真温习，天天按时、整齐的完成功课，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。

这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在糊口引导我改掉良多不好的毛病，养成良好的糊口习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛劳啦！”

【写作参考】 作文：小猴子种树之三

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《【写作参考】 作文：小猴子种树之三》应该能帮助到你！

在一片美丽的大森林里，住着两只猴子，一只叫聪聪，另一只叫明明。

在一个美丽的早晨，阳光明媚，是个出游的好日子。聪聪和明明来到一片草地上玩，忽然，它们看见在一条河的对岸有一片桃树林，又高又茂密的桃树上接了一个个粉嫩嫩的大桃子。桃子散发着迷人的香气，它们的眼睛一直盯着桃子，口水直流，说：真想吃啊，可是我们不会游泳，更不会飞，怎么办呢？

聪聪愁眉苦脸地想着办法，手挠挠头发，抓抓耳朵。明明心想：这可怎么办呢？突然，明明心生一计说：聪聪，我已经想到办法了。黄牛太太家里不是有个木盆吗，我们去把木盆接过来，既可以当船，又可以装桃子。于是，它们马不停蹄地跑到黄牛姥姥家，借来了木盆，一摇一摆地搬到河边，它们把木盆放在河里随手摘了一根粗粗的树枝，心里想：哈哈，终于可以吃到又香又甜的桃子了。

小猴离桃子越来越靠近了，它们划啊划，终于到了。猴子聪聪迫不及待地爬上树，摘了一个桃子，咬了一口，啊，真甜！于是，它们俩大口大口地吃起了桃子。临走时，它们还摘了许多桃子准备送给大家吃。

哇！小猴真爱动脑筋，遇到什么难事都会多思考想办法。