中华传统节日作文 300字 三年级 下册。
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇【热门作文】 三年级中华传统节日文章400字季度范文精选能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
4月5日清明节是我国的传统节日。每当到了这个节日我都会想起杜牧写的《清明》这首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这一天全国人民都要去给自己去世的亲人扫墓。家人要团聚，或祭祖扫墓，或踏青春游。
这一天外公外婆带我去给去世的太公扫墓，还提着香烛和纸钱去，外公还买了一束鲜花。我们怀着哀伤的心情把鲜花放在太公的墓前。看着去世太公的相片，我和外婆不由自主地流下了眼泪，外婆告诉我太公是个慈祥的人。外公用红漆把太公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告诉太公：我已经长大了，要是你现在还活着，我一定会孝敬您的。
我还看见旁边有人在烧纸钱，还有人在哭泣。这时外婆也开始烧纸钱，我就连忙跑过去帮外婆烧纸钱。烧完纸钱，我们一起在太公坟墓前深深地鞠了一个躬说：让太公在天之灵保佑我们一家平平安安，和和睦睦。
清明节，是我国传统节日，是纪念逝去的亲人的节日。清明节时，许多人会怀着思念的心情去上坟，表达对亲人的怀念。
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三年级作文《春天来了》400字
【第1篇】
3月9日星期六晴
春回大地，万物复苏，转眼间，春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装，趁休息日，去花园，感受春的气息。（评：开门见山，直接点明主题。）
来到池塘边，温暖的阳光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩，不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花，“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。
河边的杨柳姑娘披着长长的头发，在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿，这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。（评：恰当运用学过的诗句，是文章润色不少。）芦苇丛中，绿油油一片，风儿吹过，摇曳着修长的青玉似的苇秆，泛起阵阵回响。
在阳光中，有几只小燕子斜着身子在天空中掠过，“唧唧喳喳”地叫着：“哦！春天来了！春条来了！”有些小燕子飞倦了，落在附近的电线上欣赏春天的美景，谱成了春天的乐曲。（评：对燕子的重点描写，既突出春天的特色，又富有生活气息。）
这时，飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子，它们把我们引到了花坛边。（评：过渡的恰当使用，使文章连接更自然。）花坛上的花朵也绽放了：满天星，像发光的小星星一样；鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳，可真美啊！
春天真是一个爱美的妈妈！总是把自己打扮得花枝招展的！（评：拟人化写法，又总结了文章内容。）
我最喜欢花红柳绿的春天了！难道你不喜欢吗？
点评：流畅、优美的语句写出了春天特有的美景，精彩的描写让老师从你的文章中感受到了春的绚丽多彩，让人欣喜，令人神往，更为你感受美的能力及描写美的细腻而高兴。
3月9日星期六晴
【第2篇】
春天来了
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了，它让凋谢的花朵拥有了美貌。（“唤醒”很有想象力。）
在公园里，洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香，沁人心脾。咦？是什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了！只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都写出一首劳动的赞歌。（把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。）呦，还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。真漂亮！
孩子们脱下了笨重的棉袄，穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝，风筝真是各种各样，有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时，天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼，纹丝不动地等着鱼儿上钩。（人、景、情相互交融。）
走进校园里，一棵棵松树挺拔地站立着，充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋，织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。
春是一位指挥家，让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。
【第3篇】
3月9日星期六晴
春天来了
冬爷爷拖着沉重的步子走了，带走了一个寒冷的冬天；乔装打扮的春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，迎来了一个万紫千红的春天。（采用对比手法引出了春天的特点——万紫千红）
春天犹如一位神奇的魔术师，给大地添上了五彩缤纷的颜色。瞧!沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望、对未来的憧憬，在风中欢乐地抖动；小草伴随着春天的脚步，伸出好奇的小脑袋，它们是那么嫩绿，那么鲜艳；梅花竞相开放，洁白无瑕，似雪一般落满枝头；金黄色的薄公英在路边耀目……（采用比喻、拟人手法将春天比作魔术师，将树木、小草、蒲公英点缀得很美丽。）
悄悄地，悄悄地，春雨淅沥淅沥地下了起来。春天又好似一位伟大的音乐家，弹奏出一支优美的乐曲。听！“丁丁东东！滴滴答答！”打在树叶上；“啪——！咚——！嗵——嗵嗵！咚咚咚——！”打在地面上……所有的鼓声都响了起来，仿佛奏出一支优美、动听的春之圆舞曲。（采用比喻、拟人手法将春天比作音乐家，奏出一幅幅优美动听的曲子。）
春天也像一位令人崇拜的指挥家，让人们都情不自禁地投入春天的怀抱。看！雨过天晴，人们有的在放风筝，风筝千姿百态，翱翔于蓝天，牵动着我的心；有的在打拳；还有的在跳舞……我躺在草地上，小草软绵绵的，如同一张绿色的大床，头顶有明丽的太阳照耀，吸一口甜润的空气，我差一点儿就要睡着了……（采用比喻、拟人手法将春天比作指挥家，让人们尽情拥抱大自然。）
我又急匆匆地跑到河边，柳树阿姨轻轻地梳理着头发，桃花绽开了笑脸，蝌蚪在河里自由自在地游泳，鸭子在水里“嘎嘎嘎”地叫着，我情不自禁地朗诵起宋朝苏轼的《惠崇春江晓景二首其一》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（引用春天的古诗写出了春天桃花美丽、鸭子嬉戏的景象。）
春天来了，万物复苏！我爱这迷人的春天！
精彩亮点：
1、语句优美：采用比喻、拟人的手法将春天描写细腻生动形象。
2、句式相同：采用先总后分的方法，写出了春天的迷人景象。
3、段落结构相同：采用排比段，将春天像“魔术师、音乐家、指挥家”写得细腻传神。
【第4篇】
春天来了
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，一切都在发生变化。
春天是个魔术师，她比谁都神奇，她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上了鲜艳的衣裳，开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺声，情不自禁地唱出心中的喜悦……（运用排比、拟人的修辞手法写出了春天的变化。）
春天是个温柔的妈妈，她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水分，为她梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，让小草伸伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来，在空中唱着动听的歌儿，追逐嬉戏……（通过对柳树、小草、小鸟的描写，将春天的勃勃生机展现了出来。）
春天是个指挥家，她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧！人们把厚厚的冬装脱掉，换成了薄薄的春装，老人们在河边开开心心地垂钓；大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝，泡泡有的二个连在一起，像一对双胞胎，有的四个连在一起，像四个小车轮，还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟，好看极了；少先队员在公园里捡垃圾、扫地，帮助老人和孩子。
春天的景美、物美、人美，我爱春天！（简洁明了，点明了文章的主题。）
点评：文章很美，作者用优美的语言描绘了春景。文章每段采用相同的形式依次介绍了春天的特点，这种形式很好，值得借鉴。文章选材较典型、详略得当，读来不禁想为春的到来喝彩！
【第5篇】
风和日丽，万物复苏，小青蛙从洞穴里出来了，草儿也从地里冒出嫩芽了，树木长出了绿绿的新叶，大山也披上了一层新衣裳，大地现出一片生机勃勃的景象。不知不觉间，春姑娘已迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。
瞧！柳树的枝条随风摇摆，让春姑娘为自己梳理美丽的“秀发”，桃花也不闲着，在枝头绽开了红红的笑脸，比谁最美呢！池塘里，鱼儿自由自在地游着，似乎在说：“春天来了，春天来了！”花园里，小蜜蜂和小蝴蝶飞来飞去，有的忙乎着采花粉，有的在追逐嬉戏、玩捉迷藏，还有的在巢里酿蜜。春姑娘传信给了小草：“春天来了，快醒来吧！”传信给了小鱼：“小河的冰化了，快快游动起来吧！”你看吧，小草拼命长着的样子，小鱼快活地游来游去的身影，这不就是春姑娘传信给万物的见证吗？
郊外小朋友在春游，看，快乐洋溢在他们的小脸上，他们有的在游戏、唱歌、跳舞，有的躺在绿油油的草地上晒太阳，还有的在放风筝。过了一会儿，天空中乌云密布，下起了细细柔柔的春雨，几个调皮的小朋友伸出舌头尝了尝这大地的乳汁，甜甜的，凉凉的。
这就是春天的景色。细心的人能看见，粗心的人永远看不见。
实用精选：小学三年级节日作文范文简短(6篇)
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《实用精选：小学三年级节日作文范文简短(6篇)》的文章，希望是大家的不无小补！
小学三年级节日作文【篇一】
生活中有许许多多的节日，有儿童喜爱的六一儿童节，有三八妇女节……等等。我今天也要给自己创造一个新节日——食物节。我想把这个节日定在妈妈生日那天，因为妈妈平时过生日也是和平常一样，吃白米饭和一点菜，我想让她在那天过一个特别的生日。
我脑海里的画面是这样的，我和爸爸妈妈一家三口穿“汉堡服装”，因为我们都喜欢吃汉堡。当我宣布食物节正式开始时，我就把昨天买回的冰淇淋、可乐、汉堡和各种各样的食物，拿出来给爸爸妈妈吃。我们大家一起开开心心地大吃大喝起来。
等我们吃完后，我还准备了节目呢！我会大声宣布：“游戏开始了！”我又把剩下的4杯可乐拿出来，爸爸妈妈愣住了，不知道我要干什么。我会笑嘻嘻地对他们说：“你们两人每人2杯可乐，谁先喝完谁就赢。”爸爸听后说：“太简单啦！”比赛开始了，我估计爸爸妈妈会争先恐后地比着，到最后肯定是爸爸赢，但我会安慰妈妈说：“重在参与。”这样我们在事物节当天，一家人能度过一个美好的时光。
你们觉得我的食物节安排的怎么样？我真希望这一天快快到来喔！
小学三年级节日作文【篇二】
我心目中的节日是欢乐节。我准备把这个节日定在7月15日，因为7月16日是我的生日，我把欢乐节定在我生日的前一天。
在这一天，中茵海华广场热闹非凡，男女老少都从四面八方涌向广场。
这一天夜晚，天空特别明朗，空气特别清新。天上的星星眨着眼睛一闪一闪地，好像在向我们庆祝节日。所以的人都带着面具过来。这时候的广场人山人海。过了一会，人们都套起面具，开始狂欢了。主持人开启了录音机，有的人在拿着话筒唱歌，有的人在尽情的跳舞。这时，广场上一片欢腾，还有的人在表演节目。有多狂欢就多狂欢，有多自由就多自由，有多开心就多开心。
我在旁边当观众，眼睁睁地看着他们那欢腾的场面，就情不自禁地跑到 人群中高声唱歌。小鸟看见了，就飞到我身边翩翩起舞了。人们都刮目相看地盯着我，心想：我们也像她那样尽情地唱吧，跳吧！
人们玩得兴高采烈，不知不觉已到深夜，热闹的广场一下寂静起来。我还一直沉浸在这欢乐的海洋中。
小学三年级节日作文【篇三】
上个星期，我们班开展了综合性学习活动，了解了许多中国的传统文化。通过上网我知道了中国传统文化有：诸子百家、琴棋书画、传统节日、中国戏剧……其中我最感兴趣的传统文化是传统节日中的春节，并仔细地研究了很多有关春节的知识。
春节，是农历正月初一，又叫阴历节，俗称“过年”。它起源于殷商时期年头、年尾的祭神祭祖活动，是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。
春节的来历还有一个传说。中国古时候有一种叫“年”的怪兽，天性凶猛，以吃人为生。它住在深海海底，到了大年初一它就会上来吃人。我读到这里想：啊，它真坏！当时的人们真可怜！因为年在大年初一会上来吃人，所以每年这个时候人们就会到山上去避难。有一年，一位老婆婆在避难的途中碰见了一位奄奄一息的乞讨者。老婆婆施舍了干粮给乞讨者，救活了他。乞讨者为了感谢婆婆的救命之恩，决定帮助人们把年赶走。读到这里我想：乞讨者说他能把年赶走，是不是有什么厉害的法宝呢？夜里，年来了。它看见村东头的婆婆家门上有红色的对联、窗花，有些害怕，它怪叫一声，低头走进一间没有贴对联、窗花的屋子，突然看见屋内的灶台里爆出火花，并发出“噼噼啪啪”的声音。年一听到这种声音，立刻逃离了村庄，呆在深海海底再也不敢出来。哦，原来年害怕看见红色的东西，听见“噼噼啪啪”的声音，难怪每年春节家家户户都会贴对联、窗花，放鞭炮。
中国的传统文化真是博大精深，值得我们好好去研究。
小学三年级节日作文【篇四】
我最喜欢过春节了，因为过春节可以放烟火、贴春联。每个地方几乎都是敲锣打鼓、张灯结彩、喜气洋洋，送旧迎新的活动举办得热闹非凡。而且，我还知道压岁钱的来历呢！
传说有一个叫“祟”的小妖，他每年除夕夜里都会摸小孩子的脑门。之后，小孩就会变成痴呆疯癫的傻子，于是有一对夫妻就不睡觉，守着“祟”。而且，他们还在枕边放了用红纸包的'钱，“祟”来的时候，忽然发出一道金光，他尖叫着跑了。之后，大家纷纷绞仿，“祟”就再也不来侵扰了。日久天长，就被称为压岁钱了。
春节中最好玩的就是放爆竹了，一仰起头，哇！千姿百态的烟花飞上天空，有的像一个花苞，在天上欣然怒放，有的像一枚枚子弹冲向云宵，还有的像一条威武的龙，在空中神气地游动……，各种各样的烟火多得数不清。
我放了一个样子很奇怪的火炮，蝴蝶形状的纸片上还系着一个小鞭炮，我把它放在地上，然后小心翼翼地点着，只听发出“扑，扑”的声音。只见小蝴蝶从地面摇摇摆摆地转到了空中，时不时“吐”出灿烂的火花。
生活中处处都有中国丰富多彩的传统文化。传统文化是祖国的宝玉，是要我们代代相传的。
小学三年级节日作文【篇五】
我国是一个历史悠久的文明古国，在我们生活中，有许多传统文化。我最喜欢过传统节日，特别是中秋节。
我是这样过中秋节的，中秋节的早上，我和爸爸一起去买月饼，月饼有各种各样的.口味，有香辣味、莲蓉味，还有豆沙味等等。其中我最喜欢莲蓉味了，又香又甜，还有蛋黄呢！不过，吃完后就很想喝水了。
晚上，我和爸爸一起跑到阳台上跪着，就像拜神一样，闭上眼睛，在心里祈祷月神保佑我身体健康、万事如意。然后我就边吃月饼边赏月，也会吃很多水果，有葡萄、柿子，还有柚子……我最喜欢玩灯笼，点上蜡烛，提着灯笼跑来跑去。最后就是回到客厅，开开心心地看电视。
我觉得中秋节是最快乐的节日了！
小学三年级节日作文【篇六】
中国传统节日有许多，比如春节、元宵节、端午节、中秋节等，让我记忆深刻的节日就是春节了。每到春节，家家户户喜贴春联，大街小巷张灯结彩，辞旧迎新的活动真是热闹非凡。关于春节，还有一个一代一代传下来的故事，我给大家讲一讲吧！
相传，中国古时候有一只怪物叫“年”，头长尖角、凶猛异常。“年”长年居住在海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜，伤害一条条无辜的生命，人们一到除夕，扶老携幼，逃往山中。又到了除夕，乡亲们收拾东西准备逃跑，这时人群中有一位白发苍苍的老人，说他能赶走“年”，乡亲们劝他赶快跑，但老人坚持留下。这时，“年”跑到乡村来吃人，他看见一位老人用红色的火点燃了一条鞭炮噼里啪啦，“年”听到后落荒而逃。乡亲们回来后，看见村子里安然无恙，人们问老人是怎么把“年”赶走的？老人拿出了一幅红色的对联，一件红色大衣，一条鞭炮。从此以后，人们放鞭炮，贴对联，穿红色新衣，“年”再也不敢来了。每年过春节，大家都和家人团圆，在外打工的叔叔阿姨，早就买好了回家过年的车票，在整八点时，大家围在电视旁边，观看春节联欢晚会。过年时，人们都是满脸欢笑，都洋溢着节日的喜悦。
春节离我们越来越近了，我们怀着期待的心情，迎接着崭新的一年。
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树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。
星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。
刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！
走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。
这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。
热门作文: 蚊子三年级作文(篇二)
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一只蚊子“嗡嗡嗡”地飞来，落在手背上，叮得它痒痒的。
左手向右手求救：“右手兄弟，快帮个忙吧，把这个可恶的东西打死吧！”
“哼，你凭什么让我这贵手去拍这么只小蚊子？”右手傲慢的说。
“哎哟哟，你还贵手呢。你的手有什么珍贵的？”左手听了右手的话早已不管蚊子，讽刺道。
右手来劲了“主任要是没有了我，他什么事也干不成！”
“不见得。那你倒说说，你有什么本事？”左手反问。
“主人写字时得用我来写。”右手骄傲地说。
“那如果没有我按住本子，你的字还不歪歪扭扭？”左手理直气壮。
“反正主人没了我，就不能写字。”右手的声音显然不硬了。
“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我写字。更何况我在电视里看见有个残疾人，没有双手，照样写字。”左手得意起来。
“哦，那他怎么写的?”右手有点糊涂。
“他把笔嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手说。
“咱们就事论事。No .1、我们的主人是有撇子。No .2、我们的主人也不是残疾人。对了，你刚才说残疾人用肩写字，那他怎么固定纸？”右手问。
“那还不简单，用重物押着纸，不就完了吗？”左手像一个老师一样教着右手。
“那好，主人写字的时候用重物压着本子，就用不着你了。”右手说 “你……”左手气的说不出话来。
“哎呀，有什么好吵的。让我吸点血也不安静。你们也真是的，就这么点小事还伤了和气。看在你们让我喝饱的份上，不用你们赶我，我自己先走啦。你们慢慢聊。再见了！”蚊子的一番话，让左右手们吃惊得把眼睛瞪得大大的，张大着嘴巴半天说不出话来。
“蚊子说的对，就为这么点小事伤了大家的和气，一点也不值啊。”右手说。
“我也真是的，怎么，怎么这样，我赔礼道歉，对不起。”
左手真心实意地说。
“别这样，我也不对。应该是我说对不起。”右手说。
“我不对。”左手说。
“是我不对。”右手说。
…………
就这样，这对兄弟和好如初了。
【热门作文】 三年级作文试卷之一
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三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试。
号称作文网的不是别人，正是鄙人王滔。身为作文网的我，没有一次作文写不好的。一次，语文老师拿着一大堆本子，对我们说：同学们，你们猜谁的作文写得最好？谁啊？老师？王滔！啊？这次王滔的作文不仅写作方式新颖，而且字数也不少。嘻嘻，我这作文网果然名不虚传！
三年级作文之三
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我爸爸常干些糊涂事，比如；常常把糖看成盐，把红被子看成绿被子……
有一次，爸爸起床起的太晚，正好，这天要去见大客户。所以爸爸一骨碌的下床，赶紧穿好衣服、裤子。完了洗脸、刷牙、吃早点。一切都准备好了，就差手机了，可是，爸爸翻来覆去也没有找到。急得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁。便急忙叫家人帮着找，妈妈找卧室，奶奶找书房……
甚至连我的书包也翻了个遍，都没有找着。
突然，我灵机一动，心想“我给爸爸的手机打个电话，这样铃声一响，从哪传来的，顺着声音去找，不就能找到了吗？”于是，我问爸爸：“手机是开的还是关的？”
爸爸急忙说：“开的。"
我便到电话旁边打爸爸的手机，“喂，喂，有电话了。"“这是我手机的铃声！”爸爸大声地说。
原来，爸爸迟早点的时候，一并把手机放在了冰箱里。
找到手机后，爸爸低下了头，小声地说：“我不会在丢三落四了。
说完有也不回的走了……
你说我爸爸糊涂不糊涂？
【热门作文】 绝招续三年级作文500字
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一转眼，暑假到了。我去乡下看望外婆。正巧，我碰见了三胖、二福、小柱子和其他小朋友比绝招。我走了过去说：“让我也参加一份吧！”他们都异口同声说：“好！”
于是，我们便在村东头的一块空地上比绝招。三胖展示了自己的才能——潜水。三胖“腾”得跳下旁边的一个水池，开始潜水。过了一会儿，大伙都急死了，连声说道：“三胖怎么还不上来呀？三胖怎么还不上来呀？”到处是一片着急声。突然，就在大家六神无主的时候，水面上有了三胖的大脑袋。三胖爬山了岸，伙伴们都在说：“三胖，你怎么才上来呀？”三胖说：“池塘里水很清凉，而且我憋气功夫好，所以才上来。”伙伴们说：“绝招!真是太绝了!”
轮到二福了，他刚来五个连续的空翻，伙伴们都控制不了自己的嘴巴，连声夸道：“绝招！太绝了！”
现在应该轮到小柱子了，他说：“只要你们说出不过千的数相乘，我能立刻说得数，保正不错！”三胖想了想，说；“619乘以，嗯，876！”小柱子脱口而出：“得529844！”伙伴们说：“绝招！绝招！”后来伙伴们又说了几个数，让小柱子做，经过验算，完全正确。
现在轮到我了，我叫伙伴们数数，叫伙伴们看看，我跑完整个村子只要几分钟后。开始跑了，我心里非常紧张，我飞快地跑完了整个村子，当我跑到终点（伙伴那里）的时候，伙伴们才数到83，我高兴地跳了起来。
后来，小伙伴（裁判员）说了：“今天的获胜者是：‘王雨晴！’”我高兴极了。
二福他们有些不服气，说：“明年暑假，我们再来比绝招！”
人教版三年级上册第三单元作文400字
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【第1篇】
【风儿吹……】
风儿吹，风儿吹，天高云淡大雁归；风儿吹，风儿吹，天气渐凉落叶 飞……啊！我盼望已久的秋天终于迈着轻盈的步伐姗姗而来。
秋天好美呀！瞧，菊花迎着秋风绽开了灿烂的笑容。红的像一团火，粉的 似一片霞，白的如一场雪……各有各的姿态。它们在风中扭动着腰肢，再加上 绿叶的衬托，晶莹剔透的露珠的点缀，真是美若天仙，楚楚动人！看，那树林 中的枫树最引人注目了。它的叶子像盖过章的手掌，在阳光的映射下显得更红 更亮。这真是“霜叶红于二月花”呀！一阵秋风掠过，枫叶情不自禁地跳起舞 来，像天女散花，像蝴蝶嬉戏，飘飘悠悠地投向大地妈妈的怀抱。啊，又为秋 天增添了一道亮丽的风景线。
秋天真香呀！只要一打开窗，就有一股浓浓的香气扑鼻而来。原来是院子 里的桂花树施了个小魔法。那小巧玲珑的嫩黄色的桂花从深绿色的叶丛中蹦出 来，尽情地释放着自己的绝活。那香呀，弥漫在空气中，溜进房间里，更久久 地停留在我心中……
秋天多快乐呀！田野上，一片片谷子金黄金黄的，颗颗饱满得像要破裂 似的；一畦畦玉米整整齐齐，咧开嘴一笑，露出一排排金灿灿的大牙牙。果园 里，黄澄澄的橘子挂满了枝头，也有的在绿叶中捉着迷藏；紫莹莹的葡萄一大 串一大串的，让架下的孩子们垂涎三尺；高高的柿子树上挂起了一个个小红灯 笼，把农民伯伯的笑脸印在了上面……听！笑声荡漾在秋天的上空。
啊！风儿吹，风儿吹，梦中我把秋天追！
【点 评】风儿吹，风儿吹，菊花迎着风儿笑，枫叶随着风儿舞；风儿 吹，风儿吹，吹黄了玉米，吹熟了橘子，吹红了柿子，吹甜了葡萄；风儿吹， 风儿吹，吹来了桂花的香味，吹来了农民的笑脸……在小作者那充满童真、童 趣的笔下，风儿如同神奇的魔术师，变幻出快乐无比的秋天。
【第2篇】
【秋晨的诗】
秋天的门帘，轻轻一掀，整个夏天，翻了过去；
清晨的手，轻轻一抹，充满诗意的秋晨，欣然而至；
太阳白云，迫不及待地漫步在秋晨的舞台，
我和小伙伴，急不可耐地奔赴秋晨的田野。
踏着纵横交错的阡陌，踩着九月深秋的曲径，怀着好奇的心情，同行于乡间小路；
披一身晨曦，挽一缕晨风，跨过清新的空气，顿足于淡淡的晨光里。
淡淡的晨风，摇醒酣睡的树叶宝宝；
清清的溪水，欢快地流淌；
阳光洒在水面上，银粼点点；
白云羡慕的眼睛，真想跃入水中洗个凉水澡……
那花丛中红透了的树叶和欢笑的菊花，被蛐蛐悠扬的琴声给陶醉了，若隐
若现诱人的清香迎面而来，沁人心脾；
那薄雾裹着的几声鸟鸣，被一只狡猾的小狐狸，偷到哪儿去了？
一朵花，飘飘洒洒地落在我的手心上，仿佛告诉我瓜果飘香的喜悦； 几阵鸟鸣，悠远起伏，送来丰收的消息……
披着晨光，倾听着秋晨的故事，我们醉吟着秋晨的诗……
【第3篇】
【秋天的照片】
四季是一个美妙绝伦的舞台，有美丽的春姑娘，她给人们寄来了无限的遐 想与希望；有性情豪爽的夏弟弟，他给人们带来了欢声笑语；有热情好客的秋姑姑，她为人们送来了丰收的喜悦；还有和蔼可亲的冬爷爷，他们不断地为大地母亲献上精彩的表演。而我却最喜欢那热情好客的秋姑姑，常常情不自禁地举起相 机为秋姑姑拍下一张张美丽的照片。
照片一：金色的田野
秋天的田野好像铺上了一条金色的地毯，你瞧，那笑弯了腰的稻谷不时掀起 金色的波浪；高粱举起火红的旗帜；金黄色的银杏树叶扇哪扇哪，扇走了夏天的 炎热；火红的枫叶像一只只可爱的蝴蝶飞呀飞呀，好像正在和人们告别。
照片二：丰收的果园
秋天是个丰收的季节，漫山遍野的橘子树上挂满了一个个金黄色的橘子，像 一盏盏小灯笼。苹果也成熟了，露出了红红的脸颊，像一位刚跑完步的小姑娘。 梨树也换上了一件金黄色的衣裳。瞧！一个个金黄色的小灯笼挂满了枝头，又好 似一个个可爱的葫芦。一阵秋风吹来，“小灯笼”摇头晃脑，好像在说：“成熟 了，成熟了。”石榴、葡萄也都成熟了，你瞧，石榴正咧开嘴在哈哈笑呢！
照片三：五彩缤纷的菊花
秋天赐予了菊花各种各样的颜色，有紫红的、淡黄的、雪白的……每朵菊花 的形态各异，有的还没完全开放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有 的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；还有的欣然怒放了，绽开了 最迷人的笑容……
啊！秋天真是一幅美丽的图画，让我们一起摄下秋天美丽的照片，将它永远 珍藏在童话般美好的回忆中。
【点 评】小作者的笔犹如一架小小的照相机，给迷人的秋姑姑拍下了一张张 美丽的倩影：金色的田野、丰收的果园、五彩缤纷的菊花，真是美不胜收啊！文中排 比、拟人、比喻等修辞手法的恰当运用，让我们感受到了作者对秋天的赞美与喜爱。
【第4篇】
【秋天如画】
秋天的雨像一把钥匙，开呀开呀，把秋天的大门 打开了。秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间。
秋姑娘是一位技艺精湛的化妆师。你看，秋姑 娘打开了镶嵌着钻石的颜料盒，把鲜艳的红色给了枫 叶。枫叶像一枚枚火红的邮票，在秋风姐姐的抚摸 下，飘啊飘啊，寄来了秋天的凉爽。她把闪亮的金黄 色送给了犹如小扇子的银杏叶。“小扇子”在树妈妈 的引导下赶走了炎热的夏天。金灿灿的田野里，农民 伯伯们正沉浸在欢声笑语当中，为什么呢？哦，原来 是丰收了，大家都眉开眼笑。秋姑娘把高贵的淡紫色、纯洁的白色给了美丽的菊花。菊花姐姐在微风中
翩翩起舞，伴着秋雨淅淅沥沥的琴声，跳着优美动人 的华尔兹。噢，大自然在秋姑娘巧妙的装扮下变得如此光艳照人。
秋姑娘是一瓶香水，总散发出沁人心脾的气味。 秋姑娘在桂树上喷了香气扑鼻的味道，使人闻到了就 心旷神怡，令人陶醉不已。苹果香香的，菠萝甜甜 的，小朋友的小脚丫，常常被那香味勾住。
秋姑娘是个报信员。她吹起了金色的小喇叭： “冬天快到了！冬天快到了！”小喜鹊听见了，赶忙 飞出去衔来树枝搭窝。小松鼠听见了，连蹦带跳地来 到了松树上，把果子搬回家，为过冬做准备。小青蛙 听见了秋姑娘的话，挑了好地方挖了个洞，想在冬天 舒舒服服地睡大觉。
秋姑娘又是一位神奇的音乐家。指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹奏出动听的音符，不信，你听，“刷刷刷，刷刷刷”，这是大树抖抖手臂，和黄 叶道别的话音；“ ， ”，这是蟋蟀拉 着二胡；“咝咝咝，咝咝咝”，这是蜘蛛弹着古筝； “呱呱呱，呱呱呱”，这是青蛙在弹钢琴……这一切 组成了美妙动听的秋之声。
我爱美丽的春天，更爱这充满喜悦，又富有诗情 画意的收获季节——秋。
【点 评】小作者用富有童真、童趣的笔触描写 了秋天的美丽画卷，文中描写了秋天的色彩，秋天的 香味，秋天的小动物，秋天的音响，小作者善于运用 拟人、比喻等手法，描写生动细致入微，堪称佳作。
热门作文: 桃花三年级作文300字篇二
每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《热门作文: 桃花三年级作文300字篇二》，希望能帮助到学习的你！
春天到了，春天是个春暖花开的季节，是个万物复苏的季节，是个生机勃勃的季节，我爱这美丽的春天。
在一个阳光明媚的周未，我和父亲母亲一起去踏青。我们来到斧头山上的桔子园，桔子园旁种着一片桃树，春天是桃花盛开的季节，只见桃花已经盛开了，从远处看去那美丽的桃花就像一片彩霞从天边升起，我不禁赞叹道：“真美啊！”我们迫不及待地走近桃花园，只见有的桃花才展开两三片花瓣儿，有的已经全开了，露出黄色的小花心，还有的还是花骨朵儿，看上去胞胀得好像就要破裂似的，父亲说：“一朵桃花可以结一个桃子！”
我说：“一朵花结一个桃子，这么多的花该结多少桃子啊！今年果农们一定又有一个好收成！”
我爱春天，更爱这美丽的桃花，它给我带来了快乐，带来了欢乐，更给我们带来了丰收的喜悦。
