开卷有益。
你肯定有写心得体会作文的时候,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{[推荐写作] 作文:开卷有益六年级议论文(写作示例)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
别人都说:善读之可以医愚。我觉得开卷有益。
因为如果不读书,爱迪生就是一个例子。他读了许多书,所以才发明了电灯。如果不读书,我们哪来的优美词句?如果相反方(开卷未必有益)一样,那那些作家是怎样产生的?
反方说过像那些四大名著里有许许多多打打杀杀的情节,不适合我们青少年观看。但我觉得读书是使人有修养,所以爱读书的人必定有修养,他们一定不会看的。真正看那些不健康的书的人,是他们没有修养,他们而不是怪书的。像那些拿刀杀人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。
所以,我坚持开卷有益的观点。但反方开始反驳,那些看漫画书的人,和漫画书它本身是坏?我方回答的是漫画书有坏。反方又反驳。那还算有益?我方说假如将来要做漫画家的就没坏,不做的就有坏。而且坏书也有好的地方。
开卷有益,我坚持到底!你呢?
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[推荐写作] 六年级关于身边的艺术作文
每个人写作文都有思绪万千的时候,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《[推荐写作] 六年级关于身边的艺术作文》想必你有所收获!
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
追寻艺术,追寻音乐,尤其是着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅
追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线
条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。
也许你会问,漫画不就是这样的吗如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧。画家藤子不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧。我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。
我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。
[优质写作]六年级作文(640字)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?那么下面是执笔作文网精选的《[优质写作]六年级作文(640字)》内容定会对你有所帮助。
六年级作文【篇一】
在我们家最辛苦的要算我姥爷了。
姥爷今年70岁,他那慈祥的面庞上布满了皱纹。他爱笑,一笑就合不拢嘴;姥爷是家里爱劳动的人。
记得那是一个开春,过年那天见晚上都围坐在小方桌前。唯独姥爷一个人在做饭,我走进厨房,心疼的对姥爷说:“好了,再别做了。”“没事儿,就这一个菜了一会就好。”您每次都这么说,可是您每次都要把菜全做完了才罢休。
还有一次,那是在秋天的一个晚上,家人都在吃饭只有姥爷坐在一旁看着大家吃饭。我对姥爷说:“姥爷,过来吃点吧。”可您说,我不着急,你们先吃。只要你们觉得好吃我就开心。我对您轻轻一笑,其实,我的心里像塞了铅块似的,沉重极了!等我们吃得差不多的时候。您才过来细嚼慢咽的吃起来。
姥爷,您太辛苦了。在您慈祥的面庞上增添了几分疲倦。什么时候您能好好地休息一下呢?
六年级作文【篇二】
假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。
我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。
“金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!
要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。
六年级作文【篇三】
“哈哈哈,哈哈哈!”从211教室里传来一阵笑声,怎么回事?让我们去211教室看看吧。
“同学们,今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧!”从这个游戏的名字上看,我们会理解为错乱的位置,事实上并不是这样的。这个游戏规则如下:请四位同学分别写什么时候,谁在什么地方干什么。
虽然老师把规则讲得很清楚,但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿,才三三两两的举起了手。于是,老师叫了四个同学,他们编出的话还算过得去:“晚上,张凌翔在公园里散步。”谁知,张凌翔一听,就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟,没想到张凌翔同志还会抬拳道呢?真是佩服哦!”大家边说边笑。接着,游戏又开始了,由于他们的示范,因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次,四位同学写好后,把纸条交给了老师。她看完后,不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了,半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑,伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么,可还是没有看到。不久后,老师把“早上,老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上,大家也顾不上课堂纪律,便哄堂大笑:有人笑得钻到桌子底下去了;有人笑得趴倒在桌上;有人拍案叫绝……
在我们的期待中,游戏再次展开。它的结果是“暑假里,朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说:“朱少明,你可真厉害啊!在池塘里都能睡觉,那池塘里是不是把水都抽干啦!”“朱少明,你哪时学会了在没有水的池塘里游泳啊?!传授一下吧!”我笑着说。
“同学们,接下来你们每四人一组,自己玩吧!……”还没等老师说完,教师里霎时像是炸开了锅似的,到处充满了笑声……
通过这次游戏,我们得到的不仅仅是乐趣,我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”,否则就要闹出笑话了,哈哈……
六年级作文【篇四】
在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。
我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。
记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。
以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”
六年级作文【篇五】
幸福是什么?有人说,自由便是幸福;有人说,吃好吃的,穿漂亮的衣服便是幸福;还有人说,和最好的朋友一起嬉笑打闹是幸福。而我要说,亲人的关爱是最大的幸福。
“吃饭喽!”下午六点,奶奶的高音喇叭准时响起。我冲到餐桌便一看:红烧肉、糖醋排骨……都是我最爱吃的菜。那一阵阵香味扑鼻而来,令我垂涎三尺。这时,爷爷把热气腾腾的米饭端上了桌,我提起筷子狼吞虎咽,不一会儿,桌上就被我吃得“沟满壕平”。
“啊呀!”我捧着沉甸甸的肚子,半天才能动动地方。妈妈见我吃撑了,就建议出门散散步,消消食。
傍晚新鲜的空气让在学校闷了一天的我身心为之一爽。走在马路边,三人行的顺序依次是:我、妈妈和爸爸。一辆汽车飞速驶来,不知什么时候,爸爸出现在我的左边,我被夹在了中间。顿时,我的心里泛起了一股暖流,很幸福。突然,面前的红绿灯变成了红色。我们不约而同地站住脚步。绿灯了,爸爸妈妈一个拉住我的手,一个揽住我的肩,小心翼翼的带我穿梭于车水马龙之间——不经意间的举动,瞬间将我的心里填满了幸福。我紧紧握住爸爸妈妈的手,好像握住了全部的幸福。
散步回到家,我赶紧去写作业。奋笔疾书了近一个小时,我终于完成了家作。抬起头,揉揉发花的眼睛,此时一小碟鲜红欲滴的小樱桃已递到我眼前。“来,吃点水果,休息几分钟再洗澡。”妈妈的眼神是那么温柔,笑容是那么慈爱,话语是那么亲切,这一切就像这带着水珠、晶莹闪亮的樱桃般诱人。
晚上,我躺在床上忽然想起了曾经看到过的一句话:你现在所拥有的一切都是幸福!是啊,我拥有亲人的疼爱,还有老师和同学的关爱,爱是幸福的源泉,有了这样的爱作为强有力的后盾,学习任务的繁重,考试的压力,生活中的其他一些不顺心又算得了什么呢?带着爱上路,我将笑对人生路上的一切风风雨雨,幸福快乐地过好每一天。
六年级作文【篇六】
近几日来,相信我们大家听到最多的就是“亚运”,这两个字眼了。跟你们说实话吧,其次我也蛮看好这次亚运的。所谓“亚运”,就是亚洲人的运动会,这人人皆知。而且这次亚运会在广州举办的。所以,我们要为亚运喝彩。
对了,你知道亚运的吉祥物是什么吗?那就让我告诉你吧!它们就是五只活泼可爱的小羊。你一定十分想知道这几只小羊的来历吧!那你就去网上了解有关亚运的知识吧!别忘了关心一下中国的奖牌数量哦!一定要为中国对加油啊!
12日的亚运会开幕式十分壮观,几乎和奥运会没有区别呢!这也使我领略了广州的美景。其实,我是多么想到现场看看呀!是多么想为亚运喝彩呀!可我还要学习呢!只能在电视机前为亚运喝彩了!哇!仅仅一天,中国对就得了十多枚奖牌,看来,不仅奥运被中国对摘走了,连亚运也“难逃厄运”呀!哈哈,我真是太高兴了。说到头来,我们中国队还是大赢家!你们知道亚运会的那只歌吗?叫什么来着?哎,你自己去查吧,这首歌十分动听,还是一群老人唱的吧!让我们借助这首振人热血沸腾的歌声为亚运大声的欢呼一次,为亚运成功的喝彩吧!
经过我的介绍,又通过阅读资料,相信你对亚运的印象又番了一番好了,让我们再次为亚运喝彩吧!
六年级作文【篇七】
今天,听了一节作文试听课。让写我的梦想,这时,班上议论纷纷,虽然面对的是陌生人,大家也毫不客气的讨论起来了自己的梦想。我也不例外,我问旁边的女同学:“诶,你长大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想当明星,挣很多很多的钱。也可以当演员,抛头露面成为红人的事我都喜欢。因为可以挣到很多很多钱。”凑巧,老师听见了我们的对话,告诉我们梦想就是梦寐以求的理想。
那位女同学瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸竖起了两个大拇指,似乎这个梦想是他们已经排练好的。我又转身望望后面的男生,他很主动的问起我的梦想,我犹豫很久,说:“恩,我的梦想是做一个小天使,单纯,善良。”那男孩并没有笑,只是对我说:“很好的梦想,我想当交通警察。因为我们国家有许多车祸连连发生,我想来控制。”这个男孩性格很好。我们说话,被旁边那个女同学听到了,她说:“你们就是胡编乱造,什么小天使,做梦吧!”趁着老师还没说停,我就下座位问了那个胖胖的女生,她说:“梦想?我想有很多零食和减肥机器,这样我就不会增肥而且可以吃零食。那你……”呢字还没有说出来,老师就让我们停下了。
老师站在讲台上,说:“梦想就是梦寐以求的理想,谁来谈谈自己的梦想?”旁边那个女生手举得高高的,自信满满,到了讲台上,满面红光,向大家说自己的梦想:“我想当明星,很红很红的明星,演员也可以,只要挣很多很多钱,花不完的钱,我就愿意。”她说完了,台下没有掌声,只有大笑和与森林里的树一样多的手,我身后的男孩问那个女孩:“那你打算怎样实现这个梦想呢?”老师说这个问题问得好。
“很容易啊,我从小在学校里什么话剧都有我,我是我们学校的小明星。”
老师又问:“那你挣很多很多钱要干嘛呢?”那女孩理直气壮的说:“过生活呀!”
“孩子,等你长大了,你就知道挣钱要干嘛了。同学们,这个同学就是一个例子,请大家写作文的时候,说清自己的梦想,怎样实现,和为什么要实现这个梦想。”老师微微一笑。
听了这节课,我觉得我的梦想有些不切实际,但我的梦想原意是这样的,我希望能帮助到世界上所有人,这是我生活的意义。每个同学都有一双梦想的翅膀,当你翅膀坚硬了,羽毛丰满了,经历的事情多了,你的梦想翅膀就会带你去那座属于你自己的梦想山峰,当然对于现在的你遥不可及。我要为我的梦想作出努力,一点一滴积累起来,从同学开始。我的梦想翅膀就会带我飞越辽阔的大海,到达那个对于我遥不可及的梦想山峰。
梦想的翅膀,属于每一个人!属于你,也属于我。
六年级作文【篇八】
“啊欠……”我伸个懒腰,打了个哈欠,紧接着我们班那扇古老的破门“吱呀”地开了。社会老师步履蹒跚、一摇一晃地走上了讲台,嗯,看得出来,她的年纪很大。她有气无力地拿起抹布慢慢地擦着黑板,然后写上课题。我们在下面交头接耳地聊起来。“啪”的一声,老师一失手,把放在黑板上角的黑板擦碰到地下,我们暗暗低声说道:“这个老师有力度。”对她我们改变了些看法。
老师用那干巴巴的声调开始讲课了,同学们感到实在没有意思,好在这位老师又不厉害,给大家一个施展才华的机会。
你瞧,同学甲在看武侠小说,边看边比划,在模仿书中大侠的武功动作。同学乙打开一面小镜子,翘着腿、弯着腰,在欣赏自己的尊容。同学丙不知从哪里找出了一块橡皮泥,用手团成圆球,看准同学丁的鼻子,"嗖"地扔了过去。同学丁也不示弱,从口袋里掏出一团破破烂烂的卫生纸,“哧”地擦了一下大鼻涕,就以迅雷不及掩耳的速度扔向丙的脑门。啊,粘糊糊的鼻涕粘在了同学丙的脑门上,好恶心啊!同学们哄堂大笑。
顿时教室沸腾了。可是这位社会老师呢,在讲台上,舔舔干巴的`嘴唇,不解地用手往后梳理一下头发,没有吭声,也许也在观赏同学们的“才华”表演,或许对目前的状况无能为力。
同学戊掏出音乐书,尽情地放开那破车般的嗓子,随着临班唱着:“小白菜……”哦,临班正在上音乐课。同学己正在和他的同桌,为这个社会老师画肖像,他俩不时地发出"哈哈"的笑声,"喂,你把嘴画小了,再大点。"同学庚撸起袖子,用水彩笔在自己白白的手臂上,画个老头儿,说:“lrn lrn……”说了半天,也说不上来,大家谁不知道他是个结巴。突然从他的嘴里蹦出“ln 超级天王!”
也就在这时,只听门“咣”地响了,随即闪进一个人,霎时,教室里像死一般的宁静。原来班主任于老师发怒了,推门而入。“你们有什么能耐,听听考试的分数。然后我再让你乐。”
六年级作文【篇九】
食品名称:奶香小蛋糕生产日期:20xx年12月27日食品做法:先让两只鸡蛋的“内脏”、食用油、奶粉和牛奶跳入碗中,用筷子让食物融为一体后,倒入蛋糕机的模具里,耐心等待4—5分钟后,新鲜美味的蛋糕就出炉了。还可以根据需要在蛋糕中加上葡萄干、芝麻、苹果粒等食物,使食品更加美味。食品卖相:刚出炉的小蛋糕披着金黄的衣裳来到人间,它的身上散发着浓浓的奶香味,即使在百米之外都能闻到。它们的形状多样,有贝壳、笑脸、大树、小狗、猫咪,让你的食欲增至100%!食品味道:松松软软,奶香四溢,油而不腻,包你吃了还想吃!最佳吃法:将一锅(7个)小蛋糕按模具的样子摆在盘中,在盘子周围嵌上一圈水果,给小蛋糕穿上“外衣”——番茄酱,边吃水果边吃蛋糕,它们的味儿肯定让你肚子吃饱,鼻子“闻”饱,两全其美,全身洋溢着奶香。食者举例:卖者在做完蛋糕后,不是狼吞虎咽,大开为剁,而是细嚼慢咽,品其中的“细”味儿。一边品蛋糕,一边喝牛奶,再加上酸甜的葡萄干和美妙的music,卖者早就陶醉在其中,忘记了上学,结果……结局你也可想而知,不必多说。食品别名:奶香包别名来历:该食品的奶香味有“毒”,在食者举例中,卖者就是闻到了他的奶香而陶醉其中的。真可谓“此味只应天上有,人间难得几回尝”
哇!食品英文名:牛克克安(指牛吃了该食品后都会被克服得很安静,原名milkcake)食品特征:制作过程中不加一滴水。生产地:江苏省海门市奶香食品坊祝您吃得放心!哈哈!我这家食品零售商够名副其实的吧!是不是看了心动了呢?那就到我们食品零售商订货吧!闻一闻。哎呀,一股焦香味扑面而来。不好,蛋糕焦了!不多说啦!美味的蛋糕要紧,bye!
【写作收藏】 风六年级作文篇二
你肯定有写心得体会作文的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作收藏】 风六年级作文篇二》的文章,希望是大家的不无小补!
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是古人对风的评价。 一年四季都有风。古人云:春天之风为和风,夏天之风为熏风,秋天之风为金风,冬天之风为朔风。虽然它们都是风,但它们的脾气却不同。春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵风吹过,唤醒了万物。许多种子也悄悄露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风带给人们欢乐。 夏天,天气非常炎热,大滴大滴的汗珠从人们脑门上落下,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知跑哪儿去了。
即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风” 初秋,一阵凉风吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落,河边的芦苇轻轻地摇动着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼,金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起一阵阵尘土,刮得人们睁不开眼。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子赶路,几个调皮的小男孩干脆倒着走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。 风啊,风!人们需要你,欢迎你。可有时又讨厌你,怕你。我长大了就要叫你听人们的话,为人们造福,你愿意吗?
[范文收藏]自由六年级作文写作范例
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匈牙利诗人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由是人们所追求的,可是有真正自由的人么?
你能想象在监狱里,失去自由,被束缚,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受吗?宁愿死,也不要被束缚着活!且不说监狱,正常人自由么?大都被金钱、权利束敷得死死的。想都没有想过挣扎,甚至想陷得更深,能从物质这把大锁下逃出的有多少呢?寥寥无几。再说我们,少年啊,哪一个不是被未来、父母的期望、老师的教导、校纪校规着一条条锁链捆得像粽子一样。何来自由?就是那有通天之能的悟空,不一样被如来、紧箍咒捆得死死的。世上难道就没有自由了么?不,有的,当自由是一种心态而不是一种状态,你就会感受到自由。
陶渊明,他不得不“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,可是他自由,他可以做到“心远地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿无违。”他有一颗自由的心,哪怕他在樊笼里,他也是一只念林的鸟,一条思渊的鱼。他最终是一个自由的人,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又体现着他的自由,洒脱。像李白的纵情山水,狂放不羁,像谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”舍我其谁的霸气,他们都有一颗自由的心。他们都在穿梭于这个世界,不被外物所羁绊,无拘无束。
追求自由,追求的是一份心态,一份豁达,一种我看众生的境界。橡树一样,随风而动,风静树止;像水一样,缓缓流淌,绝不停止;让我们我们像风一样自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要内心有一处率真的空地,能够在百忙之中有机会感受一下风的律动、水的轻柔,感受一下自然。
自由看不见,摸不着,却又那么深刻的印在我们心里。自由,就是由自己做主,由自己负责。也许有时四周有无形的墙,让我们只有一条路可以走,也许有时我们被束缚,但这些都无法阻止我们追求自由,我们在无拘无束追求自由的路上,其实就已经自由。Freedom!
若天压我,劈开那天,
若地拘我,踏碎那地,
我等生来自由身,谁敢高高在上……
【写作参考】 六年级作文指导1篇
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点评:作文中若太多了理性的表达,在某种程度上扼制了情感的渲泄,至少使这种渲泄大打折扣,让人不能有一种酣畅淋漓,看不到一个真性情的自我。
作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。
她的心地很善良,记得三年级的时候文慧同学在上学的路上,不小心摔了一跤,幸好没有摔到可是她的笔摔碎了,来到学校她还有作业没做,她开始大哭起来,培芸安慰她说:别哭了,我的借你。文慧听了开心的笑了。
二年级日记大全题目:看电影。二年级关于看电影的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的看电影的日记大全作文希望能够帮到你。
那年冬天,她的父母意外地在大年初一回家来。算起来,在女孩出生后的十六年里,这该是第四回了。门口这对夫妇,手臂上死死地压着一箱箱的礼品,堆得实在太高,以至于整个人像要被埋没进去一般。大概是多年没见,看见自己的儿女忽然出现在眼前,两位老人显得异常平静。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
写作范本: 六年级游记作文(篇七)
万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{写作范本: 六年级游记作文(篇七)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
在今年的“五一”黄金周,在这春暖花开的季节里,我们全家就踏上了去天平山游玩的旅程。
一路上,我的心里仿佛揣了只小兔子似地“扑通扑通”的跳着。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”
在不知不觉中,带着种种问题,来到了天平山。天平山的门票一点都不贵才25元,1米5以下的小孩还可享受半票呢!一进大门,映入我们眼帘的是一块简介牌,上面写着“天平山是太湖国家重点风景名胜区,木渎景区之主要的景点,素以清泉、怪石、红枫“三绝”称著江南。深秋时节,山麓的古枫林,灿若红霞,蔚为壮观,有“天平红枫甲天下”之盛誉。
看完简介,我们就向园中进发!跟着游园的队伍来到了“范仲淹纪念馆”。馆中心摆放着范仲淹老年时的塑像,是那么的正气威严,他的左右分别摆放着他的父亲和曾祖父,四周墙壁上挂着对范仲淹家族的介绍和他一身为我国的教育事业做出的贡献。我们熟知的“苏州大学”原来就是范仲淹创办起来的。范仲淹是一位伟大的教育家、军事家、诗人。“范仲淹纪念馆”还是一个青少年教育基地呢!此时,置身馆内的我被范仲淹的文学和思想深深的感染着。
跟着队伍,来到了天平山的山脚下了,不知不觉是谁喊了声“上”,大家就这样开始了上山的路,哪里是路啊!完全就没有什么路,手合脚必需要配合默契,就像在攀岩一样。不一会儿,就累的满头大汗,气喘吁吁了。在我们身边有许许多多的怪石,有的像飞翔的雄鹰;有的像一只威风凛凛的老虎;还有的像一位调皮的少年......经过了一个多小时的攀爬,我们终于来到了山顶,放眼望去,整个苏州城区尽收眼底。城市的设计师们正在绘制着一幅幅美丽的蓝图,我们的城市可真是太美了啊!
六年级五一作文
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?执笔作文网的一篇《六年级五一作文》应该能帮助到你!
在这个五一节里我学会了划船。
在五一这一天,姐姐姐带我到人民公园去划船,我和姐姐走进公园,来到划船的地方,姐姐买了两张船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐划桨,小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试,于是,我对姐姐说:“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下,它就是不听我的话,它一会钻进水里,一会擦着水面,一会上,一会下。渐的姐姐和我身上都是水,它还总是在原地打转,其他船上的人看见了都哈哈大笑,我有点不好意思了,我照着姐姐的样子。心里平静下来,我的双手握着船桨,双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的划着,船终于向前走了,我高兴极了,身上不知从哪来了一股劲,就用劲的划了起来,划着划着,船桨也越来越听话了,一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲,我说我要再一次划到对岸,姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着,我快到了对岸,姐姐看见了我就喊着“弟弟加油,你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。
在这个五一节我学会了划船,我很高兴,我希望在明年五一节我争取超过姐姐,在这个五一里我说最快乐的。
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五一劳动节的时候,我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏,有过山车,疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。
流星锤的样子的确非常像一把锤子,它的地部有一个很大的圆盘,那是用来坐人的,它一次可以坐三十多个人,当流星锤启动时,它就会飞似的转起来,速度让人看着就腿软了,就别提坐在上面了,而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒,它还会在那上下晃动,让人看这就想吐。
当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时,它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来,我坐的东西也转的我不知道东西南北了,刚开始我觉的没什么,但是不知道有些人已经尖叫了起来,我听到那声音非常的大,好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了,我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情,可谁知,我不管怎么也叫不出来,我猛的睁开眼睛了,想看看地面变成什么样了,可是,我刚睁开眼睛,就立即闭上了眼前什么都没有,只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧!我都差点晕过去了。哦!不!我感觉快要掉下去了,我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒,一抓紧,我怎个人就飞起来了,当时我心里特憋得慌,被那巨大的流星锤控制着,摇来摇去,过了一会才停下来。
我玩完这个之后,又玩了很多惊险刺激的东西,这就是我的快乐的五一节。