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热搜作文: 四年级中秋文章模板

发表时间:2022-07-24

四年级作文四年级范文。

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春江潮水连海平,

海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,

何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,

月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,

汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?

江月何年初照人?

人生代代无穷已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但见长江送流水。

白云一片去悠悠,

青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?

何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,

应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,

捣衣砧上指还来。

此时相望不相闻,

愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,wWW.ZB258.com

鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,

可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,

江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,

落月摇情满江树。

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵真清闲。我赶紧往那里的几盆水仙花跑去。

许多盆水仙花已经开了。水仙花一般有6片纯洁无暇、白里带浅黄带拱形花瓣,簇拥着一个金黄色的略带折皱的“小碗”中间还有几丝嫩黄的的花蕊,还有水仙花那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在一丛一丛的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白如玉的小白花,花中还嵌着大雪般的花蕊。

而此时叶片,也跟着垂下来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全开了,有的还是花骨朵,看起饱胀得马上要破裂似的。似乎有一突出水仙花似的。

这么多的水仙花一盆有一盆的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的几大盆水仙花看作一大幅活的话,那画家的本领真了不起。

在公园里,我永远忘不了这么美丽的水仙花,永远忘不了,它那美丽的样子,忘不了它美丽的姿势,忘不了它的香味,我爱你,水仙花。

【作文模板】四年级书信文章范本


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亲爱的人类:

你们好

我是一棵在以前平常得不能再平常的小树了,但是,就在前几天前我因为人们对这片树林的“宠幸”变得不平凡了。

那一天,天很高、云很白,天气好的不能再好了。我和朋友们沐浴在日光中,风轻轻地吹着我们。鸟儿也停在我们身上尽情的歌唱。可是,一切就在下一秒的时候变了样。

“叽咕~叽咕~”刺耳的这一声声,打破了这份宁静。我的下意识让我知道:人类来了!他在锯木头!他在伤害我的伙伴!他手中的锯子会让我们树“骨肉分离”!就在这一天里,我的朋友相继倒下,这片树林正在慢慢变小。

一天天过去了,这个伐木工丝毫没有停下的意思。他手中的锯子越来越放肆的“啃食”这我们的“肉”。森林还在一天天的减少,伐木工的脸上充满了贪婪的欲望。我在祈祷:在祈祷着让那贪婪的人快点停下!在祈祷这片富饶的土地别变成沙漠!我在祈祷着……

终于,那个人停了下来,他和他的同伙拉着同伴们的“尸体”一点一点的离开了这片之前如此富饶的土地……我看着他们的背影,心中有着异样的感觉,那是一种酸酸的、凉凉的、苦苦的感觉——我在心痛!

人类!你们为什么要如此残忍!为什么要破坏你们曾经赖以生存的环境!难道你们不会心痛吗?你们就真的能狠下心来吗?我不相信!不相信!人们快放下金钱和利益!快来保护森林!我们需要你们人类的保护!

【作文模板】四年级文章我的老师


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何老师与我们见面的第一句话就是:“同学们,你们好,我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活,愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单,才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了,可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周,但同学们都很喜欢她,也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣,同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《XXXXXXX》。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习叙述什么的。”而是说:“同学们,在上课之前我们先来讲个故事,你们要认真听着啊?”“好”我们都异口同声地说道。老师开始讲起了故事,娓娓动听的在讲台上讲着,同学们都沉醉其中,就在这时,老师突然打断了我们,就开始问问题了。当然是关于叙述的问题了!

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其实,学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时,妈妈带我到少年宫学习才艺,她只给了我两个选择:一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧,不管三七二十一,就随便选了一个。

今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”

下面的这一组寒假日记,是一名三年级的小学生所写,日记主要记录了小作者去参加婚礼的前前后后发生的事情!

我叫闫子聪,是一个10岁的阳光男孩。我住在一座美丽的城市泉城济南。我现在是济南师范附属小学五年级三班的学生。我的特长是画画,曾在多次全国青少年书画大赛中获得一等奖。

大家好!欢迎大家来到九寨沟观光旅游。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现自然的美,美的自然,被誉为童话世界、人间仙境。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为五绝。现在就让我们一同走进九寨沟去细细地欣赏它美丽的风景。

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我国抗金名将陆游曾经说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”是啊!多少人通过读一本好书,而使生活翻开了新的一页,由此可见书的作用多大啊!

我是一个小书迷,从小就与书结下了不解之缘,我看过充满神话色彩的《西游记》,有知识丰富的《少儿百科全书》,还有无问不解的《十万个为什么》等等非常有价值的书。其中,我最喜欢看《隋唐演义》。

这本书主要讲述了:从隋朝开国以来到“一代明君”——李世民登上皇位的事。书中有行侠仗义的秦琼、爱打抱不平的尉迟恭、“土星神官”——程咬金和仁慈宽厚的李世民……众英雄好汉都被刻画地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。

我最喜欢“一代明君”——李世民,他的仁慈宽厚深深地打动了我。当程咬金还是一个反贼时,秦王李世民误入了瓦岗被程咬金活捉了,还被羞辱了一番,可他去不记前仇,当程咬金和秦琼投奔他时,他还封程咬金为将军,这么大的事儿秦王都不斤斤计较,可见他的胸襟是如此的广阔。

在学校里我们同学之间有的时候也会发生一些小事儿,而有的同学则会因为一点小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同学的脚,那个同学要“报仇”,就会回踩我一脚,我感到不服气又踩那个同学一脚……就这样一来二往就引起了大矛盾,如果都能宽宏大量一点儿,不去计较,不就会其乐融融吗?

从书中我明白许多做人处事的道理,所以它是我的好朋友,我喜欢看书,喜欢多读书,喜欢读好书!朋友们,爱书吧!

小学四年级优秀作文模板


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嗨!告诉大家一个好消息,今天我要品尝“长生果’,大家知道长生果是什么吗?哈哈,它就是花生。

花生的用途很多,可以榨油,可以做菜,可以当零食,也可以直接吃……生吃花生可以补血,养胃。

我拿起一颗,仔仔细细的瞧了瞧,它两头有点鼓,中间细,好像一个小毛毛虫,又好像一颗毛豆…身上还粘有黄土。好像刚刚离开土地妈妈的怀抱,它的外壳成浅黄色,凹凸不平’并且有一条条网状的纹理。用手摸感觉很粗糙。

我轻轻的拨开它的外套,只见两颗宝石一样的红色珠子出现在我眼前。像两个小宝宝躺在妈妈的肚子里酣然入睡一样。它的表皮上也好似我们人的毛细血管,让我爱不释手,又有点垂涎三尺了,于是我拿起一颗轻轻地放在嘴里,细细咀嚼,开始有点微微泛苦,后来又有一丝丝的回甜,最后变成粉末粘在我的牙上,让我满口生津,回味无穷。这种感觉简直美极了。

有一句广告词说的很好,‘在看我,还在看我,在看我就把你吃掉。哈哈,不吃了,留着以后在吃吧。

人四年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网为你推荐《人四年级作文》,希望能帮助到学习的你!

我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,圆圆的脸庞、白里透红的脸颊,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,漂亮极了。她对我的要求十分严格,尤其是在学习方面。

一个星期天的下午,我在家里写作业。写完作业后,我让妈妈给我改作业,自己就在客厅玩。

忽然,我听到妈妈大声喊:“韩旭,快过来!”我一听就知道一定是妈妈发现了错题,赶紧跑到妈妈跟前,妈妈脸上一脸不高兴,像是晴朗的天空一下子变成了阴天,“这道题是怎么回事?”她一边用手指着一道题,一边质问。我仔细一看,原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头,心里忐忑不安,心想:“妈妈是不是要揍我一顿?”只听妈妈严厉地说:“你怎么这么粗心大意,连数字都能写错?做完后认真检查了吗?罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来,认真地做完了10道口算题,又拿给妈妈看,妈妈看了看,满意地点了点头,温和地对我说:“儿子,不论做什么事情都要认真,不能马虎,明白了吗?”我说:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

这就是我的妈妈,每次犯错后都会严厉地批评我,然后再耐心地教导我,直到让我心服口服。

我好想对妈妈说:“谢谢您,妈妈!我爱您!”

热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)


万事开头难,心得体会作文亦是如此,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?下面是小编为大家推荐这篇名为《热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)》的文章,希望是大家的不无小补!

四年级童话作文怎么写(篇一)

我叫黄涛,今年二月份就十岁了,是随州市沙淮河镇小学的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!

说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!

这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

四年级童话作文怎么写(篇二)

一天清晨,小狗鹏鹏和小猫佳佳准备出去玩,出门一看,哇噻,太漂亮了。天神把大地装扮成一位楚楚动人的“新娘”,地上铺着一层厚厚的、洁白的毯子,树上披着银装,天上飘着美丽的白花瓣。

鹏鹏说:“啊!那么多盐呀”!佳佳说“那不是盐,是白糖”,它们就这样你一句我一句就争吵起来,这时,鸡妈妈走了过来说:“你们怎么吵起来了”,小狗说“这明明是盐嘛,不是糖”。小猫争着说:“这是糖,不是盐”。鸡妈妈笑着对它们说:“孩子们,你们先尝一尝,是什么味道”。小狗小猫分别用自己的爪子捧起一把雪,用粉红的舌头舔了舔说:“不咸也不甜”,鸡妈妈正要说,这时有个小女孩和她妈妈走了过来,小女孩手舞足蹈地说:“妈妈,下雪啦,下雪啦!可以堆雪人了”。

鹏鹏、佳佳若有所思地点点头,哦,原来是雪呀!

四年级童话作文怎么写(篇三)

在美丽的大森林里,森林小学三年级的小猫老师收了四个学生,分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。

有一天,猫老师让大家写一篇作文,还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。可是大家都在写作文作的时候,小鸭黄黄的手不小心碰破了,这时候,小兔写的是最快最多的,不过看到小鸭的手鲜血直流,就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去,而小马却当什么事都没有发生似的,继续写自己的作文。小猫老师看到了,非常生气,却什么也没说。

过了一会,小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了,它兴冲冲的跑到小猫老师的面前,把作文交给了小猫老师,又对老师说:我是第一个写好的,老师给我发什么奖品呀?小猫老师却说:你虽然是第一个写好的,但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以,我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。

是啊,团结友爱才是最重要的,我们一定要向小兔白白学习!

四年级童话作文怎么写(篇四)

一天,我和妈妈去买菜。菜场里人山人海,都要把我挤成“肉饼”了。菜场里的菜也很多,有绿油油的青菜,圆溜溜的鸡蛋,紫莹莹的茄子……我还听见了商贩的吆喝声,讨价还价声,鸡和鸭的叫声……这些声音汇成了一首热闹非凡的晨曲。

我对妈妈说:“妈妈,我去买土豆吧!”妈妈温和地说:“那你快去快回。”

我来到一家摊位前,看着凹凸不平的土豆,对老板说:“叔叔,这土豆多少元?”

老板眯着眼睛说:“三元一斤。”

“啊!这么贵,我可是第一次买菜呀,便宜点吧。”“这怎么行呢,我会亏本的,”老板为难地说。

我灵机一动,想到一个好办法。于是对老板说:“那我还是到别处去买吧。”

我刚准备走,老板就不高兴地说:“算了吧,便宜点卖给你,可以了吧。”

我开心地说:“谢谢,谢谢,拿四个,”心里为我这个计谋得逞而洋洋得意。

我买好了土豆,就和妈妈开开心心、满载而归地回家了。

四年级童话作文怎么写(篇五)

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。

读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

请你阅读下面的作文:

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礡的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

这篇作文写的是“青蛙捕食”,在写法上和上篇《猴子》略有不同:这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句,概括了全文的中心,接着依次写了青蛙的鸣叫、外形,以及捕虫的情景。文脉清楚,段落分明。

那么,这篇作文作者是怎样表达感情的呢?

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮、动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力,感情表达真实。

“文虽有规可循,但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意:

1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

四年级童话作文怎么写(篇六)

“夏天”多么熟悉的字眼,我喜爱春天的风,秋天的叶和冬天的雪,然而但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天,没有春风的柔美,没有春雨的绵绵。然而,夏天的暴雨不再是人类的天敌,而是一种享受,暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受,那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了,留下的只有美梦。

在夏天,没有落叶的那种精神,也没有那成功的果实。可是绿油油的公园,人们看到会更加神清气爽,更加有生机,更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西,可是它依然为人类做着力所能及的贡献,比如:那些绿得发亮的叶子,它们会吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气更清新,这也能够避免一些地区的沙尘暴。

在夏天,也没有白雪那样憧憬,没有那种净白。虽然在夏天里没有白色,然而可是充满生命的绿色,绿色就是它的生命,而且在夏天天空没有冬天那么灰暗,而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂,多美啊!

与其它季节比起来,是不是夏季就略胜一筹啊?不仅仅是那些,还有个交响乐队,它是由蝉、蛙和虫组成的,它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和,没有《义勇军进行曲》刚强,然而可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食,还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景,更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们!抓紧时光,夏天正是充满活力的时候,快快撒下种子、辛勤耕作,秋天有丰收的快乐等着我们!

[热搜作文] 我给弟弟当老师四年级作文范本


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一双大大的,炯炯有神的眼睛,一个扁扁的鼻子,加上一张特会说话的嘴,这就是我的弟弟。他有一个响亮的名字-当当。

每天晚上,妈妈总让我和弟弟先上楼,我趁上楼的功夫,当起了数学老师。弟弟爬一格,我就数1,再爬一格我就数2,弟弟也跟着我数,没过几天,弟弟就能够熟练的跟着我数10以内的数字了。

洗澡的时候,我又给弟弟当起了语文老师。妈妈一边给他洗,我一边教他念我上幼儿园时学的儿歌,练习几遍过后,我读上半句,他就可以接下半句了,这时候,我就要拍手欢迎给他一些鼓励。

看着弟弟一天比一天有进步,我心里感到非常自豪,因为里面也有我的功劳。如果我长大成为了一名老师,一定要培养出许多优秀的学生,将来建设我们的祖国!

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早晨9点起床,太阳还像往常那样散发着光芒,扩散到世界的每个角落。我睁开迷糊的眼睛,望了望窗外,阳光明媚。今天天气真好!

中秋节,名义上是一家人在一起赏月,实际上就是一家人在一起吃饭。中午一顿家庭聚餐,晚上又一顿家庭聚餐。一家人团团圆圆,在一起唠唠家常,也许只有这个时候大家才是真的忘记了烦恼,开心的,纵情的享受中秋节带来的专属快乐。

夕阳像守财奴似的,收起了他最后的金子。夜晚来临,一轮皎洁的明月一下窜了上来。我坐在那里,望着窗外,今天的月亮是那么圆,像一个温柔的母亲,用柔和的光线照耀着大地。今天,有许多家庭团聚在一起赏月,可又有许多人孤身他乡,无法回家。不管是谁,月亮都没有丝毫的吝啬,月光和着清风,轻轻拂过每个人的心头。

也许有些家庭可以享受中秋,也许有许多家庭无法享受。可是那又怎么样呢?月亮不是公共的,每个人心中都有月亮。不管人们身在何方,总是可以品味到真正属于自己的那轮圆月。

但愿人长久,千里共婵娟。