六年级。
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父爱是沉默的。——题记
父亲在我心中留下的是一个雄伟的背影，他在我面前永远是板着脸，没有笑容。
两条广播
六岁时，我与家人一同前往博物馆去游玩。我在参观时，猛然发觉家人全都不见了。想必是我走得太快，把他们甩下了。我顿时就像热锅上的蚂蚁一样，不知道应该怎么办。很快，不争气的眼泪就流了下来。
这时一条广播传入我的耳朵：请我马上前往一楼的服务台，你的家人正在找你。
我听到这条消息马上战战兢兢地站起来，但突然就慌了神。我是第一次来这里，现在又这样害怕，一下子忘记了下去的路。
广播这时又响了起来：请我待在原地不要离开，我的家长正在找我。
很快父亲便找到了我，把我抱了起来。我突然发觉他已经大汗淋漓，但我当时并没太在意。
后来我才知道，是他在发现我不见后第一时间找到工作人员，并从顶楼开始一层一层找下来。
八通电话
小学4年级，因为地上的积水，我在学校的卫生间里滑了一跤。这一跤将我的左门牙摔掉半颗，老师第一时间就通知了我的家长。
我的父亲知道后，第一时间就从公司赶了回来，把我送去了医院。
在路上，父亲电话一个接着一个，完全没有停歇，最后将我开到了上海市第九人民医院。
在那里，父亲带我去治疗室治疗。经过治疗，只能装上假牙。
父亲看到我出来后，松了一口气：“还好，没什么大问题。”
路上打的电话一共有八通，全都是在帮我联系医生，希望能让我尽早地治疗。
一张机票
一天晚上，我突发高烧。医生诊断肺炎，十分严重。
母亲马上将这个消息告诉了在外地出差的父亲。
那一天早上，我从医院的病床上醒来，突然发现父亲出现在我身边。
那一天，父亲无时无刻都陪在我的身边，照顾着我，直到晚上母亲来了，父亲才匆忙离去。
在他离去时，我捡到了一张机票，这时才明白究竟是怎么一回事。
父爱如山，不过是将其打碎，融入到我生命中的一点一滴罢了。
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六年级五一作文
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在这个五一节里我学会了划船。
在五一这一天，姐姐姐带我到人民公园去划船，我和姐姐走进公园，来到划船的地方，姐姐买了两张船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐划桨，小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试，于是，我对姐姐说：“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下，它就是不听我的话，它一会钻进水里，一会擦着水面，一会上，一会下。渐的姐姐和我身上都是水，它还总是在原地打转，其他船上的人看见了都哈哈大笑，我有点不好意思了，我照着姐姐的样子。心里平静下来，我的双手握着船桨，双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的划着，船终于向前走了，我高兴极了，身上不知从哪来了一股劲，就用劲的划了起来，划着划着，船桨也越来越听话了，一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲，我说我要再一次划到对岸，姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着，我快到了对岸，姐姐看见了我就喊着“弟弟加油，你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。
在这个五一节我学会了划船，我很高兴，我希望在明年五一节我争取超过姐姐，在这个五一里我说最快乐的。
[分享好文]六年级五一作文(篇二)
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又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了，没有其他事可做，这可把急性子的我急坏了，“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自语，可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想，终于想出了一个好主意，那就是画一只小狗来陪我。
说干就干，我开始画了，画了一阵我没有信心了，把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲：“做任何事都要有恒心，千万不能半途而废！”于是我又画了起来，俗话说功夫不负有心人，一只可爱的小狗终于诞生了，这个小狗，有一张胖乎乎的脸和身子，两只又黑又亮的眼睛，一个湿漉漉的三角形鼻子，一张拖着红红舌头的大嘴，还有扇子似的两只大耳朵，长长的小脚，摇来晃去的小尾巴，别提有多可爱了！这使真正感受到成功后的喜悦，我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”，这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。
【写作收藏】 风六年级作文篇二
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“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是古人对风的评价。 一年四季都有风。古人云：春天之风为和风，夏天之风为熏风，秋天之风为金风，冬天之风为朔风。虽然它们都是风，但它们的脾气却不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵风吹过，唤醒了万物。许多种子也悄悄露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风带给人们欢乐。 夏天，天气非常炎热，大滴大滴的汗珠从人们脑门上落下，人们是多么需要风啊!可是，风却和我们捉迷藏，不知跑哪儿去了。
即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风” 初秋，一阵凉风吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边的芦苇轻轻地摇动着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起一阵阵尘土，刮得人们睁不开眼。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子赶路，几个调皮的小男孩干脆倒着走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 风啊，风!人们需要你，欢迎你。可有时又讨厌你，怕你。我长大了就要叫你听人们的话，为人们造福，你愿意吗?
【作文模板】运动会六年级文章(篇一)
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期待已久的运动会终于开幕了！运动员们奋力拼搏，观众们齐力呐喊，胜利给予欢呼，失败给予鼓励，多么有滋有味。
接力赛开始了，考验默契的时刻到了。“呯！”枪响了，开跑了！这是扣人心弦的时刻，同学们的心也随之紧张起来。从屏气凝神，到加油声爆发出来，又是一个精彩的过程。
看，我们班的运动健儿们正在奋力拼搏着。风拂过他们的脸颊，抹去汗水；小草也为他们跳起了摇摆舞；我们更是为他们鼓劲呐喊，加油声一浪高过一浪。
运动健儿们迈开双腿，摆动双臂，心中有一个强烈的欲望在燃烧——赢！一根小小的木棒，你递我接，看似简单不过，但在千钧一发之际，得把时间压缩到最短，一心急，稍有不慎就会掉棒。接力棒，承载着我们六1班的希望，从一只手递到另一只手，我们把注意力全部放在接力棒上，一边大声喊加油，一边在心中默默祈祷：别掉棒，千万别掉棒！可棒不如人意，由于起跑慢了一拍，让对方占了先机，我们班的运动员拼了命地向前奔跑，我们更是卖力地喊着：“六1班加油！”
俗话说：心急吃不了热豆腐，这句糟霉运的话正巧让我们班撞上了！当小贞朝下一个队友递棒时，由于没有把握好时机，“哒”，棒掉了，全班的心也凉了半截。小贞心急如嘛，赶忙捡起那根“救命棒”，塞到队友手中，那名队友拼命往前奔，脸扭成了苦瓜状。随着时间的推移，我们和对手的距离越来越大……我们的心也受到沉沉的一击。
运动员们抱着最后的希望向前冲，但局势已无法逆转，最终我们还是输了！
哎，这一次，我们没有通过默契的考验！
月度作文精选 礼物六年级文章最新模板
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送走了寒风凛冽、漫天飘雪的冬天，我们迎来了生机勃勃的春天。春，给我们带来无尽的礼物。
春，给我们带来了春雨。春雨淅淅沥沥地下着，它不像夏天的雨倾盆而下，不像秋天的雨冰冷无比，更不像冬天的雨幻化为冰。春天的雨，像一根根极细的绣花针，默默无声地帮农民伯伯绣出了丰收与喜悦，默默无声地帮柳树姐姐绣出了秀丽的长发，默默无声地绣出了世间万物的勃勃生机，让世界充满了活力。
春，给我们送来了凉爽又舒服的春风。阵阵微风吹过水平如镜的湖面，湖面瞬间活跃了起来，荡起了阵阵涟漪。春风吹过小草的嫩芽，对小草说：“你一定要好好长大，要坚强。”春风吹到柳树姐姐这里，帮她梳理秀美的长发，并对柳树姐姐说：“你比去年更美了呀！”柳树姐姐开心极了。
春，给我们送来了生机。小燕子从南方飞回来了，重新在屋檐下搭窝筑巢，哺育下一代，它们每天在屋檐下唱歌，给那些自己待在家里的孤单的老人送去温暖与希望。小动物也脱下了笨重的大棉衣，穿着轻快的薄衣，在树林里又蹦又跳。冬眠的小动物也苏醒了过来，一个个都争先恐后地出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
春，给我们送来了欢乐。往日的灰暗无光的天空变得明朗，天空中飘着一团又一团的像棉花糖一样的白云，一只只色彩斑斓的风筝，也在空中自由自在地飞翔，地上也有许许多多的可爱的孩子们快乐地玩耍，他们在宽广的广场上跑来跑去，快乐成长。
……
春，她给我们送来的礼物，每一件都十分有意义，每一件礼物都值得保留、收藏。
老家六年级作文
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今天中午，爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程，一路上，我们还经过了不少的风景名胜。
我们从重庆出发后，第一站到达的是南川，这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡，山上有茂密的树林，优美的风景，吸引了很多慕名而来的游客。在这里，许多高山连绵起伏，对着天空的背景，就像一幅古画。
我们的第二站是武隆，在武隆有美丽的仙女山。仙女山，名符其实，山上有一片美丽的、一望无际的草原，在草原上有很多的马匹，可供人们游骑。冬天的时候，这里还能滑雪，夏天可以避暑，真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆，还有一个很有名的地方，那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石，这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的，并且，这里的温度一年四季都很低，也是一个避暑圣地。
我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河，长约十几千米，人们可以坐汽艇在水面上漂流，也是个不错的地方。
过了半个小时左右，我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山，武陵仙山。山顶上非常有趣，活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍，是个物产丰富的地方。
过了下一站酉阳，我们就到此行的终点站，秀山。这一路，我不仅看到了许多风景，而且也知道了许多风景
名胜的信息，这一趟真是不虚此行！
作文分享： 礼物六年级文章1篇
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星期一早上，冒着冬日的寒意，我刚走进教室门口，就看见黄老师已经在教室里带领同学们早读了，看着分别了一个星期的黄老师，一股暖流涌上我的心头。黄老师上个星期去珠海参加“真爱梦想课程研讨会”，我们可想她了。
升完国旗后回到教室，黄老师从衣袋里摸出一个红色的塑料口袋，提在手里，摇得噼里啪啦地响，神秘地说：“你们想知道老师给你们带了什么礼物吗？”大家兴高采烈地猜着，有的说是弹丸，有的说是钱，有的说是贝壳......。黄老师笑嘻嘻地打开口袋，拿出三大串彩色的海螺挂饰。哇！好漂亮呀！有的同学手伸得老高，迫不及待地说：“给我一个！给我一个！”黄老师说：“别慌，每个人都有。但是我们要先发给表现好的同学。”听到这句话，班上那几个趁黄老师不在趁机“造反”的男同学马上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉着脑袋。黄老师静静地看着着这几个同学，沉思了一会儿，说：“我们来评一评这几个同学该不该得到礼物？”经过大家七嘴八舌的一番讨论后，黄老师说：“我们现在把挂饰发给他们，作为鼓励他们早点改正缺点的礼物，好不好！”那几个同学听了，脸上马上就转阴为晴了，我听见孙先诚感激地说：“谢谢黄老师！”我们的黄老师对同学总是那么宽容。
我仔细端详着黄老师送给我的海螺挂饰，真是爱不释手。这个挂饰制作得非常精致，一根红色的细绳上栓着一个花生米般大小的淡黄色海螺，海螺上有褐色的如波浪线一样的花纹，看到这些花纹，我仿佛看到美丽的珠海海面上泛起的一层层洁白的浪花。
黄老师外出学习很辛苦，却还挂念着我们。这件礼物真是意义非凡，我要好好珍藏，把它作为我前进道路上无穷的动力。
作文阅读： 捉迷藏六年级作文篇二
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星期六，我学英语回到家，刚上楼，立马对我说：，能陪我玩捉迷藏吗？我说：“好的于是我们拿着钥匙，兴致勃勃地走出了家门。”
我们来到了一片空地上，开始玩捉迷藏。我先发制人：“我先捉。”我紧闭眼睛，靠着树干，数起数来：“1、2……9、10。”我张开眼睛，妹妹早已消失得无影无踪。我找啊找，突然传来一阵笑声，我猛然转头一看，发现了妹妹，她慌忙躲藏，但已经来不及了。
然后由妹妹捉我。她刚数完数，便灵机一动，想出了一条妙计。她叫道：“姐姐，我看到你了，别躲了。”我想：不可能，我就不出去。妹妹见计划行不通，只得开始搜寻。当她找到这辆车时，我就边与她绕圈，边偷偷观察妹妹的动静。最终，妹妹找不到我，认输了。
我从车后面走了出来。妹妹十分诧异，问我：“姐姐，为什么我找那里的时候，没看到你呢？”“因为我在与你绕圈，你要是低头看一下我的鞋子，或许你就会发现我的。”“哦，原来是这样。”我们有说有笑，气喘吁吁地回到了家，享受着榨汁机中的果汁，惬意极了！
虽然我们已经回到了家，但是我们的欢声笑语依然在空地上回荡着……
