奇特的实验室。
万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《[作文借鉴] 作文：奇妙的实验室(篇七)》想必你有所收获！
“大家往这走……”，机器人老师小Q引领着我们来到了学校的3D虚拟现实实验室。只见它用扫码器对准了门上的二维码，“砰”的一声，实验室的大门开了。
同学们站在“悬空独立车”上，陆续进到了实验室里。“啊！”大家为眼前的景象发出惊叹。这是“压力浮力室”，里面会不时地变换压力和浮力，与此同时旁边还会有许许多多的动物出现。因压力和浮力不停调换，同学们几个人拉成一个圈，像在蹦蹦床上一般，一会儿上，一会儿下，真是太有趣了。
还没体验够，就听小Q老师用富有节奏的声音说：“我们到下一个实验室看看吧！”说完之后，同学们又坐着“悬空独立车”到了第二个实验室——海盗船实验室。
“海盗船实验室”可以让同学体会真实的海上生活。同学们站到了船上之后，船开始摇晃，原来白花花的地面都变成了蓝蓝的“海”，几个同学渐渐出现了晕船反应。小Q老师来到船头，说：“这门大炮是拿破仑于1793年命人打造的，重50千克，身长2。5米，高半米，是当时威力最大的武器。”同学们惊奇地来到小Q老师身边，一转眼，我们就进入了拿破仑海战的时代……
小Q老师说：“因为时间有限，今天我们只能在这两个实验室学习，以后我们还会去别的实验室。”转眼就到了中午，我们在3D船上吃了一回船上午餐就放学了。
在3D实验室的学习非常开心，逼真的画面和体验，还有全能机器人帮助我们，未来的学习多奇妙啊！
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作文借鉴: 说说我的妈妈作文(篇七)
心得体会作文是我们学习中的一大重点，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《作文借鉴: 说说我的妈妈作文(篇七)》，希望能帮助到学习的你！
终于要说到我的妈妈了。这是我期盼已久的时刻，更是我在叙述的过程中，也能感受到温馨的时刻。这一切的温馨，只因我的妈妈是我家给人温暖的太阳，也是给我们夜晚安眠的月亮。
我的妈妈，生就了一对弯如月牙的眼睛，她对我们笑一下，我们都能陶醉半天，这也难怪我的爸爸会我的妈妈做我的妈妈了，这一切都是因为她的笑颜，因为她的温暖。这种笑，在白天的时候，是温暖的太阳，明媚了我们的白昼，在夜里的时候，又变成了挂在我们心头的月亮，安眠了我们每一个夜晚。只要是见过我的妈妈的人，无不被妈妈的温暖所感染，就连妈妈去给我开家长会，我的同学都会说“那是你的妈妈吗？她可真像是一个天使啊”！
对此，我从不否认。我的妈妈不仅表面上看像一个天使，她的内心里更是一个天使。她对所有的人都带着善意，她对所有辜负她的人也总是报以包容，她甚至一次一次地给伤害她的人报以原谅。每当别人怪她傻时，她都会把“大家都不容易”挂在嘴边，宁愿自己受点委屈，也不愿意去伤害别人。在许多不明白她的人眼里，她这样就是傻，但了解她的人就明白，她这不是傻，是慈悲，是最大的智慧，是包容得下一切的大智慧，只不过一般的人哪能承受得了呢？也只有白天像太阳，晚上如月亮的妈妈能够承受得了，这正是我的妈妈的力量。
我喜欢找机会向别人介绍我的妈妈，因为这样的人值得被更多的人知道，被更多的人学习。只有当更多的人像我的妈妈那样，这个世界才会变得更加有温度，更加温暖如春。
如果有机会的话，大家都来我家玩吧，我的妈妈她也热情好客，她会用最好的食品招待你，让你体会到什么叫做上宾什么叫做贵客。
[作文借鉴]妈妈的作文实用版七篇
你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？《[作文借鉴]妈妈的作文实用版七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
妈妈的作文【篇一】
她是一位极普通的农村大娘，没有过轰轰烈烈的业绩，连救助别人的好事也很少做过。她太穷了，实在无力去接济别人，只能陪着流眼泪的人流眼泪。每逢有人讲自己如何英雄如何舍己为人时，她就会想起某年某月某日，一个要饭的来到自己门口，锅里没有一口饭，屋里没有一把米，没有打发人家。想起这些她就脸红、叹气，觉得自己活得不像个人。村里人可不这样看她，都说只有她才是个真善人。吃食堂时，大家选她打饭，掌握勺叉。一天三两二两粮食，有时一两半两，分成三顿，又分到每勺里能有几粒糁子？掌勺的要想对你好，从锅里猛地捞一勺，便稠的多稀的少，不管别人死不死保你活着。要想坑你，从上面给你撇一勺，便全是清水没有稠的，别人活不活保你得死。她不，不论给谁打饭，打之前都要先把锅咕咚咕咚搅搅，搅匀了再打，人们喝到碗底比比，沉在下面的糁子都差不多。社员们说她好，承她的情，她不领情，她说：“我给你打多了？”有的干部们去打饭，叫她别搅，从锅底盛。她装作没听见，还照样搅，便说她是瞎子，她不认帐，她说：“给你打少了？”后来批她斗她，说她不分好人坏人，不分敌人自己人，没有立场，没有觉悟，叫她检查，她怯怯地说：“我想……”质问她想什么？她喃喃地说：“我想都是人！”
她有几个孩子，是用奶水汗水泪水养育大的。别的人家给儿女们痛说家史，说老的吃了多少多少苦，受了多大多大罪，他们才得活命才有今天，叫儿女们铭记在心，别忘了报答父母的大恩大德。她不，虽然她吃的苦受的罪比别人大一百倍，她从来不给孩子们讲这些，她心里没想过叫孩子们报恩。孩子们叫她也讲讲。她指指院里树上的鸟窝，说：“鸟还喂子哩，当妈的不该养活孩子？”
她不讲，孩子们格外孝顺她。孩子们长大了，工作了，当官了。她还是照老样子生活，吃平常吃的饭，穿平常穿的衣，做平常做的活儿，说平常说的话，只是对乡亲们格外亲近几分。乡亲们说她好，不像有的人孩子在外面干个芝麻籽大的事就烧不及了。她说：“有啥烧，怕还怕不及哩。”她这是心里话，她怕孩子们当了官就变了，不像个人了。
妈妈的作文【篇二】
世上，总有很多的事情，有一些，令你感动；有一些，令你深思；有一些，令你回味；有一些，令你愤怒。不一定是一个重大的，顾大局的人才会令你感动，一个东西，一个事情，或是一句话，都会让你感动。
我曾经在某本书上，看到过这样的一件事：一个女孩儿正是如花似玉的年纪，却因为几年前的一场意外，毁了他的前途与未来。这几年后，有一位电视台的记者采访了这对母女。采访时，女孩诉说了这几年来妈妈对她无微不至的照顾，当她回想起过去的点点滴滴，却含着泪，她的母亲坐在她的身旁，紧握着她的手。并安抚她不哭。到最后，当那位记者问起女孩最大的愿望是什么，那女孩儿淡淡的笑了笑：“这个愿望可能永远都不能实现。”她接着说，“不过，我依然想说出来——我想做妈妈的妈妈！”当我看到这个令人震撼的梦想时，我忍不住自己，泪顺势而下，沾湿了那一句话：“我想做妈妈的妈妈！”当场的记者震惊的问：“你怎么会有这样的想法？”“因为这样，我就可以像妈妈照顾我一样，来照顾我的妈妈。”那位母亲听了，抱住女孩儿，哭了起来。
看到这儿，我为女孩的孝心感动，同时也为自己的行为感到自责。当妈妈上班回家累了时，我可曾想过帮她烧点水，洗洗澡？我可曾想过帮她捶捶背，揉揉肩？不！我从来没想过，当我们累了时，一句“妈妈，帮我烧水”，“妈妈，我饿了”，当那么多“妈妈，妈妈”喊出口时，她有没有怨言？没有！当我们看见别人手上的玩具，游戏机也想要，却不能卖时，当你嫌弃自己家没有多少钱时，你又可曾想过，她们在我们的身上花了多少的心血？多少的钱？当我们真正意识到什么是孝心的时候，她们的脸上，会有一种你无法体会的表情，像哭，像笑。这正是母爱，也正是我们无法偿还的东西。我们只有祈求来生，让她替我们偿还这一切。
如果说，母亲是树，那我们就是树叶；如果说，母亲是天，那我们就是云朵；如果说，母亲是……
妈妈的作文【篇三】
我有一个温柔而又可亲的妈妈，她有着一头乌黑的秀发，一双温柔而又美丽的眼睛，有着高高的鼻梁，小巧的嘴巴和红红的脸蛋。
妈妈虽然在家中唠唠叨叨，可她都是为了我好，她平时很是细心，每一件事做的有条有理，只要我把哪件事做不好，她就会立即纠正我的错误，妈妈是很善良的人。
我记得有一次，妈妈在路边捡到了一个手机，手机壳里夹着很多钱，还有发票。妈妈害怕她不管会被别人捡到了不还给失主怎么办？
于是她就在原地等了一个多小时，可失主还是没有来，我看见妈妈那直发抖的手和腿，感觉好心疼。我劝妈妈说：别管了，回家吧。
可她就是不听，说：孩子，你先回家吧，我再等会儿。
就在这时有一个人影走了过来说：你好，有看到我的手机吗？里面夹着发票和钱。
妈妈直点头说：你看看这是不是你的手机。
那个人见到手机后太性急了，兴奋的说：对，对对，这个就是我的手机，谢谢你，如果我没有手机的话，我可就回不了家了，真的太感谢你们了。
我连忙说了一声：没事儿，我们就是碰巧捡到了手机而已，不是什么大事儿。
妈妈她就是这样一个热情而又善良的人，我很敬佩我的妈妈。
妈妈的作文【篇四】
心里始终的主人公仁慈的妈妈：
月稀夜风轻，我猛然感慨万千，寝食难安。心里总拥有一些话想与你交心。我爱您，是您用精力与生命为我拼成一片天，就是你用青春年少为我挡风遮雨，使人生之路一帆风顺。都说：母爱似水，父亲的爱。但在我的心里这份爱如水般清亮，更责重般雄壮
谁言寸草心，报得三春晖。
是母爱，要我的生命拥有起始点；是母爱要我张开双臂展翅翱翔；是母爱让我还在不成功眼前不心如死灰，在取得成功眼前不骄傲自大。妈妈就是我生命的奇怪，我没法忘却，没法分离出来。
妈妈您辛辛苦苦将我养大，我感恩您。是您没日没夜的照料我，是您一直茶饭不思地担忧我的培训费，是您长灯孤陪着我念书，是您
妈，女儿长大了还要紧握着的衣摆卖萌，向过去一样被您搂在怀中关爱疼惜，听你叙述小鸭子的故事。妈妈您的涌泉相报，我无法收益因为你要的并不是我大福大贵，拥有让您花不完的钱，只是安安稳稳地好好读书，用自身比较有限的生命回报伟大的祖国。您一直这般的不为人知，甘于奉献，而不取酬劳，我钦佩您，心怀感恩您
妈妈，您如冬日里的太阳照亮我的心，做闺女的指明灯，引导我方位；妈妈，您如一泓清泉滋养我心，冲跑闺女心里的心浮气躁与躁动不安妈妈闺女爱您，我没法丧失这份爱，你给与的溫暖
妈妈我也不知道假如失去了你我能怎样，但我明白有了你的生活是绚丽多彩的。妈妈他们我羞于启齿，只有用信件的方式表述，期待你不要生我的气。我非常想对您说的是：妈妈，我爱您，您就是我生命里的太阳
妈妈的作文【篇五】
小草的生长离不开阳光的照射，轮船的远行离不开灯塔的指引，我的成长离不开妈妈的目光。
每当我放学后，拖着疲倦的身子走出学校大门时，妈妈就马上跑过来，拿过我的书包。我一见妈妈那充满关怀的目光，我的疲劳感便一扫而空，身上又充满了力量。一路上，我们说说笑笑，快乐似神仙。
在升六年级的期末考试中，我终于考了一次第一名。那一天，妈妈的眼睛似乎变得更加有神了。晚上，我到妈妈的房间里去找一件东西。当我轻轻推开门走进我那“爱的港湾”时，我发现妈妈趴在书桌上睡着了，臂弯下还压着她没有写完的日记：“今天我特别高兴，林林终于考了一次第一名，我多年的努力没有白白地耗费掉啊！这次，我终于可以好好地睡上一觉了。但是我不可以懈怠，这只不过是女儿人生路上的一次小小的成功，今后……”看着，看着，我的眼睛湿润了。我望着妈妈那因操劳过度而不再年轻的面容，心中一阵酸楚。我拿起一件外套轻轻地盖在妈妈的身上，又轻轻地走出房间……
此时此刻，我好像突然明白了英文单词“Mother”的真正含义了：
M（Match）：为了我，妈妈有了与年龄不相符的皱纹；
O（Organizing）：她总是有组织性地为我办事；
T（Tears）：她为我流了许多眼泪；
H（Hear）：她总能倾听我的烦恼；
E（Eyes）：她总注视着我的成长；
R（Radio）：她虽唠叨，但对我充满爱。
妈妈的爱是甜蜜的，是无私的。她的目光就像冬天里的一束阳光，温暖我冰冻的心灵；她的目光就像黑夜里的一座灯塔，照亮我前进的道路。
哦，妈妈，您是对我影响最大的人，我永远爱您！
亲爱的妈妈，请您放心，我一定不会辜负您对我的期望！
妈妈的作文【篇六】
我的妈妈有一双深邃迷人的大眼睛，一张樱桃般的嘴巴，一个高高的鼻梁，一对柳叶弯眉，一头乌黑亮丽的秀发。妈妈脾气很好，也非常爱我。
记得有一次，我生病了。那一次，妈妈发现我发高烧了，已经达到了39.5度。当时是半夜，妈妈还在工作着，外面正在下着倾盆大雨。妈妈当时连雨衣都没来得及穿，随手拿了件衣服给我披上了。半路上妈妈气喘吁吁，但还是无微不至地关心着我，“小静，你冷不冷啊？”我说：“不冷，妈妈。”就这样妈妈把我送到医院，输了液，温度降了下来，医生说幸好来的及时，没有烧成肺炎。
还有一次，天正下着鹅毛般的大雪，北风呼啸地刮着。妈妈骑自行车送我去上学。我坐在妈妈的身后，一路上妈妈用她弱小的身体为我挡住那狂妄的风雪。妈妈那瘦小的身体在我眼中是拿么的高大。骑着骑着，只见妈妈满头大汗，我对妈妈说：“妈妈，看把您累得，您就别送我了，我自己也能上学。”妈妈说：“我不累，你自己去妈妈不放心。”
爸爸是船，妈妈是帆，带着小小的我驶向金色的彼岸……真是可怜天下父母心啊！想着妈妈对我的爱，我觉得我是天下最幸福的人。
妈妈的作文【篇七】
有一个人，她像家庭里的太阳，永远呵护我这棵“小苗”，她就是我的妈妈。
我的妈妈留着长头发，还有一双水灵灵的眼睛。她既勤劳又善良，她每天早晨很早就为我和爸做早饭，我和爸爸吃过早饭后，爸爸就去上班，顺便送我去学校，然后妈妈就在家做家务，做完家务就又要开始为我们做午饭了，这样日复一曰。
有一次，我和爸爸妈妈去河南少林寺玩，她看见一位残疾人觉得可怜，于是她就给那位残疾人捐了一些钱，我妈妈她真是一个善良的人。
妈妈最怕我生病了，在我生病的时候妈妈整晚都不睡觉就照顾我，为我量体温喂我吃药，还对我说:“宝贝别着急，病很快就会好的”。
这就是我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈，我真想朝着蓝天说:“妈妈我爱你”！
[作文借鉴] 高一语文作文(篇七)
每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《[作文借鉴] 高一语文作文(篇七)》想必你有所收获！
很早以前，爸妈问我：“你想要一个弟弟吗？”我把头摇得像拨浪鼓一样，才不要呢！有了弟弟还会和我抢零食抢电视，没准我还得洗尿布。要照顾一个小屁孩，麻烦死了！
当时的我还为自己的深谋远虑而自豪。可是事实证明，爸妈根本没把我的话当回事。
现在，我隐隐约约地觉得，这个躲在我妈肚子里的小家伙，会抢走爸妈对我的爱。可恼火的是，这次感觉居然对得不能再对了。
我好奇的看着这个皱巴巴的小不点，像可怜兮兮的小猫蜷缩在妈妈的怀里。他静静地闭着眼，似乎胸膛也没有什么起伏，我随意地问了句：“这是死了吗？”立马，父亲向来慈祥的脸一下子变得阴雨密布，他紧拧着眉头，宽阔的大脸因愤怒涨得通红，两只眼睛狠狠地瞪着我。之后我就被狠狠地训了一顿。
我因为要上学又被父亲送回家。他匆匆交代几句后又急忙赶往医院。漆黑的天幕早已遮蔽住了阳光，几颗孤单的星星被遗落在天上。我睡在寂静空阔的房间里，想到早上的事，又看看原本父母睡在我两边的位置此刻空无一人。我还是很没出息地、缩在被窝里偷偷哭了，我听见自己的抽泣声在寂静的夜里越来越突兀，泪珠划过脸颊有了滚烫疼痛的感觉。竟然对那个只有一面之缘的弟弟有了嫉妒讨厌的感觉。
于是，只要妈妈一不在家我就会欺负他。在他还只会爬的时候重重一拉床单，笑着看他咕噜咕噜滚到床的最里面去；又会拿我最漂亮的玩具逗他，在他欣喜地伸出手时猛地缩回去，“就不给你！”在他大哭前迅速跑走；在他只能略略站起来的时候轻轻绊他一下，但又必须眼快手疾地扶他起来，不然惨的就是我了。
可是，一天一天地，我发现，我曾经坚不可摧的防线在一点一点地瓦解。
特别是那一天，我抱起了圆滚滚的他去草地上玩，太阳柔和的将阳光织成锦缎披在我身上。我戳戳他白白鼓鼓的腮帮，他回过头，气恼地看着我，张开嘴想吐出他仅会说的那几个字。就这样张了半响，才慢慢地喊道：
“鸽鸽！”
什么，这小屁孩刚才叫我？我顿时愣在那，一股汹涌的暖流从胸口冲出，奔腾在身体的每一个角落里。我还不敢相信，可他又喊了一遍：
“哥哥！”
这次清楚多了。我呆呆地站在那，看着弟弟胖乎乎的团子脸傻笑。那一刹那，天空前所未有的晴朗，阳光密密地撒下来，把我笼罩在温暖之中，我似乎还嗅到了桂花弥漫在草地上的香味。
之后，虽然我还会欺负他，但我更愿意像真正的哥哥一样，牵着他的小手，一同慢慢地、蹒跚地走过草地，用他三岁的脚步。
亲爱的弟弟，你是上天赐来的天使，挥着洁白的翅膀，将阳光洒在我心底最深的地方。倘若爸妈再问我一遍，我一定会高兴的答应他们，并且骄傲地说，我会永远永远的，爱着你。
[作文借鉴] 七彩童年文章600字(篇七)
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文借鉴] 七彩童年文章600字(篇七)》的文章，希望是大家的不无小补！
童年是五彩缤纷的，它是那样短暂，就像一颗星，眨眼就消失得无影无踪；可它又是那样的多姿多彩，就像一首歌，其中有笑，有泪，有惆怅童年它给我们留下了多少有趣的回忆啊！
在我十岁那年，爸爸妈妈都去度假了，而我却像一个被抛弃的女孩，一个人待在家里呆头呆脑地到处闲逛，无所事事。叮咚--谁啊？我好奇又略带紧张地问。你哥，我！原来是表哥来了，我快步地走去开门。我真开心，还是表哥懂我，知道我一个人在家无聊特地来陪我。
快到中午饭时间了，表哥叫我去煎蛋。我一个厨房小白不知道该怎么办。表哥一边看足球赛，一边大声喊过来：没事，一会你只要听我指令就可以了！。我准备好一盒18个装的鸡蛋，一瓶装满的油，候在灶台边等着表哥的指令。
过了一会儿，只听见表哥大喊一声加油！
好的，我马上加油！我捧起瓶子往里倒下去。
可倒多少呀？我急忙喊：表哥，加多少油呀？
好，好，好，差不多停了吧！。于是，我连忙停止倒油。打开煤气灶开始加热。这时，外面又传来表哥的声音加油，快加油！我心里很疑惑，为什么还要加油，但我想表哥说的准没错。于是，捧起油桶，又咕咚咕咚倒了好多油。这时电视机里传来中国队已经落后了一分，期待下一轮的结果。这时表哥突然反应过来油加好了吗？加好之后再加四个蛋。于是我打碎了四颗蛋，倒进了油锅里。这时，外面又传来表哥的叫喊声：加油，快加油！我又捧起油桶咕咚咕咚加油。这时，我看见一个个蛋漂浮在油上，在飘来飘去的。我想这样不对，油太多了！于是就又敲了几个蛋下去。
这时，表哥走过来，一看我的锅，惊吓地问：天呐，你，你，你，你加了多少油，多少蛋？
我说：我加了15个蛋，差不多半壶油！
表哥一拍我脑门：你傻呀！加那么多油！
不是你一直在催我加油吗？
哎呀，你搞错啦！我是在给足球队加油呢？你也太傻了吧！
后来，我和表哥终于痛苦万分地吃完了一大盆油飘蛋。
从此以后，我都不敢吃蛋了。
作文借鉴: 蜡烛五年级作文(篇七)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文借鉴: 蜡烛五年级作文(篇七)》的文章，希望是大家的不无小补！
“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。
漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。
看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。
黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。
[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
劳动为主题的作文【篇一】
活动目标：
1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。
2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。
3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动过程：
1、情景导入，健身活动
白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗?
播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧!
2、分段练习，熟悉音乐(小矮人家里很乱)
(1)A段音乐，学习拖地板动作
师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范，这样是拖不干净的，拖地要这样拖。
(2)B段音乐，学习刷马桶的动作
师：看小矮人家的马桶这么脏，还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷，围着马桶四周刷。
(3)C段音乐，学习擦窗户的动作
师：小矮人家的窗户很脏了，我们来擦干净吧，用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦，用双面擦贴上去擦玻璃。
进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。
3、师：小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的，必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。
4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。
结束：结束音乐起，小矮人回家了，我们藏起来，给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净，爱劳动的人。
活动反思：
本次活动音乐分成三段，让幼儿在情境中熟悉三段音乐，并愿意用动作表现，注重幼儿创造力的培养，鼓励幼儿有创意地表现，教师及时给予应，强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作，幼儿有不同表现方式也可以，整个活动中，幼儿都积极胆表现自己，能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作，并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中，激发幼儿活动的.兴趣和表现欲望。
在打扫之前引导幼儿做好准备工作，系上小围裙，带上小手套，幼儿也很喜欢这样的环节，可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力，包括准备工作。让幼儿打扫不同房间，进一步让幼儿熟悉音乐，教师采用退位策略，适时引导，并注意个别幼儿的需要，及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片，一个人没法擦，需要两个人合作，引导幼儿自由结合，两个幼儿面对面站好，一起合作擦玻璃，增加活动的互动性和趣味性。
幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展，也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场，激发幼儿的成就感和满足感，引导幼儿感受劳动后的快乐，愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作，展现自己对音乐活动的理解，从而领略音乐活动的特魅力。
劳动为主题的作文【篇二】
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践资料：
透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：
透过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资，更透过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自我的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，可是具体多么复杂，我想也很难说清楚，仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的潜力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以，必须要有随机应变的潜力。
劳动为主题的作文【篇三】
劳动伴我行
劳动，在我们身边无处不在，世界上有辛勤的人，有懒惰的人，还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包，才是最香甜美味的。
劳动与我们的生活息息相关，如果不爱劳动，生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动，我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。
劳动是幸福之父，劳动更是生命之源，农民伯伯的当季播种，一到秋天就可以迎来大大的丰收，无限循环。
记得有一年秋天，我和奶奶一起来到自家麦田，我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。
我看着奶奶拿起镰刀，一只手抓着一把麦子梗，一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子，然后有序的放在一堆，我看了一下这么简单，我也学着奶奶那样，结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头，奶奶看在眼里，笑着对我说：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。
照着奶奶教的方法，小心翼翼的一点一点的割着麦子，抬头看着奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得满头大汗，精疲力尽
。。回到家，奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉，蒸了一大锅香喷喷的馒头，我拿起一个馒头高兴地吃了起来，这是我用劳动所换来的美食，吃起来真的很香！
那一天的劳动，我体会到了，无穷无尽的乐趣！劳动使我快乐，劳动使我开心，从此我就爱上了劳动。
劳动为主题的作文【篇四】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇五】
老师认真的把择芹菜的工序告诉我们首先要先择芹菜叶，再把芹菜茎一个一个拔下来，最后把根和叶一起扔进箱子里，切记一定不要把它扔到外面了，不要给食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻烦，听完老师的话我似乎明白了，看似简单的工作，不认真、不仔细同样也是做不好。
下课铃响了，可是我们的任务还没有完成，老师说：没有完成的小组要抓紧时间了，在同学们的帮助下，我们顺利的完成了今天的择芹菜工作．回到教室，老师说，我们今天择的芹菜只能够几十个人吃罢了，而那些师傅们要用上一上午的时间完成几千人的饭菜，不光做好饭菜，还要把饭菜摆放到我们的餐桌上。
听了老师的介绍并通过今天的体验，我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我今后再也不能浪费叔叔阿姨用辛苦劳动给我们准备的美好食物了。
劳动为主题的作文【篇六】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园，我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员讲演的是孙副校长，依稀还记得片段。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢？劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么？劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县，产业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种活动的热意。在炎热的天色下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种前提下劳动，汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的冬风，一担担往虎牙关送。碰到冬旱，从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农夫伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动仍是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧，脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊？’”这事闹得很大，直到J同学家长出头具名，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得兴奋的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇七】
今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。
准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑！”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。
“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。
[写作借鉴] 作文：桂花飘香的季节其七
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？这篇[写作借鉴] 作文：桂花飘香的季节其七能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
一阵风吹过，小区里的的那株桂花树散发出诱人的香味，勾起我对家乡美好生活的回忆。
我上幼儿园的时候，奶奶总喜欢抱着我坐在木椅上。背后就是那株不知道生长了多少年的老桂花树，我总是嫌弃它，粗糙的树皮，杂乱的枝杈。
那天放学回家，奶奶像往常一样牵着我的手往家走，刚到家门口的时候，一阵香气扑鼻而来。“奶奶，这是什么味道，这么香？”“就是咱家那棵桂花树呀！“不可能，它又老又丑怎么会有这么好闻的味道。”这时，奶奶已打开了大门。我简直不敢相信自己的眼睛，一簇簇金色的小花挂满了那棵老树的枝头，就像闪闪发光的皇冠。而那棵桂花树也焕发着勃勃生机，像国王一样，散发着迷人的魅力。我惊讶于桂花树的变化，也许是为了向我证明什么，也许就在那不经意间我错过了花开。
晚上，我们依然坐在院里，背靠着那棵桂花树，奶奶给我讲着一个又一个童年的故事。我沉浸在桂花那让人着迷的香气下。每次抬头仰望神秘的夜空，总能使我遐想美好的生活。
到了三年级，我们一家搬到了城里住。城市的天空一片蔚蓝，白云下是一栋栋傲然挺立的高楼，川流不息的车辆，绿树成荫的公园。可是，这里没有家乡宁静的小院，弯曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的桂花树。
站在小区里的桂花树下，闻着桂花诱人的香气，看看一朵朵随风飘落的花瓣。我想起了那美好的家乡，想念那高大的山，想念那低矮却温暖的房屋。突然天空中下起了雨，它好像读懂了我的心情，时而蒙蒙细雨，时而雨滴密集。
到了四年级，我对家乡的思念愈加浓烈，那天我以迅雷不及掩耳之势跑到爸爸跟前恳求他带我回去。可他以工作忙为由拒绝了我。还说老家的人都搬走了，村里没人，回去也没意思。
窗外乌云密布，哗哗的大雨从天而降。我跑到外面，雨滴打在我的身上，冰凉冰凉的，我的心更像被冰一样无情地冻住了。此刻我是多么希望，我就是那雨滴，再亲近一下那绿草如茵的家乡，再看一看风景如画的家乡，再重温一下与奶奶桂花树下看月亮数星星的情景，再看看小院里那棵高大的桂花树。
透过珠帘似的雨滴，我仿佛看见了老家门口那棵桂花树，闻到了那一阵阵浓郁的桂花香，又是一个桂花飘香的季节。
[作文借鉴] 作文：难忘的一件事作文(篇七)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[作文借鉴] 作文：难忘的一件事作文(篇七)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
暑假里，我们全家一起去上海迪士尼度假区，那些新奇的事令我记忆深刻，那次的欢声笑语我永远铭记在心！
第一天，我们兴奋无比，一大早便向迪士尼奔去，那里人山人海。大家都挤向迪士尼的入口。爸爸说：“迪士尼大丰收啦！”是啊，看来是要排很久的队了！过了三十分钟，终于轮到了我们。我还没有检完票就迫不及待冲进乐园。一进门就可以看到一扇木条拼成的大门，中间留了一点儿地方给我们进出。我小心翼翼的穿过那扇门，里面有一个大商场！在商场里有一种老鼠形状的铅笔，我很喜欢。让我看看多少钱？不会吧？一支铅笔竟然要三十九元！对于财迷来说，怎么舍得买呢？终于，我放弃了诱惑，但是爸爸还是买下了两个小徽章给我。我拿到徽章的第一个反应就是：“它多少钱呀？贵不贵呀？”爸爸斜了我一眼假装没听见，不然我又会唠叨个半天了。为了打断话题，爸爸打算带我们去看游行，好让我不再追问他。
来到游行那儿，我们站在最高处，妈妈紧紧的抱着我，怕我掉下去。“来了，来了！”妈妈嚷着。我连忙向红地毯看去。第一个是米老鼠车，上面有唐老鸭，米琪，米妮。米琪在前面吹着喇叭，时不时的骄傲起来，后面还跟着小牛，小羊在后面“助威”。灰姑娘来了！她的南瓜车真的好漂亮！从电视里还真看不出来！我最喜欢花木兰的车，庞大威武，里面有的打鼓，有的跳舞，你绝对想象不出那有多壮观！游行结束了，我们来到了一个展厅，展厅里面有一辆未来想要发明的车子模型。听说，人可以躺在里面开车。我还真想感受一下坐在上面的感觉。后来，我们出了展厅，看到了一个看上去好像很好玩的过山车，我远远望去它并不可怕，吵着要玩。到了跟前，我不吱声了，它非常高，而且速度非常的快，“嗖”的一声就从大家面前呼啸而过，我看都不敢看。而且那些工作人员也不让我们这些小朋友坐的。
回到酒店后，我一下子跳上床，前一秒还在笑，后一秒就已经进入了梦乡。梦里，我还在欢乐的游戏，这次迪士尼之旅我永远铭记在心。
有关鸡蛋浮起来了实验作文4篇
今天上午，老师带来了一个杯子，里装满了半杯水，一个鸡蛋和一双筷子。“老师，这是干什么呢？”同学们在底下议论纷纷。有人严肃地说是做实验；有人嘻嘻哈哈地说是盐水煮鸡蛋；还有人说是要吃鸡蛋……
老师亲切地告诉我们是做实验。实验开始了，老师先把鸡蛋拿在手上，小心翼翼地将鸡蛋放入水中，鸡蛋沉下去，像一个睡懒觉的孩子。开始放盐了，老师右手拿着盐袋，左手拿着筷子，一边倒盐一边搅拌。只见鸡蛋动了一下，伸了个懒腰，抬起头又不动了，好像又睡觉去了。同学们兴奋极了，争先恐后地往讲台面前冲，想看个究竟。
老师又开始加盐了，这次放的比较多，鸡蛋又动了，还转了个圈，似乎在跳舞。同学们更激动了，又在底下讨论了起来。
最后老师几乎把所有盐都倒了下去，我们都瞪大眼睛，等待着奇迹的发生。鸡蛋慢慢上浮，露出了一个小脑袋。同学们有的惊叫起来：“鸡蛋浮起来了！”有的指指点点地说：“真像个大珍珠啊！”还有的目不转睛地看着杯子里的鸡蛋。我们连忙问老师怎么回事？原来在水中加了盐之后，水的密度变大了，鸡蛋受到的浮力也变大了，就浮出了水面。
啊！生活中处处有学问，我们要认真观察，才能有所发现。
在那奇妙的科学世界里，有许多有趣的科学奥秘等待着我们去探索。今天，我就做了鸡蛋浮起来的实验。
先要准备好实验材料：一个鸡蛋，一个塑料水杯和一袋食盐。一切准备就绪，实验开始了，我先再杯子里倒入清水，把鸡蛋放进去。这个淘气的小家伙扑通一下跳入水底就赖在水底不上去了。
我见了，迫不及待地舀了一勺盐在水里，之间盐如雪一样飘落在水底。盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝还像一个才学会走路的家伙，左一摇，右一晃的，十分可爱。
还没等这个小家伙稳定下来，我妈这个急性子一边说：多撒点，多撒点。一边大把大把地撒盐。鸡蛋呢？不想浮也只能浮起来了。耶！浮起来了。我欢呼起来。
实验成功了，但是什么原因让鸡蛋浮起来了呢？我在百度上找到，当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重了。鸡蛋就浮起来了。原来如此啊！
通过这次实验，既收获了成功的`快乐，又收获了新知识。真是生活处处是科学啊！
今天上心理课时，老师布置了一个作业：回家试一试能不能用盐水浮起鸡蛋。放学了，我回到家做完作业之后，我就去问妈妈：“用多少盐和多少水可以把鸡蛋浮起来”？妈妈说：“不能光想，要动手做做看。”于是我在冰箱里拿出一只生鸡蛋，盐，装好一杯水，开始做实验。
首先，我把那只鸡蛋放进那杯水里，再放一匙盐，鸡蛋没浮起，于是我再放了几匙盐，用筷子搅拌开盐，但是鸡蛋还是没浮起来，我开始怀疑是不是老师欺骗我们了。但妈妈说：“一定要有耐心才可以看到结果。”于是我拼命地往水里加盐，又不停地搅拌，一会儿，啊！鸡蛋终于慢慢地从水里浮上来。我统计了一下，一共用了大约250克盐。
我高兴地跳了起来！大叫：“妈妈，我成功了！”这时妈妈走过来看见了，问我：“为什么那么高兴？”我兴奋地说：“我用了大约250克盐就把鸡蛋浮起来了”！妈妈又说：“这鸡蛋不要浪费掉了，不如我们再放几只鸡蛋下去制作咸鸡蛋吧”？我说：“好吧”。过了一个月了，妈妈从冰箱里拿出了用盐水泡的咸鸡蛋去煮，煮好了，我尝了尝鸡蛋的味道，好吃极了！
今天，老师带来了一包盐，一个装满大半杯水的杯子，一个鸡蛋，还有一双筷子。同学们见到后，便议论纷纷。有的同学说：“今天一定要做实验。”有的同学打趣道：“今天老师要用盐水煮鸡蛋给我们吃。”全班听了之后，哈哈大笑。
这时，老师亲切地说：“今天，我们来做一个实验。这个实验叫‘鸡蛋浮起来了’。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进了水里，只听“扑通”一声，鸡蛋沉入杯底。老师往水里放了一些盐，用筷子在水里搅拌，鸡蛋伸了个懒腰，之后又不动了。老师继续往水里加盐，同学们个个都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一个细节。忽然鸡蛋翻了身，站了起来。“啊！太神奇了！”同学们都尖叫了起来。
老师又继续加盐，鸡蛋慢慢浮出水面。同学们一拥而上，围在老师周围，怕错过这个神奇的景象。有同学在一旁，指着鸡蛋说：“真像是一颗漂亮的大珍珠啊！”
鸡蛋露出了小脑袋，在水里“跳舞。”班长问老师：“鸡蛋是怎样浮起来的？”原来在水中加了盐后，水的密度变大了，鸡蛋受到了浮力就变大了，就浮出了水面。
生活中处处有学问，需要我们去探索。
