作文初一。
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俗话说，失败是成功之母，每一次成功背后都交织着辛勤的汗水。所以，要想成功，就不能放弃，要有不畏困难，坚持不懈的精神，用一次次的成功去证明自己。
一次我们进行爬山比赛，刚开始大家都兴致勃勃，健步如飞，可不一会儿都渐渐慢下来了，脚步越来越沉重，好像带着沉重的镣铐，每一步都是那么艰难，笨重。火辣辣的阳光恶狠狠地照在我们身上，好像偏要与我们作对似的，豆大的汗珠从脸颊上划过，连背部也湿透了。
到了半山腰的时候，大家都想休息一下，眼望着高高的大山，再看看渺小得自己，几乎失去了信心。不到长城非好汉，我抱着一定会成功的信念，和同伴互相鼓励着向上爬。胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景。我心想：山上的景色一定比现在更美丽，如果现在放弃了，那前面的努力不就前功尽弃了吗?一步，一步，周围的同学越来越少，我和同伴还是坚持着，爬呀，爬呀。皇天不负有心人，我们登上了山顶了!会当凌绝顶，一览众山小看着山下的美景，一种壮志凌云的豪情在心里荡漾，我成功了!那种喜悦之情无法言表。
爬山的过程是很苦，但回报我的是站在山顶上所见到的美景，是成功的喜悦，是那种特殊的感觉。站在山顶，我大声喊：我是强者，我成功了!山谷回音：是强者，成功了-----
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【写作参考】 作文：我享受到成功的喜悦(示范版)
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《【写作参考】 作文：我享受到成功的喜悦(示范版)》内容定会对你有所帮助。
四周雾霭蒙蒙，夹着点雨水，雨意正浓。那件让我乐不可支的事，就发生在这令人闷倦难耐的一天中。
上课铃还未响，只见黄老师从容不迫地走来。我们很期待，因为每个星期的这节课都充满了惊喜。但定睛一看，黄老师左手拎着台手提电脑，右手举着千斤作文本，我们的脸都耷拉下来。望望四周，各种各样的鬼脸悬挂在了同学们的脸上。接着便是各种各样的怨言。不用说大家都知道了，这节课要写作文。老师毅然走进教室，铃声才叮叮当当地响着。老师这么早来，是不是又有什么鬼点子？望望老师，他竟在那里神秘地笑，让人觉得诡异。没过多久，老师就如泰山般屹立在讲台，抑扬顿挫地充满自信地说：这节作文课，你们将终身难忘！接着打开了电脑。真不知老师葫芦里卖的到底是什么药。
同学们纷纷猜测起来，我的心也痒痒的，大家的好奇心全被吊了起来。这时，老师又说了：给你们一节课的时间来做一道题，然后写作文，有两个题目：《我享受到成功的喜悦》和《这道题把我难住了》。做出来的，就有资格写第一个，做不出来，就只能写第二个了。屏幕上显示了一道题目，顿时我傲气十足。因为一向的我都傲视万物，对这道题也不例外。我相信自己能解决这道题。看我来潜心研读题目，探求五经奥义。
题目是这样的：两个卖油的在分十斤油，没有称，只有分别可以装10、7、3斤的油桶，两个人倒来倒去，却始终分不出来，后来韩信稍一思索，就帮他俩分好了油，问：你知道他是怎么分的吗？
过了几分钟，脑子里有了些思路。只见有一个同学举起了手，令我感到吃惊：他都想出来了，难道我不如他吗？这时的我就急得像热锅上的蚂蚁。望望四周，只见大家的姿势千奇百态：不必说用手撑着下巴的，不必说用手撑着脸的，也不必说用手敲着脑袋的，单说那整个头垂落在桌子上的都足够引人发笑。
老师看着我们没有头绪，便略一指点。望着老师给的提示，我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光，开始绞尽脑汁，奋笔疾书。
越来越多人算了出来，我都装作视而不见，不让它影响我的思路。老师接着又提示说：如果算到1，那么就等于成功了一半，如果算到2那么就快成功了！没过多久，我算到了1！我的心跳开始加快了，我感觉我的脸热辣辣的，浑身发热。渐渐地，我算到了2，我感到很激动，因为我已经接近成功了，我嗅到了成功的气息。我算出来了！我算出来了！我只用了9步！经过老师的核对，我的答案是最正确最简便的。顿时我感到八面威风，心里感到无比的喜悦。
这一节课，这一道题，让我深地体会到其中的奥旨：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。面对困难，应当永不言败！哪怕是多么困难的事情，只要我们坚持去做，到最后都会获得成功。
望望窗外，外面已经没有一丝雨意，雾也渐渐散尽。这天气怎么不使人感到神清气爽呢？
【写作收藏】 作文：快乐童年范文网页版
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我的老家坐落在梅州市五华县一个四面环山风景秀丽的小山村。政府为了建设社会新农村，在离我们家门前约100米处建设一个美丽的广场，那里记录了我和小伙伴们的点点滴滴。我快乐的暑假大部分时间都是在那里度过的。
每当清晨，广场上阳光明媚，空气清新。我早早起来，急急忙忙的吃完早饭。因为我和小伙伴们约好一起到广场上去骑自行车。一到广场上我们就像一匹匹脱缰的野马一样，由自在的驰行。有时我们会到广场上踢足球，那里还有一棵大树，我们踢完足球就到大树旁边休息，一边喝水一边聊天。我们还在那玩捉迷藏……到了晚上，那里的灯光五彩缤纷。那时可多人了，我和小伙伴们都会拿起我们最爱的会发光的陀螺，和冲天飞，比比谁弹的更高，转得更快。我们用力一拉发光陀螺就在不停地转动，黑暗里突然出现了美丽七彩的光芒，陀螺就像黑暗中的明灯，各种光泽在不停的闪烁异常漂亮，它又神奇又好玩，我们都非常喜欢。我们拿发光的冲天飞，用力一弹，它就像空中的一颗颗的流星带着我们的梦想，慢慢的坠下，我的弟弟在不停地追逐着。我们就在后面喊小心点，小心点，然后在后面跟的紧紧的。那里还有有人跳广场舞，我们就在后面跟着跳，弟弟还在后面摆个姿势臭美一下，不料脚下一滑，一不小心摔了一跤。屁股着地，四脚朝天活像一只癞蛤蟆一样躺在广场上，瞧着他的滑稽相，我们都不由自主地哈哈大笑起来。不知不觉快夜深人静了，我们才依依不舍地跟广场挥手告别。
——光阴如箭，快乐的暑假一晃而去。我现在已经是四年级的小学生了。可真还想再回到那无忧无虑日子。生活在这样的童年世界里。过得很快乐。就像一首歌的歌词一样：我不想不想长大……
[参考作文] 中考作文预测范文网页版
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岑参的笔下，纷纷幕雪下辕门,像一首诗；毛泽东的词里，千万里冰封雪飘，似一幅画；但为什么现在就寻觅不到雪花的踪影了呢？
镜头一：从遥远的北国吹来了无尽的寒风，结了霜的白草被这风吹地弯下了腰。这本该是寒冷的景色，可又好似一阵春风袭来，塞北的树上开满了梨花，这梨花被风吹过，漫天飞舞，仔细一看，原来是满天飘飞的雪花。这雪花好似一个小孩子，不满意只在户外，飘着飞进了帐中，大大咧咧的在罗幕上留下了自己来过的证明…… 广阔的大漠上，飞舞的雪花交织在一起，成为古典文学元素中壮美的风景。
寒冷的塞外，雪花，你接受了冬天的邀请，如约而至。
镜头二：风依旧吹着，却不再凛冽，冬天到了，可你却不在了。到了冬天，人们最期待的，就是一场雪吧。但是，转眼间，冬天即将离开，春天马上到来，雪，你却姗姗没来，是什么拦住了你吗？是漫天的PM2.5，是络绎不绝的车辆，还是那逐渐变暖的气候？时光如梭，冬去春来， 我们依旧在，但你呢？
20xx年，雪花，你怎么了，竟然失约了？
镜头三：20xx年，十二月的一天上午，阳光普照，蓝天如洗。某校的教室里传来了朗朗的读书声，“俄而雪聚 ，公欣然曰……”“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟’，兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”“铃铃铃……”下课铃响了，一群穿着T恤的中学生围住了老师，“老师，雪是咸的吗？”“你见过雪吗，老师？”学生们带着无穷的疑问，像信徒朝圣般虔诚地等待着老师的回答。“曾经见过，但那早已是21年前的事了!”老师面带无奈，叹息着说。
21年了，雪花，你已失约21年，你还在吗？
人们呀，都是你的错，快快把“雪花”找回来吧！
【热门写作】 冬天的风景作文范文网页版
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪？阅完执笔作文网的《【热门写作】 冬天的风景作文范文网页版》你一定能学到许多！
我喜欢冬天的树林。当雪花飘落的时候，那久绿的松柏树上落满了雪花，成为了一棵银白色的松柏树。一阵风吹来，松柏树晃动起来，树上的雪花也飘飘洒洒地落下来。这时，树林像雪女的冰宫一样，锦绣而又贞洁。
我喜欢冬天的清晨。公鸡哥哥把太阳公公从天边叫起来了，沉积了一晚的雪，被太阳公公晒化了。房顶上悬垂的冰柱也开始融化，水一滴一滴地向着落。这时的空气是那样清新，没有上午货车的尾气，没有傍晚人们烧麦秆的烟。
我喜欢冬天的雪。我喜欢在傍晚站在小区的广场上，看着雪花飘落，它们不求回报的跳下来。我情不自禁地想到在田野上，他们落成厚厚的雪被子，盖在庄稼身上，冻死伤害它们的害虫。在小区里，它们把整个小区占领了，落满每个角落，像银子一样闪闪发亮，把小区变成了一匹银色的绸缎。
我喜欢冬天的梅花。在这个季节里，所有花朵都不会开放，由于天色太冷了，只有梅花不怕寒冷，依然屹立在那里。我们家也有一枝，那是那年过年，在逛街的时候，无意偶尔看到有个老爷爷在卖花，我一眼就看上它了，让妈妈给我买回来了。我非常喜爱它，就像喜爱我的小狗一样。怪不得王安石也要作诗赞美它呢，肯定是被它的精神打动了！
我喜欢四季，在四季中，我更加喜欢冬天。由于它的一切不能让人不喜欢！
[写作借鉴] 作文：风中的槐树范文网页版
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作借鉴] 作文：风中的槐树范文网页版》的文章，希望是大家的不无小补！
您如同一位慈祥的老人，脸上总是挂着那一丝淡淡的微笑，护着我，与我一同玩闹；您又如同一位真挚的朋友，总是在背后默默在鼓励我、关心我；在与我分别时您又显得是那样的无奈、伤感。槐树老兄，一别已有两年有余，您可曾想起过我？我相信，在您的那一圈一圈的年轮之中，一定影印着我们共同度过的美好时光。现在，就让我们一同回味我们那曾经的欢喜与伤痛。
五岁那年，我家搬入新房，您便走入了我的生活，您那粗壮的树干成为了我攀爬的绳索与梯子，您那繁茂的枝叶下成了我的另一个家。那时，我年龄太小，不懂得尊重您的身躯，把您的绿叶弄得满地都是，把您的枝干拽下来当武器，弄得您肢体不全，可您却从来没有责怪过我，依旧慈母般呵护着我，为我挡住炎炎的烈日、遮住磅砣的暴雨。在您的怀抱中，我嘻戏、玩闹、享受的幸福的童年，健康快乐地成长。
步入高年级段，繁重的学业，使我不得不减少了与您的接触，而您却从来没有忘记我，依然在默默地看着我，为我鼓劲，为我祝福。记得有一次，我在考场上栽了个大跟头，晚上失魂落魄地回到家，坐在书桌着呆呆的不知该干些什么。这时窗外的点点星光伴随着您的身影一同映入了我的眼帘，您的身躯闪耀着银光，仿佛在为我祈祷，又像是在鼓励我不要颓废，要振作起来，勇敢地面对挫折。在你的鼓舞下，我的内心恢复了平静，重新燃起了希望的火焰，我勇敢地拿起那份仅有87分的卷子，认真地修改起来。
进入初中以后，为了上学方便，我不得不选择离开您。临走时，我看见您枝叶上挂满了晶莹的露珠，那一定是您流下了离别的泪水。我在您的枝杈上挂了一串红豆，这串红豆将成为我们友谊的见证，它会带着我的思念，永远地陪伴在您的身边。
时光流逝，槐树兄，相信您也和我一样在渐渐地长大，不变的，是我们永恒的情谊！
写作范本: 坚持作文600字范文网页版
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“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”当我翻开翻到《心田上的百合花》这个故事，读到这句话时，我的心被震撼了。
一株小小的百合花，长得和杂草一模一样的百合花，它的心中一直有一个念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”为了这个目标，它努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺起胸膛；为了这个目标，它忍受着他人的嘲讽，努力释放内心的力量。终于，它开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。“有志者，事竟成。”百合开出鲜艳的花朵，靠的就是坚持不懈，它向我们诠释了这句话的真正含义。
许多作出卓越贡献的伟人无不是靠着这种持之以恒的精神才获得最终成功的。明代史学家谈迁用二十多年心血写成的《国榷》被小偷盗走，他却很快从痛苦中挣脱出来，从头撰写这部史书；诺贝尔为了发明炸药，投入了他的整个生命，实验中，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但是他毫不气馁，靠自己的毅力为人类做出了贡献；现代著名书画家齐白石，数十年艺术生涯中，始终没有停止挥毫作画，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
其实，我们又何尝不需要这样的精神呢？学习上坚持不懈，能取得优异的成绩；生活中持之以恒，能够收获良好的习惯。记得上学期冬锻活动中，我们要绕着操场跑三圈。而体育却是我的弱项，跑到第二圈时，我觉得体力不支，两腿发软，真想停下来好好休息一会儿，可这时，我的脑海中跳出了两个字：坚持。那一个个靠坚持成功的例子不停地在我眼前出现，是的，我也要坚持。于是，我继续跑着。最后，成功地跑完两圈，我的心里万分激动：坚持，我不仅收获了成功，还享受到了成功的喜悦。
所以，我更加敬仰这株百合，“人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人以美。”这美不仅在于花朵的美，更在于它的坚持不懈，在于这种精神上的美。
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漫画中，一个孩子考了100分，脸上赏了一个吻；另一个孩子考了55分，脸上罚了一个掌印。而当第一个孩子只考了98分之后，便由吻变掌；第二个孩子考上61分，由掌变吻。这一简单粗暴的赏罚举动的背后，或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。可叹，教育之殇！
唯分赏罚，反映出社会中急功近利教育思想正深入人心，毒害着许多跟风的家长们。此风不止，将直接影响每个孩子的教育成长。第一个基础稍好的孩子由100分变为98分，其中原因是什么？是考试难度大了，还是孩子考试时身体不舒服，抑或是上课时不专心所致？第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分，是正常发挥，还是方法上的改进，抑或只是猜测蒙对？家长们不由分说，直接玩变脸———晴转过云或多云转晴，孩子呢？或愁眉苦脸或盲目高兴。而家长们就做了孩子人生舞台上的幕后导演，简单粗暴地左右了他们的人生。急功近利，不明就里的赏罚，带来的后果必然是造就了一批同样不明就里的家长和孩子！
唯分赏罚论英雄，也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。一个巴掌拍不响，家庭、学校、社会、国家，如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛，那将是教育的一场灾难。教育之殇，源于单一单薄的教育评价体制。两个孩子的综合素质的高低评价，除了分数这一个结果，还应该与其学习过程的表现，与同学协作的情况，表达交际能力的强弱，特长的发挥等因素结合起来，才能给学生正确而全面的吻与掌，否则教育将走向死胡同，会逼疯多少个范进，庸常多少个方仲永，埋没多少个韩寒、马云、钱钟书？而那些虎妈狼爸们，巴掌下又教训毁灭了多少优秀有潜力的孩子们？可叹，教育之殇！猜想，这幅漫画给小学生们目睹，怕也会会心一笑，更何况历经了大大小小考试的我们。不管学生或是各行各业的人士，都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。它犹如当头棒喝，敲醒了陶醉于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们？图中两个小孩的人生不是简单的98和61能决定的。我们能给予孩子更好的，或许只是更宽松包容的教育环境，更多维深厚的文化熏陶，更理性明晰的人生规划，更正确适当的一个吻和一个关键犯错时候的掌印。明晰赏罚，不唯分论英雄，教育之殇才有可能变为教育之幸！
遥想千年前大教育家孔子面对个性化的学生，给予的评价各不相同，有默许的吾与点也，有大赞的贤哉，回也，也有委婉否定的虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？没有简单粗暴，只有循循善诱。想要我们的教育不再停留于分数的表面，便要明白爱因斯坦那句教育箴言的真谛：学校的目标始终应该是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。图画小儿赏与罚，应由社会明眼察。不囿分数殇教育，喜怒哀乐皆人生。希望一幅轻松幽默的'漫画，能敲醒更多沉醉不知归路的大家，还教育一个包容博大的天地，给孩子一个快乐完满的明天！
[推荐写作] 描写心中的偶像作文范文网页版
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在每个人心中都有一个偶像，我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候，他已经开始朗读英语了；当人们跃身起床的时候，他已经开始演算数学了；当上班铃声还没敲响，他已经站在图书馆门前等待开门了；在排队要等几分钟的时候，他就拿出英语书背了起来；在候车要等几分钟的时候，他就背起德语句型；在开会前要等几分钟的时候，他就抄起了俄语单词；在上班途中要走几分钟，他背起了法语……他全身心投入地攀登科学高峰，学习“英、俄、法、德”四门外语……我要向陈景润学习，像他一样孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的`时间，做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样：时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中，努力学好每一门知识，使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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我记得我六岁的时候就有了一辆自行车刚开始我骑的自行车是四个轮子的，骑了一会儿就会了，但是过了几年，爸爸把前面的两个小轮子卸了下来，这下难度增加了很多。
第一次骑两轮自行车的时候，我象棋四个轮子的时候一样，先骑一下，可是我刚上去就摔了下来之后试了好几次都是这样的结果有一次我听说有很多人都是这样觉得一个人在后面推着一个人骑的推的那个人突然一放手，那个人就学会了，所以我也是老师这种方法，但是还是以失败告终，这让我有点灰心，是我知道失败是成功之母，心里有了继续的念头有一次我去公园玩骑自行车，骑了一会儿竟然学会骑自行车了。
通过学骑自行车这件事，我知道了，做什么事都要坚持不懈才能成功。
