感谢师恩作文。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《精选作文: 感谢师恩作文)其八》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
鲜花要感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长;苍鹰要感恩长空，由于长空让它翱翔;高山要感恩大地，由于大地让它高耸入云。我要感恩我的老师，由于老师为我打开了聪明的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴随我左右。
唐朝诗人李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。怪不得有人说老师是春蚕，是烛炬，的确如斯。
六年了，我从一个牙牙学语、全无所闻的顽童，慢慢地变成了一个见多识广的少年，这些都离不开您的付出和关怀。为了我们的健康成长，您付出了太多太多的心血。功课本上一个又一个的对号是我提高的门路;作文本上一句又一句激励的话语，是我前进的动力;课堂上，你一个又一个别具匠心的提问，把我带向了知识的海洋，去探索科学的奥秘。
六年了，我亲眼见到了您的头发由青丝变成了白发，光滑的脸上增添了许多皱纹，挺秀的脊背逐渐变得弯曲。老师您为我们的成长付出了太多太多，我发自内心的感谢感动您。我的老师，感谢您为我做的一切。
六年了，一桩桩旧事历历在目，如在昨天，记得四年级时，马广涛从楼梯上摔了下来，摔中断了左腿。是您把他送进了病院，经由医生的救治，他的腿接好了。从此，在家卧床三个月，是您天天放工后，给他辅导作业，才使他没有落在其他同学的后面。我还记得，那次您感冒了，脸烧得通红，嗓子干哑地说不出话来，可是您仍旧带病为我们上课，上完课您才回到办公室休息。我还记得……
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师，我知道无论如何我都无法答谢您的恩情。我只有在您的指引下，学好科学文化知识，回报社会。饮水思源，怀师感恩，在此，我真诚地向您说一声：“谢谢您，我的老师!”
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我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。
记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。
长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……
月度作文精选 天使文章200字文章其八
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卸下你的浓妆，
让我看清你的脸庞；
睁开你的眼睛，
让我看清你的目光，
让我看清你那躲藏在黑暗中的渴望，
我已听见你深情的呼唤，
看到你那无助的泪光。
我的天使，
你为什么不再飞翔，
难道是被丘比特的爱情之箭所暗伤。
让我来拯救你，
帮你做回你自己，
那些所谓的爱情，
是邪恶的伪装，
那些甜蜜的话语，
是魔鬼的毒牙，
刺向你，
侵蚀你，
将你推向地狱。
我不想再见到你沉沦在虚伪之中，
流离在黑暗之中。
让我来拯救你，
你心中的伤，
让我来抚平。
我的天使，
你应挥挥翅膀，
飞向天堂。
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“不想长大，我不想长大，长大以后我就要失去他，失去心爱的他……”我想这首歌大家都一定很熟悉，没错，就是那首歌：不想长大。
以前，我特别渴望自己快快长高，因为长大了就能知道很多小时候不知道的事情，比如；蜜蜂为什么要采蜜，还有天空为什么会下雨，等等。这许许多多的事情困扰着我，于是我便希望自己快快长大。
终于，自己长大了，可是我却怎么也高兴不起来，因为自己长大后，烦恼多了，没有娱乐时间了，每天都泡在课本里面。而且自己也渐渐变得优柔寡断起来了。而且，也失去了我爱的人——外公
我好怀念小的时候，外公常常带着我们一起去爬山，去钓鱼。现在，外公不在我们的身边了，没有人在陪着我们一起去钓鱼，去爬山了。爸爸妈妈工作都很忙，常常不能和我一起去玩玩。我好怀念小的时候啊。
所以，我想对你们说：如果你们现在不知道珍惜小的时候，那么你终有一天会感到遗憾的，所以，你们一定要珍惜小时候的时光，这是一件很浪漫的事情。
我不想长大，真的好怀念小时候。现在，我长大了，不可能回到过去了。但是我也一样要珍惜现在的时光，因为我知道，我现在不去珍惜，我在后面的日子里，终有一天会为现在的时光而感到遗憾的，所以，我要珍惜现在的时光。
初三：颉佳莹
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今天，我们回老家看望了外婆。
下午我们回到了家，可就在妈妈准备开门的时候，发现钥匙不见了。妈妈惊慌失措，自言自语地说：“这可怎么办?怎么进去家呢?”只见妈妈把手里边的东西放下，把提包仔仔细细地找了个遍，可是还是没有找到。这时，我建议给爸爸打电话，让爸爸来给我们送钥匙。可是，事不凑巧，爸爸有事暂时来不了。于是，我们又给波哥哥打电话。过了一小会儿，哥哥就给我们送来了钥匙，我们才松了一口气。
一进屋，妈妈就左思右想，说有两种可能：一、可能是我早上在泰和超市买牛奶的时候掉到那里了。二、也可能是掉到外婆家里了。
哎，妈妈可真粗心呀!希望妈妈以后别再丢三落四了。
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话说做为女性，就要对自己好，平万不要因为爱小便宜，而耽误自己一时，往时爱美的心，而又为什么？乱买化妆品，，涂脸，贴脸，变丑了。有多丑呢了？又老化、又黑……黑色跟原来黑色是不一样的，原来皮肤晒黑是白色的，现在皮肤面黑是黑色的，幸亏会恢复，那就等持云消雨散的一天了。唱：往想的冲动，往想的冲动……虚幻的一场悉梦，爱美的，只是为了一张脸，反而误中了商，却一挫再挫。这只能责怪自己的一错再错、。爱美的，因照镜子。为什么？却不愿意再停留，一颗心会脆弱多久？只恨一时回不去，却要现在的结果。只想在安静的末角梦一回。想让自己笑出花容来,却无能从心，就让那洁面蜜渐渐洗去误会的局面，让心跟着时间走。但要走，现在的结果。爱美的，可以享受自己的美，一孕鲜花镜中开，就让炽烈的雪花炸开笑容，就让自己的手触摸不及，感受自己获得过往的魅力！往想的冲动，往想的冲动，虚幻的一场梦。爱美的，只是为了一张脸，为什么？什么都不愿意去做，爱上照镜子，却看着脸一时抹不去。过去的妆丑容。只想在安静的末角梦一回，想让自己笑出花容来，却无能从心，就让那洁面蜜渐渐洗去丑容的局面，就让心跟着时间走，但只要走在现在的结果。爱美的，可以享受自己的美，就让那我一孕鲜花镜中开，就让炽烈的雪花炸开笑容，让自己的手触摸不及，感受自己重新获得过往的魅力！往想的冲动，往想的冲动，爱美的，可以享受自己的美，就让那我一孕鲜花镜中开，就让那炽烈的雪花炸开笑容，就让自己的手触摸不及，让自己重新获得过往的魅力！
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姥姥家有小狗，姥姥说：这只小狗名字叫做小灰。它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，好看，鼻子向上翘起，耳朵下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚。
这只狗贪吃，有，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的狗，争骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止，可后来一想，两只狗打架件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗跳远冠军，跳又跳，钟了，我家的小灰终于把那块骨头抢，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有，我看书，不哪里钻黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心，小灰看了一眼黄蜂，就没把它眼里，照样玩的，一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，，猛扑用爪子抓住黄蜂的头猛咬，一会儿，黄蜂被它制服了，它垂死挣扎的黄蜂，在想：这块骨头软呀！
这我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗
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我们在现实的生活、学习中，缺少不了老师的教育。如果没有老师谆谆教导，就没有我们今天的成绩，摆在我面前的许多难题又将如何解决。我是幸运的，我的班主任张老师就是给我帮助最大的人，她就是以为辛勤的园丁，哺育我们成长。
记得有天，正在上课时，我的胃病发作了，很痛，我坚持着“铃……”下课的铃声终于响了，同学们站着整齐的队伍，准备下楼上操了，张老师看到我独自个人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感觉到了什么，轻声的问：“你怎么了？”“我胃有点疼”，那你就留在教室里吧！喝点热水暖暖。说着，老师的手轻轻的抚摸着，就像妈妈样。顿时，我仿佛感觉到了股暖流在我身上流淌，也感觉疼痛减轻了许多样。
记得还有次，那是四年级时。秋天来了，新的学期开始了。这是个美丽的早晨，暖暖的太陽爬上了我的眼皮，我快速的吃过早点，背着书包上学了。今天，要讲的是《老师，您好》这篇课文，它让我记忆犹新。在课堂上，老师提出了个问题，以我的实力，应该可以正确回答。我犹豫了，怕发言错误，被同学嘲笑。而此老师直用期待及肯定的眼神注视着我，她的眼神中让我感觉自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇气，就在我举起手臂那瞬间我听到了我的名字，分钟过去了，二分钟过去了……我的发言很正确，掌声为我响起。从此，在每堂课上都会有我频频举手站起的身影，而每次发言，老师也同样给我赞赏的眼光。久而久之，我的语文成绩也在班里提高了许多。
老师，在生活中，是您给了我无微不至的关怀。在学习中，是您授予了我无尽的知识，教会了我学习的方法，在遇到困难时，是您给了我莫大的安慰，在我成长道路上，又是您为我扫平了多少绊脚石，您对我的恩将永世不忘。
我们生活在个感恩的时代，我想到教师节来临的时候，我要代表全体同学为老师献束花，以表达我的感激之情，同时，也以优异的成绩回报我的班主任——张老师。
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距中考仅剩六个月时间，而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文，品一口美茶，唇齿留香，岂不美哉？
阳光散发的恰到好处，站在窗边，阳光照射着那美文，将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的体现了……不，这不是语文！重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不，这个不是语文，我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾，得到心灵的成就，这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历，便更加理解这句话的内涵，“用童真的眼睛再看世界，那回忆也便开花结果。”是啊，用纯洁的心灵对待文学，那寸心也便你知我知，这才是语文啊！感悟到那文学巧妙，不觉又忆起昔日的情景。
初一时的我刚迈入初中，浑不知语文该怎么考，第一次考试，我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题，可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”，听了老师的讲解，记了不少答题格式，但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。
初二时的我，经历了一年的历练，了解了初中，对比小学，心中感悟颇深。渐渐的，我的心也在老师的教训下，家长的苦口婆心下，同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟，成绩日渐升高，而我只得“口是心非”，好一个活脱脱的两面派。
初三时的我，现在的我。经历更加丰富，而题目也越做越多，心中过一遍，便可知是什么题型，再对症下药，找出格式往里套，一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”，而不从本心。
直到那一天，再次重整初中所有试卷，才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文，它触动了我的心，让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试，不禁觉得无比轻松，无压力可言。我想，这就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品诗不品辞藻品内涵，而这文章亦是如此。
重回“故土”，又见晴天，心生暖意。
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73分，我的头“轰”地一声大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉号，我泪如泉涌。那一刹那，天空顿时昏暗了下来，四处升起一种凄凉感，瑟瑟的风吹动布满灰尘的叶，发出沙沙的响声。周围人的话语和笑声仿佛隔了一千个光年的距离，像是鬼魅的耳语，这世界陌生起来。
回到家后，妈妈帮我分析错误的原因。原来，这些知识我没有掌握太牢固，加上考试的紧张，一时想不出；另外一点就是考试太马虎，粗心算错了几道题。找到了原因，我的心一下子舒畅了许多，妈妈教育我说：“不要灰心，不要把分数看太重，机会还很多，加油啊！前途是无可限量的，只要努力了，就会有收获，我相信你！”听了妈妈语重心长的一番话后，我有所感悟，于是振作起来，为自己定下了学习目标，并在纸上写下了自己的座右铭：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。打好基础，我才能永攀高峰。
也罢，过去的就让它过去吧！从哪里跌倒就从哪里爬起来，知耻而后勇，发愤图强，我一定会再赶上来的！我的口号是：时刻准备着，为考试而奋斗！！
【写作参考】 作文：我的手其八
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长14厘米，宽7厘米，厚1.5厘米，红润润、软绵绵，除了手指关节处再也找不到一点皱纹，像一片新鲜的叶子，嫩嫩的；更像刚出笼的馒头一样，又饱满，又圆滑——这就是我的手。
别看这双手长得这么漂亮，可提起它的毛草可是出了名的。妈妈新买的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下来，弄丢了；家里的玻璃杯可是你打坏的；妈妈的毛线可是你弄乱的；爸爸的剃须刀可是你拆的；奶奶的老花镜可是你掰断的；作业本上的错别字可是你写的；妈妈新买的衣服上的墨水可是你洒上去的？手啊手，这双不知挨了多少骂的手，让我说你什么好呢？
我羡慕刘谦有一双令我们眼睛都无法相信的神奇的手，我羡慕杨丽萍有一双纤巧的会说话的手，我羡慕医生有一双救死扶伤的手，我羡慕作家有一双妙笔生花的手，我羡慕商人有一双点石成金的手，我还羡慕妈妈有一双能做出美食的手。可我怎么偏偏就有这么一双笨拙的手！
可妈妈不这么认为，说我的手是创造未来的手，是创造奇迹的手。我疑惑地把自己的手掉过来，翻过去，端详了半天，它实在是和一般的手无二，手掌一样有清晰纵横的纹络，一样知道冷热疼痛，手指一样灵活自如，简直看不出它能创造什么奇迹。我跑去问妈妈要一双能创造奇迹的手，妈妈拉着我的手语重心长地说，“只有辛勤劳作的手，才是创造奇迹的手。人们只知羡慕神箭手能百发百中，羡慕魔术师的手能随心所欲地变出想要的东西，但哪能想到,没有他们每日的勤学苦练，是创造不出奇迹的，不信，你可以看看他们的手上一定有老茧。”
是啊，只有让手动起来，忙起来，练起来，才能成为创造未来，创造奇迹的手！
