放风筝的作文。
你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{【作文参考】春分放风筝叙事作文精选}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
春分放风筝叙事作文(篇一)
初春的太阳似小姑娘一样，只露出半张脸，在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节，也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。
雪白雪白的豌豆花开了，金灿灿的.油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上，有的同学欢蹦乱跳；有的激动地捏着风筝；有的眉飞色舞地在说笑……
到了目的地，同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上，手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我，我回头一看，原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来，它赖在地上晒太阳呢！
哎！怎么办呢？我想到了一个办法，一定能行的！找一个合作。我左看看，右瞧瞧，到底选谁呢？转一个圈，终于找到了绝佳人物，金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端，他拿起风筝的线，我们俩在草坪上飞快地跑了起来，让我惊讶的是风筝居然飞了起来。
今天真高兴啊，我学会了放风筝！我也明白了团结合作的重要性。
春分放风筝叙事作文(篇二)
小学六年级作文：放风筝
星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝，我拿着我选的老鹰风筝，蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。
我看到天上已经好多风筝在自由飞翔，我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。
“妈妈我们放风筝吧!”话刚说完，我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快，它也慢慢的飞起来了。
“孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了，我就停了下来，风筝也随之掉了下来。
我喘着气，有点失落的看着爸爸妈妈。
“孩子，你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃，因为你还没有真正的坚持到最后，有一点点的困难就止步了。”爸爸说。
我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊，我并没有觉得非常的累，其实是可以继续跑下去的。
于是，我再次尝试着让我心爱的风筝，能够加入到天空的盛会。
在我一次次的失败，但是不放弃，继续努力的尝试，在我满头大汗的时候，风筝终于飞上了天空。
看着天空上哪飞翔的“雄鹰”，我忽然感觉到很有成就感，因为这是我不断努力的结果。于是我想到，如果我做每件事情，都不轻易的放弃，为了自己的目标而坚持，我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃，我也可以在失败中得到一些东西。
春分放风筝叙事作文(篇三)
天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们这次野炊举行一次放风筝比赛。
我拿着自己亲手做的“战斗机”，兴高采烈地来到河坝。啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。“快，把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好！”我这才想起自己的那架“战斗机”，它可能等急了吧！
我让“助手”拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“战斗机”俯冲下来，我的心怦怦直跳，从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起沁涌出来。“战斗机”，我一定要你飞上去！我心里这样想，手里紧紧握住线轴，向前猛跑，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“战斗机”又慢慢升高了，一颗收紧的心终于放下来了，我幸福地看着，那威猛的“战斗机”越飞越高，还不时回头向我点头致敬，好像在感谢我。
天空中的风筝越来越多，金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。看！那一只只风筝，带着同学们的笑声，带着同学们欢乐的心情，带着同学们一双双能干的巧手，飞向田野，飞向草原，飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生机勃勃，他们笑着，喊着，那欢乐的心情，连天上的云看了都跟着高兴。天空中那美丽的一只只风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，那么美，让它带着同学们的欢乐，在蓝天上飞翔……
蓝天，春光，正是风筝飞翔的好时节，我要珍惜这美好的时光，珍惜蓝天赠给我们的黄金时代，在这天空中尽力翱翔！
这次有意义的课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们想象力，开拓了我们的智慧，使我获益极深。
春分放风筝叙事作文(篇四)
春天来了，桃花红了，柳树发芽了，小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。坐在教室里读着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读着读着，我不禁萌发起放风筝的冲动。抬头望向窗外，春光明媚，风和日丽，好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?
放学了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。
来到绿毯似的草坪上，我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手，比一比谁的风筝飞得又高又远。哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝，笑着对哥哥说：“军军，可以跑了。”听完这话，哥哥立即跑了起来，一边跑一边回头看向后面的风筝。看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞，我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。
一回头我看见远处有一家三口，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。小男孩左手拿着线轴，右手拉着线控制着风筝的方向，一边拉一边后退。他的彩色三角形风筝在天空的映衬下显得特别好看，小男孩的脸上洋溢着快乐的微笑。
抬头望向天空，形态各异的风筝都在空中自由地舞蹈。小鱼风筝把天空当做了小溪，在空中游来游去，十分快活。蜈蚣风筝摆动着自己的长尾巴，在空中爬行。老鹰风筝张开翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各样的风筝飘在天空中，天空仿佛成了一块五彩缤纷的画布。
今天玩得可真痛快，小小的风筝却给了我们莫大的欢乐。
春分放风筝叙事作文(篇五)
今天中午，章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样，有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，还有皮卡丘形的……真是五花八门，栩栩如生。
一到梅郎山公园，大家就把风筝线拉得好长好长，然后飞快地奔跑起来。很快，天空中就有几只风筝在翱翔了。
我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的，不管我跑得多快，多远，它总是在地上拖着，仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了，于是，我把线收回来一段，又开始飞奔了，可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈，风筝还是没飞起来。
我对自己完全失去了信心，坐在树旁边叹气，这时一位大姐姐走到我身旁对我说：“小弟弟，我来帮你放风筝好不好？”我高兴得大声回答：“好啊！”于是，大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来，可是最终还是没有成功，我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说：“别泄气，再试一试。”她让我把线拉得很长，她先把一头拉住，然后让我飞奔，我和她一起试了一下，果然，风筝飞起来了！在瓦蓝的天空中，风筝的尾巴随风飘动，顿时，我的心情立刻像阳光般灿烂。
啊！这是多美妙的享受啊！
春分放风筝叙事作文(篇六)
又到了生机勃勃，风景如画的春天。我躺在草地上，大树下，一阵风吹动着地上的草，树上的叶，草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前，在乡下放风筝的情景。
那时的我大约四五岁。好动调皮，妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗，用小石头打池塘里的鸭子和鹅，追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。
每当绿叶抽出新芽，各种野花悄悄开放，温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴，找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一，形态各异，有黑白相间的燕子，有艳丽斑驳的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，还有人买了各种卡通人物的孙悟空，白雪公主……
我们拿着风筝，迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线，风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长，风筝越飞越高，我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛，看谁的风筝最先飞得高，飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
春分放风筝叙事作文(篇七)
春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，这正是放风筝的好时机。放学了，同学们到操场上放风筝。
操场上的人可真多呀!有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣、展翅的雄鹰，可爱的金鱼，小刚迫不及待地拿出了他的燕子风筝，小刚左手拿着线轴，右手拿着风筝的线在前面奔跑。过了一会儿，小刚回头一看，他的燕子风筝飞的比教学楼还高，同学们都称赞起来，小刚高兴极了，正当我们高兴欢呼的时候，一阵风吹来，风筝突然像一只没头苍蝇似的，从空中倒栽下来，小刚和小力难过得都要哭了。这时，老师走了过来对我们说：风筝吹落了，我们可以重新放起来。没什么大不了的，来吧，我们再把风筝放飞!听了老师的话，小刚捡起了地上的风筝，对小力说：小力，这次我们一定能成功的，加油!经过我们的一番努力，小刚的燕子风筝又飞上了天空。
今天小刚不仅感受到了放风筝的快乐，还明白了一个道理：遇到困难不要轻易放弃，只要坚持到最后一定会成功的。
