小学五年级作文。
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有一个地方,它承载着我的欢笑,承载着我的快乐。那就是我的乐园环溪公园。
清晨,来到公园呼吸着新鲜的空气,观赏着绿油油的大榕树,和那五彩缤纷的花儿,让人心旷神怡。小鸟在树上歌唱着春之歌,阳光洒在我的身上暖洋洋的。走过公园,我看见有几位老爷爷在练太极,那一招一式,如行云流水,不禁吸引了我。可是不一会儿,我的注意力就转移到了溪面上了。只见那溪面上反射着金色的阳光,使水面金波荡漾,几条鲤鱼跃上水面,给这宁静的早晨增添了几分诗意。
宁静的早上过去了,晚上马上就要到来了,它虽然没有早晨那么宁静,但是却十分热闹。红红绿绿的霓虹灯亮了,人群三三两两在溪边漫步聊家常,有的趴在栏杆上看溪里迷幻般的倒影,有的坐在亭子里看大妈阿姨们跳广场舞,有的坐在小吃摊前吃牛肉羹。我拉着几个小伙伴来到公园里捉迷藏,我们有的夹杂在人群之中,有的混在跳舞的人群里有模有样地摆动身姿,而我却被灯光迷住了,站在人群中发着呆,不一会儿就忘了自己来干什么了,于是来到石栏边看着水中的图画。当我自己被抓到时又懊悔不已。我们常常玩到8点钟才依依不舍地回去。
最美的还是灯光秀了。那五彩缤纷的灯光射下来,组成各式各样的图案:有似翩飞的蝴蝶,有那仿佛在水中游动的鱼儿,还有那神气的老虎常常看得伙伴们大呼小叫、手舞足蹈。我不禁感叹现代科技的神奇,人们生活的美好。
环溪公园给我带来了许多的欢乐,它是我永远的乐园。
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【作文收藏】 五年级小学作文:所谓的幸福之五
每个人写作文都有思绪万千的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?这篇【作文收藏】 五年级小学作文:所谓的幸福之五能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
三代人不同的童年,有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中,他的眼中只有安宁的生活,有了这样的生活他便觉得很幸福;爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过,他觉得有饭吃便是幸福;我的童年在作业,试卷,考试中度过,至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗?幸福是得到自己想要得到的东西吗?不,都不是!老师说幸福是助人为乐,爸爸说幸福是家人的平安,马小跳说有真诚坚固的友谊是幸福。
杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里,我也知道幸福是什么。
在学校的开学日里,马小跳和其它三位铁哥们张达,毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车,帮女大学生买爆米花,两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人,因为他们是班里最调皮的学生。于是,校长室成了他们的第二个教室。老校长要退休了,新来的校长叫欧阳雪,她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意,给人的感觉只有两字轻松。
她来到这个学校时,完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里,但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育,这让秦老师成天为他们四人提心吊胆,也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师,给秦老师带去了从未有过的欢笑,然而秦老师的两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。
一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系,马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活,他注重国外的教育。让孩子失去自己本该有的快乐童年,可是家长剥夺了他们属于自己的那一份快乐。那一片天空。在开家长会是欧阳校长说了这些话,还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏,找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。对于孩子们来说,学习固然重要,但是给他们一个快乐的童年更加重要,这就是他们想要的幸福。欧阳校长说。
对呀!其实仔细的想想,认真的算算,人的一生中能有几个幸福时光呢?春来春去,花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是,有的父母却将自己的孩子关在牢笼里,整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊,幸福是一个快乐的童年,幸福是找到属于自己的那一片天空,让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年,我们的人生还能剩下什么呢?
指导老师点评:幸福是什么?作者通过看《淘气包马小跳》,认识到她的幸福应该是什么。通过简洁的叙述,让读者从字里行间轻松地感受她的情感。
作文收藏: 五年级的文章其五
万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《作文收藏: 五年级的文章其五》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
我有一本非常喜爱的书,书名叫《安徒生童话选》。
这本书是前年爸爸在宣汉给我买的。那天,我和爸爸进城去玩。晚饭后,我们到城里四处闲逛,欣赏着城市璀璨的灯光、漂亮的夜景。突然一家书店像磁石一样把我吸引住了,我和爸爸信步走进了书店。书店里琳琅满目的书籍把我看得眼花缭乱。我迫不及待地浏览着,其中一本《安徒生童话选》让我眼前一亮,这不就是我最喜欢的书吗?我早就梦寐以求能有一本自己的童话故事了,我心爱地摸着漂亮的书皮,爱不释手。仿佛故事中的那一个个主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思,对我说:“婷婷,怎么样?买下?”我一听爸爸说要买下,高兴得跳了起来,连声说:“谢谢爸爸,谢谢爸爸。”
我的心思也不在看城市的风光了,催促着爸爸回宾馆。爸爸一脸的无奈,也只好顺了我,谁叫我是他的心肝宝贝呢。我回到宾馆就饿狼般地读起书来。我选了一篇《海的女儿》,讲的是人鱼公主的故事。读完后,我不禁泪落如珠,哽咽起来。她是多么可爱和美丽的公主啊,居然变成了大海上的水泡,真令人惋惜,我又反复地读了几遍。夜已经很深了,爸爸几次催我该睡觉了,我才放下书。洗脸时,看到水龙头在脸盆里溅起的水泡,我呆呆的发起神来浮现连篇,心想:这些水泡,是不是人鱼公主变成的呢?睡觉时,我把那本《安徒生童话选》放在枕边,在梦中编织起人鱼公主的美好未来……
回到家后,我找来一张牛皮纸,小心翼翼地把书包好。每次我看书前,都要把手洗得干干净净的,生怕把书弄脏、弄坏、弄皱了。老师讲过读书要养成做笔记的习惯,我舍不得在书上圈点勾划,专门准备了一个笔记本,把里面的好词好句和读书心得记下来。现在,这本书我已不知道读过多少回了,但是每次读到里面的故事,都有对主人公说不尽的话,我的笔记本早已记得密密麻麻的。
这就是那本最喜爱的书,至今,那本书都还是崭新的,它陪伴我度过了美好、快乐、充满想象的童年。
作文示范: 蜡烛五年级作文怎么写
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《作文示范: 蜡烛五年级作文怎么写》应该能帮助到你!
晚上,我正在看电视,突然,伸手不见五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蜡烛,差点一头撞在墙上。“宝贝儿!”我听到了妈妈在呼唤我。“新来的邻居家可能没有蜡烛,你拿着小电筒给邻居家送一根蜡烛吧!”我极不情愿地拿上手电筒,小跑着去邻居家。
“叮铃铃!”一阵门铃响后,门开了,一位阿姨说“请问你是……”“我是你家楼上的,”我气喘吁吁地说。阿姨微笑地问:“你有什么是吗?”我把手放到背后,问道:“阿姨,您家有蜡烛吗?”阿姨犹豫了一会说:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好吗?”阿姨回去想了想:这才刚搬进来第一天就来借东西,指不定以后还来借其他东西呢,不能给她,不如就说没有吧!阿姨走出来沮丧地说:“对不起,阿姨家没有。”“阿姨,没事,我家有,给您。”我隐隐约约看到阿姨的眼眶里有泪水涌出来,之后微微颤抖地说:“我没有想到我居然不如一个小孩子,对不起,阿姨错了,阿姨不该骗你。”
原来一根蜡烛也有这么大的作用,不仅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。
作文收藏: 神鸟五年级文章
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪?《作文收藏: 神鸟五年级文章》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
自从依尔特戈尔可汗没捉到神鸟后,他整天闷闷不乐。他的朋友格拉吉国王听说了,就命人去捉住神鸟,捉住后赠送给依尔特戈尔可汗。
没过多久,国王派去的人陆陆续续回来了。国王的儿子艾德克听说了,边自告奋勇地去捉住神鸟。国王高兴极了,因为艾德克王子既勇敢,又善良。国王相信他一定能把神鸟捉回来,还派了几个士兵去保护王子。王子带上水和食物就出发了。
他们来到了北边的森林,顺着那条山路来到了万年古松下。神鸟正在古松上婉转地啼叫呢。王子一把就抓住了神鸟,心想:原来这么简单就把神鸟抓住了呀!王子带着士兵正要回去,突然,神鸟开口说话了:“艾德克王子,你捉到我可以说没费什么事,所以我要考验考验你。”说完,神鸟就不见了。
王子和士兵来到了一片奇怪的树林。他们向前走着,忽然看见一个妇女抱着一个小女孩,她们穿得破破烂烂的,也没有吃的`。王子见他们可怜,便给了她们一些食物和水。她们说了一声“谢谢”便走了。他们继续向前走,看到了一座小屋,屋里住着两位老人家,他们没吃没喝,王子便叫士兵把食物给他们,可士兵却说:“王子,不行啊!这是我们最后一点儿食物了。”但王子没有理会,士兵不敢违反,只好给了他们。
转眼间,王子又回到了万年古松下。神鸟说:“您真是善良,我愿意跟你回去。”
国王见王子平安回来,还捉到了神鸟,非常兴奋。急忙把可汗叫来,送给了他。但王子却恳求可汗放了神鸟,可汗听了边笑边说:“没想到你小小年纪居然这么善良。好,我把神鸟放了。“
神鸟临走时,祝福了这个国家,使这个国家变得更美丽富饶。
【作文收藏】 五年级妈妈文章300字(经典版)
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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这动听的歌曲,经常在我脑海中响起。
记得有一天,我发了个高烧。妈妈知道了,立即让我刷牙洗脸。妈妈在我刷牙洗脸的时候给我煮了淡面。我从洗手间出来以后,妈妈让我坐在沙发上,还拿来了棉被盖在我身上。妈妈用筷子夹了口面,吹了吹,放入我口中。妈妈轻声细语地问:“怎么样?烫不烫?好不好吃?”我的眼泪在眼眶里骨碌碌地打转,含糊不清地说:“不烫,好吃!”妈妈接着喂我,喂完了,就让我去换衣服,准备去拿药。换好衣服后,妈妈让我穿上厚厚的毛衣。
我们到了药店后,妈妈向医生要来了一根温度计,给我量体温。“哎呀!三十八度九!”妈妈叫起来:“医生,快帮我儿子开药方吧!我的儿子发了高烧呢!”医生听妈妈这么一说,就急匆匆地开好药。妈妈拿了药,就匆匆带我回家。回家之后,妈妈让我吃药,吃完药,就让我上床再睡一会儿,还拿来了湿毛巾放在我脑门上。
一天,两天,三天……我的病渐渐痊愈了。可是,我亲爱的妈妈神态憔悴了许多……看到妈妈那憔悴的脸,我心疼极了!
妈妈,我爱你!
作文示范: 五年级升旗文章季度范文精选
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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗,我心中的自豪感便油然而生,仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游,观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床,坐上旅游大巴车,来到天安门广场。广场上已是人山人海,人们都在等待着庄严的升旗仪式,我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮,国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗,旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪,他们迈着整齐划一的步伐,穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂好。接着,那四名战士在旗杆的四周,立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉上升,看着解放军威武的身姿,耳边回响着庄严有力的国歌,我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动,我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止,红旗已经升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛补上隆重的一笔,
升旗仪式结束了,此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异,祖国建设突飞猛进,我在心里默默的说“祝福您,伟大的祖国!我一定努力学习,成为一个国家有用的人才,让祖国更加繁荣富强。”
【优选】小学五年级作文范文简短
你肯定有写心得体会作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?阅完执笔作文网的《【优选】小学五年级作文范文简短》你一定能学到许多!
小学五年级作文【篇一】
今天,我和爸爸吵了一架,吵架的原因呢?是因为爸爸在口算模拟七上面画了好几个圈,而且有些题的答案根本没错,只是方法不正确而已,他却让我在圈子背面改一遍。
于是我生气对爸爸说:反正卷子都被你化成这个样子了,那还不如再写一张。爸爸听了说 :那你就在写一张呗,反正家里的模拟七还多着呢。我听了也不好食言,只好答应了。可爸爸接着说:但你不能抄上一张的。我听了忍无可忍,就把桌子上写过的模拟七,准备拿去抄,可是晚了一步,我和爸爸像拔河似得把模拟七扯成了两半,我只抓住了一个角,爸爸把剩下的都拽走了。可我仔细一看竟然是模拟三,倒霉。而且,我的模拟三还错了两道题呢!
本来今天应该是我的幸运日的,可为是么有变成倒霉日了呢?真是叫人想不通啊!
小学五年级作文【篇二】
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时,不知怎么的,手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我,今天却步伐这么整齐!当我们喊起口号的时候,我的心里就有说不出来的劲儿!我们的口号 有劲儿的不得了,得到校领导的片片表扬,这让我心里很高兴!
在入场式的最后,六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗,五彩缤纷的,漂亮极了!我们全校在这彩旗飘扬的时候,心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了,运动员冲了出去,那速度,快、太快了!还没等我反应过来,运动员已经到达终点了,我们班取得了好成绩。
接下来的80米,200米……都难不倒我们。
特别是接力,其实我选上了接力,最后,办苏老师让我和李婧怡换,我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时,我很生气,坐在那儿发呆,也不想和同学们玩儿,也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧!
我越想越生气,心里开始生气,心想:白练了大半天,真是!
接力开始比赛了。经过一片加油声后,接力比完了。随后,王路青坐在我身边,小声地说:“还不如把张宇涵换成你呢!她鞋子掉了,还非得去捡。”
我听了以后心情好多了,我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的,小学还有三年呢!机会还有三次,唉!让我们努力吧!加油!
小学五年级作文【篇三】
眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这然后雪一会儿像六边形,然后一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,然后你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更然而好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢﹑从从容容的样貌,好像他不然而在吃雪花,而然而在广寒宫吃“冰糖”。
突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,然后我立刻躲闪,没想到还然而被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!
这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。
小学五年级作文【篇四】
我永远不会忘记那个冬天,虽是寒风瑟瑟,北风呼啸,但却因为那个身影,那个再平凡不过的身影而变得格外温暖。
那天,我拎着一大包美术工具匆匆忙忙地赶去上课,时间一分一秒地消逝,看着所剩无几的时间,我心急如焚,几乎是一路小跑,我可不想迟到啊!冷风迎面扑来,吹得我睁不开眼,我将脖子上的围巾绕了几圈,继续赶路。
突然,我感觉手下猛得轻了下来,我反应过来,但为时已晚。装美术工具的袋子破了,美术工具哗啦啦地从袋子中涌了出来,撒了一地!有些颜料被寒风带着跑,咕噜咕噜滚了几丈远。我的心一下子凉了半截,就像有一盆凉水把我从头到脚浇了个遍,这下可是真完了!但我很快便反应过来,捡着地上的工具。
正当我埋头捡的时候,耳边忽然传来了一阵轻柔的声音:小妹妹,是不是工具撒了?我来帮你吧?刹那间,就像是有一阵春风吹过我的心里,暖暖的,柔柔的,让我突然感觉到了空气中蔓延着的那种甜甜的感觉。我看见了那个声音的主人一位阿姨,她长得不高,穿着橙色的羽绒服,那双大大的眼睛装的却是关切,是柔和。还没等我回答,阿姨便已蹲下身子,帮助我收拾东西了。我忽然觉得心头一暖,看着阿姨,那仿佛能驱散一切不快的脸庞,我急躁的心也平静了下来,和阿姨一起收拾。风吹过了阿姨的发丝,吹落了几片泛黄的叶子,阿姨却仿佛感觉不到冷,她转过头,对我笑了笑,然后认真地说:你这个袋子是不能用了,正好前面有个商店,我去帮你要一个,等着我啊!说罢,便小跑向对面的商店,留下一片温暖的足迹。
我站在我的美术工具旁,几分钟的工夫,它们就被阿姨收拾得整整齐齐,我抿着嘴唇,心中泛起一片温暖,即使在冬天,因为有阿姨的热心帮助,我却觉得不再那么寒冷。阿姨的身影由远到近,越来越清晰,她一路小跑,手中提着一个布袋,向我这边奔来。阿姨俯下身,将我的工具一件又一件,整齐地理进袋子,然后又将它提起,确认不会破了之后才把它递给我:小妹妹,你小心点儿啊,走慢点,别让它又撒了阿姨的语气里满是关心,这一刻,她在我的心中竖起一个多么高大的形象,她仿佛能让一切寒冷都散去,让冬天也温暖如春,她那轻柔而又肯定的语气能给人无限的希望,她所到的地方,一定会留下一丝甜蜜,一片如春风般的温暖。
阿姨拍拍我的肩膀,微笑着,目送我离开。我轻轻道了声谢谢,便往上课地点奔去。回过头,只见阿姨轻轻迈步,橙色的羽绒服在一片萧瑟中显得格外显眼而又让人感到无比的温暖。一种说不出的、暖暖的、柔柔的感觉在我周身涌起,我忽然发觉,原来冬天也可以如此美好,是阿姨,用她的爱,让冬天也变得如此温暖。
我拎着袋子奔向目的地,因为有了阿姨的帮助,总算没有迟到,看着阿姨为我整理得井井有条的美术工具,我的心中便会涌起无限的感激与温暖,每当想起阿姨那给人带去温暖的背影,我的嘴角便会情不自禁地挂起一抹幸福的微笑。
小学五年级作文【篇五】
嗞,嗞,嗞嗞嗞随着阵阵悦耳的削平果声,一条条果皮优美的旋转下来,形成了一个螺旋体,好漂亮!这不,我们班举行火热十足的削苹果大赛呢!虽说每个人都吃过苹果,但这削苹果的场面,还真是几家欢喜几家愁!
嘿,有的同学削苹果,堪称刀削面大师狼狈不已,把一根根时粗时细的面条削下了;而有的同学,又堪称为熟练工,完美顺利,整个动作配合得自然协调;还有的同学,堪称减肥大师,为了追求速度,就把圆润的苹果削成了奇形怪状的物体;还有的,就台上有的同学面对着大家期待的眼神,只是勉强挤出一丝笑容,有的同学却截然相反,他们的头发被窗外的风一吹,微微扬起,仿佛胸有成竹,只要等待老师发下号令的那一刻,我也摸着下巴,期待他们新颖有趣的削平果方式,他们一个个都摆好了架势,看来,我们又可以大饱眼福了!
小吴削的技术,可谓无比高超!只见她一手托起苹果,一手拿起小刀,摩拳擦掌,仿佛一切都在她的掌控之中。万事俱备,只欠东风了!开始!老师发号了施令,小吴歪起头,小心翼翼地削起皮来,她努起小嘴,那水灵的大眼睛一眨不眨,完全专注于她的削平果之旅。她紧握小刀,锐利的刀锋也紧贴着清脆的果皮,果皮也乖巧地顺着吴同学手下的小刀。嘿哟!她怎么那么厉害啊!有的同学不禁赞不绝口。是啊!你看,弯曲的果皮的长度都快打破吉尼斯了!我也打着趣儿,赞叹道。那架势,那技术,配合的天衣无缝,俨然像个能干的家庭主妇呀,还有谁看了不啧啧赞叹呢!手匀速的旋转着,果皮随即蜿蜒旋转下来,像盘旋的彩带似的,轻盈修长,富有弹性。她仍从容的削着果皮,眼看马上收尾,她的嘴角漾出了甜美的笑容。咔嚓!她的手慢慢往下倾,果皮娃娃完美落地,她为这次削苹果画上了完美的句号。手中的苹果也完成了华丽换装秀,她脱下光滑的外衣,穿上了一件嫩黄的新装,托在手里,鲜红薄脆的果皮,白里透黄的果肉,托在手里,让人垂涎欲滴。哇塞!好一场大饱眼福的视觉盛宴!我张开了惊讶的大嘴,不禁感叹道,目光里盛满了对她的崇拜与敬佩,一向文静的她,今天大显身手!
可又转念一想,扪心自问:我能跟她比吗?作为同龄人,我那技术,也只能更一旁的子钧一比高低,可子钧同学削起苹果来,完全就是苹果变形大师喽!
害羞的子钧可是典型的赶鸭子上架,他手持尖刀,却完全不知所措。他的手紧握刀柄,啪!的一声,像做刀削面似的,第一刀便大刀阔斧地砍下。可怜又可爱的苹果娃,真为你遇到这个主人而叫屈啊!子钧一刀刚砍完,脑海里又没了头绪,自己也撇了撇嘴,尴尬的笑了笑,又啪地劈了下去,接下来,又是一片残酷无情的刀光剑影,唰唰嚓嚓嗞嗞此时的削平果声已不是刚才的柔美,而演变成了无比残酷,他张大O型嘴,看了看自己磨了半天的成果,用手指轻轻念珠,嫌弃的拎起一看,他的表情略显悲伤,嗯这哪是所谓的苹果皮,都足够有半厘米厚,名副其实的苹果片啊!算了,还是放弃吧,本来就没天赋,唉!他摇摇头,感叹道。子钧又漫不经心地削了下一块苹果片,皱着眉头,抿起了嘴唇,微微有了点汗颜。脸型拉成了一个囧字。经过了半晌功夫,一个新型的叶子钧式苹果诞生了,上面的星星点点、坑坑洼洼,有残留在上面红黄相间的祛斑,还有那圆不圆,方不方、罕见的多棱形,被受尽蹂躏折磨的小apple如今已经千疮百孔了!我轻拾起这将要被视为垃圾的苹果皮,轻轻地抚摩着,也无奈的摇摇头
甘甜的果香味儿溢满了整个教室。在成长的路上,我们削过寥寥几次苹果,又尝过多少个苹果,咬一口自己的苹果,再啃一口长辈们的苹果,似乎有些涩涩的,也许,成长蜕变,就是这种滋味吧!
小学五年级作文【篇六】
文明是什么?捡起地上的一片纸是文明;不随吐痰是文明;不说脏话是文明;一句小小的“对不起”“没关系”也是文明……比如楼下看车的李奶奶,总是默默无闻的把整个车场都打扫的一尘不染;看门的王大爷对工作也是一丝不苟。这些都是文明,我的身边有许多讲文明的人物,也包括我哦!听听我是怎么讲文明的吧!
那是前不久发生的事情。那天是星期天,我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游},竟忘了星期天还有英语补习班要上。妈妈叫我起床我总是不起,最终不敌唠叨,等睁开眼一看。“啊!啊!啊!”为啥这么惊讶,因为已7点45分了,老师规定的是8点上课,我从不迟到的呀!你说烦不烦,我也没心思懊恼了,赶紧刷牙洗脸梳头吃饭。“唉,吓死我了,幸好速度!”我正准备骑车,看了一眼钟表:7点55分,速度吧!不过我家在万福公园附近,学校在一实小旁边,没办法。只好以飞一般的速度向前猛进,一路上“过五关,斩六将”终于就剩下最后一个红绿灯马路了,我老远就盯着红绿灯屏幕,“哈,是绿灯!”我心中大喜,可老天爷总是和我作对,偏偏走到马路中央的地方,红灯亮了。我自觉的退回了斑马线,等待着绿灯的'到来。这时从旁驶过一辆电动车,我惊讶极了:这是红灯啊!这时肯定有许多人笑我太“傻”,明知道上学要迟到了,却偏偏要遵守交通规则,你闯一回又有什么的,人家闯红灯的多了,多你一个又无所谓。可我硬要说“不,我坚决不闯红灯”不知不觉,绿灯已向我招手,我安全的过了马路。结果,我迟到了,并受到了老师的批评。不过我没闯红灯,我是自豪的!
小朋友,做个讲文明的人吧!让我们捡起地上的一片纸,不乱扔果皮,不随地吐痰,就能把地球妈妈建设的更美好。走到哪里都不要忘记“文明在我身边”。
【精】五年级作文
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五年级作文(篇一)
我难忘的这个人,不是好人,不是坏人,不是一位和蔼可亲的同学,也不是一位和颜悦色的老师,而是一位可怜的老乞丐。
一天,我出去玩,漫不经心的走着,突然一个微弱的声音响了起来,“先生,行行好,给我几毛钱吧!”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的,只有一只右手和一条左腿。我心想:“这位老人真可怜,自己的儿女都是”白眼狼“吗?”这位老人这么可怜,一定会有人同情他,给他钱的。但是,出乎我意料,没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想:“现在的人为什么这么无情呢?这位老乞丐这么可怜,为什么没有人同情他呢?”
我不理解,于是跑回家问妈妈:“妈妈,为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢?”妈妈听了后不假思索的说:“乞丐是装的,骗人的!”我又被震惊了:“现在的人为什么都没有同情心了呢。
我认为我一定要做点什么,于是我急忙拿出20元钱,飞奔到老人那里,我把20元钱放进老人的旧木盒中,很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。
这位老乞丐,让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院,五十星级!专门收养这些没有人管的老人,全部免费。我要让这些老人感受到温暖,让他们幸福的安度晚年!我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心,让世界充满爱!
五年级作文(篇二)
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!
五年级作文(篇三)
下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!
活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。
我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。
我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的.橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。
一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。
开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!
把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……
活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!
五年级作文(篇四)
我永远不会忘记那个冬天,虽是寒风瑟瑟,北风呼啸,但却因为那个身影,那个再平凡不过的身影而变得格外温暖。
那天,我拎着一大包美术工具匆匆忙忙地赶去上课,时间一分一秒地消逝,看着所剩无几的时间,我心急如焚,几乎是一路小跑,我可不想迟到啊!冷风迎面扑来,吹得我睁不开眼,我将脖子上的围巾绕了几圈,继续赶路。
突然,我感觉手下猛得轻了下来,我反应过来,但为时已晚。装美术工具的袋子破了,美术工具哗啦啦地从袋子中涌了出来,撒了一地!有些颜料被寒风带着跑,咕噜咕噜滚了几丈远。我的心一下子凉了半截,就像有一盆凉水把我从头到脚浇了个遍,这下可是真完了!但我很快便反应过来,捡着地上的工具。
正当我埋头捡的时候,耳边忽然传来了一阵轻柔的声音:小妹妹,是不是工具撒了?我来帮你吧?刹那间,就像是有一阵春风吹过我的心里,暖暖的,柔柔的,让我突然感觉到了空气中蔓延着的那种甜甜的感觉。我看见了那个声音的主人一位阿姨,她长得不高,穿着橙色的羽绒服,那双大大的眼睛装的却是关切,是柔和。还没等我回答,阿姨便已蹲下身子,帮助我收拾东西了。我忽然觉得心头一暖,看着阿姨,那仿佛能驱散一切不快的脸庞,我急躁的心也平静了下来,和阿姨一起收拾。风吹过了阿姨的发丝,吹落了几片泛黄的叶子,阿姨却仿佛感觉不到冷,她转过头,对我笑了笑,然后认真地说:你这个袋子是不能用了,正好前面有个商店,我去帮你要一个,等着我啊!说罢,便小跑向对面的商店,留下一片温暖的足迹。
我站在我的美术工具旁,几分钟的工夫,它们就被阿姨收拾得整整齐齐,我抿着嘴唇,心中泛起一片温暖,即使在冬天,因为有阿姨的热心帮助,我却觉得不再那么寒冷。阿姨的身影由远到近,越来越清晰,她一路小跑,手中提着一个布袋,向我这边奔来。阿姨俯下身,将我的工具一件又一件,整齐地理进袋子,然后又将它提起,确认不会破了之后才把它递给我:小妹妹,你小心点儿啊,走慢点,别让它又撒了阿姨的语气里满是关心,这一刻,她在我的心中竖起一个多么高大的形象,她仿佛能让一切寒冷都散去,让冬天也温暖如春,她那轻柔而又肯定的语气能给人无限的希望,她所到的地方,一定会留下一丝甜蜜,一片如春风般的温暖。
阿姨拍拍我的肩膀,微笑着,目送我离开。我轻轻道了声谢谢,便往上课地点奔去。回过头,只见阿姨轻轻迈步,橙色的羽绒服在一片萧瑟中显得格外显眼而又让人感到无比的温暖。一种说不出的、暖暖的、柔柔的感觉在我周身涌起,我忽然发觉,原来冬天也可以如此美好,是阿姨,用她的爱,让冬天也变得如此温暖。
我拎着袋子奔向目的地,因为有了阿姨的帮助,总算没有迟到,看着阿姨为我整理得井井有条的美术工具,我的心中便会涌起无限的感激与温暖,每当想起阿姨那给人带去温暖的背影,我的嘴角便会情不自禁地挂起一抹幸福的微笑。
五年级作文(篇五)
车在弯弯曲曲的道路上行驶,我坐在车上激动得东张西望,今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。
这是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩着细长的滑板,看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们,我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天,一直说:“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更担心了。
爸爸鼓舞我:“那个第一次滑雪,表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上,我深呼吸,犹犹豫豫,怀着忐忑不安的心情迈出了第一步,可没想到脚下一滑,我飞了出去,像离弦的箭,像脱缰的野马,又像冲锋陷阵的战士,耳畔是呼呼的风声,我心里默默地想:“从这里摔下去不会死吧?应该不会,会骨折吗?这倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”
渐渐地,我滑行的速度慢了下来,我睁开微微闭着的双眼,我长长地舒了一口气,想想那二十多秒时间,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鲜又刺激。
现在回想当时的反应,我当时虽然很怕,但还是勇敢地迈出了第一步,人生也是一样,会遇到大大小小的困难,只要你坚定的第一步,才有可能打败挫折。
这就是我难忘的第一次滑雪经历,其中有激动、新奇,也有忐忑、紧张,但更多的是成功后的巨大喜悦。
五年级作文(篇六)
我最喜欢的花是吊兰。
吊兰是一种香草,是高雅纯洁的象征。在古文中以兰喻人多少美好,高尚的意思.
吊兰的叶子像翡翠那样青翠,叶子中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四厘米长,长出来的“花茎”垂下来,有六七十厘米长,花蕾长在“花茎”上,又能长出一朵新兰花,这大概就是称它为吊兰的原因吧。吊兰的花儿很小,是由六个小花瓣组成的,花瓣中间有几根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开时,室内飘满了淡淡的清香,让人立刻神清气爽,心旷神怡。
吊兰又叫“春兰”“兰花”“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰却是用“花茎”来繁殖后代的。每年的春天,吊兰都会伸出几条“花茎”,“花茎”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着,“花茎”轻轻地摆动着,像少女正在梳理她那长长的秀发。“花茎”上开出的小花凋零后,“花茎”上的小吊兰就开始生长。渐渐叶子变长,底下的根慢慢伸展,根会变得越来越多,越来越长,小吊兰就可以长成一个和它妈妈一样的大吊兰。我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。有一次,下起了倾盆大雨当雨停了以后吊兰直了直身子,好像在说:“大家看!我多么顽强。”
我喜欢吊兰,但更喜欢吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习,做一个顽强的人。
五年级作文(篇七)
尹老师为了惩罚我们今天把蛇带到学校来,竟然让我们把第3课的生字抄50遍。我们可真惨啊!不过,往常作业我都不写,这次当然也不例外,看她能把我怎么样。
第二天早上,我7:30才起床,结果来到学校就迟到了。我站在教室门前,喊了声报告。尹老师没有问我为什么迟到,直接让我交作业。我吞吞吐吐的说:“我,我忘带了。”尹老师说:“那好,现在我跟你一起回家拿。”我一听这话,急了,就急忙说:“老师,我的作业啊,我想起来了,我带了,只是在路上被一阵很大很大风给刮走了,嘿嘿。”尹老师又说:“被风刮走了,那你就重做一份呗。”我说:“啊。”尹老师又说:“是不是现在少了啊,那就100遍吧!”我慢慢吞吞的走回了座位上,叹了一口气,唉。
五年级作文(篇八)
冬,悄然离去。春,无声无息地到来了。虽然天气依旧寒冷,让人察觉不到春的存在。但请看看身边的植物吧,哪一株不透露着生机勃勃的春的气息呢?
春已经到来了,请不要惧怕那寒冷,出去散步走走吧!是不是每隔几步就能看到一棵高大挺拔的景观路树呢?抬头一看,望不到天,映入眼帘的是一片绿色,由一片片叶子重叠而成的翠绿色的“天空”。
再随着春的脚步,来到广场。草坪已不再是冬天的枯黄色,小草已经抽出了新芽,前几天长出的草叶变成了深绿色。新的草坪让人不忍心坐下去或随意践踏。人工摆放的盆花,聚集在一起,形成了许多五颜六色的漂亮的图案。如果没有了春,这一切将不复存在,草坪将没有一点绿色,花儿也无力地垂下了脑袋,无法组成美丽的图案。
再远一些,来到公园里。此时,公园里的花是最多的。一走进,就仿佛走进了花的海洋。花的颜色数不胜数,红的、黄的、蓝的、紫的……似乎你能想到的颜色在这里都能找到。花的样子更是各种各样了,大朵的、小朵的、大花瓣的、小花瓣的……所有路过这的人们都会忍不住纷纷停下脚步来欣赏这些美丽的花儿。在这里没有人会大声喧哗,没有人会乱扔垃圾,没有人会随意采摘花朵……怕破坏了这美好的景色,所有人都是如此,因为他们都被平凡花儿的美丽震撼了。人们都欣赏着美丽的花儿,谁又会想起这一切的创造者——春?
春的到来让大地变得生机勃勃,给大地带来了如此美丽的色彩。这样的美丽景色,这样的万紫千红,总是出现在春季里,但也只能出现在春天里,因为这只属于春。
五年级作文(篇九)
今天天气晴朗,阳光明媚,真是一个难得的好日子。我跟着妈妈,兴高采烈地步行来到太仓市科技活动中心三楼,去制作一副属于自己的VR眼镜。你知道VR吗?它可是现在世界上最流行的一样东西。
我们先去服务台一位年轻的漂亮老师那边签名领材料,然后找个座位随便坐下。我打开材料包,只见里面有很多块小纸板,小纸板是土黄色的,并不起眼,就像我们平时看到的发黄的硬纸板,只是多了很多折痕和印子。
我把这些纸板拿出来看了又看,没发现什么特别之处,我又仔仔细细得看了一遍VR眼镜的制作说明书,才开始慢慢得拼起来。但是我总有一点对不上或者卡不牢,我就跑去问老师,老师让我自己看说明书。我拿着说明书又认认真真地看了一遍,可是安装图片不是很清晰,所以还是有点一知半解。我一边看一边摸索,过了一会儿,我不知不觉看懂了些。不过因为看得不仔细,所以一会儿拼反了,一会儿又漏装了什么…。返工了好多遍,终于在我的不懈努力下,我的VR眼镜长的像那么回事了。但是,因为镜片没装,所以又不得不整体拆开,重新把镜片安上。果然,最终组装好VR眼镜真的和VR眼镜说明书上的那张图片长得一模一样了。
老师看着大家都拼得差不多了,才向我们介绍怎么样使用这幅自制的VR眼镜,老师说只要在手机上下载一个软件,就可以使用我们自己制作的VR眼眼镜了。老师让妈妈点开的视屏,是两个大小一样的画面平行的排列在手机上,但是把手机固定在我的VR眼镜上观看,就变得神奇了。我抬头可以看到空中的东西,坐在座位上旋转,可以看到四周的东西,真是所谓的360度无死角,各个角度的东西我们都可以看到。我还看了一段过山车的`视屏,抬头、低头,就像真的坐在过山车上,真是身临其境呀!VR眼镜真是一个神奇的好东西,虽然单独看,确实长得太不起眼了。
用自己亲手做的VR眼镜观看电影,小朋友们都乐不思蜀了,但是老师说,小朋友不能多看,每次最多只能看20分钟,不然会伤到眼睛的。时间过得真快,今天我过得很开心,因为我自己观察动脑,制作了一副属于自己的VR眼镜,跟上了一回科技的脚步!
五年级除夕作文
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《五年级除夕作文》的文章,希望是大家的不无小补!
夜幕降临,一年一度的除夕夜又到了,我高兴极了,因为这是一个辞旧迎新的一天。漆黑的天空上那调皮的小星星,正偷窥着人们合家团圆的美好景象。在今天这个美好的日子里,家家户户都张灯结彩,灯火辉煌,当然,我家也不例外。
傍晚,我们在餐桌上有说有笑,随着一声“上菜”,大家就开始品尝各种山珍海味了。有鲍鱼、鸡、红烧肉……我们个个垂涎欲滴,吃着香喷喷的年夜饭,看着精彩的春节联欢晚会。
吃完晚饭,看一会电视,就到了十一点半,所有的亲友们一同开车回到乡下,爸爸把鞭炮挂在阁楼,鞭炮的末尾垂下来,在地上摆起“之”字,长长的鞭炮绕了几个圈才拉在门口。我们都严阵以待,等待零时的钟声敲响。
零时响起,爸爸把鞭炮引线点燃,只听见震耳欲聋的爆炸声,一朵朵迫不及待的烟花蹦出来,好看极了。这鞭炮的每一声都寄托着我们对新年美好生活的向往。
除夕之夜,是一个团聚与欢笑的日子;除夕之夜,是对旧年的回顾,对新年的畅想。在新的一年里,我祝愿个个都身体健康,万事如意!
五年级叙事作文
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《五年级叙事作文》你一定能学到许多!
在我的记忆里,有一把蓝色的雨伞,那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的那些下雨天,妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我,雨滴答滴答地落在雨伞上,我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下,牵着妈妈的手,唱着欢快的歌儿,感觉好幸福。
又是一个下雨天,矮小的我抬头想和妈妈说话,却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色,凉风夹着雨滴,吹打着妈妈的头发。
“妈妈,雨伞歪了”。我对妈妈说,“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了,我也长大了。
又是一个下雨天,又是一把蓝雨伞,但是打伞的却是我。
我的视线透过丝丝雨滴,小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦,融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默,回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作,小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆,那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实,字里行间流露着童真、童趣。
【作文收藏】 五年级小学文章:摔跤比赛(篇三)
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《【作文收藏】 五年级小学文章:摔跤比赛(篇三)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
摔跤比赛
今天,我吃过午饭,想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿,看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴,竟然连我来到都没有感觉,就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我,他那六神无主的样子才算安定下来。他说:“你干嘛拍我,吓了我一大跳。”“我来找你玩!昨天不是说好的!这儿还有其他的人吗?找他们一起玩才有趣!”“当然有,我去找。”说完,他就转身走了。
果然,过了不多久,他带了三个人回来。我们商量了一会儿,决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园,我们征得了看门的老大爷的同意,就走到里面去玩了。在里面,我们又商量了一下,觉得还是玩摔跤比赛好。于是,我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组;一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害,但他毕竟小了一点,最终被四年级的学生打败了,成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”,他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时,我看到时间不早,补课的时间快到了,只得向他们告别跑回家去了。结果,唉,又迟到了!看来,妈妈又要批评我了!没有办法,谁叫我野!
摔跤比赛2005-05/10423','',''10423