二年级二年级教案。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文阅读: 二年级文章300字之五》的文章,希望是大家的不无小补!
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今天阳光灿烂。吃完早饭,爸爸带我去给菜浇水。
在我家后面的山坡上,爸爸刨了一块地,前几天在地里种上了南瓜还有苦瓜。今天一清早,爸爸从家里打好了一桶水,我拿着水勺和爸爸一起高高兴兴地出门了,一路上我们看到有一位爷爷在栽菜苗,还有一位老奶奶在刨地,在地里我看到许多他们已经种好的蔬菜。爸爸教我一一认识了它们,有茄子、黄豆、西红柿、玉米等等。
不一会儿我们来到了自己家的菜地,首先爸爸告诉我浇水要从菜苗的周围开始浇,不要直接对着菜苗的头上浇,我按照爸爸的方法从水桶里舀了一小勺水慢慢的从苦瓜苗和南瓜苗的周围向下浇水,一勺又一勺让菜苗儿吸收更多的水分。爸爸在旁边刨地,刨出的地里有许多大石头,这些大石头要捡出来才能种菜,经过上午的劳动,种菜也不是一件容易的事啊!
我记得一首诗叫《悯农》,这首诗体现出了劳动不是一件容易的事情。我们要热爱劳动,劳动最光荣。
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心得体会作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?那么下面是执笔作文网精选的《作文阅读: 二年级西瓜作文篇一》内容定会对你有所帮助。
今天我家买了好多大西瓜,爸爸说我们今天搞一个小比赛好不好,我说什么比赛,爸爸说吃西瓜比赛妈妈当裁判,我们两个做队员好吗?我大声的说好,妈妈把西瓜分成八块,我和爸爸一人四块,妈妈说开始,我和爸爸就开始了比赛,爸爸三口两口就吃了一块西瓜,我看着挺着急的,妈妈也看到了,就偷偷的把我的西瓜那了一块放到了爸爸的那边。
最后爸爸还是赢的了比赛,我和妈妈大笑了起了,我说妈妈帮我把一块西瓜那到了你那边,爸爸说我都看到了就是不说看看你们老不老实,爸爸说过之后,我们一家就开心的笑了起来。
【作文参考】 二年级文章范文
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最近,我坐在教室里看黑板的时候,总是觉得模模糊糊的看不清楚,然后就眉头紧锁地看,同桌说我眉毛都快变成一个“八”字了。回家后,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈是个急性子,听我说完,急得就像袋鼠一样上蹿下跳。
第二天,妈妈让我向老师请了假,早早就带着我坐上了往杭州浙二医院的动车。到了医院,排队挂号的人简直是人山人海,把大厅的过道堵得水泄不通。我想:人们到大医院看个病真是不容易啊!终于轮到我们看病了,医生让我们做了一系列检查。其中,最让我头疼的就是散瞳这项检查。需要滴三次眼药水,滴完之后,我的瞳孔变得超级大,远的看不清,近的也看不清。我着急又难过,想哭了,感觉自己变成了一个没用的残疾人了。等待结果时,我从妈妈的脸上看到了忐忑不安。
妈妈告诉我:“如果你近视了,戴了眼镜,篮球也打不来了,足球也踢不了了,乒乓球也打不了了。因为球会砸到镜框,镜片碎了会把眼睛弄伤。冬天镜片还会起雾,眼睛像蒙了一块纱布,什么也看不见……”
我听了妈妈的话,吓得魂飞魄散,近视的危害可真大啊!
最后验光结果出来了,我已经是真性近视了。看着妈妈失望而焦虑的表情,我不知说什么好。我以后一定好好保护眼睛,不在黑暗的地方看书,写字要坐得端端正正,再也不碰电脑手机了。
眼睛是心灵的窗户,让我们都拥有一双明亮的眼睛吧。
2022作文推荐 二年级文章
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三月的脚步姗姗来迟,你发现了吗?我们的身边涌现出了好多的活雷锋,他们总是以一颗朴实、无私的心为我们付出着。是啊,雷锋虽然只度过了22个春秋,但它的崇高精神已经扎根在了我们的心底。3月5号是全国第51个学雷锋纪念日,学校少先大队特意组织了部分同学到县养老院献爱心、表演节目,我作为少先队副大队长,也有幸成为参与活动的`其中之一。
路上我们放声高歌《学习雷锋好榜样》,早已忘记了路途的遥远,对扮演雷锋这个角色也显得信心满满。刚进到敬老院,就看到LED大屏上也放映着欢迎我们的文字,看到了老人们已经早早地集合在院子中央,看到了每个人的脸上都荡漾着的一份欢乐。表演开始之前,我们首先向老人们问了好,跟老人们合了影。从老人们的表情中我可以读出他们对这次表演的期待,事不宜迟,在主持人的宣布下,表演马上就进入到了正轨。
第一段音乐已经奏响,每个节目表演过后都会有一阵暴风雨般的掌声来迎接。这些节目可真是精彩而又多样化:独唱、独舞、葫芦丝、笛子,应有尽有,老人们的脸像一朵朵含笑花儿,他们的心里也一定是乐得绽开了花儿。我一边欣赏这学校精心编排的节目,一边也为我们可以向这些孤寡老人献出自己的微薄之力而感到自豪。十多个节目已经一一表演完毕,表演会随着时间的流逝、伴着我们的掌声结束了。我们扶着老人回了房间。我和另一位同学一起搀着一位已经九十九岁的老爷爷,“爷爷,您的房间在哪儿呀?”“爷爷,注意脚下台阶!”“爷爷,您说我们带来的节目精彩不?”这巧舌如簧的俩人问题可是一个接着一个,这位老爷爷也不住地点头、称赞。
把老爷爷送回了房间,我和那位同学聊起了天儿。她带着点儿遗憾说:“哎,这些爷爷、奶奶可真坚强,他们虽然能够在生活中自理,但如果我们能够经常来看望他们、给他们带来些欢笑,说不定就会给他们精神上的鼓励呢!”“好啊,以后咱们有空就多来这儿,学习雷锋精神给社会上需要帮助的人送温暖。”俩小精豆击了掌——“一言为定!”
走在返程的路上,我们继续唱着歌,心中早已埋下了一颗愿望的种子——雷锋在哪里?我要当个活雷锋,养成大爱的胸怀,全心全意为人民服务!“学习雷锋好榜样/忠于革命忠于党/爱憎分明不忘本/立场坚定斗志强……”
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我是一把人见人爱、花见花开的扫把。可是,我的主人却不好好珍惜我,使我身上伤痕累累。
记得从那次开始,我的.主人就再没有对我像以前那样细心的呵护了,唉,我总是被呼唤来,使唤去。一些主人拿起我,就好像赶火场似的,不管三七二十一,一阵“狂风扫落叶”就算完事,这还算小事,但是顿时,我的头发总会撒落一地,然后,我又被无情的被丢在了垃圾堆里。这麽*搞一次还可以,次数多了,我的身体就承受不住这巨大的“打击”了,于是,散架的散架,断手的断手,残腿的残腿,这么一来我就成了一堆无人理睬的垃圾了。
主人们,请珍惜我们,是我们给你们创造了美好的环境,而你们却不懂得感恩,而是“恩将仇报”,希望你们不要执迷不悟了,保护我们!请保护我们!!
二年级作文(400字)
万事开头难,心得体会作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《二年级作文(400字)》想必你有所收获!
二年级作文【篇一】
今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下:
玻璃杯(两个)、蜡烛(一小截)、火柴(一盒)、餐匙(一把)、碳酸氢钠(少许)、食醋(少许)。
一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中,用火柴点燃。
第一个杯子
二、取一餐匙碳酸氢钠,放入第二个玻璃杯中,再加入少许食醋。仔细观察,发现白色粉末开始冒泡,产生了一种气体。(我用的白醋)用红醋会更好些。
第二个杯子
三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。
发现蜡烛很快熄灭了。
这是因为:
碳酸氢钠和食醋发生化学反应,产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体,所以当用它们包围蜡烛火焰时,阻隔了氧气的进入,火焰便随之熄灭。
二氧化碳重于空气,倒转时会沉于杯子下部。
二年级作文【篇二】
我有一位可爱,英俊潇洒,活泼开朗,聪明的弟弟。他现读于二年级,成绩班级前四,最喜欢的科目是语文,在班级就任体育委员,在评语中他的班主任是这样评论他的:xxx在班级里你很少被表扬,但在批评中总会有你一个,希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时,在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的,经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强,别人要学一个学期他用半个学期就学完了,而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学,可他哭着闹着要学,最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了,大家都以为现在学一定会跟不上了,可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂,真是太不可思议了,这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒,听他自己说能一口气跑1500米呢,正好符合他瘦小的身材。
二年级作文【篇三】
周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。
上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文【篇四】
我今年9岁了,别看我的年纪小,可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。
二胡是我国独具魅力的拉弦乐器,又名“胡琴”,唐代已出现,称“奚琴",是北方的民间乐器,距今已经有1300多年的历史了。
学习二胡可以让我在日常学习中得到放松,得到锻炼,让我感受到音乐的快乐,热爱生活,热爱音乐。
每个星期五,我都要雷打不动的带着我心爱的二胡,去史老师家上二胡课,教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时,都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。
今天,我又一次准时来到史老师家,坐在凳子上,小心翼翼的拉开装二胡的背包,拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆,右手拉着弓,左脚在前,右脚在后。目不转睛的盯着乐谱,按照史老师教我的曲子,一丝不苟的拉了起来。
只听见史老师不停的叫我停下来,讲解乐曲的知识,纠正我拉错的地方,不厌其烦的再三提醒着我,直到我完全掌握了,老师才进行下一个小节的教课。
所以,每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时,我就感觉非常有成就感,心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时,总觉得一切知识都特别难,枯燥乏味,这也不会,那也不会,还哭了几次鼻子。但是,这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力,在爸爸、妈妈不断的鼓励下。
我从最简单的基本功和音阶练习开始,一天又一天,一年又一年,1000多个日日夜夜,终于学会了许多二胡曲目,由于我的基本功扎实,如今再学习新曲目我也不觉得困难了。
学二胡教会了我做任何事情都要有耐心,有恒心,遇到困难不要放弃,要坚持不懈的努力下去,这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心,将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲,成为像史老师那样的音乐专家。
我爱二胡,我爱音乐。
二年级作文【篇五】
国庆节是祖国妈妈的生日,她今年62岁了,我们全家人在一起聚了聚,他们全来我家,一共有14个人,我们都很开心。
哥哥跟我玩了空中飞人、敲大钟、倒立和跑木马游戏,我们玩得满头大汗,兴奋极了。到了他们要离开的时候我很难过,真舍不得他们走啊,愉快的家庭聚会就这样结束了,而我却闷闷不乐的睡觉了。
二年级作文【篇六】
一天,小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着,小猪发现了一棵奇怪的树,树叶浓绿茂密,树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪,这是传说中的愿望树,无论有什么愿望,只要拿着这颗金果子,闭上眼睛心里默念三次,就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋,于是他连忙高兴地摘下果子。
正当他要许愿的时候,忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看,原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁,可那样做的话,自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影,怎么办呢?
突然,小猪想起妈妈对他说过,帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子,默念了三遍:让大雁的翅膀快快好。念完后,小猪顿时惊呆了,大雁变成了凤凰,凤凰飞上了天,给小猪留下一根金羽毛,凤凰说:你把羽毛带回家,在羽毛上写下你的愿望。写完后,你会看见一阵风,把它放飞,你的愿望就实现了。说完,凤凰就消失了。小猪回到家里,照着凤凰说的去做,果然有了他想要的旱冰鞋。
作文借鉴: 郊游二年级文章篇二
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《作文借鉴: 郊游二年级文章篇二》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
春天到了,小兔子和朋友们一起去郊游。咦,他们的背包好像破了,饼干都掉到了草地上。
后来,两只小老鼠看见这么多可口美味的.食物不舍得自己独吞食物。于是,他们俩一起沿着食物的方向走,寻找丢失食物的主人,终于找到了食物的主人,在山顶上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦脸的在寻找自己的食物,小老鼠们推着自己捡来的食物来到他们身边,看到这幅情景,可替他们伤心了,于是问到,你们怎么了,是不是带的食物丢了,我们在路上草地上捡到了很多食物,你们来看看,小兔、刺猬和小熊你看看我,我看看你,高兴的叫起来:“是,是,这就是我们准备的食物。”
小老鼠们说:“要我们还你们食物,你们仨得答应我们一个小小的条件。”“好,你们说吧!”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠们说:“我们想和你们一起参加这个郊游活动,我们没带食物,能让我们一起玩吗?”三个小伙伴异口同声的说:“可以!”,他们愉快的渡过了一天。
作文阅读:我的母亲小学二年级作文
心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的?阅完执笔作文网的《作文阅读:我的母亲小学二年级作文》你一定能学到许多!
我的母亲小学二年级作文(篇一)
我有一个慈祥的妈妈。接下来,我来用“语言照相机”给她照张相吧!
她长着一双大大的眼睛,双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴,个子不高。妈妈的手很粗糙,因为爸爸在外面出差,家务事都由妈妈干。比如:打扫卫生、洗衣服等,她的手怎样不会变得粗糙呢?但是,手粗糙也没关系,当她那双手轻轻抚拍着我入睡时,同样会给我带来温暖,让我渐渐地进入梦乡。
平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎样忙,我的作业她都会认真检查,我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了,她经常会提醒我,要我仔细些。她安慰我:“其实你也挺乖的,改掉这个毛病,就更乖了。”听了妈妈的话,我暗下决心,必须要改正这个粗心的坏毛病。暑假,妈妈明白我学习很疲倦,就带我去旅游,增长见识,我都在外面学到了许多知识。
因为我爱妈妈,所以我了解妈妈,妈妈就是这样无微不至地关心我,我为我有一个好妈妈而感到自豪。
我的母亲小学二年级作文(篇二)
我在黑暗中摸索着,是谁?是谁给我带来了一丝晨光?我在寒冬中抖瑟着,是谁?是谁给我带来了一股暖流?我在悬崖边哭喊着,又是谁?是谁的声音传入我的耳朵里,鼓励着我?——母亲。这一切都来自于您,我的母亲。
我的母亲真是健忘!
妈妈坐在沙发上,拿着手机和阿姨闲聊着。我在房间里翻阅着日历,突然一个一个红色标记引起了我的注意,仔细一看。妈妈的生日快到了,现在11月3日,妈妈生日是11月9日。只有五天了,我一定要给妈妈一个惊喜。客厅里妈妈挂了电话,开了一个大嗓门告诉我们星期天去阿姨家。——“妈!起来咯,8点了,你不是说去阿姨家嘛!”我这个小闹钟一早就起来大了。妈妈还带着一丝睡意说:“那里说过!没有!没有!。”我可生气了,要想我昨天可是赶作业到11:00。“你说过的,你不要说忘就忘了。”“哦!知道了”妈妈的睡意被我彻底消除了。我心想:真是太健忘了,如果我也忘了,那阿姨不就一直在那等嘛!唉!
11月9日,我准备了一个礼物给妈妈。心理还美滋滋的想象着妈妈接到礼物之后的神情。第一句话是不是会说:还是我女儿好,知道我的生日。或是:哇!我还以为没人记住我的生日。想得入神时听见了:“傻笑什么呢?”我回过神了,是妈妈。我双手递给妈妈礼物。妈妈一脸奇怪的问:“什么日子,还给我东西。”“妈!你生日耶!”我实在没话可说了,和我想的完全不一样。“哦!是嘛!还是我的女儿好!我都忘了。”你说我妈妈健忘吗?
我的母亲记性真好!
“补习班最后一节课了,下节课要交学费了。”我对妈妈说。“知道了,下次给你钱!”妈妈忙碌的说着,看见妈妈这么忙,我也没在三叮嘱着。有一个好天气,背上我小小的的书包补课去。“妈妈!我走了。拜拜。”即将踏出门口时,我听到“今天不是要交学费嘛!不要了!”妈妈叫住了我。“是哦!我忘了,妈妈你的记性真好!我竖起了大拇指对着妈妈。妈妈也乐呵呵的。
高尔基说过:世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”这难道不是吗?我又看到了那光亮,是哪光亮引导着我找到了自信;我又感受到了春天即将来临,我又听到了那鼓励声,那又让我学会了许多人生哲理的话语,这一切都来自于我母亲。我最爱的母亲!
我的母亲小学二年级作文(篇三)
我的妈妈是个律师.有一次,妈妈帮一个老奶奶打官司,这个老奶奶有五个孩子:两个女儿三个儿子.这个老奶奶辛辛苦苦把他们养大,可是他们却对老奶奶不理不采.我妈妈帮这个老奶奶讨回了公道,那些不孝顺的儿女也受到了应有的惩罚.虽然老奶奶在法庭上赢了这场官司,可是在亲情上她却失去了五个孩子.我长大后不要学这些叔叔阿姨,要做一个孝顺的女儿.
希望所有的人都能孝顺自己的父母,做一个孝子.
我的母亲小学二年级作文(篇四)
我的母亲,我的妈妈没有渊博的知识,却总是会教给我很多有用的事。
我的母亲,我的妈妈看书的时候总是很慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,我的妈妈我的妈妈却只看了一行。我的妈妈对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。
我的母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间,我的妈妈不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。我的妈妈说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。
但是在我假期期间,我的妈妈会让我做很多家务,我的妈妈说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。我的妈妈会将我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好,你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。
我的母亲,我的妈妈喜欢养植物,绿色的植物,我的妈妈从来不养花,我的妈妈说花太娇弱,我的妈妈很忙,没有时间照顾它们。我的妈妈养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。我的妈妈说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。
我的母亲,我的妈妈给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;我的妈妈跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;我的妈妈跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;我的妈妈跟我说,要多看报纸,多看新闻。
我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是我的妈妈思考出来的,有的是我的妈妈的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。
我的母亲小学二年级作文(篇五)
母亲的一生是勤劳、善良、爱唠叨的一生,记得小时候,每天早晨鸡一打鸣,母亲就起床,打扫房间卫生。接着,给我们一家做早饭。然后,送我们上下学。父亲告诉我:“*就是个闲不住的人。”起初,我不相信,心想:这世界上哪有闲不住的人?谁不知道天天吃、喝、玩、乐,游山玩水舒服呢?有几次,学校因有特殊情况,提前放学。一进门,我就看见母亲忙里忙外,累得满头大汗。我有些心疼,急忙拿起毛巾给母亲擦了擦,随口说:“妈妈,歇会儿吧!”她笑眯眯地说:“孩子,妈再苦再累,只要儿女孝顺,比别人强,就算累死也值得呀!”刹那间,我不知该说些什么,就写作业去了。
有时,我和母亲一块看电视。母亲喜怒变化无常。看到高兴的环节,她笑得东倒西歪;看到人欺负人,有人生活艰难时,她脸上的泪珠就变成了门帘。她最怕和陌生人一起看电视,因为看电视时的姿势活像一个调皮、捣蛋的孩子。偶尔家里来了要饭的,母亲总会给钱、给吃的。尽管自己生活并不富裕。有时,我训训叨叨地说:“我们家都缺钱、缺吃的,为什么还要分给陌生人一点儿呢?”她说:“妹妹,你不懂,俗话说:吃不穷,喝不穷,打算不到一世穷,“现在我长大了,始终牢记母亲的话,努力去做一个对社会、对人民有所给予的人。
现在我离开了家乡,离开了生我养我的母亲,我的耳畔时常回响起那样的一幕幕:夏天外出记着带上太阳伞,你的皮肤嫩,以防紫外线浸入体内,使你变成小黑炭;冬天,记着穿厚点,别冻着,外出小心路滑,千万要注意安全呀!春、秋时风沙大,记着戴上太阳镜,或将帽没压低点儿。
这么多年过去了,我时常想起我的母亲,想起她的美貌,想起她的勤劳、善良,她的唠叨声,觉得她就活在我的眼前,活在我的身边,活在我的心里。每当这时,我就信心百倍地面对生活。因为我知道在这个世界上有这么一个人永远爱着我,激励着我前进。在我遇到挫折时,在我享受成功的喜悦时……
我的母亲小学二年级作文(篇六)
妈妈,您在我心里是一个及格的好妈妈。每当我犯了错,还是考试不及格,您都会和蔼地教育我。我生病了,你千心万苦地照顾我……
记得有一次,我晚上发高烧,有不停地呕吐。您在上班,您知道了立刻回来照顾我。我虽然很难受,但有您的关怀,我心里却很温暖。
我亲爱的妈妈,还有一次,您还记得吗?那次老师把第二单元的考卷发下来,发现自己考那么差,我很失望。在回家的路上,我垂头丧气的,生怕您生气。回到家,我低着头把试卷给您看,您却没骂我,并鼓励我:“这次考不好,下次在努力,加油,妈妈支持你!”您的这句话把我深深感动了。
妈妈,我亲爱的妈妈,您是最最及格的妈妈!妈妈我爱你!
我的母亲小学二年级作文(篇七)
献给母亲
在我感到饥饿的时候,
是谁来给我做饭?
在我伤心落泪的时侯,
是谁来给我安慰?
在我遇到困难的时侯,
是谁来给我帮助?
在我充满快乐的时候,
是谁来和我一起分享?
妈妈,是妈妈!
我的母亲小学二年级作文(篇八)
我有一个善良关心我的妈妈,我很喜欢她。
她长的样子是:眼睛小小的,戴着一副0字形的眼镜,有一口洁白的牙齿,还有一个标致的鼻子。
她什么事只要对我的成长有帮助,都会帮我。有一次,班级组织跳舞比赛,我因为头发短,没被选上,妈妈知道这件事后,马上给班主任打电话,和老师商量是不是给我一个机会,她态度非常的诚恳,后来老师答应让我参与了。我心里非常高兴!是妈妈帮了我,让我有机会参加,让我多了个锻炼的机会,我很感激她。
我有时做错事了,妈妈就会耐心得告诉我错的原因,我改正了我的错误。有时我生病了,她就会很担心,会带我去看医生,嘱咐我吃药,煮我喜欢吃的饭菜。她就这样一心一意地照顾我,我有这样的妈妈而感到自豪!
她做每件事都很认真,我十分相信她!
我的妈妈真伟大啊,我非常爱她!我要好好学习,报答妈妈对我的一片心,让妈妈开心快乐,永远年轻!
我的母亲小学二年级作文(篇九)
有一次,有一千多的客人来我校参观,可是我却在第四节课的时候,头非常非常的痛,可在大课间的时候,我没告诉老师,我也要坚持。活动的时候,大家都很开心,可我就头痛不能再痛了,轮到我的时候,我就只好骑一下了。因为我的头实在是太痛了,使用不出真正的实力。终于结束了,我忘记把书包带回来,妈妈叫我别去了,好好在家里睡觉,所以就要叫哥哥帮我把书包拿回来我,就这样,我下午就没上学了。可是我哥哥回到家之后,我没看见我的书包,所以我很失望。
范文参考:二年级作文合集五篇
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二年级作文【篇一】
今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下:
玻璃杯(两个)、蜡烛(一小截)、火柴(一盒)、餐匙(一把)、碳酸氢钠(少许)、食醋(少许)。
一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中,用火柴点燃。
第一个杯子
二、取一餐匙碳酸氢钠,放入第二个玻璃杯中,再加入少许食醋。仔细观察,发现白色粉末开始冒泡,产生了一种气体。(我用的白醋)用红醋会更好些。
第二个杯子
三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。
发现蜡烛很快熄灭了。
这是因为:
碳酸氢钠和食醋发生化学反应,产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体,所以当用它们包围蜡烛火焰时,阻隔了氧气的进入,火焰便随之熄灭。
二氧化碳重于空气,倒转时会沉于杯子下部。
二年级作文【篇二】
我有一位可爱,英俊潇洒,活泼开朗,聪明的弟弟。他现读于二年级,成绩班级前四,最喜欢的科目是语文,在班级就任体育委员,在评语中他的班主任是这样评论他的:xxx在班级里你很少被表扬,但在批评中总会有你一个,希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时,在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的,经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强,别人要学一个学期他用半个学期就学完了,而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学,可他哭着闹着要学,最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了,大家都以为现在学一定会跟不上了,可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂,真是太不可思议了,这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒,听他自己说能一口气跑1500米呢,正好符合他瘦小的身材。
二年级作文【篇三】
周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。
上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文【篇四】
我寒假里最开心的事就是去九龙大道看烟火!
那一天正好是元宵节,我和爸爸妈妈一起在外婆外公家里吃饭。吃完饭我和姐姐在窗户前看烟火,这时,妈妈走过来问:“你们两个孩子要不要去九龙大道看烟火?”“我们两商量商量一下,”姐姐说。我们两来到了姐姐的书房里想,但是,我们两个想了半天都没想好去还是不去。终于,姐姐说:“我们两个还是去看看那里的烟火吧。”于是,我跟妈妈说:“我们商量好了,我们要去。”“那我们上路吧!”我们在路上的时候,我看到了各种各样的`车子在马路上拥挤着,每辆车的喇叭都“嘟嘟”地叫个不停。我们车是电动车,一下子就从车堆里开了出来。
终于,我们到了九龙大道。那里人山人海,热闹非凡,已经开始放烟火了。我刚刚到的时候就看到了一场流星雨,接下来又有一群小蝌蚪冲向天空去找妈妈了,瞧它们多着急呀!忽然,又有一个大大的手掌放了出来,像是要把天空给抓走,但是一转眼就不见了。各种各样的烟火征服了整个天空。我看得入了神,妈妈拉我走我都不走,妈妈想了一个办法使劲挠我痒痒。我说:“别挠了,别挠了,我回家还不行。”“那你就快点上车吧,”妈妈说。
回家的路上,我想:“今天的烟火真是太好看了,我今天真是太开心了!”
二年级作文【篇五】
一天,小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着,小猪发现了一棵奇怪的树,树叶浓绿茂密,树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪,这是传说中的愿望树,无论有什么愿望,只要拿着这颗金果子,闭上眼睛心里默念三次,就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋,于是他连忙高兴地摘下果子。
正当他要许愿的时候,忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看,原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁,可那样做的话,自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影,怎么办呢?
突然,小猪想起妈妈对他说过,帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子,默念了三遍:让大雁的翅膀快快好。念完后,小猪顿时惊呆了,大雁变成了凤凰,凤凰飞上了天,给小猪留下一根金羽毛,凤凰说:你把羽毛带回家,在羽毛上写下你的愿望。写完后,你会看见一阵风,把它放飞,你的愿望就实现了。说完,凤凰就消失了。小猪回到家里,照着凤凰说的去做,果然有了他想要的旱冰鞋。